空落落的感觉什么意思（合集20篇）

上学的感觉就像是被关在了监狱，如今放暑假了，这感觉好比就像是刑满释放一样。

我可以不用每天写作业，可以不用每天晚上九点睡觉，可以不用被妈妈管的那么严。可以出去玩儿的很晚，可以玩手机，电脑。可以在晚上十一二点睡觉。

想想这些，感觉暑假就像在天堂一样，在不上补习班的时候，想干什么就干什么，每天快活似神仙。

记得有一次和同学出去去唐岛湾玩儿，我们看到那里有个足球场，里面还有人，我们就一起玩儿，最后，我们楞是玩到了一点，要不是带球的人回家了，玩到几点都说不定。

还有一次杜逸轩约我和陈浩去洗澡，我们洗完澡，到那里玩玩儿，到这里玩玩儿，一共玩了这些：鱼疗，3D电影，汗蒸，扑克，乒乓球。玩完之后一看时间太晚了直接住在那里了。

但是，如今暑假已经过了大半半，我还有三天就要军训了。哎，又要被关进监狱了。

昼夜交替，秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭，今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说：“你已经是个初中生了。”那感觉真棒！

走进校门的那一刻，我以一种最为虔诚的心态默默祈祷，紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜：崭新的教学楼；清新的绿树花草；刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。

来到教师，一股浓郁的墨香袭来，让人心旷神怡。我站立环顾四周：宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮；八面窗户让阳光照射进教室里，打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿，活跃教室一个暑假的沉寂。

当太阳露出云层的那一刻起，我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课，都充满着活力与专注。老师们讲得生动，引人入胜；同学们听得认真，专心致志。第一次上课时，我总有些紧张，不敢举手发言，但看到同学们积极举手，老师们耐心教导后，我便很快融入了课堂氛围，与老师互动起来。上了初中，我突破了自己对课堂发言的怯懦，那感觉真棒！

小学里，我的数学不是很好，总是在九十小计打转，很少冲到九十五分以上。老师说我有畏难心理，再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练习。我虽然知道他们说得都是为我好，但听到“数学差”这个标签贴在我身上，心里总不是滋味。而上了初中，老师在第一堂课就说了一段话，让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是：“你们之前的好与差都不算数，进了初中，你们就在同一条起跑线上，重新开始。一切都有可能！”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行，理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的话语，让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学，克服了对数学的恐惧，感觉真棒！

静水流深，沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦，叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后，我便有了一个新的身份：初中生！回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧，简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想，打开了我对新世界的大门。难道有人觉得，这样的生活不美好吗？

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”早晨的太阳已经升起，美好的明天向我们招手。时光如水飞速流逝，一转眼，我已是中学生了，感觉真棒！

夏季的傍晚，我经常坐在门外冰凉如水的石凳上玩儿。当晚风拂过树梢时，总会有些美妙的事情发生。

当第一阵晚风吹过，吹到我眼前两张笑脸，一位姐姐扶起了一位跌倒的老人，两人相视而笑，姐姐在确定老人无恙后，不留名地走了。老人感激的目光向她的背影望去，她却灵巧地拐进一个小巷子不见了，我的心也仿佛被晚风吹了般，舒爽又温暖。

当第二阵晚风吹过，吹到我眼前一个坚强的残疾人。他，没有腿，却靠一个带轮木板行走，到处捡大家不要的矿泉水瓶。我望着他，心里却五味杂尘：有惋惜，惋惜这么好的人怎么残疾；有敬佩，敬佩他的勤劳和坚韧；有自信，我相信我们健康人能做的更好。

当第三阵晚风吹过，吹到我眼前一个破涕为笑的小女孩与一个默默无闻的身影，那身影帮小孩找到了家人，说了声“看好孩子”就走了。我明白：他和第一阵风让我看见的姐姐一样，都是不求回报的。

当第四阵晚风吹过，吹到我眼前一个平凡的身影。他，低头走着，仿佛世界与他无关。但很快我就发现，我错了。他不时捡起地上的垃圾扔进垃圾桶。我突然感到，这里如此干净，是因为有这样的好人辛苦维持着。

