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观看《国学小名士》后有感通用两篇 作文(热门20篇)

导语:中国,一个发展到现在两千多年的历史文化大国,以下是小编为大家分享的观看《国学小名士》后有感通用两篇 作文,欢迎借鉴!

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乐观看生活作文

全文共 615 字

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活着真叫累,有人这样感喟。活着真叫烦,更有人这样吁叹。活着真得很幸福——我却喜欢对生活这样地诠释。

寻找了千百种理由之后,才发现:生活在我的视野中呈现着与众不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是在我的胸襟中,盈盈的盛满两个字——乐观。

我乐观,于是我心美丽,我的生活也跟着美丽。曾经看到那些假日的渔者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的网回家的时候,仍是一路欢歌。不仅讶然:付出了一天的等待,却是一无所获,怎么还这么乐观呢?给我的回答就是:鱼不咬我的钩,那是它的事,而我钓上来的却是一天的快乐。对钓鱼的人来说,那条最好的鱼便是快乐。

乐观是一种情谊上的快乐。

曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着朝霞般璨然的笑靥。我便想,无论从何说起,女孩子从事这种职业,都不是最合适的。给我的答案是:“公主永远只有一个,但如果没有人给公主织出那么多彩缎来,一个公主也没有哇!”面对如此乐观地回答,激情的浪花在我心中飘荡,不由产生了一种崇敬之意。

乐观是一种平静地、直面人生的情感。

曾经看到一位扫了四十几年大街的老大爷,每天把一条长长的大街扫得干干净净。我想老大爷一生也就这么平平淡淡地度过,老大爷可算是小镇里最没有出息的一个。给我的答案是:街扫得最净,心也扫得最净。

记住:有蓝天的深邃,就会有白云的飘逸;有大海的壮阔,就会有小溪的淡雅;有原野的芬芳,就会有小草的翠绿。生活中永远没有旁观者的席位。你只要多一点乐观,生活就会给你最快乐的体验。

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篇1:2024观看河南秋季开学思政第一课有感

全文共 494 字

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转眼间,我们快乐的暑假生活就这样悄然结束了。随着九月的到来,我们将进入学校生活。9月___日,除了开学活动外,备受瞩目的《思政第一课》也在这一天播出。

这一次思政第一课的主题是_,看完节目让我印象深刻的是__几位嘉宾,他们让我对新时代好少年有了一个新的定义。祖国的未来属于我们年轻一代。我们是祖国和民族的希望,我们发奋图强,在不久的将来,我们将成为祖国的栋梁。我们是祖国的花朵,是民族的希望——我希望我们怀着感恩的心,珍惜时间,努力学习,为国家、为人民、为社会做贡献。所以从现在起,我们要努力成为时代好少年。

同学们,我们应该如何成为新时代好少年呢?首先,作为学生,你必须有道德,有知识,有责任感。如果你想成为新时代好少年,你必须首先树立远大的志向。如果一个人想取得一些成就,他必须有自己的雄心壮志。如果你想成为一名新时代好少年,你必须牢牢记住并付诸实践社会主义核心价值观。如果你想成为新时代好少年,你必须积极努力地学习榜样。以身作则,就是向英雄和先进人物学习,在学习中形成良好的思想品德。我们不仅要向英雄榜样学习,还要向周围的榜样学习。同学们,让我们一起加油,一起努力,一同争做中国好少年!

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篇2:观看圆明园的观后感

全文共 1037 字

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看了《圆明园》这部电影,我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏,毁掉呢?

圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

读后,我的心中犹如烈火焚烧一样难受,复国之情也随着读了《圆明园的毁灭》这部电影而变得更加强烈。我们祖先用了一百多年的时间,才建造了这座举世闻名的雄伟建筑。这一切已成为过去,圆明园,却让这群外国人,让这群土匪给毁了,真是中华民族的一个奇耻大辱。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。法联军的横行霸道,正因为当时中国人的兵器落后……我恨!恨当时的清政府腐败无能!我恨!恨当时的中国人不团结!我恨!恨当时英法联军打开圆明园的大门时,看见了那些除了咸丰留下的人,其余都逃到别处去了。而且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军!—这更让我体会到了当时中国多软弱啊!圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒。这个世界上的大瑰宝—圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!

圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你也是侵略者罪行的见证,你将永远激励我们为振兴中华而发奋向上。

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篇3:观看足球赛

全文共 385 字

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今天下午,我们班集体去山东齐文化体育城观看亚青赛足球赛,本场比赛是日本队对阵约旦队。

比赛开始,先举行双方升旗仪式,然后开始正式比赛,约旦队先发球,球员高踢一脚,把球踢在半空中,双方投入比赛,你来我往,争夺十分激烈。有一次,眼看日本队就要射门了,约旦队的一名队员跳起来飞踢一脚,把球挡了回去,日本队也不甘落后,连续几次发起进攻,但约旦队防守严密,双方都没有进球,上半场的比赛很快就在相持中结束了。

中场休息时,我们到大门外喝水,同学们都很激动,很快下半场比赛开始了,日本队表现比较积极,进攻速度很快,而约旦队只是以防守为主,很快就被日本队踢进了一个球,后来日本又连进两球,最后,日本3比0胜约旦。

本场比赛虽然日本队胜了,但是我不喜欢日本队,因为他们国家表现不好,侵略我们钓鱼;岛,还扣押我们船员,我以后要努力学习,建设国家,超过日本,为中国人争气。

[足球赛500字六年级作文

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篇4:观看足球比赛

全文共 441 字

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今天晚上,世界杯足球赛是德国和阿根廷对弈。这两只球队是劲敌,十六年前在意大利世界杯时,他们曾经交过手。德国和阿根廷的实力简直是不相上下,最后还是以点球大战分胜负。

观众席上的球迷们都欢呼雀跃,喊着自己的口号,为自己的球队加油。看来这会是一场精彩的比赛。德国以东道主的姿态出现,到底能赢阿根廷吗?

上半场,两队都没能找到射门的机会,以林零林零握手言和。。休息十五分钟之后,紧接着又进行下半场比赛。下半场阿根廷以体力充沛为优势先打破僵局,他们以一比零领先。顿时球场上沸腾了起来,阿根廷的球迷都跳了起来,欢呼声连成一片。这次进球为报意大利世界杯的一箭之仇而欢欣鼓舞。德国队虽然稍有劣势但队员保持心态,把比分扳平教练看到此情景,高兴极了。

最后还是以点球大战告终。由于阿根廷的队员发球失误,德国队以五比三胜出。

看了比赛,我心里还是此起彼伏。想想还真让人心有余悸。我要学习德国队那种不气馁的精神。如果生活中你失败了请不要将忧伤的泪水写再脸上。德国队的意志是那样的坚韧和刚强,精神是那样的英勇和无谓。

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篇5:观看《红楼梦》读书笔记及启迪

全文共 768 字

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在被时间冲淡的岁月里,或许我们只有一些零零散散的记忆,不过,在我的脑海中,《红楼梦》这本书让我记忆犹为清晰,久久地印在了我的记忆中,挥之不去。

红楼梦里可爱的女孩不少,而我却偏偏喜欢那个古灵精怪的女子——晴雯,如果你问我喜欢她什么,那我就会毫不犹豫地说:喜欢她风一般的性格。

诸多女子之中,林黛玉最为有才,她的《葬花吟》可以说是前无古人,可她太过娇气、孤傲,那可谓云一般的女子。宝钗最为智慧,她的李代桃僵之计可以说是天衣无缝,可她太过世俗,那可谓雨一般的女子。凤辣子最为有趣,她的精算细谋,可以说是举世无双,可她又太过狠毒无情,那可谓电一般的女子。晴雯则不一样,她智慧而不耍手段,靓丽而不染世俗,世界女子可爱之处几乎凝聚于她一身,那是风一般的女子!

