参观厦门科技馆作文四篇 作文三年级（20篇）

今天，学校组织我们四年段同学去游厦门科技馆。

七点五十分我们从学校出发，经过一段路途，我们怀着兴奋的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想联翩，心潮澎湃，也不时与边上的同学搭讪几句，感到十分得意。

十点半，我们到达了目的地——厦门科技馆。进入展馆内，首先映入眼帘的是一个正在维修中的水钟，接着我们来到机器人乐园，观看奥托曼机器人精彩的表演。随着音乐，机器人给我们来了段流行舞，接着一位机器人拿起宝剑，挥动着，活像老爷爷在耐心地练太极，真是有模有样。

接着我们来到了儿童乐园，儿童乐园里的游戏十分贴近我们的生活，让我感觉非常有趣。

然后老师还带我们参观了磁电大舞台，看完表演，让我们深深感到高科技的发达，真是刺激又好看。

十二点，老师让我们自由活动，我与几位同伴一起去“探索”。最让我惊叹又难忘的是：镜子迷宫。刚开始，听见里面有人在叫喊，感到十分好奇，便与同伴们从镜子迷宫的入口进去了。不进去不知道，一进去吓一跳，里面真恐怖。每走一步，都得十分小心，就会撞到镜子，每走一步，都得先摸摸旁边是路还是镜子。我走了几步，便不敢往下走了，赶紧原路返回，找到出口狼狈而逃了。虽然我没有勇气继续走下去，但我感觉这个游戏真是刺激又好玩。

最后，我们还去玩了奇妙小屋;模拟开车;心理测试;模拟排球……

下午一点半，我们集合，走出了展馆，结束了春游之旅。虽然强烈的太阳光照得大家睁不开眼睛，大汗淋漓、热火朝天，可大家个个玩得不亦乐乎，丝毫没有热的感觉。

今天的春游真快乐，在回家的路上，我想：真是不忘此行，这次不仅让我见到许多高科技的物品，也让我明白：再不认真学习，就跟不上时代的脚步了。

上个星期五，我们五年级三班和五年级一班去科技馆参观，老师让我们1：10到校，谁要是来晚了，就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆，那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样，是金黄色的，上边刻了一些图案。

接着，我们去了科技馆里面，我们都感觉这个科技馆很熟悉，想呀想、想呀想，终于想出来了这个科技馆我们原来来过，这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

科学老师让我们三个人一组，组成团队，我和闫朔鸣、陈志恒一组，老师发给我们每组一张试卷，上面有一些题，老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案，我们先去了三楼，刚到三楼，我们就看见两辆游戏跑车，这两辆车前面各有一个大屏幕，大屏幕上的图案是在一个城市里面，这个游戏是得分的，谁的分最多，谁就是“王者”，我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车，有些同学说：“快下来，老师不让玩，快点、Hurryup。正在这时，老师过来了，老师说，不能玩，快下来，我的同学们只得无可奈何的下来了，我们有去三楼的里面去看了，才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大，两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大，三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿，又到了二楼，那里有一个喷水的游戏，在屏幕上有堆火在烧，我们要用喷水器把它灭了，这个游戏的技巧是：一直浇火的底部，过一会儿火就灭了，我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩，玩了一会儿，老师让我们回到一楼，这时，科学老师要收发的那一张试卷了，我们可只顾玩了，忘了填表的事了，我们只得向老师认错了。

最后我们恋恋不舍的离开了科技馆，回到学校了。

今天，妈妈带我去科技馆参观。

我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。

接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了!

接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。

然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……

科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

May 1st Sunday Fine

Lily and I are very interested in science， so we decided to visit the Science Museum today。 It is not too far from our homes。It is about two kilometers， so we thought it was better to go there by bike。

At eight we set off。 It was very nice and sunny。 When we got to the gate， there were many people waiting there。 We met some of my classmates and teachers。 There we saw a lot of interesting things and equipment。 We could touch them and even operate something。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we had to leave for home。 How happy we were today!

5月1日 星期日 晴

丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

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星期四早上，东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上，井然有序地坐着。不一会儿，主持人拿着话筒出来了，她向我们打招呼、问好。主持人走下台后，节目就开始了。一开始是艺术节目，他们表演的是：悦耳动听的“乐器四重奏”；自然而流畅的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话：“台上十分钟，台下十年功。”

接下来就是科学实验，是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具，在工具里装满白色的粉末，然后叫两位同学来吹。突然，空中出现了一团火焰，可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器，容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里，里面的液体就迅速膨胀，变得越来越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后，更加精彩的节目上演了，一架飞机模型从半空中飞来，好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后，紧接着，又有三架飞机模型飞来。最后，飞机模型中的“大boss”出来了，它还能站着飞哩！

丰富的文艺节目，有趣的科学实验，给我留下了深刻的印象。

中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.

