空落落的感觉什么意思【20篇】

“太棒了！我找回了奔跑的感觉！”运动会前一周，我在神志不清的情况下，一脚踩空，结果把左脚给崴了。

周末的休息反倒使脚伤加剧，周一穿越大街小巷的“泥潭沼泽”去上学就成了一个大问题。因为赶时间，我正准备跑，却没料到右脚刚跨出去，左脚就让我停止了——如被电击中一般，如被火所焚烧一般，如子弹射中一般，剧烈的疼痛由脚传到了大脑，差点没让我跪下。

这次崴脚的严重性远远超出我的想象，一周的时间里，我连走都没正经地走一下，久而久之竟有些忘了怎样奔跑。做了针灸，大有好转，走路已无疼痛感，但担心的事发生了——我跨出右脚，左脚却不知道怎么动了，脚虽不痛了，但也跑不了了。

运动会的召开，让我左右为难——我早在脚崴前就报了60米短跑。

上了跑道，蹲在起跑线上，做出起跑姿势，我的心却忐忑不安。之前我试了很多次，但总是不近人意，双腿不协调。

正在我思考对策，考虑要不要临阵脱逃时，一声“各就各位”传入我的耳朵里。没时间了，我只能豁出去拼命一搏了。枪声一响，我右脚一蹬，像猎豹追捕猎物一样向前冲去。正在我担心不协调问题之时，却意外地发现脚已经好了，协调感重新回到我的腿上，于是尽我所能，像风一样地冲向终点……

抵达终点。虽然成绩并不令人满意，但我还是异常高兴，只想仰天长啸一声：“太棒了！我找回了奔跑的感觉！”回想起来，让我快速恢复的原因，大概是因为爆发力与环境所施加的压力吧。

生命在于运动，一点不假。如果长时间不运动，就有可能丧失运动的能力，难以很快恢复。人的意志力也真奇怪，有时瞬间爆发的力量可以使事态发生突变，改变事物的性质，这种能力我们应当珍惜啊。

喧闹的加油声在周围喊起，我只能听到自己急促的呼吸，在这充满竞争的赛场上，我是孤身一人，而我相信，我早已是冠军。

当我敢在这塑胶跑道上迈出第一步的时候，我已成功了一半；当我坚持冲向终点的那一刻，我已经成功了。奔跑时目光一定要长远，脚踏实地一步一步跑，虽然只是一小步，但收获颇丰。只要永不言弃坚持下去，冠军一定属于你。

在你后面一定还有人，别掉以轻心，说不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人，找准时机超越他，既使他是你的朋友，倘若你让了他，你便害了他，最好的办法是超越他。“人外有人，天外有天。”别认为自己是最棒的。无论赢输，只要有你相伴，前方必是光芒。

千难万难，难的是如何给自己在这个拥挤的世界上找到属于自己的一席之地，别被眼前的欲望所捆绑。开始跑步时，与其纠缠不清，不如淡然放下。别去追求辉煌的结果，只需做好自己的事。

不要荒废时光，多学点知识，打开眼界，拓宽思路。向着自己的梦想、理想向前奔跑。只要坚持下去，虽然最终没有获得成功，但向前奔跑所经历过的东西，永远是自己在成长中的一笔财富。

奔跑不只为第一，自己意义上的成功，是超越自我，突破自我，使自己磨砺成一把锋利的剑，在前行的路上能够披荆斩棘。

奔跑，不只是在跑道上，而是要在学习、生活上奋力拼搏。在这充满竞争的世界里，我们更应该奔跑。

《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆：最近学到“圆”，拿起圆规本想画圆来着，一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆：陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆：期中考不大理想，陈老师正在和我聊天沟通，看着她的嘴巴，我在思考晚饭吃什么？

