守护童年作文（推荐20篇）

童年，两个多美好的字眼，每个人都有自己的童年，每个人的童年都是美好、幼稚的。在我们幼稚的童年，一定干过很多的傻事吧?下面我就为大家说说我小时干过的一件傻事吧!

一年秋天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，它们小小的眼睛，大大的壳，太好玩了，我突然想起前几天从书上学到的知识更新——乌龟要在土里冬眠。于是我找来一些土，盖住乌龟，让它们冬眠(其实就是活埋)。

过了一个冬天，我在土里找我的乌龟，却只找到两个空壳，乌龟不见了。我叫来妈妈，对她说：“妈妈，你看乌龟不好好睡觉，自己跑出去现了!”妈妈听后，先是一阵无语，然后笑得前仰后合，对我说：“它不是出去玩了，而是氧化了啊!你那不是帮助冬眠，你那分明就是做化石嘛!”“我不管，我不管它化没化，你把它找找来。”我急了，而妈妈却笑出了眼泪。

这就是我小时候所干的一件傻事，好玩吗?

童年是棉花糖，甜甜的，咬一口，令人回味;童年时黑夜的一个流星，凉凉的，看一看，眼睛发亮;童年是一粒种子在阳光下勇敢成长，不惧危险…… Childhood is marshmallow, sweet, bite, and reflective;Childhood is a seedful growth in the sun, not afraid of danger ...

我的童年很有趣，还记得6岁的时候：

我一个人在家，很无聊，我想起了我的小猫贝拉奇，心想：爸爸的胡子经常被剃须刀刮下去，小猫的胡子这么长了，我也要剪一剪，我抱起小猫，举起了剪刀，贝拉奇拼命地要掏出我的手心，我抱紧它，“咔嚓”“咔嚓”，6跟又细又长的胡须落在地板上，小猫连忙逃走了。我心里美滋滋的，自言自语地说：“爸爸，妈妈回家一定会表扬我的!嘻嘻嘻嘻!”

不一会儿，爸爸妈妈回来了。我连忙说：“爸爸，妈妈!今天我干了一件好事儿!”

爸爸，妈妈异口同声地问：“什么事儿啊!宝贝!”

我说：“爸爸经常刮胡子，小猫贝拉奇有六根很长很细的胡子!因为爸爸经常刮胡子，所以胡子就不长!小猫贝拉奇有很长的胡子你们都没有给他剪掉!”

妈妈又问：“然后呢?”

我又继续说：“所以我就把小猫的胡子剪掉啦!”我甜蜜地等着爸爸妈妈的夸奖，没想到迎来的却是一阵嘲笑——爸爸笑痛了肚子，妈妈笑的眼泪都流了出来!

我觉得很奇怪：爸爸的胡子经常挂掉，为什么我剪掉小猫的胡子就被他们笑话呢!

爸爸笑够了对我说：“我的胡子是没有用处的，而小猫的胡子很有用，小猫的胡子可以给他们测量老鼠洞的宽窄。”妈妈接着说：“还有——小猫的胡子还可以给他掌握平衡呢!”我一听，竟然小猫贝拉奇的胡子这么有用，我还把他剪掉了!

我急忙问爸爸妈妈：“小猫的胡子怎么办啊!我把它都剪掉了!妈妈说：“没关系，你爸爸的胡子不是可以每隔一段时间就开始画胡子了吗?小猫的胡子会长出来的!”

我这回笑了，欣喜若狂!

这一次，我一回忆起这件事儿的时候，总是“扑哧”一声笑!在我的记忆长河中，是那么清晰。

我的童年趣事有很多：“泥河”仗、游泳、高空飞翔、玩刺激游戏、爬树、过山车、自由落体，捉蝴蝶比赛、捉小虾、捉小鱼、捉小螃蟹……我最喜欢的就是剪胡子这件事儿，真有趣啊!每当我把这件事儿说给爸爸妈妈听的时候，全家人都会笑，我伤心的时候，我唱：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，时时有就来一会儿……”这样我就会想起这件事儿。所以我愿意把我的童年趣事儿一件一件地跟你说!你可要认真听啊!

