描写自然现象:霜的作文（热门20篇）

一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。

我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。

上上学时，我发现地上有白白的东西，定睛一看，原来是霜。

我十分惊喜。霜，我十分喜欢的霜，它美丽晶莹、高洁严峻。在小时候，我喜欢在窗户边看东西，一个冬初的清晨，我发现有透明的、薄薄的一层东西，就像一个白发老翁赶着牛在雪里走着，我用手指一抹，好凉啊!我急忙将手缩回来，发现白发老翁变成了一只巨龙!它面色严峻，紧盯着骑士，嘴里还吐出了一股火，而骑士则拿着剑，随时准备击倒火龙……我一直很疑惑，那东西到底是什么?

后来，妈妈告诉我，那叫霜。从此，我对霜有了很浓的感情。这是天神在创造了雪、水、冰之后灵机一动，又发明的一件神圣物品。我渐渐长大了，却对霜还有着不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可谓无处不在。早晨，地面上、玻璃上甚至一片树叶上都有着多变的秋霜。它的内容永不一样，只要你肯去探索，就能发现很多。

霜，很多人都说它冷酷，扼杀了生机勃勃的植物和昆虫。可是，我却认为，霜虽然冷酷，可它冻落树叶，杀死害虫，是为了春回大地之后植物更加茂盛的生长。从这点看，霜不正像一个目光深远、志向远大的智者么?

而且，霜的朋友也只有那些坚强不屈的松柏、寒梅，只有它们才耐过了霜的攻击，成为霜的好朋友，其它柔弱的小生命就像温室的花朵，一到冬日就凋谢了。

霜——水的精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些坚强不屈的人才会得到它的尊重，成为它的好朋友。大家觉得霜难道不值得我们热爱么?

看!空中飞舞着的，是一朵朵梨花，还是一片片小纸屑?哦，不，它们是零零星星的小雪。

雪在人们心目中是高尚的，纯洁的，温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。而在我看来，它却是虚伪的，丑陋的，它也有阴暗的一面。

雪后初晴。茫茫的土地上，遍地变成粉妆玉砌的世界了。

行人走在漫天雪地里，冰雪便开始了自己的“阴谋”。于是，路上，行人因迷恋于这“纯洁”的圣物摔倒了。这才知道，“纯洁”“温柔”的背后原来是个大陷阱。

其实，它纯然一色只是一种表面现象，你可想过它底下的世界?依旧是往日的污浊!

这片天地，看上去是美的，但其实，它的深处是一口口黑暗的洞穴。有如商场里陈列的物品，琳琅满目，令人眼馋。但剥去它们华丽的外包装，里面原来也不过如此。不信?你看，有一天冰雪消融了，遮掩没有了，这世界又露出了本色——肮脏、丑陋!雪只是丑陋世界的包装而已!

这不由得让我想到了世间之人，这些人或用权位或用金钱包装着自己，表面看来衣冠楚楚，正直严肃，骨子里说不定原来也都是肮脏不堪之物啊。他们何尝不是那雪下的世界?

撩开一层层虚伪的面纱,看看雪的下面,你觉得所谓的“纯洁”之物还那么纯洁温柔吗?

雪，一个楚楚动人的精美的包装盒儿。

下雪了!我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊!那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧?它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊!

雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积

越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“第三次世界大战”开始了。我们的雪球连续攻击对方。最后，“第三次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第三次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。

我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊

早晨，那柔弱的阳光还没爬上山顶，一大群站在草叶上穿在白衣裳的小朋友，已经在那静静的等待着，定睛一看，原来是一层覆盖在草叶上的东西霜。

它们在草叶上过着神仙般的生活，仿佛不知道灾难降临，死亡正在靠近。

它们永远是快乐的，它们的一生是自由自在的是没有拘束的。他们是一个强大的王国，有广阔的领土，拥有别俄罗斯更大的面积，比中过更多的人口，它们比古罗马还要野心勃勃，凡有花有草有树木的地方，都成为它们要占领的对象。

当太阳爬上山顶，乐呵呵笑着时它们像泄了气的皮球似的，又像小露珠一样慢慢的化成水，慢慢的缩小身体，变成了水蒸气，离开了家乡。

今天一早，地大的孩子们都发现，结霜了，大家都兴奋地在操场上各种画画，秒回童年的感觉啊。而且太阳也特别明媚，有没有一天好心情呢？下面，我来科普一下霜的知识吧

霜是水汽（也就是气态的水）在温度很低时，一种凝华现象，跟雪很类似。严寒的冬天清晨，户外植物上通常会结霜，这是因为夜间植物散热的慢、地表的温度又特别低、水汽散发不快，还聚集在植物表面时就结冻了，因此形成霜。

