空落落的感觉什么意思【汇编20篇】

今天又考试了，每次考试我都是85，88，过九的次数不是太多，更没考过95。我心里对自己说：“我这次一定要认真争取上95。”

过了一天，老师发分数了：“刘陆周100分，张宇航100分，刘海儿99。5分，陈思言99。5分，刘芷含99分。”啊！老师看错名字了吧，我心里想着。其他同学也不相信，都跑到讲台上看我的试卷，睁大了眼睛看着我说：“是真的，你真厉害。”我心里非常得意。

过了一会儿，老师把试卷发了下来。前后左右的人就开始问我：“刘芷含，把你试卷给我看一下好吗？”我乖乖的把试卷递给了她。突然，我又听到了一个声音：“刘芷含，这道题我怎么错了？教教我呗。”我说：“谁呀？”“在这儿。”后排的张峰源指了指他的试卷。我热情的帮助了他，他对我连声道谢，我心里美滋滋的。

第二天老师要来查学号了，本来她都是喊一位同学帮助查一下学号。而这次老师却说：“刘芷含，来帮老师查一下学号。”我把本子放到桌子上，我同桌就把脸凑了过来说：“嘿，要不要我来帮你？”我心里想：这是老师对我的表扬和信任，他怎么能占用？我便说：“不要，学你的习去！”接着，我便继续查学号。之后，我一天心里都很得意。

放学了，我背着书包走在路上，觉得书包轻轻的，原来寒冷的冬天我都觉得暖洋洋的。一到家我就跑进家门对妈妈说：“妈妈，我今天考了99分。”妈妈也笑着对我说：“嗯，你真棒！”

考99分的感觉真好，我真希望能多考几次99分。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经六年级了。到了六年级，很多事情都发生了变化，连感觉也变得不一样了。

背着书包，走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子，感觉整个人都变得十分霸气，威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞，步伐也随之变大了。

当老师上课时，讲课不再是细细地讲。一些要点，也只是一笔带过。一下子，感觉负担变重了。数学课，平时都是两三节课讲一课的知识点。现在，都是一节课讲一课知识点，再加上复习，要求提高了，让人头疼。到了六年级，马上就要迎接毕业考。到时候，需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在，要抓紧讲课，留出更多的时间来复习。

课余时间，大家不再那么贪玩，教室里，不再充满着欢声笑语。现在，该看书的看书，该做作业的做作业，该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子，感觉大家彼此都变得陌生了。也是，现在已经六年级了，马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境，作业也变多了，要求也提高了许多。一下子，感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩，都安静成熟了。

以前上课时，总有几个同学讲话，几个同学在做小动作，几个同学在看课外书，几个同学捣乱课堂秩序。现在，上课纪律好了，教室里不会那么吵吵闹闹，感觉除了老师的讲课声音，其它一点杂音都没有，都陷入了一种紧张的气氛。

到了六年级，感觉一切都变了。现在，最关键的还是为初中打好基础，做好铺垫吧！

对于作文题，付秋梅的第一感觉就是：“地气十足的网络语言中充满着积极的正能量。”她认为，今年的作文题出得好。“《晒晒我的收获》文题中充满了正能量，引导学生通过对成长经历进行梳理和反思，从而获得一种积极的体验和感悟，形成对生活的指导。”

钟平告诉新文化记者，这个选题外延比较宽，可操作的空间很广，应该说比去年质量要高。“延续了这几年注重学生自身成长的主题。前几年作文题比较重情感， 今年比较重感悟、重理性、重成长。从取材范围看，比去年强调的师生情，外延广阔了许多。关于收获，各人有各人的理解，很容易考出考生的心智水平，是个好 题!”

泪？是激动的泪，是感激的泪，还是难过的泪？

在我幼小的心灵里一直认为，妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨，我正和小伙伴们你追我赶，这时，妈妈走了过来，和蔼地说：“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来：“好啊，是游乐场吗？”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中，我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里，虽然有秋千、滑滑梯，可没有游乐园的旋转木马，小飞机。这时，妈妈突然悄悄地走开了，却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈！看你往哪里跑！”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去，想跑出幼儿园，但却被幼儿园的阿姨给拦住了：“小朋友，你不能跑出去呀！你妈妈等一会儿就来接你了。”“不！我要妈妈！……我要妈妈！……”在哭声中，我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀！好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈，便哭着冲过去：“妈妈，你骗人！这里一点儿都不好玩！我不来了！”妈妈却摇摇头，若有所思。一会儿，她弯下腰，轻轻地微笑着说：“孩子，你已经长大了，要学知识，学本领了，长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时，妈妈的眼泪像雨水一样落下来：“宝贝乖，我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了，因为妈妈哭了，在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀，可是这次怎么……

