关于奉献类作文汇编20篇

他是我的邻居，是一个有爱心的人，今年他四十岁了，经常穿着运动鞋去外面运动，他还会给乞丐和家里生活困难的人钱，哪怕是外地人，他也会热心地帮助。

上个星期天，因为我作业做得又快又好水，所以爸爸妈妈同意我到楼下去玩滑板，正好，对面的那个小姐姐也出来玩滑板，我凭着我高超的滑板技术，要求和她比一比，看谁先到小铁门，小姐姐欣然同意。比赛开始了，我遥遥领先，可是，意想不到的事发生了，我因为骄傲自满，一直在看后面的小姐姐，乐极生悲，不小心将轮子卡在了一条大约长2厘米的缝里面，我也立刻“飞”了出去，摔了个“四脚朝天”，我想爬起来，小姐姐却已经超过了我，我心里越来越着急，忽然，他来了，一见我躺在地上，就急忙跑过来，把我扶起来，一边拍我身上的尘土，一边关心地问：“你没事吧？”我说：“还好，谢谢你扶我起来。”于是，我又上板，可还是输了。

昨天，我提着一个瓶子去楼下扔，快要到楼下时，我手一滑，瓶子就掉在了地上，我想：如果让它一直在这儿，会让人流血，于是，我捡起来，这时，他从旁边走过，说：“别动，呆会儿我去把扫帚、簸箕给拿来，把它扫掉才行。”于是，我们拿来扫帚，簸箕，扫好后，我们各自走了。

他曾经跟我说过，他活着是学习雷锋的。果然，他按照这句话去做了。

他是我的榜样，我要让我的生命更光彩。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句还常常挂在我们嘴边。即使是只献出微不足道的力量，那也是奉献，成千上万的人每个人都奉献一点“微不足道”，一滴水就汇聚成一池水。

今天，我来到常熟新华书店买书。当推开透明宽敞的玻璃门时，我忽然听到了一声清脆的钱声，我朝着钱声看去——原来是一个残疾的叔叔。

那位叔叔没有脚，不能走路，只能跪在破旧的布上，手中拿着一只小铁碗，那位叔叔不时地看着书店里的人，默默地说：“等我有了钱，一定要给女儿买好书！”路边的行人不时地从口袋里拿出一元硬币，投入小铁碗中，一声又一声地响起来清脆的钱声。

看到这里，我当然要奉献一点爱，不然呢？我走到叔叔那小铁碗前，连忙把10元的纸币对折了一下，塞到碗中。

当然这只是微不足道的奉献，我要学习毛泽东、邓小平这些伟人，学习钱学森等众出的人物，学习贝多芬那些的音乐大师……长大以后我将来还要想为家人奉献，为大城市奉献，为社会奉献，为科学奉献，给所有人己所能及的事情献出，让世界感觉到友善。

“金山银山不如绿水青山。”在美丽的大自然中，呼吸新鲜的空气，感受温暖的阳光，这一切都是那么的美妙。然而，在这如诗如画的美景背后是辛勤的汗水。

那付出了许多又不求回报的正是那些身着红衣的志愿者大军。在每一片土地上都有你们的身影，你们将荒山野岭打扮成风景优美的小山，你们为了这个世界更加缤纷多姿，而奉献着自己的力量，为了明天更加的美好。在这里，我要为你们点赞。

看，在那小山坡上帮助环卫工人栽花种草的，正是志愿者们。有一位志愿者在一块木牌上面写着“爱惜脚下的绿色，珍惜头顶的蓝天。”这是他精心挑选出来的一句话，为了让大家爱护环境，爱护这里的青山绿水。在这里，我要为你们点赞。

看，在公园里帮助清洁工人分类垃圾的正是志愿者们，你们将在草地上的垃圾拾起并分类丢进垃圾桶，你们用自己行动告诉路人：不要乱扔垃圾，要让公园变得干干净净。在这里，我要为你们点赞。