……

匆匆吃过了午饭，休息了片刻，我顾不上午睡，便奔向教室。

这节课讲显微镜，我又没有心思，有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖，很漫长。

看着我面前精细的显微镜，我依旧提不起精神来，呆滞的眼神，笨重的小脑瓜一耷拉，弱小的身躯，却有一双能观察万物，研究自然的大眼睛，我还想着其它事情。“咦？谁碰我？”我轻声说，原本想用手甩掉，转头一看，老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈，我只好罚站。

尽管起立，我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生，二郎腿与吹口哨一齐上阵，盯着窗外一副亲子照片，想必他在想母亲了吧？身后一名女孩，不停的抿着嘴，咽着口水，好似眼前真有啥山珍海味，想必她一定想吃奶奶，爷爷做的饭了吧！我盯着地上裂缝看，看久了，那裂缝便像有生命似的，幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇，而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望，成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈，别摸我！”随着我的一声叫，教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了，小朱！”

我想了—妈妈的抚摸，爸爸的批评，奶奶、爷爷的厨艺，妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

悔是什么？在人生中总有许多后悔的事，有时一旦选错了就无法后悔。

在上个星期就发生了一件令我后悔的事。在地铁站准备出闸时，人很多，我的前面有一个坐着轮椅的残疾人。终于轮到那个残疾人了，我见他左手快速地刷卡，右手就像快速运转的发动机去推着轮椅。可是那人的速度比不上机器的速度，就在他准备通过时一下子被闸机给夹住了。我看着他滑稽的样子不禁笑了笑。接着他又试了几遍，可他又每次都被夹。终于我等不及了，在他前面快速地刷卡过机。这时我却后悔了，因为后面的人一个个地学着我插过那个残疾人的前面过闸。我心想：如果那时我能去帮助他，他或许不会被众人这样不理不睬。

人都走完了，当我再回头看他又一次被其他人插到前面。终于有一位好心人去帮助他了。当我又见到他出闸时的样子，长呼了一口气，心中的悔意却又涌上心头。

悔也许会伤害一个人，那个人就是自己。自己会因为一件事久久记住。

周末，爸爸妈妈忙，把弟弟妹妹这两个淘气包交给了我。

早晨，我早早的起床，走向弟弟妹妹的房间。以为他们还在酣睡，不曾想，一打开房门，一只臭袜子向我袭来，我连忙一闪。一看，弟弟妹妹的房间已经成了“猪窝”：墙壁上涂满了五彩的颜料，桌子上凌乱不堪，被子已经被蹂躏得不成样子。再看那两个小家伙：头发乱乱的，脸上脏兮兮的，衣冠不整。看到这些，我不禁呆在原地。

我怒了，弟弟妹妹看到我很生气，就乖乖地洗了洗脸。帮助我一起收拾他们的房间。终于收拾完了，我心中的怒火才逐渐消了，然后让他们去客厅玩。

突然我听到了妹妹的哭声，急忙奔向客厅。原来，弟弟妹妹在争一块糖。妹妹争不过弟弟，便在那里哭。而弟弟则在一旁得意洋洋地吃糖。我无言以对，只得哄好妹妹，再让他们去看电视了。

中午，做好午饭。我去叫弟弟妹妹吃饭，他们却把玩具枪弄坏了。唉！他们的烂摊子都让我收拾。

弟弟知道自己做错了事，叫上妹妹，乖乖地去吃饭了。等我修好玩具枪，饭已经凉了，只能随便凑合了。这时弟弟妹妹再家里追逐打闹，窜来窜去的，我把他们逮来后，让他们午睡去。

大约过了一小时，我就找他们。可是一到他们房间。他们俩却不见了踪迹。我的心提到了嗓子眼。我急忙找他们，都把家翻了个遍，也没有找到他们。再到他们房间，弟弟妹妹玩得正开心呢！他们看到我着急忙慌的样子，哈哈大笑起来。

就在这时，妈妈回来了。看到弟弟妹妹和我十分开心。直夸我：“你这个当家当得不错！”