童年是什么味道的呢?酸楚?苦涩?麻辣?甜美?这些也许都对，而我的童年则是酸甜苦辣麻“五味俱全”的。

酸、麻

四年级时，我们开始学习吹奏口风琴。当时我还是一只“菜鸟”，但自我感觉好得不得了。音乐课上，老师教了一首《小猫进行曲》。我学得挺认真，感觉吹得很不错。下课铃响了，我高兴得不得了，恨不得马上在同学面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下节课是体育课，我兴高采烈地冲出教室奔向操场。上体育课时，我和一位同学在乒乓球台旁边一决高低。同学吹的时候，那优美的旋律好像在空中翩翩起舞，让人听得如痴如醉;轮到我吹了，我得意扬扬地吹起来。没想到，我仿佛打开了一个破旧的高音喇叭，那种尖利而破裂的音符就像魔鬼苍老而令人恐惧的狂叫一样，顿时周围嘘声一片，紧接着就是哈哈大笑。我当时脸上一麻，鼻子一酸，像吃了个没成熟的橘子似的，恨不得找个地缝钻进去，再找个耳塞堵住耳朵，听不到同学们的嘲笑。

苦、辣

妈妈知道了这件事后，给我打气：“孩子，没关系!世上无难事，只怕有心人。只要你坚持练，一定能让他们刮目相看的!”于是，妈妈对我开始了魔鬼式训练。什么电视呀、电脑游戏呀、玩具呀，统统与我绝缘。每天都是翻来覆去地吹——吹——吹。开始的时候，我还饶有兴趣，信心百倍，可吹着吹着我就觉得太累了，而且似乎没什么成效，就有些泄气了。一天晚上，我吹了一会儿就停下来了。妈妈跑过来问：“怎么了，孩子?”“妈妈，我不想吹了，我怎么练都吹不好，也许我天生就不是吹口风琴的料吧?”我有气无力地说。“孩子，天下没有什么事情是生来就会的，只有多学，多想，多练，才会成功。你多想想为什么没吹好，向老师、同学多取取经。妈妈相信你一定行!”妈妈看着我，眼神是那样热烈，语气是那样坚定。我仿佛被打了一剂强心针，注入了无穷力量。我继续练习，干劲十足。几天下来，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放弃。虽然辛苦，但是我吹出的音符却越来越悦耳动听了。

甜

又是一节特殊的音乐课。老师宣布今天音乐考试，同学们都认真对待，极力演奏出自己的最佳水平。轮到我了，我带着满满的信心，缓缓地走到讲台上，看台下一些同学有些漫不经心。我拿出了我的看家本领，吹出了洪亮的乐曲。欢快的旋律在空中飞舞，带动了一些同学跟随我的音乐翩翩起舞，甚至有些同学也拿出了口风琴给我伴奏，教室里一片欢呼声。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一样。“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，我终于品尝到了苦尽甘来的甜美滋味。这欢呼声至今仍在我耳边回响，这情景至今仍在我脑海铭记不忘。

酸甜苦辣麻……童年的不同味道，让我的人生变得多姿多彩，不再如一杯平淡无味的白开水;也让我品尝着生活的百般滋味，慢慢地长大。

童年，是天空中的一丝光线，是草地上的一根初芽，是海洋中的一朵浪花……童年，有着无数有趣的事情，你瞧，这不来了！

记得一个星期天的下午，我陪爷爷在桌边喝酒。爷爷在往杯里倒酒时，一不小心走神了，酒倒多了，从杯子里溢了出来。爷爷心疼的不得了，赶紧弯下腰，只听“吱”的一声，桌子上的酒被爷爷用吸功大法吸进了肚子里，而后直起身子，还不忘抹抹嘴角的酒，回味无穷地说着：“好香的酒啊！”

我坐在旁边，看着爷爷，心想：酒肯定比牛奶香，比饮料还好喝，不然爷爷为何如此珍视。我问爷爷：“爷爷，酒好喝吗？”“那是当然，”爷爷回答道，“酒是天河之水，喝了长生不老还能涨智慧呢！”哇，这酒也太神奇了吧，不行，我也得尝尝！

