浏览
7340作文
261十年后的家乡五年级上册作文500字
全文共 583 字
+ 加入清单宁静的夜晚,星星在天空闪烁,柔和的夜风伴着银色的月光轻轻拂过,宛如一首小夜曲,渐渐地把我带入色彩迷离的梦境。
一股清新的空气迎面扑来,我来到了二十年后的家乡。这里绿树成荫,鲜花盛开。整个城市几乎要变成森林了,每一栋房子周围都是花草树木,路的两旁也是绿色植物,据说这里的马路都是有机土壤轧成的,这些有机土上能长出小草和蔬菜来。
二十年后的汽车是依靠太阳能和电发动的,这样就不会产生尾气,污染空气。更令人感到神奇的是每辆汽车的两侧都有一对车翼,每当遇到大堵车时,汽车就是展开双翼变成小飞机,飞向天空寻找属于自己的轨道,这样既缓解道路压力,又不会造成交通事故。看到这些场景,我不禁地感慨到“真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
不远处,一栋栋高楼大厦鳞次栉比地展现在我眼前。一条条柏油马路取代了坑坑洼洼的土路,家家都住上了公寓式的洋楼。好壮观啊!再想想以前的家乡,低矮的平房、臭哄哄的水沟,毫无绿化的街道……这都一去不复返了。瞧!小河边那长长的柳枝随风舞动,像是在说“欢迎你的到来”。河里小鱼和小虾在嬉戏、打闹,时而浮上来吐泡泡,时而潜下去捉迷藏,有趣极了。
我在这湛蓝的天空下看着书,听着鸟儿在欢快地歌唱,嗅着花草散发出的迷人香气,看到小草探出头来,心里很舒畅!
“叮——零”闹钟响了起来,梦醒了,我的心情久久不能平复,不禁感慨着:二十年后的家乡可真美呀!我相信家乡会越来越好!
更多相似作文
篇1:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 1379 字
+ 加入清单你们都有心爱之物,我自然也不例外。我的心爱之物可能会有些特别,它是一个本子。
我喜欢她是因为它很好看。我们来瞧一瞧封面:一张灰色的桌子,上面放着一台电脑,一盆仙人掌,一副眼镜,还有几本书。桌上还有一只手持咖啡杯的小白猫。桌子旁边放着一把绿色的椅子。在大概右上角的位置,有一个木头做的架子。架子的形状极像少了上面那一横的口字。架子上放着仙人掌和几本书,还有一个玻璃框,玻璃框中夹着一片绿叶。架子下有一碗猫粮,旁边还有一只趴在地上的黑猫。
它之所以成为我的心爱之物,还因为它很实用。本次的封面上扣着一根富有弹性的绳子,用本子的时候把它扣在封底;不用的时候则扣在封面。买本子的时候还送了一张书签,真是服务周到啊!
这个好看又实用的本子就是我的心爱之物。怎么样?是不是非常好呢?
2022我的心爱之物五年级上册优秀作文9 2022 My beloved thing fifth grade is excellent.Composition 9
人人都说自己有心爱之物,我也有,就是我的芭比娃娃。
我的芭比娃娃有一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴,尖尖的鼻子,还有一张美丽动人的脸和一头金色的长发。我给她取了一个好听的名宇-梦露,也可以叫她露露。
露露是妈妈在我八岁生日时送给我的生日礼物。平时,我把她当成了自己的妹妹,不信的话,你可以来我家看看。我可为她做了一张小床,还配了一个柔软的枕头,让她累了就轻松地休息。
有一次,爸爸妈妈去上班,我很无聊,就想:我可以和露露一起玩啊?说来也巧,露露真的从床上起来,跑到我这里,好像在说:“我能和你玩吗?”我开心地答应了。
接下来,我们就玩捉迷藏、过家家等游戏。玩累了,我们就坐下来休息一下。这时候,我发现露露的头发乱了,我就拿起自己的小梳子,给她梳头,她也很配合我。不一会儿,我就把她的头发梳得整整齐齐了。
傍晚,爸爸妈妈下班回来,我连忙把今天的故事讲给妈妈听。露露似乎也听懂了,高兴地跑过来,我一把抱起她,让妈妈帮我们拍照。这些照片还存在妈妈的相册里,留下了美好的回忆。
这就是我的心爱之物,我爱我的芭比娃娃,她也爱我。
2022我的心爱之物五年级上册优秀作文10 2022 My beloved thing Fifth Grade Volume Outstanding Composition 10
“小虫洞”——你一定会很奇怪吧!好好的,哪儿来的虫洞?哈哈!其实,这是我家乌龟的名字。
它有一个方方正正的小龟壳,六边形的小龟甲,一个爱东张张、西望望的小脑袋,一条摇来摇去的小尾巴和四只有力的小脚。
说起它,我还有一个关于它的故事呢!
