写一篇我是画画迷的作文【优秀20篇】

我的兴趣爱好可广泛了！游泳、唱歌、画画······但我最喜欢的要数画画了。

在上小学一年级时，我的画画就非常不错。常常我的图画本上总是会有老师的这样一句评语：对事物的观察很细心，图画也总是融入了一丝情感，棒+优！我常常会引以为傲。

我想参加画画辅导班，于是我就将这个想法告诉妈妈，可妈妈却说：＇乖女儿，你现在可得将全部精力集中在学习上，等你大一点，学习成绩好一点就给你报画画辅导班，而且以后学习会越来越紧张的.＂无论我怎样劝妈妈，可都无济于事。从这以后，我就不再提起这件事了。

眼看＂三八妇女节“就要到了，送什么礼物给妈妈呢？我左思右想也没想出来，这时看见挂在墙壁上的画。心想：”咦，妈妈不是不让我花钱给妈妈买礼物吗？那我就自己动手画一副画作为礼物送给妈妈。“我拿来纸、彩色笔、铅笔、橡皮。五分钟、十分钟、十五分钟……我终于完成了作品《美丽的妈妈》。

”三八妇女节“这一天，我将礼物送给妈妈时，妈妈高兴得热泪盈眶：＂画得不错，以前妈妈还不知道你能画得这么棒，是妈妈忽略了，我打算给你报一个画画辅导班。”我高兴得一蹦三丈高！

我的爱好就是画画，因为我看见许许多多的景物很美丽，所以我喜欢画画。

我一年级时，就喜欢画一些动物：有热带鱼、老虎、小狗、小猫……但是我总是画不好。比如老虎，老虎非常威风，但我总是画不出老虎的神气，还把老虎的头画的很大，身子画的很小。还有大象，我把大象的鼻子画得很长，长的像一条下水道里的管子。二年级时，我能把老虎那种威风画出来，大象的鼻子还有点长。我画小兔子时，看上去像绵羊。我决定画绵羊时，看上去又像兔子。“我应该在绵羊身上画漂亮的图。”我自言自语道。

可是，我越改越丑，为什么我画什么都不像啊!

我一直在美术馆学画画，可是妈妈总说我的画这也不像，那也不像。我不服气地仔细打量着我的画，线条七扭八歪，房子比云朵还高，色彩就更乱了，每次的画都是培训班里最后一个交的，老师看了看说：“要不要我帮你修改一下?”我说：“不行不行，妈妈说过自己的事情要自己完成，不能依靠老师完成，不然这作品就不是自己完成的，而是老师完成的，所以不能要老师完成。”我画了又擦，擦了又画，终于画岀自己满意的作品了，到了家我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你做得对，不论做什么事都要经过自己的努力，才能有所收获。”

日子一天一天过去了，又到了星期六，我来到了美术馆，老师教我们画蘑菇房子，我吸取教训，确定好蘑菇房子的位置，先用铅笔勾线，再从一个方向上色，每一笔我都细心地涂着，然后再用勾线笔定好型……画呀画呀!终于画好了，当我给老师看时，听到旁边有同学小声地说：“呀!你怎么会画得这么快这么好呢?”老师看了也说：“你这次画得很好，速度也比以前快很多了，真棒!”听了老师的话，我心里甜滋滋的。

妈妈和老师的话让我懂得了：无论做什么事只要有耐心，就一定可以取得成功。

以前我对画画没什么兴趣，但现在我对画画有了很大兴趣。

我妈妈帮我报名了美术班，让我去画画，我心想：“就画差一点我就不用去画画了。”谁知道，老师说：“你画得很好。”我不想画画的想法一下子就改变了。当我画第二张画的时候，我出现了失误，失误是老师叫我用白色的蜡笔画横线，我却画满了一整张纸，导致画出来的画不好看。之后我一有时间就去画画，我的画画水平越来越高，画的画越来越多，品类也越来越多，我学会了油画、黑白画、黑黄画等等。