趁爷爷起身进厨房端下酒菜之际，我一个箭步冲过去，一把拿起酒杯，闻了闻，没什么味道，一仰头，一杯酒下肚，赶紧又坐回原来的位置，当没事人似的。这时，爷爷回来了，看到桌边的空酒杯，拍了一下后脑勺：“自己喝完了也不知道，真是老糊涂了。”说着，爷爷又把酒杯倒满了，转身就去看电视了。我因好奇又走到旁边，一口气把它喝完了。这一回，我只觉得肚子里一阵火烧，一直到喉咙口，跺着脚，大声喊道：“好辣呀，一点都不好喝。”爷爷见状，关心地询问：“这是怎么了？”“你说这酒是好东西，一点都不好，啊……”爷爷顿时笑弯了腰。

至今，每每看到大人们喝酒，我就会想起此情此景，“来尝尝吧！”“不了！不了！”大人们又在调侃我了。

愉快的假期即将结束了，在这个暑假里我看了很多老师给我们推荐的书籍，其中给我印象最深厚的是高尔基写的《童年》。

在我六岁那年，我看了注音版的《童年》，当时只觉得那个孩子好苦，好可怜。这个暑假我又重新读了这本书，也有与幼年时不一样的感想。

这本书反映了当时社会的动荡，也有很多不文明的现象，比如：家暴、逃学等等。作者小时候就生活这样的环境之下，是多苦啊!如果是我，一定是度日如年，一分钟也不想在那样的环境下生活。不过也有一些人对作者很好，温柔的呵护着作者，让他感受到人间的温暖。我们新时代的少年，有着与作者完全不同的童年。我们吃得饱，穿得暖，可以坐在明亮的教室里读书写字。

作者的童年是黑暗的，我们的童年是五彩的;作者生活在一个黑暗的世界，我们生活在一个充满阳光的世界，在爱的沐浴下健康的成长，我们是幸福的一代。

《不经历风雨，怎能见彩虹》

说起来还真惭愧，我以前并不爱看世界名著这类小说，因为篇幅太长，读完一本总需要花很长一段时间。而我的父母就像与我作对一样，每天都让我看这种书，因此《童年》这本书就出现在我的视线之中。出乎意料之外，这本长达400余页的长篇小说竟深深地吸引了我，居然被我破天荒地读完了，而且说是聚精会神地读完的也不为过。

这是我第一本真正理解的，深深被吸引住的小说，我为书中主人公的命运而牵挂。我流过泪，与他同苦;我欢笑过，与他同乐。这本《童年》就是前苏联作家高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，讲述了他在外祖父家度过的童年，令人震撼、难忘。

马克西姆·高尔基幼年暑期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上了三年学，11岁就走向社会了，过早地开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他一人来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中，他深入俄国社会的最底层，和各个阶、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当看到这里，我真的很惭愧，高尔基在11岁就走向社会了，那时的命运，生活有多少苦，他都要忍下来了，而我们的11岁呢?我们是幸运的一代，不用干任何的活，肩上没有任何负担，只要好好读书就可以了。就这么简单，而我们又为什么没有做到呢?我一遍又一遍地问自己，为什么做不到?高尔基在这样的环境他依然酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践，阅读大量的书籍，而且他还经常创作一些诗歌之类的作品，在1889年开始了他的小说创作生涯，最终成为闻名欧洲的作家，这就是高尔基的童年，也是他的成长历程。

与文中主人公相比，我很幸运。我有一个幸福的家，有爸爸妈妈疼爱我，有爷爷奶奶呵护我，更有老师辛勤培育我。我不曾过过终日为生计忙碌的日子，也没有经历过那些坎坷。可以说，我们这一时代的少年们都享受着这个世界和社会带来的无限关爱。高尔基却没有，但他却那么坚强勇敢，努力进取，敢于面对一切困难。这是我最敬佩高尔基的一点。

读完这本书，我记住了一个伟大人的名字――高尔基，更感受到了他在奋斗里那些敢于拼搏、努力进取、敢于面对困难的勇气。“不经历风雨，怎能见彩虹?”它告诉了我们要想成功必须经历失败与磨难。高尔基就是从困难和失败中走出来的，成为了强者。让高尔基成为我们成长中的楷模，让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!朋友们，加油!

