我心中的学校作文合集八篇 作文怎么写【热门20篇】

闲笑庭前，一轮玉盘在天幕中冉冉升起，天际边，星月交辉，月光皎洁，明亮、柔和而又轻盈。

中秋佳节，家乡潮汕有拜月娘、吃月饼、反沙芋的习俗，在这隆重的一天，家家户户都在披红挂彩，吃团圆饭、赏月，庆祝这个快乐喜庆的节日。

左手提着纸节，右手举着水果，忙碌的我走走停停地来到了祭拜祖的位置。取七碟盘，拿八碗饭，手忙脚乱的我已是满头大汗了。这时，明月从一丝乌云中倾泻下皎洁的月光，轻轻地洒在我的脸上，缓缓地流淌在地上。许久，又淡淡地在清风中隐走。

看到这和谐的景象，我心里甜滋滋的，用力继续搬东西。终于摆放整齐，开始拜月，大人们口里念念有词，祈求平安幸福，我也不敢示弱，摆上心爱的文具、本子，跪拜，祈求开心快乐，学习进步。我们边拜月边嬉戏，乐趣多多。

不知不觉，月亮已经悄悄隐藏了身影，我们有结束拜月仪式。我迫不及待像吃月饼。桌上有一种月饼，称为潮式月饼，是全国闻名的五种风味系列饼食之一。我抽出块月饼，轻嚼慢咽，一种酥香流进口中，其甜味难以言状，吃着月饼，还有各种新鲜水果，一家人开心快乐。

中秋之夜，年青人更增游兴，泛舟湖上，独坐亭阁，观影赏月，多么惬意的生活啊!水中映月，闪着淡淡的光，披上银辉纱裙，水中波光粼粼，美丽极了。“海上升明月，天涯共此时”李白在《月下独酌》中写道：举杯邀明月，对影成三人。这千古名句抒发了作者宽大乐观的胸怀，我们也要有李白的这种胸襟，才能让生活更快乐。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼中秋之夜的美好祝愿，带给我快乐。快乐中秋在欢声笑语中度过了，成为了一篇乐章。

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

我认为未来的学校会是这样的：

当我们要进学校的时候，会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人，一刷脸之后，机器就会讲：“你好，小明（我举个例子）快快请进。”如果是个陌生人呢，刷脸之后，就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗？

一进教室，机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们，就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的，但如果有人没带作业，没有关系，每个人的课桌下都有一个邮包，只要是没带作业的人，把手伸进这个包里，昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了，老师没有发书，只发了一副眼镜，小明疑惑不解的问：“老师，晨读了，为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜，这有什么用呀！”老师说：“你可别小看这副眼镜，它是一幅神奇的眼镜，还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中，你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯，老师我明白了。”

上午的课上完了，同学们也饿了。就在这时，午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了，同学们有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同学们边吃边聊，觉得很开心。

下午的第一节课是体育课，同学们兴喜若狂，老师带着他们到了室内体育馆，同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳，有的在和机器人猎豹比赛跑，有的在和机器人猴子比跳高和跳远，还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了，同学们都很开心，现在到了这天的最后一堂课，音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高，所以音乐老师让学生们一起叫，跟一个机器人来比，小明说道：“我们这样还赢不了的话，就有点惭愧了吧，毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫，就把机器人学生打败了，机器人学生唉声叹气的说：“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊？

时光飞逝，转眼间就到了2039年，我们的学校也变成了全自动的。

走到校门口，你会看见一个大大的门，还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”，如果是的话，校门是不会让你进去的。如果你是学生的话，校门还会识别你是否带有红领巾，是否穿有校服等。进去时，校门还会扫描你身上是否携带有危险物品，如果有的话，校门也不会让你进去。

进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你，把你送到教室。走进教室，你会发现：没有讲台，只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课，完全不用走出家门。课桌就更加神奇了，只有一块浮着的铁板。如果需要什么书，只要按着右上角的按钮说：“我要上课了!”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉，他就会抖动起来，让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差，它就会发出提醒：“请认真听讲!”午饭时间到了，你就可以按着左上角的按钮，并说出你想吃的东西，课桌就会翻转，你想吃的东西就会出现在课桌上。

学校的操场就更加奇特了!操场分为两个部分一个是游戏区，一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了!而上课区呢?就是专门上体育，足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师，无论有多少个同学上体育课，他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场，什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑，操场上就会出现跑道。如果要踢足球，操场就会出现一个足球场。

怎么样，2039年的学校够先进吧!

