空落落的感觉什么意思【热门20篇】

不一会儿，书房的油灯越来越亮，窗外行人的面谱在漆黑中渐然模糊。

一道亮光划过了苍穹。

静谧。

"呼隆隆隆隆!"

巷子里的小狗狂吠。老妇把它赶回屋子里。送报纸的把单车骑得贼快，叮叮当当，叮叮当当，便在远处消失了。

人们手忙脚乱地探出阳台收起衣物，有的在慌急中掉了几件下来，砸在树叶里。树叶摇曳起来，胡胡沙沙的，像火苗子。

墨云翻滚着，所向披靡地碾过水泥森林。黑色的尽头是白色的，薄薄的一条，犹如戴在这个都市上的银镯子。

天空又响了一声闷雷。

于是，一根根白丝斜斜地扎在地上，远处的摩天大楼慢慢隐匿在铁白的雨中。

霎时间，空气混乱，雷声大作。呼噜噜，呼噜噜!风扯着雨，蛮横地撞在窗户上，暴戾恣睢。树叶如同熊熊烈火般，一堆燃起一堆，又猛然向着一方倾倒，骤然在嘈杂的灰白色中消逝了。

水浸了街，淹没脚踝，泥黄泥黄的。叽里呱啦的雨水打在上面，传来一阵阵草腥味，许多抽象的东西浮游着，都顺着一个方向，熙熙搜搜地旋进了深渊。

屋檐下，有的人无奈，有的人焦急。有的撑开伞，有恃无恐地大步跨出屋檐，伞面忽的一下被风捋成鸭掌似的，只好灰着脸跑回来。其中一个壮了壮胆，翻起外套遮着头，便扎进了茫茫的水帘中，只见得衣服的颜色越来越深。

一辆车飞快驶过，车轱辘泼出两洼子水，翅膀似的，扇在几条裤脚上，瞬间就黑了，黏在腿上。汽车又拨着雨刮嘎吱嘎吱地飞速离去，水洼留下一个个扇形的涟漪，在雨点下徐徐展开，触在路牙子上，淡然了。车屁股后头传来几声脏话。

雨越下越小。

灰朦胧的天被撕开一条缝，阳光乍现，地面上出现了一块耀眼的白斑，慢慢阔大，又被屋檐的影子裁走一张去。一滴水垂在屋檐边，在光的折射下烫出一个六角形的光芒，陡然跌在地上，碎成五瓣。

雨停了。空气沉闷而局促。行人半信半疑地收起伞，水珠顺着伞骨溜走了。树叶里蒸腾出一缕缕青烟，笼罩在树冠上。雾锁都市，犹如仙境。

我摁熄了油灯。

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人，爸妈也在其中，好看看哪有蛇来。全任我一人拥抱池塘。

妈妈的眼睛突然睁大了，对爸爸小声说：“你看……那是不是条……”爸爸沿着瞧过去，又马上转回看向我。我也透过水花去看，着实没看出有什么特别。

“啊！”向来聪明的姑妈突然喊起来，“你们看，那不是条’太阳红’？”“是呀！是！”妈妈急了，朝我吼，“还不快爬出来！”我被水塘的玩笑吓到了，这样一吼，也只管爬了上来。

旁边的人们好像看出了蹊跷，默默扬起嘴角。

咚！不知是被谁给推了一把，还是脚底一滑————又翻身倒进了水塘。这次不安了，慌乱地重新爬上来。定睛一看，哪有什么“太阳红”！水塘，正兴奋地笑呢！

呵！这水塘，可真有点意思。

每晚到了这个时候，功课早已做完，家人也都入睡了，周围一片寂静，我便会抱本“闲书”坐在床上，戴上耳机一边听音乐，一边看书，这是人生最简单，然而似乎也是最奢侈的一种享受。

而今夜，我没有抱书在床，也没有听音乐，外面下起了雨，我关上了灯，一个人坐在黑暗中，静静地聆听着雨声。

雨不是很大，淅淅沥沥的在屋里能听到的，不是一片的声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中，给黑暗平添了一份幽静。偶尔，也有几滴滴落在楼下什么地方的一个铁皮罐上，“咚咚”的声音传得格外远。走到窗前，把窗帘撩起一角，可以看到外面黑沉沉的夜幕，路灯的一小片白光刚好照出那绵绵而下的雨丝。

远望静静矗立的楼区，再也没有亮灯的窗口。奔忙了一天的大人和孩子，大概正在梦乡中漫游。

“随风潜入夜，润物细无声。”明早起来，空气清新，那树上的绿叶或许更绿了吧！”再闭上眼睛，听着，听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥，又或是我又到了雨中？

