写一篇我是画画迷的作文(通用20篇)

百灵鸟是大草原的歌手，擅长唱歌;蜜蜂是百花丛中的舞者，擅长酿蜜;而我是班级里的才艺星，我的拿手好戏是画画。

小时候，从电视上看到了许多著名画家的作品。徐悲鸿的《奔马图》，好似一匹俊马在我面前腾空而起，昂首奋蹄;齐白石的《墨虾》，虾好似在水中嬉戏游动。他们作品是那么的栩栩如生、活灵活现，我便被深深地吸引了，下定决心要把画画给学好。于是，我便央求妈妈帮我报画画班，她看我真的非常感兴趣，就答应了。之后，在画画老师的精心栽培下，我的画画水平突飞猛进，我引以为豪，经常向爸妈炫耀。

一次，我画了一个家里的插头。当我把这幅画呈现在妈妈面前时，妈妈误以为真，责怪说：“你怎么把插头给拔下来了，捣蛋鬼!”我笑而不语。妈妈仔细一看，笑着说：“哦!原来是你的画，宝贝画得跟真的一样，不愧为我们家的小画家!”竖起大拇指为我点赞。我听了妈妈的这句话，开心极了。

这次画作的成功，我又心生一计。尔后，我拿来画板和画笔，坐在餐桌前，画起入户门边的挂钩。画成后，我把真的挂钩拿下来，换成我画的假挂钩。晚上，听见爸爸回家的脚步声，我赶紧从房间里跑出来迎接。爸爸进门后，他把外衣脱下，准备挂在挂钩上，他刚放在那个“挂钩”上的时候，衣服被地球引力吸着往下掉。我怕给发现，强忍住不笑。只见爸爸捡起衣服，再次挂到挂钩上，衣服又往下掉，爸爸眼疾手快一把抓住。一脸纳闷说：“我的天，真是见鬼了!”我终于忍不住大笑了起来，妈妈也忍不住笑了，爸爸这才恍然大悟。

如今，我更加喜欢画画，更加努力学习画画的技巧，成为班级里的才艺小明星。有一次，我们学校举行了晚会，要各班推荐一个人参加才艺特长表演，大家一致推荐我。我登上了舞台，仅用了3分钟就画好了一位老爷爷，当主持人把我的画作展示给大家看的时候，全场的人像约好了似的，无一不张开了嘴巴，一脸吃惊的表情。画中的老爷爷就像真的一样，是那么的和蔼可亲。惊讶过后，如雷般的掌声瞬间响了起来。从此，我也成为了学校的风云人物。

画画使我的生活变得丰富多彩，我喜欢画画，画画是我的拿手好戏。

体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人”画画。

开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形，我也在暗中笑了几声，我心想：老师这可真是一个不同凡想的创意，闭着眼睛怎么画？画什么？怎么能画好呢？我也惊讶不已。

游戏开始了，第一个上台的是李轩威，他信心满怀地来到白板前，他给我们讲述了他的构思：“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空，阳光照耀着一座别墅，天上有白云，家门口有一只小猫在草地上打滚，房子后是树林，房子对面是小山坡。我想：这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上，本来动作迅速的他一下变得缓慢下来，到处摸索，好不容易才拿到黑笔，他拿到黑笔后，在白板的边上摸着。他思考了一下，也在白板边试探了一下，看着他的神情，感觉他已经很茫然了，过了一会儿，他终于拿起笔小心翼翼的画了起来，他开始画太阳时，他犹豫了，画完时我们不禁哄堂大笑，他听到了笑声，有些不知所措，我们为什么笑呢？因为太阳没有阳光，还有，太阳上有个大洞，有个同学说：“天狗改行了，改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢！房子被水淹了，猫在水中挣扎，估计涨洪水了呢！树长到了房子里，房顶缺了个角，他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”后，立刻开怀大笑。