我听了心里美滋滋的。当家的感觉，真好！

星期五上体育课的时候，老师让我们跑步，要跑三圈，还要走一圈。

在跑到第二圈的时候，我的右脚不小心扭到了，当时非常疼。我就一瘸一拐地走到旁边，准备休息一下再跑步。同学们看到我走路一瘸一拐的样子，立刻跑过来关心地对我说：“你没事吧，还能继续跑步吗？”我摇了摇头说：“没事，休息下就可以了。”他们离开后，我心想：被大家关心的感觉真好啊！

中午吃饭的时候，因为体育课上跑步太热，就把外套脱了放在教室。英语老师看见我没有穿外套就立马走到我面前，亲切地对我说：“陈艺玮，你不冷吗？最近生病的小朋友可多了，赶快把外套穿上。”我感动地对老师说：“好的，谢谢老师对我的关心”。等老师走远了，我心里又想着：被老师关心的感觉真好啊！

啊，被关心的感觉真好啊！仿佛有一股暖泉涌到我的心里。

有一次妈妈给我买了一个滑板，我兴致勃勃地把它拿到广场上去滑，我一踏上滑板，才突然记起我不会滑板，就一下子摔了个狗啃泥。我爬了起来，去问我的朋友怎么滑，他说要学滑板，先要学会上板，然后才能学怎么滑。

第二天，我去广场上继续练习滑板。我问朋友怎么上板，他说上板时要先在地上蹬两下，然后再把蹬的那只脚踏上板，我照他说的样子尝试了一次，真的上了板，可是，刚滑了没多远，我又摔了个屁股开花。经过一次又一次的失败，我只好让妈妈扶着我滑。可是，每当我上板之后，只能滑一点点远，身子也一点都不敢扭，所以，还是没滑起来。后来，在妈妈的鼓励下，我终于敢扭了起来。最后，我学会了滑板，像一只快乐的小鸟，自由地飞翔着。

还有一次，我在家里帮妈妈包饺子。我一下子拿起一张饺子皮，包了起来，可是，我包的饺子一点也不像饺子，我看了看妈妈，她已经包了好多了。我照着妈妈的样子也包了一下，真的包出了一个白白胖胖的饺子，我高兴得手舞足蹈。

由此可见，成功的感觉多好。

《爱》

爱，是妈妈对孩子的关心和照顾，也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的，但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好，不管她们做什么，出发点都是为了孩子。

爱，是当孩子生病时，妈妈的担心和着急。孩子生病了，妈妈会背着孩子四处求医；打针的时候打在孩子身却疼在她的心；在医院没有病床的时候，妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子，一手还拿着药瓶，就算拿上数个小时，双手麻木到没有知觉，却不为所动。

爱，是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时，母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评，孩子才会去改正自己的错误。

爱，是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业，妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂，回家之后跟妈妈说是哪个地方，妈妈就会细心地讲解，直到弄懂为止。

爱，是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好，妈妈就会想各种办法，让孩子有机会再次认真地学习，把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱，无私而伟大！

有一种称呼叫做父母。

有一种精神叫做奉献。

有一种行为叫做养儿育女。

身处他乡，心中便多了一份牵挂。闲暇时，思家的情绪便开始泛滥，伴着一首首蕴意深远的思乡之歌，开始慢慢解读父母，才顿悟他们的良苦用心，才懂得了亲情的伟大。

家，才是心灵温暖的家园。飞得多高，走得多远，自己心有所系的人中，总有生我养我的父母。离家的日子，思念如山沉重，常在梦中寻找家的方向。梦中有父亲苍老的手，母亲的唠叨，还有那家常菜的味道……平常的事，朴实的话，因为有了父母穿插其中，才变得真实。

