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空落落的感觉什么意思(热门20篇)

并且用在两个动词或动词性的词组之间;表示两个动作同时或先后进行。下面是小编整理的空落落的感觉什么意思吗,仅供大家参考!

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成功的感觉真好

全文共 457 字

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成功能让人精神充沛,成功能让人信心大增,成功能让人获得更多动力。总而言之,我觉得成功的感觉就如沐春风,感觉真好!

今天要英语考试,昨晚我就做了充分的复习。在做卷期间,我全神贯注,丝毫不敢马虎,在做完试卷后,我一丝不苟地检查。第二天,试卷发下来了,再看见分数的那一刻起,心中忐忑不安的情绪瞬间消失的无影无踪。“耶!我这次考试98分,全班第一!我太开心了!”我心中比吃了蜜糖还甜,差点跳了起来。同学们都惊讶地望着我,议论纷纷,“哇,你这个怪人吧?”“呀,真棒,教教我秘诀吧。”。。。。。。被赞扬的我尝到了成功的感觉是如此美好,高兴的无与伦比。

回到家里,我迫不及待地把这个好消息告诉家人,外公外婆都笑着对我竖起大拇指,说:“乖孙女,继续努力,你是最棒的。”我心花怒放。妈妈回来后,二话不说就给了我一个满爱的拥抱。我之前说要买书的要求,妈妈也爽快的答应了我心想,呀,成功的待遇就是不一样,下次,我还要继续努力取得成功!

成功的感觉就是格外得好,如鸵鸟能再次翱翔与天空一般。同时成功也让我明白了,成功的前提是尽力付出,认真对待。

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篇1:劳动的感觉真好

全文共 589 字

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在三年级的时候,我尝试过种树,那感觉真好!

在三年级的那个植树周,爸爸妈妈就带我回家乡学习怎样种树!

我们带了一棵小树回家乡。一下车,爸爸拿出铲子,迫不及待地从地下挖了个坑,这就是小树的家啦!然后,我就抱起小树,轻轻的放进那个坑里。这时,妈妈从屋子里提着两桶水走了出来,我对着妈妈大声的说:“妈妈,我们给小树找了个家了!”妈妈走过来微笑着说:“那现在我们来照顾他,让他快快长大吧。”接着,我们先给小树浑身上下洗了个澡。现在就要开始最繁重的任务了:要把挖出来的土放在小树根部的位置。爸爸妈妈都把衣袖卷起来,拿起铲子开始工作,他们一下一下地,把泥土放回去,在一旁观看的我,似乎被那把铲子撩起我的兴致来,我走过去对妈妈说:“妈妈,我也要玩一下嘛!”妈妈拿我没办法,只好答应。尽管那把铲子比我还要重、高,但我还是坚持完成,做完后,我已经大汗淋漓了,但我并不觉得累。接着,我们给小树浇水,一人拿着一个盆子给他浇水。我们一边玩一边浇水,真好玩!这时爸爸拿出一根绳子和一条竹竿,我好奇地问爸爸:“爸爸,这是用来干嘛的呀?”爸爸耐心的给我解答说:“这是用来固定小树的,免得他被大风大雨刮倒啦!”“哦!”我半知半解地点了点头 ,说:“这个我懂,让我来吧!”说完,我就立刻拿过固定工具,开始工作······过了很久,我也没能干我什么成绩来。

那天去植树,既环保,又是我感受到了劳动的感觉。劳动的感觉真好!

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篇2:幸福的感觉真好五年级作文450字

全文共 648 字

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我常问妈妈幸福是什么?妈妈告诉我:“小时候,幸福是一件礼物;长大以后,幸福是一种感觉;成年以后,幸福就是实现自己的梦想。”每一件幸福的事情都来源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事,让我体会到幸福的感觉真好!