那天,它刚到我家还不久,我还没有想好它的名字。在那天中午,当我拿着一小块鱼肉,来到它的“一亩三分地”打算喂它吃午饭时,猛地发现,这个不听话的小顽皮既然“旅游”去了!而且,没有同任何人打一声招呼,就一个人去私奔去了。
我一家都轰动了,全家找乌龟。可是忙活了整整半小时,还是没有看见它。最后,我想出一个办法:在每一个房间里放一块鱼肉。我就不信了!堂堂一名人类,还斗不过一只小小的乌龟?但等了大约半个时辰,还是没有看见它。
不过当我下午再来看时,发现它居然“旅游归来了”。我看着它懒洋洋地晒太阳的样子,猛地灵机一动,就叫小乌龟“虫洞”吧!
没办法,谁叫它来无影,去无踪呢?
为了不让我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房间看着它了。
篇2:我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 596 字
+ 加入清单我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。
城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。
篇3:人教版五年级上册六单元作文:父母的爱
全文共 494 字
+ 加入清单父母对我的爱有一种爱伟大而平凡,有一种爱只知道付这种爱就是父母的爱,是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻,这种爱是爸爸一双有力的大手,这种爱是妈妈温暖的臂弯,这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。
记得有一次,我一不小心把腿摔伤了。两个膝盖摔得全是血,妈妈看到被吓得说不出话来,爸爸看到了连忙把我抱起送到医院去。妈妈也跟着去了。在车上的时候我不住地在呻吟,妈妈一直安慰我说:“不疼啊,不疼,妈妈给吹一吹。”我抬头发现妈妈的眼睛里全是泪水。到医院了,医生说我要住院进行治疗。叫爸爸先去交住院费。妈妈就把我抱病床上,说:“你快休息一下吧!”我点了一下头,就闭上了眼睛。因为我已经很累了。在我住院的这段时间,妈妈时时刻刻都陪伴着我。爸爸为我四处奔波,我想吃什么,不论路途多么遥远爸爸都会为我买来。每当我早上醒来的时候,看到的总是那几样单调的东西——热腾腾的早点,妈妈布满红丝的双眼,爸爸疲惫的身躯。这几样东西虽然单调但是饱含了妈妈和爸爸对我的爱。当我康复出院的时候,我看见爸爸和妈妈露出了久违的笑容。
亲情是人间最灿烂的阳光,亲情是春天绚丽的鲜花,亲情是冬天温暖的毛衣。
篇4:我想对您说作文500字五年级上册
全文共 653 字
+ 加入清单朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相识,相交。这是归于宿世的留恋,仍是当代上天的组织呢……
还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上,其时的你留给了我一个背影,白色的衣纱随风而起,有种品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的脸,所以我走上前去看你,你的头发散了下来,披在两肩,戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍,大大的眼睛里有着芳华的颜色,真真一个古代美人儿,我一会儿呆住了,或许是由于看了我的容貌吧,你笑出了声,我这才反响过来,伸出手对你说:“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后,你我便成了挚友。
朋友我想对你说:“谢谢你之前给我的协助,你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你,你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难,你更是会伸出协助之手,帮我度过难关。我真的感到很走运,由于我遇见了你,如此仁慈的你。”
朋友我想对你说:“谢谢你之前带给我的高兴,你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭,那时的你会歌唱给我听,会讲笑话来逗我,然后再给我解说错题,每次我被叱骂,你总会听我倾诉,你还会陪我一同玩,一同闹,是你带走了我一切的阴霾,留给我高兴。”
后来,你搬走了,咱们也失去了联络,我一向在想,你是上天派来协助我的安琪儿吗?