问自己，多久没有落泪了？其实，人长大了，流泪的冲动并非没有，而是学会了将泪沉淀在心底。在岁月的流逝中慢慢明白一个道理：泪取决于流的理由。外表多么坚强，意志如何坚定，总会有流泪的时候。因为泪不曾流于脸，也会流淌于心。火车启动，轮船起航，飞机起飞……一挥手，便成了别离。许多情感都在那一刻凝固。记忆中最后一次流泪是外出读书时与家人告别的那天，看着车外风中父亲母亲那张并不年轻的脸，想起父母同操持生计一起承担着养儿育女的事业，相携相依，一路走过来，多苦多累也不哼一声，只是默默地承受着。才发觉，有潮湿的东西从脸上滑落，不由自主地往下掉，一滴、两滴……都是感动与不舍，流出来的是一生，一世的情。是父母，让我读懂了每颗泪后的深意。

在他乡，我可以承受孤独与辛酸，可以面对别人的冷嘲热讽，却承受不住家人发自内心的问候。电话里，就是那句简单的问话：“过得还好吗？”就是这么一句问话，却总能触动心中最脆弱的地方。一旦被亲情触动任何装饰都显得苍白无力。拿着话筒，每每语未出，情已满。生命里有些永恒的东西就像四季风，那就是亲情，是父母给予的无私恩情。日夜总会交替，繁花总会凋谢，想家的时候，我就有了一切。此刻，有一句话响心头：回家的感觉真好……

成功，自古以来千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么？这只是成功者才能体会到的，成功的滋味是什么样的？只有成功者才能尝到的。然而成功又是那样近，又是那样遥远。

我坐在钢琴凳上，弹着那已弹了无数遍的曲子，那音符像和我作对似的，这时，我多么想把那钢琴大卸八块……

这是因为我要去汇报演出，起初，坐在琴边，我还带有一丝兴奋感，可是，过了几个星期，兴奋感没了，反而厌烦了那弹了无数遍的曲子，妈妈看见了说：“不要心浮气躁，这将是你一生的财富，不经历风雨，怎么见彩虹，什么事都不会随随便便成功，加油，妈妈相信你。”是啊，不努力，怎么会成功。我深有体会，继续和小音符对抗！第二天，我去上课，弹给了老师听，老师吃惊的问：“你是怎么练的，效果这么好，有什么秘诀吗？”我不紧不慢的说：“没有什么秘诀，也就是靠意志力和耐心罢了。”

到汇报演出的那天，看到那么多人，油然产生了压力感。到我了，我双手出汗，紧张透了，我突然想到了妈妈说的话：“把舞台当做天堂，绽放出最美好的自己。”我开始弹了，在途中，我才意识到，在钢琴上，最美的，最可爱的，还是这些音符。弹完了，我站起来鞠躬，得到了老师、父母和所有观众的认可，获得了前所未有的雷鸣般的掌声！

成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好啊！

庾翼是东晋人，他从小就有过人的才智和远大的志向，作战中屡立奇功，被封为都亭侯，官至征西将军。

与他同时代的殷浩也很有才能，而且长于高谈阔论，二十岁的时候，就出了名，后来做了扬州的刺史，不久又调任建武将军，都督扬、豫、徐、兖、青五州的军事，但是在讨伐许昌和洛阳敌人的战役中，却屡打败仗，被革了职。

后来有人向庾翼建议，让殷浩重新出来做官，庾翼对此不以为然，他认为殷浩是一个徒有虚名的人，只会高谈阔论，而没有真才实干，于是带着鄙夷的神情说：“他像无用之物一样，只好把他捆起来放到高楼上去，等到天下太平后，再来考虑任用他。”

“束之高阁”这个成语由此而来。

束之高阁的意思：捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用、丢在一旁不管，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