科学上，霜是由冰晶组成，和露的出现过程是雷同的，都是空气中的相对湿度到达100%时，水分从空气中析出的现象。它们的差别只在于露点（水汽液化成露的温度）高于冰点，而霜点（水汽凝华成霜的温度）低于冰点，因此只有近地表的温度低于摄氏零度时，才会结霜。

结霜了，意味着天气变冷了，小伙伴们要注意加衣服哦。好好照顾自己的身体才是最好的。

06年的春节，我们沿着弯弯曲曲的山路，很快到达了峨眉山的滑雪场。举目一看，好一片银装素裹的景象__树枝上开着“雪花”，挂着“雪珠”，一条厚厚的雪毯从山峰一泻而下。

我们几个小朋友在教练的帮助下赶忙穿好滑雪板，来不及听详细的讲解，就开始在坡度不大的地方自己滑了起来。滑雪，我才不怕呢,因为前年我和弟弟就来滑过了，有经验!我心里正得意时，两只脚却不像滑冰那样听话，控制不住地往一边冲，两个滑板自己来了个刹车，“呯”的一声摔了下去，旁边的教练赶紧跑过来把我扶起。我心里真不是个滋味，前年我滑得不是好好的吗?怎么会摔跤呢?不行，就从头来，我暗自下定决心。

就这样，我们叫着、喊着、摔着，不断地尝试着，技术水平有了很大的提高。于是我们这群小朋友就去挑战“极限”，索道把我们送到中级出口，“哇，真陡!”说实话，我当时的心里还真有点害怕，但为了想找到急速下滑的刺激感，我深深地吸了一口气，俯下身子，重心前倾，稳住滑板，只听见风从耳边呼啸而过，两边的景物迅速向后倒去，我仿佛从天而降，真是飞一样的感觉。

滑雪真好!它能让你在跌倒中学会爬起，体验成功，享受快乐!

雷电应属于一种自然现象，但是不加以控制和预防，它同样算是一种自然灾害，可以造成人员伤亡和财产损失的事故。

雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层，某些云层带有正电荷，另一些云层带有负电荷。另外，由于静电感应常使云层下面的建筑物。树木等带有异性电荷。随着电荷的积累，雷云的电压逐渐升高就会发出爆炸。

人体遭受雷击后，雷电流会使人的心脏停止跳动、呼吸停止，但只要抢救及时多数可以恢复。一要及时拨打医院电话或120急救；二要马上以心肺复苏法和人工呼吸进行现场应急抢救；三要及时向当地气象局和防雷机构报告，以便第一时间实施雷灾调查。

在野外遇强雷雨，一是不要使自己成为最高点，尽快离开山顶、山坡、山脊、河流、湖泊，避免多人拥挤一起，分别选择最低处，双脚并拢蹲下，弃去身上金属导电物体；二是不要靠近电杆、高塔、大树、烟囱以及墙根避雷接地装置，不要接触金属管线、电线、火车轨道，以防旁侧闪烙、接触电压和跨步电压；三是躲进汽车、火车、轮船内并关闭门窗相对安全，不宜在旷野开摩托车、骑自行车。

“假死”。通常被雷击中的受伤者，常常会发生心脏突然停跳，呼吸突然停止的现象，这可能是一种雷击“假死”的现象，需立即组织现场抢救，将受伤者平躺在地，进行口对口的人工呼吸，同时要做心外按摩。 雷电虽无情，人类却防之有术。需要我们提高防雷意识，普及防雷知识，规范安装使用防雷装置，采取科学应急避险措施，才能从根本上避免雷公对人类的伤害。

夏日的清晨，我去菜园里浇水，发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你也许会不以为然地说：“有什么了不起，叶片上的小水珠谁没见过，雨后大把。”其实，这并不是雨珠，而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象，叫“吐水现象”。

后来，自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看，才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大，空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的，水从叶片上散发的量减少，而土壤中湿度大，植物根系仍然强烈地吸水，这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量，过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出，形成水珠。若是气温突然下降，空气中的水蒸气遇冷，露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢!

