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倾听______作文热门20篇

大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。小编整理了倾听大自然的声音作文,欢迎阅读。

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作文倾听刺绣的声音

全文共 647 字

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属于你的声音,我倾听到了,悄无声息,一针一线,声声碎心。蜀国的刺绣,如柔软的花儿,在属于她的季节,悄然绽放。

三月末,四月初。

我踏着你的足印,穿过青石板小巷,嗅着泥土的芳香,在这个“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针”的季节,我走过了你。

纤细的手柔柔滑过每一寸锦缎,留下一阵清香,仔细的裁剪,方正似如诸葛阵,羽毛扇一挥,一蹴而就,山崩,军勇,其气势可如那千军阵形势,落地,锦缎几寸。

寂寞的红烛下,映着一针一线,恰似落叶绕着手指舞动,线绵长,敌不过夜晚千帐灯,敌不过那一次次刀光剑影,一次次醉生梦死,山水一程风雪再一程,针罢,满地落叶。

五月末,六月初。

又一次寻到了你,思念住在了泥土中,我抚摸着,在这个“红烛枕五月花叶深,六月杏花村”的季节,我走过了你。

夕阳西下,独倚门槛,牡丹独放,笛声悠长,手中紧攥着那蜀绣。仍记当年,花落满地,秋风飒飒,他身穿战服,挥手道别,任凭泪流,任凭心痛,只为你那句等候千年?

落叶又落,针往来穿梭,心默默疼痛,你在何处?牡丹开开落落,落落开开,每一朵都傲然顶立,肯愿一生去等待。暮暮又朝朝,时间催人老,那刺绣不知有几何?不知缝几针?

独倚鸳鸯枕,轻抚每一线,只觉心中空空,用尽了心中情,用尽了心中意,却仍然未绣完,或许一辈子都绣不尽,因为它如此绵长。

明月照耀,独流泪,独刺绣。

我离开了你,离开了刺绣,离开了等候的人,我却不曾怀疑,不曾后悔,美丽是要用心铭记的,离开你,仍能听到那一声声盼君归的呼唤。选择停下脚步,选择心思变淡,回想刺绣的声音,只愿一辈子倾听。

[作文倾听刺绣的声音

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篇1:学会倾听作文

全文共 456 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?

倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

谢谢大家!

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篇2:以倾听为话题的

全文共 844 字

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“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”我喜欢听和煦春风的声音,闭上眼,我能感觉到它在我耳边呢喃,他在轻抚我的脸颊,并且随着嫩黄树叶一起跳舞的声音,轻快而温柔。那一声声低低的呼唤,都使我的心产生共鸣,我的心随着节拍有规律的跳动。春风,在这个寒冷的早春,带来丝丝暖意,如同一位体谅人的母亲,时刻都在关心他人。在春风里,从嘴里哈出来的白气都是暖的,我要像春风那样,要像母亲那样,做位宽容,关心他人的人。

然而我更喜欢冬风。

它是如此的热情!每当万物凋零之际,就是它到来之时。一棵棵阴森森的枯树枝干直挺挺地戳在道路两旁,每每上学放学,我就得穿过这片带有寒意的风景,每每上学放学,我就得把脚步提得最快,校裤磨得沙沙直响,为这份凄凉平添了几分恐怖。我总是一个人走着,不管是天还没亮或是傍晚黄昏。没有人的陪伴,穿过这段路成为了一天的艰难时刻。偶尔凭空会听见几声凄惨的鸟叫,这使我不寒而栗。但不知从哪一天开始,它来到了我的身边,伴我走过无数个清晨和傍晚,渐渐地,它成为了一种习惯,如同从小在一起的玩伴。我要像冬风那样,去理解,陪伴他人。牵着他们的手,陪他们走过一个个艰辛的时刻。

“七八个星天外,两三点雨山前。”我爱夏季的雨。洒脱而含蓄,刚烈和柔美交织在一起,十分有韵味。在下雨前我是不敢闭上眼的,因为它会在下雨前击一段“鼓”,“鼓”停雨落。闭上双眼,先听到的是震耳欲聋的声音,倾盆大雨如针一般扎在地上,声音却很沉重,如同战场上双方交战的声音,气势非凡,给人以震撼之感,而快末了,声音却慢慢变得柔和起来,雨点小的,声音也清脆悦耳了。“滴答,滴答”每个音符都有各自的韵味。声音逐渐变小,消失殆尽。在茫茫的月夜中,你可能还在回味那最后一个音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一样。做一个能进能退,有尺度,有分寸的人。

聆听,让一切富有生机,活物不仅是活物,死物不仅是死物。从聆听中获取教益,掌控人生。聆听,让我混浊的双眸变成了灵动的眼睛;让我肮脏的想法变成了圣洁的思想;让我平庸的心灵变成了饱满的内心。聆听改变了我。

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篇3:以倾听为话题的

全文共 1053 字

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在这微冷的空气中,我独自坐在冰冷的石凳上,偶尔身上会有一丝冷颤。但是我却微笑着,心里充满在哪了温暖。

