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烧毁后的圆明园经典20篇

圆明园始建于1708年康熙46年,最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛的。以下是小编收集的关于《圆明园说明文》,仅供大家阅读参考!

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游圆明园

全文共 720 字

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圆明园始建于1707年,由圆明园、长春园、绮春园三园组成。是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑,享誉于世,被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。

一进圆明园,就能看到极其美丽的景色,各种各样、五颜六色、或人工栽植、或野地盛开的花开的正艳,长在草丛中,长在绿树上,为这历史长园点缀着美丽。圆明园中常常能见到已快凋谢的桃花,在深绿的树上一片粉。树、草也随处可见,翠绿、嫩绿,层层由浅入深。垂柳和松树最常见,时时彰显蓬勃的活力。圆明园树多、花多,水也多,湖面清澈而不见底,“海岳开襟”后的湖就很美,水面平静,倒映着岸边树草扶风的美景。

我们一边走,一边看,圆明园里约49/50的宫殿建筑被毁坏,这的建筑大多没有,如:宝相寺、泽兰堂、敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室……这些景致都只有一块石碑显示它们曾经存在。存留的遗址,也只有“西洋楼遗址区”了。这里的石质建筑已经坍塌,石块堆积在一起,有的断了,有的倒了,可从那些勉强还剩下的垒起的石建筑中仍然能看出它曾经的辉煌和宏伟。“西洋楼遗址区”中有许多遗址,从一个个有大有小的石块上的浮雕,足以看出古代工匠们的精细的工艺。有花型、有圆形,还有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石台,也细致入微的雕上了曲线和鱼鳞。

看到这样的断壁残垣,就总是不免想到造成这样场面的英法联军,是他们火烧圆明园,抢夺了无数金银瑰宝,毁了一座难以想象的“梦中园林”,毁了民族文化和历史,毁了清朝人们的心血,毁了这伟大的圆明园。但,他们毁不了民族气节,毁不了爱国之心,梅花之魂,毁不了中国人不服输、不低头,维护国家的赤子热情!

圆明园,历史园,中华园。这样一座极为宏伟的园林,代表着中国的耻辱,代表着中国的气节,中华魂!

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篇1:火烧圆明园观后感

全文共 938 字

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举世闻名的皇家公园圆明园,两伙强盗在那里掠夺,最后它便消失了。他们掠夺了别国的财产,还在恬不知耻地大声宣布罪恶的合法。为什么他们敢如此横行霸道,是因为在中国辽阔的土地,有取之不尽的资源,还是因为中国的朝政和领导人太过于腐败?

他们也有,他们有的是野心和先进武器,但他们没有对文物的尊敬和应有的良心。1860年10月18日,历史把英法联军这个4个字永远钉在了圆明园的残垣断壁上示罪,这个军队下了一道震惊世界的命令,几千多名士兵用火焚烧了人类历史最壮观最美、拥有最多珍宝的皇家园陵圆明园。无数的能工巧匠,付出了几世纪的辛勤,付出了青春与汗水,终于把乾隆皇帝梦寐以求的圆明园在北国的田野上建成了。

10月17日,无情的烧杀抢掠开始了,英法联军司令命令他们的军士对圆明园的建筑物和珠宝文物自由地选择,于是开始了一场无硝烟的掠夺,野蛮得闻所未闻。强盗们你争我夺,生怕好的宝物自己得不到,他们是这样的肆无忌惮,竞在大庭广众之下拍卖赃物,用别家的心血来换取自己的荣华富贵。他们又用三天三夜的大火来掩盖他们的滔天罪行,转瞬间,华丽的圆明园烟消云散了。欲盖弥彰、举世震惊。火,把耻辱烙在了每一个中国人的脸上,同时,也在了中国人的心里烙下了深深的仇恨,至今,那团火还在我们的身体上燃烧着,终于,它唤醒了千千万万浑浑噩噩的中国梦中人,他们知道要站起来反抗,要用自己的力量去富国。

火,一个拥有黄河、长江滚滚波涛的民族,拥有亿万颗炽热的心和亿万双燃烧的眼睛,却只能握着空拳,眼睁睁地看着这座皇家公园化为灰烬。这座圆明园始建于康熙二十八年,历经乾隆、嘉庆、道光等五代帝王的不断增建、修缮。到了咸丰十一年,整整151年,不计其数的劳力、财富、技术和智慧的结晶被一场大火毁于一旦,这不但是中国文化艺术宝库的一场偷窃,也是世界文化史上的一场灾难。守园大臣与它同归于尽,而皇上却正与后宫嫔妃们在避暑山庄垂幸,在那饮酒作乐,品尝美食,那里有的是好山好水好幽静,但它终究会被后人遗忘,可是园明圆的废墟,将世世代代矗立在中国土地上,年复一年,它虽然没有声,但它一直在愤怒的仰天长啸,激愤地控诉着英法联军在圆明园犯下的罪恶。

皇家园陵圆明园在英法联军的一场大火下化为灰烬,他们所犯下的罪恶告诉我们:要用自己的力量去富国、强国!