同样是水珠，可它们形成的原因却大相径庭。同学们，我们平时只要注意多观察生活，多阅览书籍，多请教别人，就会获得更多的知识。

一天清早，我就听到了人们兴奋的说话声，“下雪啦！”“下雪啦！”我连忙拉天窗帘，向窗外望去。

哇！雪花漫天飞舞，纷纷扬扬，像无数的棉花飘落下来。

房子上、地上、树上田野里，都盖上了一块银白色的地毯。

我迫不及待地下了楼，戴上帽子，围上围巾，向公园里跑去，一路上，我看到人们穿得棉棉的，像过冬的大熊猫一样。

公园里许多小朋友已在一起玩游戏，有打雪仗的、有滚雪球的、有堆雪人的，还有的端着相机到处拍雪景……

我找到了好朋友玲玲，我们俩一起堆雪人。

我们先滚了一个大的雪球做身子，又滚了一个小雪球做脑袋，我把一个小桶放在雪人的头上做帽子，用一个胡萝卜做鼻子，然后我拿了六个可乐瓶盖，其中两个做雪人的眼睛，其它几个做衣服扣子，再用两根树枝做手臂，并给他围上了一块围巾，我们的雪人可漂亮啦。

啊！我真希望每天都能下雪呀！

每当到了三九严寒的冬季，便大地冰封，下起了厚厚的鹅毛大雪。那就是我最喜爱的小精灵——雪。雪，洁白美丽，没有一丝杂色，是那么纯净，如同一颗颗晶莹透亮的钻石。雪，又像一个乖巧的孩子，在翩翩起舞地从天上飘下来，当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时，雪娃娃也不抵抗，只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈，只见它们在空中忽上忽下，划了一个又一个美丽的弧线，最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。天亮了，一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中，它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子，生怕妈妈冻坏了。雪，还在下着，我伸出手来，接住了一个洁白透亮的小精灵，仔细地观察着它：六只晶莹剔透的小细脚，上面长着细细的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神地望着我。不一会儿，调皮的雪娃娃变成了水娃娃，从我手指缝里“溜”走了，这是多么的神奇呀!雪，终于停了，它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。松树上、洗车上、房顶上……都结满了那早已入睡的雪娃娃，它们累了，别吵醒它们。经过一个夜晚的忙碌，整个南京都被它们染白了，我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界，更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。雪，总是无声地来，无声地去。冬天，一个神奇的季节;雪，更是一种神奇的自然现象。

1、“自由之地”是一个一望无际的大草地，而且也一碧千里。我看过它四季的变化：春天，小草探出了头，整个草地绿茵茵的，像铺上了绿地毯；夏天，草地从嫩绿变成深绿色；秋天，小草虽然枯萎了，但是它好像铺成了一块金地毯；冬天，小草缩回土壤里冬眠了。

2、捕捉大自然，你可以轻吟落霞，浅咏余辉，去林中寻得一方宁谧；你可以孤身一人驰入萋萋的芳草地，随着明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟怀中，在海水的吻抱下，进入梦乡去追逐七彩的未来……

3、放眼瞭望，如今的农村那是旧貌换新颜，条条水泥路那是村村通；排排的楼房拔地而起；块块稻浪金黄四溢；路路田埂满是耕牛、家禽；遍遍产业蓬勃发展；张张笑脸春风满面；家家沐浴着新农村建设的东风。好一道亮丽的风光，好一幅意趣的图画！与繁华的城市相比，这里少了一份嘈杂；多了一份幽静，少了车流量；多了许多动物，增添了生气。一路上，各种景物相互交映，充满着浓浓的乡村气息......

4、看，那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩。它们五彩缤纷，红的像火，白的如雪碧粉的似霞，黄的赛金。它们千姿百态，有的像一个狮子头，威风凛凛，有的如女孩头上的小辫，多姿多彩，有的似少女娇羞的脸庞，亭亭玉立。这美丽的菊花为金色的秋天增添了许多生机。

5、春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。

6、当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹；我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘；夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

7、春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空；那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。

8、美丽的大自然就像一支的动听歌曲，旋律优美而又抒情；美丽的大自然就像一支神奇的笔，有挖掘不完的新奇事物；美丽的大自然又像一首诗，我有着写不完的眷恋。

9、虽然岸边的景色令我留恋，但大自然的景色更使我痴迷：娇艳欲滴的花朵；苍翠挺拔的树木；奇形怪状的巨石；悦耳动听的鸟鸣……这一切的一切，都让人不由自主地想丢下书包，去观赏，去体验，去领略大自然的美好，古往今来的诗人都喜欢寄情于山水，又有谁不愿寄情于大自然呢？