在德化瓷都，有一批批“志愿者”，他们研制了用电代替木柴来烧制瓷器，又发明了用天然气代替电、用微波辅助电气技术来炼制瓷器，成功地保护住了那里的青山、蓝天、白云，让母亲河闽江、晋江绿水长流。

在石狮纺织城，有一批批“志愿者”，他们将纺织工厂里的污水重新变成了干净的循环水，让那些大地的一道道“伤疤”——废弃石窟变成了一个个美丽的公园和海丝文化景区，让大地母亲重新“青春永驻”。

在这个世界上，还有很多这样的志愿者，他们爱护环境、保护环境，发展经济更不忘保护生态。难道不应该为他们点赞么?

1950 年春， 26 岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后毅然回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家庭的幸福中。但是，当时的祖国正面临着核大国的威胁。邓稼先毅然接受了开拓祖国核事业的重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向茫茫的大戈壁中。从此，他从物理学界的讲台上“消失”了，包括自己的妻子在内，他的亲戚、朋友谁也不知道他在做什么。

20 多个春秋过去之后，头发里夹着大戈壁砂砾的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已经年过花甲，他自己也由于试验中受到核辐射而患上了癌症。他光辉的生命已经燃烧到了尽头，他默默地为我国的两弹事业奉献了一生。临终以前，他对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾!”

我们每个人都有快乐的时候，但对于那些孤苦无依的老人们，他们所渴望的快乐是亲情，是一次和儿女们谈话聊天的机会。每当想起那些老人时，我的心就会不禁地颤一下，总想为他们做些什么。 功夫不负有心人。一次，我们一家人去看望姥爷时，正好遇见一些志愿者在给老人们举办联欢会，我们也加入了进去。 在敬老院的门前，我们搭起了一个临时的“舞台”，“观众席”上放个几张桌子，桌子上放着许多吃的。看来举办这次联欢会对于老人们来说是个惊喜，他们不约而同地向我们睁大了眼睛，好奇的相互窃窃私语着。过了一会儿，我们纷纷把老人们请出来。我扶着一位老奶奶，她的腰已深深地驼了下去，头发也已花白，在微风的吹拂下飘起来，更显出她的苍白衰老;脸上的皱纹刻着她几十年来经历的风雨沧桑。

我小心翼翼地将老奶奶扶在“观众席”里靠前的地方，阳光抚过她的肩头。 联欢会举办得十分热闹，每一名志愿者都拿出了自己的“绝活”，有小品、戏剧、唱歌、跳舞……我唱了一首在学校学的“美丽的田野”，刚开始有些害羞，但看着“台下”全神贯注的老人们，我又大胆起来，一口气唱了三首，台下鼓掌的老人们脸上洋溢着幸福的笑容。此时，他们花白的头发已成了翩翩起舞的蝴蝶;脸上的皱纹是一朵朵灿烂的菊花;他们的笑容是世上最和煦的春风，温暖地吹拂着我的心灵。敬老院里洋溢着温馨的气息，笑声飘得很远很远……

快乐是奉献，他能使他人获得心灵的慰藉，又让我品尝到奉献的滋味，是那么甜。

结合“三严三实”教育活动第二专题的学习安排，9月28日下午，院党委召开了第6次理论中心组学习会，围绕“守规矩、有作为、讲奉献”进行专题研讨交流。院领导、各部门党政负责人、工会、团委负责人参加会议，邀请了民主党派组织负责人参加学习会。会议由院党委书记李月明主持。

