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倾听______作文(推荐20篇)

大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。小编整理了倾听大自然的声音作文,欢迎阅读。

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1000

倾听大自然的声音作文500字

全文共 565 字

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我喜欢倾听柔和的风声、激越的雷声、雄壮的雷声。

柔和的风声

夏夜,田野里拂过一阵又一阵柔和的风声。风像一位母亲,抚摸着田野里的一切。听!河边细细的芦苇,被抚摸过后发出“沙沙沙”的感谢声;风吹落了在荷叶上的露珠,使他跳进河里发出“叮咚叮咚”的跳水声;风还带走了青蛙先生的歌声,把这优美的、如灵泉般的音韵带到了村子里,像是为还未入眠的人们带去的甜美的摇篮曲……

激越的雨声

激越的雨声随着雷公公的一声令下,一场“哗啦啦”的大雨即刻来到。一滴又一滴的小雨滴“从天而跳”,开始了各自的奇幻冒险。听!一滴小雨滴跳到了晶莹的玻璃上,像一只蜗牛一般往下爬,发出“吱吱吱”的声音;一滴小雨滴掉到了五彩斑斓的雨伞上,随即脱离雨伞的怀抱,如跳水运动员般跳到了地上,发出“叮叮咚咚”的声音;还有的呢?而是跳到了平稳的荷叶上,开始进入苦思冥想状……

雄壮的雷声

雄壮的雷声:“轰!隆隆!”雷公公又感冒了,打出了一阵阵“惊天地,泣鬼神”的咳嗽。听!这咳嗽惊哭了一个正在做美梦的孩子,那孩子开始哇哇大哭起来,惊醒了一个昏昏欲睡的人,使他精神倍加,惊醒了每一颗“扑扑”跳动的心,使每个人抬头望去……

其实,大自然中并不止这些声音,只要我们用耳朵去聆听,用心去聆听,就能听到更多的声音。

春风已经消失的无影无踪,丝毫感受不到它,而我的心中,却有一团风,一股兴奋的风在我体内转动。

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篇1:学会了倾听优秀作文600字

全文共 685 字

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我欢快的从天空的怀抱中挣脱,潇洒奔向你的怀中,可不要把我拒于千里之外,我只是想和你说几句悄悄话……

——题记

你悄悄落下,来时总要扮个鬼脸,让我们知道你将来临,生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下,为伏案工作的人舒缓紧张的心情,为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜,为花草带来洗礼。

或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声,在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。

雨呵,雨呵,我也来亲近你了。我走进了你的世界,静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说:“我偷偷的跑了下来,从天宇到大地,多么遥远的距离,尽管我一直唯一的在飘摇,可我却从不感到孤独。在高空,鸟儿陪我一起飞过,和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时,我认识了鲜花,她告诉我伫立在泥土中,那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中,我随流水漂泊,自那以后,我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音,那是幸福地笑出了声。”

聆听雨,聆听它的孤寂与满足。

我躺在草坪上,张开双臂,尽情的感受雨的欢乐。

小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼,静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。

雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱,它知道,它会消失,但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼,或许这也是它的快乐。我问它:“值得吗?”“值得啊。”在“刷刷”的声音中,我明白了。

聆听雨,聆听它的奉献与欢乐。

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴…

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篇2:倾听大自然

全文共 499 字

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同学们,你们听过大自然的声音吗?也许听到过,但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的大自然之声吧!

春天,是伴着惊雷,伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响;春雨,珍珠般的洒向大地,你听:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很调皮,重重的咂在树叶上“啪”一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中“扑通”一是声便与水溶为一体了。

热情如火的夏天来了,最动听的便是蝉的合奏,每当你中午小憩时,蝉就会为你弹奏催眠曲,“知了,知了”地叫着使你进入梦乡,夏夜的田野也很不错,已经有青蛙为你“吹”响月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是对夏天的歌颂。