最初认识睛雯是在那怡红院下,我还记得她脸上挂着顽童似的笑脸,将扇子撕得“滋滋”作响,惹得宝玉高兴得拍手叫好,裘人则气的不可开交,正所谓“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑”。仅仅因几把香扇,便让我喜欢上了这个会笑会闹的女孩。大观园里,愿意如此笑给大家看的,也就只有她了。她率真不计后果,如此放纵,给她添了几分英气,也埋下了祸根,正如风一样,悄然而来,又毫无顾忌地消逝而去,所谓来无影,亦去无踪。

再次看到睛雯,是在昏黄的灯下。生病了,却还坚持给宝玉补衣裳。昏暗的屋子里所传出来的断断续续的咳嗽,至今依然那么真切地在我耳边回响。甚是凄凉啊!那份属于她的大胆豪爽,可与她一比高下的也只有尤三姐了,可尤三姐哪有她的那份纯真。

最后一次遇见晴雯,不再是那雕梁画栋的怡红院,而是在那间破旧的小屋里,那才是她的家。生病的睛雯虽然远离了富贵的环境,但她依旧神彩照人,这是多么难得!纵观历史,多少须眉英雄被困时总免不了泪如雨下,可晴委没有,她傲然而立,依旧如风。

直至生命的尽头,她也只是化为一缕清风,轻轻地归去了……

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篇6:公安民警观看焦裕禄电影观后感

全文共 1083 字

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焦裕禄同志的事迹和精神,从学生时代便有所耳闻,但当时的认识也只是停留在知道个大概,并没有切身的体会。上周我观看电影《焦裕禄》,又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹,结合开展党的群众路线教育实践活动以来的学习,使我对焦裕禄精神有了更加直观和深入的了解和认识,内心很受感动、很受教育。

焦裕禄精神习总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,其精神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县党的群众路线教育实践活动时,习总书记进一步强调,要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

焦裕禄同志是县委书记,是一名党员领导干部,他是每一名党员干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的党员干部,在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗精神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期带病工作,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;他把钱救济了困难群众,儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去;孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的******员无私、清廉、崇高的革命精神。

对于年轻党员干部来说,貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得,这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期,努力培养健康向上的兴趣爱好,锻造求真务实的工作作风,树立廉洁奉公的执政理念,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为党和人民的事业鞠躬尽瘁。

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篇7:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观看有感

全文共 1399 字

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我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

下面谈谈学习最美教师的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

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篇8:观看《老师好》观后感心得体会

全文共 1280 字

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

阿,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?阿,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。

老师,您就是这期望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!阿,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇9:观看里约奥运闭幕式的日记

全文共 1574 字

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“桑巴女歌手深情献唱,雨水渐渐浇熄圣火”,里约奥运在桑巴舞中,缓缓落下帷幕。国际奥委会主席巴赫在闭幕词中以“非凡”形容里约奥运会,“历史会谈到奥运会之前的里约,也会谈到奥运会之后更好的里约。”回望这短短十几天的奥运盛宴,我们一次次为体育所展现的力与美而倾倒,这正是奥运的魅力之所在。

本届奥运,中国夺得26金18银26铜共计70块奖牌。这虽然是新千年后中国代表团获得金牌数最低的一次,尽管如此,但我们依然为之骄傲自豪,因为我们对竞技体育理解得更深刻。诚然,“唯金牌论”是错误的,金牌多少无所谓也不对。而今迈步从头越,我们会好好总结,以期在下一次拿出更优异成绩。

“凡是过去,皆为序曲。”总有一些激情时刻澎湃于我们内心,总有一些精彩瞬间让我们如痴如狂。在刚刚过去的里约奥运赛场上,我们记住了什么?我们记住了张梦雪为中国军团夺取首金时的沉稳淡定,记住了孙杨止不住的眼泪,记住了傅园慧的鬼怪机灵,记住了龙清泉的挥拳狂吼,记住了中国女排的绝地反击、势如破竹……

值得铭记的细节不胜枚举,每一个细节都那么生动,每个生动细节都充满张力。我们重温那些细节,实是重温一种精神,重温“更高、更快、更强”的奥运宗旨,重温永不言败、愈挫愈勇、为国争光的拼劲,重温我来了、我看见、我征服的中国气质与气场。

“如果奇迹有颜色,那么一定是中国红。”为什么我们的双眼饱含泪水,因为我们看到了五星红旗迎风飘扬,看到了中国军团一次次奋力拼搏,并感受到了命运共同体是如此具体呈现,以及身为中国人是多么自豪。

