空落落的感觉什么意思（汇总20篇）

有些感觉似乎不经意地出没在世界的某个角落，比如正担心阴霾蔽日，突然就看见阳光普照；比如正担心风筝落下，突然就来了阵和煦的春风；比如正担心鲜花凋零，突然就变得温暖如春……时光易逝，似水流年，是母亲，十多年如一日地给予了我们太多太多暖人心脾的感受。展开成长的长卷：在我们呱呱落地时，是母亲用甘甜的乳汁哺育我们；在我们牙牙学语时，是母亲一字一句地耐心教导着我们；在我们蹒跚学步时，是母亲在前方引导鼓励着我们……虽然那时的我们不曾拥有记忆，但是那隐隐约约的画面却可以让我们真真切切地感受到温暖。亲爱的妈妈，您是我第一份情感的泉源，我爱您。就让我在母亲节来临之际，说出这深藏已久的心里话吧。

母爱，书写了艳阳般传奇的感觉。

酷热的暑假，最渴望去的地方就是去海边玩水。我喜欢海浪抚摸脚丫，喜爱嵌在沙滩上五彩缤纷的小贝壳，更喜爱金色的阳光照射在柔软的沙滩上那种金灿灿的感觉。

又一次来到海边，站在大海身边感觉自己是那么的渺小，我迫不及待地向大海扑去，脚尖刚一碰到海水，一层白浪翻卷而来，漫过了小腿，一股清凉充满全身，带走暑气。向海的深处跑去，身后是一连串激起的浪花，一个挨着一个，美丽极了。

突然我的脚底一阵生疼，低头一看，水中躺着一个精巧的小东西，原来是个贝壳，我宝贝似地捡起它，生怕它被海浪冲走，仔细瞧瞧，淡淡的黄色与浅白色交织在一起，映着金灿灿的阳光令我爱不释手。

大海里的海藻很多，呈翠绿色，很是好看，轻轻的海藻缠住我的手，就像妈妈的手一般柔软，舒服极了。我迷上眼睛，心里掠过一丝得意的幸福。

涨潮了，我有些害怕，跳着回到湿软的沙滩上，很随意的在沙滩上漫步，身后跟着两行深浅不一的脚印。海浪又向前扑来，脚印中便蓄满了水，形成了一个小小的水塘。走累了，坐在沙滩上堆起了城堡，尖尖的房顶，精致的小门，可爱极了。

玩累了，放眼望去，海面上金光闪闪，柔和的阳光洒下来，一波又一波的海浪，也变成了金色，凉爽的海风轻拂着我的脸颊，面对着这一望无际的大海心中充满了无限的欢乐。

大海给我柔和协调的感觉，清清爽爽，我永远忘不了海的感觉。

花开花落，春去冬来。四季的轮回谱写着时光的流逝，岁月的洗礼让青涩消退。旅途中，时时处处都会留下你成长的足迹，里面有父母的唠叨，老师的关怀，同学的信任；里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会……

细细品味成长中的苦与乐，得与失，成功与失败。你会不由得感慨万千。我成长，乐在其中。

转眼间，自己已经变成了明晓事理的中学生。生活中常常有一些无法用言语形容的感动，从不会刻意寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震撼。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅我们自己的心灵，总有一段段记忆值得我们回味感动。感动我的有时是一种纤细的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，这些回味汇在一起，沉淀出许多关于成长的点点滴滴的幸福！

回忆往事，我很满足，也很幸福。

回忆昨天自己和父母争吵的样子，回忆昨天拿了好成绩而喜滋滋的样子，回忆昨天的一切一切，突然发现，自己在悄悄地长大。

长大的过程中，我们会感激很多人。熟悉的，陌生的，是他们教会了我们容忍、坚强、勇气……

从教师的默默奉献中，我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。从父母的辛勤工作中，我体会到了“慈母手中线，游子身上衣”款款深情。从同学的友谊中我感受到了“海内存知己，天涯若比邻”深厚情意……

我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……生命苦短，路途坎坷。太阳总在遥远的地方升起，灯塔总在黑暗中散发着光芒。我们就走向那里，坚强地走，勇敢地奔。只要我们仔细地品尝生活，总会有一分收获！

