0

倾听______作文【优秀20篇】

大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。小编整理了倾听大自然的声音作文,欢迎阅读。

浏览

2622

作文

1000

关于以倾听为中学生满分

全文共 1205 字

+ 加入清单

朋友,整天的重复工作是否麻木了你的感觉?喧嚣的都市生活是否让你的身心时刻都处于疲惫的状态?你是否想寻觅一方心灵的净土、精神的世外桃源?那么,放松一下,让我们来倾听心灵深处的泉声…… Friends, do you feel numb in the repetitive work all day? Does the hustle and bustle urban life make your body and mind in a state of tiredness? Do you want to find a partyThe pure land of the soul, the spiritual paradise? So, relax, let us listen to the sound of the spring deep in the soul ...

我们每个人都像是在荒凉的不毛之地飞翔着的鸟儿。在密林深处有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的乐曲,那里,是我们休憩的地方。对于每一只飞越荒原的鸟儿来说,那里是何等珍贵的财富啊!

累了,可以停靠在泉水边的岩石上歇歇翅膀;渴了,可以畅饮甘甜的泉水。这里就是鸟儿的天堂!

其实,我们每个人的心灵深处都有一汪清泉,那是源自人性深处最无私最真诚的感动,那是心灵物语的自然流露!也许冗杂的公文已摧残了我们顽强的意志,也许烦琐的习题已吞没了我们所有的时间,但是只要我们稍息片刻,倾听一下心灵深处的泉声,就会发现,其实生命也充满了精彩。

当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!

生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。

泉水常常问我们:今天的任务都用心完成了吗?对自己对爱人对朋友是否都诚恳、仁爱呢?对世界是否怀着一种是非分明的正义感呢?每当这时,我们大多数人都会选择逃避,我们不敢正视这些问题,因为我们并没有竭尽全力地工作、学习,而只是在机械地重复着我们所做的事情,日复一日,年复一年,我们似乎是在应付着我们的工作和学习,像是在完成一件理所当然的事情。其实不然,我们只有发自内心地投入,舍弃自我,才能有所收获,才能体味过程中的美感。这个道理很简单,但是能实践的人却实在不多,所以我们要谨记泉水的告诫,全心全意地投入到学习和工作中去!

朋友,当你孤单寂寞的时候,当你落寞悲哀的时候,当你迷惘不知去向的时候,请你保持片刻的宁静,倾听一下心灵深处的泉声吧,相信你一定会受益匪浅的!

倾听心灵深处的泉声,倾听人类最原始最美好的语言!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:倾听是最好的关爱作文1200字

全文共 1150 字

+ 加入清单

很多老师上完一节课后都会感到口干舌燥,感觉很累,上完课要赶紧给孩子们批改作业,还要备课,所以时间总是绷得紧紧的,对于一些孩子的小报告说:“老师,xxx骂我。”或者是:“xxx拿我的钢笔不给我。”这时候老师就会很生气,然后对学生说:“好了,我知道了,你先回去吧。”老师很少有耐心听学生讲述一下原因,问一问你们怎么了,有什么矛盾吗?是不是你们两个有什么过节,是不是以前你曾经也拿过他的东西呢?等等,繁琐的工作让老师失去了倾听学生心声的耐心。

课堂上老师也是一样,因为课堂上的时间是有限的,老师要着急赶课,如果提问一个学生支支吾吾半天说不出一个字,有的是手举得高高的,老师喊他回答问题,他又不知道该说什么,傻傻地愣在哪里。这时候老师就缺少了“等”的耐心,就会考虑到为了节约课堂的上课时间,就会急匆匆让下一个孩子回答。老师越是这样做,让那么心里胆怯的,不敢回答问题的,心理素质差的孩子就会变得更加胆小,更加怯场,不利于孩子们的成长和发展,所以老师还是要学会认真倾听,耐心地等待孩子们的发言,老师专心地倾听就是对学生最好的关爱

记得我曾经读过一个关于“倾听”的故事,让我对倾听有了一个全新的认识和理解,也让我明白了关注孩子们的心理健康,读懂孩子们的内心是多么重要。故事是这样的:一个男人为了能在圣诞节的前夜回到家和家人团聚,兴冲冲地、着急地乘坐飞机往家里赶。谁知道一路上,天公不作美,飞机在途中遭遇暴风雨,上下颠簸,随时都有坠机的危险,面色苍白的空姐嘱咐乘客们写好遗嘱,然后放在一个特制的口袋里。就在这雷霆万钧的时刻,飞行员冷静地驾驶飞机,安全着陆,惊恐万分的乘客们总算松了一口气。

死里逃生的男人回到家后,异常兴奋,他不停地向妻子描述当时的险情,并且满屋子里转啊,跳啊,喊啊……然而,他的妻子和女儿此时正沉浸在节日的喜庆中,根本没有兴趣听他讲述自己的遇险遭遇。劫后重生的喜悦和备受冷落的心情形成了强烈的反差。就在妻子准备切蛋糕的时候,绝望的男人爬上了阁楼,用上吊的方式结束了自己的生命。