那是一个雨后的黄昏,我和小朋友们一起看彩虹,我突然听到了小猫的呻吟,我顺着声音找去,只见我家楼拐角处有一只湿漉漉的小猫,它在有气无力的叫,原来是一只可怜的流浪猫。我蹲下来,看着它,它冷的有些发抖,我想把它抱回家,可是,妈妈不喜欢养动物。我有些犹豫,我又不能丢下流浪猫不管。我绞尽脑汁在想办法,最后决定偷偷地把它带回我的卧室,这样妈妈就不会发现我的猫了。于是,我跑着回到了家,我把妈妈嗮干的床单放进了鞋盒子里,我又拿着它来到了楼拐角,把猫咪放在鞋盒里,悄悄地带进了我的卧室。我偷偷的帮猫咪擦干身子,又喂它火腿肠,看见它乖乖地躺在鞋盒里,我悬着的心才放下。

可没料到第二天早上,妈妈叫我起床时,小猫咪以为在叫它呢,“喵喵”地回应着。我听到猫的叫声,警觉地从床上爬起来,只见妈妈往床下一看,惊讶地说:“哪来的猫呢?我说这床单怎么找也找不到呢?原来在这。”我在妈妈的逼问下说出了实情。我以为妈妈会把小猫扔掉,我着急的哭起来。结果妈妈说:“你养一只流浪猫可以告诉我一声,我和你一起养。你连自己都照顾不好,又怎么能照顾好小猫呢。”妈妈话音未落,我心喜得跳下床,抱起猫咪。对着猫咪亲切地说:“这回你可有家了。”

此时此刻,一股暖流涌上我的心头。美滋滋的,甜蜜蜜的,真正感受到了一种幸福。这种感觉真好!

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篇3:劳动的感觉真好

全文共 411 字

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一个星期天,我在外婆外公家,看见外婆外公在栽棉,我一下子来了劲,便跟着一起干活。

我们各有各的工作。外公负责把棉花苗挑到田;外婆负责用铲子把土和用拔器打洞;而我呢,原本是去“打酱油”的,可见外婆外公干活干得这么买力,便最后两项包了——把棉花苗放到洞里和佣土。

唉,我原以为不就是干个活吗,能有什么难的?可干了一会儿我就一本正经起来:原来这里头要注意的地方还是很多的。

瞧,我在把棉花苗放到洞里的时候,放斜了一点,最终用了吃奶的力气才勉强把它放进去;我在拿棉花苗的时候使的力气大了一点,只听到“砰”的一声棉花连土都七零八落,就是这样,一个完完整整的棉花被我弄得死无葬身之地。

对了,我这个人还十分怕虫子。在干活时我看到一只青蛙,“啊”处一声我连叫带跑早就跑得没影了。在拥土的过程中我看到 土里有一只蚯蚓,一下子把那块土扔到九霄云外。

经过了一个下午的苦干,我都累得腰酸背痛,倒床就睡着。但看着我一个下午的劳动成果,我的心里还是很高兴。

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篇4:围绕中心意思写作文500字

全文共 541 字

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中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

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篇5:下雪的感觉真好

全文共 600 字

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雪如冬天的使者,来到我们的身边;雪如精灵一般,降临到了人间。

此时,又是一个下雪的季节,我感叹,下雪的感觉真好!我出了家门,走在雪地上,看着雪花一片片落下来,它们形状各异,有五边形的,还有六边形的……各种各样的。我独自走在这人烟稀少的夜里,感到格外美丽。说起来,这场雪可下了好几天了,朝阳的冬季可真是个多雪的季节啊!看到雪地里嬉戏、玩耍的孩子们,我想起了自己在很小的时候和小伙伴们一起游戏的场景。记得我很小的时候,特别喜欢下雪天,每到冬天,就盼望着下雪,我总是会叫上许多的伙伴,大家一起在外面嬉戏、玩耍着,跑着、跳着、叫着、笑着。