也许听惯了多事之秋,对秋天的印象总是干枯的叶子,冷冷的风,但当我走出温暖的教学楼,独自坐在这片冰冷中时,我忽然又想要拥抱这个美丽空间的冲动。叶子的却已不再繁茂,但是确实恰到了好处。灰色的树干终于显露了出来,那命运的年轮,时间的印记倾诉般的一泻而出;红色的,_的叶子交错着,却留下斑斑的小孔,透过小孔,我望着天空,澄澈,空明。不知明的鸟儿欢快的叫嚷着,他们也在为黄昏的到来而欢欣?地上密密厚厚的落叶,像无数的船帆,像无数的小月亮,静静地静静地依附着土地;新翻的棕黑色的泥土散发着淡淡的成熟得清香……忽然呀谈,有多久没有感受到这种自然的美了。当每天做着宿舍→教室→餐厅这三点一线的枯燥运动时,当每天面对沉重的学习压力时,又怎么会有余暇顾及这周遭的变化,当真的决定想要暂且休息一下的时候,才发现自己已经错过了好多。远远的传来了一位练声者的歌声,那扑朔的印度词调仿佛一下子抚慰了我的心。

我承认我太要强,这种要强让我一步步地封锁感知自然的心,有一天,忽然发现原来从前我属于自然时,心里却涌起了茫然。夜幕逐渐降临,周围浅淡成一片黑影,手开始变得麻木,我将手伸进一片刺柏,竟然无痛,只是感到一种安慰似的抚摸。我说:“我本来很快乐,但是无形的竞争让我抛弃了自我,当我再也不能放声歌唱,放声哭泣,当我逼迫自己不准在有不可实现的幻想,从此后要做个乖女孩,我的心在流泪,只是我荏苒要强装微笑,充强者,为了让他们放心,为了让他们快乐。当一个人连自我都失去,那这样的生存是否有意义?刺柏轻轻触着我的手说:“失去并不可怕,当有一种你决定改变自己的使命或是勇气,就不要计较得失,这种安慰似的苦痛或许也是财富。”我却乎迷茫,在真真假假中,我不断改变角色,我希望回到纯真,我不希望在一片虚伪中死去。在尘世中行走,我无法抖落厚厚的尘,在天堂里翱翔,我却折断双翼。似乎我已无法解脱,任自己淹没在死亡的血液中,我已无心。怅然躺在黑色的泥土中,冰冷却有回归的感觉,于是我生了根,长出了叶,开了花……

我似乎感到了合二为一的那一种心跳,一片叶子飘悠悠的落下,我疯了似的大叫:“我的心回来了,回来了……”周围一片灰黑,但是我却有前所未有的光明的感觉,在我孤单时,只有这片土地收留我,我指着天边最亮的那颗星星说:“看,那就是我!”手,有了疼痛的感觉,几道血痕也变得明显,风,吹了起来。纯净,是否还拥有?我只想深深葬于这片土地,直到我身轻如羽,微笑,飘飞……

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篇4:倾听大自然作文

全文共 326 字

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天空像是不小心让一块云溜了下来,一眼望去,白茫茫一片。

听,一辆辆汽车缓缓开过,透过雾还可以看见一盏盏橘色的小灯笼。或高或低的鸣笛声细细倾听来是多么有趣。

听,这是什么?大概是一只兴奋的小狗吧,正“旺旺”的直叫唤。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住这只激动的如小牛般倔强向前的小狗,我想。

听,叶子微微的沙沙声,应该还有些许晶亮的露珠在这绿上,在叶子的宽阔上滚动,令它鲜翠欲滴,犹如被洗濯过般清亮。

听,一群孩子正在雾中嬉闹,他们与雾一起追逐着,欢笑着,让周围的人也从闷热中豁然。

渐渐的,热闹起来,人们匆忙的脚步声,模糊的说话声越来越多,雾好像也淡了许多。依稀可以看见那只可爱的小狗,那片美丽的叶子,还有一群欢快的小孩。

原来倾听可以如此美妙,呵!听,那是什么?

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篇5:倾听生命经典作文

全文共 1582 字

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当花瓣离开花朵暗香残留

香消在风起雨后无人来嗅

如果爱告诉我走下去

我会拼到爱尽头

——题记

生命是与生俱来的一个词,它气息不止,且靠我们自己把握。我希望能闲坐在生命的长河里,张望晴空处云卷云舒,观赏庭院间花开花落,安安静静地回想锦年的灿烂风华。

我习惯了周遭的一切,或惊或喜。她曾是我们努力向往所要到达的圣地,她给予我们辉煌喜悦,她让我们饱受苦难挫折。我们所做的就是平常心面对成功收获,积极心态看待失败遭遇。

倾听一朵小花的喜悦人生,从破土而出到笑对人生,直至归土养他人,这么细腻的人生你体会到了么?倾听一股野泉的蹦跳人生,从山野游走奔向蔚蓝大海,人生之味慢慢调和,到达此生愿望天堂,这么玩味的人生你体会到了么?倾听一粒微尘的飞扬人生,从肥沃大地漂泊至天涯海角,生命的重量递减旅途心酸,这么柔弱的人生你体会到了么?真正的生命尺度又是什么呢,又有谁能给我们巧妙的回答解放心灵?大自然的力量告诫我们,安心生存,才能体会到生命不能承受之轻。

自然只是宣泄我们情绪的另一扇窗。我们喜欢玩味细品他人果实,习惯端坐在时间轴里凝望他人,翻看其人生是否饱满。我们习惯走出山野,自带眺望平原的姿势,是一种带有征服性的挑战。

生命长度演绎着我们种种,比较能说明很多。有时候他人限于苦难,平常人会有两种表现,一种置之不理,另一种同行克服。任何一种选择都有不同的结局,走好完满一生才感觉到愉快幸福。有时通过彼此眼神交汇,那些领悟出来的含义我们需要去积极完成。请相信生命会有交汇,性情会有转变。