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篇2:圆明园

全文共 841 字

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圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

令中华民族抱恨千古的是,这一世界园林艺术的伟大杰作,于咸丰十年(1860年10月末)被英法联军野蛮地摧毁了。据史载,园中收藏的罕见艺术珍品被洗劫一空,强盗们又放火焚毁了这座举世无双的园林——圆明园的大火火光烛天,三昼夜不熄……圆明园被毁后,仍为皇家禁园。慈禧太后曾授意同治皇帝择要重修,因财力所限,修复工程时断时续,规模有限。后来,慈禧太后挪用北洋水师经费去修了颐和园。1900年(光绪二十六年),八国联军攻入北京,慈禧挟光绪皇帝逃离。圆明园内残存及陆续修复的共约近百座建筑物,又遭八国联军驻军、宫监以及地痞恶霸的洗劫,此后的40多年间,残存下来的木料石材、文物雕刻不断地被拆毁、盗运到各地,使这座世界上最辉煌壮丽的园林成为一片废墟。

中华人民共和国成立后,对圆明园遗址采取了保护措施,1956年起着手在园内有计划地进行绿化,有效地改变了长期以来的荒芜现象。1983年8月,开始对遗址进行整修,修筑了围墙、新园门、部分园路、桥涵,同时疏浚了福海。1987年9月,恢复了长春园的万花阵景区。园内,福海、绮春园山形水系、长春园山形水系均基本恢复原貌。福海中心蓬岛瑶台东岛的“瀛海仙山”亭和西岛庭院、别有洞天的四方亭、绮春园的新宫门、以及西洋楼的欧式迷宫(黄花阵)、绮春园的仙人承露台、鉴碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原样修复。圆明园遗址公园的核心部分——西洋楼遗址的西半部,基本保持着残垣断壁的原貌,向世人述说着一代名园的兴衰荣辱,警醒着国人“振兴中华”、“勿忘国耻”……圆明三园整个东半部(200余公顷)已建成遗址公园,向社会开放,成为国内外游人凭吊和游览的场所。

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篇3:圆明园的作文200字

全文共 203 字

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这个暑假在北京的时候,我们还参观了圆明园。一进大门,就看见一片荷花,各种颜色,非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后,我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法,可惜已经被烧毁了。

爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的,他们还抢走了十二生肖的雕像,强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后,而落后就会挨打,我们永远要牢记这个教训。

我一定好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。

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篇4:小学作文:游圆明园有感

全文共 268 字

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假如此时,我正在圆明园的废墟旁,我想:这些英法联军实在是太可恶了!竟敢在我们的国土上肆意地践踏、蹂躏,他们没把我们中国人看在眼里!

看看过去,想想现在,如今我们的祖国像条巨龙腾飞在世界东方,经济也飞速发展,名胜古迹重放异彩。祖国的变化,吸引了无数外宾来我国观光,那些外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。可是,无论他们怎么点头,怎么微笑,我们也永远不会忘记八国联军侵略中国时的给我们带来的沉重灾难!

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的石柱仍然挺立着,它好像在提醒着炎黄子孙:“落后就要挨打!”

[小学作文:游圆明园有感

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篇5:圆明园我想对你说

全文共 1639 字

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我梦中的圆明园,你好!

从小以来,我就一直欣赏你、崇拜你,朝思暮想都想见见你。虽然那时你我未曾谋面,但我常常梦见你。那天深夜,我带着对你的思念,进入了梦乡。不知过多久,我猛然看见,一座宫殿庙宇般的灿烂的宝窟,正立在我面前,那就是你——世界奇迹圆明园。多么富丽堂皇!晶莹剔透!我闭上了眼睛。可当我再次睁开眼时,眼前只剩下了漆黑的、冰冷的墙壁。

那天起,我就愈发想看看你了。妈妈,你一身珠光宝气,犹若天仙;爸爸说,你坚定地立在中国的文化之上,寸步不移;奶奶说,你如同一座神殿庙宇,像月宫一般;爷爷说,你那儿的大水法气势恢宏,开放时如山洪暴发,声闻里许……

我盼着,盼着。盼着那天亲眼去看看你。我等着,等着,等着那天再现梦中的情景。

终于在那一天,我日夜马不停蹄地来到了北京——你的故乡。可当我站在你面前,看见你的容貌,却惊呆了。

你根本不是大人们所说的那样,金碧辉煌;你根本不是的所梦到的那样,忧若月宫。如今摆在我面前的,是一片废墟,是一片余土,断碎的罗马石依稀还能看见些许花纹。这是你吗?这真的是你吗?我不敢相信,我梦中的那座宫殿,为什么消失了?我真希望大人们会告诉我,这不是你,那会有多么为你高兴啊!可是……可是……究竟是谁?是谁伤害了你?是谁伤害了我们民族的自尊?

我终于知道,早在一个多世纪前,1860年10月的一天,你就不复存在了。冲天大火灼烧着你,我似乎感到了你的痛苦;弥漫的硝烟笼罩在中国上方,玷污了我们中华民族的自尊!而那两个万恶的强盗——一个叫法兰西,另一个叫英吉利,他们狞笑着,挥着代表侵略的长刀,望着你满是泪痕而又挂满不屈的脸,冲进了你的领土,大肆地劫掠!不知廉耻!我知道,这一次,消失在历史的长河里的不仅仅是你,还有当今多少人对你的期盼与念想!听到这个消息后,我感到如五雷轰顶般的打击。惊奇、疑惑、失望、愤怒,在我的心里翻腾。那一刻,我真想对你喊出来:“圆明园,你放心,我们当今这代人一定会捍卫民族的尊严!永不忘记这段屈辱的历史!”但是我没有。因为我知道,这一份中华民族传承千年坚强的意志,这份坚定不移的信念,已深深埋入我的心底。这样就足够了。

但事实似乎并不是我所料想的那样。当我几年后再一次来到北京,再一次见到你时,却发现你变了——你不再是那样的落寞,而是处处桃红柳绿,繁花似锦。也许,第一次见到你时,你已是这样,只不过当时我因为悲伤而没有发现罢了;也许那是我太小不懂事,根本不知道你原来是什么样……现在,我的心情平静了许多,但心灵的创伤却难以愈合——那是万恶的英法联军在你、在中国人民的心灵上,深深砍下的一刀!