天这样蓝，树这样绿，生活原可以，这样的美丽。

长大的感觉真好，感受冷暖苦楚，教会了我们不可亵渎生活的每一天……

没作业？爽吧！NO，空虚，发奋！数学家庭作业，15分钟搞定。呀！才6点？接下来的3小时40分我该怎么度过？

看电视！这三个字一下从我脑海闪过。我的最爱——《自然传奇》。嘶嘶！一条眼睛王蛇正朝着我看哩！一分钟，一分钟，一小时…。两只眼皮像散了架的白骨精，毫无精神呢。“咚”！没注意，一屁股坐在了地板上。“哗啦啦”！刚做好的数学家庭作业从天而降，一个个像淘气的小男孩，在一个接一个地玩滑梯。“哦！对呀，快向钟老师问作业！”从书“堆”里爬出来的我恍然大悟。站起来就跑进卧室找手机。“嘭！”该死的！被那书本又给绊摔了。坐在沙发上打起盹儿来的奶奶一下子惊醒了，“我的小祖宗，你别急呀！”打开手机，黑屏，再点，仍是黑屏。妈呀！没电了！这老天爷可真是“帮忙”帮到家了！一阵熟悉的音乐声传入我的耳中。什么声音？一转头，哈！守候多时的电视剧列车来接我这位乘客啦！别看了，都7点半啦。从书包里搬出课外书，继续回味书本的乐趣。“啪”！看完了，一仰头，哎哟！才8点。我跪在地上，仰天长“啸”：我的神哪！请求让外星人的飞船力大无比，使我们地球自转再快些吧！”唉！还有一个小时咋办呢？充电，给钟老师打电话？不行，9点钟，谁知道她已经梦到何处了。没事+不困+纠结=空虚。

产生这一感觉的，最可恨，这还得从遥远的4小时前说起。“叮铃铃！”下课铃响了，那原本鸦雀无声的教室，霎时，乌烟瘴气。沸腾的教室如士兵在战场打仗一般热火朝天。“救命呀！”杨再旭在教室后端大喊大叫。怎么了？女巨人——杨于语正追着这倒霉蛋呀！田心中和田青龙在讲台上指着黑名单上的名字，不知在嘀咕啥？在一旁和游桠茹比赛摔跤的我猛一下子清醒过来，站上讲台扯着嗓子喊“一二，安静！”可我这微薄的声音，起得了什么作用。搬救兵！不好，向亚宁、贾润阳、李明泽都玩得正欢，一个也没听见。这时，命运发生转折，向亚宁来帮我了，我终于有救了！可我俩的声音就像在菜市场中的蚂蚁在抗议，没有一点儿反应，这时，钟老师如流星般走进教室，过了三分钟，分贝一点也没减弱！钟老师生气了，“今天没作业，让你们好好玩一下，放假！”我的同桌冤家——张镇在一旁偷笑：“嘻嘻！太爽啦！”这家伙真没心没肺呀！

没作业地感觉——空虚。

“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我们扬起时间的帆船，驶入书籍的海洋。“打卡”就像是我们的船长，提醒我们每日的阅读之旅。每一天，都有新的知识跳入我们的脑袋中。就这样，书成了我们的伙伴，我们渐渐喜欢上了阅读，喜欢上书中那趣味十足的故事，爱上那一字一句间藏着的奇妙。

“叮咚叮咚——”这是什么声音？哟，原来是有人为我的“打卡日记”点赞！每天同学们都会花半小时去看书，并坚持每天阅读打卡。第二天，我们都会得到奖励——一面鲜艳的“红旗”，这多像犹太人为了孩子从小爱上《圣经》，把蜂蜜涂在书上。《论语》《名人故事》《背包上的天空》……哇，我已爱上了看书！

不知不觉中，阅读打卡已满三十天，就在这天——惊喜来了！一抬头，竟然有本“奶油大书”出现在讲台上，屏幕上写着“我们的文字之旅30天咯！”哦，生活需要仪式感！同学们欢呼雀跃，脸上笑开了花，目不转睛地盯着大蛋糕，心里想着阅读真是件幸福的事儿。老师公布了“感受文字的奇妙”第一阶段“阅读之星”的名单。同学们兴奋地读出了获奖者的名字。我也在其中，特别自豪。我们自信地走上讲台，双手接过老师颁发的奖状。我想我们更爱阅读了！教室里弥漫着奶油的香味，我们的心里充满了喜悦，阅读是多么甜蜜啊！