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听到这首歌，突然想起了我搞笑的童年。

一个骄阳似火的上午，妈妈下班回来了，还提着一大袋零食回来。我望着那袋零食，眼里放出闪闪金光。可妈妈看透了我的心，说：“哟，想打这袋零食的注意?不可能。”于是，我想了三个作战方案。

方案一：正面请求。

“妈妈!先给我’试’一点儿吧!”“不行!你’试’一点?我看，你是想’试’完了吧?还有，小孩子别吃那么多!多吃无益!”无论我怎样软磨硬泡，妈妈还是没有理我。我只能用方案二了。

方案二：瞒天过海。

嘿嘿，这招肯定她想不到!趁妈妈在看书的时候，我蹑手蹑脚地走进厨房，打开柜子，取出零食。可是，有这么多零食，应该先吃哪个呢?好，决定了就拿可比克薯片把。于是，我又蹑手蹑脚地走回了我的房间。可妈妈就像顺风耳一样，侦查到了我的一举一动。所以，我不得不把我拿的薯片“归还原处”。

第三方案：反客为主。

在急迫之下，没有办法，我只能使出“杀手锏”。我把隔壁家比我小一两三岁的弟弟请来。我们看了一会儿电视，然后我问他：“你要不要吃零食?”所有小孩子的回答一定是“要!”当妈妈发现我们时，我们两个笑个不停，可妈妈不知道该哭还是该笑。

童年可真有趣啊!我怀念我的童年。

北风呼呼地吹着，细雨蒙蒙地下着。天空一片寂静，黑暗笼罩着大地。在这个寒冷的冬夜，小动物都无精打采地躲藏在洞穴里，池塘里的青蛙、树洞里的蛇，也都蜷缩着身体，过着这个漫长的冬天。

小学二年级的那个冬天，我们像往常一样，在教室里纷纷坐下，老师像以前一样，给我们上课。上到最后，我们都没有出声了，听到老师微微颤动的声音，可能因为当时我们还小，都你看着我、我看着你的，不知道发生了什么。老师在不经意间，掉下了两滴泪水。老师说，她舍不得我们。但是却又擦干了泪水，强挤出笑脸给我们看。

那天夜里，很静很静。回家后，我从妈妈的口中得知原来是班主任下学期不教我们了。她说：有你们我很幸福，希望你们在未来的日子里好好学习。

那个冬夜，我一个人在关着灯的房间的一角蜷缩着，默默地望着天花板，想着老师对我们的爱。我不知道用怎样的文字形容那时的心情。

高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物，高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴求，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。

生活中，任何时候都要注意安全，任何时刻都要小心对待。安全不仅关系到我们每一个人，也关系到社会的稳定和发展。

首先，我们应该遵守交通规则，才能避免交通事故的发生。交通事故发生的原因一般是走路精神不集中;不能为了赶时间或缺乏耐性，而不遵守交通规则。为了预防交通事故的发生，我们必须牢记这几点：一、行人必须在人行道上行走，也必须在马路两边的人行道步行，一切机动车不准走人行道。二、在横穿马路时，必须遵守交通规则，不能乱闯乱碰。三、小朋友在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过。四、过马路时要耐心等待，不可急着乱闯。五、过马路时要集中精神。六、我国《交通法》规定，在行驶中的机动车，必须系安全带。大家一定要切记：未满12周岁的儿童不可以骑自行车上路;未满16周岁的少年不可以骑电动自行车上路;未满18周岁的少年不可以骑摩托车上路。

除了交通安全要注意，还要防溺水。不可以私自和几个同学、朋友去河边、海边、江边游泳、玩耍。也不要发现有人溺水，而盲目的去救援，可以大声喊叫或告诉会游泳的大人。在游泳前要准备好，先活动活动，在有人保护的时候下水。如果发生了溺水，不要慌张，发现周围有人时立即呼救;放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;身体下沉时，可将手向下压。如果水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救，如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽盘的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

交通安全和溺水深受我们的重视，还有就是用电安全。在家中，不用导体去接触、探视电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。电器使用完后应拔掉电源插头，睡觉前或离家前切断电源。

当我们独自在家时，也要注意安全。有些坏人会冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，就会入室抢劫或做其它坏事。

我们在学校学习时，也要注意安全。上课时要遵守纪律，体育课上要在老师的指导下正确使用体育器材。上下楼梯靠右走，不在楼道中玩耍、嬉戏。放学要按时回家，不在教室、校园内逗留。