我们会在一起打雪仗、堆雪人,不过最有趣的还是拉雪车,回想起当时的情景,还真是美好啊!其实现在我还是想回到从前那样,可是如今,我早对那些不感兴趣了。我走在雪地上,看着大地和城市的一切都被这白雪盖在里面,它们银装素裹,煞是好看!我看见雪花一片片的落在地上,伸手去触摸它们,但刚一伸手,它们就即刻在我手中融化了,我有些沮丧。这些可爱的小家伙们难道就这样的消失了吗?我很想极力挽留住它们,但它们却在我手中滑落了。我可太天真了,雪花有它们自己存在的价值,又怎是我能左右的呢?我很喜欢雪天,喜欢那些由无数个小晶体组成的雪花,喜欢那些在雪地里玩耍、嬉戏的孩子们、喜欢……

看到那些小精灵飞舞的身影,我走在回家的途中,真是一种美的享受,一种幸福的感觉,所以我长叹一声:“下雪的感觉真好啊!”

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篇6:吃饱的感觉真好作文450字

全文共 466 字

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太阳公公偷偷从云丛中跑了出来,一束阳光打在我的眼上,暖暖的却又带着几分刺眼。我揉了揉睡眼朦胧的眼睛,欲睁欲闭,最终妥协在阳光之下。慢慢睁开双眼。突然,一阵咕噜咕噜的声音不知从哪传来,我被这阵奇怪的声音吓了一跳,用手摸了摸瘪瘪的肚子,这才后知后觉,那阵咕噜咕噜的声音原来是从我的肚子里发出来的。突然想起昨晚妈妈叫我小胖子,赌气才了一小碗米饭。

我把被子一掀,迅速从床上蹦到了地板上,连忙拉开房门,一路跑到楼下,打开冰箱东翻翻西翻翻,也没找到一丁点能立即吃的食物。正当我失望而回房间时,突然,瞄到桌上竟放了一堆食物。仔细一看。哇!有乳白色、带有浓浓的豆香味的豆浆,有金灿灿的油条,有嘎嘣脆的梅干菜肉烧饼,还有我最最最喜欢的Q弹可口的凉拌面了。我一手拿着油条,另一只手拿着烧饼,狼吞虎咽地吃了起来。吃到了一半,被咽住了,连忙拿起豆浆猛喝两口。啊!连平时不太爱喝的豆浆都变的美味无比!

在人饥肠辘辘的时候,食物是治愈人最好的方式;在人孤独的时候,食物是最好的陪伴;在人不开心的时候,食物是最好的心灵鸡汤。所以我以后宁可不减肥,也要吃到好吃的!

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篇7:当守门员的感觉真好

全文共 401 字

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三年级时文健

我是一个爱踢足球的男生,最擅长的是守门,足球带给了我自信。

我的个子不高,而且瘦瘦的,但是我当守门员特别厉害。接触守门是从一次比赛开始的,有一次我们学校举行了一场中德比赛,我们看到强大的对手,心里害怕极了。比赛开始了,没过多长时间,我们的守门员受伤了,而且德国队已经领先了两分。也就在这时,我被安排上场顶替守门员,心里别提多紧张了。第二场比赛开始了,我们队奋起直追,终于领先了一分,关键时刻,裁判吹哨了。

最后一场开始了,我们队从十个人慢慢减少到了三个人,我们四个拼尽全力,踢球、守门……时间一分一秒地过去,嘟的一声,裁判说还有一分钟。我们的胜利就在眼前,关键时刻,我守住了球门,为队里赢得了关键的一分,我们胜利了。我们欢呼起来,连对手也竖起大拇指说:“他们真是一个团结的队伍。”

我们一边欢呼一边奔跑,这是一次令人激动的比赛,这是我守门员生涯的开始。我不禁在心里呐喊:“当守门员的感觉,真好!”

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篇8:让座的感觉真好作文500字

全文共 538 字

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让座,是一种美德,让一次座,就能感受到一次快乐,通过今天的这件事情,我情不自禁地感叹到:“让座的感觉真好!”