倾听具有多么大的魔力呀,这位妻子就是缺乏了倾听的意识,导致了丈夫对自己的误解,让丈夫感到自己备受冷落,结果引发了这样的人间悲剧。

反思我们的教学,在我们的课堂上,在我们的日常教学中,我们是否能够积极地倾听儿童,让孩子们感受到老师对自己的尊重和关爱,让孩子们心里感到来自老师的温暖和关怀,我们的倾听让孩子们感到老师是爱他们的,我们的倾听会给孩子们一种安全感和信赖感,让孩子们感受到我们对他们的爱,我们是他们值得信任的好朋友,这样才能真正促进孩子们的身心健康快乐地成长,让我们放下自己劳累的包袱,放平自己的心态,对孩子们多一些耐心的聆听,聆听孩子们那天籁般的声音,真正走进孩子们的心里去倾听孩子们的心声,我们就是他们最信赖的大朋友。

展开阅读全文

篇2:高一关于秋天的作文倾听秋

全文共 779 字

+ 加入清单

秋,迈着悲伤的脚步,珊珊来迟。它的到来预示着一个凄美的故事的开始,你听,它的落叶,它的树枝,它的黄昏都是这个故事里的动人情节。

倾听秋是享受。干燥的风,枯黄的树叶,光秃的枝头,荒凉的群山,都是秋的信使。倾听秋的悲,秋的壮,秋的凉,听那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏,听那“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲壮,听那“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的凄凉,你是否听到了长江汹涌的水声,看到了大漠上那轮西下的红日,感觉到了江南水乡那孤寂的黄昏。漫步在铺满落叶的林萌道上,斜阳的余晖悲情地照在大地上,灰茫的空中弥漫着苍凉的气息,叶子像枯叶蝶在空中跳着的忧郁的舞步,在空中划出一道迷人的弧线,当秋风滑过脸庞,吹起片片落叶,这才发现这一切似乎在诉说着一个古老而凄美的故事,还依稀能听到它们无奈的哀叹声。

倾听秋是洗涤。当落叶滑过眼前,视线定格在那道凄美的弧线上时,心中升起一股莫名的酸涩,是愁绪,是孤寂,也是忧郁,“秋风吹渭水,落叶满长安”,是秋的秋绪,“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是秋的孤寂,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”是秋的忧郁。“多情自伤离别,更那堪冷清秋节”,释放堆积已久的悲伤,让泪水尽情地流,洗涤心中的愁绪,让秋把它们都带走!

倾听秋是感悟。“莫道人生无再少,门前流水尚能西”是对时光的叹息,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是对人生的无奈。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,是对生活的感叹。倾听秋的叹息,秋的无奈,秋的感叹,不论是谁总会得到感悟。

倾听秋的声音,听它美丽的诉说,听它的忧郁、无奈。虽然,它不比春天“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的温馨,夏天“是垂平野阔,月涌大江流”的明朗,冬天“千里冰封,万里雪飘”的壮阔,但是它有“碧云天,黄叶地,西风紧”的悲凉,它用一个个凄美的情节构成一个美丽而悲壮的传说。

[高一关于秋天的作文倾听秋

展开阅读全文

篇3:倾听的故事中学生主题

全文共 837 字

+ 加入清单

仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。

它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。

小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。

海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?

森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的.生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?

百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成什么?变成颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?

天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。

动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。

看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。

这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。

相信不久的将来,这不在是梦。好吗?

展开阅读全文

篇4:倾听美丽作文

全文共 503 字

+ 加入清单

因为有了种种奇妙的声音,世界才会更加美丽、丰富,然而要是没有人愿意倾听,那也是白费。所以倾听也美丽。

人往往更重视诉说,而忽略了倾听。然而,没有倾听者的诉说不等于自言自语白费口舌吗?人们往往更注重自己情感的表达,而缺少从别人的诉说中吸取情感经验来丰富自己的情感经验的过程,反而胡乱地指手画脚,乱发意见。

我是一个不善于表达的人,但每逢有人找我诉说他的难处,我都会细细倾听事物的来龙去脉,并发表我自己的意见。一些时候,我还会将别人的经历作为自己的一种情感体验而记在心中,进而丰富自己的人生。也有的时候,在人群中闪动眼睛的我也只是听罢了,我陶醉于倾听的那一瞬,我觉得倾听别人的经历并把它藏在心里就是一种简单的享受。

可见倾听何尝不也是一种简单的美丽。人,如果不善于诉说,何不选择去倾听呢?且发自肺腑的诉说又不何尝需要一个倾听者呢?

事实上说明:倾听可以丰富人的情感,并借别人的经历丰富自己的经验,还可让诉说者有一个倾诉的对象,有一个知心好友。倾听还可以加强人与人之间的交流,让彼此之间有一个依靠,让朋友之间彼此相依相知相伴。

多一些倾听,可以多一些经验;多一些倾听,可以多一些美丽瞬间。要记住:倾听也美丽。

[倾听美丽作文

展开阅读全文

篇5:倾听地球的诉说作文800字

全文共 835 字

+ 加入清单

夜深了,看着皎洁的月光,听着忽高忽低的风声,我很快的睡了……

我进入了一个神奇的世界,在那里,我与地球做了朋友。从她口中得知,现在,已经是二十二世纪了。我看见她拖着年迈的身体,迈着沉重的步伐,缓缓向我走来。让我来倾听她的诉说……

“咳咳,”她无力地咳嗽着,“话说,我也有40多亿岁了,从我出生时,银河主宰就给予了我不一样的使命。我小时候,我过得十分苦闷,无依无靠,毫无生机。我本以为我会孤独终老,没成想,原始生命的出现,令我的世界有了一丝乐趣。”说到这儿,她嘴角露出一丝笑意,“渐渐地,开始出现一些动植物,我变得俏皮,可爱。我的小老弟‘月球’,当时还挺羡慕我的!”