我们学校有一个大操场，每天下课、放学，我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间，操场热闹起来了，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球……不过，最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课，我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场，篮球场上矗立着两座高大的篮球架，就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场，我们就开始打篮球了。

篮球赛火热的进行着，终于，机会来了，对方准备传球了，我瞅准时机，立马跳了起来，一下子把篮球从半空拦住了。哈哈，怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪，右一躲，没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下，容不得犹豫，我立刻把球扔向篮筐，哈哈，进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是让人着急。对方一个人忍不住了，跳了起来，想把球拍出筐。说时迟那时快，我们的队友一个猛虎扑食，把球抢了过来，我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下，反扑了，没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球，不仅仅带给我们欢乐，也教会了我们团结!哎呀，又上课了!同学们一溜烟跑回了教室，可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园，让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

尊敬的家长朋友：

您好!非常感谢您一年来对学校工作的支持。20__

一、暑假时间安排

初中：20__

高中(高三除外)：20__

二、保证假期安全

安全大于天。家长一定要管理好自己的孩子，严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。此外，还要注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。教育子女在家上网或看电视要有节制，做到文明上网，不浏览、不制作、不传播不良信息。总之，对孩子的安全教育时刻不能放松。家长要教育孩子遵纪守法讲公德。要求孩子做到：不进入营业性的歌舞厅、台球室、网吧，不打人骂人、不抽烟、不吸毒、不酗酒、不赌博、不看淫秽录像，不看不良书刊、不玩火、不参加迷信活动，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

三、抓好暑期实现赶超

假期里，家长要督促和引导孩子健康学习娱乐，做到劳逸结合，保持良好的生活规律和习惯。希望家长能帮助孩子安排好假期的作息时间，每天认真完成一定的学习任务，做好暑假作业;关心国家大事，注重文化修养，养成良好的读书习惯。

家长要积极引导孩子参加社会公益活动，在社会实践中锻炼成长。也要让孩子参加力所能及的家务劳动，让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人，不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任感，培养他们成为新时代的合格公民。

四、保持家校联系畅通

假期里，各位家长要随时关注班级信息，与班主任保持联系。配合老师做好督促、检点和反馈工作。

五、其它

暑假期间，因学校有部分工程仍在施工，为确保安全，各班不安排学生到校上自习。

新学期开学，学校将实行半封闭管理(周一到周五每天中午和星期天规定时间段严禁出入学校)。加强对学生仪容仪表的规范，对佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、着奇装异服的学生通知整改，并视情况给予批评教育或纪律处分。还要集中检查学生的行为规范，对吸烟、早恋、迟到、早退的学生给予必要的教育和处理;特别对违反规定带手机入校者要坚决给予严肃处理。

各位家长，孩子的成长需要家庭、学校等多方面的努力，希望孩子在您的鼓励和督促下，假期充实愉快，以饱满的精神迎接新学期的到来!

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20__

谦有一个弟弟叫信，谦经常提起他，我甚是好奇。

终于，一次上学的路上我见到了他俩，因此我知道了什么叫“兄弟情深”。

那日，我骑着我的“汗血宝马”，口中哼起了《98K》的旋律，道路两旁绿草如茵，高大的楼房拔地而起。

经过一个胡洞口时，我碰见了他俩。由于是第一次相遇，我眼球不由自主地转向了信，细心观察了起来。

信个子略低，不过却长得像一只小牛犊似的，很是强壮，他长着精致的鹅蛋脸，除此之外并没有较大的特点。

他们向我的方向跑来，谦想搭个顺风车，便一把推我下车，自己坐上了车座，让我坐在后面。就这样，我们边走边谈，不料到小区的大门前时，发生了一点小意外。

一路上，信想跟我比谁跑得快，双脚轮流地踩在地上，发出“喀嚓喀嚓”的声音来，迎面而来的风将他的头发拨乱。顿时，他跑到了我们的正前方，没过多久，谦大喊一声：“不好！”紧紧握住两个刹车，可这还是对这场意外没有一点用——信被我的自行车撞到了，一声惨叫传来，我朝下方一看，所看的东西，让我与谦急忙下车，将自行车移到一旁，因为那是信。

信如同一个被人们丢弃的垃圾一般，无助而又可怜。他满身是灰，身上划破擦破了很多地方，如一个破布娃娃一样。我们将他扶起，他先是呜咽，后是大哭，黄豆般大小的眼泪顺着脏兮兮的脸颊流下。