10、抬起头仰望天空，看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步，有的像绵羊，看起来浑身胖乎乎的；有的像雄鹰，好像马上就要起飞；有的像帆船，带着美好的梦……其中有一朵云最有特色：它很长很长，轻轻地飘在天上，像一条洁白如纱的丝巾，淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄，渐渐地消失了，应该是它的妈妈在呼唤它吧，唤着它早点儿回家。

11、听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！

12、听是一种享受，陶冶我们的情操；听是一种感觉，使我们更好的去了解自然的真谛；听是一种能力，净化我们的心灵！

13、春天的大自然是五彩缤纷的，你看粉红粉红的桃花开放了，嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动；一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦畦金黄金黄的油菜花，发浓郁的香味；村民们在田里开着插秧机，插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿；欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处，一座座青山像罩在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的墙墙。

14、世间之所以有春暖花开，是因为有你；世间之所以有惊雷闪电，是因为有你；世间之所以有果实累累，是因为有你；世间之所以有白雪茫茫，是因为有你。世间之所以有万物生灵，是因为有你——大自然。

15、世界上最美的声音，不是哗啦啦的雨声；不是泉水的叮咚声；不是草丛中的沙沙声；也不是雷电的轰隆声，世界上最美的声音，不是独奏，而是大自然所有声音的合奏！

[描写自然景物的排比句汇总

望着窗外炎热的大地，我不禁想起了去年初春那冰清玉洁的白雪。

那天清晨，我推开窗户，窗外是一片白茫茫的白雾，再看，竟然是一片片小巧玲珑、美丽可爱的雪花，它们漫天卷地地飞舞着、跳跃着，洒到了田地上、汽车上、大树上与房屋的顶上，给它们各自做了一件厚厚的冬棉袄，也算是冬爷爷的礼物啦。雪娃娃们虽然没有雨那么活泼火热；没有彩虹那么五彩斑斓……但是它们仍然能够获得我们的欢心，因为它们是我们南方难得一见的客人啊！

我兴高采烈地走上楼顶，在浅浅的一层冰水面上，结着一层薄薄的冰，看上去晶莹剔透的，样子实在不比圣洁的雪花差。“真像小船啊！”看着薄冰的样子，我不禁自言自语道踩到了上面。冰似乎故意要搞一个恶作剧送给我，突然裂开，把我摔了个嘴啃泥。“呃啊啊！痛死我啦！”我嚷嚷着。冰发出“嘎吱”声，好像是在嘲笑我中了它的恶作剧。

“哼，不陪你玩了！”我十分不满地说着，背起书包去上学。在上学的路上，雪花为平常枯燥平凡的小路增添了许多新花样，看这边，水沟里的小溪流失去了往日的活泼，也结了一层薄冰，好像一条细细的小白龙卧在地上。看那边，一旁的人家门口堆了个雪人，黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴，瞧他那表情，是在向我问好呢！

步步看过沿途的风景，我来到了学校。老师们也都很欢迎难得一见的贵客——雪，他们放开了对学生们的束缚。同学们在操场上把大自然鬼斧神工制成的大礼品——雪当成各种玩耍的工具。有的用厚厚的手套捏着雪，拼成各种各样可爱有趣的小动物，正比比谁拼的好；有的把雪堆成一个个雪球，扔着在玩打雪仗呢；有的在雪地里比赛跑步，看看在这“冰雪赛道”里谁摔的跤更少……

天空上仍然放下大如席的雪花，整个洞头早已变成茫茫雪原，到处冰凌悬挂，冰封雪飘，成了一个梦幻温馨的童话世界，到处都是能令人心旷神怡的梦幻的雪。

真得好好谢谢大自然，是它送给我们一位能够造就童话世界的魔法师——雪！雪被千古诗人不止地赞叹，真不愧是自然奇观之一啊！

阵阵沙沙声，分不清是雪还是风，抑或，是我内心发出的声响？我的眼前没有雪，但我却能听到它，作文 雪。听雪的妙界，竟然如此美妙！

雪，是纯洁的，也是美好的，对于我们这些孩子，雪意味着能打雪仗，堆雪人。如果你有雅趣，拾起一小团雪花，放入嘴里，用舌蕾感觉，用意念品尝，你会觉得，有一种比奶香更纯净，比糖甜更清澈的味道。那是一种能洗涤人灵魂，不知不觉让你与自然混为一体的味道。

