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写一篇我是画画迷的作文汇总20篇

画画是一种艺术的熏陶,需要有兴趣才会喜欢。开学吧小编整理了写一篇我是画画迷的作文,欢迎欣赏与借鉴。

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闭眼画画作文250字

全文共 263 字

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今天老师带领我们玩了一个游戏,名字叫闭眼画画儿。我想,这是一个什么游戏呢?

游戏开始了,老师给我蒙上红领巾,原地转三圈,我摸索着来到黑板前,脑海中不由得浮现出一幅图画,一只小猫,两只大眼睛,一张嘴和一对“招风耳“,正笑眯眯地看着大家,我先在黑板上画了一个圆圆的头。这时,同学们哈哈大笑,心想,难道我画的不好吗?还是我旁边的人画的不好呢?我要加速画完。终于画完了,我把红领巾拿下来,顿时,大吃一惊,再看看旁边人的画,感觉我的画特别搞笑。

笑完之后,我们都陷入了深思,闭着眼睛画画儿只不过是一个游戏,可由此让我们想到眼睛是多么重要啊!

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篇1:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇2:我课余的画画生活

全文共 256 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,唱歌和画画,我最喜欢的就是画画。

有一天,我正在专心的画画,妈妈走过来说:“你画完这幅画,就要看书,这样才对学习有好处。”我听了妈妈的话心不在焉的说:“哦。”说完,妈妈就去

买菜了,过了一会儿。我忘记妈妈出门前的交代,画完一张又一张,就像被魔法控制一样停不下来。过了几分钟,妈妈提着菜回来了,她走到我房间看,看见我没有看书,而是在画画。妈妈生气地说:“你这个小画家,整天都在画画,吃饭的时候在画画,睡觉的时候也在画画,要是有人被你传染,就可糟了。”我听了妈妈的话。可我依旧痴迷画画!

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篇3:学画画的过程作文800字

全文共 875 字

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上周我提到过,我逃不出“绘”字的控制。这周,我坦然接受了这个字:我去了画画班。

刚进到老师的办公室,我就被墙上漂亮的画吸引了:爱丽丝抱着小兔子在街上回眸,裙摆随风摆动;五色斑斓的树叶在树干上随风飘落,落了满地火红金黄;人体模特用水彩画出了丝绸礼服,看起来都那么温和柔软……在谈话时,我的目光反复回到这些画上,对能画出这样的画的人表示羡慕不已。

老师把我带进了一个教室,让我在里面体验他们的学习方式。我两只手紧紧抠在一起,因为我实在太紧张了,老师让我挑了幅画,我坐在画板前,看了看屋子里别的人画的是什么,有一个看起来比我小的女孩儿,她在画一个少女的彩铅画。顿时我脸一红:我中学了,画得肯定渣透了,如果我连一个小女孩的水平都够不上,那我岂不是太丢人了。这使我更加紧张,生怕一会儿画不好,我自尊心强,如果画不好,我会十分难堪的。

老师把样本夹在我的纸旁边,画对竖起来的画板上那张白纸,我一点儿头绪也没有,人物应当如何起稿我根本不知道。老师似乎明白了什么,便告诉了应当先定位,将我要画的东西定下一个大概的范围。一开始,老师教一步我画一点,因为一开始画,我对人物的脸型、眼睛、身体曲线并不是很了解,但当大概有了一个轮廓,我可以自己画一会儿再听老师的指导,进行构图和修改。我画得忘记了时间,忘记了看表,画画原来也是很有趣的。

我一直在画,屋里的人休息了,我却不愿意停下来。我满脑子都是以后能画出漫画的开心劲儿,想想就乐了起来。我一直喜欢看动漫,可我妈说有暴力倾向,所以我就看它的人。动漫里总能看见漂亮的女主角和帅气的男主角,《海贼王》是我最中意的。我并不是想将它推荐给大家,这只是我喜欢画画的引线,我希望我自己也能有朝一日像《海贼王》的作者一样画出美丽帅气的人物,以前这对我来说简直是幻想,但上了画画班,也许就不会变得遥不可及了。

从画画的地方出来后,我一直在想刚才老师对我说的话:“画得挺好的,有点天赋,手里一直没停过吧?”是啊,平时想画什么就画什么,蔓藤是我画得最多的,简笔画也画了不少,确实是手里一直都有活儿。

回家后翻出我最近画的黑白蔓藤画,我笑了:我画得也很好嘛!