但是……这是怎么回事?我扶着你的“身体”,走上台阶,却看到成群的人们,在你的身上,没错,在你的身上,兴奋地聊天、追逐、欢呼雀跃!这是真的吗?是的!我真真确确地看到,一群中国人,是中国人!他们在这座刻满历史屈辱的万园之园,欢笑嬉闹!我有些不知所措,作为中国人,华夏儿女,炎黄子孙!怎么可以忘记这段被血洗过的屈辱史!他们是要把中华民族的尊严置于何地啊?这一切是为什么?是为什么?我真是为你感到悲哀!如果说他们是为了娱乐玩耍,观看风景,那么请他们到西湖去,到苏州的园林去!祖国的大好河山数不胜数!如果说他们是忘记了曾经的耻辱,那就请不要承认自己是中国人!不要生活在中国的领土上!

可是……可是……我不知道该说什么,也只能扶着你的残垣断壁,抬头望着你的罗马柱,仰面叹息。

我听到了,也看到了,你的心在滴血。你恨他们,可你不能怪他们。毕竟他们是中华民族唯一的血统了。我想你也听到了,也看到了,我的心在流泪。我也恨他们,他们践踏了你的尊严,践踏了中华民族的尊严!可是……我又能做些什么?

圆明园,我永远不会忘记这一天,1860年10月,两个强盗入侵了你的领土,一个法兰西,另一个叫英吉利。

圆明园,不管你变成什么样,我都会尊重你的曾经,你的“人”格。

圆明园,你不用担心,即使全中国再没有人记得那一天,但你要知道,我,一个真正的中国人,心里依然惦记着你,会陪你一起哭这段历史。

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篇6:读圆明园有感

全文共 452 字

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今天,老师教我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。文中真实地记载了圆明园的辉煌与毁灭,我读后感触很深。

文章叙述了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的惨景。看到课文中描绘它的辉煌时,我激动、兴奋;看到描述它被毁灭的过程和惨不忍睹的惨景时,又让我伤心、愤怒。

这篇文章我读了一遍又一遍,一遍比一遍的认识深刻。我们伟大的祖国是一个文明古国,有着悠久的历史,有着鼎盛时期的辉煌,也有着衰败时期的千疮百孔。清朝时,真正掌握大权的西太后,只顾自己享乐,不顾人民的死活。清政府腐败无能,对英法联军的侵入,不是采取强有力的的反击,而是无能地一让再让,把大片大片祖国的大好河山和许多财富拱手相让给侵略者,犯下了丧权辱国的罪行。圆明园的毁灭,只是清政府犯下诸多罪恶中的其中一例。

学完这篇课文,我悟出一个道理:只有国富民强,才有能力抵挡外来敌人的侵略;只有全国人民团结一心,把我们的祖国建设的更加繁荣富强,才不会被外敌欺辱。我们要时刻牢记历史惨痛的教训,不懈努力地去拼搏、去创造,使我们国家更加强大,我们才会有更加和谐、安宁、幸福的生活。

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篇7:圆明园的毁灭读后感

全文共 718 字

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轻轻地放下书,英法联军这帮强盗闯进圆明园,在园内任意抢夺,肆意破坏,最后放火烧毁圆明园的场景一直浮现在我的脑海中,令我久久不能平静。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的规模宏大面积五千二百余亩,修建历经了150余年,是几代帝王的园林梦想。园内有中外风景名胜,有古代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。可是,就在1860年的10月18-19日,这座被誉为“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”的万园之园——圆明园却在英法联军的魔爪之下毁于一旦!

漫步在圆明园内,饱览着中外风景名胜,是多么美妙的感觉啊!可惜这一切都已经变成了泡影。是英法联军毁灭了我国劳动人民智慧的结晶,是你们给中国人民带来了深重的苦难,竟然还还美其名曰:“文明地”,“合法地”……真是不知羞耻。我痛恨,这些无耻的强盗,他们用中国发明的指南针,跨越海洋,侵犯中国的土地,他们用中国发明的火药,带着洋枪火炮,在中国的领土上烧杀抢掠,他们还用中国发明的纸张,逼迫中国签订一系列不平等条约……在愤怒之余,问题又悄悄爬上心头:为什么英法联军敢在中国的领土上胡作非为呢?为什么明明是他们入侵我们的国家,我们却要割地赔款呢?这一切的一切都是因为清政府的腐败无能,才使得国家被人侵入,人民受到屈辱!

现在,圆明园里的许多文物都流失在了外国。英国,法国的博物馆里,几乎都存放着中国的宝物。在洋人举办的一次次拍卖会上,都拍卖过我国的国宝。中国有关方面花费了近数千万元的高价,才买回了这些国宝。为什么外国人抢走了属于我国的文物,却还要我们花高价买回来?

大火烧毁了圆明园,遗址中那破损的残柱,代表了中国那一段屈辱的历史,却坚定了每一个中国人的决心:不忘国耻 振兴中华!

