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夏天的桂花树的样子精选20篇

观察日记需要有耐心和恒心,在观察的过程中收获,更加了解大自然的秘密哦。日记应该怎么写,你都经历了什么呢,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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6校园的桂花树

全文共 449 字

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秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花,树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼,就闻到一阵清香,是什么香味呢?原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然,一把撑开的绿伞展现在我的眼前,这便是校园的桂花树。

我们靠近它,看到它的枝干不怎么粗壮,树皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感觉树皮上有一些凸出的小圆点,好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的,中间宽两边窄,边缘有一些小齿轮,摸起来有些割手,有时候我们一用力,还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑,长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展开时四片花瓣,还露出几粒花蕊,花呈淡黄色,小小的,真是小巧玲珑。闻一下,我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我,陪着我上课,陪着我散步,陪着我玩耍,陪着我长大,陪着我度过每一个春夏秋冬。

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篇1:春天的桂花树

全文共 339 字

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在学校大操场的两旁,一棵棵桂花巍然挺立在那儿,在春、夏、秋、冬,谱写着一曲曲青春的赞歌。

春天,这些桂花树发出了新芽,那嫩绿的看着就让人喜欢,我们常在她下面捉迷藏,玩耍着、嬉戏着、春天她是一个刚刚吐芽的婴儿。

夏天,烈日炎炎,我们总是在她的树荫下快乐地玩耍着,她那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。

秋天,她发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经风一吹,便散发出了一种独特的香味,令人赞叹不绝。上课时,这些桂花树也站立不动,仿佛也在认真地听老师上课。下课时,我们一涌出教室,她便“释放魔力”,那桂子的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡,给人一种梦幻般的感觉,这种感觉是那么朦胧......

我爱这些桂花树,不是因为她的婀娜多姿,也不是因为她的清香,而是她那种不求回报的精神感动了我。

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篇2:家乡的桂花树作文

全文共 612 字

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如果,你问我喜欢家乡的什么,我会回答,所以都喜欢,却最喜欢那家乡的桂花

我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有,也不知道桂花树有多少岁,每天早晨我一出门,就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里,但不知为何,它明明是直着腰的,而猛一看去,却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种,绿褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的点,它那叶子绿绿的,小小的,看上去十分舒服。在我放学回家的时候,就会看到它有时轻摇树叶,好似在欢迎我回家,那时我满身的疲惫和不愉快就会消失一干二净,烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时,和它打招呼,它就会抖落一些叶子来回应我,好像真听懂我的话似的。

记得那一次,因为我做错了事,挨了老师的批评,心情不好,一回家就把书包往那一仍,跑出家坐在桂花树下面解闷,我刚出门就闻见了一股浓郁的桂花香,更别说树下面了,我烦闷地揪着地上的草,一阵柔风经过,树轻轻地抖动了起来,落叶和桂花散落了满地,还落在了我的身上,我捡起一朵嫩黄色的小花,轻嗅了一下它的芳香,那芳香虽浓且淡,别具一番味道,而那树叶还带来点自然的香气,在加上本身的淡淡的叶香,混合成了桂花独有的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问,你是在安慰我吗?那树又抖下几片落叶,我开心起来也不在难受了,和它打了个招呼,便往家跑去。

这棵桂花树也陪了我十年之久,在以后的日子中,它将陪伴我更久。我喜欢家乡的桂花树,哪怕所以事物巨变,唯有你独存依旧。

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篇3:美丽的桂花树作文400字

全文共 326 字

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盼望着,盼望着,清清凉凉的秋风终于拂上了我的脸颊,江边上那一排排郁郁葱葱的桂花开出了一片片灿烂的花儿,微风一吹整条街都弥漫着甜丝丝的香气。

秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇、一丛丛是金似的甜桂花,正羞涩地在树枝上笑呢!

这时,我最喜欢到桂花树下玩耍。采下一朵朵桂花闻闻那浓郁的花香,我呀,真是被陶醉了!再看看桂花树,有白色的,有黄色的,它们你不让我,我不让你争相开放出灿烂的花儿;还有的三只一群五只一伙的凑在一起,好像在聊天似的,真是让人羡慕。在树下采够了,回到家里拿几朵桂花放在杯里冲上开水,这桂花茶,喝一口,浓浓的芳香顿时流进心里,令你回味无穷。

我爱美丽的桂花树,更爱这芳香四缢的桂花,真希望一年四季都能闻到桂花的清香!那感觉真是太美妙了!