多年后，在我学习到了许多知识的今天，我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

在生活中，我们经历过很多事，有过各种各样的感觉，下面我就讲讲我的一次记忆深刻的感觉，那是成功的感觉。

那是我练习轮滑的时候，有一天，我到姥姥家去玩，看到表妹在滑轮滑，表妹像一小只燕子一样在屋里飞来飞去，我看到眼馋了，非缠着妈妈给我买一双，到了玩具店，我一眼就选中了那双粉白相间、又有卡通图案的轮滑鞋，就让妈妈帮我买了下来。

我回到家，迫不及待地穿上新买的轮滑鞋，戴上护具，看着我穿戴完毕后妈妈说：“你自己滑吧。”“我不敢，你过来扶着我。”我央求妈妈。“你自己练练，要掌握好平衡，不要怕摔倒”妈妈说的：“不行我再扶你。”这时姐姐也说道：“我教你方法，你先试着走一走，然后再按外八字漫漫滑。”

我试着按姐姐教我的方法一步一步走起来，然后再滑起来，我刚滑了几步，就“扑通”一声摔倒了，我忍痛走到椅子边坐下了，气愤地把鞋一脱，扔到一边，喊道：“我再也不学了，哼。”妈妈听到后，走过来安慰我：“一点小伤怕什么，没事。”又鼓励我说：“你一定可以的，加油！”

我听了妈妈的话，暗暗下定决心，我一定要学会，半途而废怎么行呢？于是，我站起来接着练了起来，慢慢地，一次又一次的滑着。经过了几天的努力，我终于掌握了平衡，可以轻松地滑起来了。

“哦，我学会了，我学会了。”我欢呼着，经过努力我终于学会了轮滑，我太高兴了。成功的感觉真好，的确如此，那是一种要飞上天的感觉！

世上有千万种感觉，不同的感觉给不同的人带来的感受也十分不同。我觉得成功的感觉真好。

记得有一次，钢琴陈老师告诉我一个激动人心的消息：让我去安徽电子工程学院参加“安徽特长生钢琴比赛”。我听到这则消息时，并没有害怕之心，充斥在身体里的是浓浓的兴奋，心想：这可是一个极高的荣誉呀！拿到曲子，回到家里我刻苦地练了起来。

光阴似箭，日月如梭，转眼就到了比赛当天。登上舞台，我悄悄地透过乌黑的帷幕探出了头，呀！舞台下黑压压一片，第一排坐着阴沉着脸的评委，时不时地往纸上记些什么。评委后面坐着些观众——选手们的家长。我的心猛然像一只受惊的小鹿一般，“突突……突突”地加速跳了起来，一种未曾有过的恐惧和紧张油然而生。要是弹错音了怎么办？要是突然忘谱了怎么办？要是……无数个“要是”盘旋在我头顶，大脑一片空白。

正当胡思乱想之际，蓦然听到：“陈肯，19号！”我顿时手脚冰凉，机械地走上台，机械地向底下的人鞠了一躬，又机械地走至凳前，像一个断线的木偶一般，“咚”地坐了下来。刚一坐下来，心里又有了种莫名的熟悉感。我默念：淡定、冷静。深吸一口气，弹了起来。

随着优美的旋律流泻出来，我突然又回到了属于自己的天地。什么紧张，什么害怕，连同那些“要是”通通抛之脑后。手脚都不冷了，心里也平静了下来。一首肖邦的《圆舞曲》在表演厅里流动着、回荡着。我陶醉在了曲子之中，渐渐地身体也随着旋律上下起伏，脚有节奏的踩着踏板。无意间瞧见评委也随着旋律轻轻地点头，我的心更踏实了。

终于，曲毕！台下一片掌声。我微笑着鞠了躬，走下了台。不一会儿，成绩出来了，我是C组唯一的“特金奖”！爸爸妈妈为我欢呼，我也为自己高兴。那一刻，我欣喜若狂！

努力而获得成功的感觉真好！

有许多事情都能给人“好”的感觉，劳动就是其中的一种。

记得有一次，我的爸妈都不在家，家里只有我一个人，我觉得很无聊，想找点事情做。想想，看电视？不行，这个时候看的都不是节目，大多会是广告；睡觉？不行，一天到晚都想着睡觉睡觉，真懒。突然我的目光转到了家里的那个玻璃窗上。有了！我就擦玻璃吧，好给爸妈一个惊喜。