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篇4:一年级学画画日记

全文共 372 字

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我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。我们学校有个美术班,学画画的同学,都画得很好,我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板,画笔。我来到了美术班,看见同学们都像仙人一样,什么都会画。当老师教我们画画的时候,我想:“这真是看花容易绣花难啊!”老师教我们怎样拿笔画,怎样勾线条,怎样临摹,怎样水彩画,怎样素描,真麻烦。我勾线条勾错,临摹画的也不像,水彩一会深一会浅,怎么也画不好,我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思,对我说:“雅楠同学,做什么事情都不能半途而废,灰心丧气,要坚持。”我听了老师的话,又好好的画起来,当同学们休息的时候,我还在画。有一次,学校举行画画比赛,我得了一等奖,我去市里参加比赛,也得了一等奖。

通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇5:闭着眼睛画画作文800字

全文共 844 字

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“你走错路啦,哈哈哈!”“你看,他走路的姿态好滑稽。”作文教室里很是热闹。今天是什么日子啊?是同学的生日?还是老师闹出让人啼笑皆非的笑话?哦,原来是作文班在进行“闭眼画一画”的游戏,这个游戏可好玩了,让人笑痛了肚子。

第一个上场的人是王思宇。只见王思宇在台前骄傲地说:“我要画大海,大海上有海鸥,海下有小鱼。”我心想:“哼,我看闭眼你能画成什么样,别把我们的大牙笑掉了。”

孙老师用袋子蒙上了王思宇的眼睛,转了三圈后,王思宇开始前进了。她像一个醉汉,摇摇晃晃的,两只手在向前乱摸,像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁,王思宇开始创造自己的“大作”。在台下的大家看着这幅画,笑得前仰后翻。王思宇到底画了什么,你想知道么?王思宇去掉袋子,看着自己的“大作”时,瞬间惊呆了——大海画得还算好,可是,海鸥“扑通”一声,掉海里去了,小鱼前两只画得还不错,第三只眼睛丢了,活像一个鱼雷。这个场面只能用一个词形容——惨不忍睹!

第二个就轮到我了,我的心开始“怦怦”地跳,像装了一只上兔子。转完了五圈,我的脑袋开始天旋地转,我能感觉到,我走路的姿态一定摇摇摆摆,可笑极了。

过了好一会儿,我磕磕绊绊地摸到了黑板,于是,我也开始创造我自己的“大作”。这时,我什么也看不见,完全是一位“盲人”,所以,我只能依靠自己的感觉画了。我想画一位战士拿着巨型宝剑——雷刃,去打败一个大坏蛋。于是,我一笔一画地开始画起来。我刚画完,就听见台下的同学哈哈大笑起来。这时,我明白了,我的画一定和王思宇一样。我慢慢地揭开袋子,准备迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料,勇敢的战士变成了一个“呆头”,邪恶的坏蛋成了火柴人,而巨型宝剑“雷刃”我都不想说出来了,原本巨大帅气的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整个画面乱成一团,活像暴走漫画。我忍俊不禁,捧腹大笑起来。

经过好玩的游戏后,我们大家陷入了沉思。这个游戏让我们理解了盲人的生活情况。他们是多么可怜,想的东西却做不出来,我们一定要尊重他们,不能打击他们的自尊心,我们也一定要好好保护眼睛啊!