当龙清泉举起170KG的杠铃,打破土耳其神童穆特鲁保持了16年的世界纪录,中国力量又一次征服世界时;当赵帅为中国首夺男子跆拳道奥运会金牌,实现历史性突破时;当初次参加奥运便勇夺女子10米跳台冠军的“00后”小将任茜,展现新生代风采时……我们无法不感动,无法不为他们竖起大拇指。

特别值得竖起大拇指的是中国女排。从赛前不被看好,到小组赛连折三阵,再到实现惊人逆袭,国人看到了什么?看到的是女排精神熠熠生辉,看到的是主教练郎平高超的指挥水平,看到的是女排姑娘们置之死地而后生的斗志,看到的是女排姑娘为国拼搏的爱国精神。精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。女排夺冠原因很多,比如技战术可圈可点,但首要的是离不了沛然不可遏抑的女排精神。

有人感叹,女排精神依然是爱国主义的象征和民族自豪感的体现。此非虚言。无论时代怎么变换,运动员内心都充盈着为国争光的情感诉求。女排如此,其他项目亦是如此。有运动员夺冠后说“这股力量是祖国给我的”,还有运动员表示最大梦想就是“让中国的国旗飘扬在里约上空”,对于广大运动员来说“祖国就是自己最坚强的后盾”……爱国主义从来就不是抽象的,赛场上的运动员恐怕感触最深,而我们这些观众同样备受触动。

令人惊喜的是,越来越多的运动员享受比赛。吴敏霞夺冠后说“我应该挺伟大的”,自豪之情,溢于言表。傅园慧满意获得铜牌,相信坚持就有回报,同样让人印象深刻。林丹憾负李宗伟,受访时说:“我觉得自己打得很用心,很努力,没进决赛有点可惜,但希望今天的表现能让我的球迷满意吧。”袒露心迹最可爱,真实心声更动人。越来越多的运动员,“素面”示人,畅所欲言,不正契合了奥运的参与、乐享精神么?

习近平总书记曾强调:“重大赛事最令人感动的未必是夺金牌,而是体现奥运精神。这正是中国人讲的自强不息。”挑战自我、突破人类极限,当然可敬,摘金夺银自然值得庆贺,但是不夺冠不等于不爱国,不拿牌不等于就体现不了奥运精神。全力而为,自强不息,同样可赞可敬。

“啊,体育!你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。”今天,我们比以往任何时候都热爱体育,对奥运精神的领略也越来越深邃。将爱国情感埋于心底见于行动,让我们真诚致敬每一位奋勇前行的运动员,致敬永不落幕的奥运精神。

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篇10:观看军训表演

全文共 795 字

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“向左转”、“向右转”……这声音,又让我想起了让我们心痛的会操表演

8月29日下午,那一天是我们七八年级军训的最后一天,也是我们会操的时候。我们20个班拿着凳子坐在操场上,顿时便安静了下来。会操表演开始了,我们以班为单位,列成方阵,齐步行进。首先由八年级1号出场。只见一连踏着有力的步伐向操场正中间行进。他们高声喊着“一、二、三、四”,声音非常洪亮,气势逼人,个个仿佛都把自己当成个兵看待。各个项目做得都很好,接下来轮到下一个班,一直到5号,前五个分都很高,最高98点多,直接把我们的分压死了。看了这几个班,我不由得想起这几天军训来的一幕幕:军姿站着,面朝太阳。同学们都是满头大汗,有的女学生身体不好晕倒了,有的是在偷懒。

最后,8年级结束了,分都很高。轮到七年级了,我们是第一个,我的心里特别紧张,手上也沾满汗水了。“立正,向右看——齐!”教官那一声声口令让我们走进了场地。我集中精神,放松心情,想着老师说的做回自己,要搏一搏。眼睛紧紧盯着前面同学的后脑勺,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号走进场地。第一项:立正和稍息的互换,我们做的很好,第二项也顺利通过了,可到转体的时候,有的人不集中注意力,转错了。后来到跑步的时候,教官让向右看齐,我只顾着看主席台上的军官了,直接向右转了,一看没人转我赶紧又回来了。我们班最后表演完退场了。

到最后,我们只得了3等奖,拍到7年级最后3名了。这都怪我,不该转我转了,老师最后也很生气。有的人觉得是因为我们是第一个出场,经验不足。我想,不只是经验不足,也是我们不认真,平时训练不严肃。