伴随着扫落叶的秋风,秋也姗姗而来,这儿的声音可更多哩:秋风的舞动声,树叶的“沙啦”声;扫树叶的“沙沙”声,鸟雀的啼啭声;若你的耳朵尖,你还可以听到树叶落地的摩擦声,可以听到……

“呼呼”——北风是冬天的号角,它吹得愈猛烈,则表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中,却别有另一番音乐的“景致”:雪地上时不时传出“啪啪”声和笑闹声。这是谁呢?定睛一看,原来是几个小孩在玩打雪仗呀!他们脸上洋溢着的全是冬天的美好。

倾听大自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐;热爱自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。

你听……

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篇3:倾听历史的声音作文700字

全文共 787 字

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五千年有多久?五千年有多长?不过是浩瀚宇宙中的一滴水,可就是这短短的五千年,在中华大地上,江山曾多少次替换?战争的烽烟曾多少次炊起?河流曾多少次染红?只为换来君临天下的皇图霸业,刀光剑影碰撞出一曲又一曲的千古绝唱,泱泱长江,渊渊黄河,记录着华夏文明的进步。倾听历史长河,倾听这绝美的乐章。

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。乌江江水滚滚向东流去,带着霸王的血液,让李清照深叹“至今思项羽,不肯过江东”。我项羽生来就是天命之子,剑指江山,只因一时仁慈,放虎归山,令你成就了四百年的大汉败于你手,无颜归去,只得血染乌江,看你坐拥江山。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。我太宗一生辉煌,却只惜玄武之变,手足相残,父子情断,为我今生憾事。我太宗一生勤政,终换来“贞观盛世”,万生来朝,千古流芳。百年之后,人们依旧吟诵着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。我李煜是一个才华横溢的才子,怎会甘于被政治所束缚?后宫中,尽享奢华,岂不快哉?可我曾想过这个社会见不得歌舞升平,于是最终只能落个“最是仓皇辞庙日,垂泪对宫娥”的结局。与酒为伴,与梦相依,我曾无数次梦回南唐,回想南唐的一草一木,却只能空叹“故国不堪回首,月明中”。

“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天”。我道光一生无为,空有这“皇帝”虚名,国土被割,我却只能拱手相让,因我懦弱,中国开始沦为半殖民地半封建社会,我无颜去见先帝,只得降皇陵已谢罪。

“中华人民共和国今天成立了!”这洪亮的声音使万山肃立,千川静流,掌声雷动,欢声撼天,我毛泽东唤醒了一个真正的中国,在东方,一声洪响,站起来的是一个民族。

霸王的悔恨,太宗的盛世,李煜的愁苦,道光的懦弱,中国的崛起,这历史的长河中,多少人杰在谱写华夏的乐谱,纵使时光轮回的消磨,斗转星移的转变都是印在中华大地上的璀璨文明!

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篇4:倾听音乐

全文共 624 字

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我喜爱倾听音乐,如果说书籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。激动时,它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你豁达、开朗;悲伤时,它使你振作。我愿在音乐中成长,脱去一切的伪装,卸下繁重的行囊,洗尽铅华,依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……

或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。

音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。

音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。

音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面。

音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。

音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失为诗意的人生,但切记“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己。”

[关于音乐作文3篇

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篇5:倾听大自然作文

全文共 286 字

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今天,我在浴室里洗完澡的时候。突然发现有一大堆的水蒸汽,我就问爸爸:“水蒸汽为什么会有一些小小的颗粒呢?”爸爸说:“这就像一个小型的大气循环。”我就吹了一口气,“呼”的一声,一大块气体就吹散了。

之后,我又问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸说:“这就像风把云吹走了,如果你使劲的话,就像天气的剧烈变化。”然后我就吸足了一口气,只听到“呼、呼”的声音,水蒸汽被迅速的吹跑了。

水蒸汽凝结在天花板上,一滴一滴地落了下来。就好像天空中下雨一样。哦,这就跟大气的循环是一样的。水遇热变成水蒸汽,水蒸汽升到天空中变成了云,云在空中遇冷空气就变成了雨、雪,再飘落到地面上,形成了一次大气循环。