当第五阵晚风吹过，吹来了我人生的真谛，它告诉我：要做一个乐于助人、坚强快乐、善良勤劳的人……

我多么喜欢晚风拂过树梢，那感觉真好！

每当过年的时候，我觉得过年的感觉，真好！到了年底，人们纷纷开始准备年货，街上一下子人来人往，川流不息，实在是太热闹了。

到了大年三十这一天，妈妈给我换上了新大衣，大衣可漂亮了，四周点缀着许多纱边，好看极了！一下楼，我就看见姐姐坐在沙发上剪窗花，我也喜欢剪窗花，于是我和姐姐一起专心地剪了起来。

剪了窗花，我还不满足，又和姐姐一起贴窗花。我把自己和姐姐剪的窗花一起粘在窗户上，太漂亮了！看着自己亲手剪的窗花贴在窗户上，我心里乐开了花！

接着，我们又去大门上贴“福”字，我把“福”字倒着粘上去。你们知道把“福”字倒着粘的意思吗？哈哈！“福”字倒着粘就是“福到”了的意思啊。看着这大大的“福”字，我满意地笑了。

之后，到了该吃年夜饭的时候了，我们一家人围着大桌子边吃饭边聊着这一年来的收获，大家脸上都洋溢着满满的幸福。妈妈和外婆在厨房里忙得不可开交，妈妈先端上一盘鱼对大家说：“吃鱼等于年年有余！”接着外婆端上一盘年糕，年糕一端上来妈妈又说：“祝大家年年高升！”妈妈的话音刚落，全家人就哄笑起来，家里充满了幸福与温馨的味道！

过年的感觉，真好！我喜欢过年的热闹与欢乐气氛，更喜欢过年时那满满的温暖、幸福和亲情的味道！

“赠人玫瑰，手有余香”。助人为乐是一种品格，一种善举。助人为乐的感觉真好！

记得重阳节那天，我在城隍庙玩，看到城隍庙前面的篮球场有很多人，我怀着好奇心挤了进去，看到有一条红色的条幅上写着“重阳节旧衣物捐赠活动”。这是在干什么呢？就在我疑惑不解的时候，听到有人在说：“山区的孩子真可怜，我们捐些衣服给他们吧！”一听到“山区的孩子”这些字眼，我的脑海中，马上浮现出他们大冬天穿得很单薄、在寒风中瑟瑟发抖的样子。于是，我也决定捐一些衣服给他们。

回到家里，我告诉妈妈这件事，妈妈也很赞同我的做法。我就开始翻箱倒柜地找旧衣服。妈妈也一直在整理他和爸爸一些平时不穿的衣服。我还把这些衣服分门别类地整理好。其中有一件裙子，我可是犹豫了很久，才决定捐出的。这件裙子，是去年我生日的时候，妈妈特意买给我的，我很喜欢它，舍不得穿，现在看上去还很新。可是，我今年个子长得太快了，裙子变得有点短，所以也一直没穿。要不要捐呢？捐吧？感觉有点舍不得，这可是我的生日礼物，有特别意义；不捐吧？裙子太小了，一直闲置着，也是很可惜。妈妈看到我把裙子放进袋子里，又拿起来，挂在衣架上，马上明白了，就过来劝我：“孩子，既然你不能穿了，就把它捐出去吧。小朋友看到这么漂亮的裙子，肯定很高兴的。”最后我就把这件裙子也放进袋子里。

所有的旧衣物整理完毕，我和妈妈就来到城隍庙。我把衣服交给了工作人员，说：“阿姨，这些旧衣服请帮我捐给山区的孩子吧！”阿姨看了看，笑着对我说：“小朋友，你真是个好孩子，那些山区的孩子会感谢你的。”听了阿姨的一番赞许，我的心里像吃了蜜一样甜。

“助人为乐，乐在其中”，助人为乐的感觉真好，我喜欢这种感觉。

信任是人与人之间不可缺少的东西，少了信任，人与人之间就会缺少默契；少了信任，两个人就会互相怀疑。

先给大家讲一个故事：从前有两个非常非常好的朋友，有一次他们一起去上山打猎，结果发现了许多金子。于是其中一个人说：咱们别去打猎了，你去做饭我去砍些木头生火，今天晚上在这里住下明天早上把金子搬回家。于是另一个人也同意了，可是当那个砍木头的人一想我去砍木头，万一他把金子自己拿走了怎么办？我还是杀了他把金子自己搬回家吧。与此同时另一个人也在想：如果分金子的时候他多要了怎么办？我还是在饭里下毒，毒死他，我一个人把金子搬回家吧。这是另一个人悄悄的走到了他的背后对着他的头就是一刀打死他后，那个人准备吃了饭后把金子搬回家可谁知道饭里有毒结果呢？两个人都死了谁也没有得到金子。