谦叹了一口气，将信拉到了自行车前，让他做了上去，对我说：“陈，你先把他送到学校，我在后面跟着。”

就这样，我们你一步，我一蹬的来到了学校门前，途中谁都没有说话。谦买了瓶矿泉水，到了学校门口，把信拉了下来，把矿泉水拧开，把水倒在了瓶盖中，倒在信的伤口上，擦了擦，并用胳膊抹了抹信的眼泪，还给信讲了一个笑话。信刚才还是哭哭啼啼，即刻又哈哈大笑，这时我在想谦也许就是信的太阳吧。

许久，谦处理好了信的伤口，走进了校门，我跟在他们后面，只感觉他们的兄弟情谊真的令人感动。

（孙铵娅）

清晨，太阳徐徐爬上了九峰山，把金灿灿的光辉洒向了黄岩实验小学。

校园里静悄悄的，门口的明志路两旁各有一列绿油油的樟树，像一个个士兵笔直地站着，守护美丽的校园，这时，士兵们正在练习欢迎歌，他们唱得真好听！

路的右边是弯弯曲曲的合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的花架建成的，长廊美丽又古朴典雅。边上有好几块大理石雕像，一块刻满了“雅”字，另一块刻成一本竹简和两支插进笔桶里的毛笔。竹简上还刻着欧阳先生的《诲学说》。要是长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤，同学们就能在长廊里嬉戏玩耍看书，该有多惬意啊！

再往前走就是美丽的荷花池啦！荷花池的围栏是用大理石雕刻而成的，在荷花池对面又是一个长廊。长廊的最外层摆放着五颜六色的鲜花。长廊的墙上，有许多金黄色的花缸，里面也种着各色鲜艳的花。长廊的外面就是荷花池了。荷叶密密麻麻地挤在一起，像一个个碧绿的大圆盘平躺在水面上。在这些荷叶中，还冒出了几朵洁白无瑕的荷花，荷花被荷叶簇拥着，像一位仙子。水是那样绿，绿得像一块无瑕的大翡翠。水是那样平，平得像一面明亮的大镜子，把曲折的长廊和郁郁葱葱的树木，还有湛蓝的天空倒映在水面上，真是美不胜收。

校园里还有一个又大又美丽的操场。走近操场，首先映入眼帘的是操场中心那又嫩又绿的草坪，上面还有清晨留下来的露珠。草坪是长方形的，像一块绿油油的地毯。草坪的外圈是暗红色的跑道，跑道是椭圆形的，绿油油的草坪被暗红的跑道一圈一圈地套住，像是在保护着草坪。这时，一阵风吹来，旗杆上的国旗随风飘扬，国旗火红火红的，像一团火焰。篮球架、单双杠等体育器材静静地屹立在操场的一角，默默地等待着同学们的到来。清晨的校园静悄悄的。

迎着初升的太阳，同学们陆陆续续地走进校园，学校变得热闹起来了。到处都是欢声笑语、读书声，到处都是人影，高的，矮的，胖的，瘦的。同学们有的在教室里朗朗地读书，有的在走廊上玩撕名牌，有的在操场上跑步。荷花池边一个一年级的小朋友，大声地叫道：“快来呀！这里有一条大鱼！”引得许多人都围过来看。

黄岩实验小学真不愧是合雅校园。

童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠，每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新，那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得，当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名，期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校，当我和3个小伙伴一起来到了启智三班，刚踏进教室门，这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼，我们感到好陌生，竟不自觉地后退了几步。正当这时，一位和蔼可亲的老师迎面走来，介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字，但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们，我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着，仿佛在欣赏着一件精致的工艺品，看到他们脸上洋溢的笑容，我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边，她拿着一本一年级小朋友的书，饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着，发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟，原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书，不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽，仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班，那里的小朋友是听不见、说不了话的，可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈，一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友，也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语，比如：你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友，令我记忆最为深刻。他主动拉我过去，与我分享着他的快乐和收获，好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝，我们要离开这个充满欢乐的学校，我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间，有千言万语想要说却怎么也说不出口，暗暗在心里下定决心：将来一定要成为医生，治好那些和他们有一样疾病的孩子，让他们和正常的孩子一样生活和学习！