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篇6:倾听风声作文600字

全文共 662 字

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倾听是一种享受,学会倾听,就学会了享受生活。——题记

我喜欢倾听,倾听大自然的风声、雨声,倾听孩子们的欢笑和泪水,倾听万物的内心呼唤,体会他们的喜怒哀乐。

我喜欢倾听,倾听奇妙的风声。每日闲暇无事时,我总会走到阳台边,紧闭双眼,倾听那奇妙的风声。风弹奏出的音符忽而高亢嘹亮,忽而又似小溪流淌,我沉醉其中,领略着风的韵味。风是变幻的,恍若爱变脸的蓝天一样:春天,风为小草歌唱;夏天,风为雨水伴奏;秋天,风为落叶哀伤;冬天,风助雪花飘飘,风带我漫步于四季之中,让我独享这生活的美妙,让我体会“春风吹又生”的蓬勃,感受“风雪夜归人”的凄凉。我喜欢倾听,倾听风的奇妙。

我喜欢倾听,倾听淅沥的雨声。雨淅淅沥沥地下起,我总是迫不及待地拿起小伞,漫步雨中,倾听那淅沥的雨声。雨先是小而密,落在石头和栏杆上,发出清脆而响亮的声音,渐渐的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,汇成了一段美妙的交响曲。散步于雨巷,屋檐上,石阶上,到处是雨的踪迹,那声音,仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴,又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。我喜欢倾听,倾听雨的淅沥。

我喜欢倾听,倾听郎朗的读书声。放学后,总会有小学生大声朗诵着古诗,我静静地躺在床上,倾听那郎朗的读书声。读书声时而高亢激昂,抒写胸中壮志,时而又悲伤婉转,无奈悲惨生活。我随着声调的起伏,被带到了诗的海洋之中,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,体会“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。我喜欢倾听,倾听郎朗的读书声。

我喜欢倾听,倾听万物的呼唤,享受生活的快乐。

[倾听风声作文600字

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篇7:中学生以倾听为话题作文600字初一

全文共 666 字

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四月,又下雨了,淅淅沥沥地落下,构成了美丽的乐章。 In April, it rained again, and it fell down, forming a beautiful movement.

雨滴在田野上,给植物带来了生的希望;雨飘落在湖面上,激起一层层的涟漪;雨洒落于城市的街道上,清洗污泥杂质。雨,轻轻地,播下希望的种子,默默地,为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚,雨不知不觉的落下,滋润土地,孕育深埋地下的种子,这不正是“随风潜入夜,润物细无声”吗?雨丝细如针,胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄,就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命,反而,小小的它们聚集在一起,不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚,从深蓝的天空落向大地,冲破了云层的阻碍,抵达住风的侵袭,坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标,即使穿破云层让它伤痕累累,纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃,因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间,落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪动,可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗?当然不,雨珠爬上了根的顶部,一跃而下,又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久,它终于达到了目的地。那一刻,它结束了自己的生命,却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉,我们常常感叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢?有谁能够停下来,观看这无私的奉献者呢?

窗外,雨不停地下。

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篇8:倾听的时光最好作文600字

全文共 612 字

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人往高处走,水往低处流,这一定论让我悉听尊便。年级的愈高,烦忧便愈加得由简至繁,周围的一切日日夜夜在进行着变更,只有您让我勿忘初心,让我铭记倾听时光最好。

如山的作业,如水的岁月,我的心田也趋炎附势地变得干涸,我心依旧,却杂乱无章,终于,一周的拜访让我如释重负。“奶奶,近来好吗?”“懂事了,洋洋,不必你操这么多心”这就是最常见的问候,也是最真切的问候。我随性地坐在沙发上,听着奶奶说说一周的见闻趣事。她用五十年代的那种幽默装添成一个个连贯的话题。虽说每周都是如出一辙,但我的心是释然的,安谧的。奶奶也习以为常地问起我的情况,我不想开门见山的说内心的压力,于是含蓄地说出几句嘘寒问暖的引子,之后再循序渐进地导出真实意图。但是奶奶不吃这一套,可以说是一语道破,我也便默不作声了。