社会拒绝冷漠相处,花香暂留处耐人寻味。

当你乘坐公交归途之际,会留意身边的老弱病残么;当你把手边难题全都解决,会在意身边抓头挠腮的同学么;当你在舞台囊获全场观众鼓掌时,会关心给予你帮助的幕后工作者么;乃至当你功成名就之后,会仔细回想你一路走来的漫长奋斗小路上,那些给予你帮助的人们么。仔细想来,或多或少的成功都跟别人有着关联。

那正像我们班级所面对的。我作为班级重要一员,必须无条件细心关怀班级里的所有人。我们必须信念一致,我们必须互相关心爱护彼此,我们要团结共处面对屡屡艰辛。前几天,两个噩耗紧接着传入我们每个人的耳中,我们不愿面对它们相继发生。一大早去上课,听闻我们班的“懂哥”出了意外,为了让女生走,自己不小心把膝盖摔伤了。班长接到电话,立刻派班里同学去搀扶,据说挺严重的,“懂哥”都当场昏迷了。那几个平日里和“懂哥”玩得好的哥们没听班长安排就冲了出去,抢着争着送“懂哥”去医院。我倾听到一个待拯救生命的呼唤,忽强忽弱,忽明忽暗,幽幽缓缓的在我们身边游荡,它得到了我们的及时帮助,我们也可以为此舒一口长气了。近几天,我也有打电话关心“懂哥”同学,随时了解他的近况。

我想他在我们的关心之下会慢慢好起来。感谢那两个平日和“懂哥”玩得好的同学,有了他们的帮助,“懂哥”更坚强的面对意外。然而,那些曾在 “懂哥”昏迷之际,从他身边经过的同学,他们的倾听之心又丢到那里去了呢!

当天下午,我们班男生开展了一场力量的较量,谁知,强子同学的手臂在扳手腕游戏中掰断了。我们不能理解,一个普通寻常的扳手腕游戏能酿造此等惨剧!幸好班长及时邀同学把强子送至江北医院,你能试想一下,手臂断了是何等的剧痛。事情发展的相当迅速,当我们得知强子要开刀动手术时,所有在场的人蒙了,钱从哪里来,要告诉强子的父母么,种种严肃的问题在头顶张开了一场别开生面的讨论大赛。

这时我们班的同学想起了林老师,她是我们副科老师,能给我们班主任般的关怀,我们相当意外。她非常慷慨的给予了我们一些帮助,从精神到物质,义不容辞的为我们解决棘手的问题。我们很想谢谢她,为我们做的这些,她也带给我们心灵上莫大安慰。之后,我们班陆陆续续的去看望强子,我们希望他能快点好起来,早日康复。

倾听生命,当苦难遭遇摆放在我们面前时,我们应该如何处理,似乎也有了答案。

[倾听生命经典作文

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篇6:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

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幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

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篇7:倾听窗外声音的作文

全文共 891 字

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听,鸟儿在歌唱,花儿在细语,风儿在窃窃私语……朋友,抬头看天,低头看地,环顾四周,你听到了吗?世间的一切都有声音,都在说话,静下心来,细细一听,你听到了吗?

“叮叮咚咚…”,夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我随手拉了一件衣服,披着它走到阳台,哦!阳台外还是灯火通明,我从窗外望去,听,“叮叮咚咚……”的声音形成了一阵有节奏的音律,与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得特别刺耳,倾听窗外作文。

原来,学校旁边的名都城正彻夜开工着,在灯光照耀下,工人们头上的汗珠闪闪发光,犹如珍珠一般,那可是辛劳的见证啊!他们埋头苦干,犹如这夜空的长明灯一样,伴随着一阵敲打声,他们时而高唱,鼓励着工友,时而吆喝,为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。

我返身回到床上刚才的睡意已全无了,辗转难眠,哎!我坐起身,在黑暗的室内,倾听着窗外的“叮咚”声。哎!我不知该责怪他们扰了我的清梦,还是该赞美他们的劳苦精神。

是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声,写景作文《倾听窗外作文》。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,“叮咚”的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有“毛泽东在杂市读书”的令人敬佩精神,但我们并不是个个毛泽东,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?

在校园的蓝图中,后面是一座草木茂盛,清荣峻茂的佳曾山,但现在呢?它在何处?我想,取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧!

国家的保护环境政策,国家的发展,难道就是这样平山建楼吗?我想,有了这样的一个背景,工地上的工人劳苦精神固然可贵,但比破坏环境也略为逊色了吧!

国家高举“保护环境,植树造林”的旗帜,在我们这个小城镇,难道只是一个口号吗?