体会。

会上，与会的院党委委员围绕“守规矩、有作为、讲奉献”一一作了交流发言。各党委委员结合工作实际，围绕“守规矩”，着重研讨如何增强党章党规党纪意识、廉洁从政，严守政治规矩、底线规矩、工作规矩;围绕“有作为”，着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神，做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“讲奉献”，着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神，做到心中有民、忠于事业、勤奋高效。交流发言中，各位党委委员认真领会“守规矩、有作为、讲奉献”的精神实质，明确在勘测设计工作中践行“三严三实”的具体要求，坚持以问题为导向，有机融合当前的重点工作，融入日常管理、融入作风改进、融入制度建设。守规矩，先从抓好不严不实的问题整改入手;有作为，以完成好当前的重点工作任务为检验;讲奉献，要求党员干部率先示范，发挥好引领作用。紧密结合“千人万项”蹲点服务开展“百日攻坚”活动，攻坚克难，改进管理，强化沟通交流，改进服务举措，提高服务水平，优化服务质量，加快推进当前重点水利建设项目和“五水共治”重点任务的勘测设计工作，为浙江水利事业做出应有的贡献。

会议还学习传达了省纪委《关于11起实行“一案双查”追究党风廉政主体责任和监督责任典型案例的通报》、《关于中秋国庆期间深入落实中央八项规定和各项纪律要求的通知》等文件通知及《弘扬“红船精神”践行“三严三实”——守规矩 有作为 讲奉献》的文章。

刚过去的端午假期，一辆救护车堵在都汶高速隧道内，数百司机集体让道，上演感动全国的“为生命让道”，四川人的爱心和素质被无数网友点赞。6月3日晚，救护车让道的同一个隧道——映秀隧道内又上演暖心一幕，执勤交警抱着高烧幼女在隧道内接力奔跑，以最快速度送医，让孩子及时得到治疗。

接到指令 救助隧道高烧幼女

6月3日晚6时35分，正在都汶高速常态化蹲点巡逻的民警卢宇和辅警邱晟辉接到指令：“映秀隧道有一名幼女发着高烧，车子被堵在隧道里，孩子的妈妈正沿着隧道向外跑，你们快去找到她们，帮助他们!”

当时正值周六返程高峰，隧道内车流量大，加之前方龙溪隧道和紫坪铺隧道正在施工，车辆都在缓慢爬行。通过电话询问，卢宇和邱晟辉得知，幼女的母亲在距离隧道出口近2公里的位置。

确定当事人位置后，他们立即赶赴现场。由于抱幼女的母亲在往成都方向的映秀隧道中间，和他们执勤的方向相反，车辆无法到达现场。他们到达映秀隧道口附近，立即将车停在隧道外，一路奔跑朝着隧道中间逆向而去。

全力奔跑 来回4公里满身大汗

此刻，隧道内大量的汽车尾气和灰尘扑面而来，卢宇和邱晟辉跑得一身大汗。从接到指令到最终找到幼女和母亲，他们只用了10多分钟。

“幼女大概一岁多，满脸通红，头发早已湿透，浑身滚烫。可能隧道里空气也很差，发着高烧的她哭个不停，情况看起来很急。”电话里，卢宇向华西都市报-封面新闻记者描述了当时的情景。

见幼女身体情况不好，母亲又累又急，他们赶紧接过幼女，向洞口外的警车快跑。

就这样，一路上他们抱着幼女轮流奔跑，疲惫的妈妈也跟在身后一路小跑。晚7时许，来回奔跑4公里的路程后，他们跑出隧道口，用警车把幼女送到最近的映秀镇医院检查。

交警护送 家人发来短信致谢

记者联系幼女亲属了解到，孩子只有1岁8个月，家住汶川，6月1日就有了发烧迹象，3日中午开始哭闹不停。他们就想将孩子转到都江堰市人民医院治疗。下午2点就从汶川出发，刚过映秀隧道时就被堵起，孩子一直在哭闹，全身摸起来滚烫。

心急的母亲看车子堵着不动，抱着孩子下车直接从隧道里徒步行走，直到被民警紧急赶到及时救助。经过映秀医院急诊处理后，孩子情况有所好转，喝过水之后终于安静下来，倒在母亲怀里熟睡。

征得医生和家属的同意后，民警用警车将孩子和家人的车辆带到都江堰市人民医院。事后，幼女的家人发来短信，向高速交警表示了谢意。

都汶高速大队教导员刘春麟说，近段时间都汶高速两大隧道施工，保畅任务繁重。像这次隧道跑步接力的救助，只是大队民警日常工作的一个缩影。

打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲，更忘不了的是她那无私奉献得精神，她——就是教我们兴趣小组的周老师。

事情发生在一个星期六，随着上课铃的“叮叮”响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧!但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：“我得了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩，开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：“周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。”周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。

是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘!