说干就干，我找来了一个小桶，装了半桶水，又找来了一块抹布，拉上一把椅子，一切准备就绪，就开始工作啦。

我先把抹布放进水桶里，待抹布几乎湿透后，就把它往玻璃上擦，这儿擦擦，那儿擦擦，当一边的玻璃都布满了抹布的足迹后，我就将抹布放进了水桶里清洗。顿时，水从透明色转成了黑色。“原来这玻璃这么脏，平时看上去是很干净的啊。”我自言自语地说。接着，我换上一桶干净的水，把另一边的玻璃又擦了一次。本想擦过的玻璃一定会好干净，但我却发现，玻璃上有一块块难看的水印，这是为什么呢？我突然想起上一次妈妈擦玻璃时，曾让我拿过报纸。哦！原来要用报纸。我也学着拿了一张报纸，捏成球状用力擦了起来。果然，难看的脏水印没有了，玻璃变得干净、明亮。嘢！我成功了。

我的爸妈回到家后，发现了干净的玻璃窗，直夸我是个聪明的清洁“小能手”。劳动的感觉真好！

如果生活是个五味瓶，那么，学习是苦的、悲伤是咸的、生气是辣的、委屈是酸的，与弦共舞，在乐曲声中陶醉，是甜的。

弹起我心爱的琵琶，一晃五年多了，现在它早已成了我生活中不可缺少的一部分。最近，临近期末考试了，各科作业成倍增加，我每天晚上都像是在和时间赛跑。只有拿起琴，才可以暂时忘掉数字、生字和单词，才能让疲惫的心情得到一刻放松。

我正在弹《十面埋伏》，从第一个“长轮”一开，琴声一响。我的脑子里就立即切换到硝烟四起的古战场的画面：敲擂鼓、埋伏。小战、四面楚歌。大战、霸王卸甲、追兵……随着曲子的起伏，我仿佛置身其中，感受着战争的悲壮。

原来在我小的时候，有大把的时间弹琴，可那时候却觉得练琴烦，累了还向妈妈哭闹；现在我不会哭鼻子了，想静下心来好好弹了，却不能天天有时间弹了。原来妈妈问我：“为什么选择学琴？”我总是会回答：“因为可以打扮的漂漂亮亮的上舞台！”妈妈没说什么，只是笑笑。那时，妈妈还总会对我说：“等你长大了，就能体会到学会一样乐器的好处了。”从此，我总想体会一下妈妈说的话是什么意思，就天天希望自己快些长大……

现在的我，终于能体会到妈妈的话是什么含义了，在我被学习的重担压得喘不过气来的时候，弹一首曲子，会让我心情放松许多，忘掉不开心的事。

时间追不上白马，岁月总是过得那么快。我多么希望自己重返六岁，每天都能静静地弹琴，好好地感受一下每一个动听的音符。

因为——与弦共舞的感觉，真好！

门外，大风“呼呼”地刮着，在与妈妈的争执中，我冲出了家门。

离开了家，我独自一人游走在空旷的大街上。夜已深了，老天仿佛也了解我那沮丧的心情，竟“哗哗”下起了大雨。我慌忙跑到路边的商店屋檐下，不幸的是，我身上仅有的一件单薄的外衣还是被淋湿了一大片。我慢慢地蹲下来，蜷紧身子，紧紧地靠在墙角，不停对着手呵气，试图以此获取一丝温暖。雨还在下着，那带着凉意和潮气的风不停地吹着，拂过我那瘦小的身躯，使得那原本就湿淋淋的外衣紧紧地贴在我的身上，湿漉漉，凉丝丝的。我想着自己的处境，顿时，一股悲伤之情油然而生。

突然，耳畔传来了一声声急促的喊声“秋秋——秋秋——”，我心中不禁一颤，难道是妈妈来找我了？我已经做错了事，该怎么面对她呢？我心神不宁，不知到底该怎么办。喊声越来越近，我起身想跑，准备逃离妈妈的视线，不料，刚跑出屋檐便与妈妈撞了个满怀。妈妈撑着伞，关切地说：“孩子，快回家吧。”望着妈妈期待的眼神，我使劲地点了点头。两人肩并肩向那熟悉的家走去。