人的心境会受这雨的影响，而雨并不受人的影响，也许这场雨从千百年前就已是这样不紧不慢，悠悠闲闲地开始下了；也许苏轼正是在这雨中长呤：“一蓑烟雨任平生……”

夜更深了，更静了，雨仍在下着，细细的、轻轻的声音、淅沥连绵，滋润着万物，也滋润着我的心田，让我的内心变得澄净悠远。哎！听雨的感觉真好。

长大的感觉真模糊

对于长大这个词，不明白且无法理解。

很遗憾没有过什么“一瞬间忽然发现自己长大了”这样的“壮举”。长大与不长大，好像找不出什么清晰的界线，无论是年龄，亦或是心智。

小时候，在脑子里面还空荡荡的混沌一片的时候，不知道“自己”是个什么概念。所以心里呆着的那个小孩，和自己的影子可以无缺憾地重叠在一起。

记不清那个时候是什么样了，即便记得的现在看来却成了一个陌生的遥远的别人。

那时喜欢对大树发愣，在心里默默地谈话，不会在意谁听到，谁记住了，说过便好。

那时经常忘带作业回家。不敢和爸爸妈妈说，因为不想自己总那么不修边幅，习惯不好。晚上睡觉的时候，做的梦都是那本作业本，还有老师的眼神。第二天醒来总会很难受，然后不想去上学。

那时虚构了一个故事。不长，但让自己很满意。不肯写出来，但每天睡觉前都要仔仔细细地想一遍。

那时很疯狂地羡慕班里一个女生的好成绩。每次发试卷都会很傻地闭上眼睛，心想我就要变成她了，默默数三、二、一，睁开眼睛自己还是自己，左右手绞在一起，失落。

那时很喜欢紫色。却不用任何紫色的东西。只是想把它藏起来。

那时最不爱去的地方是菜场。觉得那些卖鱼卖肉的真强大，怎么可能呆得下去，但喜欢中药房里的味道，只是不爱喝中药，无论加几块冰糖。

那里认为在众人面前哭很丢人。所以习惯了总是很冒昧地笑。

那时想去荷兰。向往那里圣洁的白色风车。最好可以一辈子躺在那里的草地上，等待日落拉长身影月光又皎亮无声无息。

…………

过去和现在，像在隔了无数个沉睡的光年，又像就发生在昨天，上个小时，上一分钟，上一秒。

依旧对大树发愣。只是淌过的话不同。

依旧忘带作业本。只是不那么害怕。

依旧虚构故事给自己听。只是不再想变成“他们”。

依旧喜欢紫色。只是渐渐开始迁就目光。

依旧讨厌菜场。只是淡了药房里那轮墨痕。

依旧不喜欢哭，只是试着控制无端的笑。

依旧向往荷兰。只是抑住了假想的风景。

…………

依旧发生在现在。

它们变了。它们还在。

是我长大了吗？

小男孩出身很不好，家里很穷。他倍尝艰辛，学习成绩很好，可家里也只能供他读完高小。毕业后，他为了活命，扫过街，卖过烧饼，受尽种.种屈辱。41岁那年，他听说有家报社举办有奖小说征文，他想碰碰运气。 The little boy has a bad background and poor at home.He tasted his hardships and his academic performance was very good, but his family could only be for him to read high.After graduating, in order to live, he swept through the street, sold biscuits, and suffered all kinds of humiliation.At the age of 41, he heard that there was a novel of novels held a novel, and he wanted to touch his luck.

经过多日的辛劳，他的第一部处女作获得了第三名，得了奖金。至此以后他便致力于写作，最后风靡世界。他就是松本清张。成名后有记者询问他成功的原因，他说：“成功不是某个点，而是一个连贯的整体，他由无数个点组成。我们每天的努力，都是一个点，看似微不足道，却是不可或缺的，如果今天少一点，明天少一点，成功之线就连接不上，也就永远失去成功的可能”

读到松本张清对走向成功的见解我很震惊。自己总是在埋怨成功离自己很远，总是在追求成功，可成功却很少光顾自己。有时便会觉得很委屈，为什么有时也付出了劳动，却不会像别人一样收获果实。

其实我们每天都行走在成功的路上，只是终点因人而异，有近有远罢了。近些的可能只需数月或数年，有远些的可能需10年、15年、20年，甚至更长。因此无论多远，只要不放弃，终有一天会达到成功的彼岸。

原来成功就是一个点，是我们每天的努力，这是一个关键的过程。而自己呢?就像学习方面，其实自己并没有做到坚持，在平时扔掉了许多知识，在考试前，就开始努力学习，抱着一种“临阵磨枪，不快也光”的思想。平时的“成功之点”没有做好，“成功之线”当然也就连接不上。所以自己也就与成功越来越远。