到最后我明白了军训不光磨练了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这就是军训的意义。

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篇11:观看吴桥杂技作文

全文共 372 字

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今天,我们小记者团组织去吴桥杂技表演。一早我就迫不及待的让爸爸送我到集合地点,上车不一会儿就出发了。2个多小时的时间到达了目的地,同学们收拾东西,有秩序的下了车。

我们在老师的带领下看着指向标,来到了“红牡丹剧场”。表演马上开始,大家陆陆续续地坐下来,准备看杂技表演。节目精彩极了!演员有的转盘子、有的借用彩带飞上了天、有的头顶花瓷瓶转圈儿……真是功夫了得。看完杂技表演,我们又来到魔术剧场。魔术师们表演了大变活人、变鸽子、变换服装等节目。他们的表演千奇百怪、变化多端,让我们看得眼花缭乱,纷纷鼓掌叫好!

下午,我们又看了动物表演。狗熊“玲玲”骑三轮车时,它滑稽又灵巧的样子可爱极了!我非常喜欢看它表演。还有老虎“欢欢”滑滑梯等节目,时间真快呀!在不知不觉中节目都演完了,回家的时间到了。

吴桥的节目真是丰富多彩,让我流连忘返,真不愧是杂技之乡啊!

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篇12:观看安全事故视频观后感

全文共 628 字

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通过这次学习,让我们深刻体会到安全责任的重要性,安全事故观后感。每次事故的发生,都会对社会造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。在这个社会高度发展的时代,在我们加大力度呼吁安全生产的今天,安全已是企业发展的主题,更是企业发展之根本,企业发展之命脉,没有安全就谈不上企业的稳定、发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,思想意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一切无法弥补的灾难,也就在这个噩梦般的日子里,一幕又一幕,催人泪下的情景,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。

"前车之鉴,后事之师。"安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,从零发展,以足够的信心去迎接它,去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝三违操作,远离安全事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

生命诚可贵,安全责任大。安全工作每天都是一个新的开始,都是一个新的起点,为了社会的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到"从零开始,从零发展",

让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。

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篇13:观看升旗仪式作文800字

全文共 970 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”每当听到这振奋人心的国歌声,面对冉冉升起的五星红旗,我都会热血沸腾。今年暑假来到北京,我就亲眼目睹了天安门广场上的升旗仪式

凌晨三点,我们就从酒店出发,心急火燎地来到天安门广场,向旗杆的方向狂奔。仍然处于夜色中的天安门似乎显得更加雄伟壮观,随着时间的推移,广场上的人越来越多。人们都带着一颗火热的心,来首都北京瞻仰用战士们鲜血染成的国旗。此时此刻的我,也是万分激动,上上下下打量着光秃秃的旗杆。这时,我耳边传来一对夫妇与身边游客的对话:“我们昨晚十二点前就来这里了,为了让孩子更清楚地看到升旗仪式,一夜都没有睡觉。”我回过头去,看到他们并没有一丝的疲惫,而是满脸的兴奋与激动。

东方破晓了,远远近近的树丛上方,有淡淡的曙光在跳动,仿佛给整个天安门镀上了一层金边。庄重威严的国徽在灯光的照耀下也显得格外耀眼。天边,几片彩云衬托着天安门,晨曦将它们都染成了粉色。

就在这时,乐队从广场北侧出来了,原本喧闹的人群立即安静了下来,乐队成员迈着稳健的步伐,一步步靠近国旗仪仗队。人们都屏息凝神地等待着神圣一刻的到来。国旗班的战士们迈着整齐划一的步伐走向旗杆,他们踏步的动作一致得不差毫厘,就连脸上的表情也一样地严峻庄重。广场上的人有老有少,从蹒跚学步的幼儿到耄耋老人,都目不转睛地盯着仪仗队。幼儿高高坐在大人们的肩膀上,小手上欢呼着举着小国旗;距离我不远处的一位耄耋老人那浑浊的眼里,闪烁着别样的光彩,来北京看一次升旗,或许是他毕生的夙愿呢!手拿自拍杆的中年人,将自拍杆高高举起,想让升旗的全过程尽收眼底。他们的自拍杆随着仪仗队的前进而缓缓移动,生怕错过任何一个细节。很快,嘹亮的《义勇军进行曲》响起来了,其中一位解放军叔叔威武地一洒国旗,国旗在熟悉的歌声中徐徐升起。周围的人们都情不自禁唱起了国歌,望着冉冉升起的五星红旗,我的脑哈中浮现出了一幕幕:每周一早晨,我们全校师生一起升旗;习爷爷出访别的国家,五星红旗在国歌声中升起;奥运健儿夺得冠军,他们手举金牌,眼中闪着激动的泪花,看着五星红旗升到最高处……风儿将国旗吹着,国旗迎着晨曦,与太阳一起,屹立于天安门广场,屹立于世界的东方。