那么如果大家在换种结果想一想，他们两个人互相信任，一起把金子搬回家然后平分了。还会有这样的结果么。导致这种结果的就是信任。信任也可以说是人与人之间的桥梁，只有有了信任人与人之间才能和平相处。

你信任人，人才对你忠实。

“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。

——题记

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本。

从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛。我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了，错得一塌糊涂。

自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味。

读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄莲还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活，美化生活。

烦恼时我捧着它，它把我带进了知识的海洋，让我尽情遨游，书中鸟语花香的画面，让我心旷神怡，自然所有不尽的烦恼都消散而去。

高兴时，我捧着它，带我进入另一个世界之中，那里有许多名胜古迹，引人遐想。名扬中外的长城，名不虚传的长江三峡，名满天下的桂林山水，这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图，让我心中的感情完全融合在山水画之中。

悲伤时，我将它捧在手中，它使我化悲痛为力量，书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖，并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

好的书籍，就像一棵不老的常青树，永远焕发着蓬勃的生机；就像不谢的鲜花，永远散发着郁郁芳香；就像一位婀娜多姿的佳人，任凭岁月在她脸上划过，仍旧风采万千。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

在小学的一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……

而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？

而随着年龄的增长，我现在都明白了。

记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！

而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……

这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。

因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……

望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。

花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。

【解释】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

【出自】《战国策·楚策四》；《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”

战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。

有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”

“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”

更羸说：“请让我试一下。”更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。

“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这本事！”更羸笑笑说：“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”

后来用“惊弓之鸟”形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 （《战国策·楚策四》）

朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余辉，我拾一缕最暖的；萋萋芳华，我摘一朵最美的；漫漫人生，总有那么一刻，感觉真爽！

——题记

从小我就喜欢写毛笔字，三年级时妈妈就给我报了书法兴趣班，那时以来我参加过很多次书法大赛，我对书法可谓如痴如醉，也因此放弃了坚持七年的舞蹈。

还记得那年的我，在上万名青少年书法爱好者大赛中顺利通过了预赛，准备参加更加激烈的复赛。每天晚上放学后我都会坚持练两个小时的毛笔字，每次写完都会对照例字，有时百思不得其解，说不上哪里不对，有时眉开眼笑，陶醉在自己写的字当中。老师也总是教导我，其中有一句话让我印象最深刻，“一手好字，是有生命的，书法是一门艺术，除了努力练习，还得用心琢磨。”就这样，一天天，一月月，终于迎来了盼望已久的复赛。

那天，阳光洒满枝头，花儿向我愉快地招手，好似在说：“加油！”我自信地走进比赛现场，但还是有些紧张，我熟练的把纸展开，铺平，压上，再把墨倒在砚台里，用笔蘸好墨，便在纸上开始了书写。我小心翼翼地写好每一个字，避免经常犯的错误，我感觉手中的毛笔就像一个魔法棒，载着我的情感与思想喷涌而出。我专注于自己的作品，比赛前的紧张早已烟消云散。

过了一会儿，我把笔放在墨盘里，看着自己的字，兴奋不已。这时，旁边的小妹妹崇拜地说：“姐姐，你写的太好看了，我也要向你学习。”“你写的也不错嘛。”我微笑着说道。比赛结束，通过评委会的认真评判，层层筛选，最终我获得了金奖，站在领奖台上展示着自己的作品，台下响起了雷鸣般的掌声，观众们对我赞不绝口，我感觉自己的头顶被炫目的光环笼罩。

通过这件事我也明白了：只要做事坚持不懈，勤奋刻苦，精益求精，就一定会创造生命的辉煌，走向人生的巅峰。

这种感觉，真爽！

拼音yǎn yì

注音ㄧˇ ㄧ?