我从不想画画到喜欢画画，我觉得很开心，因为我学会了新本领，所以很开心。

我学到了坚持不懈，遇到困难不能放弃。

下午起床后，妈妈送我去学画画。其实我挺爱画画的，我的画还得过银奖呢。

等到了班里我看到有的同学已经来了，不一会儿老师到了班里，老师给我们每人发一双袖头儿和一个小围裙。怎么了?老师是不是教我们做菜，不会把我们培养成小厨师吧?我们好奇的问老师，老师微笑着说：“等一会你们就知道了”。

老师让我们铺好了画纸，然后在画纸上用直尺画出几个数字“1”在“1”的头上画出一朵花;在“1”的两侧画出不同形状的叶子。接下来是涂颜色，老师让我们用的颜料是水彩。啊，知道了，老师是怕我们把衣服能脏了，才让戴上袖头和围裙。红的是花，绿的是叶。我的画做完了，今天的画课真有趣。

今天，阳光明媚，我高高兴兴地去上画画课。

到了教室，刚好开始上课，今天的主题是画脸谱，我高兴极了，因为这可是我最拿手的！

我们拿了垫子，铺到地上，听金老师讲课，我们看了许许多多的图片和视频，有趣极了！

金老师说现在是我们动手的时候了，我们轻轻地把垫子放回原位，但却有一个男生把垫子“嗖”的一声扔到了桌上，真是和尚打伞——无法无天。

我们坐到桌前开始画脸谱，可又有一个男生想和金老师比谁画得好，真是鸡蛋碰石头——自不量力！果然金老师画的脸谱非常漂亮，可那个男生画的什么都不像，只是一个丑八怪！

我画的脸谱是由各种线条组成的。画完黑白底稿后就可以上色了。我选的是橙黄、豆绿、褚红这在种颜色。我画呀画，当还剩一小块留白时就完成了，看看时间，离下课还早着呢，所以我又用毛笔在纸上画了几笔。啊！变难看了！早知道我就不这样画蛇添足——多此一举了！

这真是一节有趣的画画课！

我很喜欢画画，已经坚持了四年，在学画画的这段时间里，我知道了坚持不懈才能取得成功的道理。

我刚开始上美术班的时候特别兴奋，每次都按时到，而且画的很认真，经常受老师表扬。可过了一段时间，新鲜劲过了，觉得没什么意思了，就有点不耐烦，画的也不认真了。有一次，因为上美术课得早起，我想偷懒

就对妈妈说：“我不想学了。”

“不想学了？”妈妈问：“为什么？你不是说你喜欢画画，要学美术的吗？”

我吞吞吐吐的说：“嗯……画画画的手疼，还画的不好看。”

“做事可不能这样，没有人能轻轻松松的就获得成功。只有坚持不懈才能成功，实现自己的梦想，知道吗？”妈妈鼓励我。

坚持不懈！这句话让我有了一点信心，我自己的懒惰，坚持画了下来。

时间过得很快，转眼就要到美术比赛的时候了，为了能争取画画得前三名，每天我都要坚持练习画画。比赛的时候到了，我画了一幅上面有三个小朋友在风和日丽的天气里跳绳，这幅画得了一等奖，我脚下仿佛踩着一朵开心的云。美术老师走过来对我说：“画的真好看，以后要坚持不懈的画下去”。

从学习画画这件事中我知道了一个启示，做事要坚持到底，不能半途而废，要坚持不懈！

三年级二班唐靖舒

我最喜欢的一件事是画画，无论在那里都要画。

有一次，我在家画画，我画啊画，时间老人的步伐可真快啊！不知不觉，到了吃午饭的时候了。奶奶端着盘子从厨房快步走出来，边走边叫：“开饭啦……！”我还是想画画，我也大声叫“等一下，等一下！就等一下”说完，我继续认认真真的画了起来，过了一会儿，耳边又传来了奶奶晴天霹雳的声音：“快出来吃饭，听见没有？”我又重复着刚才的话语。

可奶奶没有那么多的耐心，她生气的说道：“叫你吃饭就吃饭，等一下又是多少下？我都等你好久啦！”我又不是傻子，趁奶奶说话时，我又画了好多，呵，我是不是很聪明？

还有一次，我又在画画。突然，敲门声一声又一声的传来，我慢吞吞的起来，原来是我的一个朋友来找我玩，我要画画，我不想去玩儿，于是我绞尽脑汁想了一个合情合理的理由，把她打发走了。