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篇8:游圆明园

全文共 425 字

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说到圆明园,大家都会想到那可恨的英法等八国联军,是他们用大火将圆明园烧得一干二净,让我们再也看不到它原来美丽的面貌。

我们进去一看,呈现在我们面前的是一片倒塌的建筑,有许多建筑只剩下残肢,许许多多清代的名胜都不见了,只有残缺的柱子,里面唯有一个没被破坏的建筑,那就是黄花阵。黄花阵是个迷宫,中间有个亭子,皇帝与皇后会在亭子里赏月,还会让宫女们比赛,谁先到就有封赏。

我们进去了,路非常绕,让人找不到方向,走得快的至少也要五分钟,慢的可能要十几分钟。我们出来时走错了路,迷失了方向,只好翻墙出来。

说这么多,都不知道八国联军为何要破坏圆明园,导游告诉我们说,是因为他们国家以前被我们中国征服过, 在他们有大炮等先进武器后,就来侵略中国了。

出来后,导游告诉我们为什么政府不重修这些建筑,是要让我们知道那些外国人有多坏,更要让我们知道当时清朝有多么落后。游完圆明园后,让我深深感到一个国家落后就要挨打,所以我们一定要好好读书,为将来建设国家贡献出自己的一份力量。

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篇9:圆明园电影观后感

全文共 3318 字

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“在这个地球的某一处,存在着一个世界奇迹,它的名字叫做圆明园。”

——雨果

我去过圆明园。虽然已是五月,但极目所及,却尽是荒凉。野草丛生,新鲜的、极具生命力的、从废墟缝隙里迎风摆荡。可是在康熙至咸丰年间,她却是中国园林建筑史上,最繁华荣耀的一笔。而后,那繁华与荣耀却化作烟云,消失在北京西郊的土地上。

影片制作技巧与构思角度

看完《圆明园》,想起自己站在园子里,试图努力想象当年盛景却因面对满眼荒芜而无法将她在心中复原时的无力感。面对那些湖水、断桥、残垣、荒草,还有吆喝叫卖所谓的“纪念品”、“工艺品”的商贩,我是真的想象不出它往日的荣耀与辉煌。正如面对一个风烛残年的老妇人,在她饱经沧桑的皱纹里,无从想象她年轻时“手如柔荑、肤如凝脂、巧笑倩兮、美目盼兮”的风采一样。而现在,这部纪录片电影,借助先进的制作技术,却使我对圆明园的修建、扩建、概貌、价值等有了十分形象的认识。

《圆明园》大规模地使用了电脑仿真动画技术,将一个瑰丽辉煌的圆明园重新带到观众面前。另外,影片采用了大量实景拍摄和电脑动画合成的镜头,真实地再现了大清帝王家族隐秘的生活,使人有一种零距离接触人物的感觉。《圆明园》全片采用了当前最先进的数字中间片技术,创造了一个如梦如幻的影像世界。它既不同于故事片,也不同于传统的纪录片,是一部独树一帜的史诗电影。

将制作技巧层面的特点搁置不谈,导演构思影片的心智和技巧却也都是值得称颂的。以西方传教士的眼见与思绪为线索,使得整个影片保持了一种冷静而客观的世界观和视角。一直以来,说起圆明园,我们都会以一种受害者的姿态表达对列强的愤慨,但是直白的情感表达没有客观的说明更具说服力和震撼力。

导演对于我们中华民族遭遇的耻辱和列强烧毁圆明园的举止,没有旗帜鲜明地表述的立场和愤慨;而是用超过三分之二的篇幅讲述它的美丽,用三分之一的篇幅来讲述它的毁灭。这样含蓄而深刻的痛苦,反而更让人百味俱生。毕竟,不告诉我们这个农耕文明顶峰是怎样的辉煌,又怎能让人有这种切肤之痛。

雍正唯一的精神家园

众所周知,雍正皇帝的继位在朝野上下引起了巨大的震动。这位前半生争夺皇权、后半生强化皇权的皇帝,在影片中却显得十分向往文人自由、淡泊的生活。

雍正执政后,就开始队圆明园进行大规模的扩建。影片中揣测,这是他对康雍乾三位帝王在牡丹园唯一一次会面的怀念。在雍正园居期间,它也成为清帝国的政治中心。雍正三年(1725),雍正开始在圆明园居住。从此,每年大部分时间他都在园内度过,直至去世。园内到处都留下了雍正的足迹,西峰秀色、澹泊宁静、万方安和、蓬岛瑶台等景点是他最喜欢居住之处。

雍正时期的圆明园山水地形逐渐形成,追求和谐与恬淡的建筑风格;而雍正本人,也经常在圆明园中,将自己打扮成文人的摸样,下棋、打骨牌、读书、休息,表现了雍正作为一个权力中心、掌管天下、平定内忧外患、又无比勤奋的帝王,那渴望自由与闲适,疲于斗争的一面。

另外,雍正对于住在圆明园中的皇子们的教育也十分重视。皇子们天没亮就要在最具名望的老师的教育下,学习满文、蒙文、汉文,以及诸多帝王教育课程。可惜的是,由于雍正本人对科学技术的重视程度不够,皇子们在受教育的过程中,缺乏对科学技术的全面真实的认识,直接导致了乾隆以及随后的皇帝们,在科技问题上观念极度落后。这也使得“天朝上国”在近代被动而落后。

圆明园究竟是怎样毁灭的

闭关锁国的清朝逐渐落后于世界潮流,对科技的轻视,使得完成了工业革命之后的英法联军,不费吹灰之力地撬开了圆明园的大门。这座皇家园林,无论从艺术价值、文化价值、历史价值等各方面都堪称“世界奇迹”。

英法都是文化、艺术氛围及其浓厚的国家。大戏剧家莎士比亚令英国人引以为傲,英国人常常被称作绅士;法国是浪漫之都,是许多音乐家、美术家心中的天堂。他们怎么可以“满心欢喜”地将人类世界的遗产付之一炬?