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篇4:与桂花有关的作文:在桂花树下许愿

全文共 1346 字

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桂花飘落在林荫小道湿润的泥土里,我慢慢的走到桂花下,慢慢的闭上了眼睛,心中默念着,许下了一个愿。

秋风吹过,带着桂花和我的愿望,缓缓的从我的视野里消失。

今年的桂花树没有变,跟儿时的那棵一样,还是那么高大,只是桂花树下的人。

当我还是一个天真的孩子时,外婆告诉,桂花树是最神圣的树,也不允许我去摘一朵桂花。每当清晨,太阳微微泛红的时候,外婆就会从院子里拿出一把大扫帚,弯着腰,认真的清扫着桂花树下的落叶,扫罢后,外婆就会轻声地吆喝着:“孩子,快起来吧,今天桂花太美了,你闻,多么香啊……”我伸着懒腰,跑了出来,外婆对我微微一笑,抚摸着我的额头。我仰着头看着那棵桂花树,葳蕤的树叶在微风中轻轻的摇摆,就像外婆那一缕缕泛着银白色的头发,慢慢地摆动着。这一幕,就像那石版画一样,深深的刻入了我的脑海之中……

当时间的摩天轮在一点一点的转动着,那棵桂花树依旧是那么的挺拔,仿佛时间也无法带给它苍老的面孔,外婆老了,我长大了。桂花树下,外婆和我在树下欣赏着秋天美丽的风景,外婆的头发全白了,就像那棵桂花树的树干,也显得有些苍老。外婆轻轻地捡起一朵被风吹落到地上的桂花,系在我的头发上,外婆笑着告诉我,这棵桂花树就是我的了。夕阳下,大雁的队伍整齐的飞向南方,我坐在桂花树下,直到看着它们的影子从我的视线中消失,外婆温柔的说,大雁又要开始新一轮的旅行了。

一朵朵桂花飘到了我的身上,也飘到了外婆的身上。外婆小心翼翼的把花朵从身上取下来,夹到了的记事本里。

桂花树依然是那么高大挺拔。

但是,当时间一点点往今天倾斜,桂花树也是注定要干枯的。桂花树已经老了,那干枯的树皮也掩盖不住岁月的沧桑了,桂花的香渐渐微弱,最终从外婆的口中得知,那棵桂花树前不久刚刚被城管的人所锯断了。

外婆的心一下子空出了许多。她总是在我面前提起那棵陪伴她走过人生四十多年旅程的桂花树。

外婆好像忽然年迈了许多,走路也开始弯腰驼背,眼睛也看不清楚了。

直到120的警笛声把我从睡梦中惊醒。我揉着睡意正浓的双眼,母亲正慌慌张张地去扶外婆,母亲说,外婆病了。

经历了太多风风雨雨的母亲,在外婆面前也显示的那么脆弱。那一刻我呆住了,往常只是在电视上看到的画面,那一刻真真切切的出现在了我的面前,我一动不动的站着,母亲已经没有精力去安慰我了,她穿着拖鞋就跑了下去。

泪水在我的眼眶里打转,我曾经试想过这一情节,我也安排好了我的角色——当一个坚强的孩子,不能哭。可是,这一切来的太突然,以至于我还没有思想准备。

家里空荡荡的,我放声大哭,眼泪告诉我,外婆真的太老了。所有对外婆冷眼相对的画面浮现在我的脑海里,久久不能散去,这时候我想说我很后悔,可是这两个字在现在看来已经没有用了。

我走到外婆的房间里,打开那个外婆珍藏了40多年的记事本,里面的桂花也枯萎了。泪水打湿了整片花朵,那桂花太像外婆了,我不由自主地触摸了那多桂花,是的,桂花枯萎了。我想如果那棵桂花树还在的话,也该到了凋零的季节了吧。

桂花美,桂花香,桂花飘呀飘。

耳畔响起我最熟悉不过的话,这是外婆最爱念叨的一句话了。

我默念道:桂花美,桂花香,桂花飘呀飘。我的泪水如泉涌一般,夺眶而出。

我轻轻翻开那夹有桂花的一页,把桂花拿出来,走到了阳台打开的窗户边,看着那片桂花随风飘荡,它缓缓地飘向外婆的方向,飘向下一个秋天。

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篇5:桂花树下作文1500字

全文共 1402 字

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你好!我们成同桌啦。”

“呵呵,请多多关照!”