我下定决心，要在30后面再加一个0，变成300天！我很激动，把激动化作坚持阅读。诚挚地邀请朋友们，哥哥姐姐们，叔叔阿姨们，一起加入到阅读队伍中，来汲取知识，一起感受“那一份美好”！

“小小少年和少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”多好的歌词！但我的生活却亦复如是！

“儿子，去把花搬过来。”妈妈说。我三步并作两步走过去弯下腰，抬起花刚走两步，两手一滑“砰——”花盆调皮地从手边重重摔到地面。东一片西一片。

“中午没吃饭啊！”“一个花盆都被你摔碎了，真没用！”一句句刺痛着我的心！

“我又不是故意的。”

“做错了就是做错了，你还敢找借口。”

我不敢看母亲火药味十足的双眸。我的心正如着花盆破碎不堪。我瞥了一眼天，原本阳光灿烂的天空这是去也变得乌云密布。难道苍天也会读懂我的心吗？天要下雨了，快去收衣服。”妈妈说。我抱着衣服冲向屋里，一回家妈生气的说：“你这干的什么事，别人家的衣服你给收了回来……”

妈妈把我骂得狗血淋头，我只得灰头灰脸的去给邻里送衣服。唉，长大的感觉真恼！

进入初中后作业越来越多特别是作文我对它是万分恐惧。

晚自习老师让我们写作文。面对这个题目我实在是束手无策。手中的笔已被我转的头晕目眩可是一丝灵感也没出现——我悲剧了！

哎呀我知道该写什么了。一股莫名的喜悦涌上心头。我握起笔，笔尖在作文纸上快速移动刚写一半思路出现了分岔口，我纠结万分，是该写那个素材呢？。

“喂，你别啃了，在啃你的笔该断了。”同桌说。我一定得继续写！哎长大的感觉真恼！

烦恼虽然令人讨厌，却是我生活中必不可少的一部分，也是我成长路上最珍贵的回忆。

我手里拿着一个香蕉皮，懒得靠近垃圾箱，用力一扔，“啪”的一下，香蕉皮掉在了垃圾箱外。

看到被扔在垃圾箱外的香蕉皮，我懒洋洋的想：哼！拉倒吧，反正也扔到了垃圾箱旁，我也算“尽力”了，准心不好，怪我咯！一边想着一边转身大步流星地向家里走去，忽然背后传来一声惊呼“啊！”随即是“啪”的一声，我一顿，心想：坏了，惹事儿了，急忙转身往回跑，那时垃圾箱边已围了层层的人群，我用力扒开人群，挤了进去，但看到受伤者时，我傻眼了！

竟是外出买菜的奶奶，我愣了一会儿，随即大声惊呼着扑了上去：“奶奶！”奶奶撑着腰，想从地上爬起来，但都失败了，最后只能无奈地躺在地上，苦笑着：“唉，人老了，摔了个跤，都爬不起来了！”说完把目光投向了我，她仿佛看到了救命稻草般，把手巍巍颤颤地伸向了我：“乖孙女儿，拉我起来，我回家给你煮好吃的，我今天买了你最爱吃的肉，我给你去做红烧肉去……”奶奶在那儿说着，我再也忍不住了，嚎啕大哭起来，奶奶和路人都奇怪地看着我奶奶，奶奶惊恐地说：“宝宝别哭了，奶奶就是不小心踩在了香蕉皮上，不碍事。”我抹把眼泪：“那个香蕉皮就是我扔的……”我的“罪恶”不但没使奶奶生气，奶奶还用冰冷的手摸着我的脸，擦干眼泪：“宝宝不哭了，奶奶不怪你，我们回家，啊？”我点了点头，停止了哭泣，好心的人，便将我这个“罪魁祸首”和受害者奶奶送回了家，因这件事，我好几天没抬头。

悔！我好后悔！

有的同学希望每天放假，舒舒服服地过日子，可我的想法却跟他们截然不同，在我眼里，上学是一件很有趣的事。

每天我都会怀着愉悦的心情，背着书包去上学，因为我喜欢读书，常常在知识的海洋里遨游，所以我爱上学。每当我听着老师讲课时，就感觉是在享受，很轻松自在。只有上学，我才能感到快乐，也许，大多数同学觉得我有些不可理喻，但是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。它能让我们开阔视野，陶冶情操。原本我没去过西藏的布达拉宫，可书却带领我领略了它的宏伟之美；原本我不知道大象的鼻子为什么这么长，可书却像一位导师，将奥秘告诉了我。