其实我们许多人都这样，总是怨天尤人抱怨成功有多难，其实就像松本张清说的，“我们每天都行走在成功的路上”，我们要想摘取最后胜利的果实，就必须用知识来打下结实的基础。确立一个明确的目标，树立正确的人生观，这是获得成功的必要条件如果没有目标，那么要获得成功便成为一句空话。其次我们需要坚持不懈地奋斗。在成功的路上要做好每一个点，即使有的是充满坎坷、曲折的也不能放弃，如果我们遇到一点点失败就想放弃，那是绝对尝不到成功的滋味的。当我们把这一些都做好时，就会发现成功就在自己的面前。

永不言弃，持之以恒得走好自己的成功之路。

升入初中之后，不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。

首先是环境，刚开始进入校园我便不由得赞叹：校园真漂亮，两憧楼房高高的，像两位学者，看护着一批又一批的学生，到了他们理想的地方；操场光我原先的小学也大了不少，学生你可以在这里迸发青春的色彩，强健自己的体魄，磨炼百配的意志，在以后的三年初中生话里可以更加努加，认真。教室也变了，你瞧！黑板也增添了多媒体电视，可以帮助我们学习，墙上地写着名言体句，使我们为之一振…

课程地增多了，但同样丰富多彩，在历史课上，老师带我们遨游历史的长河，那一幕幕场景浮现在我们的脑海中，让我们加了解古人的生活；在地理课上，老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力，也让我你明白各种地形，令我受益益匪，喜欢上了地理；在生物课上，老师带我们走进生物的世界探密生灯，研究生物……而这些，只是初中生活的一小部分，其实，初中的生活多姿多彩！

还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多，可是十分的有趣，而且得更深。同学们也很热情，虽然刚开始可能有些腼腆，但开学已经两周了，同学们已打成一片，他们都是从四面八方来的精英，但在这，就都有一个共同的梦想，那便是努力学习！

其实，升入初中，有许多新鲜的事物，等待我们去探索。进去初中，撸起袖子加油干！

我最喜欢的是秋天。秋天有磊磊的硕果，有农民伯伯脸上丰收的喜悦，还有秋天里那一阵阵凉爽的秋雨，能带给我无限的联想和遐思。

秋雨的感觉是温柔的，那纷纷扬扬的雨点，从天上落下，仿佛一阵阵雪花，仿佛一阵阵来信，告诉我们，秋天即将到来。我时不时用手摸一摸秋雨，秋雨是凉爽的，但同样是光洁的。如同少女的肌肤，饱满，圆润，光滑，落在皮肤上，给人带来一阵阵的清凉。在秋雨中站立，仿佛那些烦恼，琐事，都离我远去一般，天地间只剩下一阵阵的凉爽和惬意，只剩下我对秋天的喜爱。

我在雨帘中奔跑，仿佛天空就像一张幕布，洒下无数个可爱而又迷人的笑脸。一颗颗的雨珠，坐在我的鼻子上，脸上，手上。仿佛在和我嬉戏一般。我不忍心让他们悄悄的逝去，只想让他们化成一阵凄清凉，侵入我的心脾。真美啊！虽然秋雨，只是暂时的，咱们只能感慨它的短暂，它就如同昙花，一现之后便消失的无影无踪，紧接着便是夏天雨猛烈。

秋天的雨儿给人带来了许许多多的回忆，人们常常说：“其实秋天的雨就是大自然的眼泪。”我想是对的，秋天的雨给伤感的人带来了抚慰，秋天的雨给暴躁的人带来的平静，秋天的人还给烦恼的人带来的愉快！秋雨虽然不比春雨，春雨贵如油，但是秋语，却给人以非同凡响的作用。

每当秋雨落下时，我用舌头轻轻的接住，混杂着泥土的腥味和花草的芬芳，就在我的口腔中弥漫。秋雨之后的彩虹，印证了这样的一个道理：“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”

秋雨代表了许许多多的意义，秋雨更是蕴含了丰富的内涵。如果说秋天是一位使者，那么秋雨，就是这位使者的精神和品味。

假如青春有消亡的那天，那么我会将它葬入大海。——题记

每个人最初的最初，都怀着自己对这片世界的无限憧憬而屹立在世界顶端，以一种誓要世界万物为自己俯首称臣的娇纵姿态俯视着。仿佛自己的出现，会让世界为之一颤！

踏上高三。

身上那份孤傲剑锋早已被现实磨得愚钝，身上仅存的那份苟延残喘的青春也将紧随着高考的临近而走向坟墓。校门口LED电板上那仿佛用考生鲜血染得妖艳的“高考倒计时”正逐步走向归零，跪倒在它面前的是一群被漆黑锁链枷住的空荡荡身躯，他们的脑髓与最初填补内心空虚的梦想已被现实吸允得荡然无存。围绕在他们身旁的是络绎不绝的考卷，是叮嘱又叮嘱的谏言，是乏味再乏味的分数。