四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.

一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.

参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

未来生活展示了智能化的互联网购物平台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。

我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学习，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。

今天，妈妈带我去科技馆参观，我高兴得一蹦三尺高。

来到科技馆前，“哇，好壮观呀！”放眼一看，上面是个色的半圆球形和圆柱形，他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。

走进科技馆，迎面看到眼睛的故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园，里面好看的东西可真多呀！有树公公的年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。

我又迫不及待的跑上了二楼，二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋，第一步没有什么感觉，再走一步感觉头不舒服，地面是斜的，身体失去平衡，无法走路，我想往上走，可怎么也走不上去，我扶着栏杆镇定一下索性往上爬，我费了好大劲，终于爬上了屋顶，但自己感觉身体一直往下倒，我慢慢地蹲下往下滑，赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了！它考验了我的胆量。

三楼还有宇宙探索呢！

科技馆真好玩呀！样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习，将来也能制作出来东西，能在这里展览，那该是多么美好的事呀！

今天是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在老师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。

我们抑制不住内心的兴奋和激动，踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇！好雄伟！好壮丽的建筑啊！

同学们迫不及待地下了车，来到湖南科技馆面前，这座科技馆的造型是那么的奇异别致，从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外，还有球幕馆。每馆分三层，还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。

随着长龙似的队伍，我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越，那些古老的仪器，如：指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮，真稀奇啊！再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器，无不让我感到人类的进步，科技的飞速发展。

随着人流往里走，我又看到了许多高科技成果，看起来真先进，每一样东西都有自己的特色。瞧，这个是能素描人像的仪器；那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍；还有那个是能自动弹的琴……各种各样，闻所未闻，令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。

其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧，瞧，那队伍像一条长龙似的见不到尾啦！这与一般游乐园里的鬼屋差不多，可这个鬼屋却让我觉得更恐怖，更可怕。它之所以吓人，主要原因就是因为它的声控装置做的特别逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子小心翼翼地走了进去，里面一片漆黑，什么也看不见。我们在漆黑中摸索着，听着令人恐怖的声音，让人格外地害怕。突然，我发现自己踢到了一只猫头鹰的尸体，我吓得大叫了一声，接着惊叫声此起彼伏，屋内惊叫不断。终于，惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。

今天，我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考：未来的接班人―我们该做些什么？

厦门是个风景如画，四季如春的城市，这里碧海蓝天，涛声如雷。一个人漫步在厦门的街道处处绿树成荫，清新的空气，整洁的马路，幽静的小巷总能让你流连忘返。

每当我看到拔地而起的高楼大厦不由得感叹现在的科技真发达，美丽的她时时刻刻都在换新装，你看——环岛路有世界上最美丽的马拉松跑道，她呈S形像个婀娜多姿的少女，沿途的风景亮丽，弯延的彩色道路其用途你一定不知道吧?让我来告诉你吧!为了能觖决因台风和暴雨所带来的大量积水，厦门正在打造一个“海绵城市”在道路和社区里用专业的吸水材料来建设，平时我们可以作为小公园及休闲场所，当强降雨时“海绵体”就像一个渴极了的孩子把水迅速地喝得一干二净，这样就免受雨水之灾了，在干旱的时候周围的花草树木可以吸收海绵体储存的雨水，这样即节约能源又防灾害真是一举两得。

机动车尾气是城市空气污染主要来源，在繁华的大街上你注意到了吗?我们出行的交通工具不管是公交车还是计程车，他们有的身穿黄衣服有的身穿绿衣服，当古老公交车慢慢地驶出站点迎来新型节能环保空调公交车，它们代表环保，是纯电动公交车，以车载电源为动力，全部使用电能行驶，噪音小行驶稳定性高，并且实现零排放。

还记得漫天灰尘弥漫的大马路现全被换上新装—平整明亮的柏油马路;还记得修快速公交车道BRT时的拥挤，现在已经在建地铁了;还有那神速的动车在快速的缩短两个城市之间的距离……这一切都在悄无声息的变化着。

美丽的厦门插上科学的翅膀乘着时光隧道快速前行越走越美好，越走越灿烂，我爱厦门，在我心里她是一幅无语伦比的图画。

厦门不仅是一个很好的旅游去处，而且风景优美，山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆，让玩过的人都回味无穷。

今年国庆，我好好地游玩了厦门科技馆，领略了它的魅力。

厦门科技馆很壮观。一开始，我踏进厦门科技馆，就会发现这里都是以前的恐龙化石，有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙，让你眼花瞭乱。看，这是雷龙。它总是高昂着挺着头，好像世界上谁也不能打败它。看，这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了，但是偷蛋的样子还是没有变，看，它正在偷其它恐龙的蛋呢!