我深作一口呼吸，贪婪的就好像把整个雪的世界吸进胸肺。那是一种凉凉的，湿湿的感觉，有一种沁人心脾，润人肌肤的舒畅。吸进去的是空灵，吐出来的是所有的烦恼，这雪，难道就是天上的气息？

小心翼翼的黏起一叶雪花，雪花仿佛精灵，没有重量，你能感受到它，却永远捕捉不到它它出现在你眼前，当你的手轻轻的捧起它的时候，雪花，却幻化成了一滴水，晶莹，透亮。

漫天的雪花，一定是天上的神女普洒人间的鲜花吧，一定是宇宙之神突发慷慨，把大把大把的星星扔到凡尘吧？那银装素裹，真如天堂般的圣洁，如天堂般的神奇，因为只有仙神才能用如此神功——用一种颜色，却能把人间装缀的如此华美。

这一天，雪下得十分大，大风呼呼地刮着银色的雪花。

我们终于等到了下课，一下子全冲了出去。我们一会打雪仗，一会堆雪人，时间飞快地过去了。上课铃响了，我看他们都不着急回去，我上楼一问才知道，原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去，向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头，我没管那么多，我冲着班级的队伍跑去。

我刚站好上课铃就响了，因为我们都想快点解散，所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的心思，老师让我们走了两圈，跑了两圈，又让我们拍了拍球，把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。

平时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品，我和五六个同学来做雪人的身子，其他同学来做雪人的头，我们先包了一个很小的雪球，然后在雪地上滚过来滚过去，不一会一个又大圆的雪球做好了，而且十分结实，而他们做得雪球一碰就散，终于在我们的帮助下他们也做好了，把他们做的头放在我们做的身子上，把老师找来的物品插进雪人里，做成了洁白可爱的雪人。

有些同学想把雪人推倒，雪人本身的坚硬加上我们反抗，雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下，是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。

我喜爱雪，但比起霜来我还是偏爱薄薄的霜。

霜可以说是自然界的天气预报员，如果你在深秋的早晨发现了它就表明冬天要来了，而且会特别冷，可能还会下雪，别忘了穿棉衣哦。霜的预告一般错不了。拿一个比喻来说霜是花雪是果，花都开了，离结果还会远吗?

可不知道为什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太阳出来了，就是霜的死期，它们会随着温度而蒸发。它们上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就纷纷扬扬地飘落下来，再次来到人间。可是霜就是不像雪，因为雪的生命更长，也许它们在天上跟达摩老祖一样，修行过了，生命才长吧!

我喜欢结霜的清晨，那时我通常透过窗台看这些“小精灵”。它们纯洁的身躯躺在地上，很薄。不懂的孩子常说：“下雪啦!下雪啦!”说完就去抓这些奇特的“雪”，可刚一到手上霜就化成了水，孩子就会再去抓，可又化成了水……我看着这幅迷人、融洽的画卷沉迷不醒。

啊，霜!聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着秋风，给人们带来快乐!

1、风吹着，说四季和心一样，永远反反复复的变化；雨落着，说现实和风一样，总是吹落盛开中的花；蛙叫着，说世事和雨一样，不会怜悯脆弱的大地。

2、路上三三两两的行人举伞走的飞快，他们飘过的眼神不懂我的忧伤。我的忧伤是一个人的忧伤，我只想一个人在雨中行走，我不想让他们知道了我的忧伤。雨滴顺着我的头发滑下，滑过我的眼角，像眼泪一样。

3、雨声，风声，雷声，交织在一起，再加上道道闪电，那场面真像一个巨人挥舞着利剑在进行着殊死搏斗呢！

4、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

5、喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。

6、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下，就如同断了线的珠子样，最后连在起，形成水柱。

7、夏雨哗啦啦，仿佛是一曲豪迈的乐曲声。在久旱的田野里，庄家咕咚咕咚地喝着雨水原本被烈日炙烤的无精打采的稻田昂首挺胸，在雨水的浇灌下拔节抽穗，好像在说："谢谢你了，谢谢你了！"农民伯伯来到田野，看着正在茁壮成长的稻田开心的笑了。