每年的高考状元榜恰似一块红色吊丧布，鲜艳的红布上登载着前来吊丧青春的名人雅士。而那些未被提及的，则被扔入无边的阴霾，等待着一下场吊丧典莅临。虽说再浓密的阴霾也遮不住闪光的身躯，可这可怕的阴霾可是会吞噬光亮的！

我希望能化身为一头蓝鲸，带着梦想遨游在那篇淌着忧郁蓝的大海，在空旷的大海里尽情地游曳。我愿将青春埋入大海，换我永世的自由！自由游曳在无际的沧海中。倘若你能听见一头蓝鲸在呻吟，那时我在高呼：自由万岁！

无数的莘莘学子在清明抱头痛哭：自己的青春死无葬身之地。

四月的清明总会下雨，将本来阴郁的天空润得潮湿。无数的雨滴滴下，如眼泪流在考生的嘴角。埋在试卷堆里的头颅，靠着仅存的手臂上的酸痛感来证明自己活着。

清明时间泪纷纷，路上考生惊断魂。

一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对温暖的忘记! A burst of warm currents overflowing in my chest, it is time to have such flowing memories; a bowl of hot dumplings, echoed in my mind for a long time; I cant wash me from time to time.Forgot to warm!

记得那天放学，同学们背着书包，个个像脱缰的野马，在楼层里"嗒嗒"地奔驰，跳跃。忽然，狂风"呼"把大树拍打在地;朵朵乌云似乎要把屋脊压扁;闪电雷鸣令人震耳欲聋，同矫健的金龙把云朵撕得七零八落。霎时，大雨倾盆，直插大地，"哗啦啦……"

我凝视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊?……冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会责怪我的……。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘，那条马路，仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?C弱而熟悉的身影---妈妈，妈妈微笑地望着我，消?C消?C的脸映在我的脑海里。

我微微一笑地挥了挥手，"妈妈，你怎么来了!"

只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中，像如获珍宝。

“孩子，怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀，“来这坐。”

我局促不安地说：“妈妈!你的脚伤还没好，怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚，心疼极了。

“我?”妈妈愣了愣神，说：“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了，我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的，妈妈轻轻打开盖子，热气冒出来了，香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中，我刚要品尝，却看见妈妈狼狈的模样，想起妈妈这副狼狈，就是因为我，眼睛湿润湿润，泪水从眼眶滚下，缓缓地滴在汤滋中。

我擦了擦眼泪，说：“妈妈，还是你吃吧，我没关系。”

我妈妈抚摸着我的头说：“妈妈不饿，汤圆快凉了，快吃吧。”

我吃着甜甜的汤圆，那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了，我沉浸在甜蜜的温暖中……

母亲，您那憔悴的身影，时时浮荡在我的脑中;汤圆，那甜蜜的滋味，让我回味无穷;还有那份如清空的暖意，将会伴随这我的一生!

成功，是一个令人无比开心，无比激动的词。成长中的我，也曾多次体会这种妙不可言的感觉。

记得二年级的一天晚上，我的爸爸——大张，带着我和表哥去广场练习骑自行车。刚到广场，看着新买的自行车，我就迫不及待地跨上去，脚踏在踏板上。同时，我也没有忘记让我的骑车助理大张帮我在车后边扶着车子。在宽阔无人的大道上，我骑着自行车，耳边“呼呼”的微风吹过，我喜欢上了这种感觉。“我得意地骑，我得意地骑……”正当我唱着，享受这眼前的美景时，大张竟然“叛变”了我，他神不知鬼不觉地放开了那只扶着自行车的手。哎——，车子慢了……哎——，车子要歪了！“我得意的……大张！”果然，过了那漫长的几秒钟后，“扑通”一声，我倒在了地上。

看着捂着屁股的我，随之而来的不是问候和安慰，而是大张和表哥哈哈大笑。我站起来，拍拍身上的灰，把自行车扶了起来。等他们俩来到我身边时，我不服气地对骑车助理说：“大张，有本事让表哥也骑一个给我看看。”我本以为表哥会退缩。他却说：“好啊，我正好想试试，说不定用这种方法能学得快些呢。”于是，他骑上大张扶着的自行车，慢慢前行。悄无声息地，大张又松开了手。接下来，我就可以看到表哥摔个四脚朝天的样子了，够我笑半天的。可没想到，表哥不慌不忙，踏着踏板轻轻松松独自骑了起来！