再往前走，是一个走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的东西吸引了我的眼球，蹲下来一看，噢，原来是以前的公式，这里有原子弹的公式、核弹的公式，还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言，比如：高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”，没错，我们就是要看很多的书，才能进步。如果不看书，我们就只能停留在一个低水平上，永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。

走完了走廊，我们又来到一个平台，这里是游戏天地。看，这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏，让人回味无穷!

我真喜欢厦门科技馆，下次还要再去玩!

今天周日，我去参观洛阳市科技馆。

科技馆非常大，有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏，反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。

我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风，热水先通过热气化成雾，风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的，是一本书和一个盘子玩的。盘在上，书在下对齐，就可以了。我第一次做的是灯泡，第二次做的是风扇，第三次做的是门铃，都能正常工作。真神奇！

今天玩的真开心！以后有空还要来科技馆。

实验小学的体育馆内热闹菲凡，同学们时不时发出惊呼。“哇！你们来看，这个好有趣哦！”“这儿居然还有电影院，真是不可思议！”是什么让同学们发出阵阵惊呼。原来是学校组织我们四年级去参观实验小学的科技馆。下面，就跟随着我的脚步一起去看看吧！

首先，我们排好队伍踏出了学校的大门，一路上，同学们都十分兴奋，七嘴八舌地议论道：“科技馆内会有什么？好期待。”’随着我们浩浩荡荡的队伍，很快到达了实验小学的大门口。我们跟随着老师，来到科技馆门口，刚进大门，就有同学发出惊呼：“这里好大啊！大概有四个篮球场那么大吧。”墙壁的两侧摆满了各种游戏机样的装置，墙的前边和后边各有一个篮球框。老师说完，我们开始了自由活动。我发现有许多同学往一个充气的大球跑去，上面还写着“球幕影院”’四个大字，我连忙招呼缪宇辰去哪儿看看。一进去，一股清凉的气息扑面而来，它的入口摇摇晃晃，我险些摔倒。我往里看了看，里面空间不大，只能容下25人。我进去，老师把灯关了，我伸手不见五指。突然，我们的头上出现了海洋世界的小短片。这些鱼离我们很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鲨鱼朝我冲来，我本能地往后退了退，喘着粗气。海里的珊瑚从我眼前擦过，好神奇啊！过了一会儿，我离开了球幕影院。我发现远处有一个机器，上面写着“小球的旅行”这是要5，6个人齐心完成。我急忙抢了一个位置，球到了我这儿，我以为球会自己滚动，可球并没有自己滚动，身旁的缪宇辰小声提醒我：“要转动转盘。”我往下一看，真有一个方向盘，我立马转动起来，小球也随之滚动。

接着，我又玩了一个游戏，名叫“最速降线”这是一个由两个轨道拼接而成。我与缪宇辰进行了比赛，旁边的同学议论纷纷：“肯定是左边快！”“不对，不对！是右边快！”我们两个同时放球，经过同学们观察，发现右边的球稍微快些。同学们虽然知道了结果，但还是不懂为什么这样。这时，老师走过来，跟我们讲解，同学们听了恍然大悟。

里面好玩的项目还有尖端放电，美丽的辉光、幻像等等！这次参观科技馆，让我明白了许多科学知识，也让我感到了科学的神奇和伟大。1个小时很快过去了，同学们依依不舍地离开了。

【评语】：文章第一句话直接点题，当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦！

【正文】：

寒假里，妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。

来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是体验科学宣传栏，上面分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。

我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。

我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧！让我来告诉你：奥妙就是，它行驶在曲线路上。有趣吧！

另外，有一个玩具也很好玩。那就是可爱的青蛙幻影了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦！

不过，这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数小球旅行记了。这个大型玩具比一间房子还大哩！两个小球兄弟在我的帮助下，经过千辛万苦，终于回到了它的家。小球旅行记不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱送给它！

来吧，来吧！同学们，科学真的好好玩！如果想体验科技的神奇、科学的有趣，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧！

[参观绵竹科技馆四年级作文

星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是，这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8。0级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？

从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！

快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！

今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热浪逼得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。

我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。

我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。

在“地壳探秘”展厅，我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟，然后随着一声“轰隆隆”的巨响，火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆，惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

来到“视听乐园”，我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话，充当了一回“大风车”主持人，还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识，又使我学到了许多知识。