上学的感觉真好。学校环境优美，有可敬的老师，可爱的同学。上课认真听讲，课间时约上几个好友，一起跳橡皮筋，写“王”字，老鹰捉小鸡……这些游戏在放假时，可无人陪我玩哟！午饭后阅读课间时随手拿一本好书，开始知识之旅，同主人公同悲同喜，对主人公的命运牵肠挂肚，因我的痴迷，有时也会闹出不少笑话，就说上一次吧，我在利用大课间的时间正津津有味地看着《童年》，同学们都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室门口前，一个劲地喊我出去玩，一连几次，我都无动于衷，见我没反应，知道又是我看得太入迷了，便急着跑了过来，拍了下我的肩膀，有些生气地说：“瞧瞧你，那么大声地叫了你几次，都没听见，你真是个书呆子！”我这才回过神来，学校就像一个大大的藏宝窟，一辈子都有挖掘不完地宝贝。

我喜欢上学，上学的感觉真不错！

【成语名字】情意绵绵

【汉语拼音】qíng yì mián mián

【近义词】：深情厚意、情深意重 、情有独钟、情真意切、开诚布公

【反义词】：虚情假意

【成语出处】周恩来《别李愚如并示述弟》：“何况情意绵绵，‘藕断丝不断’。”

【成语解释】形容情意深长，不能解脱。

【情意绵绵造句】 每个人的人生都是一首歌，或长歌当哭，或情意绵绵，或伤心情歌。

【情意绵绵的成语故事】

过南京，见着述弟；想象中下关车站，黄浦江畔，一刹那的别离难。同在世界上，说什么分散。何况情意绵绵， “藕断丝不断。”两月后，新大陆又见了述弟的足迹。大西洋的波澜，流不断你们的书翰；两个无线电杆，矗立在东西两岸，气通霄汉。三月后，马赛海岸，巴黎郊外，我或者能把你看。

两千多年前，当奔跑了四十余公里的菲迪皮得斯回到雅典时，世人都为之喝彩。这不仅仅是为一个小国战胜大国而喝彩，更是为一个用生命奔跑、用生命书写奇迹的人喝彩。

在羊山湖畔的仙林迷你马拉松赛场上，我们也用奔跑书写了属于自己的活力与激情。

清晨，当花间还残留着昨夜的露水时，我们已站在跃跃欲试的人群中，静静地等待着发令枪响的那一刻。尽管年龄不同，性别不同，肤色不同，但每一个人的脸上都写满了激动与期待。

突然，传来一声巨响——发令枪响了。大家你追我赶，人人奋勇，个个争先。我也如离弦的箭一般冲了出去。

起初1000米赛程，个个都憋足了劲，每个人的脸都涨得通红，赛跑的队伍移动速度很快。新鲜劲一过，在接下来的赛程中，有的人开始放慢了脚步，有的则干脆坐在了地上，止步不前。

还有一些早已跑不动的孩子，却又不甘落后，他们哭着，嚷着，要大人抱着跑。不常跑步的我，在拼命加速1000米后，早已气喘吁吁，再加上不断地被人赶超，我不禁放慢了脚步。

突然，一个身影从我身边跑过，是爸爸！尽管他已是满头大汗，但他坚毅的脚步始终未停下来。他回头冲我笑了笑，我的心不禁一颤。一想到昔日那个心怀梦想的勇士，一想到他跋山涉水后依然坚强的微笑，眼前的痛苦又算得了什么呢？我不禁又加快了脚步。

5公里的迷你马拉松赛跑，绝对是一场毅力与体力双方面的较量。胜利的终点一步一步在接近，我却由于体力不支，步伐愈加沉重。我拖着因劳累而有些不听使唤的腿，步履维艰，但心中一直有一个信念在支撑着我，不断向前……

当把周围的对手一个一个超越后，我的心情变得愈加轻松起来。我突然能够理解父母平时经常说的奔跑的意义了。其实，在我们人生前进的道路上，并不如想象中的那么艰难，只要坚持奔跑，我们就能够实现自己的理想。