许诺不免有些自卑。

并不是没有原因的。同桌的她实在生得漂亮,精致的五官透出一种逼人的英气,在班上的成绩很优秀,活泼开朗,人缘超好,老师又非常青睐。她还会唱歌跳舞,学校开的校庆会上总有些许男生争着为舞台上的她拍照。她简直是天使。

许诺却太普通,也很沉默,数学成绩不好,常常被老师教育。可是,出人意料的,同桌的她,明歆,与许诺相处了小半个学期后,她俩竟然成为了好朋友。

一天,明歆拉着许诺的手,跑到操场旁的桂花下,对着桂花树自言自语道:“桂花树啊,请你见证我和许诺的友谊,我们要做几辈子的朋友。将来我们找不到对方了,就要来到你这里等对方,你要陪我们等!”许诺挺惊讶,但也很配合,她喜欢明歆,喜欢她的不羁,喜欢她的诚实率真,喜欢她的一切甚至缺点。“我是许诺,我要和明歆做几辈子的朋友!”

那个夏天,是让人难忘的起点,她们相信,永远没有终点。

“明歆?你是不是和一个叫许诺的女生成好朋友啦?”刚开完家长会回来,明歆妈一手撑住门框,边换鞋边问。

“是啊,诺诺是个非常善良的女生,只有她不会在意我的光圈。也就是说,她从不像别人那样虚荣和谄媚。我和她很合得来,我喜欢和她在一起。”明歆认真地答道。

“是嘛?我听说她的数学成绩不好,也是一个挺沉默的人,你说的什么虚荣的那些,我不懂,总之像我们歆歆那么优秀,一定能交到更好的朋友呢!”

“您在说什么?”

明歆一个人坐在桂花树下,呆呆地望着那些臭美的男生打篮球。

她不明白,妈妈是不是不喜欢她和许诺在一起,如果真的是这样,那到底是为什么呢?我就是喜欢诺诺,她不像一些女生那么虚荣,伪装,谄媚,诺诺是真心对我好的,她想。或者是妈妈嫌弃许诺数学成绩不行?可是无法否认的事实是,在明歆的帮助下,许诺的数学成绩真的上升了,连老师都觉得惊讶,还鼓励她继续帮助许诺……不想了,管它呢!

就算字写的再深,再清秀,修正液一抹,就不见了。

明歆早恋了。许诺知道之后却连劝一声也来不及,就发生了。明歆告诉许诺,他们的事没有第四个人知道,要许诺保密。许诺坚决反对明歆和那男生早恋,早晚缠着明歆要她做个了断。可是一向没有分歧的她们,一次竟为了这事而吵了起来,还吵得很凶,明歆坚决不分手,她立场坚定说自己的学习绝对不会受到影响。许诺最后吵不过,她知道再这样吵下去不是办法,只好忿忿地说:“不管你了!”

明歆很伤心,最好的朋友都不理解她,她所有的苦水只得自己咽。她和许诺冷战着。

两个星期后,面对成绩迅速下滑的现实和老师同学家长的不解,明歆只得自己撑着,她没有别人可倾诉,事情的真相只有她自己明白。之后,她却开始变本加厉,周末不写作业,不上补习班,偷偷和男生见面;睡前、自习课上偷偷和男生发短信,删掉记录,再发,再删,再发……如此循环,把她在大家面前的天使形象也渐渐删除了。

明歆变了。

家中。“你说你都干了些什么,为什么你会变成这样。怎么你以前那么乖,现在怎么会这么堕落!”妈妈没有用很重的语气,眼睛依然盯这电视屏幕。“是不是那个许诺把你教坏的。”

“不是!妈,不关她的事!是我自己造成的!”“我不管是谁造成的,总之你明天不用上学了!你给我转学!”