一家人又团聚了。望着父亲与弟弟那亲切的脸庞，听着他们关切的话语，迎着他们喜悦的目光，我努力掩饰着自己的不安。“姐，快去换衣服吧！快开饭啦！”弟弟首先打破了沉寂。换好了衣服，觉得暖和多了，我清楚地知道，那是温暖的家给我的爱。来到桌前，望着美味佳肴和一碗热气腾腾的饺子，我又一次感受到了融融亲情的温暖。

晚上睡觉的时候，妈妈没有和我更多地交谈，只是给我多加了一条被子。但是就在那一刻，我心中一热，压抑已久的泪水夺眶而出，我非常强烈地感到——家的感觉真温馨啊！

时光匆匆流逝，我们也都长大了。

想当年，我们还是一年级的小屁孩，蹦蹦跳跳地进了校门。转眼间，我们就到了六年级。

以前，我们在校园里遇见大哥哥大姐姐，总会敬而远之，怕自己在他们面前惹麻烦。现在六年级了，再也不会像一至五年级那样胆小了。现在我们是“老大”，居高临下，低年级同学都不敢惹我们。

我们六年级快要毕业了，作业会很多。但我一想到马上要上初中，成为中学生，觉得作业多，作业难都不算什么，还为此感到自豪。

可我又对陪伴了我六年的母校，同学们和合唱团依依不舍。六年级是矛盾的一年，即将升入初中的快乐和即将离开少艺校的悲伤同时存在着。而且明年的六一是我们最后一个六一节了，明年也是和六（2）班的同学们相伴的最后一年，我真的不想离开六（2）班，不想离开少艺校这个大家庭。

六年级也是令人担心的一年，担心的是毕业考。毕业考考得好（next88）是可以直升六中的，因为我学习成绩不是很拔尖，所以我担心自己考不上六中。而且毕业考题量巨大，我担心我瘦弱的小身板会被这座“书山”压垮，也担心毕业班的作业会使我吃饭、睡觉、休息的时间越来越少，可能会让我变成了写作业刷题的机器！少艺校演出任务多，学习任务更多。也许毕业汇演会成为我最后一次在舞台上唱歌的机会！

但是，六年级也不全是悲伤，也有令人高兴的事。那就是长大了。以前，爸妈总把我当三岁小孩，认为我什么事都不会做，我做什么事都管，甚至连吃饭都想喂给我吃。这让我很不高兴，可爸妈总是以“你还小”为理由继续管。现在，我可以自信地跟爸妈说：“我长大了！”他们也就不会像闲事婆一样了。

六年级，童年即将结束了，红领巾即将隐退了。在这段时间里，我有了很多的感受，有快乐，也有悲伤。即将离开小学的我们，新生最羡慕的哥哥姐姐们，将要在初中开拓一片新天地！

【成语名字】古貌古心

【汉语拼音】gǔ mào gǔ xīn

【近义词】：古道热肠

【反义词】：推陈出新

【成语出处】

1、唐·韩愈《孟生》诗:“孟生江海上，古貌又古心。”

2、清·吴敬梓《儒林外史》第二十八回：季苇萧迎了上去，见那人方巾阔服，古貌古心。

3、明·张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》：南京濮仲谦，古貌古心，粥粥若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。

【成语解释】形容外表和内心具有古人的风度。

【古貌古心造句】前面那位老人很怀旧，一副古貌古心的仪态，很是和蔼可亲。

【古貌古心的成语故事】

《儒林外史》第二十八回：次日早晨，一个人坐了轿子来拜，传进帖子，上写“年家眷同学弟宗姬顿首拜”。季苇萧迎了出去，见那人方巾阔服，古貌古心。进来坐下，季苇萧动问：“仙乡尊字？”那人道：“贱字穆庵，敝处湖广。一向在京，同谢茂秦先生馆于赵王家里。因返舍走走，在这里路过，闻知大名，特来进谒。有一个小照行乐，求大笔一题。将来还要带到南京去，遍请诸名公题咏。”季苇萧道：“先生大名，如雷灌耳。小弟献丑，真是弄斧班门了。”

(1)坚固，不可摧毁，不动摇；果断不犹豫。

(2) 使坚强

引证解释

1、亦作“ 坚彊 ”。强固有力，不可动摇或摧毁。

①《左传·成公九年》：“勤以抚之，宽以待之，坚强以御之。”

