写一篇我是画画迷的作文(汇总20篇)

刘楚楠

我们班的韩楚是同学是个画画小能手，孙老师每次都拿她的画当范稿。

一次美术课上，老师让我们临摹一张美术作品，我不禁倒吸一口气，对孙老师说到：“孙老师，这幅样画也太难了吧！”孙老师没有生气，反而笑着说：“你只要认真去看，就不会觉得难了。”我转头看了看别的同学，他们的表情和我一样，一个个都面面相觑，谁都不知道该怎么下笔。

没有办法，我只好向我们班的“画画小能手”韩楚昱同学发出“救援”信号了。来到韩楚昱的旁边，看到她画了那么多，我就知道她是在我们讨论该如何画的时候，已经开始下笔了，你看他那两三笔就勾勒出了一个女孩的形象，用笔尖轻轻点了两下，小女孩的眼睛和鼻子都在他的笔下呈现出来了，再画一些细节的时候，他会放慢速度，用手轻轻抬起来画，不像我们其他人一直“快进”，导致一些细节都没有画到位。

没过一会儿，她的画画都勾好了，正当她准备涂色的时候，我问了她一句：“韩楚昱，你是怎么画这么好的？”她笑了一下，说道：“只要细心观察人物的样子，就可以画出来了。”我听了连忙回到座位上，按照韩楚昱说的画了一幅画。

我刚画没多少，韩楚昱就把它画画的颜色上好了，我连忙把它拿给老师，老师看起来非常高兴，对着同学们笑着说道：“韩楚昱同学画的这幅画非常好，也是你们当中最快的一个，希望同学们向她学习！”

韩楚昱同学真是太厉害了，我真是太佩服她了，我一定要向她学习！

今天，画画班开课了!

我一到那里，就看见了许多小朋友和一位老师。

开始上课了。老师拿出一张很大的白纸，请了四个小朋友上去画城堡，然后点评。接着老师发了白纸下来，给我们每个人都画一副。老师提醒我们：“不要和老师画的一样，要有自己的想法，而且还要把城堡画在一个长着‘鱼翅’的脸上!”

我们开始画了。有的画动物型的城堡，有的画冰淇凌的城堡------我画了一个大大的圆形，那是小女孩的脸，我还画了几条细长的留海，像海藻一样。老师还夸我有创意，画得好呢!

一转眼时间就过去了。我还不想下课呢。

今天在丰趣作文班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？

林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。

林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。

过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。

林老师最后跟我们说：“为什么闭着眼睛画画会画得不好，因为眼睛看不见，一个人如果眼睛看不见，很多事情都没办法做好。当然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”，还要用心做事！

我上午去上画画课，课上孙老师说：“今天我们来学习画长城。”话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”老师开玩笑的说：“啊!好悲伤啊!"哈哈哈……全班同学笑倒!其实，我也想说：“我妈妈也去过，可我没去过。”这时，老师收起来笑容，开始严厉起来了“好了，开始上课了。”我们都坐争气了，认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……

老师问同学们：“你们最拿手画什么？”有的人说，拿手画气球；有人说拿手画太阳；还有人说拿手画卡通人物……同学们拿手画的东西多种多样，千奇百怪。

首先，老师叫小诸葛上台来画他的拿手小鸟，但有一个要求，必须要蒙上眼晴画。我充满好奇，满怀期待小诸葛的表现。小诸葛胸有成竹地走上讲台，他拿上画笔，先画了鸟的头，再画鸟的身体，然后画鸟的翅膀，最后画小鸟的尾巴。小诸葛画的鸟我闻所未闻，见所未见。因为小鸟被他画得四分五裂，下面的同学见了放声大笑，本来完全是小菜一碟的小鸟，却被小诸葛画得乱七八糟。

老师又叫小金上来画老师，小金首先画了个圆形，可是圆形画得完全不标淮，都有小尾巴了，我估计是用这个圆形来当老师的头。小金又在大圆形上画了两个小圆形，这两个小圆形比上一个大圆形标准了许多，小金接着在那大圆形里画眼睛，鼻子和嘴巴。不过这三样东西居然重叠在一起了，小金接着在旁也画了一个半椭圆形，这我就猜不出来了。这样一个“怪兽”便横空出世了。下面的同学有的打着桌子放声大笑，有的同学竟然笑得滚到地上；还有的笑得眼泪流出来了。