当我携着爸爸的手一起跨过终点线时，一股前所未有的喜悦之情溢满全身。爸爸意味深长地拍拍我的肩膀：“小伙子终于长大了。”我也若有所悟地看着身后仍在奔跑的人群。

是啊，人行天地之间，也是一场长跑。唯有持之以恒，坚持跑到最后，方能笑得最灿烂！

信任如一把金钥匙，为我们打开一扇扇尘封的心门，拉近人与人之间距离，在和谐的社会中唱着最美的歌！

伴随着早晨的清风，我踏进了学校的校门。校园里人山人海，全都是考生和送考的家长。今天可是期末考试的日子呀！家长甚至比考生还紧张，向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了，考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿，语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了，正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下，随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差，我知道她的意图，又用力一踢，将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼，她小声嘀咕：“这点小忙都不帮，真不够仗义！”我不理会她，继续检查。不巧的是，这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前，望着我。这下可怎么办？要不向王老师解释一下？可王老师是出了名的严厉呀！

一整天我都心不在焉。放学时，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一场烦人的雨！可真是像极了我现在的心情。走着走着，我突然想起：不去解释不就等于我承认自己作弊了吗？我鼓起勇气，向办公室走去。在门口，我迟疑了一会儿，还是进去了。王老师正在收拾她的包，见我进来了，她停下手中的事情，望着我。关切地问道：“怎么啦？”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你，你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力，希望你继续加油！”从王老师的言语中，我感受到了以前从未有过的亲切。我想：我一定要好好学习！不能辜负老师对我的信任！

雨停了，我也变得欢快起来，心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！

被人信任的感觉真好！是王老师用信任的钥匙，解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任，世界将会变得更加美好，不是吗？让我们用信任的钥匙，去打开那一扇扇心门吧！

我七岁的时候，曾经上过一个短期的游泳班，只不过没教我们如何换气，直到现在我已经两年没有游过泳了。妈妈想让我锻炼身体，于是给我在迎宾馆给我办了一张游泳卡。

一天，爸爸带我来到游泳馆，我一进去，就拉着爸爸往大人池那边走。大人池的水深从1。3到1。8米，我兴奋极了。憋了口气，纵身一跃，就跳到了水里。我刚碰到水，脸色顿时晴转多云。“啊，好凉！”我感觉像是被困在了冰山里，失声尖叫。我像是站在跑步机上，拼命地蹬着，过了15分钟，我才感觉暖和些了。爸爸说：“现在，我来教你怎么换气把。”我兴奋地说：“好啊好啊，早想学了。”

爸爸托着我的肚子，我在水面上吸了一口气，爸爸的手往下一放，我一头扎进了水里，手脚划动了两下，爸爸又把我拖上来。就这样连续了好几次，我觉得可以了，就自己试了几下，我吸了口气，在水里游了几下，又浮出水面呼吸——哇，我成功了。爸爸说：“不错，学的挺快。”

听了爸爸的话，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯的像小月牙一样，不禁飘飘然起来。可爸爸突然话锋一转，说：“来，从1-8米的地方跳下来吧。站在台子上，我吓得脸色苍白，紧张的嘴巴张成了0型，呆呆地立在那，我感觉自己的心要跳出来一般，手心里都是汗。爸爸鼓励我说；“没事，我接着你。”我闭上眼睛，纵身一跃，扑通一声，我终于跳了下去。哈哈，也没有那么可怕嘛。

今天学了新本领，终于会游泳了，会游泳的感觉真好！

有一个小小的问题要问你：“幸福是什么？”或许，这样问太抽象了，不如换一个问法好了。“你感到幸福过吗？那么，那种感觉是什么？”没错，幸福是一种感觉，一种很微妙的感觉。

小时候，单纯的我们以为七色花花瓣满足我们的愿望，阿拉丁神灯变出的魔法，就是幸福。

大点了，希望自己是睡美人，终会有一天，一个王子会把自己吻醒，过着幸福的生活，这就是幸福。

上小学高年级以后，以为成绩好了，受老师和同学们的尊重，这就是幸福。

日复一日，我们所追求的幸福正在发生着天翻地覆的变化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”

张曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了这个令人头痛的问题。

幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我们是永远不能永久地保存着棉花糖并让它蓬松，甜蜜，有光泽的。