②晋·葛洪《神仙传·彭祖》：“骨节坚彊，颜色和泽，老而不衰。”

③宋 王安石 《上田正言书》：“虽坚强之辩，不能为执事解也。”

④魏巍 《东方》第五部第二章：“ 郭祥 是一个无比高大坚强的英雄。”

2、使坚强。

《百喻经·五百欢喜丸喻》：“尔时远人既受勅已，坚强其意，向师子所。”

姚睿宁

长大，这两个看似简单的字眼，却承载着非凡的意义。长大意味着告别童年的幼稚与天真；意味着你的臂膀将承担起责任的重量；意味着你要懂得体谅照顾他人……长大的滋味酸甜苦辣，各不相同。而那晚，长大却别有一番滋味在心头，长大的感觉真好！

那晚，曾经怕黑、怕鬼、怕夜晚一个人行走的我，却独自行走在小径中。两旁黑乎乎的房子散发着惶惶不安的气息，一扇扇窗户后似乎都隐藏着一双双洞察一切的眼睛，吓得我背脊发寒。怎么办？此时卧在病床上的妈妈不可能奇迹般出现在我声旁。我不禁忆及儿时的夜晚，妈妈牵着我的手走在黑暗的小巷，她似乎也很害怕，牵着我的手心满是汗水，可却不时轻声安慰着我。我曾耳语等我长大后，一定要好好保护她。对，妈妈还等着我的退烧药呢，我加快了脚步。

黑暗笼罩着大地，小树林中棵棵树木披上了黑色的外衣，如一个个魔鬼立在河畔。河面上薄雾流动，没有路灯，唯有空中高悬的明月与我为伴，不知何时手心已全是汗，把攥在手中的钞票都濡湿了。我清清嗓子，扯开那副破嗓子高歌壮胆，似乎被我的吼声惊动，一个黑影闪过。我刹住脚，努力搜寻那消失的神秘身影。“谁？”我虽立在原地，可仍感觉千万只巨爪向我伸来，我不顾一切地向前冲去……“喵”的一声，原来就是只猫啊！可随即草丛中不断地窸窣声，让我刚放松的心又警惕异常：“会不会有蛇？”我的血液几乎凝固，头“嗡”的一下，仿佛看见一条巨蟒吐着信子向我滑来，我又一次退缩了。多想再牵着妈妈那给我庇护的手啊！但人总是要长大的，曾经是妈妈牵我的手给我保护，但她不能庇护我一生，我必须学会战胜恐惧，勇敢面对黑暗，做一个有担当的男子汉！此时天已透黑，而我的心中的勇气却给我点燃了火把，照亮了前方的道路……

黑暗像一个魔鬼，如果你害怕退缩，它将与你形影不离；如果你勇敢面对，它将落荒而逃。那个夜晚，我长大了！我勇敢击败黑暗，让自己成为有担当的男子汉，学会给家人庇护，我将在这条路上走得越来越远。长大的感觉真好！

一天，天气闷热，如果有冰激凌多好哇！可是望着那毒热太阳，我有些畏惧，不敢出门。于是我闹瓜子一转，便想出了一个办法——倒不如自己做个冰激凌。

可是，冰激凌该怎么做呢？我来到爸爸的书柜旁，把书柜翻了一个底朝天，也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向四周扫视了一下，突然，看见了书桌上那台电脑，于是，我怕打开电脑，在百度上搜索：冰激凌的做法。

无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开第一条，把它复制在了我的文档里，我看了一遍又一遍，终于把它给看明白了，为了在制作是不忘记具体方法，我把制作冰激凌的材料和种做法抄在了我的课本上。

我围上围裙，从餐柜里，找来了：牛奶、白糖、鸡蛋、两个碗、一双筷子，为了使冰激凌的色香味更美，我又找来了4快巧克力。我满怀信心，开始制作。

首先，将两个鸡蛋打入碗中，再将5克白糖放入装有鸡蛋的碗中，并不断搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中，加热，直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中，并不断搅拌，以免蛋黄结块。

但是，粗心的我i，没有即使搅拌，导致那些蛋黄都结成一块一块的了。

我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄（真像鸡蛋花）。顿时，没了信心，想大退堂鼓。

站在一旁的妈妈鼓励我说：“你怎么可以这么没信心呢？你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”

听了妈妈的话，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而废、浅尝辄止，要持之以恒、坚持不懈，这样才能成功。