终于轮到我体验了，我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不见，我十分紧张，胡乱地摸着，想找到笔，可是什么也找不到，找到后，连笔头笔尾都分不清，我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡，上面画了一个房子，我忽然听到了笑声，不知所措，匆匆画完了人、草、树、太阳后，急忙把眼罩摘去，一看，人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟低，我看了我的“精品”， 立刻开怀大笑，心里却想：闭着眼睛画画可真难！

这个游戏使我想到了盲人，我们一分钟看不见都难受，画画也画不好，那么，盲人就更不容易，我们应该爱护我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没了眼睛也就有了痛苦。

[盲人画画五年级作文

我的课余生活可丰富了，画画、打篮球……我最爱画画，大家都称我为“小画家”。

有一次，我看着天上的云朵好像一只快乐的小绵羊在轻轻飘动，我心想：多美的画面啊。我要把它永远地留在我心里。我一回家就迫不及待地拿起画笔，把我看到的画面用心地画了下来。我先画了小羊的头，胖胖的身子，再画上可爱的小脚丫和圆圆的尾巴。小羊画好了，让我再画上蓝蓝的天空吧!我乐滋滋地画着，都忘记了时间的存在。就这样，经过不不断的努力，一幅完美的画出现在面前。爸爸看了我的画，摸着我的头表扬了我，我心里更为自己感到自豪。

我知道要画好一幅画并不容易，可是我一定会坚持到底，因为这是我最快乐的事。

繁星点点的夜晚，你的画版涂满了灰蓝，重重叠叠的群山，点缀蓝色晶莹光亮的冰河，色彩斑斓的颜色跳跃在雪白的亚麻布上，捕捉着冬去春来的乍暖还寒。

红发轻叼着烟斗，浑浊的双眼却有洞察人心的光芒，包裹着纱布的左耳沁出几缕血丝，血液般浓稠的色彩跃然于眼前。

梵高，一个伟大的艺术画家。在他的眼中，只有生机盎然的自然美景，陶醉于其中，物我两忘。他视天地万物为不可分割的整体，他用全部身心，拥抱一切，拥抱他所热爱的事业。

梵高的一生都是在极为单纯得画画，我们为什么就不能单纯地去做一件事，并且努力做到最好呢？

古人云：三千弱水，君能取几瓢饮？我曰：一瓢足矣。在乱花渐欲迷人眼的人生中，路有千万条，你能走好几条？结果与经过都是未知。有时候，我们得静下心来想一想，选择切实际的道路走下去，不管前路多么艰辛，选择一条泥感兴趣并有能力有信心去走的路，开始奋斗，单纯得没有杂念地走下去。

这种单纯，也叫专心。全神贯注得去做一件自己热爱并有能力做的，把它做好，就够了。

如同梵高，单纯得作画。画出了太阳般耀眼的《向日葵》，他曾说过：“我想画上半打的向日葵来装饰我的画室，让纯净的调和的铭黄布满整个画室。”

仍是在那个繁星点点的夜晚，在美丽的法国瓦兹河畔，他选择了永久的安眠，静谧。他的一生一直都在单纯得画画，单纯得生活，却没有人理解他，但是令他欣慰，因为在未来的几百年，他的作品达到了后人无法企及的精神高度。

每个人都可以选择去很单纯得作一幅“画”，也许，有一天你也会像梵高一样，达到后人所敬佩的高度。

在梵高的星空下，鸢尾花高傲地开放，那一片金黄麦田还在守望……

守望他未来的守护者。

在五岁的时候，我经常对着书上的一幅幅图画发呆，遐想自己的笔下也能画出这样生机勃勃的图画，父母都认为小女孩从小就该学舞蹈，看起来就很有气质，当父母把我带到舞蹈教室时，我死活不依，吵着要学画画，父母斗不过我，勉强给我报了个绘画班，看着我用一盒水彩笔画出的一幅幅生动有趣的画时，我心中的自豪不免油然而生，就这样，我的画画生涯开始了。