本以为,奶奶会像母亲那样苦口婆心地长篇大论,没想却是沉默地转身,为我沏了一杯清茶后,起身慢悠悠地哼起圣经的调子,跻身进阳台那团丛聚的阳光里。我愣住了,这是什么门路,心乱之际,听歌照旧是繁杂的。可是我的心弦,却被这一声声神圣的祷告拨动了,我并没有听懂这其中蕴含的是怎样的故事,却照样被充盈了心房,我顿时间里明白了奶奶的用意,溢于言表的感激就化作此时安逸地聆听吧!

此后,我多次来这片独属我灵魂的净土,但我没有细致地咬文嚼字,只愿作一位知心的倾听者,用焕发自内心的平静化作无言的褒奖。

奶奶婉转的调子,令我忘却精神世界所给予的压力,让我铭记倾听的时光最好。

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篇9:倾听冬天的声音

全文共 381 字

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苏炫榕

“日暮苍山远,天寒白屋贫。”冬天透着一丝悲凉,但冬天也有着生机的一面,这需要心去感受去倾听

冬天里的“岁寒三友”,都无不散发着一种生机勃勃,这种生机比春天更加强烈。竹子的“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”;松树的“要知松高洁,待到雪化时”;梅花的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,它们都在唱着一首首生机勃勃的歌。

冬天里的风和雪也充满了生机。风是一个调皮的孩子,吹着树上晶莹剔透的冰柱,“叮叮当当”何尝不是一种美妙的高歌?雪的一举一动充满了灵气。有的雪轻轻地飘下,有的若一只身姿曼妙的蝴蝶在空中飞舞,迟迟不肯落下,有的若一只灵巧的鸽子,轻轻落下,又展翅高飞。

冬天里的小孩子更是把冬天变得更加热闹,那一个个若小粽子的身影,把地上的雪踩出“嗞嗞”的声音,打雪仗的欢笑声,堆起一个满意雪人的开怀大笑。

这三种声音就是冬天的声音,它独一无二的声音,在天空上不停地环绕着。

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篇10:倾听作文800字

全文共 1035 字

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文章摘要:他是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生,王鑫是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.?

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

名师点评:

这是一篇优美的散文。倾听的意义,倾听的形象,倾听的感觉,倾听的价值,倾听的向往,倾听的呼唤等等,构成了倾听给予人的感动:"朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?"文末的反诘强调了倾听对我们的重要性,使我们不禁迷恋倾听!大量排比句式得心应手地运用,以及恰当比喻的生动效果,增强了本文的语言魅力。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?

[倾听作文800字

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篇11:有关倾听作文高中

全文共 626 字

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在我们成长的过程中,你肯定听到过各种声音。

当你走在马路边倾听时,肯定能听到汽车发动机的响声,汽车的“嘟嘟”声震耳欲聋,还有自行车铃很清脆的响声。这些杂乱的声音让人听到了就会心烦意乱。

当你在雨中倾听时,肯定能听到小雨滴落在地面上,叶子上的“滴答”声,风的“呼”声,把树叶弄得“唦唦”作响,你还能听到打雷时那种深沉的声音,这些声音会让你觉得心里空荡荡的。

当你身于森林中倾听时,肯定能听到从头顶上飞过的大雁的叫声,小溪悦耳的“哗啦啦”声,小动物们的窃窃私语声,说不定,你还能听到植物们生长的声音,这些声音会让你觉得自己很孤单。

当你走进考场时,肯定能听到考生们用笔写字的声音,翻动卷子的声音,考生们看到有题不会时的叹气声,听到这些声音,即使你不是考生,也会变得紧张。

当你走入公司时,肯定能听到人们开会时发出的议论声,员工们迷惑不解的疑问声,匆匆忙忙的脚步声,机器工作时的惊天动地的响声,这些声音会让你觉得十分忙碌。

当你走到教室时,肯定会听到教师用粉笔在黑板上写字的声音,同学们拉动书包拉链的声音,翻动课本的声音,同学之间商量的声音,但你听到最多的还是同学们郎郎的读书声。这些声音会让你觉得在这个班级里十分的幸福。

当你漫步在操场上时,肯定能听到同学们做游戏的声音,跑步时重重的脚步声,打球时球皮与地面摩擦所产生的“嘭嘭”声,在操场上你时不时能听到同学们的笑声,这些声音会让你觉得心情十分愉快。

同学们,声音多种多样,让我们一起去发现,去寻找更多美妙,有趣的声音吧!