于是，我又继续干了起来。

我按照上面的方法，重新做了一次，这次，我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中，搅拌的非常均匀。现在，只需要制冷4小时了。

时间过得真慢，我围这冰箱转来转去，好几次打开冰箱都没结好。

终于，4小时总算过去了。我打开冰箱，一个漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感觉真好！我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝，他们都夸我真能干！

动手试试吧！为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽把！要不，你来我家，我帮你一起实现你的心愿！

[小学作文成功的感觉真好

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽的雪花犹如一位来无影去无踪的花仙子，一夜之间它穿着雪白的裙子，慢慢地降临在我们的身边。

这是冬天的第一次大雪。天空由湛蓝色的宝石，变成了阴沉沉的灰色幕布。一颗颗美丽纯洁的白水晶原本嵌在天空玩捉迷藏，但有一些无聊，便下了凡间。

天上翩翩起舞，地上覆盖白玉。天空灰色的天幕漂浮着翩翩起舞的“舞蹈家”们。我呆呆地望着它们，肩上落下了一片片薄薄的雪花。我不禁一想：如果我不动，雪是不是会把我埋成雪人呢？我于是一动不动的仰望天空，雪花在灯光的照耀下，格外的美，每一片雪花似乎要把最好的姿态表现给人类。没过多久，我肩膀上有了一小堆雪花，我细细地看着雪花堆，发现雪花各有各的姿态，有五角的、六角的…；其中最好看的是一片五角的，每一个角上“长”着对称的花边，真是美极了…

下雪过后，是我们小朋友的娱乐天地。我们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人。虽然世界是寒冷的，但我们的身体却是火热的。这是多么奇妙啊！旁边的树木是最让人感到奇妙的事物。树枝上瞬间“长”上了雪白雪白的“叶子”，若你在树下摇晃它时，雪花再次登上舞台为你表演。真是多么神奇啊！屋檐上堆积了厚厚的雪，仿佛不给鸟儿落脚之处，那雪犹如棉被覆盖在房屋上。

雪，陪伴我们度过童年；雪，在我们身边降临；雪，在我们身边创造欢乐！

《寻》

人生如梦，对酒当歌，这是世人痴心追寻的梦，结果却发现寻寻觅觅了大半生，到头来还真是场梦。

虽然现在大多数人都不寻梦，但人终归是人，深藏在心中的欲望还是会体现出。梦，还有一个名称叫希望。所以，我们要寻找希望。

希望游荡在世界的每一个角落，只是你看不见，摸不着，但你很容易寻找。以前你有很多梦想，比如说，当医生，当警察等等，那我们就要实现它，不能失去寻找实现目标的希望，就算失去了，也要重新寻找回来！

一粒种子固然也有希望，也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间，虽然人们可能会忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成长，老天晴朗，它就吸收养分，老天郁闷，它就美美的睡一觉，几年后，它可能就长成了参天大树，因为它有生存下去的初心化成了动力，它要让人知道，我还在！于是，它在寻找希望，寻找活着的希望！它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的情景，当时他扎在死人堆里，抬头与老天叫阵：“老子一定要活着！老子就算死了也要活着！”

试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心，不自卑地活下去。那我们人类呢？

“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”，“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷，我在想，生活那么美好，我们可以寻找到更美好的事物，那为什么不珍惜生命，连活下去的希望都丢弃了呢？

眺望天空，白云朵朵；眺望远方，鸟儿嬉笑；眺望小河，涓涓细淌。生活处处是美好，只要你寻找到了希望，人生就没有过不去的坎。

所以，人生一世，必须要找到自己曾经的希望与梦想，并尽可能的实现。这样，才算走完了人生之路！

今天在做妈妈布置的数学题时，我认为其他的题都还不难，可是到了最后一道思考题，我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来，脑子都要爆炸了，真的想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话：好精灵：别去问了，自己想想嘛。坏精灵：去问去问，自己想多无聊。好精灵：自己思考思考，实在不会就去问。坏精灵：切，直接问问答案然后写上就行了，省事。好精灵：爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵：有什么好处？唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后，我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解，用了好多演草纸，但是我决心做出来。后来，我终于得到了一个看起来差不多的结果，去给妈妈交答卷。这时，两个小精灵又吵架了：好精灵：这就对了，做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵：哼，早问问家长答案，就不会做错了。好精灵：问家长方法可以，但是问家长答案不好。要自己做答案。相信自己，把作业交了！坏精灵：偷偷看看答案吧？这样更好。好精灵：作业是为了练习，是为了检测，而不是为了做对。做对说明你会，做错正好查漏补缺。这时，我想到：对了，数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗？于是我又听了好精灵的话，把作业交给妈妈。