李思

学校，是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。但，这跟我理想中的学校还是差很多的。

怎么说，作为教育我们的摇篮，像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。用现在的话来说，放假无非就是换了个地方写作业，暑假、寒假正是如此。放眼看美国的假期，寒假、暑假的作业就是打工来体验生活，适应社会，我觉得这比我们在家写作业完有用多了，太过多的压力反而不好。所以我理想中的学校应该是能人性化教育，让学生快乐学习的。

民以食为天，我们正是长身体的时候，所以在吃这点上，很重要。像现在饭堂这种伙食，相信不用我过多吐槽大家也懂得。理想中的学校应该饭菜一视同仁，不能出现老师吃鸡腿学生吃咸鱼这种现象，不管是高年级学生还是老师都不能插队。早餐品种丰富，不分早晚供应。中餐和晚餐也是一样，最重要的一点，麻烦饭堂阿姨煲饭煲好点，食材千万不能图便宜。

最后一点，伟大的毛主席曾说过，我们是早上八九点的太阳，所以在理想中的学校，我们每天能多睡一小时，早读什么的，完全可以取消，你想觉都没睡醒，哪能背得好书呢？所以请让我们多睡一小时。

作为神圣的地方，学校。千万不能成为一个扼杀孩子幼小心灵，磨灭孩子理想的地方。所以让我们携手共进，共创美好校园。

“校园是我家，环境靠大家。”想必大家都听说过这句标语吧!确实，校园卫生，就如同家庭卫生一样，需要经常打扫才会干净。

今天上午，我们班学生全体出动去打扫校园卫生。我怀着激动的心情来到清洁区。可现实总是那样残酷，树叶深情地拥抱着大地，白色垃圾随风飘荡，烟头无时不有，无处不在……面对这样的情景，我不由得产生了厌倦的心理。可我是卫生委员，就应该身先士卒给同学们做个好榜样。

我拿着扫把用力的扫着，可树叶仍纹丝不动。像一个吸盘一样，深深的吸在地上。好不容易把“钉子”清除掉。这可恶的竹叶又从竹子上纷纷掉落下来。我哀求着“竹子啊，你别掉叶子了，好难扫哇!”可是我又转念一想。打扫卫生不正是一件为人为己的事情吗?再难再累也要干呀，我的心情也逐渐变好，开始把这当做一件高兴的事情。渐渐地，我们这一片儿的垃圾越来越少，可恶的钉子也被我们消灭掉了。

这次打扫卫生，我们打扫得很干净。因此，受到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。心想:“这次打扫得好，下次我要打扫得更好。”人们常说劳动最光荣。劳动是一个强身健体的过程。劳动能使我们生活环境变得更加干净。校园是我们共同的大家庭。不仅要好好打扫,还要养成良好的卫生习惯。不乱丢乱扔。使校园的每一天，都那样整洁靓丽。

在此我建议同学们:要珍惜为校园做贡献的这几天，认真扫地。我为人人，人人为我。只有自己为别人服务后，别人才会反过来为你服务。这样校园就一定天天整洁，干净。我们生活在这样的校园里，心情也一定很舒畅。

如果你清晨走在大街上，就能看到一辆辆黄色的大客车，你以为那是公共汽车吗？不，那是我们双语的校车。它外表虽然像上个世纪的老爷车，但我却很喜欢这辆校车，因为它每天接送我上下学，为我遮风避雨，为我抵卸寒冷；还有那些默默照顾我们的照管员阿姨，时时刻刻都带着微笑迎接我们，每天在微信群里记录着我们的行踪。我真的觉得很方便，很舒服！这可是我们北方现代双语学校的校车啊！

双语校风纯良。如果你能走进我们双语的校园，那该是件多美好的事情啊！这里不仅有宽敞的校园、气派的教学楼，还有书声琅琅的教室、琳琅满目的书法展品，会让你感受到浓郁的书香气息。

这几天要举办艺术节了，大家都踊跃报名参加，但忙碌而紧凑的艺术节并没有影响大家学习的积极性，随处可见在排练时拿着书本学习的同学，一股浓浓的学习氛围，你若看到这一幕一定会大吃一惊的！这就是我们的北方现代双语学校的莘莘学子啊！

在我们双语学校，有优秀的领导和老师。在我刚来到这个学校时，马校长对我进行了入学面试，面试中他给了我很多的鼓励，让我明白了学习的重要性，我暗下决心要好好学习。入学后，马校长每次在国旗下讲话时，总能让我们感悟出一些人生道理，不由地让我产生了敬爱之心。他十分关心学生的成长，就拿这次征文来说吧，马校长会一个一个审核，了解学生的学习情况。如果一个学校，有这样优秀的领导，那这个学校也一定会很优秀。