小学课文中，我们学习过的《钢铁是怎样炼成的》中，有一段保尔柯察金关于生命的名言：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为解放全人类而斗争。”文章折射出作者对生命价值的定义，即人生的价值在于奉献。

古往今来，在历史的长河中，许多仁人志士为了信仰和信念，为了国家和人民，甘愿抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡，黄继光只身堵枪眼 ，为革命事业奉献生命，至死不逾。历史证明唯有奉献才能体现个人价值，才能体现我们的民族价值。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。因此，“讲奉献、有作为”是党的性质和宗旨的必然要求，而共产党员的价值，是体现在为人民谋利益、谋幸福的过程中，即是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。

每一代人都有自己的历史使命，革命时期先辈的使命是在战场上抛头颅洒热血，缔造新的中国，作为和平年代的我们，使命便是奋发有为，建设好我们的国家，为实现民族复兴的中国梦贡献力量。作为一名基层的党员，我们要时刻牢记“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言，牢记党员的义务和身份，将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，在平凡的工作岗位上创先争优，创造出不平凡的业绩。

现如今，我们党拥有8700万名党员，如果我们每名党员都能在自己的岗位上践行党的宗旨，履好责、尽好职，那将汇聚成一股强大的力量，民族复兴的中国梦就在眼前。

古人说：“大事难事看担当，顺境逆境看度量”。对于我们党员干部来说，一方面要有担当之勇气，敢抓敢管敢负责，绝不推诿;另一方面要有担当之才，做什么事情都要凭真本事吃饭，用老百姓的话说就是得有两把刷子。网上有段子讲：世上有两件事最难，一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功的叫老师，后者成功的叫老板，两者都成功了的叫老婆。我的理解是，做人的工作和管理工作最难。我们局人力资源和社会保障的全部工作都围绕“人”来开展，工作范围涉及千家万户，服务对象千差万别，牵一发而动全身，直接影响社会和谐稳定，在党委和政府的总体布局中具有极其重要的地位和作用。难，也要做。做，就要责任担当。讲奉献、有作为，就是要我们积极工作，迎着困难上、挺起脊梁干。习总书记把不讲责任担当、“为官不为”现象概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。当前，在我们局也存在着缺乏责任心、消极不作为、工作不主动、务虚不务实;难点的事儿、苦点的事儿，往边躲、往后缩;出点问题，没人揽、没人顶等担当不够的问题。克服这些问题，应当通过“三个加强”来实现：

一是加强业务学习，提升能力素质，做到能为、可为。毛主席1939年在延安时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做到一刻不停地增强本领”。因此，我们要不断加强学习，干什么学什么，把自己管那点儿事学明白、弄清楚，业务精、能力强，才能可作为、有作为。

二是加强思想改造，牢固树立服务意识，做到愿为、乐为。要求党员真正把工作当成主业、当成事业来干，发自内心地去爱工作、爱岗位，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无怨无悔、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将工作做到极致。