这就是我，爱画画的我，其实，画画也是一种极大的乐趣。

星期六到了，我显得特别高兴，因为又可以去画画了。到了目的地，老师给我们找了一幅荷花，让我们临摹。

我对着样画一点点地仿，先画了一个圆，再画花心、花瓣。画好了，还要画荷叶。不过，我画画的水平不怎么好，技术还不够高超，所以画得不好看，但我非常用心，这是我喜欢的，这是老师教我的，无论做什么事，都不能三心二意。

我多画了几朵荷花、花骨朵。我拿出彩铅，用火红描一下，再涂上粉红，再拿深绿、翠绿，那圆圆的荷叶。涂啊涂，终于涂完了，再拿出黑色描筋。

这幅画画完了，荷叶圆圆的，像小孩子的脸，要是蜻蜓看了，就停在荷叶上，把荷叶当作停车坪；要是青蛙看见了，就会跳到荷叶上，把荷叶当作舞台；要是小水珠看到了，就“跳”到荷叶上，当作摇篮。

老师也夸奖我的画画得好。

陈嘉思

一个阳光灿烂的早晨，小熊一家开着车去山谷游玩。小熊和妹妹很喜欢画画，就把素描本也一起带上了。

熊爸爸开着车，因为路途遥远，小熊和妹妹都睡着了。熊妈妈看见了，就说：“别睡了，起来了，外面的太阳晒到屁股啦！”小熊揉了揉眼睛，生气地说：“谁那么吵啦！我还没睡够呢！小熊妹妹也说要再睡一会。”熊妈妈笑呵呵地说：“我们马上到达山谷了”，带好东西准备下车了。小熊和小熊妹妹兴高采列的说，好呀。下车后，小熊看见了许多五颜六色的花，就像一片五彩缤纷的花海，花朵上还有美丽的蝴蝶，还有山谷美丽的景色，诱色可人。小熊忍不住地拿出素描本，全神惯注地画了起来。多么美丽的景色啊！过了一会……小熊完全了一幅画，熊妈妈看到了，说：“画得真好看。”小熊妹妹这时也画好了，熊妈妈开心表扬他们。

愉快的一天结束了，小熊们一家开开心心开着车回家了。

我有一个“绝招”也就是我的爱好——画画，因为画画能给每张纸“穿上”漂亮的衣服。

很小的时候，我还不会画画。画得什么都不像。画一个苹果，说像苹果吧看着又像梨；画一个西瓜，既像皮球又像个四不像。唉，真没意思呀！

我上二年级的时候，美术老师教我画画，老师说：“先在纸上画一些小河、大树、小朋友、花朵。最后涂上色彩，要把小河涂成浅蓝色；大树涂成绿色；小朋友给她们涂上五颜六色鲜艳的色彩；花朵涂上粉红色的。

有一次，我正在画一幅画时，正准备涂色，爸爸看见了说：“画得不错，真好看！”我听到赞扬我的这句话时，心里乐滋滋，像得了奖似的。爸爸告诉我不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。

世上我们做不到的事还有很多很多，每一件事不是做一次就成功了，而是做很多次才会成功。奶奶告诉我：“没有失败，哪有成功。”

我的爱好很多，尤其喜欢画画。每次回家做完作业就画画。有时候，我写作业时却偷着去画画，后来妈妈知道了，对我说：“有空再画吧！”从此，我就改正过来了。

一次，妈妈出去吃饭，她叫我读作文书，我读了一会儿，看到一副风景画。呀！这是我最喜欢的季节——夏天。于是，我就在画纸上画了一副夏天的画，还没等我画完。咚咚咚的声音传来了。妈妈回来了，妈妈装着一脸严肃的样子说：“把你今天读的作文念给我听。”于是我只能吞吞吐吐读给妈妈听，还没等我读到一半时，妈妈又瞪着眼睛对我说：“又在画画吧！”我惭愧地说：“我们拉钩吧！下次再也不敢了。”