回家过年的感觉真好，如同喝了蜜一样，甜在嘴里，也甜在心里，又像阳光照耀在我们的心房 ，舒服极了，还像一阵春雨滋润着我们的心田。

团圆饭是过年必不可少的一项节目。夜幕降临的时候，亲戚朋友都陆续来到了奶奶家。团圆饭还没开始吃，亲戚朋友就已经开始谈论过去一年的收获了。菜都上齐了，开始吃饭了。我一看，哇，好多菜呀：有绿油油的青菜，又肥又大的鱼，油油的红烧肉……我拿起筷子，夹了一样又一样的菜。妈妈见我狼吞虎咽的样子，拍了拍我的背，说：“慢点吃，慢点吃，还有的。”我这才收敛了一点，抽出纸巾，擦了擦嘴。站在我一旁的舅公开口了：“我祝大人们在新的一年里生意兴隆，孩子们学习进步，老人们身体健康。”爸爸回敬道：“我祝您身体健康，万事如意。”我们的团圆饭吃得喜气洋洋的。看着一家人围着大圆桌说说笑笑，我觉得过年的感觉真好。

吃完团圆饭，爷爷奶奶把我拉到一边，从包里拿出一个红包对我说：“你要好好读书，长大以后孝敬父母。”说完，便把红包塞到我手里。手握着红包，我感觉它并不轻，这里有爷爷奶奶对我期望，是那么情意浓浓，拿压岁钱的感觉真好。

过年的感觉真好，我希望在新的一年里克服困难，扬长避短，学习成绩也蒸蒸日上——百尺竿头，更进一步。

我长大了，原本无忧无虑的生活泛起了阵阵苦涩，让我不由得想起成长中的喜怒哀乐。

喜

记得我小时候，上一、二年级时成绩极差，老师讲课时我昏昏欲睡，提问时，我一问三不知；考试时，我想着玩，把试卷写了一半便交上去了，导致我成为留级生。后来，经过老师和家长的指导，我进步很快，成为年级的三好学生，我感到无限的喜悦。

怒

别人都说，在我的家中，姐姐像妈妈，我像爸爸，所以妈妈就偏爱姐姐，买衣服时，妈妈总是先给姐姐买，而我总是拾姐姐的旧衣服穿；我与姐姐吵架时，妈妈总说我不懂事，每当那时，我就会听到身体里有东西碎了，那颗曾几何时火热的心成了冰窟，我的心泛起了一阵阵怒气。

哀

记得以前，我家最爱养狗了。因为有了各种各样的狗，给家庭增添了欢乐的色彩。那天，爸爸又抱来了一条小狗，它身上白一块黑一块，见到生人，就害羞地把头低下去，看着它可爱的样子，我便不由自主地喜欢上了它。每天，它陪着我到深夜，早晨，随着公鸡的叫声，唤我起床，它那“汪汪”的甜美叫声，使我不敢再睡觉。我放学回家时，它便摇着尾巴迎接我。有一天晚上，它有气无力地躺在地上，也不怎么吃饭，一看就知道病了，我伤心地抚摸着它的毛儿，发现它的毛色也黯淡了，我的心被悲哀占据了。

乐

我现在已经上初中了，高中、大学是我的梦想，我觉得可以一步步实现，因为我有好的班主任、好的老师，我的成绩也在一步步高升，正如“芝麻开花——节节高”。我一定要刻苦学习，因为“没有一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”呢！

在每个人的成长中都充满着喜怒哀乐，有了喜怒哀乐，酸甜苦辣，才会使我们的生活多姿多彩，趣味无穷。

曾以为幸福是可以触摸的，就像小时候吃的一块糖。也曾以为幸福是想要得到就可以得到的，就像生日那天得到的一个洋娃娃。现在长大了，听过的故事越来越多，懂得的道理越来越深，可对幸福一词的含义越发觉的说不清楚。

什么是幸福？也许是幻想吧！偶然在课堂上走神，想象自己无拘无束地过着闲云野鹤的生活。当梦被老师推醒时，同学们都对我报以会心的微笑，我不觉也莞尔一笑。小时候最喜欢和爷爷一起散步，他总是用慈爱的眼神看着我。爷爷最喜欢问我长大之后想干什么，那时的我不知天高地厚，把自己想到的统统都说出来，结果把爷爷逗得哈哈大笑，夕阳中，爷爷笑得满脸通红，连胡子都变成了红色。