之前，我之所以说幸福是一种微妙的感觉，是因为，它如一条彩虹，是只能看见，而摸不着的，但这兵部代表它不存在。

幸福就像琴谱上的小蝌蚪，多的数也数不清，只是他们散落在人生的沙滩上，需要我们睁大眼睛仔细寻找，并放在一个小匣子里，珍藏起来。

有一天，我和妈妈正在逛商场，可是下雨了，我们只好狼狈地躲进一家面馆。

老板娘满脸堆笑地说：“二位客人，想吃点什么？”妈妈觉得光在人家店里避雨，不消费，有点不好意思，反正也快要到中午了，便叫了两碗牛肉面。

这时，一位老爷爷拄着拐杖进来了，雨水从他身上不停地往下滴，他头也不抬地说：“来碗牛肉面！”牛肉面上来了，老爷爷狼吞虎咽，看样子，可真是饿坏了。老爷爷不一会吃完了面，准备买单，可是摸摸口袋，发现忘带钱了，不好意思地说：“老板娘，我今天忘带钱了，我现在就回家拿。”

老板娘的脸立马从刚才一朵花变为一张苦瓜脸，略带恼怒地说：“您老这么大了，骗吃骗喝可不对啊！”

老爷爷辩解道：“我不是不给钱，我真是回家去拿。”说完准备回家取钱。

可是，老板娘一把将老爷爷拉住了，说：“你想跑，可不行！”

我站起来对妈妈说：“我们替老爷爷付钱吧。”越来越多的客人要替老爷爷付钱，这时老爷爷坚定地说：“谢谢各位好心人，我的拐杖抵在这了，我自己的事自己解决。”这时店里的客人们议论纷纷。老板娘也有些不好意思了。

老人回家取回了钱，连雨伞也没有打。“给你钱！”老爷爷颤抖着说。

老板娘陪着笑脸说：“大爷，您老要是冷着了，我心里多过意不去啊！误解了您，真对不住，请您别往心里去。”

老人说道：“我这一生就靠诚信二字活着呀！”

我是那样的热爱着窗外的世界。

在繁重的作业中抬头，本是阴暗的天气，却见几根粗粗的黑线扑入眼帘。这些从窗口穿过的电线，如此的碍眼，令人生厌。

过了一会，依然从书本中将昏花的眼抬起，却不知何时下起了雨。忽然感觉眼前一亮。烟雨朦胧中那电线上密密的挂起一排排水珠，又一滴滴的落下来，宛如雨帘，好似珠链，晶莹剔透的悬在我窗前，给我以惊喜。我撑起伞，向外走去。

这真是一个聚集了无数美景的世界！我感慨着，得以洗尘出心。雨洗去了一切尘埃，那树叶，那花，那树，甚至连同那空气，都是洁净的，远远望去，一片青翠。花儿洗出了颜色，愈加鲜艳了起来。雨打树叶的声音，又夹杂着一两声鸟鸣。好像一个人弹着琴，曲高和寡，平静而杳远，又乘着清风，被那鸟鸣带走。真是一幅极致的美好的画面！

雨滴滴在水面上，溅起微波涟漪，如珠落玉盘般清脆悦耳，它好像在跳跃，在升腾，在陈说心曲。风摇梧桐，雨打荷叶，没有悲凉惆怅，没有燥热杂乱。撑着一把紫竹为柄的油纸伞，漫步雨中，那样潇洒，那样浪漫。“千点荷声先报雨，一林竹影剩分凉”，有怪不得李义山“留得残荷听雨声”了。

我可以什么都不想，静静的享受一番雨的趣味；也可以什么都想，释放自己的一片情怀与感情。

闲时，出去走走吧！晴时，阳光如花儿般怒放；雨时，欣赏雨声的不同律动。哦！这是一种牵挂，是人与自然之间心的牵挂。回看唐诗的风流飘逸，宋词的深沉缱棬，人们心中的雨声如天籁之音尚未终弦，应和着这个世界的现实鼓点声声入耳……

时日推移，岁月豁变，那人心依旧。在我心灵深处，将永远留着这一方净土，留给雨声居住，给阳光居住……

出去走走，感觉真好！

爱是一架钢琴，而被爱就像是这钢琴发出的美妙的音符；爱是一盏路灯，而被爱就像是被照亮的那条路；爱是一声问候，而被爱就像是被滋润的心田。

每天早晨，在睡梦中的我会被妈妈叫醒。每当上学的时候，妈妈都会说：“小心点，走路的时候看着点车。”每当这时候我的心里就会生出一种无端的厌烦。唉，这些话你都说了一万遍了，难道你就不觉得烦吗？我从心里讨厌她，因为她是妈妈我也是敢怒不敢言。