朋友啊,我有太多太多的话想对你说,千言万语道不尽我对你的怀念,我不知道,在未来,我能否还能遇见你,我想即便遇见了,也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼,期盼你还会记住我,记住幼年的我。当然,我也会记住你,由于你的夸姣。
最终的最终,朋友,我想对你说:“祝你幸福!”
篇5:人教版五年级上册一单元作文:《小苗与大树的对话》读后感_350字
全文共 372 字
+ 加入清单《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
篇6:有关五年级上册开卷有益的作文
全文共 416 字
+ 加入清单阅读,可以丰富我们的知识,更能使我们变得富有智慧。
人们常说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”大诗人杜甫也说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些话都告诉我们,要珍惜时光,好好学习。如果小时候不努力读书,等长大的时候再意识到这个问题就晚了。
读书有很多好处,最明显的可以提高我们的写作水平,我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中,使自己的作文更优美,而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。
读书也可以让我们明白许多人生道理。书,教会我们怎么样做人,怎么样做事,怎么面对和解决困难,怎么样走向成功的道路。
但是,并不是所有的书都是有益的。比如说,一些内容并不健康的漫画书,同学们可一定要注意哟!而且,读书要注意劳逸结合,不能太过疲劳,更不能沉迷于课外书中而影响了学习。
书,是我们成长的必备之物。书,使我们的知识更丰富,带领我们走向成功之路,如果我们离开了书,长大就会一事无成。因此,读书有益,让我们爱上读书吧!
篇7:五年级上册封面作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单从前,有一个小男孩他叫“阿海”,他很喜欢游泳,是个很善良的小男孩。
一天早上,阿海和妈妈去旅游,他们都很开心,因为他们从来不去过旅游。不一会儿,他不小心跳进了大海中,跟妈妈说:“妈妈,我要去大海里玩,你不要太担心了。”妈妈说:“好呀!”
他在大海里游了几分钟,看见海里有许多东西,有蓝白色的海豚,有五颜六色的山湖,有很多小鱼在大海中游来游去,还有蓝蓝的海水,他远望着美丽的大海,真是大开眼界呀!过了一会儿,他的旁边就有一条可怕的鲨鱼,仰着大大的嘴巴,好像在说:“你那么大胆敢到大海中游泳,我要吃了你。”阿海在美丽的珊瑚中躲避着,鲨鱼看不见他的时候,就慢慢地游出海面,看见了妈妈,是一件多么激动的事呀!
他跟妈妈说:“我以后再也不敢到大海里游泳了,实在太危险了。”妈妈说:“你说得对,小朋友是不可以去大海里玩,你明白了吗?”
水孩子是阿海,虽然他爱水,但必须懂得保护自己,注意安全。
篇8:小学五年级上册好句
全文共 880 字
+ 加入清单我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。
花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。
小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。
柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。
耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光,仿佛河里长满了金子似的。
人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。
我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!
秋天最引人注目的,就是那红艳艳的枫叶,它们紧簇在枝头,远远看过去就像一团团燃烧的火焰。
而近看则千姿百态:有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小,就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起,组成了一朵艳丽多姿的花儿……
清澈见底的湖水倒映着山色,一望无际的芦苇丛中游船荡漾,田田的荷叶向你招手,一切都如同画中。
那时,远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…
近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。
五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!