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篇6:我爱画画作文600字

全文共 631 字

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我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可的祖国浓浓的爱。

我从小酷爱画画,这得归功于我的表姐。我的表姐是一位美术老师,她十分热爱自己的工作。一天,她在家里认真地画画,我看见了,也坐在她的旁边全神全神贯注地看着。表姐画的画是那么的栩栩如生,充满生机,我看呆了,仿佛自己也进入了画中一般。不一会儿,表姐就画完了,她见我都看呆了,便问我:“珊珊,你喜欢画画吗?”这时我才回过神来,马上说道:“喜欢!”表姐见我这么喜欢画画,便决定培养我对画画的兴趣,她还给我准备了绘画工具,就这样,我画画就从这儿开始了。

日月如梭,转眼间,我已从一年级上到六年级了,在这一段漫长的时间里,我一直坚持画画,勤学苦练,还曾在美术老师的指导下,拿过很多奖。一次,我画了一幅关于祖国的大好河山壮观的场面,画中有一条弯弯曲曲的长河衬托着一座座峰峦雄伟的山,一群叽叽喳喳的小鸟在天上飞来飞去,像在为我们的祖国而感到无比自豪。我看着这幅画,心里甜甜的,仿佛自己也身临其境,分享着大自然的美。

我长大后,一定要像表姐那样,用画笔去描绘自己可爱的祖国,把它装扮得更加美丽。我爱画画,画画也成为我生活中必不可少的部分,因为拥有了它,所以我的生活过得更加充实、快乐。

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篇7:全神贯注的画画小学生作文

全文共 319 字

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在美术课上,老师让我们画日落时的情景,我想了半天也没有头绪。

我东张西望想看一下别人是怎么画的,都画了些什么?只见高玥拿出画画工具,拿起画笔嗖嗖的画了起来。只见她在思考的时候也会抬头看看天花板,挠一下脑袋,有思绪了,又埋头开始画画。忽然,她脸上皱起了眉头,好像在对着画说:“你这画也太难画了,这不是为难我吗,我的头都要大了,真让人烦心”!之后就嘟起嘴巴,继续趴在桌子上画画,遇到困难时又用笔敲几下已经变大十倍的头,让它缩小一点。

高玥像思想者一样,一手撑着头,一手叉着腰,时而用手指在桌面上敲一敲,时而轻轻地跺跺脚......

我在这节美术课,学到的比平时学到的还要多,因为那时起,我知道人类的一切事情如果值得去做,而且要做得好,就得全神贯注。

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篇8:闭着眼睛画画

全文共 213 字

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刘婉莹

今天我们在教室玩了一个“闭着眼睛画画”的游戏。这个游戏是这样玩的:先转三圈,再闭着眼睛开始画画。

轮到我上去画了,我本来想画草莓,先画了一个半圆,然后画几个点,最后花了一片叶子。当我睁开眼睛的时候,发现草莓画成“Y”字,草莓身上的点都画到外面去了,叶子也歪了,就像被踩乱的草莓。

涂思雨画的是小花,也很有意思,她先画了一个圆,然后画了一个花瓣。当她睁开眼睛的时候,花瓣都画外面去了。同学们牙都笑掉了。

我觉得这个游戏可好玩了。

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篇9:我学会了画画

全文共 547 字

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每当看到展览窗里一幅又一幅有趣生动的画时,我心里就会犯嘀咕:他们怎么画得这么好啊!于是,我决定跟美术老师这位“画画大师”学漫画! 老师把她的“作品”给我看,那些漫画可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷着让老师平时多指导我. 我拿来一张纸,叫老师给我画上轮廓,便画了起来,我大笔一挥,一不小心把自己的衣服涂了个乌黑!我不气馁,弯着腰,又画起来.