或许正如片中旁白所言,对物品的损坏欲是人类的天性。一旦有这样的机会,就会爆发出内心的野心。平时作战纪律最严明的军队在这样的时刻也会变得毫无次序性。“既然不能拥有它,那就摧毁它,作为胜利的证据”。由于欧洲没有一座宫殿能与圆明园媲美,也许正是出于这种可怕的心理,那个让中华民族铭记千古的额尔金爵士才下令将圆明园付之一炬。

1900年,八国联军侵华,早已“遍体鳞伤”的圆明园又遭一劫,被毁更甚。

然而,其实圆明园当年被英法联军烧后还是保持了大部分原貌的,因为石头砌的房子,火再怎么烧也烧不毁的。只是这100年内持续的破坏,才使得如今的圆明园面目全非。

有资料显示,1917年以后,就一些农民,就进入了圆明园,山形水系就开始遭到了破坏。建国以后进入圆明园的农民就越来越多,破坏也越来越严重。据1980年圆明园管理处的统计,圆明园里边有7个生产队,农业人口2000多人,劳动力700多个,里边的住户有270多家,形成了近20个大小的居住点。这农民进了圆明园以后,他们为了要种水稻,要挖山填湖,因为水深了水稻是不能种出来的,所以是挖山填湖,为了建房屋要挖山取土,为了养猪羊,它们养在圈里,要把它的肥料弄出来,要起这个粪,起了以后又要用土来垫,他要挖山垫圈。所以几十年当中,他们是每天挖山不止,圆明园的山形水系主要是近几十年破坏的,所以经过一次又一次的破坏,圆明园终于成为了一片废墟。有的专家就把圆明园的这个遭劫的这个经过,分别地称为“火劫”,“木劫”,“石劫”和“土劫”。

因此,若要保持如圆明园此类的物质文化遗产,必须要得到政策上的支持。老北京城在五六十年代也遭到拆毁,建筑学家梁思成为之痛心不已。文化遗产的保护,不仅仅需要民众,更需要政策与法律上的坚定支持。然而现在更多的城市为谋求所谓的发展,竭泽而渔,毁坏优秀历史遗产。这是对文明不可饶恕的亵渎。

科技发展与士兵生命

英法联军进攻北京,用的是当时最先进的来复枪、连发枪;而中国军队用的仍然是腰刀和冷兵器。毫无疑问,欧洲人长驱直入,顺利得出乎了他们自己的意料。欧洲人说,“进攻很顺利,只有我们杀中国人,而中国人却伤不了我们。最后,我们一共只牺牲了5位站士。”我们中国人这种自杀式的对敌方式令欧洲的主帅都目瞪口呆。如果我们的士兵拥有更好的武器,在战争时也不会落败到这等田地。

这令我想到了想到了抗日战争时期,我们的军队以“小米加步枪”战胜了日本。外国士兵打仗要命,而中国人打仗是不要命的。也许这是我们“捐躯赴国难”的爱国精神的重要体现,但这也是我们对生命与人权不够重视的一种表现。如果能够拥有先进的技术,在战争中,就不会有那么多无辜的士兵死去;甚至,就不会有这样受人欺凌的战争。

接近影片尾声的时候从旁白道出,欧洲人马格尔尼曾送给乾隆先进的炮弹和x支,但大清帝国却从来没有想过改良自己落后的武器。听到这样的话,观影的心情便跟先前不一样了。走过2000多年帝制,在乾隆时期又达到鼎盛。晚清时期的天朝,的确夜郎自大、腐朽落后,之后签订的一系列不平等条约更是丧权辱国。历史以沉痛的教训证明,科学进步才是硬道理。

最后的沉思:什么是真正的强大

我们已经习惯了用批判的眼光来回望我们的近代史,不厌其烦的阐释闭关锁国、落后就要挨打的道理。可是仔细想想,这样的逻辑是不是有点可笑,或者说可怕呢?落后就会有被人欺负的危险,但是不代表落后就应该被挨打。“落后就要挨打”的逻辑便是“强大就可以欺负弱小”。这其实是一种扭曲的价值观。

不管清朝后期如何x败和没落,x片战争都是我们这个民族不可能抹去的耻辱和不公正待遇。那些人是我们的祖先,那些土是我们祖先的土,那些土上的一草一木一砖一瓦是我们祖先的神圣不可侵犯的财产。我们不能逃避我们的这个民族就是这样一步一步演化、发展过来的。如果抛弃意识形态,社会结构不谈,这个民族经历的荣耀和屈辱都是连贯的,都是我们自身的。

一个人20岁发达,30岁被人打,40岁翻身都是他的记忆,都是他的快乐和悲痛,而不因为40岁后他信佛了,硬生生把40岁前和40岁后瓜分开来。这是自欺欺人。只有正确的价值观才会让人懂得进取而有礼,奋发而谦逊。也只有这样人类才能真的和平,历史才不会重演。

如果那一天我们强大到可以把白宫、白金汉宫、凡尔赛宫毁了,但是我们没有这么做,那么关于圆明园的记忆才有价值。

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篇10:圆明园的叙事作文

全文共 1177 字

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1860年10月18日——本人们应该铭刻于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的消灭,即见证了帝国主义的伤天害理,怒不可遏的罪证,也证了然那时清朝的腐败和“失落队就要挨打”的原理。

看了黉舍的《火烧圆明园》的记录片后,本人感到熏染颇受。

闭上眼睛,本人恰似看到了近160年前那火烧圆明园的局面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无顾忌的犯着罪行。本人可以听到他们在自满的笑着,笑着他们的乐成,笑着他们的庞大,笑着中国的腐败。

实在,这段历史是本人最不宁愿答应面临的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每其中国人心底最疼的中央。本人想,是其中国人。就一定愤恨妄自尊大,毫无避忌的烧杀劫掠的帝国主义吧!这不是本人在过头其辞,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.