本来轻而易举的画画，蒙上眼睛来做真难啊！看来我们要好好珍惜光明，保护自己的眼晴。

一学期的课程又结束了，我抱着一叠“成果”满载而归。这些“成果”是什么呢？是一张又一张我亲手绘出的画。这些画为什么会诞生呢？这还要从我小时候说起。

一两岁的我对动画片很感兴趣，给我放上动画片，我就能一整天都一动不动。那时候的我很喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。现在想来也许有些幼稚，可这也是我那时充满童趣的回忆。那时，我经常照着电视拿着一只蜡笔涂涂画画，虽然最后大家都看不出来画的是什么。妈妈瞧着我好像挺喜欢画画，便给我报了一个美术班。于是，在两岁那年，我第一次接触了美术。随着我慢慢的长大，六岁时我便正式开始学习美术。真正的美术不像幼时涂涂画画那么简单，形状、明暗、立体、空间这些都要顾及。我开始认真对待美术了，每一点、每一笔、每一个区域每一幅画，我都希望能做到最完美。而当我看到每一期课程结束后那厚厚一打画之后，我都会觉得特别的值。然而学习美术不可能一路都风平浪静，在我五年级时，我的艺术之路发生了一个小插曲。那时候我第一次报了数学课外班，我很不适应，每天光是做作业就忙得不可开交，我的心思也不在画画上了，每次画画都心不在焉。那时候，老师对我说了这样一句话：“画是为自己画的，画得认不认真，自己也是感觉得到的。如果真的热爱美术，就要用心对待自己的每一幅画。”自那以后，我画每一幅作品都尽心尽力，再也不三心二意了。

我把这一叠作品放在了专门收藏我从小到大的作品的大柜子里，心满意足地看着这些珍贵的“成果”。

今天罗老师要我们画画，不是你们那样画，而是闭着眼睛画画。那时我很好奇，我说：“怎么闭着眼睛画画？”老师把石城请了上去，他信心满满地走了上去，还大摇大摆。他画了一个人，脚长在外面，而且一长一短，本来要画头发，但是画成了胡子，我们都笑了。石城把眼睛一睁，看到这个场面大吃一惊，看到一幅很丑的画。

老师要我们自己画，罗老师给了每人一张纸，我画了一朵花，一个圆圈花片在圆圈上面。

我们每个人都要爱护眼睛，少玩电脑，要帮助盲人。 我们每个人都有两只眼睛，只要有一只眼睛近视了，就不容易恢复了，我们写作业的时候要姿势端正，一定要爱护眼睛！

[盲人画画4年级作文

绘画对我有着神奇的吸引力。

在我4岁的时候，就喜欢在地上乱涂乱画，大哥哥大姐姐还在一旁不停地笑，我问他们为什么笑，他们就说：“我们在说你画得好。”可我一看他们的表情就知道他们在说谎。我就连忙跑回家，又接着画给妈妈看，妈妈不停地夸我，说我画什么就像什么，我听了很自豪。在街上看到画，我就停下来在地上画，妈妈叫我我也不回答，要等我画完了，我才应妈妈。不久后，妈妈就给我买了绘画板。我不知道这小小的绘画板，能装下我多少奇妙的画，所以，我第一次在绘画板上画画的时候，我就尽量把画画小，让它能装下更多的画。我终于把画画好了，妈妈知道我没地方画了，手一拉把我的画都变没了。看到我辛辛苦苦画的画都没了，我很难过，就大声哭了起来，闹着要妈妈把它变回来，妈妈不知如何是好，着急地跟我解释这绘画板上的画怎么会没了。我这才知道——在这绘画板上画画，如果没处画了，一拉，又可以再画了，我知道我可以画更多的画了，就不再闹了。

慢慢的，我有些董事了。知道自己画得怎么样了。有一次画画的时候，妈妈在旁边看，妈妈又夸我是个小画家，画什么就像什么。我知道自己画得不好，妈妈这样说是为了给我树立自信心，想让我继续画画。当然，我不能让妈妈失望，从此，我就不再乱涂乱画了。在街上或是什么地方看到好看的画，我都会简便地记下来，回到家后模仿着画。在电视上看到的画，我也照着画。