太好了，我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我，问：“你没抄答案吧？”这时两个小精灵对我说：坏精灵：叫你不听我的，看，被误解了吧！好精灵：人家做对了，理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍，让她知道你没抄答案。我听了好精灵的，对妈妈说：“这样吧，我从头到尾重新做一遍，再讲一讲，这样就可以相信我了吧？”妈妈摇摇头：“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后，妈妈高兴地说：“太好了，你学会独立思考了！”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺，坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对，做作业与遇到其他难题，都不能永远靠着家长，抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友，如果你非常少体验这种感觉，那就试试吧，感觉真的非常好非常甜。

今天，我看到了一篇文章——《没有光明的黑暗》。文章讲的是许多农村孩子，因为贫困而用不起电，所以只能在黑暗中渡过。我想：这些孩子们的生活真苦啊！我也想体验一下断电后的感觉，也想体验一下黑暗中的生活。

我告诉了妈妈，妈妈同意帮助我完成。晚上，体验开始了。妈妈把电灯关掉了。端来饭，对我说：“大山里的孩子，每天都是在黑暗中吃饭，你也来试试吧。”“好吧。”在伸手不见五指的黑暗中，我凭着感觉断了一碗米汤，手哆哆嗦嗦的拿着米汤，一点点向我这边靠近，我的心提到了嗓子眼儿里。

突然，只听我“啊！”的叫了一声，滚烫的米汤，滴落在了我的手上。我疼痛难忍。妈妈忙把灯又打开，我冲到卫生间，用凉水冲洗后，才减轻了疼痛。再次坐在凳子上，有一种重获新生的感觉。仿佛是落水者，找到了一片孤岛。正如：“光明给人希望。”

妈妈又一次把灯关掉了。随着月色渐渐地淡去，天空越来越黑。仿佛一张黑色的幕布，遮住了世间的万物。我坐在沙发上，望着朦朦胧胧的月光在地上的倒影，不禁觉得后心发凉。屋子里黑漆漆的，只能偶尔听到——一声声轻微的细响“呼，呼，呼”。

此时，只听到刹那间响起“砰，砰，砰”的声音。我吓得尖叫起来。原来是爸爸回家了。刚要给他开门，我的胆子都要吓破了——旁边那是什么？“有鬼啊！”我不顾妈妈的阻挠，坚决的打开了灯，只看是我的台灯。

从这次体验活动中，我感到了那些孩子的苦楚，暗暗下定决心：“好好学习，天天向上，争取把祖国的每一寸黑暗，都换成光明。

陶子轩

去年暑假，我与绘画班的同学一起去徒步。我们走的“徽杭古道”，是一条崎岖难走的山路。

刚开始踏上这条古道，我感到并不难走，健步如飞，三两下就跑到了队伍的最前面，与另一位男同学当起了“开路先锋”。但是没多久，天公不作美，开始下起了小雨，这使前面的路更加湿滑难走了。

雨中，我们爬着爬着，脚下的速度也慢了下来。我们的腿都因为长时间的爬走而变得酸痛，接着又麻木了起来。呼吸变得急促，最后就变成了大喘气。我抬头看了看，还有好长一段上坡路。我一边喘着气，一边对伙伴说：“太难走了，要不我们下去吧。”但伙伴却说：“来都来了，不走到完，谈什么回去啊！”是啊，路还没有走完，回去就是半途而废了呀！不是有句话叫“坚持到底，就是胜利”吗？我一定要坚持下去！我心中暗暗发誓，一边又迈开了酸痛的双腿，重踏上了征途。

我们不断地行走着，雨，也不停地下着。那哗哗的雨声，好像是为勇敢者奏响的乐章。有些下山的大人，也都个个说：“瞧这两个小朋友，多勇敢呀！”有的还向我们竖起了大拇指，为我们加油、喝彩。我的疲惫劳累在大家的鼓励中慢慢被忘却。

我撑着竹竿，一级一级地往上走。雨水与汗水一齐从我脸上滑落，但什么苦累都撼动不了我那颗坚定的心。我心中只有一个信念：坚持、胜利。在我看来，有了坚持，才有最后的胜利。