8、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

9、夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。

10、幕后传来了一阵轰天的鼓声——那是雷，它像闪电的忠实追随者，冲着它，也冲着我们喊着——似乎叫我们好好听一听自然界的哭声。

11、有时是“斜风细雨不须归”，有时是“黄梅时节家家雨”，曲子缓慢而悠扬。有时是大雨击落燕，有时是“黑布”漫天的狂风暴雨，曲子奔放而急促，这不就象征着我们辉煌的人生吗？雨后，树叶变得更绿，花儿更鲜艳，更香。

12、喜欢雨天，因为雨天能隐藏我的悲伤因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装！

13、春雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。

14、雨是有灵气的，不同的时空总变换着不同的脸面，有时还要玩起分身术，在同时刻让不同的地方都享受它的雨露。也不管别人欢不欢迎它，总是想来就来，想走就走，这就是雨。

15、秋雨，悄然无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了道珠帘。

16、春天的雨，感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的，雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。在林间，路上，草丛边，一阵柔柔的春风吹过，衬托着细柔的春风从带着草根的泥土，送来一股清新而令人沉醉。

17、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。

18、当雨点落到地上时，会溅起一朵朵小小的水花，发出滴答滴答的声音，就像上了发条的钟表。还有的落在已经汇集了不少雨水的水洼里，就像一条美人鱼优美的跳了进去，溅起了一串浪花，形成了一圈圈的波纹在水面上荡漾开来。

19、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的阵雨中追溯往昔，将勾起你逝去的惆怅，还有依恋的良宵。

20、那雨声或响亮欢快，或轻柔缠绵，亦或大道无音。雨永远是最高明的作曲家，那旋律跟随着你的心境，烘托着你的感觉，感染着你的情绪，无处不熨贴。绿窗卧听潇潇雨，世事随风切切情。人生不就是一首歌么？没有高高低低的起伏，怎会成就华彩的乐章？

21、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

22、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。

23、忽然，一道金光划过天空——闪电，没过一会儿，雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭，把黑暗的天空撞得七零八落，残缺不齐。

24、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。

25、暮冬，雨驱赶了白皑皑的雪，让人在寒夜中感觉到丝丝温暖；初春，雨督促着草地，枝头吐露出新生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还赠予天空一条七色围巾；金秋，雨洗净了被尘土沾染的果实，使落叶归根，化作春泥更护花。

26、下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。

27、雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

28、电闪雷鸣之后，暴雨发疯似的下起来。骤然间，天地间像隔着一层纱，迷迷蒙蒙，雨越来越大，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出噼噼啪啪的响声。

29、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水，珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。

30、我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意观察过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！

31、一瞬间，乌云密布，黑云压著天空，只见一道闪电向我们劈过来，劈到大地上，仿佛大地都要分成两半似的，接着听到了轰隆隆的雷声，犹如鼓声阵阵，在听见雷声的同时，雨悄悄的来了。

32、清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。

33、呵呵，聆听春雨那“嘀嗒”“嘀嗒”的缠绵声，可打动了多少善感的心啊！看那湖水，正绽开它甜甜的笑靥，涟漪一圈圈荡漾开来；看那山峦，正为之兴奋，憧憬着早日披上碧绿的新装；听那风儿，虽依然料峭，却增添了一份柔润，当它夹着毛毛细雨扑面而来时，却已多了一份惬意与温馨。

34、春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨听雨戏雨，便觉各有韵味。

35、独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

36、天下着雨，空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑，包不住内心的恐惧当心如此的寂惧，被撕碎而不愈我试着掩饰，却更加情势加惧。

37、独坐窗前，双手托着两腮痴痴地望着窗外如丝的雨，透明的雨是那般的密，交织形成了一屏让人捉摸不透的雨帘，朦朦胧胧，潇潇洒洒。一根根雨丝飘落在对面的屋顶上，总似轻烟缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致呀！

38、在雨中，如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，谈情说爱，漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙，伞内是尽情的畅谈，那该是人生一个最大的享受了。

39、风，也伴着雨，一齐在空中飘舞，风也和雨一样，一会儿温柔地像一个小绵羊，吹打在身上，那种感觉，是人工不能做出来的；一会儿，它不知道怎么呢，凶狠得像一个冰棍，吹打在身上，冰凉而又寒冷。

40、闪电一道接着一道，雷声一声连着一声，像雄狮在怒吼。我虽然不知道为什么会出现闪电，但我还是很喜欢他。

41、近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

42、轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了几下，鼓声震耳欲聋，把教室里的小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾，好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。