什么是幸福？成功也许算是吧！每当我好不容易得了一个高分，看到老师目光中流露出肯定和微笑，我感觉从头到脚都是暖融融的。每到过年的时候，总喜欢不顾大人的劝阻，爬上高高的凳子把各种各样大大小小的奖状全往墙上贴，虽然累得气喘喘吁吁，但心里充满了骄傲和自豪。

对于贪婪的人来说，幸福不仅仅是拥有权力和财富；对于清心寡欲的人来说，拥有一轮明月、几缕清风，就宛如拥有了整个世界；对于失明者来说，幸福就是一线光明；对于身陷战乱中的人来说，幸福恐怕只是一顿饱饭、一宿好梦……对于有的人来说，幸福是一辈子追求不到的东西，虚无缥缈，遥不可及。可对于有的人来说幸福就在身边，就如同吃饭睡觉一样实在。我的幸福其实很简单，那就是在快乐的时候有人和我分享，在失落的时候能听到一声关心的问候，累了的时候能回到温暖的家里，回到爸爸妈妈的身边，如果能这样，我就会觉得非常快乐。

在某一天，突然想起哪一本书上说过的一句话：“我慢慢地睁开心灵的眼睛，在喧嚣中静静地成长，我越来越喜欢这忙忙碌碌的生活，因为它使我幸福。”这使我仿佛明白，幸福原来是生活中的一种感觉，简简单单的幸福，苑若兰花绽放，能发出持久且令人回味无穷的幽香，永远在身边萦绕。

有人说，独自一个人吃美丽的奶油蛋糕真好；有人说，在雪地里堆雪人，打雪仗的感觉真好；而我觉得在无聊的时候，大家找我一起玩的感觉才是最好的！

今天下午，我来到作文班里，我心想：“这里没有一个我熟悉的人”。我感觉很紧张，就干脆不说话，再说原本害羞的我也不怎么说话，我发现有很多人在看我，还有人在窃窃私语，说我的睫毛很长又很黑还向上卷，看到同学们在讨论，我的脸一下子变得红红的，像一个大大的红苹果。

为了缓和一下气氛，我们决定找点乐子，我们先来说笑话吧。接着小沈说了一个笑话，他讲的时候眯着眼睛面带微笑。他有点紧张，讲的时候结结巴巴的，停一会，说一会。我们听得很认真，说到笑点时，我们都哈哈大笑起来。后来小丁丁也说了一个，他也是眼眯成一条缝，脸上时不时的笑起来，他说到后面，我情不自禁地埋头笑起来，他讲完之后我还在笑，因为太好笑了。

现在的气氛已经很活跃了，大家也变成了老朋友一样，于是大家又玩起“小猪快跑”来。第一次我们男生当狼，女生当小猪，我们有的握拳头，有的做成狼的爪子，还有的张开手，我不敢打女生所以我下手很轻，也没有打到。第二次我们男生当小猪，女生当狼，我被打中了好几次，我心想还是不能对女生心太软，要不然吃亏的是我自己。不知不觉，男生们自告奋勇的玩起了扳手腕，最后我赢了。

时间就在欢声笑语中度过了，果然有朋友的感觉真好！

理性的感悟，灵性的升华，需要读书。

心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。

创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。

二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。

为生存而读书

刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是 ，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。

在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。

为超越而读书

饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。

我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。

面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。

这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、 述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。

为享受而读书

心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。

清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。

为分享而读书

我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。

我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。

读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。

昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风——

[初中优秀作文：读书的感觉真好

不知道大家写完作业是什么样的感觉吧？反正我就觉得我写完作业的感觉就是特别轻松的我也不知道为什么现在越来越多的人写作业都要拖拖拉拉的呢？又有什么好拖拉的呢？因为是作业啊，既然是作业，那么你就应该明白，作业肯定是要完成的。