关于圆明园,本人是心存自满的。不论它已经能否被帝国摧毁,也不论它现在是若何的面貌!可是可以说,它集本人国几千年精良造园艺术之大成,把本人国古典园林推向一个新的高度。昔时,凡目击过其盛况的人,都说它确实是好。一些东方人,对中国园林另眼相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为本人们这个文明古国赢得过声誉,已经是本人们中华夷易近族的自满!

在抢劫圆明园的时候,随军的神职职员在圆明园被焚毁前居然大吹牛皮地说:“都拿走吧,再过半小时,全部的东西都将被烧失落。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所气愤的,本人不晓得他们为什么可以做到这么的无懈可击。

本人想,圆明园的消灭。不但是令中国全部人夷易近所欺侮的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。本人想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟结果他们的做法实在过分度,太心爱了!可是,网上的一条动静,彻底把本人震撼了:关于圆明园一事,帝国中有的没有记录,有的乃至是庆祝乐成之类言语。他们这般的自本人吹嘘,本人真的被震撼了。他们难道不该以为在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记录,这不是正人的做法吗!敢做不敢当,这 不是和昔时日本关于二战时的残酷活动不以供认的可耻做法一样吗!

法国闻名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园灾难是中国历史,也是世界文明史上的一次庞大灾难。他不断对峙自己的立场:关于历史上所犯的错误和罪行,可以包涵,但不能忘失落。

是呀!那毕竟结果已是历史,是不可窜改的。现在本人们应该做的便是不要再让这篇历史在今后重演。本人们要把这篇欺侮的历史铭刻于心。成为本人们加油的指引标。历史是不可窜改的,它将永久记实在每一代的人心中。可是,它可以窜改今后,窜改将来本人们的生活。本人们是中国人,本人们有责任为了今后中国美好的将来妥协。从现在勉力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园如许的屈辱史!本人们应该有妥协的刻意。来!为了中国的今后,本人们勉力奋进吧!

[圆明园的叙事作文

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篇11:圆明园游记作文

全文共 431 字

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秋天来了,大家都在紧张的学习着。我们终于盼到了秋游。听说我们要去圆明园,大家都兴致勃勃的,希望那天能够快点来到。我们刚一坐上车,心早已经飞到圆明园了。再去的路上,车上热热闹闹的,有的去过圆明园的人在和没去的人讲述着圆明园里面的好风景;有的人虽然没去过圆明园,但是他们在想象圆明园里的景物;还有的人在和同学们说自己迫不及待的心情。

我们到了,同学们排着整整齐齐的队伍,总想先进去。到了里面,当我们看到了那些被摧毁的建筑时,我似乎看到了圆明园被英法联军在短短的三天三夜里用大火烧毁后的景象。只要一想到这座园林付出了数十万人民的辛苦劳动,就让我非常难过。之后,老师带我们到了圆明园中珍藏宝物的地方,琳琅满目的商品让我们目不暇接。

不知不觉中我们已经踏上了回学校的路程,我们依依不舍的离开了圆明园。在这次的去圆明园让我受益匪浅。我感受到了英法联军的霸道,也体会到了当时中国的腐败无能。但是现在的中国和以前不一样,现在中国在迈向成功,她不断的在进步,让我们过上幸福美满的生活。

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篇12:圆明园作文

全文共 423 字

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今天是一个阳光明媚的日子。爸爸妈妈带我来到圆明园公园。一进大门,我们就闻到了一股清香的`气味,随着阵阵香气我们来到了荷花池。

首先映入眼帘的是碧绿的荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,一朵朵荷花从大圆盘之间冒出来。 有的长出了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,非常漂亮。

小鱼儿在水下愉快的游来游去,还不时地吐出一串串小泡泡,真是可爱极了。小蜻蜓像一架小飞机飞来飞去,看,还有一只落在荷叶的茎上,真想把它拿在手里阿!池塘边站满观赏荷花的游人,人们都在赞美着美丽的荷花。蝴蝶姑娘也在荷花间翩翩起舞,多像一朵飞舞的花朵阿!

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。古人都是这样的喜爱荷花,并且用如此优美的诗句来描写荷花,看来喜爱荷花的人还是有很多的。记得还有一句诗是赞美荷花的品格的:出污泥而不染,濯清涟而不妖。是啊,荷花虽然生长在乌黑的泥土之中,却开出灿烂纯净的花朵,看她的品行是多高尚啊。

美丽的荷花给了我好心情,我用歌声给荷花带来欢乐。这真是快乐的一天啊!