仰望高高的国旗,我肃然起敬。那飘舞的五星红旗,象征着中华民族!让我们一起怀揣中国梦,肩负祖国现代化建设的重任,一起共创未来、拥抱美好的未来!

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篇14:观看开学第一课的作文

全文共 773 字

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2016年是红军长征胜利80周年,中央电视台综合频道将于9月1日20:00播出大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题为“先辈的旗帜”,将围绕“长征精神”,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述长征中的动人故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时寻找长征与当下的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。

接过老兵的旗帜,传递长征精神

晚会现场邀请了多位亲历过长征的老红军,他们平均年龄过百岁,用双脚踏出了伟大的长征路,秦华礼就是其中一位。晚会现场104岁的“红色听风者”秦华礼为我们上了一堂关于在长征中百折不挠的生动课程,他们白天行军,晚上学习无线电,每天晚上都在滴滴答答的电报声度过。前半生坚持通信建设,后半生坚持通信教育,把自己的一生都献给了祖国的通信事业。

晚会现场还邀请了多位像秦华礼一样亲历过长征的老红军作为贵宾出席,讲述他们在长征中的感人故事。

TFBOYS唱响“开学第一课”

少年代表TFBOYS将再度唱响《开学第一课》的主题曲,每年开学第一课的主题曲都会重新编曲邀请不同的课代表演唱,去年当红小鲜肉黄子韬的演唱给人们留下了深刻的印象,今年专门为TFBOYS重新编曲的主题歌也将别具特色,作为序曲拉开整个晚会的大幕。今年是TFBOYS第三次登上《开学第一课》的舞台,作为我们的“资深课代表”,在今年的节目中,他们将和同学们一起作为新时代的接班人,共同聆听老兵们在长征路上可歌可泣的故事,传承长征精神。

凤凰传奇等倾情献唱

每一年的《开学第一课》除了重量级的讲述嘉宾外,文艺元素也颇具看点。今年“国民组合”凤凰传奇倾情演绎《十送红军》,唱出了长征中的军民鱼水情。而“实力唱将”平安用他嘹亮的歌声与开国将军合唱团一起共同演绎经典老歌《映山红》,用歌声向长征英雄致敬!

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篇15:有关艺术展作文:观看大学生艺术展彩排

全文共 594 字

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2012年2月5日,全国第三届大学生艺术展演开幕式(彩排)在黄龙体育馆举行。

开幕式在钱江潮的磅礴气势中拉开帷幕,钱塘江潮被誉为“天下第一潮”。

江南忆最忆是杭州,江南女子的娇美与婉约尽显其中。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。求知的时代是多么青春飞扬。少年时代,难舍的时代。