海平面上,飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气,好似为大海披上一层轻纱。
海上,风平浪静,但海中央有个圆柱形的,塔上有一个平台,塔顶很高,灯塔中部写着“中国海事”的字样,灯塔旁许多小船休闲的停在旁边,等待着暮色降临。
在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊,不过不用担心它们砸不到你的。
感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。
感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。
感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。
篇9:二十年后的家乡400字五年级上册
全文共 390 字
+ 加入清单“世界上没有永恒的东西,一切都在变化,一切都在发展。”离开家乡有20年了,今天终于有回家乡的机会,我们一家人开着车开往我那日夜思念的故乡。
离开了城市,一路上两旁全都是绿色的大树。我在车上回想故乡,没有一栋别墅高楼。只有高高的山岗,一片穿着黄金衣服的田园,不时还有一丝丝香味,扑入鼻中,我还经常和小伙伴们在河边一起摸鱼戏水……
不知不觉我已经到了我的家乡,那里已经有宽大的马路和红绿灯。晚上只要有人走在马路上,路边的灯也会自动亮起来。家乡里有两亩大田园种了很多蔬菜水果。我站在大菜园里,看见生机勃勃的蔬菜,突然空中来了一丝丝凉风,我抬头看!是无人机在浇水。再仔细一看,还有促进光合作用的帐篷!原来现在家家户户都已经有智能化了。故乡中的变化多多啊!
突然间耳边传来妈妈的声音,我睁开了眼睛,哦,原来这是一场梦啊!不过二十年后的故乡真是丰富多彩!我一定会努力学习,将来把家乡变得更加美好的。
篇10:五年级上册第四单元作文:一件事的启示
全文共 1231 字
+ 加入清单篇一:一件事的启示作文
无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。
第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”
第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!
试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。
放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”
是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!
篇二:一件事的启示作文
在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。
可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。
忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。
篇11:我的同桌小学五年级上册
全文共 673 字
+ 加入清单我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.
他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。
记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”
好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!
我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
篇12:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 455 字
+ 加入清单我有一个小兔子闹钟,是生日时爸爸送我的。它非常可爱,一双长长的耳朵,黑珍珠般的眼睛,小巧的鼻子,一张小小的嘴巴,手小小的,特别手里还抱着一颗小小的爱心。
它每天早上6点发出悦耳的声音,“叮叮叮,叮叮叮”,好像在说:“快醒醒,小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来,轻轻地按了一下它的耳朵,它才不叫了。
它每次都看着我在聚精会神地写作业,好像在说:“我的小主人真棒,希望以后会更棒!”
它就是这样每天陪伴着我,每天看着我进入梦乡。我还记得有一次,爸爸妈妈在外面工作,我呢,就在家里看书。突然,家里停电了,我被吓哭了。哭着哭着,我好像听到小闹钟在对我说:“别哭了,小主人,这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了,一开灯,就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了,我把蜡烛放在桌子上,并和小闹钟开始聊天了。就这样,我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里,我发现小闹钟动起来了,我就和它在梦里玩耍了起来。第二天,我睡醒了,看向桌子上的小兔子闹钟,我开心地笑了。
这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。
篇13:五年级上册第一单元作文自己编童话
全文共 775 字
+ 加入清单有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。
这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?”“我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?”“是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”
“那当然,我们还是好朋友呢。”
“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻烦你了。”
鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。
“知道。”大家异口同声地说。
“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。
锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。
汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。
“快找国王帮忙。”锡兵说。
“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”
汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。过了不久,鸟王率领着万鸟来了
汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。
“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。
鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。
汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。
篇14:小学五年级上册第一单元作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。
可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。
终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。
经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。
篇15:我想对您说作文500字五年级上册
全文共 626 字
+ 加入清单妹妹,你是一个聪明可爱的小女孩,但有时你的行为让我忍无可忍。今天,我就提起笔诉一诉我胸中的怒火。
有一次,我和你去商店买东西,我俩左选选,右选选,选来选去都拿不定主。最后,我选了一个汽车橡皮,你选了一个动物橡皮,根据我往常总结的经验,你总是觉得我买的比你的好,哪怕是同样的东西都要和我抢,我小心地问你:“你确定就选这个?不和我选一样的吗?”你斩钉截铁地说:“确定。”
我们付完钱刚一出门,你的态度就来了一个180度的大反转,你深情地望着我:“哥哥,你能把你的汽车橡皮给我吗?我把我的动物橡皮给你。”我坚定地说:“不行,你在商店里说过,你就要这个的。”你又撒着娇说:“我们俩换一下玩玩,我看一眼就还给你了。”我再次坚定地说:“不行。”哪知道我刚以说完,你的泪水就像断了线的珍珠一样,哗哗地往下流。我说你这招对我没用,说完便往家里跑去,你见计划失败了,也跟着往家里跑去。可回到家,你没有跟我到卧室里抢,而是去找你的同盟军——妈妈去告状。你说:“我想要哥哥的汽车橡皮,他不给我。”妈妈二话没说,拉着你气冲冲地闯到我的卧室,质问道:“妹妹想要你的汽车橡皮,你怎么不给她?”听了妈妈的话,我气不打一处来,恨不得把妹妹拉过来揍一顿。最后忍无可忍,告诉了妈妈事情的原委。可妈妈却以你是妹妹为由,强逼我和你交换。
妹妹,你知道吗?我当时真的很生气。妹妹呀妹妹,你实在是让我焦头烂额。希望你以后不要再无理取闹了,不要总是以为别人的好,自己的不好,不然,我会和你“反目成仇”的!