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篇13:作文:圆明园游记

全文共 614 字

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早在前几天,爸爸妈妈就说要带我去圆明园赶庙会,圆明园对我来说既陌生又熟悉,熟悉是因为我从课本上见过圆明园遗址,圆明园是被英法联军给烧毁的!陌生是因为我没见过真正的圆明园。

“吱……”车子在圆明园门口停了下来。啊!人头攒动,好热闹啊,门口就有舞狮表演。刚一进门,哇!真漂亮啊!瞧,那一盏盏又红又漂亮的灯笼挂在绿色的松枝上。公园的路上挤满了游人,在路的两边一个挨一个地排列着许多店铺,有卖玩具的,有卖冰糖葫芦的,还有吹糖人的,让人目不暇接……当然,我最喜欢的还是吹糖人了!吹糖人的伯伯让我吹,他来捏,伯伯说吹我就吹,说停我就停,伯伯在捏的过程当中,我看见伯伯捏得那叫熟能生巧,一块麦芽糖在他的手中,不一会儿一个“猴子观海”就成形了,好可爱啊!公园里离人群不远的地方,我和爸爸妈妈发现一个十分安静的地方,一座漂亮的桥静静地卧在水面上,它叫九曲虹桥,它为什么叫九曲虹桥呢?是因为它有九个弯曲的地方,并且它五彩缤纷,所以才叫九曲虹桥。九曲虹桥通向一个小岛,听爸爸说:“这个小岛上原来有一座漂亮的宫殿,后来被英法联军烧成了一片废墟!”我站在九曲虹桥上问妈妈:“妈妈,为什么英法联军要烧圆明园呢?”妈妈说:“因为英法联军到圆明园来抢宝物,然后他们为了掩饰自己的强盗行为,就把拿不了的宝物和宫殿一并损毁。”听了爸爸妈妈的话,我祝愿我们的祖国以后更强大,不会再有任何侵略者到中国来!

圆明园不仅景色优美,而且让我知道了许多历史知识。

[作文:圆明园游记

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篇14:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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篇15:圆明园小学生作文

全文共 291 字

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十一放长假,爸爸妈妈带我到北京参观了圆明园遗址。我认真的听导游讲,记在心里。

圆明园是乾隆年间建造的,它是用青铜板一点一点精心刻成的。后来有两个强盗混进宫殿,抢走了很多宝物,这两个强盗一个叫英格兰,另一个叫法兰西。后来八个国家都听到了这个“好消息”,组成了八国联军攻打了圆明园,他们烧杀抢夺,无恶不作,把圆明园的宝物全部抢光,即使这样他们还不甘心,用洋炮轰炸了圆明园,最后就成了今天的残局。

今天,科学家们从法国找到圆明园当初的设计图纸,用高科技手段复原了圆明园最初的景象。我有幸通过影像资料看到了复原景象,非常震撼。

这是一个历史教训,也是中国人的教训。祖国只有强大了才不会被别国欺辱!

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篇16:优秀作文:历史的烙印——圆明园

全文共 711 字

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我坐落在北京的西郊,是大清朝皇帝们炎炎夏日的避暑宫殿,我还是有一个好听的名字——圆明园

康熙皇帝给予了我生命,而雍正皇帝又亲手打造我,最后,由乾隆这个伟大的帝王将我带入了鼎盛辉煌。我全身上下尽显奢华的气息,雪松做屋架,披上绸缎,缀满闪闪发光的宝石,还陈列着先秦时代的钟鼎铜器和历代名人书画等奇珍异宝,就连法国大文豪雨果也都毫不吝啬地称我为“人间仙境”,我也就一点儿都不谦虚地将世界各国人士对我的赞美统统收进囊中。

咸丰年间,一个传奇般的女子在我这里落户,让我见证了她垂帘听政的全过程。没错!她就是慈禧太后。我整日整日的陪她玩耍嬉戏,看她每天浪费地吃两百多个才菜,但万万没有想到的是她竟然是我的灾星,是她给我带来了毁灭性的灾难。

在第二次鸦片战争里,我这个史无前例的皇家园林遭遇了绝世浩劫。英法联军的突然闯入,使我无法招架,他们将我所拥有的东西能拿得都拿走了,而不能拿的全部销毁。他们百无禁忌地糟蹋着我这个被称为“东方奇迹”的美丽园林,最后的那一把大火,使我几十年的辉煌不复存在,大火整整燃烧了三天三夜,整个北京城被熊熊燃烧的烈火照得通红,而我却只能眼睁睁地看着大火将我吞没。听着火烧玉石所发出的声音,我在哭泣,但没有人会听见,中华民族五千年历史所凝聚的精髓,就在这一场大火中付之东流,我这个举世无双的园林奇迹也就在这一夜间随之消失了。

如今的我已变成瓦砾焦木,残垣断壁,根据我现在的模样,人们已经很难想象我原来的金碧辉煌,留下的只有深思。我的辉煌见证了大清朝的鼎盛,而我的落败也同时见证了大清朝的衰败。落后就要挨打,我是中华民族永远都难以愈合的伤口,我的惨败时刻提醒着人们,强盛的民族才会强大,才能保护好象我一样的历史文化遗产!

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篇17:圆明园的毁灭读后感400字

全文共 429 字

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在这个单元学习中,我对《圆明园毁灭》这篇课文深有感触。

圆明园是最大的皇家园林,里边收藏着许多奇珍异宝,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊!可在1860年10月6日,英法联军把园中一切能拿走都拿走,还把实在运不走的都给烧掉了!

读到这里,我十分气愤,他们凭什么拿走属于我们的东西?还搬得那么自如,像是在搬自己家的东西一样,明目张胆的强盗!我恨清政府的腐败无能!如果圆明园还在,如果我们能亲手默默圆明园的话,那该多好啊!

还记得前些年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝,那本来就是属于我们中国的东西,但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧,难道他们不会向我们认个错,把东西还给我们吗?难道他们不为自己的行径感到羞愧吗?