三是加强政策法规宣传，手中有法、百姓知法，做到善为、敢为。在处理工作中，我们有两种现象，一种是我们对法律法规理解掌握不到位，解释不清、办理不准，感觉不理直气壮，怕出错，不敢积极主动去开展和推动工作。另一种情况是，老百姓对法律法规不学习、不了解，总从自己的角度出发、按自己的意思办，想当然，甚至胡搅蛮缠，影响沟通。学习和普及人力社保系统的法律法规，是我们每一位党员领导的职责，不论是已有法律还是新颁布的法律法规和条例，每位领导都要带头学好，带头钻研，带头掌握，并善于利用法律法规处理问题。在此基础上，要通过各种形式进行普法，使党员干部和广大群众知法、懂法，知道哪些是法律允许的，哪些是法律禁止的，做到心中有数。重要的是利用各种时机，引导广大群众对法要存有敬畏之心，自觉遵法守法，提高依法办事的意识。

更多热门文章：

奉献，是一种精神；奉献，是一种态度；奉献是一种人生价值观。人本性就贪，贪玩，贪吃，贪睡，贪财，然而在这种人的本性里，却有一种更为高尚的存在，那就是奉献的人。

奉献的人乐于助人，舍己为人，不顾自己只为他人。古往今来，这种人真的是数不胜数，例如我们古代唐代的现实主义诗人：杜甫，他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中，他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己，而是天下和他一样的贫寒的人，他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住，到那时候，他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀，换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里，我们谁都不会保证还顾得了别人。

在例如现代的袁隆平先生，他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗？不是的，他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年，那个时候正是文化大革命的时候，他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死，所以他每天工作在田地里，他去研究，当他终于成功的那一刻，他拯救的是世界上所有的老百姓，他的贡献是巨大的。同样，如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里，我们真的会和袁隆平先生一样，想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗？

奉献是一种品质，更是一种精神，古往今来，多少文人墨客，革命战士都在为拥有它而快乐，我们要学会奉献，舍己为人，社会才会更加美好，让我们将奉献传递下去！

前几天妈妈在家中打扫卫生时，找了好久的扫帚，它明明就摆在厨房的角落，上边还沾满了灰尘。可妈妈似乎就看不见它。可见在家中它是没有一点存在感的。每次都是当家里脏得透顶时，才出来露一次脸，与垃圾打次交道，最后再脏兮兮的回自己的角落。

说也奇怪，每次就算它再肮脏，只要抖一抖，又能变得干净如初。它从不会有半点怨言，哪怕你故意将它折断、弄散，它依旧可以为清洁事业出一份力。

人们对它从不在意，因为它只是一个扫地工具。需要它时，拿来为己所用，不需要它时，又随手一扔，弃之于任何一个角落，甚至将它丢进垃圾桶，任人们“招之即来，挥之即去”。人们使用扫帚清洁房子，但从没有想过清洁扫帚。它却丝毫不在意，依旧继续着自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奋不顾身，换来了环境的清洁和世界的靓丽。

扫帚洁净了一个家庭，一个城市，一个国家，它的那份热爱与奉献是任何“有声”事物都不可比的。

突然我想起爸爸——一位消防工作者。我没有奔赴过火灾现场的经历，或许体会不到那种救火成功的喜悦与惊喜。但是我总觉得他就像一把扫帚，我可以体会到这种工作的困苦与艰辛。每次当熊熊大火燃烧时，奔赴火场的消防员们要么是帮助一批一批的人逃离火海，要么是自己永远留在了那儿。

每次有火灾发生时，他们总是第一个冲上前去，就像每一次有灰尘时，扫帚总是第一个站出来一样。他们生活在社会底层，从不引人注目，却在做着社会上最顶级的工作——拯救生命。就像扫帚总是最不起眼，但是却让世界洁净、光明。

因为他们都持有一份信念，一份对世界的热爱，一份默默无闻、无私奉献的精神！

如果人们都有这样一份精神，都持有一份对于世界的奉献精神，那世界便会少一些索取，多一些给予；少一些计较，多一些宽容；少一些为己，多一些为人。作为青少年，我们不应该做到这一点，让世界变得更美好吗？

最近，妈妈给我买了一本《爱的教育》，这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物，例如：卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱，付出力所能及的感恩行动，因而深深地打动了我。

让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如：“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩，对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为有了他们的爱，有了发自内心的感恩行动，“我”的世界才变得这样美好。

读着《爱的教育》，我感慨万分，心情久久不能平静。看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩，我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话，惹妈妈生气。还有，在与同学的相处上，我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来，真是不应该呀!从今往后，我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多奉献一点爱，多一些感恩行动，让我们的生活充满阳光，让爱洒遍每一个角落，让世界因为感恩更加精彩!