凝重的空气充斥着整个屋子,气管被升腾的奇怪气体堵住。

明歆真的转学了。她和男生静静地分手了。

一切都这么突如其来。没有预告,没有交代,也没有再说一句话。她和许诺不了了之的友情漂流到另外一个虚无的世界。

桂花树下,还有一个人静静守候着几辈子的宣言。

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篇6:家乡的桂花树

全文共 620 字

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富丽堂皇的牡丹,雍容华贵的玫瑰,高贵典雅的荷花,都比不上家乡那沁人心脾的桂花

外婆家的桂花树虽然比不上银杏树的挺拔秀丽,它的树干不似桃树那样千姿百态,显得有些笨笨的,高也不过三四米,但显得婀娜多姿。虬龙般的枝叶向四面八方伸展,上面长满密密麻麻的叶子。桂花树的叶子呈椭圆形,样子像一叶叶小舟,每片树叶差不多长十厘米,宽六七厘米。全缘或上半部疏生细锯齿,虽然它没有枫叶的鲜红,没有银杏的金黄,可是却四季常绿,可供药用。“八月丹桂满枝黄”,农历八月左右,桂花犹如一颗颗黄色的星星竞相开放。桂花个头很小,一朵花有四片小巧玲珑的花瓣,但一棵树能开几百朵甚至几千朵桂花,一簇簇,一串串,虽不似梅花,桃花那样艳丽多姿,但桂子花开,香飘十里。我想假如家乡的大街小巷都栽上桂花树,那么家家户户都将香气扑鼻,空气中弥漫着香味,人在花香中流连,留下一时的感受“好香呀!‘风波不信菱枝弱,月露谁教桂花香’。”

桂花开的时候,可以把它摘下来,再晒几天既能泡桂花茶,又能做成又香又甜的桂花糕。在古时候,还有人把桂花放置在枕头中,这样,不仅能缓解疲劳,也能让人整日在花香中萦绕。告诉你一个秘密:桂花的果实椭圆形,熟时呈紫黑色。果实一般在4-5月间成熟,当绕在花香果皮由绿色逐渐转变为紫蓝色时即可采收,每个果实约3厘米大小,可以用来润肺止痛。

“叶密千层绿,花开万点黄”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者,告诉人们秋天来了!我最爱家乡的桂花树。

[2017关于家乡的桂花树作文

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篇7:家乡的桂花树

全文共 1018 字

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老家的园子里有一棵桂花。因此,我对桂花有一种特别的情结。

离开家乡的时候,凤姣从树上摘一朵吐着素雅清香的桂花,依着树杆轻轻地将她放在我的掌心:“不管到哪,别忘了她……”

带着桂花素雅的清香和金黄的心思,我依恋地告别了家乡缭绕的饮烟、古老的建筑、田野的金黄……之后,每逢丹桂飘香的时候,凤姣都会来信告诉我:家乡的高粱也许熟了!

二十多个年头从发尖慢慢变老,而家乡桂花素雅的清香始终留在我的心间,尽管凤姣已由姑娘变成了我的妻子、孩子的妈妈,但园子里那棵桂花树的故事一直在我心中珍藏……

凤姣和我出生在同一个村庄,从小学到高中,我们都在同一个班级里。上大学的时候,我们各奔东西。为了守卫我们的情感,表达我们的心事,凤姣提议:“离开家乡时,我们到园子里的桂花树上摘一朵花互赠,如果谁把花丢了,那就是谁心变了。”于是,我爬到树顶将最高的那瓣花采摘下来给她时,她不仅眼眶溢满了泪滴,而且责怪我:“你就不怕从树上掉下来!”“那就是我们的缘份尽了。”我一边将花虔诚地送给她,一边用手指抹去她眼角的泪滴。之后,她才依着树杆轻轻地将自己采摘的那朵放在我的掌心……

大学毕业后,我们将各自珍藏在书页里的花瓣合在一起,她的颜色虽然有些变黄,但清香依旧,记忆依旧。此后,我们虽然住在城里,每年秋天,我们总会来到家乡的园子里闻一闻桂花绽放时那素雅的清香……

去年秋天,因为对桂花的怀恋,我和妻子带着儿子再一次去了故乡。夜色中,灯光下,儿子和我们一块来到桂园。回到城里,妻子要儿子写一篇关于桂花的日记。伏案灯下,儿子的情感霎时流露键盘——

“……朦朦胧胧地,一块块金子在月光下闪耀着金色的光亮。呀,地上怎么会有金子呢?定眼一看,哦,原来是桂花在展示着秋夜的美丽!远处,她像一只只蜜蜂挂在树上;近处,她像一盏盏耀眼的花灯照亮心房。秋风吹来,那花灯像一只只萤火虫在繁星点点的夜空飞来飞去,又像一群群蜜蜂在寻觅秋的温馨、秋的灵魂……