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篇12:倾听爱的声音450字作文

全文共 808 字

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这个世界上,声音是我们生活中必不可少的一部分,没有了它,你会觉得孤单和烦闷。听到的声音很多,但听不到的声音更多,它们大多都是无形中散发出来的,只要你用心体会,总有一天你会感受到。

在我的印象里,外婆的声音是粗犷而又大声地。拥有这种声音的外婆,还偏偏有个爱唠叨的毛病,只要她一张嘴,我就想逃!每天上学之前的半个小时,她的嘴就没停过。“早餐是最重要的,来,多吃点……哎,怎么不吃了?”“不想吃!我要上学去了!”我烦躁地说。“那好吧!对了,你作业本带了没?红领巾带了没?……”在第一百个“带了没”之后,我终于夺路而逃。外婆真烦!要是她能回老家该有多好!我想道。

没想到我竟一语成谶。一个月后,外婆便回了老家。我暗喜,哈哈,外婆终于走了,我终于清静了!可没自在几天,我就好像有点不对劲了。“你怎么又没带作业本?”老师生气地问道。唉,自从外婆走了后,我每天上学总有东西忘带,这次都不知道是第几次了。要是外婆在就好了。我突然想到。爸爸妈妈工作忙,我放学了他们也还没回来。再也没有人在我放学后帮我卸下书包并递上一瓶冰可乐,尽管嘴里还说着“多喝冰的不好”;再也没有人在我说无聊的时候立刻放下手中的活过来陪我聊天,放声大笑……要是外婆在就好了。我不禁越来越多的这样想到。

终于挨到了暑假。我坐着飞机回到了老家,看见了外婆。我高兴得不行,拉着外婆说东说西,外婆也高兴的说个不停,虽然还是有唠叨的“嫌疑”,但是我竟然没觉得烦。在高兴之余,我不禁想到,为什么以前我就那么讨厌外婆的唠叨,现在竟然没感觉了,还觉得挺温暖?莫非真的是“距离产生美”?我日思夜想,终于明白了:外婆没变,变的是我。我终于懂得了外婆的良苦用心,她的唠叨,是因为爱呀!

因为爱,让像我这么一个讨厌唠叨的人爱上外婆;因为爱,让我觉得原本奇怪的嗓音变得如此动听。后来有人问我:“你外婆那么烦,你怎么会不讨厌?”我笑着回答到:“因为外婆的唠叨,是爱的声音。”

[倾听爱的声音450字作文

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篇13:倾听雨落江南的声音作文700字

全文共 748 字

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淅沥,打湿了记忆。在烟雨迷蒙中,倾听雨落,梦回江南……

——题记

浓烟的晨雾弥散着潮湿的气息,氤氲着这个普通的江南小城。登上一只小舟,轻点竹篙,在悠长的水道中徐徐穿行。屋、石和路都是一色的青,木制的门和窗,处处散发着古老而质朴的气息。温和淡雅的色彩不染纤尘,让心灵和肌肤一道,摒弃了繁杂,在这几乎攥得出水的雾气中,贪婪地呼吸。