学习雷锋好榜样,雷锋精神永远是我们永远要学习的。

如火的青春,属于我们新一代的学生。

我爱你中国,每个中国人的心声。五十六个民族是一家,各族都有迷人的舞蹈。

每个章节都是那么的吸引人,吸引着我和妈妈,还有很多很多现场的观众。听带队的黄老师说,这些节目经过了严格的选拔,把最好的选出来作为开幕式节目呢。

杭州的高校很多,艺术方面的高校在全国也很有影响力,我所熟知的就有中国美院和浙江传媒。开幕式上,杭州高校的节目就有不少呢。

开幕式彩排结束后,我有幸采访到了本次艺术节的总导演——崔导——借用了她宝贵的几分钟时间。

这么有规模的全国大学生艺术节展演为什么会选择在杭州呢?崔导说,艺术节的开展地点是根据选举得出来的,这次艺术展结束后,就会立即接棒给下一个城市——天津。

那么杭州为什么会有幸成为第三个地点呢?崔导太忙了,只给了个耐人寻味的答案:方方面面的各种原因……

杭州是人杰地灵的地方,美丽的西子湖畔,透着艺术和神秘,还带有一丝丝的浪漫气息。精彩的演出就是最好的证明。

杭州的大学生们凭借在艺术方面的水平、信心与执着,争取到了这个机会。

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篇16:观看奥运闭幕式日记

全文共 562 字

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奥运闭幕式上,国际奥委会主席巴赫在闭幕词中以“非凡”形容里约奥运会,并且表示,“这届奥运会将为未来留下重要的遗产。历史会谈到奥运会之前的里约,也会谈到奥运会之后更好的里约。”

巴赫感谢了里约奥运会志愿者们的辛勤付出,也感谢了所有参加奥运会的运动员的表现,“你们以出色的表现折服了全世界,展示了体育所能发挥的链接全世界的力量。通过友好与相互竞争,通过同住在奥运村,传递着重要的和平的信息,团结在一起,我们可以走的更远,跳的更高,多样性可以让我们更加强大。”巴赫还特意感谢了难民代表团的运动员,“你们以人文精神和天赋激励着我们,对全世界数以百万计的难民们来说,你们是希望的标志。尽管奥运会已经结束,但我们会继续与你们在一起。”

巴赫定义,“这是在一座非凡的城市举行的一届非凡的奥运会。”国际奥委会主席还表示,“我们作为客人来到了巴西,现在我们作为你们的朋友离开。你们将永远留在我的心中。这届奥运会将为未来留下重要的遗产。历史会谈到奥运会之前的里约,也会谈到奥运会之后更好的里约。”

在里约奥运会揭幕之前,肆虐的寨卡病毒、糟糕的治安状况以及水质都让各国游客、运动员望而却步,甚至在各国运动员入主奥运村之后,奥运村乃至部分奥运场馆都并没有完全竣工。然而,在奥运会揭幕之后,里约奥组委以及众多志愿者们却以饱满的热情弥补了众多硬件上的缺陷。

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篇17:观看史记读书笔记600字

全文共 811 字

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我读了《史记》,深深地爱上了这本书,书中许多历史故事给了我启迪,历史人物给我教育。

其中关于项羽的故事,我印象很深。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但是,当我读过《史记》中关于项羽的内容后,我对项羽有了自己的看法。项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人,他用兵大胆,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生。

我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇出行时,他竟敢说自己可以取而代之。千古英雄,谁敢如他一般出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。但项羽更是一位失败的英雄。首先,我认为他不注重文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习,有些方面就会无知,无论带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为绊脚石。

其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机,无知使他不知人,更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,最后把自己打得一败涂地,总算有个谋士范增的才智也给浪费了。

要么不执行范增的计划,“项庄舞剑,意在沛公”绝好的机会呀,可项羽偏偏痛失良机,要么中人家的计策,不能做到用人不疑,疑人不用,致使范增离开他,在忧愤和疾病中去世,使自己彻底失去谋士。项羽还是一位不善于总结自己失败的英雄。项羽在临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。

项羽英雄盖世,却只会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲呀!其实,一个成功的历史人物要想取得成功,《史记》已告诉我们:他必须爱人民,以天下为已任,心中装着国家和人民,才能深受人民的爱戴。只有这样,他才有可能成功。

同样,作为小学生,应该以史为鉴,向历史中成功人物学习,要有远大的理想,爱自己的国家和人民,从小努力学习,长大才能实现自己的理想,回报社会,报效国家。

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篇18:2024年师生观看《同上一堂课国家安全教育课》观后感

全文共 207 字

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《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要内容展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识内容不仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。通过学习,同学们意识到平时一定要注意网络安全,千万不能随意泄露自己的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。

本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护国家安全的责任感和能力,同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

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篇19:学生观看老人与海读书笔记

全文共 780 字

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在我近六年的学习生涯中,我阅读了很多课外书籍,但是我印象最深的还是海明威的著作《老人与海》。

刚翻开这本书,我就爱不释手了。书中主要讲了一位风烛残年的老人,一连八十天没有捕到一条鱼,他几乎快饿死了,但他仍然不肯认输,在第八十五天,他终于捕到了一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马哈鱼,鱼拖着小船在大海上航行,即使老人没有水、没有食物、没有武器,他仍不放手。