今天是一个晴朗的日子,我独自一人穿着平时穿得衣服,脖子上系着公交卡,背上背着上课外补习班的画板,乘“28路”公交车。

因为今天是星期六,所以乘公交车的人很多,车上的位子很快就坐满了,还有很多人站着。车很快就开到了“文峰千家惠”,这时,一个满头白发的老奶奶上车了,看样子她已有70左右,手上拎着一个木篮子,里面有胡萝小、青菜、火腿肠等很多蔬菜,再看,手上布满了纹线,饱经风霜的脸上写满了岁目的痕迹,两只眼眯得只有一条线了。

老奶奶颤颤巍巍地走上了车,见没有空位,只好扶着把手站着,车子颠晃个不停,老奶奶也“跳起了舞”,我看着她,心想:我要不要让座呢?老师常跟我们说“让座是一种美德”,如果我不让座,岂不是辜负了老师对我的期望吗?

想到这里,我已下定决心要让座给这位老奶奶了。我来到她的身边,拍了拍她的手,对她说:“老奶奶,那边有一个座位,您去坐吧!"老奶奶点了点头,笑了笑,我搀扶着她向那走去,在走的过程中,我听见老奶奶轻声地说:“现在的年轻人,还没小学生好,这个小学生真有礼貌!”听完这话,对一向很不好意思跟陌生人交谈的我,也算是种安慰吧!

让座是一种美德,让我们一起让座吧!

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篇9:幸福的感觉作文400字

全文共 552 字

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我们有双目,有双耳,有四肢,有爸爸、妈妈等长辈的关爱,可是日本8·8级至9级大地震中使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、同学,他们中有的还被海啸冲走,有的还被倒塌的房子压死或者致残,惨不忍睹。现在想想,对于我们活着的人来说,我们应该感到幸福

如果要感受幸福,首先我们应该从安全讲起。譬如在马路上行走时,应该走人行道,不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时,被一辆出租车撞了,并没有了生命迹象,对于失去亲人的家人来说,是一种打击,没有什么幸福可言了,而对于老婆婆自己来说,她本来可以享受清福了,更没有幸福可言,所以感受幸福要从珍惜生命做起。

爸爸、妈妈什么事都会答应你,什么东西都会给你买,你应该感到幸福,因为幸福就在我们身边,触手可及,简简单单,所以我们不能认为幸福很遥远。比如:有一次我突然生病发烧了,爸爸一接到电话马上从单位心急火燎地赶来学校,把我送到医院看病吊针,累得筋疲力尽,从这儿我感到了幸福;还有一次,我在河堤岸边玩,一不小心被小伙伴推进了河里,头也摔破了,鲜血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针,从这儿我又能体会到幸福。

我们一定要学会感受幸福,因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。

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篇10:读你的感觉像春天作文800字

全文共 824 字

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春天过去了,但春天的感觉仍在。

星期五晚上,爸爸吃完饭回来,喝了点酒,有些小醉,他跌跌撞撞走到我旁边,拍着我的背:“嗯……儿子,你……在写作业啊!早……早点休息,我去睡觉了!”我像往常一样没有回答,他也没有在意。可是一会儿,他又走了出来,躺在我身旁的沙发上看书。这我也没有在意。

我正投入精力写作业,却听见沙发上传来了老爸的呼噜声,他这么快就睡着了!我看过去,他原来看的书掉在地上,两脚跷在桌子上,身子一起一伏,还打着呼噜,他这么快就睡着了?

不应该吗?爸爸是家里的顶梁柱,他一直承担着家里所有的责任,包括工作,我的学习。光是我就够让他操劳的了,每天要等我作业做到深更半夜,还要为我洗衣,做饭,以及一些后勤工作,为了我,本该满头黑发的他现在也有不少白发了,他能不累吗?