“桂花,你是秋天的信使,你向人们传递着丰收的喜悦,书写着大自然的厚重。花开时,大自然立马由绿叶深深的夏摇身变成枫叶如火的秋。

“桂花,你绽放时,带着不同的心思:金桂渴望的是田野成为金色的海洋;银桂企盼的是冬天的光临;丹桂呼唤的是高粱的成熟……桂花,你绽放时,清香素雅,给秋洒一地的金黄……”

看着儿子的桂花赋,我和妻子禁不住同声吟出:“秋天到时好景向,朵朵桂花报金装。要知秋天何时到,儿童奔出赏桂忙”的诗句,于是,一种心的清香弥漫着秋夜……

[八月的桂花散文

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篇8:描写树的样子

全文共 429 字

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从我家向远处眺望,有一片小林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰富的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的形状就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头明显,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它注视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。就在我欣赏这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大自然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现自然界中蕴含着各种各样的美丽,等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察,发现自然界的美景。

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篇9:奇怪的桂花树作文350字

全文共 359 字

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我们学校的操场旁,有三棵并排栽的桂花,每年一到满城桂花飘香的季节,它们也同样争相开放散发出诱人的芬芳。

三棵桂花树中,靠左边上的那棵并不起眼,个头最小,可最近却引人注目了。那是因为从去年开花起它一直断断续续地没停过。我隔三差五地要去桂树边走走,闻闻那熟悉的桂花香,就在前几天我走过那里,还能闻到淡淡的花香。抬头仔细看,还能看见隐隐约约、稀稀拉拉的几粒桂花如撒在树上一般,点缀在绿叶丛中。

“八月桂花遍地开”,离桂花盛开已经过去半年了,各处几乎已经再没有可闻到桂花香的地方,可是我们学校的这棵桂花树也就成了奇怪的桂花树。我试问了不少人都解答不出为什么会有开花期这样长。奇怪?确实奇怪。

百思不得其解,但能闻闻桂花的迷人花香,总还是一种美的享受。也许是它愿意给我们更多的奉献,给我们保持优美的校园。但愿这个桂花树永远永远飘香。

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篇10:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇11:描写桂花树的

全文共 521 字

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我家所在小区的院子里,长着许多花草木,有月季花、杜鹃花、桂花、山茶花、广玉兰花,还有竹子、铁树、香樟树等,其中,我最喜欢的,就是桂花了。

桂花树不像广玉兰树那样高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:时值金秋十月,当别的花开始枯萎凋谢时,它却默默地开放了。尽管它的花体很小,还隐藏在叶子里,但是花开时香飘十里,空气中到处弥漫着沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如痴如醉。

桂花通体呈金黄色,每朵花一般由四片花瓣和三个花蕊组成。或四朵,或五朵花围成一束,数十束花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。当花盛开之时,满树尽披黄金纱,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎满枝头,默默地散发着幽幽的清香。中午的阳光照在树上,那拥挤的小黄花就像撒在绿叶上的金色光斑,随风不停地舞动和闪烁,显得光彩照人。

桂花,不仅好看、好闻,而且用处也不少。新鲜的桂花放在室内、冰箱里可以去除异味;晒干的桂花与其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖。桂花还可以浸酒、泡茶、入药,我们吃的宁波汤圆中不也经常看到桂花的“身影”吗?

小区内的桂花又开了。现在,我每天都要抽出时间徜徉在桂花树丛中,去看、去闻、去欣赏。我爱桂花,爱它的清香,更爱它那无私奉献、默默无闻的品质。

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篇12:桂花树下的身影作文600字

全文共 620 字

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桂花又开了。我站在桂花下,阵阵幽香悠然飘来,陶醉人的心扉,微风吹过,在这深秋里,不免有些凉意,几片落叶竟飘落下来,还带着些许的清香,望望远处,早已没了那老人的身影……