不久，我已经读书了。在学校里老师教我们画画，老师说我的画画得好，我也总是认真地看老师是怎样画的。画画就是我最大的快乐，无乱是出黑板报还是手抄报，老师都会让我负责画画。凡是要画画的地方都少不了我。我的绘画虽然得到了老师的赞扬，但是我依然没有放弃学画。

绘画这门艺术是无止境的，我画的画虽不能说好，但我已经努力画了，还会继续练习，争取画得更好。我喜欢画画。

简评：小作者用朴实的语言，记述了自己学画画的经历。让我们看到她画画的天赋及学画的决心。文笔清新、自然。（指导教师：康红丽）

我一年级的时候，大妈妈就和我妈妈说要我去报一个兴趣班，对长大以后有帮助。妈妈也觉得有点道理，就要我选一个，我选择了美术。

在我刚刚去学时，老师要我自己先画一幅画，由于我在家里就画过很多张画了，所以我画起来又快又好，只要十分钟就画完了，老师看了我的画，点点头，对妈妈说：“这孩子在美术方面很有特长，只要多画几年，肯定会画的很好的。”等妈妈走后老师说要我画一个“生活在陆地上的鱼”，并对我说：“画这幅画要有想象力。”我点了点头，就画了起来，我先换了一只站在地上的鱼，又画了一片草地、太阳、云朵和花朵，然后又画了这只鱼的兄弟姐妹，他们笑得很灿烂，周围有几只蝴蝶在给他们跳舞。画完后，我拿勾线笔勾线，然后再上色，勾也勾完线了，上也上了色了，当我给老师看的时候，老师生起大拇指对我说：“这幅画画得很好，我要把它挂在最显眼的地方展示给大家看。”就这样，我的第一幅画就被挂在最显眼的地方展示它的美丽了。

现在我已经学素描了，但是妈妈却告诉我，下个学期不学了，要把成绩追上来，考个好初中放暑、寒假的时候可以去学一学。

看过《大鱼海棠》电影的人，一定都觉得画面很美，很有意境吧。没错，那就是中国画风。我爱好中国画，学习中国画已经一年多了。中国画，简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧！最早的记录是画在岩壁上陶瓷上，到了汉代，成了气候，可以画在帛布上，画在宣纸上。有人物画，山水画，花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师，是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子，墙上有一个很大很大的画布，画室里有很多老师大型作品。这些画里，还有我和郑老师一起合作的呢，画中的小山，竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候，不认真，一不注意，毛笔落笔时，掉个大圆点在宣纸上，老师就耐心讲解，会从大圆点画出一幅美丽的画，让我重新再画，每一幅画，我会画个几张，老师选出来，指点指点，铺在地上，让我修改，选一幅自己认为好的画，带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画，让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗？老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里，画了一天，画了一幅大熊猫画，六只各具形态的大熊猫，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫，观察有什么不一样。后来，我又画了两次，老师帮我选了一幅画，拍照片，上传给比赛组委会。一个月后，作品获奖了，虽然没得到一等奖，我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说：“你是很有天赋的孩子，以后国画的传承，要靠你来接力！”老师的话语重心长，我听在心里，很是感动。其实我的获奖作品里，有您修改的笔墨，您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室，不仅仅因为学画，我还可以看许多书，听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展，我暂时要等三个月才可以去继续画画，郑老师说：”你已经能独立完成一幅画，就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了，两周没有画画，其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子，希望我也能像老师您一样，画出更好的画。

我家有一台电脑，它被端端正正地安放在爸爸妈妈的房间里。

从我刚接触电脑时，我就爱上了电脑这个奇妙的“小家伙。”记得我上小学二年级的时候，有一天，中午我放学回家，看见爸爸妈妈不在客厅里，我就到他们的卧室去找，原来他们正在里面安装这个“小家伙，”我高兴的叫起来：“我们家终于有电脑了!”然后我就让爸爸教我用电脑画画，爸爸告诉我：“‘开始’里面有一个‘程序’，‘程序’里面有一个‘附件’，‘附件’里面就有画画、游戏等项目。”我打开后，爸爸又说：“你看，图上有一只铅笔，你点住鼠标的左键，你想画什么就画什么。”我听了以后就画起来。

哎呀，开始用电脑画画真难，鼠标老是自作聪明，不听我的指挥，常常画的圆不圆，方不方。好不容易画好了一个地方，对照书一看，画错了，怎么去掉呢?我赶紧把爸爸请来，爸爸又教我怎样用“橡皮”把错误擦去，就这样我一边画一边请教，我的画画水平越来越高。在学校组织的电脑绘画比赛中，我还获得了一等奖呢。

随着我绘画水平的提高，我越来越喜欢这“小家伙”了。

我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。

在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧!