转眼间6年过去了，我已经成为画画的一把好手，真可谓下笔如有神，不过，人外有人，天外有天，比我优秀的多了去了，所以，我不能骄傲，更加虚心学习，这使我的技术更上一层楼。每当听到树叶在“沙沙”作响，我不禁赞叹大自然这个创造师，这么多年来，我一直虚心向大自然学习，大自然就是我的导师，每次跟着父母去参观画展时，一幅幅画上的图案仿佛有了生命，我仿佛听到了小鸟的歌声，看到了大树在舞蹈，闻到了桂花的清香，摸到了老人那饱经风霜的脸，这使我目不暇接。醉心画画也使我得到了回报，我对生活充满向往，目标远大，比别人更加细心，也留心观察生活中的一草一木，一事一物。我认为，画画令人神清气爽，令人心平气和，令人向往明天。我喜欢将自己浸泡在书画里，画上的一笔一画都是我的心血，我喜欢闻画上的墨香，淡淡的，带着一点儿芬芳。每当我心浮气躁的时候，我就会画画，看着自己用画笔勾勒出的天地，闻着画里散发出的墨香，我不禁对自己的技术沾沾自喜，这离不开老师对我的指导，更离不开我专心的投入，画画使我一生受用不尽。

我知道，我还有很多的上升空间，想要做的更好使我从不为有一点儿成绩就骄傲，我喜欢看有插图的书，因为了解了画里的故事，我就会把画画得更加生动，更加逼真，更加有趣，画画让我的生命有了色彩，画画使我生命之花绽放，散发耀眼的光芒。

说起画画，我肯定能说个三天三夜，因为我对画画太感兴趣了，你们想知道为什么吗？

有一次，我去看画展，看到了许许多多优秀的作品。画得可真美呀！你瞧，那幅画上的田野，像活了一样，栩栩如生。还有那位大名鼎鼎的画家齐白石，只要拿起画笔一挥，就能画出一幅美丽的画。真了不起呀！我在心里悄悄地扎了个根——立志要学画画。

刚开始，我像那位著名的画家达芬奇一样，从鸡蛋开始练习。别看那个简简单单的鸡蛋，画起来可难了。起初，我画出来的一点都不像鸡蛋，我仔细看了看，到底像什么呢？连我自己也不知道画了个什么东西。我又画了一个，还是不像。就这样，我画了一遍又一遍，都画得不像，但是我并不气馁，相信坚持就是胜利。终于，画出了一个令我满意的鸡蛋。我成功了！然后我用水粉画了第二幅画，画的是绚丽多彩的彩虹，我给它命名为《彩虹图》。看到这两幅成功的作品我十分地开心。

你有过成功的经历吗？在过程中遇到过困难吗？

下午，我到海波姐姐那里去画画。

到了海波姐姐的房间，我说：“画画工具准备在这里啦，海波姐姐。”姐姐说：“好的，我们画什么呢？”我连忙说：“画卡通少女。”接着我们在手机里搜了好多遍。过来一会儿，海波姐姐说：“就选这一张吧。”我笑呵呵地说：“没问题！”

我拿起铅笔，准备动工了。我先画头发，海波姐姐说：“我也是先从这开始。刘老师说过，画画的时候不要看你画的怎么样，而是看着图片慢慢地画。无论如何相信你的眼睛所看到的，看成什么样就画成什么样。”

我在语文书上学过这句话，所以连连点头。

我画完卡通少女的全身后，还有眼睛没画。她的眼睛像星星一样闪亮而又美丽，眼珠是紫色的。

我目不转睛地看着屏幕，半天才画出来。再看看海波姐姐画的，哇……真是太快了。海波姐姐看我一直盯着她的画看，便说：“没你画的好哦，只要你的画涂上颜色就更美了！”我不好意思地说：“哪里呀！”说完后，我就拿起彩笔刷刷地涂颜色。“哦，真美耶！”我情不自禁地赞叹起自己的画来。