那早已是两年前的事,也是这样一个秋天,桂花飘香,一切都是香的。我每天去扔垃圾,都看见那个熟悉的身影。我并不奇怪,他每天都来,是一个保洁工人,是一个很负责的保洁工人,不嫌脏,不怕累,把小区弄得很干净。这个老人,黑黝黝的脸,矮小的身子,身上的衣服并不整洁,但他爱笑,笑起来满脸的褶皱,却那么的真诚,那么温暖。我每天这个时间下楼,都可以看见他,他总会对我一笑,让我心里充满温暖。这一天我照常去扔垃圾,却没有看到他,只看到了另一个工人在收拾垃圾,我快步走去,不好意思地问:“原来那个…就是那个保洁工人呢?”“他生病了,今天请假。”他生病了。过了几天,我又碰见了他,他不停的咳嗽,脸色蜡黄,眉头紧皱。看见我,他热情地打招呼:“小姑娘,又下楼了?”他微笑着。我收敛的笑着点了点头。“咳——咳——”他又咳嗽了,我看得出他很难过。我小心地问:“你生病了还来这儿?”“呵呵,我明天就退休了,不干了,去儿子家了,今天是我工作的最后一天,再说了,在这儿工作五六年了,有些舍不得……”说着他又冲我笑了,慢慢的转过头握着车把走了……空气中的丝丝清香中夹杂着雨丝,飘落下一片落叶。我望着他远去的背影,心里涌出一种说不出的感觉。

如今,他不见了,只有那桂花还在,还是那么芬芳迷人,心中还留下那一个身影……

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篇13:拥护支持改革树好军人样子征文

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“四有”,即有灵魂、有本事、有血性、有品德,这是习总书记对当代革命军人的新要求,“成就大业,首在立人”,“人立而后凡事举”,从一定程度上来看,一个国家、一个民族的强盛,依赖的是其中每一个人的奋斗,同样一支军队的强大,有赖于每名军人的担当,而“四有”作为强军兴军的必然要求也就应运而生。 在会上有这么一句话让我记忆深刻:如果把军人比作一把钢刀,本事就是那刀口的精钢,血性就是那闪着寒光的锋刃,而灵魂和品德则决定着刀锋所向。这句话直观明了的将“四有”精神对军人的要求展现出来。

有灵魂,作为“四有”精神的第一位,是“四有”的基础,有灵魂,即是有信念。一个人如果没有了信念,那无论他多么有能力也只能一事无成,信念是一个人的人格特征,凡是有信念的人,无论做任何事,处处都能体现信念带来的耐力和韧性,信念是人生的支柱,是航海时的灯塔,它支撑着我们的心灵,激励着我们去奋发,正是因为有信念,人才会有一个强大的精神世界,任何困难都不能与信念抗衡。作为国防生,有灵魂、有信念,即是要求我们听党指挥,对党的理想高度认同,对党的信仰忠贞不渝,对党的要求坚决恪守,始终保持对实现中国梦强军梦的坚定信念信心。而有灵魂反映在生活中,就是坚定信念去面对、克服挫折与困难,敢于面对,敢于担责,这是作为一名合格的国防生的要求。

有本事,是必备的素质本领,空有理想信念却没有对等的本事去实现,那只能是盲目的幻想。有本事对于一名合格军人来说,就是要牢记我军的根本职能,把打仗作为主业、专业和事业,掌握必备的现代军事、科技知识,练就过硬的作战能力,有效履行使命任务,称为能打仗打胜仗的“刀尖子”。对于国防生来说,有本事就是要求我们刻苦学习专业知识,能够熟练掌握并且应用专业技术,在训练时努力锻炼自己的体魄,增强自己的体能,既能扛起枪杆子也能拿起笔杆子,真正做到携笔从戎,知识报国。

有血性,是一名合格军人必备的精神特质。“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”,“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,折射的就是军人的理想、抱负、血性、豪情。有血性的核心要义就是要英勇顽强,不怕牺牲,就是要胸怀不辱使命的强烈担当。保持坚韧不拔的顽强意志,坚定不畏强敌的必胜信念,发扬视死如归的献身精神;有血性是我军战胜强大敌人的制胜密码,“如同一颗上了膛的子弹,随时准备射向敌人的胸膛”,关联我们当前的学习训练生活,有血性就是努力实现自己的理想,不畏艰险一心向前,无论是学习还是训练,敢于与挫折相对,勇于挑战自己的短处,下狠劲儿去完善自我,改正自我,练就自己的豪气、胆气。

有品德,是一名合格军人必备的道德情操。要做到知耻明耻,明辨是非,克己慎行,保持崇高追求,提升思想境界,培养健康情趣,模范遵守社会公德和个人品德。有品德是立身做人的准则,是履职尽责干好自己工作的基础,是保持本色,好形象的保证。作为国防生,有品德就是要遵规守纪,时刻牢记自己身份,修炼合格国防生的“金刚不坏之身”。