词性动词

基本解释

◎演绎yǎnyì

[deduction] 从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程

引证解释

1. 推演铺陈。《朱子语类》卷六七：“ 汉 儒解经，依经演绎； 晋 人则不然，?经而自作文。” 明 胡应麟 《诗薮?闰馀上》：“盖后人因此演绎为传奇，而以状元附会。 用修 据为事实，恐未然。” 郭沫若 《文艺论集续集?关于文艺的不朽性》：“所谓民族性的优越，所谓人性的甚么，都是由先有艺术有不朽性的这个观念演绎出的。”

2. 由一般原理推演出特殊情况下的结论。 章炳麟 《论承用“维新”二字之荒谬》：“凡夫名词字义，远因于古训，近创于己见者，此必使名实相符，而后立言可免于??。不然，观其概义则通，而加以演绎，则必不可通。”

演绎相关词语

导演、表演、演员、演出、主演、演唱、扮演、演示、演讲、上演、演奏、饰演、演变、出演、演习、演技、演艺、演练、演戏、重演、演说、演化、演义、巡演、演进、络绎不绝、汇演、军事演习、讲演、首演、预演、公演、展演、合演、推演、义演、会演、表演艺术、排演、演算、开演、演武、时装表演、封神演义、表演赛、演播、配音演员、络绎、操演、天演、演剧、调演、试演、演绎法、天演论、运筹演谋、演武修文、故技重演、装演、演诵

演绎相关成语

故技重演、络绎不绝、故伎重演、演古劝今、演武修文、运筹演谋、修文演武、寻绎吟玩

出处：宋代名僧普济的《五灯会元》。

意思：形容勤苦学习、造诣精湛的意思。

南北朝时，有个和尚名叫达摩，也写作达磨，是南天竺国(天竺，古印度)香至王第三子。

梁武帝普通元年，达摩渡海经广州来到当时南梁的首都建业(今南京)。梁武帝笃信佛教，但是达摩同他交谈后，却并不投契。于是离开建业渡江北上，到了北魏，在嵩山(今河南登封县北)的少林寺住下。

达摩在少林寺，整天整夜面对石壁而坐，不发一言，据说这叫做“壁观婆罗门”，人们谁也不懂他有些什么奥妙。他如此坚持了九年之久，直到老死。

这段传说虽然不可信以为真，但“面壁功深”的成语却是从这里产生的。

“新的一年又开始了”我大喊起来，这时家家户户都买来了各种各样的鞭炮，点燃了火放起了鞭炮。“呯呯啪啪”鞭炮声响起，仿佛告诉大家新年来了！我也迫不及待地让爸爸帮我们买：一些不会伤人的鞭炮放了起来。

这时，天上变的非常美丽，红的、绿的、金色的烟花在天空中绽开了，就像一朵朵美丽的小花盛开了。

爸爸带我们去了一个空地上，拿出了一盒鞭炮教我们怎么放，我们立刻就会了，就各自拿了一小盒鞭炮这里放放，那里放放，这个玩好了，就再玩玩那个，我感觉放鞭炮给了我许多的兴奋和快乐。

因为能放鞭炮过年的感觉真好。

有时候，坚持是好的，我们做事一定要坚持不懈，如果半途而废，那就会没有结果。

有一次，太阳刚刚升起，妈妈就叫我起床，说是要去晨练——爬山。我和妈妈还有姐姐一起去爬“马仁奇峰”。一听到“马仁奇峰”，我就想，名字怎么这么奇怪呢？一定很好玩，就迫不及待地进去，想要看看这个“马仁奇峰”究竟长什么模样。我爬上了第一个台阶，很快地，我爬了山的一半，可我已经汗如雨下了，爬不动了。于是，妈妈便鼓励我，我才咬着牙，腿忍着酸痛，慢慢地爬到山顶。到了山顶，俯视着山下的美景，吹着凉爽的风，我的腿也不酸了。坚持一定有结果！

我不仅坚持爬山，还坚持弹琴。

去年三月份，我参加了钢琴五级的考试。弹到一半，我试着想去放弃，可是，我想到了这句话：坚持必有结果。我想：如果五级考成功了，就可以考六级、七级、八级……考了总比没考好吧！就坚持了下来，结果出乎我的意料，我考了七十五分，成功了。把荣誉证书捧在手心的感觉真好！

坚持的感觉真好！

9月1日，开学啦！

我早早地起来，带着一丝兴奋，匆匆赶向学校。还没到校门口，就看见了小玉、欣怡等一批人围在一起，像一群麻雀，叽叽喳喳叫个不停。我也飞了过去，八卦起来。

开门了，我们像泉水涌进班级，先来的，后到的，你看看我，我瞅瞅你，这个胖了，那个有些瘦，你变黑了，哎呀，你怎么长高了……教室里像沸腾的水，每个人都涨红了脸，有的小声说着，有的大声惊叹，不亦乐乎！