她拿起颤巍巍的手,向太阳神祈祷:“愿大地和平…”我仔细端详着她,深邃的眼眸饱含深情,粗糙的手指历经风霜,貌似没有之前活泼,有生机了。

“你变了”我的嘴不经意间冒出三个字。她放下她虔诚的手,转身无辜的看向我:“是你们变了!”她接着向我倾诉有关她的故事:“大概几万年前,我的世界已是生机勃勃,一种奇妙而又聪慧的生物由此出现,我给他们起了一个正直的名字——人。从那时开始,他们就自以为是的把自己当主人,我心一软,纵容了他们。虽然他们夺走了我的一些东西。”

“至此,我也算过上了一些清闲日子,看着你们为我增光添彩,使我更加耀眼。但是越到后来,我越觉得不对劲,为什么我的身子骨越来越弱,为什么不知疲倦的我走两步就大喘。带着这些疑问,我把目光放到了人类区,已经几万年没有光顾这里的我大吃一惊。为何我的血管会如此浑浊,为何我的眼睛会如此昏暗,为何炮火轰鸣,雷声不断……”

我沉默了,联想到自己的种种行为。她像个怨妇似的指着我喊道:“为什么!啊!你告诉我为什么!”

她的眼里饱含悲伤的泪水,无奈的向我挥挥手:“你快走吧,朋友,我可能活不久了。”于是,她转身走向一片虚无缥缈的黑洞……

我奋力追赶,努力大喊,她头也没回。

猛然间,我从梦中惊醒,看见漫天的雾霾和不断来袭的沙尘暴,我暗下决心,一定要成为保护地球的守卫者,而不是侵占地球的强盗!

展开阅读全文

篇6:用心去倾听秋姑娘[400字]

全文共 545 字

+ 加入清单

一片片如金子的落叶像细雨一样飘洒在大地妈妈的身上,我站在花园的中心,欣赏着优美的风景,品尝着秋姑娘吹过落叶的凉爽味道。这一切就是证据,证明了什么?

秋天来了!树叶染上了浅黄的色彩,静静地飘落在人们的脚边,悄悄地为大地铺上金黄的地毯。秋姑娘是如此的美丽,是如此的动人,是如此的和蔼可亲。我围绕着花圈走了一圈,门边的一棵大榕树已把它那绿油油的连衣裙脱掉,被秋姑娘用魔法变一条金灿灿的裙子,成一顶浅黄的大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在风的呵护中自由自在地飞翔,飞到另一个更加美好的城市去独自旅行。

秋天的雨也是凉爽的。我走出阳台,深深地吸进了一口清新的空气,外面正下着小雨,它不像春天闷的感觉,而是清凉的!秋姑娘用丝丝细雨来滋润我们,这轻轻柔柔的雨,像秋姑娘静静的流泪,这泪水虽然是冰凉的,但却是喜悦的。秋姑娘的性格就是这样的,连落泪也是欢笑般的,用一场清冷的雨洗去多日的尘埃。

我爱秋天,是因为他没有II病茵,害虫的侵袭,是因为它没有暴雨骤雨,是因为我爱秋姑娘的秋高气爽。秋天是多姿多彩的,秋姑娘虽然不像春天那样万物,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。让我们感受秋的美,让我们用心倾听秋姑娘吧!

瞧瞧,秋姑娘给我们带了多少快乐呀!

[美丽的秋天 作文400字

展开阅读全文

篇7:在中秋节倾听月亮的声音作文

全文共 398 字

+ 加入清单

从古到今,关于月亮的故事和诗词有许许多多,例如:苏轼的:但愿人长久,千里共婵娟。的千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说。

许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆,象征团圆,所以又称为团圆节。

在中秋节,人们常常会在窗台前或院子里,摆上月饼,水果,供奉月亮。

月亮有许多美称,如:素娥、顾兔,婵娟等等。

浩瀚的夜空中,一轮皎白无暇的明月高高挂在空中,身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里,不时传来几声蝈蝈的叫声,此情此景,好不美丽,也令我深深陶醉其中。

月亮像一杯浓浓的甘醇,说不完,道不尽。

我愿随明月在云中漫步,听她讲浪漫的古老传说,也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受月中清露点朝夜,感受月亮带给我的美。

[在中秋节倾听月亮的声音作文

展开阅读全文

篇8:学会了倾听小学生满分

全文共 830 字

+ 加入清单

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

——题记

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……

倾听,是生命中不可或缺的一个章节。是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐碎的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添叻动人的光彩……

展开阅读全文

篇9:倾听内心的声音优秀作文

全文共 1193 字

+ 加入清单

有太多需要颠覆的东西,别人的不关乎痛痒,自己心里纠结的种种东西,曝晒不到太阳下面去,如梗如刺,在喉咙里让人不舒服的干咳。摸着茶壶的余温,知道是自己倒的茶水还没有喝。这个冬天并不太冷想法也不多,品在嘴里,茶味竟这么的浓烈,看茶色,也让我垂涎。原来世上竟有如此自己调制而自己没有尝到的味道。

金丝猴奶糖不知不觉就吃了七八颗,也是匪夷所思的事情。甜,还有铁观音的余味,总有一种感觉,是由味觉延伸来的。六根不净,佛家将眼耳鼻舌心意称为六根,修养的境界就是这六根面对的都能够淡然和随缘些。“眼”是六根之首,正因为我们看到花花世界,才有太多的想法。才有太多的欲望。对于个人而言,没有明亮的眼睛,是看不到世间的一切有色东西。所以,当我们垂涎欲滴的时候,当我们震撼于一切自然和人造的景观的时候,是我们对于自然界和一些东西的幻觉而已。我们往往为这样的幻觉不能自已,喜怒哀乐皆形于色。我们说快乐的源泉在此,我们谈不快乐甚至哀恸的感觉也由此影响。