睡了一会儿,爸爸醒了,酒也醒了大半,他看到我还在作业,惊讶地说:“儿子,还在写?算了,我去帮你削个芒果吧!”说着,他拿起芒果,走进厨房,在水里反复冲洗,拿起水果刀,从顶端削皮,一点点往下移,看着他娴熟的动作,我心里很温暖,像被春风吹过一样。不过一会,老爸就把一盆芒果端了来,还帮我倒了一杯热水,接着,他继续在沙发上看书,我也在拼命的赶着作业。我的英语默写默好了,我默了很多单词和短语,但改默写,也不是一件很容易的事。我让爸爸改默写,改完就去休息,我先去睡觉。他爽快的答应了。

我在床上翻来覆去,看到外面的灯还亮着,我就是睡不着,不是因为灯光太亮,而是因为他还没睡。终于,我忍不住去外面看了看,他一边翻,一边改,有时从书上没有找到就查手机,反正每一个默写都认真的查了过去。“爸爸,别改了,太晚了,去睡吧,明天再改,”“没事,还有一点,你去睡,我马上就睡,”每次我让他去休息,他都这么说,我让他帮我改,只是随口一说,却没想到他认真完成,看他很把我的话放在心上呀,我躺在床上等待着,终于,外面的灯熄了我才放心的睡去。

也许,这就是父爱吧,这点事情算不上伟大,但我知道,爸爸对我的爱,是胜过一切的。

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篇11:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇12:让我怦然心动的感觉作文800字

全文共 850 字

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有位哲学家说过:“生活中不是没有感动,而是缺少一双善于发现的眼睛。”我深有感触。在我平凡的生命中,有许多感动与我擦肩而过。

雨老师是一位脸上有斑的女老师,我之所以喜欢她,不是什么特别的原因,而是因为我得到了她发自内心的关怀和信任。

那天,正上着我喜爱的数学课。窗外下着倾盆大雨,对于本来心情差的我来说,真是火上浇油。我想从雨中把我那不知去了何处的魂拉回来,但是无济于事。老师注意到了我的异样,暗示我专心听课,但我还是坚持不住,心又不知往哪儿飞了。老师并没有因为我而停下讲课,在她用眼神最后望我的那刹,我感到背后有刺骨的凉气向我袭来。我从来没有过的害怕和紧张,却在那时爆发了。我有预感,这次的“心不在焉”闯下大祸了。我在心里祈祷着,祈祷着……

下课铃响了,我的心跳也随之加速。老师的一句“跟我来”把我狠狠地拉回现实。不好了,果然大祸临头了。

来到办公室,老师来不及坐下身子就转过180度,对我说:“你是怎么了,上课心不在焉,听懂了吗?”我以为她会生气,没想到她是这么的从容。我正为之高兴,老师又是一眼看过来,眼中带着期待。我以蚊子般的声音说:“我也不知道在想什么,可能太累了吧!……”

没等我把后面的话讲完,老师又看过来了,这次眼中带着关怀。我终于鼓起勇气把话讲了出来。老师听后嘴角扬起,露出了满意的笑容。我的心也随之放下,不再担心老师会罚我。那天,老师还帮我补回了那节课。

后来,她在我的周记上附了一封信。她让我领悟到什么是感动,让我知道有人在默默地关心我,每走一步都有人注视着。就是她,与众不同的她,我永远不会忘却她那温柔的目光,那使我振作的眼神。

美好的青春,有许多感触隐藏在里面。一个细微的动作是感动;朋友的一杯水,是感动;父母的叮嘱是感动……在这形形色色的生活中,我们缺少的是一双善于发现的眼睛,奇妙的感觉、温暖的情怀、美好的想像,是它们让我们更加懂得珍惜,懂得坚韧。

老师就像一把伞,为我遮风挡雨;老师就像一盏灯,为我照亮前行的路;老师就像一张床,在我累时给我依靠。老师,谢谢您,是您给了我怦然心动的感觉。

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篇13:围绕中心意思写作文800字

全文共 931 字

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从那天早晨说起,已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了,阳光透过窗户,高照在我的身上。