要换教室了，我们怀着丝丝眷恋，抚摸着我们趴过一年的课桌，看看教室里的四壁，带着一年的温情，走进新的教室。刹那间，新教室里静了下来，每个人有些出神，一丝紧迫感、压抑感孳生暗长，六年级了，这是战斗的一年。

郑老师不教我们了，得知这个消息，大家一阵沉默，有些不舍，有些怀念，有些期许……“小诗人也许转学了……”不知谁叽咕了一声，四处望望，真的没有看到那个清秀而又自信的女孩。心中有些失落，鼻子有些酸，也许，这就是“没有不散的筵席”。

上课时间到了，大家严肃起来，“开学第一课”把我们的心拉回到现实中。望着新老师，我们踏上了新的征程。

这一天，兴奋、严肃、怀念、紧张、期许、迈步……

如果成功是一朵绚丽多彩的云朵，那么奋斗的辛酸与艰苦，便是成功的养分，是点缀美丽永恒的钻石，失败是苦涩的，成功是甜蜜的，甜蜜要经过苦涩才耐人品味。 If success is a gorgeous cloud, then the bitterness and hardship of struggle are successful nutrients, beautiful and eternal diamonds, failure is bitter.Success is sweet, and sweet taste is intriguing after bitterness.

乔布斯在前不久世逝了，虽然他已经离开了人世，但他的智慧永久长存，他是美国式的英雄，几乎起伏屹立不倒，就像海鸣威在《老人与海》中说道的∶一个人可以被毁灭，但不能被-。他是“苹果”的创始人，他掀起了个人手机的风潮，改变了一个时代，但在他人生最顶峰时被-，从高楼落到了人生的低谷，但他没有轻易地被-，而是卷土从来，从而赢得成功。

一个人的时候，总是喜欢听听音乐，看看小说，时而望着蓝天看着白云，这一切都是那么的安逸而美好，曾在一本书上看过这么一段话∶我一生的最低奋斗纲领是农夫，山泉，有点田。其实我也向往这样的生活，我一直朝着自己成功的理想方向走，希望能考所好大学，毕业之后能找到份好工作，虽然很简单，这也不是大多数人所追求向往的生活不是吗?

虽然这些都过于平淡，但这也是我的理想，虽然没有远大的报负，但我一直朝着这个方向迈进，我知道这一切安逸的生活需要一番艰苦和打拼之后才会有所得，但我不会轻易地退缩，平静而执着的追求种成功再向往一步一步的靠进，这便是一种成功。

“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随随便便成功”，有些人虽然失去了双腿，但他们没有因此而对生活失去信心，而是用他们的双手去表达对生活的无线热爱，贝多芬双眼失明却耳聋，但他依然写出大量音乐作品，在人生的不幸，他依然顽强和命运做斗争，这些四处碰壁却摔过跤的人，都在与不幸做抗争，最终取得了巨大的成功。

只要经过努力的奋斗，才能取得成功，即使失败了就当成我们是在吸取经验，爱迪生说过这么一段话∶“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。

成功对我们而言是永无止境的，而只有开始，这个的开始便是奋斗，成功必须锲而不舍，成功必须无所畏惧，成功必须相信自己一定能行!

成功不一定都是企业家，领袖人物，成功是失败一次一次累积起来的，失败并不可怕，失败不要轻易地去放弃，相信自己，我能行!

光阴似箭，日月如梭。时光过得真快，那天真活泼的童年已不在，转眼便已长大，和父母相处的时间也渐渐减少。从天真无邪、开心快乐、无忧无虑的童年时期慢慢到了有思念，有忧愁的青春期。

还清楚记得小时候和小伙伴们在一起追逐打闹的情景。每次去山上的路根本就不是路，但那路是我们通往快乐的阶梯。一条普普通通的路，我们想像它是彩带、是手臂、是大桥、是航船、是麻绳……它是彩带，是因为它像一条土黄色的带子铺在地上；它是手臂，是因为它像一支手伸向一边；它是大桥，是因为它架在那边的山与这边的公路之间让我们通过；它是航船，是因为它像一艘航船载着路上的人们前进；它是麻绳，是因为它像一条长长的绳子紧紧系在山边……这些童年的趣味，青春无法体会。

我和伙伴再次踏上这条路，我们回想着小时候的快乐情景，却再也找不到“彩带”、“手臂”、“大桥”、“航船”、“麻绳”，也体会不到那些快乐了。

记得小时候过年，父母、外公、外婆以及其他亲人们在大年三十晚上，他们一一地向我们小辈送来一年的祝福——红包，发完红包，大家便在一起吃团圆饭，桌子虽小，但大家的热情却很饱满，欢乐的笑声在新年的钟声中回荡。