《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打,虽然中国科技在世界上领先,但我们还是要努力读书,为祖国出一份力,不让它再次蒙受耻辱,但愿历史不会重演。

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篇18:火烧圆明园观后感作文

全文共 535 字

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我的眼睛在流泪。我的心也在流泪,看完《火烧圆明园》,泪水模糊了我的眼睛,我的心灵被耻辱着,被那愤怒的火焰灼烧着。

作为一个中国人,谁不想看见有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精制的楼台亭阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝,……然而,着一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好象在向人们诉说但年屈辱与痛苦。90多年前,嗜血成性的八国联军,无视中华民族的尊严,恣意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物与财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的气话异草,为掩饰其罪行,他们放火烧毁了圆明园,大火连续燃烧了三天三夜。大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的,溶艺术与建筑于一体的圆明园变成了一片废墟…………

中华民族是不屈服的民族,怎样蒙受这样的奇耻大辱?看!睡狮已醒,中国共产党领导中国人民,经过艰苦的斗争,埋葬在黑暗的旧社会,又领导人民在旧社会的废墟上发愤图强,建设社会主义新中国,巨龙腾飞了,如今,我们伟大的祖国像一个璀璨的明珠在世界的东方闪闪发亮,光彩照人。

我们的祖国正在发展,祖国未来的蓝图有待我们描绘,我们一定把过去的屈辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效祖国的远大志向。

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篇19:圆明园的作文

全文共 813 字

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当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥欢心鼓舞的`时候,我们不会忘记,在中国近代史上,曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。

课文主要讲述了:圆明园昔日辉煌的景观,和英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运:是在搬不走的,就任意破坏,为了销毁证据,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。

从中的凡是统统任意这几个词语中,我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上,是一笔无法估量的损失。

作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌,把如此多的奇异珍宝,如此美丽的园林给毁灭了,这真是整个人类文明的悲剧啊!!

更能激起读者的愤怒与惋惜,这帮可恶的强盗,把一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦,他们不仅烧毁了我国的精华,并且破坏了璀璨的文化,这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!

这两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海里,它像一个警钟,时常提醒我,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,千万不要重蹈覆辙

铭记历史,勿忘国耻,振兴中华!

五年级上册第七单元作文250字读《圆明园的毁灭》有感

我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是供皇帝、后妃玩乐的地方,占地约20多华里,比颐和园还要大。圆明园历时150多年,经过五个皇帝的精心建造,是一座举世闻名的万园之园。

可是,好景不长,那些狼子野心的英法联军,狼狈为奸,他们闯入圆明园,拿走全部能拿走的东西,拿不走的的就任意破坏、毁掉,事后,他们还放火焚烧,掩盖自己的滔天大罪。因为他们毁掉的是世界上最大的博物馆和艺术馆,那是中国文化历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失。

由此,这让我们中国人懂得:祖国落后就要挨打,我们是祖国的未来,我们要努力学习,长大为祖国贡献自己的全部力量,拿回属于我们中国的东西,勿忘国耻,振兴中华!

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篇20:读圆明园的毁灭有感

全文共 897 字

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读了《圆明园毁灭》这篇文章,我感到无比的愤怒与痛惜。圆明园的毁灭是我国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它费了大量的人力、物力和财力,建了一百五十多年才建成的。圆明园浓缩了全国有代表性的建筑,收藏了最珍贵的历史文物。可它却被侵略者略去了往日的辉煌,现在只剩下几根残柱了。

这些侵略者是多么令人憎恨呀!他们是可恶的强盗,在我们中国的领土上为所欲为,还实施了“三光”政策。这三光是指:烧光、杀光、抢光。他们毁掉了不止是圆明园,更是我们几代人的智慧和结晶呀!

通过阅读使我明白了一个深刻的道理:落后就要挨打。那是黑暗的就中国在清政府的领导下非常。不仅让我们国家的“万园之园”毁于一旦,而且还把香港、澳门、台湾等风水宝地割让给其它国家。这是一件件多么耻辱的事情呀!在中国近代史上,有过一个百年噩梦,那是旧中国蒙受耻辱的历史。

如今的圆明园已经失去了往日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜,圆明园的毁灭告诉我们:落后就要挨打。

周恩来总理小时候,看到我们的祖国被列强欺负,就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。

现在,我们的祖国正不断地变得强大起来,作为祖国未来的主人,我们要牢记历史,好好学习,将来要把祖国建设得更加繁荣、昌盛。

在我们中华儿女的奋力拼搏下,新中国成立了。我们中华民族终于走出了黑暗,走向光明。但我们永远不会忘记,祖国曾经蒙受的耻辱。虎门销烟、、南京大屠杀、在租界的牌子上写道:华人与狗不得入内,骂我们是东亚病夫……这些场景像电影胶卷一样,一遍又一遍的在我们每个中国人的脑海里回放着。

1949年10月1日,新中国成立了,五星红旗高高的升起来了,表明我们中国人从此站起来了。2008年北京成功的举办了奥运会、中国成为世界上第五个可以飞上太空的国家、天宫一号的成功发射……这一切,向世人昭示了我们中国已像一只雄鸡傲然屹立在世界的东方,像一颗璀璨的明珠闪闪发亮,光彩照人!

同学们,我们现在一定要好好学习,不能像当年的清政府那样无能,只能眼睁睁的看着外国人破坏、毁灭圆明园。让我们行动起来,为建设富强、民主、文明、和谐的伟大祖国贡献力量!

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