不管我画的好还是不好，我都非常喜欢画画。

我的妈妈是个画画很好的人，大家都称她“画画达人”。

她有一头乌黑发亮的长发，一个小巧玲珑的翘翘的鼻子，一张樱桃小嘴，漂亮极了！最吸引人的是她那双炯炯有神的眼睛，像夜空中的星星一般闪亮。

我的妈妈从小就喜欢画画，经过她的不断努力，画的画越来越好了。一年级的时候，我们班里要出黑板报，老师听说妈妈画画很好，就把这光荣的任务交给了她。回家的路上，妈妈一言不发，我想她应该在思考怎么出黑板报吧。

一回到家，她就拿出一张纸摊在桌子上画了起来，只见她先在纸的左上角写了几个大字"开学啦！"接着在纸的中下方画了几个活泼可爱的小朋友背着书包，迎着晨辉，一蹦一跳的去上学，早晨的阳光映在他们的脸上，露出了灿烂的笑容，像含苞待放的花朵，生机勃勃。树上停着的鸟儿也在为他们歌唱……不一会儿，一副美丽生动的黑板报就完成了。这样的画面不禁让我想起一首歌，便情不自禁的哼唱了起来"小鸟在前面带路，风儿呀吹像我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……""妈妈，妈妈，这副画真是太漂亮了，我长大以后也要像妈妈一样，做一个‘画画达人’！"妈妈摸了摸我的头，露出了慈祥的笑容。

妈妈带着准备好的颜料和画笔来到教室，开始认真地画起来。等妈妈画好后，所有同学都惊讶不已，教室后面的黑板上一副精美绝伦的黑板报呈现在他们眼前。有的人凑到我的面前对我说：“你妈妈画的真好！”有的人甚至跑到妈妈面前，竖起大拇指夸赞她：“阿姨，你真是‘画画高手’！”听着同学们的赞美，我的心里像灌了蜜一样甜。

几天后，学校黑板报评比的成绩出来了，我们班获得了第一名。大家知道了，都很开心。我想，这都是我妈妈的功劳，她在我心中是名副其实的“画画达人”。

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿, 再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断. 至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。 在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。 国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画

我的特长是画画。

有一次，美术老师让我们画从前吃过的小食品。我画了小熊糖、牛奶饼干和棒棒糖。我用浅棕色涂小熊的身体，用黑色给小熊涂上明亮的眼睛，又为它戴上红色领结。我还用橘黄色画了一个圆圆的棒棒糖，上面有螺旋型的花纹，还有带绿叶的小草莓呢！在画纸的周围我还点缀了一些各种颜色的花边。看，我画得多美呀！

老师夸我画得不错呢！听了老师的话，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地画，把我的画，画得更漂亮。长大以后我要用我的画笔把祖国装扮得炫丽多彩！

这就是我的特长。

今天，我表哥来我家做客。上午，我们在楼下滑冰，玩儿的很开心。

下午，我不想出去玩了，我对妈妈说我想画画，让妈妈给我讲一讲。妈妈说：“孩子，你最喜欢什么地方?”我说：“我最喜欢内蒙古。”妈妈说：“为什么呀?”我说：“因为他们的房子和咱们不一样，形状漂亮，还有草原和绵羊。”妈妈说：“说得好，你先把蒙古包画下来，然后再添一些草原和绵羊，最后再画一些小朋友，会更生动。”妈妈说我，我还不敢画。妈妈说：“画没有对错之分，每个人的表达方式都不一样，只要把自己想的，看过的大胆画出来，就是最棒的!”我拿来画纸，回到自己房间里，开始画画，一个小时过去了，我终于画完了。我拿给妈妈看，妈妈说：“我知道澜澜会画得很好，真的是不错呀!”妈妈又让爸爸看，爸爸也连说好。最后妈妈又说，你把蒙古包再装饰一下会更好。我按照妈妈说的又添了画。画终于画完了，看着我画的画，我对妈妈说：“长大了我想当画家，好吗?”妈妈说：“没有做不成的事，只有做不成事的人。只要努力，你会成为画家的。”我点了点头。

我喜欢画画，我会努力的!