我们双语的学生品德高尚。还记得有一次，教室里没水喝了，我与同学一起去换水，别看我痩痩的，我力气可大着呢！我和他一人一个水桶，我把桶扛在腿上，不一会儿就扛到教室里了，当我跑下去帮助他时，已经有一个初中的大哥哥把他的水桶扛在了肩上……我们双语学子的心灵多美啊！

这就是我们的学校，有亲力亲为的领导，有诲人不倦的老师和作风优良、勤奋刻苦的学生，在这样的氛围下学习，你一定会爱上这里。我现在真的想为你呐喊：“厉害了，我的双语！”我相信，双语一定会越来越好！

我的新学校是一个充满了阳光、朝气、活力的学校。老师的温和细心，同学们的聪慧儒雅构成这一美丽的学校。

新学校的景色是四季常青的!不说别的`，就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香，十二、一、二月的寒冬操场边的铁树，教室里的绿萝依然绿意盎然，让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此，新学校还是一个处处令人有启发的圣地，最令我记忆深刻的莫过于主席台后的红日东升图了。

一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图：一轮红日冉冉升起，映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的领袖毛泽东说的话：同志们，你们就像早上89点钟的太阳，世界是你们的再看看图上的至理名言：今天是我们唯一可以依赖的一天。你一定会深深地震撼吧!没错，这句话的意思莫过于让我们珍惜时间，告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样：莫等闲，白了少年头，空悲切!少年啊，趁我们现在还年青，让我们努力学习，为成为祖国之栋梁而读书，为中华之崛起而奋斗。

新学校里不仅有鼓舞学生的红日东升图，还有叮咛老师的呵护幼苗图。

在教师楼的正中央同样挂着一幅呵护幼苗图：一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图，就一定会想到教师的使命：为祖国培养更好的下一代，无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。

这就是我的新学校，一个美丽的校园;一个活泼的乐园;一个令人难忘的圣地。

我有两个家，第一个是生育我的家，第二个家就是我们的学校英华。

一眨眼就过20年了，今天可是我们学校的20岁生日到了。我亲眼看见我们的英华这是我在这美丽的英华5年的变化，我看见了我们有一些宿舍都已经把墙刷成了白色。

我看见了我们的大操场已经变成了塑胶的跑道，以前我们操场是石头铺成的。可是我们现在的大操场中间已经变成了人工草坪了，踩在上面就给毛毯来形容；我们的跑道就给踩在棉花上一样非常柔软。我们的看台变成了三种颜色的又红色的、又橙色的和黄色的。

我们学校里面还盖了一个新的宿舍楼，以前的小的平楼，把他拆成了高楼。里面有一台电视，这是小年纪晚上睡的时候，他们的生活老师才能打开电视机让我们的小年级来看。这个宿舍楼不是二年级的宿舍楼，也不是三年级的宿舍楼，而是一年级的宿舍楼。

这就是我们学校这5年的变化！

周五是学校军乐团的集体排练日。但是本周军乐团的排练有了点不一样，来了一位“特殊”的演奏成员——长笛老师。

当日下午，面对学生们的排练效果，总指挥老师批评道：“长笛部分你们吹奏得太差了，这样完全不行。”于是，军乐团成员们迎来了一位领奏者——长笛老师刘老师。

看到刘老师的第一眼，军乐团的成员们都很奇怪。长笛都是女生负责吹，这怎么来了个男老师教呢？

果然，刘老师吹笛的动作虽然做得很标准流畅，但比起亭亭玉立的女孩子来说，还是差了一点优雅的韵味，活像一只高昂着头的公鸡，逗得成员们哈哈大笑，听到笑声的刘老师也不太好意思地红了脸。

排练间隙，趁着刘老师没有听讲，玩心四起的同学们想戏弄一下刘老师，就故意把刘老师的曲谱翻错了页。排练开始了，总指挥老师一声令下：“一二三起！”大家认认真真开始了演奏，刘老师也不例外，作为领奏员，一马当先，边吹还边跟着节奏摇晃身体，动作甚是优美。

不一会儿，只听指挥老师一声“停！”大家停了下来。可刘老师还在吹，陶醉其中。过了一会儿，刘老师终于回过味儿来，停了下来。指挥老师满脸复杂地说：“刘……刘老师，我是让你来帮助他们的，谁想到你自己竟然吹错了！”