窗外雨声沥沥,让人倍感内心沉静。同样的声音,在你的心里有着不同的反应,我们的六根之一---耳在影响我们的判断,往往先入为主,先把某种声音确定为什么,接下来就接受或者排斥。使我们的耳朵误了好多很自然的东西,我经常的想,阿炳(华彦钧)在年过而立之后,境遇急转直下。先是因染上吸食等恶习导致生活潦倒,随后患上眼疾,双目相继失明,再到后来便流落街头卖艺,生活十分贫困。底层的生活让他历尽了人世的艰辛,饱尝了旧社会的辛酸屈辱。但才艺出众的阿炳,经常通过拉二胡,琵琶的演奏、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇,通过音乐揭露当时的黑暗。他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来,产生了著名二胡曲《二泉映月》。那是多少个寒来暑往,多少个孤单难眠,多少次用耳来推敲的结果。耳,无时不在影响所有快乐和不快乐的人。

伴着这雨声,感觉周围静了许多,各种各样细微的味道随之而来,涌入鼻中。这花好香,这是谁家在煮肉,谁家在炒菜。这是我们的鼻子在导入我们到一个世界。爱与不爱,鼻子也让你去附和于判断。加入单凭鼻子我们改变生活,那么留恋,臭豆腐就没有人有勇气去尝鲜。

再说舌头,它一边让我们说三道四,帮助我们吞咽食物,在就是让我们分辨出酸辣苦甜咸的滋味,让我们在调味,烹调时做的更好,不会出现老盐酸醋的状况。

而心却把这一切汇总起来,由此指导和遵循,或是无可奈何花落去的随波逐流。心的苦只有自己知道,如何强大的人,如果心不澄明,就会混乱不堪,难受不堪,改变不了现实,徒增悲伤而已。

大概是一夜的雨,梦中我种了兰花,“我从山中来,带着兰花香”,而我从梦中带着的是兰花草。空气湿漉漉的,四株黄瓜的一株结了黄瓜够大了,就摘下来洗过吃,味道自不用说,后院的合欢一点叶子也没有,花就更无从谈起大概死了,10几年呢。那株凌霄花把7,8米高的香椿树缠的是绿意盎然,花已经没有几个了,在雨中颤抖着。

[倾听内心的声音优秀作文

展开阅读全文

篇10:山与水的倾听作文

全文共 621 字

+ 加入清单

依着大轻快的吟唱,山抚着流水深沉的诉说……

——题记

待到花儿烂漫,枫叶尽红;水依山,山傍水,总是有那么多的言语道不尽,言不完;那是一种多么奇美的景致啊!然,美的不是长久的说,而是长久的听。这种境界唯恐只有山水可以达到了。所以他们才得以长久的依傍,宁静致远……

常常是:言者未倦,听人已厌。却不知什么样的知己可以达到山水这般境界,静静地凝望,默默地聆听,细细的将述者的言语字字句句地印在心田,那是重数人都不可能及的啊!伯牙虽善抚琴,若无听者,就没有那心弦的共鸣,何来山水知音,又有谁来赋那千古绝唱!

山水需要彼此倾听,人也一样,人生甚是如此。

人生长途。多一些倾听,就会少一些争执,多一些理解;多一些倾听,就会少一些怒斥,多一些笑语;多一些倾听,就会少一些战乱,多一些和平;多一些倾听,人才能真正体验生命的清澈与纯美,回归生命本质的真实,触及山与水的高贵,品味大自然与人心灵间的清新与宁静,让思想在喧闹中沉淀下来……( 文章阅读网: )

那是倾听的美,是倾听的淡泊、儒雅,是倾听的伟大力量。

倾听仍然是一种交流。语言可以交流,眼神可以交流,倾听——同样是一种交流。如同山与水一般,岁月的高塔印证了一切——倾听的交流是任何一种形式的交流都无法比拟的。

倾听表达的是一种最真实的美丽,一种最珍贵的美德。

水依山,山傍水。

山注神闻,水倾耳听。

岁月如歌,山水依旧。

日出日落,永不改变的是山与水彼此间永远是最忠实的听众。

山与水,在倾听,倾听永恒……

[山与水的倾听作文

展开阅读全文

篇11:倾听春天的声音

全文共 1223 字

+ 加入清单

春天,袅袅依依从远方飘来。细细聆听,大地奏响轻快优美的旋律,清脆轻盈,让听者为之兴奋,那是春之声,那里有走出冬的欢欣,有新生的张力。

明媚的阳光拨弄着时光之弦,我听到了萨顶顶的《万物生》,听到麦苗在阳光下吱吱上蹿的生长声。麦苗在阳光下青葱亮绿,随春风舞蹈,“山谷里有金黄旗子在大风里飘呀”,这是春日阳光的声音

沿着河堤随意行走,柳树密植在河岸,裸露的根须,裸露的枝丫,简约朴素。我顶不住春的诱惑,仔细打量它们的身姿。近距离,能听到这一片柳树的呼吸声。枝枝节节处,无数小小的叶蕾蓄势待发,鹅黄即将晕开片片春色,枯黄暗淡许久的眼眸,将会被春天那一片片撑开的新绿点亮。孩童新做的柳笛,在下午的悠闲时光里清越地响起,遥远清新的山村小调,吹出一片挥之不去的乡恋。