夜更加深了,天也越凉了,我重新躺回被窝,窗外的“叮咚”声还是有节奏地传入我的耳朵,我想,我们这一代的责任负担也更重了,因为国家的问题正等着我们去解决,带着这一想法,我渐渐入睡了……

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篇8:在倾听中成长作文600字

全文共 665 字

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倾听,是亲近大自然的方式;倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是接受信息的渠道。倾听大自然的声音,倾听父母温暖的话语,倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。

记得刚刚步入初中时,在一节语文课上,老师教我们学习一篇古文,这篇古文中生僻字比较多,老师先朗读了一遍,然后让同学读。小李同学主动举手,老师让他朗读,第一句读的还好,到了第二句小李同学就开始“变音”了,“似”读成“是”,平卷舌不分,逗得同学们哈哈大笑,还有同学竟然模仿了起来。老师没有理这些同学,让小李继续读,并且纠正了他读错的字,小李同学认真地读着,但仍有一些字读的不准确,老师继续纠正着。

听着听着,有些同学就开始不耐烦了,有几个同学竟和同桌说起了悄悄话,还有的左顾右盼,班级里传出阵阵笑声,盖过了小李同学的朗读声。只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声,这时班级里嘈杂的声音戛然而止,原来是老师拍手击掌示意我们安静。老师严肃地对我们说:“倾听是每个人都要有的品质,可是在你们身上我没有看到。一个懂得善待别人的人,永远不会忘记去倾听。在小李同学读课文时,无论读的如何,你们都要认真听,而不是这样没礼貌的笑。我在纠正他错误的过程中,你们要反思一下自己是否也读错了,以后在朗读中如何避免。”

老师说完后,继续让小李同学读课文。这时,我们发现小李同学已经能读准字音了,而且越读越流利,我们送给他热烈的掌声。在老师的指导和同学的鼓励下,他完整地读出了这篇古文。这件事后,我们懂得了倾听。在以后的语文课上,无论哪个同学读课文,我们都认真地听着、学着。

初中三年,我们在倾听中成长,在倾听中进步。

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篇9:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇10:倾听父亲的声音

全文共 885 字

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声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵,它无处不在,无时不有,或巨或细,或显或隐……在我们的生活中,常常有一些不被人关注的、细小的声音,这些声音有时可以给你极大的震憾。在我的身边,就有这样一种声音——父亲的声音。

“铃铃铃”,清晨的闹钟叫醒了我,同往常一样的,我穿衣刷牙洗脸、吃早饭,然后让爸爸送我上学。一出大门,刺骨的寒风就扑面的吹来,吹得我把外套捂得紧紧的,走出十几米,便听见爸爸那急促的咳嗽声,那声音十分刺耳,让我心头一紧,对爸爸说:“要不你回去吧,我自己上学。”爸爸又咳了几声,说:“不行啊,你会迟到的,还是我送你吧”。那有点虚弱的声音让我有点震憾:爸爸可真关心我啊,为了我自己的病都不管。十几分钟后,我们到达了学校,我背上书包刚想走,又听见爸爸的声音:“注意安全啊,晚上早点回。”那轻柔的声音让我心头一热,爸爸对我的照顾真是无微不至!

父亲的声音不仅可以让我体会到父亲对我的多方面的关心和照顾,还能让我能体会到父亲对我的安慰和鼓励。

数学考试的试卷发下来了,满分120分的卷子我只拿了91分,我忐忑不安地回到了家,不知爸妈知道了会怎么样。晚上我将成绩告诉了爸妈,爸爸平静地对我说:“没有考好是什么原因呢?”我告诉了他主要是因为不细心,他以一种平静的声音对我说:“那你以后一定要仔细了,避免下次再犯,我相信下次你能考好的。”听着父亲的话,我有点无地自容:我考这么低的分数,爸爸还这样安慰我,信任我,我一定要好好学习。当晚11点,我仍奋战在数学题目中,我以为爸妈都睡着了,家中显得十分安静。突然,有人拍了拍我的头,我回头一看,是爸爸,只见他把一杯热牛奶放在我的桌上,小声地对我说:“我知道你的学习压力很大,但也不能拼时间啊!喝了这杯牛奶就早点休息吧”爸爸说完拍了拍我的肩膀转身就离开了。夜深人静之时,我端着热乎乎的牛奶,感到眼眶都是热热的。

父亲的声音就是这样经常围绕着我,从这样的声音中,我发现了宝贵的父爱。父亲的声音陪伴着我,父亲的声音让我自立,让我成长!

是的,只要你善于倾听父亲的声音,你定会有诸多发现和真切的感受,你一定会体会到父亲深沉而博大的爱。

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篇11:倾听也美丽高三作文

全文共 586 字

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人与人的追求是不同的,有的人认为平凡的生活是一种美,有的人认为失败的经历是一种美,还有的人认为简简单单就是美……

而我觉得……倾听花开的声音,感受生活中的美。站在花前,纵然外面的世界纷乱吵杂,可此时你的心情早已净得如雪,静得如夜;花开悄然,可你却可以感受到她的呼吸;花虽无语,却无声胜有声…虽然此时是如此地静穆,但似乎唯有你才可以与她交流…你是否会觉得,她竟如此地幽美…

倾听落叶的声音,你会对生活有了更深的感悟。当瑟瑟的秋风吹落枯零的树叶,也许你会感到一丝伤怀,但你再静静的感受,你会发现他如此的美丽,你有否望着落叶发呆,你有否感到他在向你倾诉?你有否联想到:落叶归根,他依然眷恋着他的母亲?你有否想到:他虽走了,可还会有新一轮的生命在因之而孕育?你是否会想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的哲理?

倾听雨落的声音,用心体味他的感觉。当淅沥的雨打湿你的脸庞,你是否想要张开双臂,享受这美丽的一刻?你是否也因这淅沥的雨声而觉得释然?你是否也以乐观的情绪去面对这场雨落?