刘老师怔住了，一下子捂住红彤彤的脸，而搞了恶作剧的同学们各个乐不可支。

这次军乐团排练事件，妙趣横生，同学们吹出了兴致，也感受到了老师们可爱亲切的一面。

每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的，校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋;月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的`阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。

民兴，一个在海陵区里，除了省附中、二附中之外，算很好的学校。

开学第一天，心中满是紧张，还有对新学校的向往。刚开始，以为新老师和新同学很难相处，却和他们成了很好的朋友。前桌和后桌的人天生爱说话，聊一会儿就能成为朋友。而我的同桌和我一样，在不熟悉的人面前不爱说话，一旦熟悉起来，就有许多说不完的话。

开学时，第一个到的是教室。班主任和数学老师在教室里等待学生报到。刚到时并没有仔细观察过，都是正常的桌子、椅子、黑板、讲台。现在才发现，每个窗户上都贴着些英文单词，虽然已经掉落了许多，但还是可以看出劳动的印迹。

第二个到的是宿舍。我们宿舍有六个人，刚开始帮父母搬东西整理床铺时，没有一个人敢说话，我原以为当时可能还不熟，所以聊不起来。但是当拿衣服洗澡时，我才发现我想错了，她们只是因为家长还在，不敢说话而已！

第三个到的是食堂。这是我第一个见到的专门吃饭的学校食堂，在我小学的时候，中午吃饭都是在自己的桌子上吃的。这里的食堂是8个人一桌，菜是两素一荤加一汤。早饭喝粥或豆浆，桌子上还会放一盘鸡蛋和包子。午饭和晚饭会放一盘水果。

这里的每一个地方都会有我的足迹，也会有属于我的故事，你们等着看吧！

中秋如歌，飘逸，澄净。月光如水，淡雅，玄远。

早在中秋将近之时，外婆就开始往这儿，往那儿的打电话。不回去过中秋的，准会被她叨叨上半天。或是有事真的回不去的，准会被她在同村人面前数落上一个多月。而在回家的途中，准会每十分钟就接到一个外婆的电话，问我们到了没。总算到家，却已是晚上了。

秋夜，月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓，越发显得秀美了。

院子里，那大圆桌上早已摆满了各式菜品，人们进进出出，不多时菜便已上齐。依次落座，举杯同饮。一同享受的，还有那久久不能消散的桂香。清香袭人，浓香远溢，带有一丝甜蜜，几乎是渗透了空气的每一个分子。颇爱这中秋之夜的桂花，总使人心中生出美好的情愫。

太奶奶笑着，红晕渐渐爬上她的脸颊，一边摆弄着碗中的螃蟹，一边向我们这些小辈说起以前中秋的趣事。外婆永远是最忙的一个，不下百遍地让我们吃这个，吃那个。外公永远是和外婆作对的那一个，永远都在那儿叫我们别听外婆的，少吃点。

一家人坐在月下，谈笑风声，唠唠家常，问问身体，聊聊喜悦，谈谈学习。每一个动作，每一个音声，都透着情意。

晚饭后，静坐在河边，赏月。河流的声响在寂静的夜里显得很突出，溪流是欢快还是悲伤，谁也说不清楚。因为短暂的团圆之后，是更加漫长的等待。明天，或是后天，我们将强颜欢笑各奔东西，听长辈们在离别之际最后的叮嘱，然后依恋地道别，然后，上车，静待下一次的归期。

默默回想，多少个中秋之夜，我们手挽手，沿河堤缓步慢行，背影高高低低。目光温柔地照亮双眸，轻细地滑过心上。

这醉人的月夜中秋。

校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

骏 奇

我们的学校变化可多了，我迫不及待地想说给你听一听。

一：学校里的水龙头。以前，校园里的水龙头只有一个，用起来特别麻烦，这学期开学，水龙头有两个，用起来既方便、又快捷了。

二：学校的厕所，有了大变化，以前的厕所窄小，不好清洗，现在的厕所，又宽敞，又好清洗。

三：最值得说的是，我们的班主任语文老师也变了，我很喜欢她。只是，她不生气的时候，声音特别好听；她生气了，就像疾风暴风一般。老师给我们把课文讲得非常神奇，我们一读，窗外都十分安静。枝头的鸟儿不叫了，阳光将耳朵贴在窗户上，风儿也停下了它急忙的脚步，他们好像都在听我们读呢。

这就是我们学校的新变化。

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。