现在，我们长大了，都在为自己的学业而奔波，像那种其乐融融的场景再也不会有了。

长大了，我们成熟了，伴随着成熟，我们失去了童年的天真、活泼，也开始苦恼了。

[长大的感觉作文400字

人们有的说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可是有的人却说：“读书能当钱用吗？”

那么书到底是什么东西呢？

其实我们心中不能只有钱，如果我们只想钱，那么我国一定会资源短缺的。我们作为学生应该努力读书，所为读书破万卷，下笔如有神。

只有努力读书才能实现自己的愿望，不读书的话那就只能一事无成，就只能成为人们口中的所说的“睁眼瞎”。如果说得文明些就是文盲。

努力读书就可以考上好的学校，但时光易逝，可书的知识是永无止境的，所以我们要珍惜时间。有一句名言不就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。

我们要努力，知识就像海洋一样是无穷无尽、无边无际的。所以读书是最好的。

因为有了知识让我们更聪明；因为有了知识让我们的视野更广；因为有了知识让我们的前途更明亮；因为有了知识让我们的生活更快乐。

人们说“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”真没有错呀。但人间也有句谚语叫读书好，好读书。读书好这句话也没错，因为只有读书才有光明的前途。

我们读书才能展现我们自身的才能并且这样才能使我们事业高涨。

那使我们只是绿叶，但我相信不信之后我们一定会成为红花。所为红花还需绿叶配嘛。

我相信我的未来不是梦。并且我相信我们大家的未来都不是梦，老师幸福美好的。

甜

郑林林

“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。

甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。

甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。

甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。

总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？

回到家后，我正在房间认真的写着作业，厨房里传来妈妈做饭时锅铲发出的“嚓嚓”的声音，使我写作思路被锅铲打断，摸不着一点头绪。

“开饭了。”妈妈轻轻地敲了敲房门，我嗯了一声就慢慢地走了出来，我非常不开心，因为我作文写得太晚了，想留在书房写作业，可现在又摸不着头绪，总不能在这儿浪费时间吧，去吃饭吧，吃饭时还能思考呢。最终我选择了先去吃晚饭。

来到餐桌前，看见桌子上摆放着我最喜欢吃的意面和西冷牛排。顿时豁然开朗，头顶上的乌云消失了个精光，露出了金黄的小太阳，抛掉了心头的心事与不爽。呀，今天又什么开心的事啊，让妈妈做了我最喜欢的西餐。一般来说妈妈吗知道了什么“大喜事”才会给我做好吃的，比如我哪门功课考了100分，她才会把深藏不露的本领拿出来露一手。妈妈看着我满意的目光，露出了灿烂的笑容。看着我爱的西餐就摆在我眼前，这种惊喜的刚觉真是幸福。我一边津津有味地吃着西餐，一边哼着小曲儿，心里别提有多高兴。

啊！当平常的一天里，在你面前却摆放着美食，这种感觉，可真是幸福啦！

学前班、小学、初中、高中，现在终于到了我最后的时刻了，老师从前就说只要考上大学之后，管的就没有这么的严了，我终于到了这一时刻。

在去火车的路上，我的心里一直是特别的紧张，因为是到另一座新的城市，所有的事物对于我来说都是新的东西，也没有什么朋友，只有靠自己了，我的内心还是比较的空虚的，但到了学校后，感觉会立马的变化，因为那里的同学都是非常的热情的，也比较的好客，我们基本上有时间的时候，上完课之后我们都会去附近的饭馆吃一顿，在到我们没有去过的地方玩耍一遍，每次的小旅游都是特别的高兴，那里的城市也是比较的高端，环境也是比较的好，给我我一种从未有过的感觉，然让我的心好像不知怎么了，一下子的打开了，打开了想对外界世界了解的好奇心，经过了几年的大学生活使我懂得了许多道理，也明白了许多做人的原则。

在大学的时光也是我上学以来最美好的时光，也会一直在我的记忆力回荡，不一样的感觉给了我，也体会到了那里人的生活节奏，大城市的快节奏，因为如果你慢了下来之后，别人就会马上的超越你，你就会后腿，就会被淘汰，但虽然那里的生活很好，但对于我来说，我还是比较喜欢慢一点的生活节奏。

我的不一样的感觉是在大学的时候，你们的呢？