星期日上午，我和妈妈妹妹一起来去画室和老师集合，去公园画画。

我们拿了衣服，在老师的带领下，我们来到了碧洲公园。

老师拿出报纸，铺在地上，我也加入了铺报纸的队伍。报纸铺好了，老师把颜料摆在上面，老师叫几个同学去打了几桶水，每个报纸的角落都放了一桶水。

我们穿上围裙，开始画画。

我画了两个又大又红的草莓，可是我觉得画得不够好，就让妈妈教我修改。妈妈说我画的太边上了？我觉得是，于是我又画了一个小猫，正准备摘草莓呢！

我画玩后，看了一下妹妹。啊！已经画完了，正在钩线呢。我看妹妹在衣服上画了一把雨伞，我想追上妹妹，我急忙钩线，我们打成了“平手”。

开始涂色了，妹妹想涂七彩伞，可是，她不会用颜料，于是，我给妹妹试范了一下，她一下就学会了，简直是“神速大王”。

就这样，我度过了一个愉快的上午。

各种各样的爱好犹如沙滩上的贝壳，我走着走着，捡起了一颗可以丰富人生的缤纷海贝——画画。

从小，我就喜欢画画。听妈妈说，我两岁多几个月就开始拿着画笔在白纸上乱涂乱画，画圈圈，画波浪……于是，在我三岁的那一年，妈妈就把我送进了绘画班。因此，我就喜欢上了绘画，绘画就成了我的爱好。

再有一次，妈妈出去了，只剩我一个人在家，我很无趣。于是，我拿出了一张白纸，想把前几天在画画班画的一幅《青藤格格》再画一遍。

我把所有需要的材料都拿了过来：铅笔、橡皮、勾线笔……我先打了个形，把人物的大概样子画了出来。经过多次修改，我把人清晰地画了出来。接着，我用勾线笔把我刚画的人描了出来。我还有一个要求，就是把线一笔画下去，不要磕磕绊绊，不要画起来像被老鼠啃了一样。然后，我就拿起彩铅，均匀地把颜色上了上去，一直涂呀涂……“叮咚”，门铃响了，原来是妈妈回来了。恰好，我也画好了，把画给妈妈看后，妈妈说：“画的真好！”

直到现在，我还在学画画，我的画拿出来可以堆成一座山了呢！我也画过各种不同类型的画。我爱画画，它像是与我形影不离的朋友。

一天中午，我和妹妹在画画，妹妹画小动物，我负责涂颜。妹妹是画小动物的高手。你瞧！她先画了一个小兔子，小兔子正提着一个篮子去采磨菇呢！然后我画给小兔子涂上灰的皮毛。红的眼睛，真的很像红宝石。咦！栩栩如生的小兔采磨菇图出现了。

接着，妹妹画了飞翔的小鸟，小鸟展翅欲向天空翱翔。接着我给小鸟涂上梦想中的蓝，妹妹看到蓝的小鸟，开心地笑了。我和妹妹合作，画了一幅又一幅美丽的图画，我们感到无比的快乐！我与妹妹合作，相互学习对方的长处，在快乐的学习中不断进步！

”哈哈哈！哈哈哈……”从教室传来一阵阵欢笑声，他们在干什么呢？我带你们去看看吧！

哦！原来老师和同学在玩蒙眼画画的游戏呢！我想：不就是画一幅画吗，我画的画可是很漂亮的，简直是轻而易举。好像谁不会画似的。

开始做游戏了，同学们有的自告奋勇，有的不敢举手，有的在底下窃窃私语，好像在议论着什么似的。老师请王鹤霏第一个上台画画，老师给她蒙上了眼睛，把笔递给她手中，她拿起笔，不假思索地开始画了起来”，”哈哈…呵呵…”我们止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼泪，有的笑痛了肚子，还有的都在地上打起了滚，她把太阳画在了西边，把人画在了屋顶，画的很分散……等她摘下了眼罩一看，张大了嘴巴，捂住了脸，不知所措，好像要找个洞钻进去似的、。老师问她画的是什么？她有点惊讶地说：”一座房子，小人和太阳。看着她的表情，好像在说：”怎么会是这样的！”