无论我们身在何处，都要注意安全，在平安中享受幸福童年。

在我记忆的长河中，发生过许多的趣事，最有趣的是童年里的那颗“明星”。

妈妈让我在8岁时开始干家务。抹了桌子扫完地，我便开始清洗碗碟、水杯。我一边手里拿着盘子左擦擦右擦擦，一边嘴里哼着轻快的小曲儿，也开始觉得做家务活是一件快乐的事。一会儿，餐具都被我洗得也唱起了“歌”。

该洗筷子了。我手中握着半打筷子，从上到下旋着擦，六根筷子立刻变得干干净净。

我正准备把竹筷放入筷子笼时，突然手一滑，筷子坠入了旁边的一个盛满水的玻璃杯里。刚准备把筷子拿出来，可从玻璃杯看到里面感到十分疑惑：筷子怎么“断”了？

首先我以为是自己的幻觉，于是又从筷笼里抽出几根筷子，放进水里做实验。咦？怎么还是“断”的？

通过这个试验，我否认了幻觉的可能，并坚定一个信念——这种现象纯粹属于筷子的“质量问题”。

“小小的筷子容易折断很自然。”我自言自语着，认为自己的想法很正确。

竹筷靠不住，得找个结实的家伙来。找什么好呢？对了——铁调羹。那玩意儿硬着呢。

我满怀信心地将调羹放了进去，期待着结果是否与我想象得一样。我向杯子前一望，结果让我大跌眼镜儿，嘴巴张得大大得，足以吞下一个大西瓜：调羹居然也“断”了！

我简直不敢相信自己的眼睛，向妈妈大叫：“咱家的餐具怎么这么差？”

妈妈被我弄得满头雾水，根本不明白我的意思，但还是闻声赶来。

“瞧瞧，这些都断成什么样了！”

妈妈这回明白了我的意思，立即哈哈大笑，解释道：

“这只是光的折射而对人产生的错觉。光线射入水中会使水中的物体看起来弯曲，但实事上并没有弯。你看到‘断’了的筷子，便是光折射的杰作，可不是餐具不好哦！”

看到我半信半疑的样子，妈妈又说：“不信，你可以试试看！”

我把筷子从水里拿出来，果然完好无损。再放进去，原来的现象又出现了。这样反复试验几次后，结果都是一个样，我心服口服。

虽然这件事过去了三年，但我依然认为很有趣。它让我记忆犹新。

Childhood in my grandmothers house， saw the hen sat in the nest to scare her， she did not run， I felt very unusual.

Go and ask the Father knows， the hen is sitting， I am very surprised. At the same time， there is a strange idea -- the hen can hatch the chicken， I also have hatched chicks! So， I also got some egg on the quilt， and then he climbed into bed lying in bed， put the egg on your ass..

I thought： I can also be hatched chicks， I am great superman!

But after several hours did not see a little action， I urgent cry.

童年，犹如一道彩虹，五颜六色，美丽无比；童年，犹如一只蝴蝶，五彩斑斓，翩翩起舞；童年，犹如绚烂的星空，璀璨无比，奇幻无穷。童年是多姿多彩的，他让我回味无穷。

记得有一次，同学来参加我的生日派对。我们吃饱饭后，在一旁嬉戏打闹、下棋、看电视……这时妈妈喊道："蛋糕来了！"放眼望去，一个精致的蛋糕放在了餐桌上。作为"吃货"，我二话不说就像箭一般飞奔过去，没想到我脚一滑、身体一往前倾，整个人竟不偏不移地装上了蛋糕，弄得我全身都是奶油，活像个雪人。同学们都捧腹大笑，我想：笑就笑吧，看我给你们点颜色瞧瞧。想着就顺手抓起一把奶油，悄悄的把手放在身后，并乘他们笑得回不过神来，朝他们"杀"过去。不一会儿一只只小花猫就被我精心雕刻了出来，同学们你看我，我看你的，个个笑得前仰后合。在这个时候，我觉得童年是充满欢声笑语的。

有趣的事有很多，在家乡的小溪里玩水的一件事我记忆犹新："哈哈！你泼不到我的。"在小溪边我和弟弟打起了水战，我们相互攻击，"打"得不相上下。这时我想出了一套妙计：我假装痛苦的对弟弟说："哎呀，我流血了。"不出所料，弟弟被我吸引了过来。当他走到我的面前时，突然，我往水里一跳，"嘭"的一声，水花四溅，弟弟变成了落汤鸡，gameover，我胜出了。这时弟弟还在抱怨我骗他，可我也没办法，因为兵不厌诈吗！