从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里，我有时间就在那儿画画，还了解了许多关于美术的知识。

记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气?我问老师：“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画，必有成就。”老师说。

听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆，我急忙把我的“作品”给老师去看，老师看了看，对我说：“画画是不能急躁的，必须慢慢来。”我对老师点了点头。

以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟作业写完了”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了”……

我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。

星期日上午，我和妈妈妹妹一起来去画室和老师集合，去公园画画。

我们拿了衣服，在老师的带领下，我们来到了碧洲公园。

老师拿出报纸，铺在地上，我也加入了铺报纸的队伍。报纸铺好了，老师把颜料摆在上面，老师叫几个同学去打了几桶水，每个报纸的角落都放了一桶水。

我们穿上围裙，开始画画。

我画了两个又大又红的草莓，可是我觉得画得不够好，就让妈妈教我修改。妈妈说我画的太边上了？我觉得是，于是我又画了一个小猫，正准备摘草莓呢！

我画玩后，看了一下妹妹。啊！已经画完了，正在钩线呢。我看妹妹在衣服上画了一把雨伞，我想追上妹妹，我急忙钩线，我们打成了“平手”。

开始涂色了，妹妹想涂七彩伞，可是，她不会用颜料，于是，我给妹妹试范了一下，她一下就学会了，简直是“神速大王”。

就这样，我度过了一个愉快的上午。

在生活中，艺术无处不在，它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，但我最爱泥塑。

小时候，在家里，奶奶经常捏泥塑，没事就叫我去看她捏泥塑，那时候，我喜欢上了捏泥塑，天天跟着奶奶学。

奶奶也很高兴，终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好，开工了。首先，把要捏的东西样子在心里想好，然后我学着奶奶的样子，捏起了泥塑。

我在心里想好小猫的样子，手跟着心里描述，捏了起来，不一会儿，捏好了，我拿给奶奶看，奶奶看了，笑得大牙都快掉下来了，我二丈和尚摸不着头脑，奶奶说：“这是什么?”我说：“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿，才发现一点都不像，而像一堆没啥变化的泥。

奶奶给了我几处指点，并在我的“小猫”上动手脚，一会儿，一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。

从这件事后，我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去，我捏得愈来愈像，虽然中间有几次失败，想放弃，但在奶奶的鼓励下，我坚持了下来。

艺术，是一种美，是泥塑带我走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，美的陶醉。

打开书柜，看到我第一次画画的照片，我就会情不自禁地笑出声来。

我6岁时，老师教我画房子，只见我拿出一盒颜料在纸上画了起来。颜料像调皮的精灵，一会儿跑到我的手上，一会儿蹦到我的衣服上。画了一会儿，我就不像画了，因为我画的线弯弯曲曲，像一条条正在蠕动的小蛇。颜色也涂得乱七八糟，黑一块白一块的，还涂到了画的外面。

这时，老师来了，她审视了义下我的画，然后和颜悦色地说：“笑笑，你画的是伞吗？”

原来，我把房子画成了长长地伞形。

后来，我在老师的指导下成功地画了一栋房子。我先画房子的外框，再上色。我把房顶涂成粉色，把门涂成了红色，还边涂边唱：“粉红房子粉红门……”

经过一段时间的学习，我明白了画画要先定位，再勾轮廓，最后上色。看，我画的《糖果公主》多可爱啊！一个小女孩长着水汪汪的大眼睛和小巧玲珑的鼻子，穿着爱心衫，吃着棒棒糖站在云上……

我爱画画，爱我那段像糖果一样甜蜜的学画往事。

我最喜欢画画，它是我一直以来的兴趣。对每件事物，我都有许多的好奇心和新鲜感，也能想出好点子，然后创造出不同变化的画画作品。

我觉得画画的笔就像魔法棒，彩色笔是蝴蝶魔法棒，挥一下蝴蝶就飞到我的图画纸上，变出色彩缤纷的图案；水彩笔是云彩魔法棒，将图画纸渲染上生动丰富的景色；而蜡笔就是粉彩魔法棒，给图画纸铺上一层深浅变化的彩色纹路。我有了这三种法宝，就可以尽情地陶醉在画画的乐趣之中。