43、瞧！雨来到了田野上，只见曾经干枯的大地敞开了怀抱，迎来了小水滴，小水滴一触碰大地，大地母亲立即苏醒了过来，充满了活力！

44、一个闪电，白亮亮的雨点紧跟着落来，砸在黑瓦上，嘀嘀哒哒地响；砸在池塘里，浮起一串串的水泡。

45、轰隆隆，轰隆隆！打雷了。天空忽然漆黑一片，我感觉天和地都相连了。紧接着天空忽亮忽响的，闪电象皮鞭抽打着天空一样，十分令人害怕。

46、如果你是早春的雨，那么你一定要学会珍惜；如果你是晚秋的雨，那么你一定要学会忘记。不要等到最后，你再感伤一句：风，刮出了彻骨的寒意；心，抖落了一地的凄凉。

47、过了一会儿，雨停了，雨洗过后的草地变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石。下过一场大雨，空气也清爽得好像要把人的肺也给洗干净似的。被大雨冲洗的路面，映着银色的路灯，仿佛是一片透明的水晶世界。

48、雨还在慢慢地下着。在朦胧的烟雨中，我仿佛又看见了前方姑娘那美妙的身影。但，我却总是追赶不上。

49、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。

50、猛烈和骤响，挣扎和加剧，都在这狂风和暴雨中呈现！突临！发泄！踏跳！旋转的像暴风，旋转的像暴雨，脚步象大雨点泼哒泼哒的落在地下。

51、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

52、夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

53、雨点，有时轻盈，有时沉重，柔柔的飘过发丝却浑然不知，或者屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

54、突然，几个孩子撑着伞咯咯笑着冲进了雨里，他们轻巧地举着雨伞旋转，感受大自然的清新滋润。雨，是再普通不过的自然现象，它却可以给孩子们带来欢乐，给植物带来养分。雨就像一群可爱的小仙子，无私地滋润着大地。

55、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动，随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被，一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出，在耳边轰然炸响。空中弥漫的黄色雾气已然和黑漆漆的乌云融为一体，遮天蔽日地散发出狰狞的气势。

人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐，只是夸春好，春妙，却不知道，使世间万物恢复生机，恢复活力，这最大的功臣其实是春风。

春风，能随意穿梭在世界每一个角落，不受限制，随心所欲，带给那个角落无尽的活力，不朽的欢笑。春风本没有名字。可......当春风飘过树梢，无意中它打搅了沉睡中的老树，老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩，飞过草地上空时，不小心抚摸到小草了，于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来，开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木，鱼虫鸟兽。从那时候起，它就有了这个好听的名字--春风。尽管迎春花也是春风叫醒的，春风也不在乎别人让迎春花当报春使者，因为迎春花是春风最好的朋友，春风总会先去叫醒它。所以，迎春花第一个开了，第一个把春风带给它的活力展现在人们面前，这时候，人们总是不去猜想是谁唤醒这花的，每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友，它总会欣慰地笑着去其他地方"做好事"。

春风，它是柔和的，暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风，不比秋天那冷冷的秋风，也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风，只是春风，它有自己的特点，这是别人所不具有的。春风它无私，它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚，别人赞它，同胞们夸它，它总笑笑说自己不好，接着又热心地工作去;春风它美丽，它有自己独特的气质，不像酷风那样总想人们难受，不似秋风那样冷酷无情，更不会像寒风那样仗势欺人，它总为别人着想，调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻，热情无私。教师总是为我们学生着想，为我们量身定做适合我们的学习方案，甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里，他们这不是想让我们早日成材，好建设祖国么!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的，因为这句话用在教师身上，他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生，贡献出了自己的一生，这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起，心里就只能装下我们这些学生了。教师，这是一个神圣的称号，当教师，这是一项艰巨的任务，它背负着祖国的未来，民族的希望，只有足够的勇气和实力，才能挑得起这副重担。

春风--教师，多么鲜明的比例，多么伟大的春风啊，它伴随着教师，走过一年又一年，重复着自己简单而快乐的任务。

朋友,你一定听说过那段家户喻晓的美丽传说吧?美丽善良的撒尼族姑娘阿诗玛和勤劳勇敢的撒尼小伙阿黑,他们为了追求幸福生活同邪-恶势力顽强斗争这个故事就发生在云南石林现在,让我带你走进这片有着美妙传说的梦一般的境地

石林风景名胜区位于路南县境内,西去昆明有100多公里路南石林是一个以岩溶地貌为主体的、世界罕见的风景名胜,是大自然鬼斧神工的杰作,于2007年6月列入了世界遗产名录