本以为画漫画很简单,但没有想到,光一只眼睛,我就画了二十几遍!花了一天时间,我终于把一幅画画好了. 我把画交给老师,老师却大笑起来,原来.我把这幅画画得人模鬼样!眼睛像皮球,脚像细竹竿,舌头露在外面,头歪着,头发乱七八糟! 老师问我:“你是不是把橡皮檫给用完了?”我点点头,老师鼓励我说:“孩子,你有这份心老师就很开心了,以后画画不要老檫,争取一次画好,相信自己,你只要认真坚持,一直努力,就可以画的好!加油!” 有了老师的信任,我信心十足! 小伙伴叫我去玩,我摇摇头,认真地说:“不,我要画画!”“画画?”,小伙伴们不敢相信“画画有什么好的?” 我回答:“画画有什么不好?能锻炼我们的情操,丰富课余生活,多么快乐呀!” 经过一个多月的努力练习,我终于学会画画了!

教师评语:文章短小精悍,语言虽然不多,却道出自己初学画画的经历,语句生动,真实,体会深刻。

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篇10:一年级学画画日记怎么写

全文共 616 字

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今天,我想学画画了。因为我知道,画画能缓解疲倦,让我们活力十足,还可让我们的心情变好,所以我想学。

于是,我就拿出一张纸和一支笔,开始画了。我心想:“画什么呢?”最后,我想到了画瀑布和树林。因为我在书上看到瀑布和森林。于是我就画起来,一会儿浓墨涂抹,一会轻笔细描,像在写毛笔字一样。

刚开始,我画得很差,我把瀑布画成了蓝色,把树木画成了大勺子。于是,妈妈走过来。说“做什么事都不是一次就成功的,要我努力才可以。”听了妈妈的话,我想:我不放弃,第二次,我十分努力得就这样停止了呼吸,我先画了山,在画了瀑布,最后画了森林,我看了看,到处都是绿色的,不然就是棕色和蓝色的,可难看了。这时我很生气,心情愤怒极了,心想:在画一次吧,第三次画时,仔细的画,认真的看。这个过程很漫长!

终于,我画完了,我仔细的打量这幅画,黄色和红色还有绿色的树叶十分美观,金黄的山上流下湛蓝色的河水,蓝色的天空下美不胜数,天上有一群小燕子飞过,好像在说:“谢谢,谢谢你把我画到这么美的世界里,美丽极了。我给妈妈看,妈妈吃惊地看着脸上露出满意的表情说:“画得真好,真的太美了,小燕就像会飞一样,瀑布好像在流动,真是美了!

于是我拿出手机,把这幅画拍了下来,然后在发到QQ、微信和朋友圈。随即,大家都纷纷说,好!有的在点赞,有的在收藏,还有的在问我:“你为什么画这么好?”我回答说:“因为我一直不会忘记妈妈说的话,就是:“做什么事情都不是一次就可以成功的,我要努力才可以。”

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篇11:学画画儿

全文共 1230 字

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用岁月垒成资本,不惑之年,我挨挨挤挤混进了中层队伍。于是,我有了许多资格,其中最重要的一项是开会,单位里基本上每会必到,县里的会是隔三差五,还获得了许多替领导开会的机会,真正是会务繁忙。

处在岗位上,就不能与当兵时一样,得自我约束着点儿。以前开会,我找个旮旯一坐,腿上放本小小说,读累了,抬起头,扭着脖子环顾会场,顺便做出聆听的样子。一个会议,能看完好几篇。现在不行了,会场上,要到显眼的地方就坐,一手按本,一手握笔,记着笔记,看着领导,需要点头时就点头,需要鼓掌时就把本笔放在腿上,响亮地鼓起来。

头几次,我很虔诚很认真,密密麻麻记了几页,回来细看,管用的也就几行。后来就不那么上心了,但坐还得坐着,听还得听着。后来,就烦。想着带本书什么的,立刻又否定掉。岁月垒就的职位毕竟如易碎的花瓶,不小心就会碎掉,不想从小科员到老科员,就得如履薄冰地护着。我又尝试着将自己的行当搬到会场,但是,在空调掌声点头哼哈声和喉咙制造出来的笑声中,我无论如何也不能钻进自己的象牙塔。怎么办?