驻足田间,油菜花开了。早春,只是那么几株油菜花,摇曳在灰绿的油菜田里,却已足够撩人春情。纯正的金黄,在天地间独语,我听到它们愉悦的笑声。经历寒冬,被冰雪浸过之后,是隐忍让它们长大,是执著让它们在春天开花。

只要静心,有一份爱美之心,是可以听到花开的声音的。梅花在料峭春寒中独自开放,是一份孤傲,一份历练;桃花红了,那可是一城春色;梨花白了,那可是一场雪的情思;杏花开了,那可是清明时节雨纷纷的似酒醇香的绵长思念。花样年华,我在花开的时日里,听到花在歌唱。春江花月夜,袭一身蓝色旗袍的女子独倚桥栏,是最诗意的。女人如花,最美是春花,那可是柔嫩似水,刹那芳华。也因此,春天也让人觉得温婉可人了。

在一块焚烧过的土地上,我弯腰蹲下,烧焦的泥土上,小草刚拱出土,孱弱瘦嫩,就是一点浅黄,细看,还能看出它们满脸褶皱。我在风中倾听小草的声音,它们呆在暗无天日的地下,喝着地下水,怀着坚定的信念,铆足劲,使劲钻,终于露出地面。春天的声音是铿锵的,小草的生命力是顽强的,这是春天的赞歌。

夜半,往往会被春雷惊醒,几声响雷霹雳过后,淅淅沥沥的春雨洒落。初听雷声,感觉时光荏苒,许多该做的事情都还没开始,而人已到中年。春雨滴落在瓦上,击缶般发出清越的声响,滴答出的是往事,更多的是江南烟雨情怀。雨里有一支怀乡的曲子,故乡的麦子在拔节,乡亲在劳作,蓑衣斗笠,迷蒙烟雨,朴素、亲切、隽永,永远让人惦记,时不时要以此清洁自己的心灵尘垢。

“春雷惊百虫”。知名与不知名的虫子,在雷声中苏醒,爬出地表,抑制不住重见光明的兴奋,没日没夜地浅唱低吟。听到它们的声音,觉得大地彻底活了,人也跟着上劲,心灵跟着虫声起起落落。哼着春虫的歌,无忧无虑,原来做一只春天的虫子,也是幸福的。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,这是蜗居城市的人们最喜欢听到的春天的声音。

扑向春天的怀抱吧,放下所有的负重,去听春潮涌动。听,风筝在春天的蓝天里歌唱,那是人们放飞的梦想;听,溪水在潺潺歌唱,那是人们奔涌的欢快;听,蜜蜂在花间嗡嗡嘤嘤,那是人们劳动的愉悦;听,蝴蝶在窃窃私语,那是青春爱情的甜蜜。春天的声音,是一首昂扬的主旋律,那里面满是人们收获的希冀。作文

展开阅读全文

篇12:没有人愿意倾听你的苦难_高中作文

全文共 863 字

+ 加入清单

“孩子,没有愿意倾听你的苦难,上帝太忙了,人们太累了,苦难是一杯美酒,夜深人静的时候,就着你的眼泪,喝下去。”这句话是在《温州一家人》这幕电视上周阿雨所说的一句话。

整个序幕下来我都很欣赏温州人的创业精神,更钦佩周阿雨的创业精神。在创业的过程中,没有什么事情都是自己想象般的风顺,在创业的途中都会有种种困难围要这你,为什么温州人能有“东方犹太人”之称?那是因为他们都有自己心目中的理想与目标,为了自己的理想和目标不断的努力与克服所遇到的困难。就因为温州人不屈服于眼前的困难,敢于面对,敢于挑战,敢于用行动去解决困难,所以他们都那么的出色,那么成功。

其实温州人与我们也没啥两样的,关键的还是在于我们有没有勇气去面对自己的失败与苦难。创业的道路是艰辛的,是枯燥无味的,只要坚信自己能做到的就一定要努力去完成,不管这过程中遇到什么困难,只要你坦然去面对了,其实那所谓的困难也算不上什么困难,凡事都有解决的方法,只要去面对了,总有解决的办法。身为一个创业者,我又何尝没有苦难?可我又能跟谁说?或许都是因为上帝太忙了,人们也累了的缘故吧,也只能在夜深人静的时候,就着自己的泪水,往胃里吞了,或许你的辛酸也只有胃里的胃酸才能理解,因为它们都是属于同一类物质的。翻翻自己的日记本,看看自己的相册,留下的都只是回忆。随着时间的推移,不管友情、亲情、爱情、都以随之慢慢的淡化。每个人都在忙碌的过着自己的生活,朋友少了,亲戚少来往了,爱情更没时间理会了。世间万物都在不断的运动着,很多事情都在我们忽忙忽闲中溜走了。曾经放假时能一起去游玩的兄弟,曾经期盼过年时能跟亲戚聚聚,曾经能无话不谈无语不言的知己,这些似乎都以成为了过去。如今,有什么苦难都喜欢知己一个人憋着,不想再尝试跟别人去诉说,慢慢的自己也学会了习惯,学会了消化。每天都面对的同样的事情同样的工作,即使自己有在多得苦,面对着顾客,都要以微笑而待之,随之也学会了掩饰自己。