吃惊的同时，我不由地羡慕起表哥来。于是，我让他歇一会儿，自己骑了上去。大张扶着自行车，一分钟后，故技重施，松开了车子。我和车子又摇摇晃晃起来。这时，我很快地稳住了心神，手稳握车把，掌握好方向；用脚匀速蹬着踏板，啊，自行车仿佛“活”了过来！过了一会儿，我停下来，回头看着大张和表哥，我用铃声庆祝自己的成功。大张和表哥也激动地鼓起掌来。这时，我有种飘飘欲仙的感觉，又一次骑上自行车，围着大张和表哥转起圈来……

成功的感觉，真好！

小蔡今天中午吃的是什么？这是发生在星期一的事，妈呀。又吃炒豆芽，我大叫一声太棒了！这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗饭，真好。

我坐到了自己的位置，用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着，我周围的小伙伴都打上了饭，小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜？小蔡说我不爱吃豆芽，我明白了，我就站起来趴在她面前说小蔡，我跟你说我不爱吃粉条，你吃吧，小蔡没反应，而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。

小蔡说：吃呀，我迅速用细长的筷子，有时一根一根的挑，有时三四根给他挑不一会儿，小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了，我说你吃去吧。

其实我也很爱吃粉条，但是我看到她总是吃白米饭，也没有胃口，而且什么味道也没有，干吃怎么能吃得下呢？

还有一件事是发生在今天早上的一件事，今天吃的是饺子，穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭，尤其是我们班的那帮男生，我第一碗是在那为老韩那儿打的，整整有六个饺子，我高兴极了，回到座位就是跟他们炫耀，结果我吃了一个饺子，哇噻，真好吃，结果看着小宋同志吃的比我还香，我就决定把整碗饺子全送给他。

我给了他他回到座位上，旁边的老王和小白全围上来，跟小宋要了一个，我当时也没有看清楚，他又给了谁先说他吃的也还不多，不过我觉得他也是一个乐于助人的人，就像我没有一个人独吞，而是和别人分享了。

我心里高兴极了，我还挺善良，这件小事让我懂得了分享是多么快乐。

书，人类进步的阶梯；书，通向成功的金钥匙；书，历练修养的秘籍；书，人类文明的起源…… 清闲无事时，品一杯清香四溢的香茗，读一本散发墨香的好书，沉浸在浓郁的茶香之中，陶醉在意蕴悠长的字句里面，你会感到心胸倍加宽广，一切烦恼烟消云散。

在书中，总能随其曲折而动情：忽而泪流满面，忽而会心一笑，忽而心急如焚，时而啧啧赞叹…… 在书中感受白雪公主的善良勤劳；感受灰姑娘的善有善报，恶有恶报；感受孙悟空的机智灵敏；感受《论语》的博大精深；感受《水浒传》中的大义凛然；感受诸葛亮的足智多谋；感受到周瑜的小肚鸡肠；感受到渔夫和桑娜的乐于助人；感受船长的沉着冷静和鲁迅先生的“为别人想得多，为自己想得少”。

体会作者的内心世界，与益友交谈，与大家对话，净化心灵，陶冶情操。品味人生哲理，上知天文，下知地理，何乐而不为呢？ 古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书可以让我们的心胸更加开阔，让我们的生活更加丰富，让我们的意志更加坚定，使我们的理想更加崇高！我从书中收获了知识与快乐。 嘿，读书的感觉真好。

读你的感觉像春天，像一阵清风，把所有的烦恼都吹掉。

读书，可以让烦恼消失，从而体会的书中的快乐。

在一次考试失利后，心情无比的沉重，和同学对答案时，对一道，错一道，内心简直伤心到极点。后来试卷发了之后，仿佛坠入了地狱。伤心欲绝，别人错的我错了，别人没错的，我也错了。都感觉自己学了这么多是不是白学了。回到家后，躺在床上休息了一会从书架上抽了一本书，坐在椅子上看了起来。不一会儿，进入书本的剧情之中，仿佛把我所有的注意力集中在这本书上，我的情绪也被书调动了起来，渐渐地，渐渐地，考试失利的事被我抛之脑后，心情也渐渐好了起来。然后妈妈突然冲进来问我考了多少，我一下被拉回到现实当中去了。

读你的感觉像春天，像一块浓缩的牛奶巧克力，口齿间的香甜让人流连忘返。

下午的时候，拿来一杯美式咖啡，和一块提拉米苏，坐在藤椅上看着书。书中的情节起起伏伏，自己的心情也随之时而高兴时而失落。喝一口咖啡，在来上一口提拉米苏。口齿间甜与苦的冲击与心里的感受交织在一起。那种感觉真的好奇妙。一下午过去了，看了这本书，莫名的感觉心情很不错，不知道是因为最后的结局是一美好收尾的而高兴，还是因为那块好吃的提拉米苏。我想应该是那以美好收尾的情节吧。