那么既然肯定都要完成，那么你早点把作业完成又有什么不好的嗯？为什么还要拖拉嗯？反正迟早都要完成，那你还不如早早的把作业做掉呢，这样子你接下来很多事情都可以以一种更好的心态去完成了呀。又何必拖拖拉拉的呢？反正都要完成，早点写完，之后的心情还会好很多。 我就是这这样的心态，感觉心情好了很多。只要做完了作业，我就会突然觉得压在自己身上的重担，一下子就消失了感觉。就是那种如释重负的感觉了，身上没有担子，生活中没有必须要去完成的东西的感觉，真的特别好。感觉自己需要完成的任务都没有一样，就可以更开心的去做很多自己喜欢的事情啦。而不需要你做自己喜欢事情的同时还要去想很多东西，这样子就算做你自己喜欢做的事情，心情也不见得会有多么好啦。反而把你自己需要完成的任务全部完成后，然后再去做自己喜欢做的事情，反而会让心情更加的好挨。嘻嘻，那种感觉真的是前所未有的喜欢， 我也喜欢这种美好的感觉，也喜欢这种可以完成任务后，再去做自己喜欢事情的感觉，很棒哦。

建议大家可以尝试着去试一下，这种感觉特别的好。就是把作业都做完了，再去做其他事情的感觉，就觉得阳光是那么的温柔，一切的一切都是那么美好的呀！

两年前，我们班级在学校的大操场上举行了一场盛大的、热烈的学校里最最最最大的拔河比赛。

那天早上，一到教室，我们便沸腾了起来。大家都在聊类似于比赛的话，“今天好像要举行拔河比赛”“喂，今天下午有一场拔河比赛你知道吗？”……班级里一下子就炸开了花。

到了下午倒数第二节课，时间仿佛停滞在了那一刻，大家也都在等待着比赛的到来。只听见“叮叮叮叮叮……”清脆的铃声打破了教室的寂静。这铃声，使恬静的阳光立刻变得灿烂了，使冰冷的空气立刻变得温暖了，使困倦的世界立刻变得亢奋了。

终于，大家等到了比赛。我们昂首挺胸，慢慢步入了操场。在操场正中间，一条绳子摆在了中间，就如一条等待时机腾飞的卧龙。我们被分为了蓝、红两个队伍。紧握着绳子，我们只等那“开始”的口令声。我们使出了吃奶的力气，而绳子正中的红旗就像一个顽皮的小精灵，一会儿飞往我们这儿，一会儿又飞到那一队那儿。终于第一局结束了，我们输了。而第二局，经过我们的反思和总结经验，终于赢回了一局。在第三局，我们便乘胜追击，终于赢得了胜利。我们欢呼着蹦跳着，高兴极了。

成功的感觉真好。

升入初中之后，不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。

首先是环境，刚开始进入校园我便不由得赞叹：校园真漂亮，两憧楼房高高的，像两位学者，看护着一批又一批的学生，到了他们理想的地方；操场光我原先的小学也大了不少，学生你可以在这里迸发青春的色彩，强健自己的体魄，磨炼百配的意志，在以后的三年初中生话里可以更加努加，认真。教室也变了，你瞧！黑板也增添了多媒体电视，可以帮助我们学习，墙上地写着名言体句，使我们为之一振…

课程地增多了，但同样丰富多彩，在历史课上，老师带我们遨游历史的长河，那一幕幕场景浮现在我们的脑海中，让我们加了解古人的生活；在地理课上，老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力，也让我你明白各种地形，令我受益益匪，喜欢上了地理；在生物课上，老师带我们走进生物的世界探密生灯，研究生物……而这些，只是初中生活的一小部分，其实，初中的生活多姿多彩！