有一天，我的妈妈出差了，要三四天才能回来，听到这个消息后我高兴的一蹦三尺高。“太好了，我终于自由了。”我情不自禁的喊了出来。可是事情并没有我想得那么美。

第一天早晨，我迷迷糊糊的一直睡到了六点半多，连吃早饭的时间都没有，还差点迟到。中午我放学进家，看不到妈妈的笑脸相迎，也听不到妈妈的问长问短，只有不太爱说话的爸爸，他做好了一桌的饭菜在等着我吃饭。吃饭时没妈妈的唠叨还有些不适，我和爸爸在沉默中吃完了午饭。

晚上，爸爸又去单位加班了。空荡荡的家就剩我一个人，屋里静极了。我先写各科作业，写完之后，我又习惯得拿书来复习。今晚妈妈不在家，没人陪我了，我只能一个人复习功课了。在这之后我又看了一会儿电视，可是我依然心不在焉。往常，在这个时候妈妈总是围着我转，问我一些学习、生活上的事情。那时，我总应付的点点头说：“嗯，知道了。”态度可以说是冷冰冰的，不耐烦的。可是现在我却思念妈妈的唠叨，思念妈妈的喋喋不休。

妈妈出差的三四天我度日如年。妈妈回来了，心里踏实了很多，因为我又听到了妈妈的唠叨，我忽然觉得妈妈的唠叨不再令我厌烦了，反而觉得妈妈的唠叨好温暖，好幸福。心想被爱的感觉真好。

我慢慢的长大了，还没来得及抓住时间，它就像火箭一样从眼前划过，只是那么一瞬间，不留下一点儿印迹。我觉得，长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过，只留下最后的缓冲。

小时候，我的压力很轻，可现在去很重很重；小时候，我的生活无忧无虑，可现在，却烦恼多多。我觉得，长大就是一种压力。

晚上，我睡着做了个梦。梦中听到“主人，你许五个愿望，我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力，生活没忧愁；我想永远快乐，每次做题都是全对，还能有很多时间玩……”

“你的愿望有的我能帮你实现，有的得靠你自己啊！”

是的，其实压力是自己给自己加的，只有自己放下包袱，迎着压力而上，那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑，以后就不会有烦恼和压力了。

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

执书卷，倚窗前，月色如水照无眠。沐浴在书香中，内心如月光那般平静。读书，真好！

犹记得，儿时的我，总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下，映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字，但总能从书中读出些韵味来。这个时候，妈妈总会把我抱到怀里，一字一句地慢慢读给我听。书中的内容，有活泼可爱的小鹿斑比，有美丽的白雪公主，还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里，嗅着母亲身上淡淡的发香，几乎每次，我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里，我和小鹿斑比一起玩耍，和木兰一起上阵打仗……书，充满了我童年的梦。读书，真好！

长大以后，我与书更是亲密无间。与书为伴，我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高尚，品味了易安“才下眉头，却上心头，怎一个愁字了得”的凄苦，感慨杜甫“正是江南好风景，落花时节又逢君”的一生飘零，咀嚼冰心委婉深邃的小诗，体会巴金睿智而深刻的书卷，畅想林语堂清新脱俗的随笔……在书香中，我渐渐成长，书是一位良师，也是一个益友。读书，真好！

现在，书早已走入了我的内心深处，当我劳累了一天，躺在床上，书便打破国界，领我到巴黎圣母院参观，使我的心情得以放松；当我考试失利颓废沮丧时，书就会穿越时空，使我的心灵与孔子对话，使我的遐思与陶潜相鸣；当我欲将手中的纸屑随意丢弃时，书就会搜索现代，分析各国的环境形式令我眼界大开，当我做任何一件事时，书的身影总会在我的脑海中浮现，引导我走向成功的彼岸。读书，真好！

“随风潜入夜，润物细无声。”爷爷的爱就是这样的轻柔；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”父爱就是这样的无私；“临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱就是这样的牵挂。

在亲人这无限的关爱中，我时时刻刻被温暖包围着。

人生之路，我已走过十四年，暮然回首，尽是感动，温暖。那一份份的爱，一份份的感动，一份份的温暖，早已堆满，我的青春已被这温暖浸泡得芳香醇厚。

春天的阳光

爷爷很早就离开了我，但现在回忆起来，我们之间的乐趣还真不少。

小时候我很顽皮。一个夏日的正午，知了没完没了的叫个不停，感觉无趣极了，便准备拉着爷爷出去玩，谁知道他却在后院憨憨大睡，我叫了几声，没人应，便很生气，准备捉弄他我找来毛笔。在爷爷脸上“创作”起来。“搞定！”我得意的笑了笑。