雾终是渐淡了;天空显出青灰的颜色。这时,似乎有一丝微微的凉意,透过肌肤,清晰地传遍身体的每个角落。是雨吗?我猛地抬头,却看不出什么,只有皮肤感受到了那越来越密集的雨丝。有些茫然地低下头,却惊喜的发现了她的踪迹:一点一点小小的水涡,浅浅的、接连的出现;之后又迅速地消失,只剩青碧的水面兀自一漾一漾地颤抖,晕出一圈圈扩散的水波。不远处的一株荷,微测着头,似在沉睡;却不防被雨滴轻轻一拍,从梦中惊喜,略带恼怒地摇晃着她大大的脑袋,露出微红的面颊。一切都在悄无声息地进行着;我呆呆地望着水面,尽力在一起一伏的呼吸中辨清雨落的声音

起风了。在这个小巧的江南小城,连风都是那样精致:不急不缓,那样惬意地舔着你的肌肤,你却找不到她的形迹;只有她呢喃的细语在耳际提醒着你:“我在这儿呀。”然后又悄悄地带着雨丝,跑了,留下细碎的笑声在耳边依稀回荡。匆忙回头,却只见如蚕丝般晶莹而细腻的雨丝,急急钻入水中消失不见,只留下一迹光洁的背影。

雨丝渐渐结成了一片,仿佛给一切罩上了薄薄的青纱。周围的世界朦胧了,我的心却空灵了;浸润在江南连绵的烟雨中,不舍离去。这时,只听见几点清脆地碰撞声,乘着风,飘摇而至,回头,在青色的雨雾中,依稀一把素色的油纸伞;伞下,一袭月白的女子款款踱步,一对晶莹的玉镯在如酥的雪腕间,轻衬出袅袅的余音……

我不禁伸出手,掬起一捧轻盈的水,贴在耳际——

我听到了,江南的声音。

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篇14:倾听是一种美高三作文

全文共 717 字

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喧闹的城市,攒动的人群,快节奏的生活……在这忙忙碌碌凡尘中我们似乎都忘了,忘了一件最美的事儿——倾听

正如一篇散文所说:当你向我走来时,我没有迎接,而是在一堆嘈杂声中,处理着众多烦杂的事务。而当我真正静下心来,想一睹你绝世芳容时,你又恢复了你往日的常态——清冷!世事总是如此,因为日常的琐碎生活的纷杂,掩蔽了倾听的环佩妙音,朦胧了倾听的清碧透明,在眼前不知珍惜,一朝错过,才追悔莫及。

或许是那句 “沉默是金”感染了我,我开始静静地,静静地倾听着世界万物的声音……

我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空,深邃无极,春风在轻歌软语,小鸟你侬我侬,山在浅唱,水在低吟,还有那可爱的云朵,徜徉自在。仔细聆听一切美妙的声音,寻找心灵的一片净土。这时,倾听是一种与大自然接近的方法,是驱逐喧嚣,涤荡、净化心灵的妙方。

我喜欢坐在客厅中,边写日记,边听妈妈在厨房里“演奏”锅碗瓢盆交响曲。在这声音中,想起了妈妈平时对我的百般宠爱,万般呵护;想起了他*的唠叨,想起了妈妈平时都忙忙碌碌的做着许多事儿,但她从不忘关心我的身体和学习。在这倾听中,我感受到了妈妈对我的爱。这时,倾听是一种感恩的方式。

我喜欢和朋友们漫步在充满绿色的生机校园中,听他们的心声,偶尔也会有疯狂的傻笑声冒出。听着这些可爱甜美的声音,我感到快乐极了!这时呀!倾听是增进友谊,获得快乐的工具。

倾听自然的声音,可以让人找回内心深处最美的殷实宁静;倾听父母的声音,可以让家庭变得更加和睦温馨;倾听朋友的声音,可以拉近你我的距离,让我感到幸福开心!

倾听,让思想走向深刻纯净!

倾听,让生命愈加生动丰盈!