倾听,享受花开的美丽,品读落叶的深意,感悟雨落的韵律,从而享受人生,品读人生,感悟人生…

倾听,不仅仅要倾听海浪的声音,倾听沙漠的声音,倾听高山的声音,更要去倾听身边的声音。他或许无声但有如天籁,他或许不语但包含深情,他或许单调却可以洗涤你的心灵…

其实,倾听也是一种美丽…

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篇12:在倾听中得到快乐作文

全文共 870 字

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倾听百合花开之声,我很快乐;倾听钢琴清脆之音,我很快乐;倾听伟人励志之语,我很快乐。总之,我在倾听中得到快乐,因为我从中发现了生活的真谛。

我家的百合终于开花了。平时爱花的妈妈,仔细端详着那株开了花的百合,仿佛在端详一个刚刚落地的婴儿,那么专注,那么慈祥;然后,用鼻子小心翼翼地闻了闻,那淡淡的清香似乎让妈妈吃了顺心丸,那么轻松,那么舒心。看着那株百合,我仿佛听到它在对我说:“小主人也来闻一下吧,我也会让你感到轻松的。”于是我走到它旁边缓缓地闭上眼睛,轻松地嗅了嗅它的香气,顿时我就象醉在花的世界里,那种梦一般的感觉让我回味无穷。突然,我发现另一株百合的花骨朵也破开了头,正咧着嘴对我笑,仿佛对我说,明天我比她开得更鲜艳,我的香气会让你“三月不知肉味”。原来花也有竞争的时候,他们身上有一股蓬勃向上的顽强斗志。我在倾听中得到了快乐,得到了蓬勃向上的力量。

“颖颖,快来听你最喜欢的钢琴家朗朗在弹钢琴曲呢!”听到妈妈的话,我放下手中的作业,立刻以箭一般的速度从房间冲向客厅。坐在沙发上,静下心来,静静地倾听着如痴如醉的钢琴声。随着旋律的起伏,我的手指不由自主地上下滑动起来。因为我的钢琴至少也考过了八级呀。郎郎啊郎郎啊,你为何能弹得如此如痴如醉呢?我突然意识到音乐体现了作者的灵魂,是那些人以生命的热情流淌出的溪泉。我在倾听中得到了快乐,有种享受美的、享受生活的快乐。

爸爸悄悄地走向书房。我隐隐约约听见一句:“少年强则中国强,少年进步则中国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”那一个个清晰的音符是那么响亮,不断敲击着我的心房,震憾着我的心灵。循声望去,原来是妈妈在看《恰同学少年》。于是我便说:“爸爸,你在电视上不是已经看了五六遍了吗?怎么还在电脑上看?”“中国经典之作,百看不厌。一次有一次的感悟,每次都能有新的感悟。”我不禁开怀大笑,神采飞扬。和爸爸一起倾听着这些伟人的心声,我的血液仿佛瞬间沸腾,心情格外爽朗!我发现凡伟人志士必定有一颗向上的心,一颗不甘落后不甘平庸的心!想毕,我不禁更加快乐!

我在倾听中得到快乐!

[在倾听中得到快乐作文

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篇13:倾听文字的声音

全文共 508 字

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鸟儿在树上“喳喳”地叫;溪水在“叮咚”地唱歌……我倾听着它们的声音。连那最常见的文字,也悄悄地唱歌。

文字,是我学习知识的一棵棋子。它如我们的老师一般带我们走进了知识的殿堂。短短的一段文字,也让我们感受很多。

一天,一位因考试失败的人来到后山散心,走着走着,看见了一块大巨石,便过去休息。在他的脑子里一直浮现着那可怕的分数。他躺在石上,感觉后颈有些不舒服。一看,原来是一颗不知名的小草从石头缝里长出。它是那样的渺小,但却充满着一股不可抗拒的力量——坚强。他只是静静地看着那棵毫不起眼的小草……突然,他跳了起来,直奔回家。他不顾身边的荆棘,不顾脚下有可能绊倒的石头,奋不顾身地跑到了家里。……原来,他是回家读书。在刻苦攻读了的他,考上了非常理想的大学。……有人问他,是怎么考上大学的。他只是坚定地说了一句话:“我的成就来自于一棵从石缝里长出的小草。”……

也许我们并没有真得看到他的经历。但我们在这小小的一段文字中却读懂了很多,字字有理有意。世界上的文字上千万个就告诉了我们学会坚强努力,对自己有信心,有希望。

倾听文字的声音。用心去感受文字的无限魅力。它的声音如音乐一般优雅;如舞者一样动人……倾听它的声音也许就是一种享受。

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篇14:倾听春天的声音

全文共 1223 字

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春天,袅袅依依从远方飘来。细细聆听,大地奏响轻快优美的旋律,清脆轻盈,让听者为之兴奋,那是春之声,那里有走出冬的欢欣,有新生的张力。

明媚的阳光拨弄着时光之弦,我听到了萨顶顶的《万物生》,听到麦苗在阳光下吱吱上蹿的生长声。麦苗在阳光下青葱亮绿,随春风舞蹈,“山谷里有金黄旗子在大风里飘呀”,这是春日阳光的声音

沿着河堤随意行走,柳树密植在河岸,裸露的根须,裸露的枝丫,简约朴素。我顶不住春的诱惑,仔细打量它们的身姿。近距离,能听到这一片柳树的呼吸声。枝枝节节处,无数小小的叶蕾蓄势待发,鹅黄即将晕开片片春色,枯黄暗淡许久的眼眸,将会被春天那一片片撑开的新绿点亮。孩童新做的柳笛,在下午的悠闲时光里清越地响起,遥远清新的山村小调,吹出一片挥之不去的乡恋。