篇16:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 556 字
+ 加入清单两年前,外公在自家田里栽下了很多桑树苗。在外公精心培育下,桑树苗茁壮成长,今年四月已硕果累累。
走进桑园,修长的桑树整齐排列着,绿油油的桑叶上托着几颗露珠,桑椹像五彩缤纷的小灯笼挂在树梢,红的似玛瑙,绿的像毛毛虫,紫的如葡萄……桑椹颗粒饱满,果香扑鼻,真让人垂涎欲滴。我马上翻开桑叶,小心翼翼地摘下一颗紫莹莹的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水从嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃个不停,桑椹顺着我的小手像滑滑梯一样,一个接一个跑进我的嘴里。这真是“参差红紫熟方好,一缕清甜心底溶”啊!一会功夫,我的嘴巴和手都染紫了,妈妈笑我是个“小花猫”。
“卖桑椹哎,卖桑椹,又大又甜的桑椹,走过路过千万别错过。”这响亮的声音是从哪里传来的呢?原来,是家人趁着周末天气晴朗,摘了十多篮桑椹,让我当一天的“小老板”。
响亮的叫卖声吸引了很多路人,“叔叔阿姨!来尝尝我家的桑椹吧,味道好极喽!”我很有礼貌地拿出桑椹给他们品尝,他们吃了都赞叹不已!我还告诉他们:“桑椹有助于消化、乌黑头发、增强抵抗力,大人小孩吃了都身体棒棒的!”桑椹一下子就被一抢而空。我忙得汗流浃背,虽然有点累但很开心!
采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜欢的事,甜甜的桑椹让我们回味无穷,也让我们知道桑叶和青桑果可以洗掉我们手上的桑椹汁。而卖桑椹的经历,更让我明白了劳动的意义。
篇17:人教版五年级上册作文:父母的爱
全文共 575 字
+ 加入清单父母的爱是最崇高,最伟大的。听叔叔说,父母的爱在很多事情上体现出来。
比如:有一次,妈妈去超市逛,看中了一个很漂亮的花瓶,就出高价买回来了,结果我不知道,把我最要好的朋友请到家里来玩游戏,可是我们玩着玩着,就不小心把妈妈买回来的花瓶打碎了。事后,妈妈回来了,我主动的向妈妈承认的错误,妈妈听我说完后,并没有大发雷霆,还笑着对我说:“没关系!下次注意点不就没事了吗?”