童年中的每一件事都有着不同的彩色，它们绘制成了我那多姿多彩的童年。

童年，在每一个人的心中，都是一段美好的记忆，一个人一生才有一次，有的是快乐，有的是成功。而在高尔基的童年时光里，却不是这样的一帆风顺，而是是悲惨、孤独。在没有更多人的关怀下的高尔基的童年充满了不平凡的风波，从而塑造了他刚强、正义的性格。他从小就失去了自己的父母，我经常听别人说一个没有父母的爱的孩子是灵魂不全的，虽然是这样，但是在外祖母的正确教导下，他渐渐脱离了阴影，踏上了求的道路，在经历了风风雨雨后才写下了《童年》这本书。

本书是一本平铺直叙的散文作品，对商人们和小伙伴们的日常生活的看似琐碎的描绘中，却处处体现了高尔基的品格和精神。《童年》的体裁是受高尔基的外祖母的影响，好像一首抒情诗。我们可以从中找到许多美的地方，无论是在描写还是在抒情，都有可以从中发现吸引人的地方，高尔基描写了一个穷孩子眼中的世界，一个个人物的性格都十分鲜明：固执的外祖父，残忍的舅舅们，冷漠不幸的母亲，坚韧乐观的外祖母。透过高尔基的眼中，小伙伴的力量也是不可忽略的，他们向往着美好的未来，为未来而奋斗不止，他们淳朴，但蕴藏着无穷的力量!在这么多人中，我想外祖母是最具有人格魅力的形象了，她自己的信念影响着高尔基的性格，把自己的力量发展到最大。

书中那许许多多的故事，每一个都有紧扣着我的心，打动着我的心。其中，我感触最深的是高尔基与他的小伙伴们去赚钱的故事，他与四个小伙伴靠拾荒养家，他们处境差不多并且年龄也一样，他们互相帮助，人人出谋划策，为家里赚了一大笔钱。他们的精神是最让我震惊的，他们好似抱有同样的目标，同样的梦想，抱着不可摧毁的勇气，每一个人都分工明确，办事都井井有条，四个人却同一条心。而这个故事同样也让我深思，高尔基才十一岁，当母亲去世时，他没有悲伤，坚强得挺过去，他的小伙伴也在安慰他，这时他显示出了一个男子汉的风范，让读者看到了一个坚韧、乐观的少年形象。从此，他开始自我谋生，在他的朋友的帮助下去自我谋生。

在高尔基那不平凡的童年中，我看到了他那不平凡的人格，与其中不平凡的人生道理。在艰苦中能够从容乐观地面对的勇气将留在我心中!

童年如一缕春风，在我眼前吹过，童年的时光如一场秋霜在我眼尖走过，童年时光的快乐似七彩的梦在我脑中飘过。

我印象最深刻的一次，则在我7岁的时候，我和我的家人春风满面的来到了龙港的沙滩玩耍，心情有说不尽的快乐。刚到那里，迎来的是一个骄阳似火的艳阳天。小姨夫说：“太热了，我们一起去海边游泳怎么样?”我爽快的答应了：“好!好!”小姨夫说：“你们两个在海的附近玩水，因为海里的水太深，很危险。”于是我们来到海边的近处，由于我光着膀子，所以踏进水里冷冰冰的。我开始发抖，就在这时妹妹泼了我一把冷水，我一下子回过神来，连忙说：“你干什么?”当时我火冒三丈，连忙泼了妹妹一把。就这样你一把，我一把，玩着，玩着……突然妹妹不小心摔到了，我心急万分，就急忙跑过去扶她。因为我跑得太快，脚滑了一下，“扑通”一声我也摔倒了。我们两个同时站了起来，失落的看着对方，但又情不自禁的笑了起来。

我们笑着，笑着，叔叔们回来了，他们说：“超成，颖颖，我们去捡贝壳吧!”我一听捡贝壳，高兴极了!连忙说：“快走吧!”说着我们开始捡了。捡着捡着，突然脚丫一痛，便坐了下来提起脚一看，呀!原来是螃蟹咬到我的脚指头了，我赶紧叫爸爸。爸爸说：“你不要动，螃蟹会自动走掉的。”

想着想着，我忽又觉得童年又像一枚枚贝壳，五彩缤纷，多姿多彩!