直到一次在县里开会,我随手用当年办板报的功底为一位领导勾勒出一副肖像,我了解他在台下的酒风和作风,所以画得情文并茂,妙趣横生。我端祥着自己的大作,摇头晃脑。邻座探头一看,连称“形象形象”。我悄悄讲一副西方漫画,画名《拍电影》:房子只有前半坡,女演员漂亮的衣装也只有前半边,后面光着屁股蛋……听我介绍,前后左右的邻坐传阅着,气氛很骚动。我颇有几分得意。

我继续开着会,继续学着绘画。我的许多画在同事中流传,甚至还有两副被省级杂志留用。

渐渐地,我竟有丢掉小小说改画漫画的势头。

那天在走廊里,我与李副局狭路相逢,我赶紧请安,李副局没理我。我又高声问候,李副局的目光匕首一样投过来。我打个寒颤,逃回办公室。我翻阅着与李副局的交往,没什么过节啊!思索良久,不得要领,我信手提笔,准备作画时,脑子里突然一“咯噔”,莫非……

我直想给自己几个耳光,显摆吧!浅薄吧!不知道这荧火般的前程还能亮几时。后来又听说南方某省因为一副漫画与领导打官司的事,我更是坐到了针毡上,仰头看着天,生怕啥时候蹋下来。

我挨办公室去找我的存画,笑着说:快,把我的画全找出来,我准备出个画集。同事们下级们见我说得认真,一个个翻箱倒柜,一张纸一张纸察看着。

印象中,我的作品除了极少的几副失传外,大部分都收了回来。我虚脱似地坐在椅子上,点起一支烟,哆嗦着手翻看着,像是看着自己可爱又总惹事的孩子,不敢惯着也不忍打,臆症了好一会儿,喃喃了好一会儿,想着过去现在和未来,想着自己领导和同事,我掏出打火机……

红红的火苗跳跃着,黑黑的纸灰在翻飞,我想起了《葬花词》,信口道:质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

又一天,我夹着尾巴在走廊里,迎面碰到局长,我赶紧堆出笑脸。没等我开腔,局长问:你的画集出版了吗?到时候别忘了送我一本。我的脑子里立刻成了一片空白。

现在,不论大会小会,我都规规矩矩坐着,该点头时点头,该鼓掌时,把笔和本放到腿上,双手热烈地鼓起来。

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篇12:我们班的画画大王作文400字

全文共 416 字

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说起谁的画画得好,肯定少不了刘婧瑶。

美术课,老师要求我们用白描的方法画建筑物“爱晚亭”。虽然不涂色,可细密的线条依旧让我眼花缭乱,对我来说,这张画并不能轻松完成。

“啊,怎么老画不好啊!”我一边弹走橡皮屑,一边抓狂。“这筑基有什么用啊,除了给人添麻烦,再没其他的用处了。”

下课之后,我去看刘婧瑶画得怎么样。哇塞,比我强一百倍,我顿时佩服得五体投地。

“唉,又没选上。”我看着后面黑板报,刘婧瑶的画选上去了,她画的我认为是黑板报里画得最好的。

我仔细地端详着黑板上的黑板报,发现上面的画都是画了很久才画成的。画上面最多的就是铅笔印。虽然颜色擦干净了,但可能因为下笔太重了,烙下一杠杠印子。

我不由回想起自己的画来:不认真修改,有时候甚至不拿铅笔打稿子,直接像有十分把握一样就勾线了,所以没那么好看。

刘婧瑶每次都是能画到最好就画到最好。凡事都要练,她一定练了很久才练得这么好。

我要学习刘婧瑶这种精神,学习不断修改,不断改进,不怕吃苦的工匠精神!