[关于描写奉献的作文

9月10日，不论是对老师、对学生来说，都是一个特别的日子——教师节，伟大的奉献精神。教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神！

为了庆祝教师节，为了让我们真诚地对老师说声：老师，您辛苦了！我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会，而这次班队会，就是围绕“老师与桑树”展开的，中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着，老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的，老师也是清贫的，有时连个“长”的官衔都没有；

桑树是富有的，老师也是富有的，他们的学生可以说是“桃李满天下”；

桑树是无私的，老师也是无私的，他们给社会培育了一批批栋梁之才，而向社会索取的却少之又少……

这时，我想到一本书中是这样讲道的：“桑，在绿色的世界中是一棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格，它想的是别人生活得美好，而不是为了夸耀自己。”我接着说道，“老师，不也是这样吗？在当今人才辈出的社会里，教师常常被人忽略，可是，如果没有老师的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’，也不能成为人才！”

一位同学接过话茬：“可是，老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为，他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才，而不是为了炫耀自己！”

另一位同学说道：“教师，是多么崇高的职业啊，多么伟大的奉献精神啊！他们默默无闻，孜孜不倦地散发着自己的光和热，光散完了，热没有了，就悄然无声地走了。他们带走的极少极少，留下的却很多很多……”

……

这一切，无不让我们感慨万千！

老师，人们把您比作“人类灵魂的工程师”，“燃烧的蜡烛”……可我们认为，把您比作“桑树”更为恰当！这，是我们209班共同的心声……

小时候妈妈也对我说过:生命的意义就是自强不息,是进取,是……可我知道,那些只不过是书里的词句而已,直到我五岁那年才朦朦胧胧地明白了生命是什么?

2003年春天,“非典”疯狂肆虐,我国内地24个省区先后发生非典疫情,全国各地一片惊恐,幼儿园,学校等单位都弥漫着紧张的气氛,放了假.但是,医院的医务工作者没有丝毫的畏惧,前仆后继,冒着被传染的危险努力工作，用自己的生命谱写了一曲曲的生命之歌。比如广州附属医院已经年逾花甲的钟南山大夫，竟在非典期间主动请缨：“把最危重的病人转到我们这里来!”他说：“拯救生命是最大的事情。”他在探视病人时为了检查病人的口腔，把自己的头凑到和病人距离不到20厘米的地方观察，他始终把病人的生命放在第一位。是钟爷爷用生命挽救生命，用仁爱点燃众多病人的希望，把微笑与信心留在了每个病人的心里。

我明白了生命的意义是什么，生命的意义在于奉献，在于给予，奉献比索取更加快乐，非典是在我们周围都发生过的事情，那些医生护士们都知道生命可贵，但他们更知道当把生命奉献时，那么生命就化作了永恒，生命的意义并不在长短，而在我们怎么利用它，许多人活着的日子并不多，却活了“很长”，人身的价值应当看他贡献过什么，而不在他取得了什么，他们付出并快乐着，奉献使他们的生命像烟花般丰富多彩。

爱、爱是给予、爱是奉献．

空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱！

条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的！”啊！这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯！

人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊！这正是寄予老师对学生春蚕般的爱！

战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次，失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头，决不吝惜生命。啊！这是对祖国崇高的爱！

[爱是给予爱是奉献优质作文

时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，迈着轻盈的脚步，来到了大地，万物复苏，万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车，像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵，携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意，让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室，美化校园”活动。