驻足田间,油菜花开了。早春,只是那么几株油菜花,摇曳在灰绿的油菜田里,却已足够撩人春情。纯正的金黄,在天地间独语,我听到它们愉悦的笑声。经历寒冬,被冰雪浸过之后,是隐忍让它们长大,是执著让它们在春天开花。

只要静心,有一份爱美之心,是可以听到花开的声音的。梅花在料峭春寒中独自开放,是一份孤傲,一份历练;桃花红了,那可是一城春色;梨花白了,那可是一场雪的情思;杏花开了,那可是清明时节雨纷纷的似酒醇香的绵长思念。花样年华,我在花开的时日里,听到花在歌唱。春江花月夜,袭一身蓝色旗袍的女子独倚桥栏,是最诗意的。女人如花,最美是春花,那可是柔嫩似水,刹那芳华。也因此,春天也让人觉得温婉可人了。

在一块焚烧过的土地上,我弯腰蹲下,烧焦的泥土上,小草刚拱出土,孱弱瘦嫩,就是一点浅黄,细看,还能看出它们满脸褶皱。我在风中倾听小草的声音,它们呆在暗无天日的地下,喝着地下水,怀着坚定的信念,铆足劲,使劲钻,终于露出地面。春天的声音是铿锵的,小草的生命力是顽强的,这是春天的赞歌。

夜半,往往会被春雷惊醒,几声响雷霹雳过后,淅淅沥沥的春雨洒落。初听雷声,感觉时光荏苒,许多该做的事情都还没开始,而人已到中年。春雨滴落在瓦上,击缶般发出清越的声响,滴答出的是往事,更多的是江南烟雨情怀。雨里有一支怀乡的曲子,故乡的麦子在拔节,乡亲在劳作,蓑衣斗笠,迷蒙烟雨,朴素、亲切、隽永,永远让人惦记,时不时要以此清洁自己的心灵尘垢。

“春雷惊百虫”。知名与不知名的虫子,在雷声中苏醒,爬出地表,抑制不住重见光明的兴奋,没日没夜地浅唱低吟。听到它们的声音,觉得大地彻底活了,人也跟着上劲,心灵跟着虫声起起落落。哼着春虫的歌,无忧无虑,原来做一只春天的虫子,也是幸福的。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,这是蜗居城市的人们最喜欢听到的春天的声音。

扑向春天的怀抱吧,放下所有的负重,去听春潮涌动。听,风筝在春天的蓝天里歌唱,那是人们放飞的梦想;听,溪水在潺潺歌唱,那是人们奔涌的欢快;听,蜜蜂在花间嗡嗡嘤嘤,那是人们劳动的愉悦;听,蝴蝶在窃窃私语,那是青春爱情的甜蜜。春天的声音,是一首昂扬的主旋律,那里面满是人们收获的希冀。作文

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篇15:倾听内心的声音作文

全文共 765 字

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成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?

是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心

当我们做错了时,会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母,我错了,我做错了。

从小父母就告诉我,人要有理想,并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立理想,我为之奋斗。可是后来我发现,我树立的理想太远大了,凭借我的能力,我根本就实现不了。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不,不是这样的,这根本就不是我的理想,我内心所渴望的并不是它,绝对不是这样的!

我错了,我不该这样,我还小,这样的理想我根本就实现不了,我要真实地面对自己的内心,忘掉这个理想,做自己想做的事,干自己该干的事,不要盲目听从父母,要有自己的主见。没错,就是这样的。

那年我9岁,我给自己定下了一个目标:争取考到全班前十位。单元检测,老师把试卷发了下来,我浏览了试卷,看起来不是很难,加油,仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍,我信心十足地开始了做题,但我的自信劲儿马上就消失了,因为有一道题目我从来没有看到过,我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做,造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空,结果等到试卷发了下来,我傻了眼,那道题我全错,扣了八分,再加上一些小错误,只考了八十几分。

失败乃成功之母。下次我会成功的,我开始了又一次的攀登,这一次,我考到了全班前五位,我成功了。当一个目标,实现了后,我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法,要就是要,不要就是不要。要真实面对自己的内心,有主见,不因别人而改变自己,为自己努力,才是做好的。别人的话并代表不了什么,只有自己内心的话和想法才是最重要的。

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篇16:关于学会倾听高考

全文共 723 字

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飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。

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篇17:倾听的声音作文

全文共 422 字

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阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!

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篇18:倾听大自然600字写景作文

全文共 546 字

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自然滋养了万物,大自然哺育了人类,大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶莹剔透呀!“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声,这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园,大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲,“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临,春雨的声音清翠而缓慢,春雨似是一个淘气的娃娃,常常与娇艳的花儿玩“变脸”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斓的缤纷彩,花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着,我细细地欣赏着大自然的奇妙,雨后大自然散发着股股淡雅的清香,和泥土的泥泞,大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌,在树梢旁、小径边、草丛中,只听见知了的尖叫声,和孩子们的欢笑声,知了家族也不时哼着夏日之歌,“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗,随着一阵雷声,邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒,万物丰收,在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声,“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着,陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪,“哗哗哗……”纷纷下起,冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美,聆听大自然的奇特,大自然是一曲无境界的歌曲,大自然是我永远启航点。