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篇13:学画画日记600字

全文共 650 字

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艺术,它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品,它可以是一首动听的歌,它还可以是一幅绚丽的画。

6岁时的我可喜欢绘画了,家里的墙上,门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术,便决定让我去学习绘画。

第二天,妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学习绘画,别提我当时的心情有多么激动了。

学习绘画,就先要打好基础,练好最简单的线描。其它的小伙伴比我早入学一学期,那些基本功夫他们练得炉火纯青,根本不在话下。我非常羡慕他们可以画出那么美丽的图画——线条描绘得那么清晰,颜色涂得是那样均匀;多种颜色交杂着,美丽极了。于是,我便暗暗下定决心,一定要学好它。

我落下的绘画课比较多,总是被老师留下来单独辅导。“画线条时要一笔带过”“上色时颜色要涂得均匀……”老师说的每一句话,我都熟记在心。常常是老师走后,我还一人留在教室里苦苦练习。每天,我都是最晚离开教室。经过努力,基本功夫终于扎实了,老师还夸我聪明,心里别提有多得意。

虽说基本功夫已扎实,可那些复杂的线描成了我路上的“拦路虎”,我不是线条画歪了,就是颜色涂错了,这叫我如何是好。我最终决定——我放弃了!老师问妈妈这是怎么一回事,妈妈也不知道。

回到家,妈妈绷着脸对我说:“不许耍脾气,跟着老师好好学,妈妈要看到一个能坚持的乖乖女儿!”我明白:妈妈不是不关心我,而是想让我坚持。

我听了妈妈的话,又重拾信心和老师认真学画。通过努力,我的画技也受到了老师的好评。

有艺术的地方就有美,让我们走进艺术的百花园,受到美的熏陶。

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篇14:我爱画画作文500字

全文共 562 字

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暑假,我更爱画画,闲暇有致,涂鸦几幅,回忆以往昔,寄情于山水,与同学分享……

“喵喵喵……”我慢慢靠近,声音越来越大,一个炯炯有神鹅黄色的大眼睛,一身毛茸茸的身体,可爱的小嘴旁还有一些小胡子。猜猜它是谁?没错,它就是正在玩毛线的波斯猫。原来家里来了一个新成员,看着她那可爱的样子,我想:“把它画下来吧!”就这样,我画了一幅《波斯猫》。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当人们读到《九月九日忆山东兄弟》时,便会联想到重阳节,想到重阳节,就会联想到菊花。上个重阳节,我与父母来到公园赏秋,菊花开的可美了,有的菊花含苞欲放,如一个害羞的小姑娘只露出了半张小脸;有的还是花骨朵像个新生的小婴儿;还有的可高兴了,绽开了美丽的笑脸。菊花的颜色有很多:鹅黄色、藤黄色、紫色、朱砂色、浅粉色……突然一只竹鸡走到了菊花前欣赏着,仿佛在赏秋,又好像在思念亲人。看着这样的景象,我就把它画了下来。

威尼斯是个水上城市,它位于意大利,河道纵横交叉,小艇成了主要交通工具。威尼斯的小艇又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像天边的新月,行动轻快灵活。威尼斯是水上城市,房子是怎么建的呢?原来要先在水中打木桩,再放上木板,打好基粱才能在上面建房子。通过这些描述,威尼斯可真美啊!这么美的景色,我怎能不画下来?

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篇15:爱画画的我作文500字

全文共 468 字

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我非常画画,每天都要画好几幅,一拿起笔和纸就画画,手不释卷,不信,你瞧——

有一天,数学课下课了。同学们不是去图书角抢书看,就是一窝蜂地向厕所跑去。而我,拿出图画书和笔,迫不及待地画起我的漫画来了。可是,眼保健操的音乐响了。数学老师大喝一声:“回去,再不做操就到班主任老师的办公室里去!”同学们全都回来了,可我却还沉浸在画画的快乐中,根本没听见。直到下课我才反应过来,想起老师的话,心想这下可惨了!你猜怎么着?数学老师根本没有看到我,我便又开始画画,一边画一边笑,时而拿着画笔调着颜色,时而端详着画,时而神情激动,时而喃喃自语,仿佛在思考着什么……完全沉浸在画的世界中,忘记了周围的一切。没骗你吧,我是多么的爱画画呀!