今天，老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室，只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹。水仙花那修长的叶儿，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，显得那么华贵，白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思，活学活用，自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花，小青菜，小芦荟，小松苗······几十个盆栽，虽然件件并不是盆栽，却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中，大家明确分工，有的负责浇水，有的负责修剪。一盆盆绿意盎然，形态各异的盆栽，正向我们招手微笑，清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上，讲台上，教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下，一片生机勃勃的嫩绿，这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。以后，在紧张的学习之余，我会为这些盆栽松松土，施施肥，浇浇水，为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

今天，我看了雷锋的故事以及他的一些日记，给我感触很大。

"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，妮既然活着，妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽"多少年过去了，你还记得他吗

22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。

雷锋最可贵的钉子精神，他很听党的话，因为他是党养大的，无论党把他安排到哪儿，他都认认真真工作，一丝不苟。其实，在实际生活中也有许多例子，千年突如其来的"非典"。在这些没有硝烟的战争中，"白衣天使"与疫魔抗争的大无畏精神，他们舍己为人的献身精神，在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代，是因为雷锋精神是永恒的。

路，有各种各样的，有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路，就像雷锋，白衣天使一样。

雷锋，你真是我们的好榜样啊！你的精神不会因为时代的变化而淡化的！

蜡烛，在黑暗中默默地燃烧自己，给人们带来光明；花朵，默默地散发芳香，给人们带来快乐；大树，在夏天为人们摭挡阳光，给人们带来凉爽。在生活中也有这样的蜡烛、花朵和大树：例如：身体残疾的张海迪；在社会上做贡献的霍金......

张海迪虽然身体瘫痪，手不能抬起来，全身都不能动了。但她坚持写作，胸前压出了一片血印，可她仍然不停地写呀，写呀，不知这样坚持了几个月。她又开始自学初中课程，后来她看见了无数个因贫穷而治不了病的人们，他们是多么痛苦，于是她决定要为人们治病，她买来了《针灸书》和其它医书、体温表和听诊器。还买回了人体模型，在自己的穴位上点上小点儿，练习针灸，上百个病人在她的帮助下身体健康，病人感激不尽，不久对她产生了尊重。

张海迪还帮助失足青年，告诉他们千不万不要自卑，她还告诉失足青年：自己与他们是一样的，要坚强地活下去！张海迪的话使失足青年打消了一个念头——寻死！

她还关心、爱护小朋友，和小朋友一起谈心；一起讲故事；一起做题......

而霍金21岁不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答时只能通过语音合成器来完成。可他没有被病魔击垮，仍然做了许多贡献：霍金辐射和《时间简史》。

从他们身上，我明白了爱因斯坦说过的一句话：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”我一定要替他人着想，为人们做贡献！

[关于奉献的作文散文

“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”，这对新时代志愿工作寄予了新希望。

志愿服务是社会文明进步的重要标志。从古至今，志愿服务的理念与中国传统帮扶文化契合，奉献、友爱、互助、进步的核心内涵在一代又一代的“志愿者”手中传承弘扬。志愿服务思想源远流长。墨子主张“兼爱”，“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。若此，则饥者得食，寒者得衣，乱者得治”。志愿服务事业薪火相传。从范仲淹的“义田”、刘宰的“粥局”、朱熹的社仓等个人乐善到全国普及慈善事业，宋朝设立了居养安济院、慈幼局、举子包、举子田等官办慈善机构。志愿服务精神闪耀新时代。志愿服务工作如艳阳般，每一天都在展现温暖新作为、凝聚磅礴新力量。