读你的感觉像春天，像一双细腻的手，抚平了心头的褶皱。

成功能让人精神充沛，成功能让人信心大增，成功能让人获得更多动力。总而言之，我觉得成功的感觉就如沐春风，感觉真好！

今天要英语考试，昨晚我就做了充分的复习。在做卷期间，我全神贯注，丝毫不敢马虎，在做完试卷后，我一丝不苟地检查。第二天，试卷发下来了，再看见分数的那一刻起，心中忐忑不安的情绪瞬间消失的无影无踪。“耶！我这次考试98分，全班第一！我太开心了！”我心中比吃了蜜糖还甜，差点跳了起来。同学们都惊讶地望着我，议论纷纷，“哇，你这个怪人吧？”“呀，真棒，教教我秘诀吧。”。。。。。。被赞扬的我尝到了成功的感觉是如此美好，高兴的无与伦比。

回到家里，我迫不及待地把这个好消息告诉家人，外公外婆都笑着对我竖起大拇指，说：“乖孙女，继续努力，你是最棒的。”我心花怒放。妈妈回来后，二话不说就给了我一个满爱的拥抱。我之前说要买书的要求，妈妈也爽快的答应了我心想，呀，成功的待遇就是不一样，下次，我还要继续努力取得成功！

成功的感觉就是格外得好，如鸵鸟能再次翱翔与天空一般。同时成功也让我明白了，成功的前提是尽力付出，认真对待。

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，我们应无人不知无人不晓吧。有人认为读书是一件苦恼的事，但我则不然，我认为读书很快乐，而且感觉真好。

一个星期六的早晨，我早早的起床，从书橱拿了一本《海底两万里》。津津有味的读了起来，不知不觉的跟着作者来到了海底世界，和他一起探险。在潜水艇巨大螺旋桨的强力推动下，我们穿越太平洋、大西洋、印度洋，最后来到南极洲。当我们要返回时，听见有人在呼喊我。我以为是作者呢，一转头回到了现实世界，原来是妈妈招呼我吃早饭了，都是我对书籍太入迷了。吃完早饭，我又拿起书看了起来。跟随作者穿过英吉利海峡，来到世界最低处的马里亚纳海沟。最后因水龙卷与船长失去联系，回到了现实生活。

读书让我懂得了许多道理，许多知识，读书感觉真好。

我有一个梦想，在别人看来也许很荒唐，我要登顶世界最高峰——珠穆朗玛峰。

我爱登山，我喜欢看那山路边鲜花的妖娆，我喜欢闻那山坡上野草散发的青味，我喜欢乱石在脚下滑落山谷的声音，我更喜欢在山顶上感受白云、日落与我并肩的感觉。

我已经登上过石家庄很多无名的山，长大后，我要去登嵩山、华山、泰山、登顶珠穆朗玛峰。当我站在山顶，俯视群山时会感受到：“会当凌绝顶。一览众山小”，仰望天空时，会感觉到，“惊回首，离天三尺三”。登顶的感觉，真好。我当然知道，攀登珠峰的路充满艰辛、坎坷甚至危险，只有永不言败、不畏艰险、才能到达胜利的顶峰！

登山，对我来说有更深的含义。在我们这一生中会登上许多座“高山”。这上山的路曲折、艰险，有的还会荆棘丛生，但是有些人为了感受那登顶的感觉，不顾艰难、坎坷、披荆斩棘，即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓，在向山顶冲锋！

记得春节时，报纸上说一些高三的学生不回家在学校里苦学，他们就是为了登上他们心中的山顶——好大学。他们在这崎岖的山路上一路艰辛攀登啊！

在每个人的心中都有一座山，每一座山都有一个山顶，面对陡峭的山路有人知道知难而退选择了放弃，有的人一定要登上山顶，即使这山路让他筋疲力尽，他也要竭尽全力，登上顶峰！