生活嘛,也不就不过如此,苦难是一杯美酒,夜深人静的时候,就着自己的眼泪,喝下去……

[没有人愿意倾听你的苦难_高中作文

展开阅读全文

篇13:倾听希望作文700字

全文共 736 字

+ 加入清单

又是一个万物重生的春季,在那悄然而来的雨水中,小草冲破了土壤,枯枝长出了新芽,小鸟又站在了枝头欢乐地歌唱,花儿更争鲜夺艳,唯恐错过这个短暂而美丽的季节。而阳台上那盆百合,似乎知道些什么,早早地开出了花苞,像是要发出讯息……

那盆百合,记得是去表姐家时她送给我的。她家有一个小花园,琳琅满目的花朵中,我发现一棵极平凡的橙色百合,也许正因为它极普通,有种“濯清涟而不妖”的感觉,所以,我要求表姐把它送给我,但表姐却给了我它的根,她说:“要自己亲手种,看着它一天天长大,才会有乐趣哟!”我听了,无奈地点头。

娇小的花根,蕴含着希望

回到家,我把它小心翼翼地种在一个小花盆里,然后浇上一点水。每天为它除草、灌溉,期待有一天,能够看见它在阳光下风姿绰约的样子。

到了第二年的春天,花盆上只有那翠绿繁密的叶子,竟连花骨朵也没一个。妈妈说:“这花到底会不会开呀?不如把它丢了吧,少碍地方。”可是我决不放弃,仍旧每天照料它,相信它明年一定会开花的。

滴翠的叶子,蕴含着希望。

直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同样的地点,同样的时间,我为百合浇水时,突然发现一个小小的花苞,那娇小的样子,在风中摇曳着。我见了,欣喜若狂,期盼已久的百合将要开花了,弟弟见了我那样子,笑着说:“只不过是开花罢了,有什么好高兴的。”可是我仍是一副兴奋的样子,因为我知道,这不仅是花开,还是我的劳动成果将会有回报。

橙色的花苞,蕴含着希望。

这些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭开了面纱,向我诉说,那一直以来的感激。橙色的花瓣,很纯洁,很美好,正如我希望的那样。

而我的学习不正如我这些年来努力培养的百合么?虽然曾经受挫,曾经失望,但只要我不放弃,继续努力,它一定在明天绽放最灿烂的花朵!

嘘,别出声!我已听到了希望之花开放的声音!

展开阅读全文

篇14:倾听——冬天的声音

全文共 443 字

+ 加入清单

冬天来了,寒风刺骨,冻的人瑟瑟发抖,可你也不曾知道——冬也有声音

“扑啪!”一滴小雪花掉落在地上,把小蚂蚁们都吓跑了。“砰!”一个雪球砸在一个孩子身上。“哗哗”这是扫雪工人扫雪的声音。“嘘,嘘……”随着最后一片树叶落地,整个大地陷入沉静,期待明年春天的到来。这是冬的声音。一切都如此美好和谐。

冬天的声音最甜美,精致小巧的雪花总在当你早上起来时在窗棂边向你问好。她是冬的使者,用世界上最甜美的声音和你打招呼,让你情不自禁的跑出屋外,愿意,在一片洁静的银色中,静静伫立,接受大自然的洗礼,拂去满目尘埃。这是冬天的一大魅力,总让人忍不住在天寒地冻的辽远的雪地嬉笑。

冬天的声音最妩媚。伫立旷野,只想听听冬的声音。冬天树都变得光秃秃的,不再发出“哗哗”的声音,也许你会觉得冬天的树不会再发出声音,那你就错了,你要用心听,你不妨回去再试一试,一定会听到。那傲立于风雪间的青松,那幽香淡美的腊梅,不正是冬送给我们的礼物吗?它们在冬日中传递着希望。

倾听来自天籁的纯静的雪的声音,拥抱一季安宁,也会温暖!

展开阅读全文

篇15:倾听大自然作文

全文共 370 字

+ 加入清单

天黑了,太阳公公早已下班,月亮爷爷接替了太阳公公的工作,云朵妹妹也回家了。

夜晚,不知何时,雨悄悄地来了,风也跟着跑来。咦?这是要干什么呢?不久,风雨交加,无数的雨丝像轻捷柔和的手指带来了一首又一首优雅的小曲,一场属于大自然的音乐会即将开幕!

听,一首小曲开始了,多么美妙!柳树翩翩起舞,她那优美的舞姿让小草们看得如痴如醉;花儿们跳起舞来,那轻盈的舞步,感觉像要飘上天;松树们唱起来了,他们那雄浑的男高音,天生的金嗓子,真是让人羡慕;牛羊们也毫不示弱,他们放开歌喉大声地歌唱起来,小草们听得连连叫好;雷公公又来凑热闹了,他那架子鼓似的声音惊天动地,气壮山河,为这首小曲做了一个完美的收尾。

不知什么时候,雨悄悄地走了,风也随之而去,树枝上的小水滴落入草地的小水洼中,“叮咚——叮咚——”仿佛是这场音乐会的余韵,就这样一场属于大自然的音乐会落幕了!