“爷爷，我陪你去打牌吧！”我摇晃着爷爷的胳膊，爷爷感到很奇怪，不过很快便解开了疑惑，我知道他肯定又认为我是要他去买零食了。出去兜了一大圈，爷爷只觉得周围的人都在对他笑、但他并没有察觉，回到家，用毛巾洗了把脸，才发现毛巾上黑黑的，跑去一照镜子，自己都笑了。

我也爷爷之间的一个个趣事，就像一颗颗珍珠那么耀眼，一旦串联起来，就成为一条美轮美奂的珍珠项链。

冬天里的暖阳

这几天，气候变化无常，弄得我都感冒了。唉，真不舒服。

躺在床上，阳光照射进来，可惜我不能起床去看，由于发了高烧，到现在头脑还不清醒呢！“咯吱”们开了，母亲端着一杯药，一碗稀饭。“来，把药吃了吧。”母亲温柔的说道，我捏住鼻子，一口气喝了下去，又接过粥开始吃起来，母亲微笑着看着我，在阳光的照射下母亲的笑那么美，化为缕缕阳光射入我心间，然后，母亲又用她的手温暖了我的手，此刻，空气中凝结的是幸福。

温暖，给予人希望；温暖，给予人动力；温暖，给予人成功。我愿意用爱去温暖每一个人。

[温暖的感觉初中作文

我们有双目，有双耳，有四肢，有爸爸、妈妈等长辈的关爱，可是日本8·8级至9级大地震中使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、同学，他们中有的还被海啸冲走，有的还被倒塌的房子压死或者致残，惨不忍睹。现在想想，对于我们活着的人来说，我们应该感到幸福。

如果要感受幸福，首先我们应该从安全讲起。譬如在马路上行走时，应该走人行道，不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时，被一辆出租车撞了，并没有了生命迹象，对于失去亲人的家人来说，是一种打击，没有什么幸福可言了，而对于老婆婆自己来说，她本来可以享受清福了，更没有幸福可言，所以感受幸福要从珍惜生命做起。

爸爸、妈妈什么事都会答应你，什么东西都会给你买，你应该感到幸福，因为幸福就在我们身边，触手可及，简简单单，所以我们不能认为幸福很遥远。比如：有一次我突然生病发烧了，爸爸一接到电话马上从单位心急火燎地赶来学校，把我送到医院看病吊针，累得筋疲力尽，从这儿我感到了幸福；还有一次，我在河堤岸边玩，一不小心被小伙伴推进了河里，头也摔破了，鲜血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针，从这儿我又能体会到幸福。

我们一定要学会感受幸福，因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。

“初恋”应该是美好的吧，不然看好多人对初恋的情人都是格外的留恋呢！

今天老师在大屏上打出这样一段话：“我对学生像初恋，学生虐我千万遍”我们惊呼：老师啊，我们是初恋吗？

回到家里，我和妈妈边吃饭，边聊天，不经意间，从我的嘴里冒出“初恋”这个词，我看到妈妈惊讶的长大了嘴巴“小破孩，知道什么是初恋？你们每天都想什么呢……”

我查了一下词语手册，初恋应该是很美好的一种感觉。甜如蜜。可，可我们的老师怎么看也不是我们的初恋啊。

老师每天只要进了教室，大家都是大气不敢出，全班的同学都怕班主任。只要是科任课，大家就轻松多了，可以上课溜号，可以上课回答不出来问题，可以跟老师请假偷懒上厕所，可以趁机出去玩一小会。说科任老师是我们的初恋还是可以的，因为科任老师太慈祥，尤其是胖乎乎的音乐老师，才是我们的最爱。班主任，就免了吧！

在我第二晚上，妈妈又和我聊起“初恋”的话题，我讲了老师的话，也讲了老师给我们的印象，想不到妈妈听了，哈哈大笑，说：“莫不是你们老师”单相思”？爸爸听了妈妈的话，用眼睛狠狠的瞪了妈妈一眼“小孩子面前，别瞎说话”。

不管恋与不恋，我们都要爱自己的老师，可老师怎么能这样的感觉呢？我们没有虐待老师啊，我们冤枉啊，老师！尊敬您都做不好呢，虐待从何而来？不知道！