当我们登上一座又一座人生的“山峰”，我们会觉得自己征服了重重困难，我们变得强大、自信，站在顶峰上就是超越自己，就可以向着新的高度挑战！

暖

暖，是一把枷锁，锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀，斩杀恶魔的残忍。

暖是一本记载着欢乐的日记。一打开，就会蹦出许多温暖的瞬间，让我们一起打开它吧。

那是在一个晴空多云的早上，林军哼着小调，在偏僻的小路上走着，突然从街角处冲来几个年轻小伙子，他们领头的手持铁棒，身上，颈脖子上到处都纹身着，嘴里还叼着烟，林军此时心里吓着了，但他又很快平静下来，他仔细打量：这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑，明知故问道：“这几位哥哥你们要做什么呢？”领头的拿起他的铁拳说：“少废话，快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下，马上又回答到：“原来是要钱的，那我在书包里找一找，”它马上侧过头去，心想：不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔，头也不回地飞快地往后跑，几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时，在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒，就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时，警察已经在他们面前了。

林军和警察将老奶奶搀扶着去医院，林军此时握着老奶奶的手，感受到了这人间的温情、温暖。

带着一种追寻往事的心理独坐教室。这个曾经洒满了我心血和汗水的教室，现空荡荡的，往日的欢声笑语荡然无存，显得格外的宽敞和冷清。教室的饰景熟悉得有些陌生。如今，物是人非。教室前排鲜红夺目的班训，墙后“学习园地”如跳跃音符般的小楷，至今仍完整地保留着。闭上眼睛，那些灿烂的笑容，活泼的身影，青春的朝气，一件件鲜活的往事，汩汩而来……

记得第一次登上讲台，面对的是五十双充满鼓励和信任的眼光，以及朝阳般的笑容。我紧张的心情烟消云散。就是这么多的的眼光给了我勇气，就是这么甜美的笑容给了我力量。我只记得那节课的导语非常精彩，那节课的掌声雷动。当天的教学后记上，我记下这么一句话：“今天，我发觉自己喜欢上了教师这个职业！”

随着日子的流逝，我不仅是学生们学习上的师长，而且还成为他们生活中的益友。记得那是一个平淡的日子，我上了一篇儿童小说《心声》，在即将进入尾声时，我讲了这么些话：“学习了这篇课文，我赠给大家几句话以作共勉……”。当时，全班同学鸦雀无声，朝阳般的笑容写满了专注。他们的眼睛满是渴望，满是期待！那时，我心里流泻过深深的感受；信任，往往创造出一种美好的境界。我知道，在我和我的学生们的心灵深处，都彼此保存着一份默契与依赖。无论何时何地，在我的内心“学生们都是我的助手，我也是学生们的助手”。一位学生在她的一篇读后感中充满爱心地写道：“假如我是一名老师，我应该像明月一样无私地倾洒我的爱，使所有象晶晶那样的学生都得到老师的爱，晶晶，快来吧，我们会帮助你……”每当翻开日记时，那份激动与幸福溢满心间。

临近毕业了，我充实的心被一股淡淡的离愁笼罩着。眼看着朝夕相处的学生即将离别，我有一种说不出的失落感。最感动最令人难忘的是毕业座谈会。当耳畔响起《友谊地久天长》的旋律时，学生们纷纷站起来簇拥到我的身边，望着一张张熟悉的面容，听着一句句亲切的话语，我热泪盈眶，哽咽着朗读了一首离别诗《别了，但不别》，烛光中，几十双眼睛泪花点点。一种从未有过的感受沿着我的神经传遍我的全身，心里升腾起一股美好的愿望：祝愿他们每人成才！

后来，每到教师节来临，我接二连三地收到学生们的贺卡，读着这些朴实无华的，不事雕琢的祝福语，我感到由衷地自豪。有一位大学毕业的学生，这样写到：“老师，几年来您为我们付出了泪水和皱纹，从您的身上，我发现雨果的诗句‘世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵’最适合您。祝愿您桃李满天下！”谁敢说这不是人间最真挚，最可贵的祝福语呢？这份满足与惊喜令我在不经意间体会了“教师是精神的富翁”这句话的含义，重读这些祝语，我满足地笑了。这是我一生中最美的笑容，它贯注了我生活的全部意义。

几年了，我真正尝到了当老师的味道，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但甜味居多。这是一种喜悦的甜，一种幸福的甜，一种满足的甜！

虽然人们对老师冠以“蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师”的伟大称号，但我知道老师更是挂着一身粉笔灰，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，不为人所知的平凡的，普通的摆渡人，把一批批的学生送到知识的彼岸。

曾记得，即将毕业时，友人这样正告我，理想和现实的距离很遥远。选择教师这个职业，就注定要一辈子淡泊名利，饮食寂寞，独守清贫。你会后悔的！听罢友人的话，我只是轻轻一笑，毫不在意。曾经有一位教师充满感情地说：“教师的职业是神圣的，神圣就在于甘愿吃亏。”这种心境，这种深沉的感情，社会上有几人能理解？我想，只有我们，我们这些甘愿燃烧自己的教师才能够理解！尽管今后的工作仍旧平凡，但所有的伟大不都是平凡的积累和升华吗？我虽然没有华丽的外表，没有显赫的称谓，但平淡、平凡、平常的我，拥有的是纯真无邪的心灵，人间最真挚的感情，难道不是很美好吗？