朋友,倾听是一种美,有机会请多一些倾听,倾听会让你更加的珍爱生命,享受生活。

[倾听是一种美高三作文

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篇15:倾听最美的声音初三作文

全文共 626 字

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叮咚的泉水,生命的万物都有自己的声音。那我们如何去演绎这写声音呢?钢琴,是从钢琴曲中我们听到了最美的声音。  ——题记 世界上是有那么多美妙的声音,大海细雨和咆哮,鸟儿的轻啼,虫儿的鸣叫……但是知一切是否有一丝单调呢?是的,但在钢琴中一切都将变得不同。你可以从快板中听出欢快,甚至从探戈中听出疯狂。钢琴用那一个个奇妙的音符编织出世界上最美的声音。

听母亲说我一岁的时候就开始听钢琴曲,虽然我根本听不懂那个音乐表达了什么,但是我心中却深深的烙印下了那一段段优美的旋律。在钢琴中我听到了美好的童年。 四岁时,我就开始学琴了,开始时我看着老师灵动的双手在键盘上翻越,我的心中充满了期待。可当我把手迫不及待的把双手放上键盘时,我发现我的手是那么的僵硬,一个接着一个的短音随着我僵硬的动作出现。当时我差点就想放弃,但是妈妈语重心长的对我说,钢琴就像你的一生,断了就断了。虽然我不理解,但是我坚持下来了。你不知道当我弹出一首流畅的练习曲时,我的内心是多么的兴奋!在钢琴曲中我听见了坚持。

现在的我已经不是那个小孩子了。虽然我会的曲子是那么的多,但我依然喜欢从我那第一首练习曲弹起。因为从第一首曲子的开始就像是回到了小时候重新在经历了一次成长的过程,在这些曲子中我能听见母亲的爱、父亲的爱、甚至是人间的大爱。

“钢琴就是我的生命”我终于明白了为什么。应为在钢琴曲中含着我的童年,我的成长,我的感情。钢琴声中包含了一切,他又何尝不是一种最美的声音呢?

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篇16:700字作文:幸福是倾听妈妈的唠叨

全文共 688 字

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“婷婷,别再玩了,快去做作业。”

“婷婷,早饭再吃点,不然很快会饿的,怎么好好学习呢?”

“婷婷,快点睡吧,明天还要早起呢。”

“婷婷……”这些话都是妈妈每天对我必不可少的,我也总是觉得很无奈。

尽管我知道妈妈对我唠叨是为了我好,但由于说得太多,我也懒得听了。在我心烦时,甚至还会对妈妈发火。许多同学都跟我有同样的感受吧,你们是不是也不想再听到妈妈的唠叨呢?

记得我六年级时,爸爸妈妈因为有事,要回温州一趟,有两天不能照顾我和妹妹。妈妈本来担心我和妹妹,想留在家里照顾我俩。后来我好不容易说服了妈妈,她才不舍地出门了。

啊,太好了,爸妈走了,我可以痛痛快快地玩两天了。我心里暗暗高兴。

那天放学回家,作业很快就做完了,我和妹妹懒得在家做饭,就去外面买。没有爸妈管真好,想怎么样就怎么样。我们吃完饭时已经七点多了,平时这个时候都在房间复习了。但现在不同,我和妹妹一回家就去上网,狂欢到了半夜,也不知道什么时候睡着的。第二天早上,我睁开眼,清醒了一会儿,马上大叫起来,开始拼命地寻找闹钟。

“啊……快七点了!”我惨叫。叫起了妹妹,连早饭也顾不上吃,抓起书包就跑向学校。

吃惯了早饭的我实在忍不住饥饿,同学帮我向老师说明,老师给我买了牛奶和面包。我咬着面包,想起妈妈做的可口的早饭,眼泪差点就掉了下来,开始怀念起妈妈的唠叨了。

放学后,我和妹妹垂头丧气地回到家里,出乎意料地闻到了熟悉的饭菜香味。我马上跑到厨房,看见妈妈正在厨房里忙碌着。我不管三七二十一,就冲进去抱住妈妈,想让妈妈多说说我。

如果妈妈不对我唠叨.就说明她不爱我了。我觉得,倾听妈妈的唠叨真是一种幸福

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篇17:倾听心声

全文共 805 字

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我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总

在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。

可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。

仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

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篇18:倾听花的声音作文700字

全文共 698 字

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“万物总是在反反复复,错错落落中飘去,来不及叹息,生活总是平平淡淡,从从容容的东西,不能放弃。”就正如开花落一样,倾听花的声音……