有灵魂、有本事、有血性、有品德,四个方面各自独立却又相互联系,相辅相成,不能只着重于一方面的作用,要从四个方面审视自我、完善自我,严格用“四有”标准衡量自己的差距,在今后的学习训练生活中,以前辈的光荣事迹激励自己,争取做一名合格的国防生。

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篇14:桂花树下的等待

全文共 749 字

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她已经不知道在这颗桂花下面久久的做过多少次了。

她和他是青梅竹马的恋人。她考上了省城的师范院校,他则考上了南方的医科大学。临行前他们在桂花树下面执手相拥,默默无语。那天的桂花开的正浓正艳,周围洋溢着花香。许久,他说,我会回来的,在桂花香飘的季节。

虽然隔着万水千山,但是两人依旧像呵护襁褓中的婴儿般呵护这份爱情。电话不断,短信不断。放暑假了她会带着自己做家教的钱来到他的城市,两个人一起爬山,一起做志愿者。天冷了,他给她寄来一件白色的羽绒服,说,送给他心中最美的天使。立刻,一股暖流从她的心里荡漾开来.....

大学毕业后,她回到县里去当老师,他则读了研究生。上网聊天时,她跟他说她的学生有多么的聪明,多么的可爱;他给她讲自己第一次进入手术室,面对病人头皮发麻·手发抖的情形。她大笑,然后戏谑的说,有个同事在追她。

‘你喜欢他吗?’

‘我,只喜欢桂花....’她有点害羞。

那边传来他幸福的笑声。过了一会儿,他说;‘校领导找我谈话了,想让我毕业后留校任教.....’

她的心忽然像被揪住了,急切的问道;‘你同意了?’

‘还没.....’

时间慢慢流逝着。不久后,他们之间忽然起了微妙的变化,他总是像有话要说,却欲言又止。这种变化潜移默化的影响了两人的关系。他的电话越来越少,短息内容也无关痛痒,接下来是长久的沉默。只是她依然会来到那棵树下独坐,眼神中流露出孤独与忧伤。

八月桂花香。满树的桂花盛放着,芳香四溢。当她在桂花树下望着桂花出神时,忽然一双手悄悄地蒙住她的眼睛,还轻轻哼唱着;‘我悄悄蒙上你的眼睛,让你猜猜我是谁......’她惊喜,他回来了!原来他已经成为当地的一家医院的第一名硕士毕业生。

‘我还是喜欢桂花的香味....’

入秋了,虽然天气有些微凉,可是她的心里却暖如春日,因为她心里的桂花也已开放.....

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篇15:桂花树的作文600字

全文共 625 字

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有人喜欢荣华富贵的牡丹,有人喜欢婀娜多姿的月季,有人喜欢红如火的玫瑰,而我却喜欢那平凡的桂花

这些桂花树的模样千姿态百态。远远望去,有的三棵挤在一起,像三个形影不离的好伙伴,有的两棵坐在一块,像一对双胞胎姐妹,有的只有一棵孤单地坐在那儿,默默无语。桂花树个头不高,形状像一把铁扇公主的芭蕉扇,叶子有的是深绿色,有的浅绿,还有的是翠绿色的呢!一阵微风拂过,一树的叶子就漾起波纹,好看得很!就像树丛中翩翩起舞的绿仙子!

桂花树的树枝是从离地面很近的树干处开始分叉的,每根树枝都很细,在每根树枝的上面又会分出更细的树枝来,在树枝的顶端长着一片片的树叶,有的像小船,有的像月牙,还有的则像一轮圆圆的太阳。那些翠绿色的叶子,捏起来非常娇嫩,像刚长出来的新叶子一样,有的叶子是绿色的,捏起来较硬些,细心摸摸叶子的边缘,你会感觉到有一排刺,这些刺一顺朝下,真像课本里蟋蟀的两条后腿的那两排锯,那些深绿色的叶子,它上面浅绿色的茎可以看得一清二楚,那周边的锯则更是一目了然。

到了每年八月的时候,两片叶子的中间就生了一个个的“黄宝宝”,那“黄宝宝”就是桂花。桂花树的花一簇一簇的,在树枝的顶端欣然怒放,真是应了那句“八月丹桂满枝黄”。细心的观察这些桂花,你会惊奇的发现,桂花不是五片花瓣,而是四片花瓣,纯黄色的花蕊在花瓣的中间傲然挺立。一阵凉爽的秋风吹来,送来缕缕清香!我不由自主地说:“啊!真香啊!”