“鲜爽,起来了!妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪,立马洗脸,刷牙,吃饭。时间还早,再等一会儿吧!我坐到了沙发上,随手拿起一本书便看了起来!(其实都基于无聊到底)。”

不知过了多久,如果不是我抬头看了一眼时钟,便早就会迟到了。“还有五分钟”,我心里默想到。我立马起身,收拾了会儿东西,便慢悠悠地走了。刚走到门口,突然想到了什么?“啊,糟了!钥匙没带!”我想到,我还不太着急,直到走到客厅,便急了,“没有!”我着急地喊道,东翻翻,西翻翻!还是没有!我急躁地跺着脚,手不停地摇动。还是没有!我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿,我仿佛看到了救命稻草一般,直冲过去!看了一眼,结果并不是。我挠了挠后脑勺!啊!在这儿,原来在脖子这里啊!再看一眼时间,还有一分钟啊。糟了!我冲出家门!

乘坐电梯立马下楼,“快点,快点!”我的心里焦急的想着,等数字到“1”时。响了一下,快步走出电梯门,狂奔起来。“糟了,不会被逮住吧!我该怎么办!老师会骂我吗?”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋,随时都充满着,犹如一只恶魔般在脑子里回荡着,脑子感觉要炸开一般,从腿部到头部,没有一处毛孔是张开的,都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般,穷追不舍。

我的身体摇晃着,越跑越颠簸,全身抖动着,用尽全力奔跑着,生怕迟到了。跑着跑着,累了,跑不动了!想小憩一下!但却要迟到了!不!不行!我缓步往前走去,但却又不想动了!“停下,不!休息一下,不!但却又要迟到了!如果有个路人来帮我!不!那是不可能的!就别异想天开了,我好想停下来!,不,不行,你会迟到,快点,快点停下来吧!内心的两种想法交织在了一起。停下来吧!不,快迟到了怎么办到底该怎么办呢?如果迟到了就惨了,哎,到底该怎么办!”我焦急又忧虑,拖着步子,仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚,不让我走……终于到斑马线了,我仿佛看到了希望……走过斑马线,凭着最后的力气我跑到楼梯口,上了两层楼梯便到了大门口!

门里和门外简直判若两“门”,门里有着老师的教学声,门外冷冷清清,世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里,谁知,门里竟然没有一个人。

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篇14:成长的感觉真好作文500字

全文共 589 字

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在你的生活中,一定有一件事让你感觉真好吧!我认为成长的感觉真好,成长就像一座巍峨的大山,翻过它你就会看到广阔的天空;成长就像涓涓的小溪,历经千难险阻才能拥入大海的怀抱;成长就像无尽的阶梯,一步步攀登,回望来时路,会心一笑。

成长让我懂得了许多的道理,记得前段时间我参加了学校的第五届诗词大会,由于我平时的积累不是很多,所以只能临时抱佛脚,拼了命地背,俗话说得好“临阵磨枪,不快也光”,本以为我的积累量已经很不错了,但是事实证明我想多了。

到了比赛当天,我信心满满地走到了答题区,可是到了第四题我就愣住了,绞尽脑汁也想不出答案,最终只能遗憾地离开了舞台。而其他选手的答题过程却很顺利,没出半点差错,我恍然大悟——山外有山,人外有人,强中自有强中手!自己的积累量确实远远不够。

最令我诧异的是,面对这样的困境,我竟然没有像往常一样哭成泪人,而是在心里暗暗告诉自己:不要哭,眼泪解决不了任何问题,反而会被别人嘲笑,要学会坚强起来。走下答题区时,我波涛汹涌的心瞬间变得风平浪静,我开始坐在观众席认真观看其他同学的比赛过程,学习大家的优点,反思自己的不足,静心思考以后努力的方向。这一次,我感觉自己真的长大了,不再像以前一样软弱了。

成长,就是跌跌撞撞还依旧向前的勇气;成长,就是经历磨难却心怀感恩的沉着;成长,就是经历失败还傲然挺立的霸气;成长,就是面对困难却坦然微笑的信心。成长的感觉,真好!