童年是一条路，开心时变宽，伤心时变窄，这条路上装满了我许许多多童年的回忆。

记得那年，我约几个小伙伴去九顶山滑雪，我不会滑，大人也不会滑，也不敢滑，没人教我，他们就给我请了一个教练，就因为请了这个教练，让我学会了许许多多的滑雪姿势、动作和互帮互助的好品质，为什么说还学会了互帮互助的好品质呢?事情还得从头说起。

开始学习滑雪，教练先教我们滑雪的动作和姿势，学完，我们开始练习，从山坡上面滑下来的途中，只听“咚”的一声，我马上转过去一看，原来，有个人跌了一跤，我本想是去帮他一把，又一想算了吧，不去了，可哪知道我正准备继续往下滑的时候，教练把我喊住了，叫我去帮助一下他，我哆哆嗦嗦的过去帮他，他对我说了声：“谢谢”。虽然，他只说了一个谢谢，但我心里暖暖的，我学会了别人有难，应该去帮助他人，不能看着不管他，这真是“帮助别人，快乐自己”!

到了下午，我们该回家了，我却不想回去，还想在这里多玩一会儿，还想和教练开开心心地玩耍。

童年的回忆真是太多太多了，可这个童年的回忆却是我记忆中最深刻的一件事，使我终身难忘。

童年是金的，是幸福的，也是自由的。在美好的童年里，有一件有趣的事至今让我难以遗忘，一想起就觉得非常开心。 Childhood is gold, happiness, and freedom.In a wonderful childhood, there was an interesting thing that made me unforgettable so far, and I felt very happy when I thought of it.

去年冬天，下着鹅毛大雪，操场银装素裹，成为了一个晶莹的缤纷的世界。以前茂盛的树叶现在变得洁白一片，显得异常美丽。

“下雪啦!下雪啦!”我高兴地欢呼起来，我和爸爸妈妈下了楼，还叫了附近的一些小孩子。我们一共十九个人，于是，我们两方分别有九个人，其中一名是裁判。

开始游戏之前，我讲了下规则：我们分别找一棵树，自己躲在后面，但必须站在两排上面，砸中就一条命没了，总共有五条命，最后看哪方先被砸没。

游戏开始了，对方便以排山倒海地雪球来攻击我们，我们也使劲地攻击着对方，只听“轰隆”一声，几个雪球像炸弹似的朝我们飞来，还好，我和妈妈躲得快，要不然就被砸到了。经过几轮激烈的比赛，我们难分胜负。裁判员说：“中场休息。”于是，我们休息了一会儿，妈妈在我耳边偷偷地说：“我们待会儿可以这样······”我点了点头说：“可以!”

第二场比赛又开始了，我们的队伍变了，前面四个人，后面五个人躲树后面。当对方来雪球时，前面四个人就会把雪球反弹回去，这样来回轮流，我们组就不用担心了，不过，轮到我时，我一不小心没留神，打了个空，大家抱腹盈笑，雪球飞过去了，正好打中了我们队的人，后来经过我的努力，就像出了一个妙绝招，就是“网球打滚”，一滚雪球，雪球就飞去对方了，对方因为太得意了，心不在焉，没留神，被我们打得落花流水。

后来，裁判宣布：“小Q组赢了!”我们高兴地欢呼着：“太棒了，我们赢了!”我们组的队员个个都笑开了花。

最后，我想告诉大家一个道理：输赢不重要，只要你努力了，有一个好态度就行了!这是一场难忘的打雪仗，我永远也不会忘却!

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是花;世界因如花的生命而精彩;我却说，生命是易碎的水晶，需要精心呵护，保护这美而易碎的水晶……

生命，总是一不小心从身边消失。这易碎的水晶，在车辆撞上时，一瞬时，“啪”的一声破碎了，成了一块块残留的血迹，生命，要我们珍惜、爱护，才能活出精彩的自己，可没了生命，一切都如泡沫，成了一瞬间破碎的梦……

安全好似一条七色的绸带，将我们的一个个美好的愿望连接起来，构成了缤纷的世界。它就是我们生命的保镖，让我们能随时绽放出幸福之花;安全是一条拉链，关系着我们的生死存亡，喜怒哀乐，可偏偏有人离开了安全的范围，一失足成千古恨，那一个个触目惊心的画面，那是一个个沉重的悲剧，父母伤心欲绝，他离开了，犹如泡泡破了，变成了泡抹，难道这样的警钟敲得还不够吗?