还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多，可是十分的有趣，而且得更深。同学们也很热情，虽然刚开始可能有些腼腆，但开学已经两周了，同学们已打成一片，他们都是从四面八方来的精英，但在这，就都有一个共同的梦想，那便是努力学习！

其实，升入初中，有许多新鲜的事物，等待我们去探索。进去初中，撸起袖子加油干！

跟你坐在一起，只有短短的两个周。时间不长，但足以让我读到你的阳光和朝气。读你，感觉就像读着春天。

你灿烂的笑脸，传递着坦荡和无私。4月7日早读课，老师刚走进教室，你就笑吟吟地走上讲台，从口袋里掏出三张崭新的人民币，都是面值一百元的！“老师，我今天在车库放自行车的时候捡的钱！”“哦？不知道是谁的吗？”老师疑惑地问。“不知道，要是知道，早就给人家了！”你一边说着，一边望着老师，是一脸的灿烂。“你捡钱的时候，周围没有人吗？”“没有。”你淡淡地说。“很难得啊，这种拾金不昧的精神，很值的同学们学习！”老师的声音提高了八度，似乎遇着了一个霹雳，全身都震悚起来。“哇塞！”我注意到，全班同学向你投来敬佩的目光。可是你，径直上了自己的座位，捧起书本读课文，似乎一切并没有发生。三天后，我们都在清洁区劳动，一名女生通过班主任转给你一封感谢信，你羞涩地收起信，好像生怕被人看见了似的，悄悄地藏进了口袋。这时，我看到你脸上泛起一种从来没有过的激动和幸福。课后，我问你，你想过不交那钱吗？你认真地说：“人家的钱就是人家的，你要是掉了钱，会有多么难过啊！”你总是设身处地跟人家想！你内心是那么纯洁！这时，我读到你的面庞，感觉就像春天的阳光一样明媚！

你脆响的话语，表达着坦诚和质朴。上课的时候，老师点你发言，你是全班声音最响亮的一个。大概正是这个原因，老师都喜欢把机会给你，成绩就像火箭一样往上蹿。课后我问你，你发言声音那么大，不害怕吗？你有点吃惊地望着我说：“有什么害怕的，你越是声音小，大家都听不到，就越是紧张。再说，都是同学，说错了有什么要紧？”这时，我读到你的眼神，感觉宛如和煦的春风一样拂过我的面颊。

你细心的动作，显示着关爱和真情。平常，我有一个懒散的毛病，学习用具总是不收不捡，丢三落四。你坐在旁边，总是提醒我随时整理文具。下课了，你提醒我，笔掉在了地上。我弯腰捡起来的时候，你用手扶着我桌子上的一摞课本，是怕我把它碰落。“你真细心啊！”我由衷赞叹道。“这有什么？难得同桌一场，授人玫瑰，手有余香啊！”这时，我读到你的扶助，感觉仿佛多情的春雨滋润着我的心田。

哦，我的同桌，你的形象，像崇高的山峰；你的品质，像诗一样芬芳。我将读你，珍藏你，直至永远，裴崇诗！

什么是暖，暖是一种什么样的感受，我相信我们所有人都能够知道这种感觉，暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖，不仅是身体上的暖，还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里，只要吃上一顿热腾腾的热饭，身体就会感到特别的温暖，盖上一层厚厚的棉被，身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里，爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助，心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上，温度大幅度下降，街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我，犹如一头饥饿的老虎，四处在寻找食物。突然，我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大，带着一个酷炫的眼镜，脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟，有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时，新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗，当我摸了摸我的口袋时，我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁，走来走去。我苦思沉想了许久，终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机，一看电量不足!哎，今天真倒霉!心想：老天爷，我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来，板栗是吃不成了，我不好意思地转身就走。这时，叔叔大声喊到：“小朋友，你是不是没带钱啊?看你这么可怜，这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话，下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺，微笑着。我双手接过并说声：“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时，我拿着热乎乎的板栗，幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻，我感受到世界是如此的幸福和温暖!