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篇15:读书的感觉真好作文500字

全文共 537 字

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在这个世界上,我喜欢做的事情很多,比如:写字、读书、画画、练口才……其中,我最喜欢读书。

我喜欢读书,因为它既能让我的心情变得激动,也能慢慢平抚下来。记得有一次,老师让我们读一篇文章《母爱,超越生命的爱》,读完之后,我深深地被小白鼠妈妈的母爱所打动,我忍不住泪如雨下,我赶快拿起一本别的书读了起来,以便安抚自己的心情。我渐渐得平静下来,但这动人的故事却深深地印在了我的脑海里,它使我知道了母爱的伟大。

我沉迷于读书,常常沉浸在书海之中。有一次,我得到一本让我痴迷的书——电视剧《动物管理局》的原著。我非常喜欢这本书,常常读到废寝忘食的程度。那天,我写作业写到很晚,终于可以上床睡觉了,可是我还想再读一读《动物管理局》,但妈妈不让,她说:“儿子,你明天还要上课,要抓紧时间休息,赶紧睡觉吧。”我就用毛泽东主席的一句话来说服她:“饭可以一日不吃,水可以一日不喝,书不可以一日不读。”妈妈哑口无言,只好答应我再读十分钟。但我并不满足,等到关心我的妈妈走后,我打开手电筒,翻开书,又继续读了起来,直到我感觉眼皮沉重,才关闭手电筒,枕着这本让我着迷的书,进入甜美的梦乡。

我爱读书,因为读书能帮我增长知识,体验生活的酸甜苦辣,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。我爱读书,读书的感觉真好!

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篇16:围绕中心意思写作文泪

全文共 591 字

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泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?

在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……

多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

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篇17:围绕中心意思写作文忙500字

全文共 551 字

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《忙》

在成千上万的汉字中,我最爱“忙”,说起“忙”这个字,真是非我莫属了。

早晨,一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来,我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛,真想多睡一会儿啊!“快起床!”我吓得魂飞魄散,一骨碌从床上爬起穿衣服,刷牙,洗脸。

“快点吃!”“再不吃就迟到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了几口就出发了。

“酱!”“将军的将去掉寸,再加上一个酉字!”原来正在上课,我一边记笔记一边上课,真是脑袋都大了几倍。

中午我回到家里,心不在焉的吃了几口饭,就去写作业了。写完作业,已是一点多了,我又背上书包上学了。

“百分数后不能加单位,明白了吗?”大家都回答“明白了——!”下午放学了。

我回到家里,胡乱扒了几口饭,就去做作业了,一直写到十点多,这才洗漱,上床睡觉。

说“忙”还要说双休日呢!星期六早上起床,从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭,又去完成作业了。“工作”到两点多后,便开始朗读了:“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语,“what are you going to do?”英语读完后,又开始复习科学,“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上,我要改正作业上的错题,一点左右去补国学和作文,下午六点半才能回去。

哎,我真是忙啊!

不过,我爱“忙”这个字,因为它使我的生活更加充实!

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篇18:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 305 字

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“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话;我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗?长大是一堵高墙,翻过它可以看到明天的辉煌;长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的“单行路,”可是我还是害怕长大。

长大后,工作很幸苦,还要照顾家庭、孩子。没有了自由,不能上学,不能上课,没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊!