终于在两天两夜后徒手把大鱼杀死了,然而有许多鲨鱼来抢夺他的战利品,他一一杀死了,但是大鱼还是没能逃脱被吃光的命运,最终老人筋疲力尽地拉回一副骨架。老人虽然没换回什么物质,但他换来了人们的尊敬,尊严。

书中这位硬汉般老人身上的可贵品质使我深受启发。如老人一连八十四天没有捕到一条鱼,但是他依然不肯认输,充满着奋斗到底的精神。如果换做我,我肯定会抱怨命运的不公,心里会想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了。”到头来我只会一事无成,可老人没有,他勇敢地对命运说“不!”正因为他不相信自己永远不会那么倒霉,相信他付出的努力会取得最终的成功,才使他在第八十五天里捕到了一条大鱼。

老人那不屈不挠的精神同样使我深受感动。在捕到大鱼后,大鱼拖着小船在海上展开了长达两天两夜的搏斗,此时的老人的船上已没有水、没有食物、没有任何东西,只有那鱼线绑着渗出血的手臂,老人忍着剧痛将大鱼杀死。在那种时期普通人肯定会非常绝望,他肯定会放弃与大鱼的搏斗,但是老人没有,他以超乎想象的毅力和和韧劲将大鱼杀死。

“你可以被毁灭,却不可以被打败。”这是海明威在书中的一句名言,是的一个人虽然失败了,但是他的信念和勇气都被打败了,那么他终将是个失败者,但他依然坚持着他的信念和勇气的话,他的精神就永不会被打败!

“人生能有几回搏?”每当我遇到困难和挫折时,我总会翻开这本书,因为它时时刻刻在提醒我不要放弃,要振作起来,做个像书中老人一样的勇敢的人!

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篇20:观看《我的战争》有感

全文共 759 字

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在中秋团圆节观看这部电影《我的战争》更多的是体会到战争的残酷,战争给人类带来的灾难,人类要远离战争,才能追求和平安宁,才能有和亲人团圆的温馨画面。

朝鲜战争是人类战争史上以弱克强的少有典型案例,场面宏大,残酷血腥,震撼人心。这场战争无论截取哪一个片段都是震撼人心的。影片采撷了几个战争场面,表现出了人类的共同情感:亲情、恋情、友情、乡情在残酷的战争面前受到的冲击与考验。人们渴望这些情感,却被战争无情剥夺。

在两山夹一谷之间,美军的先进的坦克轰轰驶来,面对精良装备,我们手上的简陋装置撼动这个庞然大物?孙北川这个九连连长,在观察完地形后,冷静、果断地说炸掉山头,让山上的石头自动滚到山谷,挡住坦克的去路,就可以把美军牵制,通过这个具体细节的描写,我们看到了“老爹”这个老兵油子,平时说话都一针见血,他说他是爆破专家,孙北川惦量了一下,同意了让他去完成这个艰难的任务。他背着那么沉重的炸药包,在陡峭的山上,给人感觉“风烛残年、风雨飘摇、命悬一线”,他哼着小曲,小曲回荡山谷,以驱散他内心的恐惧,表达他的思乡情怀,在扣人心弦的一幕幕之后,他和儿子在悬崖中爬了上来。美军的精良坦克被飞下的乱石重重砸毁,以弱克强的神话就此书写。

影片有几处美军的特写镜头,在当下的世界格局,用电影镜头,用历史的真实瞬间呈现战争的真实画面——也许导演另有用意吧。美国是世界上无可撼动的霸主吗?那么瞧瞧你们在历史上曾经的表现吧!虽然我们打赢了这场战争,但“一将成名万骨枯”,那些无名的尸骨,遍野的忠魂,一座座无字的丰碑树立在了异国他乡。诚如孙北川在牺牲前的那句话:将来有人记得我们吗?战争,我们要铭记。铭记是为了更好地壮大我们自己的国家。

而今,没有硝烟的战争更要引起我们的警觉。文化侵略、精神腐蚀、物质利诱……,何尝不是我们在朝鲜战争后的又一攻坚堡垒。

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