展开阅读全文

篇16:倾听生命的拔节作文

全文共 1043 字

+ 加入清单

厌倦的时候,富贵也是贫穷;向往的时候,贫穷也是富贵。

——小引

在这懵懂无知的年纪,我总是沉迷于富家少女的光彩照人,生活悠闲。于是,一种想法就像冒泡泡一样浮现在我的脑海:为什么我会在这贫穷的农村?为什么上帝这么不公平?这个想法根深蒂固,任凭我怎么驱赶,都挥之不去。特别是像现在孤独的时候。想着,泪水像小虫子似的悄悄爬上了我的脸颊,渗入嘴角,沁入我的心田,苦苦的。

我走在后山上,想找一个知己倾诉。忽然,看见在一块石头的后面躲着一根竹笋。它的身子很瘦弱,大概是被石头挤压的缘故吧!细细的几根胡须无奈的下垂,几层稚嫩的肉皮紧紧地包裹着它,仿佛这已是保护它生命的最后一层屏障。

我可怜的望着它,用手轻抚着它如此不堪的身体,叹了一口气:“你真不幸,怎么会在这里发芽呢?跟我一样了……”一阵风吹过,小竹笋轻轻地摆动着它的身体,树林边上的小水潭优雅的滑过几层涟漪。我缩了缩手,风掠过我的脸颊,春天的风竟然还带有寒意,我裹紧了衣服跑进屋里,在清澈的潭水中闪过一个厌倦了家庭环境的女孩的身影……

两个月后,一次考试的失利令我遭到父亲的责骂,还告诫我:再不努力,就永远走不出着贫穷。在我心底,更加深信,要是我生在有钱人的家里,那该多好啊!至少不会为这样的跳出农门而苦恼。怀着伤痛的心我再一次寻找疗伤的安慰,我又想到了它---那根竹笋。

我来到树林里,只见在原来的位置,一棵直挺挺的小竹子站立着,主页泛着青绿色,像沉淀着无数岁月的洗礼。竹叶上的一道道痕迹清晰可见,中间的一道粗痕把它们勾勒成两部对称的美感。它并不是很高,但它却不脆弱,一节节粗壮的竹节细细地缠绕在它身上,仿佛这就见证了它的成长。难道这真是我起初看到的那根竹笋吗?我用怀疑的目光环视着周围,其他竹子都跟它一样的生长着,只不过,只有它的脚下偎依着一块石头。这块石头的外壳稍稍有些破碎,显示出一副饱经风霜的摸样,在这根竹子的脚下,它已经变得很渺小,像是竹子成长的借助品。

这就是那根竹笋!一定是它!可它为什么同样能生长?我陷入了深深地沉思……

空灵的竹林里,传出淅淅沥沥的雨声,这是打在竹叶上而发出的清脆的声音。恍惚中,这更像成长的声音。仔细倾听,像铃铛一样悦耳,想战胜困难后的欢乐,想积累财富后的喜悦……

我明白了——贫困也是一种财富,它是我成长的历练品啊!

我小心地摘下一片竹叶,轻轻地扔在水中,让它像小船一样带着我的憧憬驶向远方。徐徐的风儿吹皱了潭水,一层往事随着一层涟漪的隐去而深埋。在清澈的潭水中,一个蜕变的女孩正在倾听着生命的拔节……

[倾听生命的拔节作文

展开阅读全文

篇17:中学生七年级倾听初一作文600字

全文共 1183 字

+ 加入清单

“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦涩,才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹。再苦再累,无惧无畏。身上的痛,让我难以入睡;脚下的路,还有更多的累。”——题记田震《风雨彩虹铿锵玫瑰》 "Everything is beautiful, but yesterday is intoxicated; light and bitter is the taste of today;The pain on my body makes it difficult for me to fall asleep; the road under my feet is more tired. "

在繁华的边缘,有一种被人们熟知的植物——它们以“草”的名义定居着。

熟知?

拨开泛黄的落叶与灰褐的枯枝,一层浅浅的灰尘朦胧了几棵苟存的绿色。无法挣扎也无力多言,只有那几棵草默默地感叹,感叹世间的多变,感叹自己在一切都即将结束之前还能触摸这久违的阳光。一声短暂的咳喘。

埋藏在糜烂的枝叶下,干燥的黄泥上刻画了两个字:萎缩。

生命的萎缩!

它们可能曾经受过几般宠爱,可能曾经受过万千崇拜,可能……

或许我们把这个世界想得太天真了,因为没有可能——当然,也没有如果。

每日的风潇,每刻的担惊受怕——是一棵草所拥有的。

那是一群城市里的草,最早迎来新鲜的阳光,趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。

那是一群城市里的人,又开始了一天不休的竞争,一天不眠的求生。上班、上学、乞讨、祈祷。当大人疲惫地走过那片草坪,当孩子沉重地走在路旁,当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草又是如此无私地给予了这些另一番的美好——绿得如此耀眼,如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻,它们都以最饱满的精神面对这个城市里的灰暗。

但是,又有几人发现它们所带来的?

同等是拥有生命的物种,草不能大胆地奔跑,不能像人那样做很多的事情。可在这个绿色的容器里,却能把很多人不能承受的东西承受下来,能把自己蓬勃的生命力展现出来。它们有不满,有厌烦,也有在脚印下受过无尽的蹂躏。可是它们接受了现实,因为它们有着自己的信念,当人们终于有一天领悟到这股力量时,定然哑然失声。

回首人生长路绵绵,我们各自走在自己的路上。不同的路,不同的压力。学习压力,工作压力,家庭压力……当自己在发微博,哭诉着种.种的不公平时,有没有问心,真的那么不理想吗?

换一种心态,欣然接受现实。

草沐浴过大火,那是重生;草攀登过山谷,那是追寻;草遍布过湿土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追寻,可能未曾蔓延开来;但是,我们仍然可以相信——

即使今天枯萎了,明天它们还会重来!