如今，回想起这些年来经历的风风雨雨，获得的掌声和荣誉。我的目光再次追随他们稚嫩的背影，起落于风雨阳光之间。只怕我笨拙的笔力所难及，因为那是一种说不出，道不尽的教师情结！今晚，我对自己说，当老师的感觉就是幸福！

时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。

最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。

记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。

为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。

接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。

每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。

第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一！获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。

进步的感觉真好！

我会继续努力，争取再创佳绩！

有人喜欢乐于助人，有人喜欢索取，还有人喜欢奉献。当然，我也很喜欢奉献，因为奉献是快乐的。

在某一次考试中，我的同桌没有带钢笔，我把我的那一支给了她，自己又拿出来了另一支钢笔，写到后来，我的笔没水了，所以，我考了一个很不理想的分数。平时我都可以考94分以上的。虽然考试成绩不是很好，但是帮助了别人，我依然十分高兴。

又有一次，有一个同学在回家的路上被一个人撞到了，她的整个美术袋被几辆急速行驶过来的汽车压了个粉碎。她很是伤心，大哭起来。我把我的美术工具借给了她，让她明天还我，我回到家和妈妈说：“我的美术工具忘在学校里了。”妈妈半信半疑地听了我的话，说了一声“噢”。第二天我拿回了我的东西，里面竟然有一张纸条，上面写着：“谢谢你帮助了我，如果不是你，我准会被骂的。”我看到了这行字，顿时觉得我是多么的快乐，现在我在班级里，被大家称为“奉献王”。

我为自己的这个称号感到高兴，同时也明白了，奉献会让你知道“给”永远比“拿”愉快。奉献方使心灵美好而充实。

首尾

拼音shǒu wěi

注音ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ

词性名词、副词

基本解释

◎ 首尾 shǒuwěi

(1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面

舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学?《核舟记》

(2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束

首尾历时三年

(3) [collude with]∶勾结;有某种关系

共相首尾

原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》

(4) 也指男女私情

你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》

(5) [reality]∶真实情况

谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》

(6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健

此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》

引证解释

1. 头和尾。 汉 班固 《答宾戏》：“卒不能?首尾，奋翼鳞，振拔?涂，跨腾风云。”

2. 起头的部分和末尾的部分；前面的部分和后面的部分。《汉书?儒林传?孔安国》：“? 张霸 ?分析合二十九篇以为数十，又采《左氏传》、《书?》为作首尾，凡百二篇。”《后汉书?西羌传论》：“驰骋东西，奔救首尾。”《三国志?魏志?锺会传》：“四面云集，首尾并进。”

3. 从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》：“首尾二载，冒暑渡 ? 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》：“今以 弘光 之帝 南京 ， 隆武 之帝 闽越 ， 永历 之帝两 粤 ，帝 滇 黔 ，地方数千里，首尾十七八年。”

4. 引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》：“然尚恨有?者，不为 许远 立传，又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧? 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》：“某自守孤直，蒙大夫眷?最深，?欲披陈其事，略言首尾。”

5. 比喻相呼应。《后汉书?班超传》：“ 超 守 ?橐城 ，与 忠 为首尾，士吏单少，拒守岁?。”《新五代史?杂传三?锺传》：“ 江夏 伶人 杜洪 者，亦据 鄂州 ， 杨行密 屡攻之， 洪 颇倚 传 为首尾。” 王?运 《桂阳陈侍郎行状》：“? 石保 ?为贼耳目，有众千?，与 何禄 相首尾。”

6. 比喻关系密切，互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折：“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回：“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的，官人自不必?，因此官吏通同计较道：‘这件事难以理问。’”

7. 指男女关系。《京本通俗小说?错斩崔宁》：“况且他妻莫爱，他马莫骑，你既与那妇人没甚首尾，却如何与他同行同宿？” 明 顾起元 《客座赘语?方言》：“ 南都 方言……男女之私相通者，亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回：“所以那全班女子弟，连 珍哥 ，倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”

8. 犹首鼠。 王?运 《陈夷务疏》：“不宜依违首尾。”

9. 指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二：“ 胡鸿 道：‘小人是老爷旧役，从来老实，不曾?谎，况此女是小人的首尾，小人怎得有差？’”《醒世姻缘传》第六回：“ 珍哥 做戏子的时节， 晁住 整日?牙磕他嘴不了。临买他的时，讲价钱，打夹账，都是他的首尾。”

10. 泛指事情。

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