再比如:有一次,我上数学课的时候没有认真听老师讲课。回到家后,作业不会做,就拿同学的作业来抄,被爸爸发现了以后,被爸爸狠狠地骂了一通,那是爸爸头一回骂我,自从爸爸那一天骂了我以后,我就开始有点恨起爸爸来了。
还有一次,我在学校看见同学们的爸爸妈妈都给她们买了一个很可爱的芭比娃娃,我也想要。回到家后,就叫妈妈带我去超市帮我买一个芭比娃娃,我本以为妈妈会说我,正在读书的时候,玩什么芭比娃娃,好好学习,现在不可以玩具的,没想到,妈妈的想法竟然出乎我的意料,妈妈不但没有说我什么,反而带我去超市买了一个我最喜欢的一个芭比娃娃。
爸爸妈妈的这些表现都是爱,我现在渐渐地长大了,逐渐的明白了爸爸妈妈以前对我的打呀,骂呀,哄呀,这些都是为了我好,是不想我还在不懂事的时候学坏,也为了我长大以后能做一个对社会有贡献的人。我现在不会因为爸爸妈妈骂我而恨他们了。
爸爸妈妈的爱是什么东西也无法取代的一种东西。
篇18:二十年后回故乡五年级上册二单元作文
全文共 719 字
+ 加入清单我从参加工作起就离开了故乡,在上海工作,应该说我四处走,因为我的工作是儿童文学作家,常年要到各地取材。
我要写一本名为《我的故乡》的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好几年都不去了。
初到大庆,让我惊呆了,变化也太快了!我之所以说了个感叹句,那是因为大庆已有了地铁,飞机场,简直和上海一样!
我不能忘记我的恩师——宋老师,我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址,为什么要说旧址呢,因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼,乘电梯很快到了。我上前敲了敲门,老师把门打开。“啊,老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来,后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间,走的时候老师送给我一本联系簿,上面写着XX级所有学生的名单和联系方式。
回到宾馆,我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”,不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹,没想到她竟然是我的同行,只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后,我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情,她说一定要和我合写,我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师,他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次,当然啦,他们有机会也会去上海看我。
除了“沙子”,我还拜访了其他同学和老师,这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学,我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。
我虽然没有在大庆逗留很久,但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。
篇19:人教版五年级上册八单元作文:话说《七律·长征》_800字
全文共 830 字
+ 加入清单“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是我五年级时学的一首毛主席写的诗。当我读起它时,我的内心久久久不能平静……
爷爷从小就语重心长地教育我:“孩子,你知道吗?我们的幸福生活是红军战士们用鲜血换来的!你看见那国旗没有?那就是用红军战士的鲜血染红的,所以你要更加热爱今天这来之不易的幸福生活,好好学习,长大成为祖国的栋梁之才,去为祖国的建设发展而奋斗!”我喃喃念着《七律?长征》,回想着爷爷的话。我爱我的祖国,爱着在太阳下迎风飘扬的五星红旗。国旗上有着红军战士的灵魂,我们是他们生命的延续。没有他们昨日抛头颅洒热血的浴血奋战,哪有这富强的新中国?没有他们不朽的付出,哪有我们这宽敞明亮的教室?我们哪能坐在教室里好好的读书?所以,我更应该为祖国的发展贡献我们的一份力量。
在阳光下,国旗在空中高高飘扬。它似乎在微笑,因为它对现在的中国感到满意,感到欣慰。为什么呢?因为,它的付出,红军们的付出,有了回报,它微笑地看着祖国一天一天强大,一天一天富饶。在2008年的奥运会上,它看到了中国健儿的顽强拼搏和人民的满腔热情。在不久的将来,祖国将会更强大,一份又一份为它争光的答卷,将呈现在它的眼前。
这首诗里的红军是顽强的!他们不怕艰难,在逆境中行走。这是红军的乐观主义精神,这是红军的顽强拼搏精神,正是有了这种精神,红军才会走下去,才会诞生我们的新中国,才迎来了我们祖国今天举世瞩目的成就。
我曾经遇到不少挫折,总想放弃,总想退缩,可是我一想到“坚持就是胜利”这句名言时,我总会想到红军。想到他们历经两年的二万五千里长征,想到他们这一路上的艰难困苦,我更想到了他们那种顽强乐观的精神。我便会觉得,我的这些小挫折比起红军的长征根本不算什么。
红军的精神便是《七律?长征》这首诗的韵味和中心,它激励了无数人,感动了无数人。而正是有了这种精神,人才会在人生的道路上走得更远更远,直到成功……
篇20:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!
今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!
观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。