我 喜欢把热气球，在我的作品中，创作成红通通的大苹果，我乘着它来到蔚蓝的天空，看见白白的云朵飘动的优美身影，阳光柔和的照着，像是太阳送给大地温暖的爱，太阳彷彿搂着大地，这就是我的图画纸天空之旅。我也喜欢画下，小时候难能可贵的回忆，彷彿穿越时光隧道，回到过去，全家人手牵手，面带甜蜜的微笑，一 起到海边玩，这就是我图画纸回忆之旅。除此之外，画画老师曾教我用棉花涂色的特别技巧，我常都会运用它，画出毛茸茸又可爱的绵羊，这就是我的图画纸生动之 旅。

不管我的心情如何，总之，我就是喜欢画画，可以天马行空地发挥我的想像力，每当我在画画时，总觉得自己好像自由自在地，在图画纸的彩色世界里遨翔，画画真是令我感到趣味盎然！

210班陈诗婷

在学校里老师叫同学们画画，小兔最爱画画了，可小猫不会画画。放学了小猫在小兔家过夜。小兔拿了盒水彩笔和两张白纸。小猫说：“画什么呀？”小兔马上说：“画你最喜欢的一样东西。”

小兔说完就放了一个花瓶在面前，然后拿起笔就画了起来。小猫也画了起来，画好了，小兔画得好漂亮，可是小猫的就……。

这时小猫叹了口气说：“看我还是画不好！”小兔说：“没关系，我教你。”小猫连声道：“好！好！好！”小兔又拿了张白纸，然后对小猫说：“只要细心就能画好！”小猫听了马上画了起来，小兔在旁边对小猫说：“你画的是一条又肥又大的鱼，就首先要细心观察鱼的特点爱好与生活习惯和表情等。”

小猫边听边看了看小兔然后点了点头，对小猫细心地回想着自己平时观察到的鱼是怎么样的一边画一边说我心中的鱼，首先我要画一条河，河里种满了荷花，荷花下面有一群又肥又大的大鲤鱼，有红的，有白的，有红白相间带好多斑点的，还有黑溜溜……它们的鳞片在水中闪着磷光，每一条鱼的眼睛都流露出一丝丝的爱意，对生活的热爱，生活在这美景里的无忧无虑。它们鱼鳍和鱼尾还有它们每条鱼的桨都不一样的动作，说明着他们在动，像活过来一般，每一条都画得栩栩如生，荷叶绿油油荷花开得灿烂等等。

小猫想着想着画着画着，口水一直往下掉，小兔用手推了推小猫说：“你为什么流口水，你看你画纸都有口水了。”小猫擦了擦嘴角的口水说：“小兔你看我画得怎么样？”小兔看了看小猫的画然后口都大了“这是你画的？”小猫说：“不失误还有别人吗？”你真是个天才，小兔又说“画得太好了，不过还画少了一点东西。”

小猫说“我画少了什么了？”小兔说“是把画点眼作用的。”画中已经有好多的鱼眼睛，不是他们的眼珠，是少了光线。光它们那么重要，没有光线你是怎么看到画中的景物，没有光线衬托就表现不出景物的美和动物的生动。

小兔说着连忙帮小猫的画中画了太阳，小兔说“小猫怪不得你流口水了，原来你画鱼了，而且是一群又肥又大的大鲤鱼，像真的一样。”真是一个馋猫！

小猫说：“如果我画的鱼是真的就好了。”小兔说：“就算是真的，也是在水里啊，不是在餐桌上啊！一个真真正正如假包换的小馋猫。”

第二天小猫这幅画还得到老师的表扬评为特等奖。小猫的事让我知道认真和细心的重要，小猫想：我得小兔的指点和我自己的细心认真，我以后做事一定要更加认真。今天真是快乐的一天。

作者：陈旎璐

今天，我和爸爸妈妈一起在家大扫除。“呯”是什么东西?我捡起来一看，啊!是画板和画笔，我便缠着妈妈要学画画。

第二天，爸爸妈妈带我去画馆报名，我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了，我心里突然“怦怦”跳，想：万一我实在不会，老师会不会不教我吗?万一……。