我为什么喜欢画画呢？画画可以让我认识丰富多彩的世界，使我学会了更加仔细地观察生活，尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！

小时候，我在幼儿园里学画画。放学的时候，我们上课的地方便成了我们上美术课的课堂。我们上课的时候，老师总会鼓励我们，用一些小奖励来激发我们对美术的兴趣。

第一次上课，我既兴奋又有一点儿紧张。兴奋的是可以接触到奇妙的色彩，紧张的是接下来要接触的一切，对于我而言都是陌生的。

上课了，我坐在第二排，老师先在黑板上画了一片草地，然后再给我们每人发一张纸和一枝笔，让我们自己画，老师就在旁边看。

过了一会儿，同学们都画完了，老师让我把同学们的画给收上来让老师改，我就把一大把纸放在老师的桌子上，然后回到自己的座位上。

老师改好了以后，就让我把画发给同学们，我发完了以后一看，哎？我的画呢？我刚准备告诉老师，忽然看见老师拿着我的画，“老师，那是我的画。”我刚准备说出口，只见老师把我的画放到了优秀框里，放学后，老师对我说：“你今天画得不错，下次要多多保持。”老师的大拇指向我伸来。

之后，每次上课，都能看见我举手的影子，作业本上全是优，优秀框里也时时能看见我的画。老师的大拇指和微笑都使我感到骄傲。

我开始骄傲了，上课时不再积极发言了，课也是想听就听，不想听就不听了，优秀框了也见不到我的画了，作业本上的优也渐渐变成了良，老师的大拇指和微笑也不见了！

我很伤心，不知道是为什么。妈妈对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我用爸爸的手机在网上找到了这个句子的意思，也明白了老师的微笑和大拇指消失的原因。

我又开始和以前一样，认认真真地去完成老师布置的作业了。每天放学，我都会跑到老师面前，请老师教我画画。天长日久，皇天不负有心人，我终于又恢复了以前的状态，老师的大拇指和微笑也回来了！我也不会像以前那样，做事不专心了！

学画画的经历练就了我的毅力和勇气，使我能在这条路上走得更坚定，也能让我走得更远！

我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。下面是小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

读书和画画

我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。

每天下午一写完作业，我都要从书橱里挑一本最爱看的书，津津有味地读，直至月亮都升到树梢，妈妈叫我吃饭，我还舍不得合上书。睡觉的时候，我还在回想书中的内容。有一次，书中的人物小姐姐克拉拉还跑到我的梦里了呢，她仿佛成了我的小姐姐，和我一起学习，和我一起玩耍。

我从小就喜欢画画，画画像是在和好朋友交流。放暑假的时候，妈妈帮我报了国画班，我画的最好的是荷花，我还会画菊花、牵牛花、竹子……我更喜欢儿童画，它给我带来了不少快乐，当我烦闷时，画一幅画，我的心情就变得好多了。我也画过素描，但是画的不太好，我只会画圆球、方块。画画使我的生活变得更充实、更快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活。

足球的乐趣

你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢踢足球。

学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

在这四年的小学生活里，有一位老师让我难忘。

在一，二年级的时候，有一位可爱可亲的班主任，学校的每一次集体活动，她都会认真地给我们排练，付出自己的辛劳让我们永争第一，因此我想给我这位老师画一个画像。

老师的眼睛

老师的眼睛像秋天的星星，和善而明亮，老师的眼睛是温柔的，是美丽的，老师的眼睛很神奇，她一眼就能看清楚我们写得密密麻麻的作业上写的东倒西歪的字，谁在课堂上做小动作也被她看得一清二楚。

老师的嘴

老师的嘴唇薄薄的，嘴唇有时一起一伏的摇动，她能说会道，翘舌如簧，每当我们遇到不会做的试题，她会喋喋不休的给我们指教，老师不仅会唱歌，还会跳舞。

老师的手

老师有一双温暖的手，每当我们需要帮助的时候，她都会伸出那无私奉献的双手，给我们幸福。她有一双勤劳的手，每次作业校对答案时，她都是一个字一个字地细讲，黑板都被她写满了字，一个个字端端正正。