[倾听大自然 600字写景作文

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篇19:倾听自然感悟人生的作文

全文共 5315 字

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作文一:听自然,品人生

花开花落,潮起潮落……自然界每天都在上演着不同的戏码。古代的文人墨客都在自然界中倾听,在倾听中感悟人生。当你漫步于汨罗江旁,微风吹拂着江面,江水形成一层层水波,在阳光照耀下闪闪发光,犹如这江的主人,用生命诠释自己独特的人生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒。”展现屈子不平凡的一生。忧国忧民的情怀融入了这清澈的江水,只有这样保持着纯洁。朴素。清纯的地方才能栖息着这样高尚的灵魂。徘徊于南山下,体验五柳先生的“采菊东篱下,悠然见南山,”感悟“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”“不为五斗米而折腰”的贫穷而伟大的生命。站在风波亭中领略这仰天长笑背后的千年悲歌,领悟“文臣不爱钱,武臣不惜死,”“三十功名尘与土,八千里外云和月”的精贞报国。从自然界中体验文人墨客异彩的人生,感悟属于自己独特的人生。

然而,现代人每天都在忙碌着,为了梦想,为了自己的未来而马不停蹄地追着时间跑,在人生道路上,只留下他们忙碌穿梭其中的身影,疲惫的背影,凌乱的脚印。城市建筑的鳞次栉比犹如一条条难以逾越的鸿沟,隔断了人与人之间的情感,隔绝了人与自然界的心灵交流。

而当我们伤痕累累地到达目的地,一路上的疼痛、疲惫已经掩盖了到达目的地后的喜悦,已经让我们无力去享受成功的欢乐。人生这样过会很累、很累!

忙碌的都市人,忙碌的人们,自然界是一个自由、纯洁、疗伤、感悟的地方。歇一歇脚吧,让心灵去净化、去聆听那里的一切。不要在世俗的波涛中迷失方向、迷失自我。

亲近自然,用心聆听、用心感悟自己平凡却充实的人生。

作文二:倾听自然,感受自然

暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。

在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

倾听和感受下这个场景,如果我们都能做到如此伟大的事情,那整个大自然界还愁什么,那美国也不会到别的星球去勘探,去发现,去探索,那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人,不要让海南在全中国中是一个垃圾桶,而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。

作文三:倾听大自然

大自然是我们的家,我们也是大自然中的小成员。朋友们,你们有没有发现,大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我们就一起来探索吧!

我来到乡下,那里辟山环绕,丘陵起伏,到处是苍松翠柏,绿树成荫,百花争艳,虫飞鸟鸣。听!那是什么声音?“叽叽喳喳,叽叽喳喳”哦,那是小鸟们在欢快的唱着歌,听着听着,仿佛我自己也变成了小鸟,我和所有的鸟儿一起欢唱,边飞边唱,边飞边唱……

我“飞”到小溪边,我突然听到比我们的歌声更美妙的声音,我和小鸟们告了个别,从小鸟又变回了我自己。听!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的声音,多么美妙的音乐,我仿佛看到了小石子们你挤我碰,小螃蟹们嬉戏打闹。咦?怎么多了鸭子的叫声和欢快的歌呢?

我顺着声音发出的地方走着,走着……终于找的了发出声音的地方。听!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原来是“鸭司令”带着他的“士兵”们去洗澡了!那个大合唱充满了大自然浓浓的风味。

天渐渐的黑了下来,小鸟们进入了香甜的睡梦中,月光迎来了蛙儿们的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,虫子们的低吟,萤火虫提着灯笼到处游荡,蛛儿们趁着夜色撒下天罗地网……

太晚了,我也该回家了,我恋恋不舍的告别了我家乡的朋友。

朋友,你也想倾听大自然吗?那就和我一起去倾听大自然吧!

作文四:倾听自然

我喜欢倾听,因为它总让我在不知不觉中感悟事态炎凉,使我在别人的话语中细细品味人生,还有自然的乐章……

在我们的生活中,太多的琐碎事物使 我们手忙脚乱,每天都处在工作、老人、孩子、书本当中,无暇顾及自己,更别说是放下心来轻松一会儿了。但并没发现,自己的身旁就有一个天然的休息室,那就是奇妙的——大自然。

只要你静下心来倾听,就会感受一切多么的美妙。每时每刻都有鸟儿歌声的陪伴,有大树的低吟,还有小草轻声地感叹。

如果这些还觉得不够,那么就请躺下来,闭上眼睛,在风中独享属于你自己的自然世界,你就会发现竟然还有如此美好的音乐,这一切的一切都是自然的力量。

她在歌,她在唱,她在语。

她就在你的耳边,那甜美的歌声还在耳际回荡。

仿佛什么都没有了,只剩下自己;又好像是自己却自失起来,那优美的乐章总是使人沉醉。身体周围飞荡着甜美的气息,天地万物总会以相竞的曲调不停地演奏着。

所有的事物都是那么和谐,优美却使人琢磨不透。

有时它豪迈,有时它悲怆,还有时会使你心旷神怡,那随心飘荡的乐符在耳边萦绕。

使人魂牵梦绕的自然之声,请继续演奏下去,让我沉醉不知归处吧!

倾听自然,倾听自然的声音!