这时，妈妈早猜透了我的心思，笑着说：“胆小鬼，算了，不要学了。”我是一个要面子的人，听了这话很不服气，生气地说：“哼，谁是胆小鬼，我……我只是想一下画什么。”“哦!”妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画，老师说：“我们先画线条，要画成笔直笔直的……。”

我认认真真地学，老老实实地画，希望能画好，老师接过画，仔细地看了看，说：“下次我们学画图和上色。”我高兴得又蹦又跳，恨不得现在就开始学。 终于挨到了学画画的时候，我一大早就起床，兴奋地接着爸爸妈妈去学画画，一路上，我又蹦又跳的，高兴得差点儿摔下车，到了画馆，我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好，可一上色我就成了“小花猫”，赤橙黄绿青蓝紫……，各种颜色都在我身上，我哭笑不得……

瞧，画画告诉了我一个道理，这就是：只要不灰心，什么东西都能学好。

[我学会了画画的作文

人人都有自己的爱好，有人的课余爱好是唱歌，有人的课余爱好是跳舞，大家问我的课余爱好是什么?我的课余爱好就是画画。

我喜欢画画，蓝天，白云，大海……这一切都是我的想象。

我的想象就在这一幅画中，多美好呀！上幼儿园时，我就喜欢上了画画。在纸上自由的画，多轻松呀！从此，画画成了我生命的一部分。在幼儿园时，根本就没什么作业，我当时就拿出蜡笔和纸来画，胡乱的在纸上飞舞，心里还美滋滋想：我画得一定很好。别人问我最喜欢的学科是什么时，我会说是美术，因为画画很有意思。

没事的时候，我就在家给爸爸、妈妈、姐姐、妹妹画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停，让我给她画画，我的表姐出来说：“快点画、快点画。”我说：“别吵了，再吵得话，就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真，赶快扮成眉开眼笑的样子。于是，我就像一个小画家一样，一边夹着画夹一边逗她们说：“摆好造型，我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔把她们画的美丽动人、天真烂漫，像花仙子一样。她们看见了，欢喜的像个小孩一样。

我喜欢绘画，因为它让我从中感受到了许多乐趣！

今天，在绘画课上，徐老师给我们出了一个非常有趣的主题——打针啦！

这个主题我想了大约十分钟才慢慢地提起笔开始画……过了不一会儿，一个可爱又生动的小男孩“新鲜出炉”啦！他有一头毛绒绒的小卷发，被打针吓得眼泪鼻涕一把抓，而且全身打颤，被针打过的地方红红的，很可爱。又过了几分钟，一位医生又展现在了眼前。他穿着白大褂，戴着一副正方形的眼镜，手上还拿着一个针筒，一副文质彬彬的样子。

这副画在我的手中栩栩如生，而且还非常有趣呢！获得了徐老师的点评。可是我还没有给它上颜色。我想如果上完了色，那应该会更好看的！

天刚蒙蒙亮，我就起床了。

到美术班学素描，墙上挂着栩栩如生的图画。小鸟仿佛活了一样，在我面前活蹦乱跳。老师在画一个方锥，一起笔，就井井有条。旁边陈列着各种各样用手捏的铅笔盒、帽子、恐龙……就一眼，我由不得坐下来仔细欣赏。这里，让我打开眼界，这里，让我爱上画画，这里，让我下定决心努力。

今天画的是水粉，自己想画什么，就画什么。

我认认真真地思考，老老实实地画，拿起笔，在水粉纸上“刷刷”地画起来。

老师说：“我们先用铅笔在纸上构型，不要紧张，放松心情。”

我在纸上画了一条笔直笔直的龙。老师走过来，说：“有这么直吗？”

我一下子愣了，我怎么没想到？我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龙。

我用水粉笔涂了点红色颜料给龙涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。

“肉色怎么涂，老师？”

“哦。”老师指着龙的脸，“白色加红色！”

我快速调好颜色。给龙涂好了。大功告成。

我用蓝色画了湛蓝深远的天空。“哎呀，弄脏了！”我面如土色，不敢喘气，头脑使劲地想办法。有了！我在脏的地方加了点白色，又加了蓝色，好了，干干净净的了。

我在纸上画了许多背景：茫茫大海，滚滚红尘……

人可以一步步登高，自己努力加把劲，最后连你自己也会吃惊。