广泛普及志愿理念，在互助中传递温暖。“良言一句三冬暖”，即便在寒冷的冬季，一句关怀的话语也能温暖人心。良言如此，更何况善行，志愿服务正是用双手传递温度、以行动温暖人心的正能量善行。“向雷锋同志学习。”这是1963年3月的题词，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。广大志愿者和志愿工作者向雷锋同志学习，就要像他一样做好事不计个人得失、帮助人不论亲疏远近，无论何时何地都矢志不渝地践行奉献志愿，全心全意地开展无私服务。新时代，我们要大力弘扬雷锋精神，在各行各业积极培养、挖掘和广泛宣传郭明义、巩坤等“时代新雷锋”榜样和典型，营造“我为人人、人人为我”的浓厚社会氛围。

积极弘扬志愿文化，在奉献中释放能量。志愿服务是不断成长的，从一个人的行动到一群人的事业，从一个人帮的绵薄之力到大爱汇聚的永续动力，不断迸发出催人奋进、激励人心的强大能量。__年前，徐本禹从华中农业大学本科毕业后，走进大山深处支教。如今，以他名字命名的“本禹志愿服务队”持续深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。2013年12月，给“本禹志愿服务队”回信，勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。新时代，我们要积极弘扬志愿文化，激励更多人行动起来，从脱贫攻坚战等党和国家事业到第七届世界军人运动会等重要活动再到各行各业的生产经营，凝聚起事业强盛发展的推动力。

大力践行志愿精神，在进步中照耀前行。志愿服务不是挂在嘴边的口号，而是抓在手上的行动。2008年被称为中国的“志愿服务元年”。汶川大地震，废墟上飘扬的红丝带，汇聚了全国各地乃至世界人民的成城之志，激发起志愿服务的巨大能量;北京奥运会，鸟巢中迎风的五星红旗，集聚了全体中华儿女的盛事热情，展现出志愿精神的最佳风貌。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召，用行动充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当，成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。新时代，我们要扎实践行志愿精神，传播社会主义核心价值观，搭建更多志愿服务平台，推进志愿服务常态化制度化，以新时代雷锋精神书写民族复兴伟业。

赠人玫瑰，手有余香。做好新时代志愿服务工作，要坚定走中国特色的志愿服务之路，凝聚广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大能量。

太阳为人们奉献着光和热，花儿为春天奉献着美丽和芬芳，老师为学生奉献着关爱和辛劳，对我奉献最多的当然是老师。

我记得一年级的时候，我们抄写作业，不会写的字打圆、勾勾、XX、框框，老师一看，感叹到：这真是神仙才会写的`字啊！后来，老师决定，让我们走进小学知识的海洋。先从教我们abcd和字母歌开始，再到教我们学拼音读汉字，最后学写横、竖、撇、捺，跟着写汉字组词语，阅读理解课文内容。到今天我们可以自己读完整本书，这都是耿老师无数个日日夜夜无私奉献的结果。我爱我的老师！

老师要求我们要做一个德、智、体、美、劳的好学生，要懂礼貌，热爱大自然，了解国家大事，身体棒棒哒，不让我们当“东亚病夫”所以从小老师叫我们录新闻和发运动照片。不管是学习还是生活老师都为我们操碎了心，她的奉献带给我们积极健康的心理和强健的体魄。我为有这样无私奉献的老师感到无比幸福。

不管风吹雨打，还是烈日当空，老师都准时准点到学校，开门开灯，打扫教室。一走进教室，有种温暖的感觉，再安排小老师早读，又不声不响地走到公区，一边拿起扫把扫地，一边安排同学检查每一个角落，把公区打扫地干干净净。最后，到教室给我们上课，哪怕想喝一口水，吃一次药都没时间，连自己的孩子都顾不上。

下午放学后，老师先送我们到班牌处，再默默地回到教室，给我们办板报，整理教室，弄完后，又匆匆地跑到办公室，仔细地批改我们的作业和自己孩子的作业，还要准备第二天上课的内容，写厚厚的资料，去当评委老师，一点放松地时间都没有。

“采了百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”老师对我们的奉献是无私。我一定要用更好的表现和成绩回报我的老师，“随风潜入夜，润物细无声”老师您辛苦了！