桂花树为秋天献上美丽的花儿,为秋天送来温馨的花香,所以我喜欢桂花树。

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篇16:校园的桂花树作文400字

全文共 487 字

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每当秋季入学的时候,刚一进校门,远远地我就闻到了扑鼻的香气,走进一闻,呀!真香呀!放眼一看,原来是校园内东边的那排桂花散发出来的,香味芬芳扑鼻,让人陶醉、心旷神怡。

我就跑到桂花树下,突然想起一句话“桂花开花十里香”,看着那满是“皱纹”的桂花树干,我不禁伸手轻轻抚摸它,并将它拥入怀中。

桂花品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,抬头仔细一看,桂花树的叶子正长得茂盛,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的

在看看那花,一团团,一簇簇,白里透黄,一朵朵小花虽然没有牡丹大气,没有玫瑰的娇艳,但他却如满天的繁星,对我们眨眨眼,可精神着呢!

桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你没有尝过,可以让妈妈做给你尝。

我喜欢校园的桂花书树,它如同一位慈祥的老奶奶/老爷爷,温柔的呵护着我们,带来芬芳,带来美丽! 我爱校园的那一排桂花,因为它朴实,美丽!

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篇17:桂花树的初中主题

全文共 478 字

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伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。

咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花下。

这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,树叶错落有致地生长着。阳光透过这树叶的空隙,反射出点点金光。

瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。

那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。

不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!

历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?

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篇18:我爱家乡的桂花树

全文共 430 字

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清晨,我到家乡的花园看花,一进门就闻到一阵阵让人陶醉的清香,芬芳扑鼻,我赶快跑到桂花区边。

桂花已经开了不少,桂花叶挨挨挤挤,像一对对碧绿的“翅膀”。桂花从“翅膀”之间冒出,有的才展开两三片花瓣,正含苞待放;有的花瓣全展开了,散发出一阵阵迷人的清香;有的还是花骨朵儿,胞胀的就要破裂似的。

这么多的桂花,每朵都很香。闻闻这一朵,真香,闻闻那一朵,也很香。如果把眼前一区的桂花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

我仿佛就是一朵桂花,身穿淡黄的衣裳。微风吹过,我就把清香托付给微风,让大家都能闻到我散发出的浓郁的清香,让人陶醉。不光是我一朵,一区的桂花也在散发清香。风过了,我暂停了散发清香。蚂蚁告诉我找到了美味的食物,蜜蜂从我身边飞过,告诉我昨夜做了好梦……

过了好一会儿,我才发现我不是桂花,我是在看桂花呢!

每当从桂花区走过,我都会闻一闻那让人陶醉的清香,我都会看一看那让人着迷的桂花。我都会看一看那可爱的“翅膀”。

我爱我的家乡——深圳,我爱我家乡的桂花树。

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篇19:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇20:家乡的桂花树

全文共 468 字

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秋季踏着轻轻的脚步来了。清江两岸的桂花似乎闻到了秋季的气息,悄悄地绽放出它那娇小漂亮的花朵。

站在江边的桂花树下,仰望头顶上那一簇簇的桂花,闻闻那薄荷味的清香,一定会让你陶醉,久久不肯离去。

假如你从远处望去,桂花树就像一把大绿伞竖在江岸,装饰它的,就是像小星星一样不计其数的桂花。

看这一簇簇桂花,它们朵朵都像小姑娘一样害羞得藏在树叶丛中,生怕被大家发现似的。

只要你认真观察,就会发现桂花真小呀!比我们的指甲壳还小。桂花是黄色的,有四片花瓣。桂花树的枝干和树枝都很粗糙,仔细观察,还会发现有许多小虫子在树枝和枝干上打洞安家呢!可桂花树依然开得那么茂盛,可见桂花树的生命力真强啊!

你可别小看这朴实无华的桂花,它的作用可不小哩!老人们用桂花做枕头,能让人消除疲劳,伴着花的芳香进入梦乡。白天,小孩子们可以在桂花树下玩耍,格外地凉快。晚上,那些大人们就搬着椅子坐在桂花树下谈天说地。

桂花树,你以那秀丽的身影吸引了我们;桂花树,你以那金黄的花朵吸引的我们;桂花树,你以那芳香的气息吸引的我们桂花树,你以……你这朴实的桂花树,我对你有说不完的赞美。

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