这次科技馆参观活动真有意思，使我收益非浅。

2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。

进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。

第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，还有许多的昆虫知识。

第三站我去了蜘蛛展，这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本，我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等，了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。

我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海，来参观这全球经济最发达的城市。更令我高兴的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常兴奋，恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆，展现在我的眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击，它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后，我们来到机器人表演馆，这里有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应该努力学习，掌握更多知识，长大报效祖国，为祖国的腾飞贡献一分力量。

刘仲轩

12月23日，我们坐着校车来到北京精雕科技馆参观。在坐车的这段时间里，我们在猜着不同的数字游戏，而且我们的声音越来越大声了，我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆，一位老师走了出来，给我们讲解了各种加工机器。后来，老师领着我们上了二楼。我们看到了一切，哇！里面放着好多电脑，我们本以为可以玩电脑游戏的，可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了，在使用电脑的过程中，我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午，我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学，长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

今天，我与妈妈来到了科技馆，一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。

一走进大门，我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前，原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮，按了一下“启动”键，突然，“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌，啊，只要把“铅笔”的笔尖对准，它就能互相放出电来，所以就有“吱吱~~”的声音了。接着，我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里，慢慢的，这磁铁掉了下来；我又把磁铁放进了只有小洞的管子里，磁铁下降的速度快了一点；我再把磁铁放进洞最大的管子里，一眨眼，那磁铁已经掉下来了。

我又与妈妈来到了二楼，我又来到有六、七个球的项目前，原来它叫“动量守恒”，是牛顿第二定律的表述形式之一，这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉，一放，第一个球碰到第二个球的时候，第二个球没动，倒是最后一个球动了，就这样摆啊，摆啊……

我来到一个“倾斜小屋”，听同学说啊，进去会很晕的！我一进去，就感觉有个阻力顶着我，使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说：“不行了。”

同学又给我介绍了一个项目，看你能不能摸到弹簧！我把手伸了进去，呀，摸不到弹簧啊！这可真神奇，难道这就是传说中的海市蜃楼吗？

我兴奋地回了家，脑袋里还在想那些奇特的景象。哇，现代的科技还真发达呢！

12月16日的阳光格外温暖，不仅照耀了大地、照耀了冰雪，同时也迎来了我的第一次小记者活动——科技馆半日游。

来到科技馆后，我们仔细地倾听副馆长的讲话，并更了解我们的科技馆了。

少年科技馆是我是唯一一个少年科技教育基地，共出资40万元的资金。分为三层，四个展区。

解散后，我迫不及待地开始进行采访、参观。只见一群学生与家长围在一个悬空的水龙头旁注视着从水龙头向外源源不断流出的水，这水从不间断。又听到许许多多人的议论：“这小小的水龙头哪来的这么多水啊！”“是不是有暗道传水啊？”

我也好奇地围了过去，“难道那根吊着水龙头的细线是条输水带？”我心里也不明白。走近一看说明，我才恍然大悟——在水柱里有一条透明的水管从大盆里向水龙头输水，再从水管外面流出，才形成了此景。

来到二楼，我的眼球被一个名为“静电舞蹈”的设备所吸引，它只要用手或者其他东西不断摩擦起电，将玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

我迫不及待地开始启动，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，却还是不能吸起玻璃的泡沫，我有点不开心了，“什么吗？明明我十分严格的按照说明书上的做，却还是不能吸起玻璃泡沫，还把自己累得气喘如牛，满头大汗。”这时，我班学习顶呱呱的科学课代表迟涵宇来了，只见她用自己的板子在玻璃上轻轻擦了擦，玻璃上顿时出现了满满一层的泡沫，我惊呆了，当时我的嘴巴可以放下一枚鸡蛋，“怎怎么回事？刚才我还没成功，怎么到你这儿……”“因为面积”迟涵宇打断了我的话说：“我的板子是你的本子面积的两倍，正好盖住了玻璃，面积大产生的静电也就多了，所以，做什么事也都要动动脑”。我不好意思的笑了。

来到三楼后，我看见了一个用充满好奇的目光看着一个坦克模型的同学，我来采访他问他：“小朋友，你为什么喜欢坦克呀？”小朋友用他那天真而富满童音的声音告诉我：“我长大了想当一名将军，在战场上打败无数的敌人！”“好、好、加油吧！”“谢谢大哥哥”。

这时，集合的哨声响起了，我依依不舍地回到了集合队伍中，随后，老师对这次参观活动进行了总结，也揭秘了水龙头的秘密。

在科技馆里，我进一步了解了科学的精妙，也更加地认识了科学，同时也为我的梦想插上了翅膀。