现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好,一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力,酸甜苦辣,烦恼忧愁常伴与我左右。

唉,我真的不想长大,真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去,让我一直不用长大。

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篇19:读诗的感觉真好作文600字

全文共 579 字

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我爱诗,特别是徐志摩的诗,他的诗意境优美,令人阅之仿若身临其境。

他,一位旷世奇才,英年早逝,但留下卷卷诗书,令后人铭记。我特别感谢那次与他的诗的邂逅,不觉间,早已沉浸其中,无法自拔。读到《再别康桥》,便被他那多愁善感的细腻心思所打动,是他让我明白,离别也能那样有滋有味,“轻轻的我走了/正如我轻轻的来。”一句看似矛盾的话,却饱含着他的深情。他面对那无言的康桥,甚至无情的康桥,满含深情地与他告别。常人或许无法理解,但这又有什么呢?

随着页数的变化,我看到了《悲思》,“悲思在庭前/不/但看/薪萝憨舞/紫藤吐艳/蜂恣蝶恋/悲思不在庭前。”哪怕是看似虚无的悲思,在他那神奇的笔下,也会活灵活现,令人感慨万分。他的诗歌,意境幽远,其中蕴含着种种我现在还难以理解的人生哲理!

翻阅着,不停地翻阅着,目光开始定格在《渺小》,“我仰望群山的苍老/他们不说一句话/阳光描出我的渺小/小草在我的脚下。”这首诗看似描写自己的渺小,但实则在字里行间却透露出了自己悲伤的心情。他是新月派诗社的成员,更是新月派的领头人!那些看似不经意的诗句,却蕴含着自己此刻的心情,他是位洒脱的人,想写就写得淋漓尽致,想爱就爱得昏天黑地。感谢这一场美丽的邂逅,令我对他的崇敬之情油然而生,更是令我的梦想由此诞生——当一名与他同样伟大的诗人!

读他的诗,我似乎读懂了人世的风花雪月,走进了人世间的沧海桑田!

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篇20:有种感觉是被爱作文700字

全文共 717 字

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落日、红霞、归途。灯火阑珊,行人如梭。运动场的日子,美好、高昂、温暖。

比赛结束了,我挪着疲倦的步子,在红红的霞光里,缓缓走向家,听着咚咚的脚步声,那节奏又使我回忆起了比赛时重重的、咚咚的心跳。我有些心悸,一步步仿佛是踏在赛道上,同学的声音清晰可辨。驻足,昂首,看着那缓缓隐去的火轮,他似乎在猜测我的心思。天上的红霞,托你捎上话给同学们:谢谢你们!

远处,红日降落,鸟雀归巢,偶尔从树丛中传来一两声叽叽喳喳。思绪又回到上午比赛的那一刻——

心里一阵儿发颤,双腿发软,我站在800米跑道上,望着同学们,我的心情一阵紧张。发令枪一声长吼,运动员们一下子像离弦的箭都飞奔向前,我也撒开腿跑起来。赛道外好朋友大喊着“匀速!匀速!”,台上的同窗好友看着我,忽然好像有一股力量从内心发出,我更快地跑起来,逐渐从队伍最后跑向队伍中间。

在经过班级前,同学们都大喊“加油”。声音愈喊愈大,竟逐渐盖过其他班的呐喊声,筋疲力尽的我又跑起来,超过了一个;同学们更奋力的喊起来,我也更拼命跑起来,又超了一个;终于,我冲过终点线,我赢了!不只是因为跑完全程,更是因为超越自我,收获友情。那一刻,我知道了——有种感觉叫被

比赛完了,虽然脚上的血泡越来越疼,脸上也被泪水淹没,但我内心是一阵激动。赛前我曾对同学们说,如果我跑完全程就请大家吃冰激凌,可当掏出钱要兑现诺言请他们时,他们动情地说:我们请你吧!我怔住了,正如比赛时他们奋力的呐喊,那真心真意的言语,永远响彻耳畔,鼓舞着我。

我默默地走,头顶的红霞温情地照着我,我知道,同学们就如这红霞,其光明与温暖永远摧我奋进。

夕阳西下,红霞散尽,推开家门,家人已吃过晚饭。我拿起勺子,心情却不能平静,脑海中全是同学们的声音……

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