还有一天,我把所有的事都做完了,在房间里找事儿做。我一眼看到了白纸和画画的水彩笔,心里有了主意,就画画吧!我把所有的芭比娃娃拿出来,把外形画好,涂上美丽的颜色。我兴奋地拿给妈妈看,妈妈把我抱起来,说:“你画得真棒!简直就像活了一样,栩栩如生!继续努力!”瞧,这就是我,一个不折不扣的“画画迷”。那时候,我是多么幸福呀!

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篇16:陪奶奶画画作文600字

全文共 695 字

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她有着一双明亮的眼睛,粗粗的眉毛和又高又瘦的身材。她就是今天我要去拜访的主人翁---我幼儿园好朋友乐乐的奶奶,我们都叫她“超级乐奶奶。”为什么叫她超级乐奶奶呢,因为她非常地多才多艺,她会跳舞,会画画,还会吹葫芦丝……前不久奶奶还在自己社区开了一个画展呢!

今天我们就约了奶奶一起去看看她的画作,听听她在画画过程中发生的一些好玩、有趣的故事。一早我们来到了奶奶的画室,出现在眼前的一幅幅画作让我赞叹不已。奶奶指着其中的一副画说这幅是今年夏天在临安避暑时一个农民家里创作的,当时画了好久才有了今天你看到的这幅画。奶奶认真好学的精神真值得我们学习,看了奶奶的画我突然也很想画一画,于是我提议到:“奶奶,今天我可以和您一起画幅画吗?“奶奶高兴地说:“当然可以啊!”

这可是我第一次和奶奶一起作画,我既兴奋又紧张。只见奶奶从书桌里拿出宣纸、毛笔、颜料等,一切准备就绪,奶奶拿起毛笔在宣纸上挥舞起来,顿时毛笔在奶奶手上仿佛有了生命力,一会儿画出鲜艳夺目的牡丹花,一会儿画出了坚硬的岩石,一会又画出来蜿蜒翠绿的花枝。快画好时,奶奶说:”好画要配好字。“奶奶让我在她画作的边上题写:“富贵吉祥”这四个大字。于是我拿起毛笔,大胆地在画纸上写下了“富贵吉祥”这四个大字。就这样,我和奶奶的一幅画作就完成了,我们还分别写下了自己的名字和落款。最后,奶奶还将这幅作画送给我作为留念。

得知明天既是重阳节又是奶奶的生日,一早我和妈妈就买好了鲜花和蛋糕提前来为奶奶庆祝生日。我要祝奶奶身体健康、万事如意!今天我和奶奶度过了愉快有有意义的一天,我和奶奶约定好了,下个假期我还要来陪来奶奶一起画画,一起听奶奶讲好玩、有趣的故事。

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篇17:我的拿手好戏是画画

全文共 576 字

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每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

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篇18:我学会了画画

全文共 530 字

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从小到大,我有非常多的兴趣爱好,其中学画画让我记忆犹新,这其中还是有些小挫折,请听我慢慢道来……

记得有一次,老师让我们听音乐绘画《阿炳》,我一开始认认真真地听着老师讲课,后来我觉得太简单了,不听也可以,就一句也没听进去。老师讲完后,我就迫不及待地找老师要纸和笔。我不听老师的指导动手就画,一落笔就画的乱七八糟。一连浪费了好几张纸,看着别人已经画好的画,我的眼泪一流流了三千尺,才知道自己错了。我又开始认真的画了起来,开始回顾老师讲的:要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来,可以画一些同情他的人,反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。我按着老师说的方法一笔一笔的画,果然不一会就画好了。我神气十足的左顾右盼,总觉得自己画的最棒。