终于，我们克服了重重困难，到达了营地。大家抱在一起，跳跃着，高呼着，呐喊着，“我们做到了，我们成功了！”是啊，能用汗水与努力换来的成功，我们都多么开心呀！我一边喝着热姜汤，心里美滋滋的，这也印证了“坚持到底，就是胜利”。

我永远也不会忘记，我的那次巨大的成功。坚持到底的感觉真好！

蝉鸣声渐渐停歇，春耕夏耘的作物即将走入它一生中最后的季节，但我们的旅程远远不止当下。

“外婆最近身体不太好，中秋节我回老家去看看她。”母亲电话里说。

“要是有空，我们一起去。”我应答着母亲。

外婆年事已高，耳朵不好使，腿脚也不灵便了。她能拥有的时间与我、与母亲相比，实在是屈指可数了。死亡是人生的终点，但我们总希望自己所拥有的跑道能更长远些。

“死亡是什么？”

一时间我想起了过去——

那是冬天，我随着爸妈来到母亲朋友——一位叔叔家中，床上躺着那位叔叔的母亲。老人已经受尽了病痛的折磨，眼中写满了疲倦。年幼的我害怕地问母亲：“妈，这奶奶她怎么了？”“生病了，”母亲握住我的手，“但很快就会好的。”我望着那位奶奶，心里充满无尽的迷惑——“生病会这么严重吗？人会死吗？”

过了几天，我从母亲和那位叔叔的谈话中知道——原来人真的会死。后来去那位叔叔家做客，我确实再没见过那位奶奶。

自此之后，我鲜有机会接触这样的事，直到去年。

去年年末，我的爷爷与世长辞。随着爷爷躺进棺椁，彩色相片披上黑白色的外衣，我不复见到他的身影，他的一瞥一笑。相片定格的一刹那，是永恒，与我而言更是无尽的寒冷。葬礼上，我远远望着那不可触即的棺椁，爷爷曾对我发过的火、生过的气，瞬时烟消云散。我心里不断地质问自己——为什么最后一年没能好好陪陪他？

不停打转的泪化作脸颊上的条条痕迹，远远望着“爷爷”，我眼中浮现他手把手教我放风筝时那双长满老茧的手和去年中秋吃月饼时他多切给我一块月饼的场景……以及无数的瞬间……

或许死亡，只是医学上那句“已无生命体征”或是“心脏停止跳动”，但对于活着的人来说，意味着永远的离开。

造物主给予我们每个人的时间都很均衡，一天24小时，十四五岁的我们只是过了五千多个这样的一天，而爷爷奶奶一辈的老人剩下的时间已经很难这样计算了。与其要他们主动花时间陪我们，不如我们主动多陪伴他们。

儿时，我面对死亡，仅仅是害怕与茫然。一年以前，面对爷爷的离开，我也没能做更多，只有无尽的悔恨。

如今，我热爱着也珍惜着与外婆同在的这日复一日的24小时，我想用实际行动证明，“陪伴才是最长情的告白”。

你之前的人生，我没有参与；但你今后的旅程，我将陪你到尽头。

漫长的小学时光终于要结束了，上完六年级后，就不再是小学生了！然而，六年级也并不是我们想象中的那么美好。

最让我感到沉重的是学习压力。老师布置的作业虽然少了，却越来越难了，课文也渐渐难起来了。毕业考暂且不提，在我家所在地点的划区内，我未来读的初中应该是十四中，我妈说这可以算是全鹿城区最差的学校了。现在她一边拼命给我找好的学校，一边又在打听着她评的一个叫“三坛”的奖，选择学校的权益还是否存在。近期她找到了一个位于乐清的私立学校，说这可是全温州数一数二的学校，还说了一大堆类似“你必须得考上私立学校，如果没有考上我就得出钱买了，到时候也许把房子卖了都不够呢！”的话，搞得我晕头转向的。

不过到了六年级，更多的还是兴奋。低年级的时候，见到高年级的哥哥姐姐们就要避而远之，防止被撞到而摔个狗啃泥。而现在，我们却是这个学校的“霸主”了，反过来是别人对我们退避三舍，这种感觉是前所未有的。有时候我同朋友去操场上玩，就能神气地走在路中央而不是绕道过了。班级同学在文化广场玩抓人时，基本上就没有别的级段的人了，不像以前那样会被吓跑；男生们去打篮球发现没空位时，那些低年级的人也都只好让开给他们打球，而不是像以前那样灰溜溜地走开了……

六年级跟前面五年的感觉还真是大不相同啊！