石林是一片由奇石组成的“森林”穿行林间,但见一座座奇石拔地而起,突兀峥嵘,姿态万千,置身其中你忍不住要尽情地发挥想象力,以自己独特眼光去领略石景的变幻与无穷,你会惊愕的发现林间有凤凰迎风展翅,突然又见巨龟歇息于高台之上,更有那羔羊依偎、双鸟比翼……组成了一幅最具诗情画意的纯天然艺术珍品

参差的峰峦千姿百态,巧夺天工,有的独立成景,有的纵横交错,连成一片在众多景点中,尤以剑峰池、莲花峰、望峰亭、阿诗玛峰等景色最佳剑峰池是林中海拔最低的地方,一泓碧水深藏于石峰之间,池中一峰突起,像一把宝剑立于水中,剑身上刻有“剑峰”二字,池名由此而来顺着池边小道攀援而上,过了天桥可达莲花峰顶,此处巨石横卧,石片上翘,宛若一朵盛开的莲花极目四望,石峰竖起,游人如坐刀剑丛中,最是让人胆战心惊顺着“天梯”一路攀援,几经曲折,可见一六角亭,取名“望风”望风亭上举目远眺,只见林-海莽莽,石峰连绵起伏,远远望去,像大海的巨浪涌向远方,壮观的景象让人血液沸腾下了石峰往北去,在大、小石林交界处,有一汪湖水碧波粼粼,湖畔屹立着一座独立的石峰,恰似一位美丽的女子,头戴绣花包头,背上背着小背篓,正翘首以待,这就是传说中的阿诗玛化身石

各位朋友,石林之行就要结束了,我的解说不足于描绘石林美景之万一,只不过是抛砖引玉如果你在此次游览中获得愉快的感受,请把这份美丽留在心中

早上起来，望望窗外的世界，仿佛在阴雨蒙蒙的深秋，暗藏着一股寒冷的气息。

吃完了早饭，我踏上了漫漫等车路。秋雨伴着雪花夹杂的天气，无疑给我心里的时间拨慢了许多。一个世纪过去了，公交车还没有到。我准备忘记等车，因为这样可以让时间过得快一些。很自然，我的目光停留在了那细细微微的雪上。它是那么玲珑小巧，晶莹剔透，使我不禁以一种怜悯的心态去观赏，仿佛要留住这不请自来的而且想留也留不往的客人。这些雪无私地从洁白的身躯化为肮脏的泥土，多么伟大的奉献精神啊!远处那几座工厂排出的废气，污染了这纯洁的土地，也污染了这里的人们。日复一日，年复一年。这些来无影去无踪的白雪也会去寻找属于它自己的领地而一去不复返?被破坏了的地球不会哭泣，她已经绝望了。我的心情也像这该死的天气一样糟糕。抬眼望望那乌云密布的天空，我陷入了沉思。几只塑料袋灌满了西北风朝我飞来，似乎在解释着它们之所以能在乌黑的天空中“自由翱翔”的秘诀——环境污染的后患!几个世纪之后，雪将不复存在。

公交车停在我的面前，我搓了搓冻僵的手，向车内那温暖的地方走去。

我爱碧蓝的天空；我爱火球一般的太阳；我爱调皮可爱的星星；我更爱多姿多彩的云……

云，是多么的神奇有趣啊！

早晨的云，好像有许多诱人的棉花糖在天空。一会儿，又变成了一头凶猛的大狮子，在百兽之王狮子的后面，跟着一群调皮可爱的猴子，猴子的后面则是一只懒洋洋的小狗……早晨的云，是爱动的。

中午的云，似乎在睡午觉。在外面的几个“云宝宝”估计是不听妈妈的话，偷偷的从家里溜出来的吧！中午的云，是爱睡午觉的。

下午的云，午觉好像还没睡醒，懒洋洋的，一动不动，只有几朵小白云在空中变来变去，可能是那些中午跑出来的“云宝宝”吧！下午的云，是懒“羊羊”。

傍晚的云，又活跃起来了，可是太阳公公让他们回家了，白云们似乎有些不愿意呢！太阳公公没办法，只有最后一招—给白云们“染发”，不一会儿，就染好了，有黄的，红的，蓝的，紫的……白云门可高兴啦！

晚上，我做了一个梦，梦到我在一朵白云上，睡着了……

[自然现象的作文400字