在空暇的午后,不妨站在远处看看那城市草,阳光下的微笑或许能使得心情释放。“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天,又是日晒风吹……”歌声在草坪上回荡着。倾听着生命的往事,伴和这首歌曲,我又明白了少许。

展开阅读全文

篇18:在倾听中成长作文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

倾听,是亲近大自然的方式;倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是接受信息的渠道。倾听大自然的声音,倾听父母温暖的话语,倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。

记得刚刚步入初中时,在一节语文课上,老师教我们学习一篇古文,这篇古文中生僻字比较多,老师先朗读了一遍,然后让同学读。小李同学主动举手,老师让他朗读,第一句读的还好,到了第二句小李同学就开始“变音”了,“似”读成“是”,平卷舌不分,逗得同学们哈哈大笑,还有同学竟然模仿了起来。老师没有理这些同学,让小李继续读,并且纠正了他读错的字,小李同学认真地读着,但仍有一些字读的不准确,老师继续纠正着。

听着听着,有些同学就开始不耐烦了,有几个同学竟和同桌说起了悄悄话,还有的左顾右盼,班级里传出阵阵笑声,盖过了小李同学的朗读声。只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声,这时班级里嘈杂的声音戛然而止,原来是老师拍手击掌示意我们安静。老师严肃地对我们说:“倾听是每个人都要有的品质,可是在你们身上我没有看到。一个懂得善待别人的人,永远不会忘记去倾听。在小李同学读课文时,无论读的如何,你们都要认真听,而不是这样没礼貌的笑。我在纠正他错误的过程中,你们要反思一下自己是否也读错了,以后在朗读中如何避免。”

老师说完后,继续让小李同学读课文。这时,我们发现小李同学已经能读准字音了,而且越读越流利,我们送给他热烈的掌声。在老师的指导和同学的鼓励下,他完整地读出了这篇古文。这件事后,我们懂得了倾听。在以后的语文课上,无论哪个同学读课文,我们都认真地听着、学着。

初中三年,我们在倾听中成长,在倾听中进步。

展开阅读全文

篇19:倾听大自然的声音作文600字

全文共 700 字

+ 加入清单

春雨“淅淅沥沥”地下着,落在水洼中,“叮叮”地响着。春日里的小城,便是被这些大自然的铃声吵醒了。

走在北江边,听着养这一方水土的北江水“哗哗”地急流着。我忍不住蹲下身来,用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地顺着我的手掌滑落回它们母亲的怀抱中。几艘渔船静静地停在岸边,几卷浪花飞一般地扑过来,霎时之间这风平浪静彻底被打乱。浪花疯狂地拍打着渔船的侧部,而后面的浪花继续冲过来,使得拍打渔船侧部的浪花激起又落下、落下又激起……渔船在波涛中忽上忽下,在茫茫的水雾中时隐时现。江上,只有少许几只货船在航行,“嘟――”一声嘹亮的船笛声响起,在广阔的江面上愈传愈远――直到安静下来。耳边,只剩下“哗哗”的流水声和“淅淅沥沥”的雨声。

走过依旧喧闹的街市,不知不觉就走到了文化公园。雨中的文化公园是寂静的,路过的人都匆匆走过,甚至没有把它多看一眼。许是它没有了人的生气勃勃在里面,便闪耀不起来。许是它讨厌寂静,它努力地蜷缩着,使它在雨中变得朦朦胧胧,使得人们容易忽略了它。但是它那静静的样子吸引了我,使我静静地走了过去。

走进文化公园,缺了小鸟的“叽叽喳喳”,少了老爷爷口袋中的收音机声、大妈跳广场舞的音乐声,多了一份静谧美、优雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家闺秀。空中的雨滴欢快地跳进了湖中,发出细小的“叮叮”声。湖边柳树上的柳条是雨珠天然的滑滑梯,雨珠顺着柳条滑进湖中,泛起一阵涟漪……走到榕树下我看见了一地狼藉――四分五裂的鸟巢,一地破碎的蛋壳,还依稀看得见一只成型的小小的鸟儿。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一阵悲哀……

在波涛翻卷的北江边,在娟好静秀的文化公园,在这雨中,我听见了大自然的声音

展开阅读全文

篇20:倾听风的声音

全文共 425 字

+ 加入清单

老师让我们去倾听声音。“风能有什么声音呢?”我在心中想着,“无非是‘呼——呼——’的吹几下,发出一点儿可有可无的声响,但这又有什么好关注的呢?”

我关上门窗,打开电风扇,调到弱档。一阵轻微的“呼——”的声音悄悄蔓延开来,因风扇颤抖而发出的“嗡嗡”声,则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。像走进森林一般,这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音,又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。我的周围似乎遍布了小昆虫、小动物一般。

我把风扇调到中档,顿时,声音变得更清晰了。这时,我来到了一个充斥着活力的海滩上,一阵阵雄壮的海涛声,冲走了心中的不快和烦恼,海浪拍岸发出的“啪”的声响,又是那么的令人心旷神怡。“呜——呜——”的声音萦绕着我,我仿佛又看到一位农民,刚从农田里回来,大口大口的喘着气脸上却又漾着笑容,看来,他们一定是得了个好收成。

我又调到了高档。巨大的风声立刻闯进了我的耳朵。我的眼前立刻出现了飞流的瀑布,一道道相继窜下,让我立刻清醒了头脑。

看来,风的声音也不一般啊。

展开阅读全文