接下来,我骄傲的把自己的画作交了上去,万万没想到的是老师说:“你的画太没创新了,你完全可以再添加点什么。”我回去失落极了!心想:我怎么才能画的更好,更有创新呢?我把自己的想法一个劲的画出来,自己仔细的看了一遍,觉得完好无缺了,才交给老师,老师见了,满意的说:“嗯,画的真不错!”我高兴极了!

通过这次画画,我不仅掌握了画画的方法,而且还明白了要学会创新。现在画画成为我最喜欢的课余生活之一,我要坚持的画下去,“功夫不负有心人”相信我一定会成功!

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篇19:我爱画画

全文共 717 字

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画画我爱画画我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳皮筋、看书、玩电脑、爬山、不过我最喜欢画画。从小学4年级的时候我就开始喜欢上画画了,我没事时总爱拿张纸、拿根笔趴在桌子上画画。有时还会经常被妈妈骂“天天就在这里画画,语文书也不去来背,课文会背了吗?还不去背。”我只能听妈妈的话,去写作业了。不过我在课余时间还是会拿张纸,拿根笔趴在桌子上画画的。

在班上我的画可以说是排在前三名的呢!但我不会骄傲,因为俗话说:“没有最好只有更好嘛”。今天下午又有一节美术课,我高兴及了。这次美术课我画的是《麦兜响当当》里的可爱小麦兜。我心想“这次我会不会又的第一名呢?”幽默的夏老师来了。听说今天夏老师要把考试基本会考到的题目给我们。我想:这节课我一定要认真。在给我们考题的前面夏老师要先给我们美术作业打分,夏老师说了,如果这次画不好的话就不给我们讲考试的题目了,结果这次才20个人交,等于我们班的三分之一。夏老师很生气。我们班的男生说刀子嘴豆腐心的夏老师肯定会给我们考试题目的。可他们的说的话被夏老师听见了,夏老师没有怎样,只是说:“考题呢,我照常给你们,不过背后几个说话的男生等等和我去办公室一下。”他们听完之后,吓了一跳,连忙向老师道歉。后来老师没有叫他们去办公室了,因为老师说知错能改就是好孩子。

最后夏老师还是给了我们考试基本上会考的题目。虽然这次我得了第二名,但是我没有气馁。因为我想:我喜欢的是画画,而不是喜欢得奖。我喜欢画画,因为画画给我的生活带来了快乐。我的梦想就是当一名画家,不过我更希望当一名优秀的美术老师,因为那样可以把自己的美术知识传授给更多的人。

我一定会好好学习,因为只有好好学习将来才能当上老师,只有好好学习才能向自己的梦想走去。

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篇20:我喜欢画画三年级作文300字

全文共 334 字

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画画是我最喜欢做的事情之一,不知不觉,我学画已经三年多了,我对画的了解也越来越深了,所以,一提到画画,我就非常兴奋。

今天,我很高兴,因为,我又要去江干区少年宫学画画了。我的画画老师姓黄,叫云珠,是位中年女教师,高高的个子,长长的头发超过了她的肩膀,一双明亮的眼睛非常有神。她常用温和的语气给我们讲解学画的要领,指点我们画画技巧,培养我们抽象思维能力,开阔我们的视野。

今天学画海边的风景,我认真地学着老师的方法,创作我的作品,结果我惊奇地发现,我画的画几乎跟老师教的画一样了,这时,我很高兴,忙把我的作品递给老师看,请老师指点。黄老师先是满意地点点头,然后给我修改了几个地方,用和蔼的语气说:“可以勾边了……”下课的铃声响了,我再一次用期盼的心情等待着下次画画课的到来。

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