老师的脚

老师每天都会穿着高高的高跟鞋来上班，也非常漂亮，她也很热爱运动，没事的时候她总爱在操场上走来走去。

这就是我们的语文老师，我们都很喜欢她！

提起乐趣，相信每一个人都会大不同的乐趣，这是一种视野的开阔，一种发自内心的愉悦感，一种性情的陶治……

每个人都会有自己认为是有乐趣的事，我觉得画画是我最有乐趣的事。这是放飞心灵，自由发挥的时候。每当这时，我会能跟着眼前的景色共同欢笑，共同哭泣。

我初学画画时，感觉它很无聊，就是随便动几笔而已，但我的老师在第一节课时，让我们画一张桌子，我感觉没什么难，就随便画两笔交上去了。老师看后，让我重新画一张。

这时，我突然感觉一种声音，似乎是画笔在唱歌，紧接着，我的手莫名其妙地动了起来。我慢慢地画了半个小时，终于画完了。老师一看，高兴极了，说在他的眼里。我是我们班的第一。这时，我感受到了画画的乐趣。

我逐渐画得越来越好，画笔仿佛成了我最好的朋友，我们时而一起谈心，一起散步。我总是一到哪里，就把那儿的景象画下来，这仿佛已经成为了我的一种习惯。

我来到灵湖边，开始描绘出它的形状、大小。渐渐地，它成形了，我自认为十分满意，并交给老师评价，老师只是送给了我两个字：坚持！我感受到了画画的乐趣。

画画是我的一种习惯，我觉得画画真的十分得有趣，我已经陶醉在了这里。我将会与画画一路同行，与乐趣一路同行，让乐趣点缀我童年的生活，快乐成长！

有的小朋友学会了做饭，有的小朋友学会了打乒乓球，有的小朋友学会了骑自行车，我学会了画画。

在一个快乐的星期天里，我很早就作业写完了，我真想下楼去和小伙伴们玩的时候，妈妈把我叫住了，说：“作业写完了吧，我来教你画画!”我只好闷闷不乐的回过头来，妈妈开始教我画画了，我见妈妈右手拿着笔，左手拿着纸，认认真真地在纸上画了一个活泼可爱的大刺猬，并且用五颜六色的蜡笔涂上了颜色，然后让我照着画。

我看了看，得意地说：“大刺猬这么简单啊!几笔就画成了。”于是我骄傲的画了起来。可是，铅笔总是不听我的话，把直线画成了小蛇似的曲线，要不就是这儿弯弯，那儿弯弯让我画的乱七八糟。我生气了，我使劲地把画了一笔，“唰”一声，我把纸划破了，我说：“哼!我不画了!我也不学了!”说完我就把纸撕了，妈妈看了看我，温和地对我说：“孩子，别生气了，一次失败算什么，在说了，世上无难事，只怕有心人，再画一次嘛!”这时我的震怒抛到了九霄云外，我认认真真地画了起来，我的铅笔突然听了我的话，把直线画得直直的，不一会r儿就画好了，画好了我让妈妈看了看，妈妈说：你学会画画了。”我心里美滋滋的。

通过这次画画我明白了：世上无难事，只怕有心人。

我的课余生活如沙滩上五颜六色的贝壳，丰富多彩。骑自行车、跳绳、打羽毛球、滑冰等都是我的爱好，但我最喜欢的还是画画。

在我很小的时候，每当看着别的大哥哥大姐姐在画画，我也会闹着要画，妈妈为了哄我，也会给我拿一张纸，一支笔，让我乱涂鸦。可我也都画得津津有味，妈妈在一旁也是有心无心地夸我一两句。渐渐长大了，我对画画也就有了更大的兴趣，每当无聊的时候，我就会画一张拥有大大笑脸的画；每当生气的时候，我就会画一张使我心情愉快的画；每当开心的时候，我就会画一张芬芳满园的画……