花开

你听到花开的声音吗?花开是无声的。太阳拂过地平线,已是清晨了,有几朵花悄悄绽放,整个庭院中,只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿,它们并排着,不炫耀,不吵闹,只是静悄悄的,等待着自己的辉煌,猛然间,我发现了一朵小花骨朵儿,正在慢慢苏醒,比别的花要早醒一会儿,她慢慢地伸展开来,这一切有谁知道?大概只有天,地,我和几株花草树了吧!凝视良久,才发现了她真正的美丽。在平常看来,只是一株花,平凡,卑微,不起眼,在体味中,才能感悟她的美丽,默默地,静静地……开花时,仿佛世界只有自己,自信,骄傲,绽放属于自己的天地,它的确平凡,只是一颗种子的成形体,却又是那样不凡,静静倾听,能听到属于她的宏亮的声音。

花落

花开美丽,可是你见过花落吗?那也是一种震撼人心的美丽。也许,我是害怕秋天的来临,观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣,是她伤心的泪吗?是她痛苦的内心吗?亦或是她不舍的泪滴吗?也许,在你看过之后,你会认为,花落,是格外厚重的,花落无声,亦是美丽,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然即将落地,心中格外留恋,回忆那微风中曾经一团团,一簇簇的笑脸,如今也是回忆了。你明白吗?落下的花朵并非伤感无奈,在新的一年里,将为下一轮崭新的笑脸而努力,是为了下次的微笑更美丽,更震撼人心。你听,她们也很快乐。

花开花落,只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心,正如《小窗幽记》中讲:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”你,听到了吗?

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篇19:学会倾听作文600字

全文共 646 字

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生活中,大多数时候我们都要通过语言与他人沟通,这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想,大多数人都会更喜欢做一名发言者,因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来,让他人来跟随自己的思想。想一下,在一场辩论中,以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是,我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要,我们应当学会倾听,享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的,并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷,倾听更是一门艺术,对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听,可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的,一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听,我们就可以时刻从他人那里获得知识,这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚,探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词,研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活,学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里,还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然,倾听自然,倾听汩汩的流水,倾听潺潺的清泉,让纯净的流水声荡涤我们的心灵,它能洗掉城市生活中的喧闹,它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫,倾听虫鸣,让自己的心灵回归到自然的质朴中,让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧,倾听让你懂得深尊重,倾听让你善于交流,倾听让你忘却烦恼,倾听让你的生活更加美好!

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篇20:以倾听为话题的

全文共 753 字

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倾听蝴蝶之诉说

在一个风和日丽的早晨,我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。忽然,有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过,我转过脸,发现在我身旁的一棵矮树上,有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶,我真是不敢相信我的眼睛,美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来,落在我的手掌上,我和它开始用心灵沟通,它告诉了我它的一生。

“没错,我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫,也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值,使人类喜欢。对于每一只蝴蝶,在毛毛虫的时期还不成熟,心中有一个绚丽的梦,那就是成为一只人见人爱的蝴蝶,但是,当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道,这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福,这个梦是一个错误,我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福,享受和改变人生,而我们的一生只是出生,变蛹,化蝶,起飞,最后死去。尽管没有什么幸福可言,但我认为,我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑,我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的:人为什么自杀?放弃生命,放弃自己的责任,放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶,完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想,这也就是我们绚丽的一生。”我明白了,蝴蝶在毛毛虫的时期,并不因为丑而自卑,它们有一个梦,那就是成为蝴蝶,虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福,但是它们有机会完成自己的化蝶,在空中美丽地展翅飞舞,实现自己的梦想,完成自己生存的作品———绚丽的一生,这也是毛毛虫不自卑,坚强生存,不放弃生命的原因,一定要完成化蝶的原因。这时,我眼前的毛毛虫是那么的美丽,是它们告诉了我生命的意义和生存的目的———追求我心中那个美丽的梦!

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