这次，我真正体会到那种看不见的痛苦，虽然我没有感受过看不见的痛苦，但是通过这个游戏，我真感受到了盲人的痛，我们要关爱盲人，不要歧视他们。

在社会竞争日益激烈的今天，人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”，可还有许多大学毕业生难以找到工作，于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况，有人高呼“快乐学习”。对此，我的观点是：学习，苦并快乐着。

从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象，或成功，或失败。诚然，“吃得苦中苦，方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出，梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺，非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮，历经风雨打后，才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后，才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样，年幼无知的我们，只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。

刻苦学习是必要的，但是，在大力推广素质教育的今天，只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识，在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师，只有我们对学习感兴趣，能从学习中感受到快乐，才能喜欢学习、学会学习。反之，如果我们对学习毫无兴趣，感觉学习是一种负担，那么我们就会对学习反感，甚至产生厌学情绪，那就更不用说攀登上成功的巅峰，到达理想的彼岸了。

在这里，我所说的读书的“苦”与“乐”并不矛盾，会学习的人，正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习，活跃课堂气氛。在这种课堂上，同学之间可以相互讨论、探究，个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞，尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式，使学生们感受到了学习的乐趣。但是，他们也不乏艰苦奋斗的精神，他们认真领会老师的思想，潜心研究学习方法，及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子，正是把学习的真谛体悟得彻彻底底，发挥得淋漓尽致。

学习，苦并快乐着，这才是学习的真正内涵及最佳方法。

小时候，我在幼儿园里学画画。放学的时候，我们上课的地方便成了我们上美术课的课堂。我们上课的时候，老师总会鼓励我们，用一些小奖励来激发我们对美术的兴趣。

第一次上课，我既兴奋又有一点儿紧张。兴奋的是可以接触到奇妙的色彩，紧张的是接下来要接触的一切，对于我而言都是陌生的。

上课了，我坐在第二排，老师先在黑板上画了一片草地，然后再给我们每人发一张纸和一枝笔，让我们自己画，老师就在旁边看。

过了一会儿，同学们都画完了，老师让我把同学们的画给收上来让老师改，我就把一大把纸放在老师的桌子上，然后回到自己的座位上。

老师改好了以后，就让我把画发给同学们，我发完了以后一看，哎？我的画呢？我刚准备告诉老师，忽然看见老师拿着我的画，“老师，那是我的画。”我刚准备说出口，只见老师把我的画放到了优秀框里，放学后，老师对我说：“你今天画得不错，下次要多多保持。”老师的大拇指向我伸来。

之后，每次上课，都能看见我举手的影子，作业本上全是优，优秀框里也时时能看见我的画。老师的大拇指和微笑都使我感到骄傲。

我开始骄傲了，上课时不再积极发言了，课也是想听就听，不想听就不听了，优秀框了也见不到我的画了，作业本上的优也渐渐变成了良，老师的大拇指和微笑也不见了！

我很伤心，不知道是为什么。妈妈对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我用爸爸的手机在网上找到了这个句子的意思，也明白了老师的微笑和大拇指消失的原因。

我又开始和以前一样，认认真真地去完成老师布置的作业了。每天放学，我都会跑到老师面前，请老师教我画画。天长日久，皇天不负有心人，我终于又恢复了以前的状态，老师的大拇指和微笑也回来了！我也不会像以前那样，做事不专心了！

学画画的经历练就了我的毅力和勇气，使我能在这条路上走得更坚定，也能让我走得更远！

生活中艺术无处不在，艺术可以让人沉迷于它，让你从中获得快乐。每个人都有自己擅长的一门艺术，我最擅长的艺术就是绘画。

妈妈给我报了绘画班，我每个星期都要去学习一次。刚开始的时候，我觉得画画很新奇，简单的纸和笔就能描绘出一幅幅栩栩如生的画，真是太神奇了。但渐渐地，我开始觉得画画变得无聊了，直到有一件事，让我彻底改变了对画画无聊的看法。