我的画画工具箱里有许多画笔。比如：铅笔、记号笔、彩色笔、马克笔等等。妈妈说这叫“工欲善其事，必先利其器”。现在，我每天都会画一幅不同的画。上周末，我在画一幅“小白兔”。小白兔披着一身毛茸茸的白大衣，长长的耳朵，红宝石般的眼睛，尾巴像一个小绒球，真是可爱极了！我看着看着，发现它孤零零的一只，太没有欢乐了。于是我又画了一只活泼又可爱的小白兔来与它作伴，同时还画了几根红红的胡萝卜，让它们俩津津有味地吃着。当我把这幅画拿给爸爸妈妈看时，他们一个劲儿地称赞我是一个“小画家”。我开心极了！我知道，画画是我的爱好，但我更知道要想功夫深，需“铁杵磨成针”。

画画既让我长了见识，又使我的课余生活增添无限色彩。我爱画画！

暑假到了，我报名了彩色豆子学画画，一个星期三天上午，分别是星期二星期三和星期五上午。每天的课程都不一样，我最喜欢的是星期三上午的科学实验课。第一次上科学实验课老师教我们做了万花筒，我觉得特别好玩！做完万花筒，我往里瞄了一眼，哇，我看见了五颜六色的花朵，摇一摇又变了一种，没看到一种我都觉得是最漂亮的。

后来，妈妈告诉我为什么它的名字叫万花筒，是因为它总是千变万化的，没有最漂亮的，只有更漂亮的！我还第一次画了水墨画，虽然有点失败，不过下次我就知道怎么调色了。我相信，等暑假过完，我一定能画出好看的水墨画！

我最喜欢画画。每当我拿起画笔在纸上画图时，就会有一股特高兴的劲儿。

今天，我要画一幅“荷塘”。我的脑海里浮现出一位位“荷花姑娘”在风中中翩翩起舞。于是，我拿起画笔迫不及待地画起来了：澄净的池塘里挺立着一朵朵美丽的荷花；荷花周围“站”着许多荷叶，像是一位位士兵在保护着一位位公主。池塘里有小鱼、小虾，有一些小鱼小虾露出水面，有一些小鱼小虾缩回水里，像是玩捉迷藏。还有许多美丽的蝴蝶和蜻蜓在飞。池塘边有一排大树，大人们在树下乘凉、赏花，小朋友们在放风筝。

这时，我想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”于是，我又在“池塘”里画上一朵荷花蕾，在荷花蕾上画了一只蜻蜓。别人有“画龙点睛”，我就有“画荷花点蜻蜓”啦！看着我的“杰作”，我心里美滋滋的。

画画是我的爱好，有了那一幅幅美丽的图画，我的生活才会更充实。

今天老师要教大家画花馍，一些同学的眼睛顿时亮了起来。

一人一馍发下去，看着那馍，通体洁白，晶莹细腻。我们用两只手都捧不住，还超出一大圈儿来；香是清香，让人忍不住想大快朵颐；它也是无瑕的，像一大块白玉，在灯光的照射下，边缘还泛起一圈白光；用手戳一下，非常绵软，也很有弹性，刚刚戳出来的小凹立刻又恢复了原来的样子。

老师在教室前方讲述馍馍的扩展资料时，教室里显得格外安静，大家都鸦雀无声，——毕竟谁都想听听眼前这个能吃的东西的身世。

刚一听完老师讲课，同学们就纷纷拿起笔，准备动手，可又纷纷在半空中停下笔：画过后就不能吃了呀，这馒头实在太大太白太香！有同学满头黑线，两手撑头，纠结着；有同学用鼻子抵住馍馍，大有“一触即发”的架势。在老师的“悉心劝导”下，同学们才努力克制住欲滴的垂涎，咽下口水，动手画画。

话说同学们不舍是不舍，但真要画起来还真带劲儿，有的自称“大手笔”，画起来龙飞凤舞；有的当机立断，刷刷几笔，神作就在眼前。

不一会儿，大作都新鲜出炉，再看着那些花馍，还是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜闻乐见的“福”字，多了可爱的“福”娃，更多了喜庆的红色，转瞬之间，变得吉祥，变得如意，它们摇身一变，竟全成了艺术品。

谁又忍心吃掉这精美的艺术品呢？