人生不是游戏，珍爱生命，生命只有一次，我们在因为一件件事故而痛心时，有没有想，每天早晨妈妈在身后叮嘱“注意安全”，每次放学老师说“路上小心”，你是否有注意呢?每时每刻，我们都要注意安全，呵护自己的生命之花!

我们每个人都需掌握安全知识，安全知识在哪儿，生活中随处可见，书上、电脑上、电视里，只要你用心去学，只要你留心，安全知识就能找到，只要你时刻想着安全，心里装着安全，安全就会常伴你左右。

也许你有远大的志向，可是你知道吗?生命是一切的基础，没有生命就没有健康，什么样的理想都变成了空想。

“安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。”让我们的生命之树常青，生命之花怒放，共同迈向美好的明天……

童年是一副五彩缤纷的画卷，描绘着我多姿多彩的生活;童年也是一本百看不厌的书，记录着我珍贵无比的回忆。今天我要掀开极为有趣的一页，让你们看看那个可爱机灵的我。

记得七岁那年，那天恰好是除夕，大人们都忙忙碌碌地，为过年做着各种准备，只有我一人无所事事。看见奶奶正在厨房里包饺子，我心痒痒地，也想动手包一包。可能是奶奶怕我帮倒忙吧，就吩咐我去拿两个一元钱的硬币来，我兴冲冲地跑回房间，从储钱罐里取出两枚硬币，把它交给了奶奶。

“奶奶拿硬币要做什么呀?”我迷惑不解地问。

“把硬币包进饺子里，等会儿谁要是吃到了，就说明他这一年都是平平安安的。”奶奶神秘兮兮地回答道。

瞬间我计上心来：要是我能把两个硬币都吃到，那该有多好呀!有了这个念头后，我就一直站在厨房里等着奶奶把那两个硬币包进去，然后紧盯着那两个饺子，生怕它们会跑掉的样子。不一会儿，奶奶包完了饺子去做其他事情。我急忙从抽屉里拿了一把剪刀，迅速地在那两个饺子皮上捡了两个明显的口子。

结果可想而知，那天我果真顺利地吃到那两个包有硬币的饺子，高高兴兴地收到了奶奶的祝福。不过，我也知道那天家里的每个人都吃到过带有硬币的饺子。原来奶奶每年的此时都会在每个人的碗里放一个包有硬币的饺子。

童年的我是幼稚的，天真的，每当想起这件事，我总会情不自禁地笑出声来。啊!童年!你给我留下了如梦般的回忆。我永远也不会忘记你——童年!

童年像无数的气泡五颜六色的。有黯然的描述一段伤心的过去，有光亮的描写一些开心的过往，而我正在寻找我那五彩缤纷的气泡啊！找到了。再用我的手轻轻一碰碰的一声

饼干，饮料，水果，蛋糕嘻嘻还会有什么呢！今天是我的生日哦！！！我好开心的而且今天还会有超级好吃的蛋糕，哦！不对是我最爱的奶油蛋糕。叮铃铃，叮铃铃门铃响了，哎呀！竟然是我那精灵古怪的表姐，她长得很平淡但她很容易交到很多的朋友。

啊！说着说着人都到齐了。我要开动啦！我手上拿着一块奶油很多的蛋糕，我一口就吃完了。突然哈！哈！哈！哈！哈！传来一阵我表姐的笑声然后又结结巴巴的说出几个字小花猫哈！哈！哈！哈！哈笑道更加疯狂了。我看着也好奇走到镜子前一看，原来是奶油弄得我满脸都是，结果我自己也笑了起来比我表姐还厉害还疯呢！

我是一个非常喜欢尝试的孩子，你们想知道我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用擦铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的眼圈，还有他那满足的神态，我就特别想抽烟。

有一天家里没人，我就小心翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后小心的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样子吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！

我感觉快要晕倒了，鼻孔里像被甚么东西堵住似的，不能呼吸难受极了。我马上吐掉了烟，真爽啊！烟真不好吃，我以后再也不抽了。

现在想起来那时真傻，不过我已经长大了，知道了有的事情是不可以尝试的，童年生活真有趣！