还记得我刚开始学的时候，接过老师的纸和笔，便开始画了起来，老师笑着说：“你们随便画，画什么都可以，尽情地发挥你们的想象力吧！”于是，我画了一张素描画，老师检查了一下之后，又让我们看看作家们的作品再开始画，我观察了一些素描画，画的都栩栩如生，非常的精致，我开始有灵感了，又认真地继续画我的素描，我画的是一个立体正方形，但是，我觉得我画得太普通了，根本就无法拿出手。我十分的失落，老师仔细地看了看我的作品，微笑地对我说：“嘉燕，你画得很不错，继续努力加油，一定会画得更好的！”听了老师的话，我心里暖暖的，充满了动力。回到家，妈妈又对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要坚持努力地去学习画画，就一定会有所收获的。”我听到妈妈的话，我鼓起勇气更加有信心了。

从此之后，我的画越画越好，还在比赛当中获奖了。我从画画中学会了，做事不能半途而废，只要努力就会有成功。我要付出百分之百的努力，把我的画画得更好。

开学了，爸爸妈妈给我报了一个素描绘画班。

我第一次去画画的时候，感觉学画画很简单，于是我很神气地走出了家门，去了画画班。

一到画画班，我就看到付老师走了过来，付老师给我把画板拿出来，又把我今天要画得素描临摹拿出来，我观察了半天，感觉很简单，我大笔一挥。可是左看右看四不像，我都不好意思让老师看，又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间，我都没画出大体样子来，于是我就请教付老师，付老师告诉我，要先画一个大大的斜竖，再画一个直竖，接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。

于是，我就照着老师的那种方法画了一遍，果然很成功。虽然不是很神似，但大体轮廓很相似，于是我又乘胜追击，画了好几遍，我终于画成了和临摹几乎一样的画了，我非常高兴，我拿给老师看，老师说我学的真快，很聪明，我得到老师的表扬，心里很有成就感!

通过这件事，我明白了干什么事都要谦虚谨慎、认真踏实。

今天我要上画画课，我很兴奋，因为老师说这节课要上新课，所以，我很想早点知道今天我们要画什么。

到了教室，可是还没有到上课的时间，所以，我们就坐在教室里看动画片。

不一儿，上课了，首先，老师问我们是不是看过很多动画片，大家异口同绳的说：有！老师又说：你们都知道，动画片里面有好人也有坏人对吗？我们都说：对！接着，老师在大屏幕上面给我们看了几个图片，还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人，可是，这些问题都难不倒我们。然后，老师给我们看了一张图片，上面有六个人，老师说：你们看看，有几个坏人，有几个好人呢？我们看了看，啊，有三个坏人三个好人。老师又说：你们是怎么看出来的？有的人说是看眼神，有的人说是看外表，长的比较难看的是坏人，长的好看的是好人，老师纠正那位同学，说：不可以这样说哦，有时候长的帅的人也会是坏人哦，但是，在动画片里面，坏人一般都长的比较丑，可是，现实生活中就不是这样的了。

这时我举手说：还要看背景的颜色，颜色比较深的是坏人，比较浅或比较艳的是好人，老师夸我说的很对，我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人，大的人可以是好人，也可以是坏人，随便你，但是，要画多点人，至少两个。

老师让我们开始画了，我画的是大好人，不是大坏人，因为，我比较喜欢好人，不喜欢坏人。我画好了大好人，然后，又在旁边画上了两个坏人。大好人说：嘻嘻，你们几个小鬼逃不掉了！左边的小坏人说：小姐，求求你了，放了我吧！右边的小坏人举着一面旗子，旗子上面写着投降两个字，说：小写，饶了我吧，我一定会改正的！就这样，很快就下课了，我们下节课再继续画，然后，就各自回各自的家啦！

今天的画画课真好玩，我非常喜欢这节画画课！

[快乐的画画课_小学记事作文700字

每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。

刚学画画时，我十分认真专注。只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。

从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊！

机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格

到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了！我看着空白的纸，开始构思起来。开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条；然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。

作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好！“哇！真好看！"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画，那么你的拿手好戏又是什么呢？