作文五:聆听自然

常常一个人静静地坐着呼吸着窗外的空气,脱离了城市的喧嚣,倾听着自然的声音。

聆听春天的细雨,一个人坐在桌前,呆呆地盯着天花板,心中满是烦闷,远处的天空布满着乌云,云重重叠叠,一层一层地压着,沉闷得让人透不过气来,慢慢地乌云扩散着,朝这边压来,云由浅变深,不断地积累着。突然,像是积蓄了足够的能量之后的爆发一般,雨点落了下来,密密的雨点不断地打在万物上,形成了一曲乐章,闭上眼睛静静地听着,雨滴不断地敲击着,撞击着我的心扉。“滴答”一滴雨滴进了我的心中,拨响了心中的那根弦,“滴答”又是一滴。这时,我的心中荡起了涟漪,一圈一圈向外扩展,直到整个心明亮起来。这时,雨还在下着,心中的烦躁已无影无踪。

聆听夏日的虫鸣,夏天的傍晚,总能听到连续不断的虫鸣,或许有人感到厌烦,但认真倾听,又是另一番感受。一声知了的叫声传入了我的耳朵,接着,别的虫也叫了起来。“吱,吱”不同的叫声混合起来,成为了夏天别样的交响曲,这争相的虫鸣,不就是这夏天生机勃勃的生命力的体现吗?

聆听秋天的狂风,踏入秋天,冷空气也随之而走,风呼呼地吹过城市,在城市中穿梭。窗户在风的吹打下抖着,发出颤颤的声响,风钻过窗户的缝隙,疯狂地奔着,形成“呜呜”的声音,在整个房中回响,好像想要击倒一切,撕毁一切,窗外的树在风的重压下乖乖地弯下了腰,此时的风,不正是蕴含着生命的无限激情和勇敢斗争的精神吗?

聆听冬天的静谧,在寒冷的冬天,一切都沉浸在寂静之中,这时,静静地聆听,这寂静也会给你一份对人生的思考,一份对生命的感悟。

倾听使我心情平静,让我感受到大自然的真谛,使我多了一份对人生的感悟。

作文六:自然人生

春的缤纷,夏的热烈,秋的萧瑟,冬的纯洁,这是人生中的自然,也是自然中的人生。

自然,是“万紫千红总是春”的缤纷。春天的到来,桃花的粉,梨花的白,迎春花的灿烂,月季花的常开……这万物苏醒,万象更新的时代,这蜂蝶翩飞的季节,无一不在诠释着生机与活力,这又何尝不是自然中的人生?当你伴随这那响透天籁的啼哭,来到这个缤纷的世界,用那纯净的双眼打量着这个陌生的世界,爸爸妈妈怜爱的双眼,周围那奇奇怪怪的东西,总是吸引着你,带你走向夏天……自然,是“映日荷花别样红”的热烈,夏天炙热的天气,拷打了那颗尚未成熟的心,荷花的方向,好吃的冰激凌,已变成深绿的树林的阴翳……这经历磨练的时代,这荷花遍地的季节,无一不在显示着生命的能量与动力……而这又何尝不是自然中的人生,当步入了青春期,当面对中考后的别离,同学们彼此之间的竞争与合作,经受了一次次的“考”打,却不乏那纯真的笑脸,然而白驹过隙间,夏天已然不在,秋天将要到来……自然,是“霜叶红于二月花”的萧瑟,秋天,当落叶在蔚蓝的天空中翩飞,当那南飞的大雁回头望望这个生活过的家园……这个萧条,凄凉的时代,这落叶凋零的季节,难道不像人生?当青春逝去,当中年已到来,没有了年轻时的狂放,却增添了感慨时势的悲伤,没有了那天马行空的想象,却有了些许特有的老练与成熟,就如这秋天,“断肠人在天涯”的悲伤分外的浓烈。挥挥手吧,告别,来到那个纯洁的季节……自然,是“千树万树梨花开”的纯洁,雪花飘零,万物陷入了沉睡,一切的一切显得那么的静谧,难道这不是人生,当岁月的痕迹刻在那饱经风霜的脸上,时代的进步在身上也找不到痕迹,有的只是那对往日的回忆与留恋,蓦然回首间,生命已逝……自然因色彩而美丽,世界因生命而精彩,自然的人生,人生的自然,才有这个缤纷的世界自然人生,有自然才有人生!

作文七:顺其自然

禅院的草地上一片枯黄,小和尚看在眼里,对师父说:“师父,快撒点草籽吧!这草地太难看了。”

师父说:“不着急,什么时候有空了,我去买一些草籽。什么时候都能撒,急什么呢?随时!”

中秋的时候,师父把草籽买回来,交给小和尚,对他说:“去吧,把草籽撒在地上。”起风了,小和尚一边撒,草籽一边飘。

“不好,许多草籽都被吹走了!”

师父说:“没关系,吹走的多半是空的,撒下去也发不了芽。担什么心呢?随性!”

草籽撒上了,许多麻雀飞来,在地上专挑饱满的草籽吃。小和尚看见了,惊慌的说:“不好,草籽都被小鸟吃了!这下完了,明年这片地就没有小草了。”

师父说:“没关系,草籽多,小鸟是吃不玩的,你就放心吧,明年这里一定会有小草的!”

夜里下起了大雨,小和尚一直不能入睡,他心里暗暗担心草籽被冲走。第二天早上,他早早跑出了禅房,果然地上的草籽都不见了。于是他马上跑进师父的禅房说:“师父,昨晚一场大雨把地上的草籽都冲走了,怎么办呀?”

师父不慌不忙的说:“不用着急,草籽被冲到哪里就在哪里发芽。随缘!”

不久,许多青翠的草苗果然破土而出,原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小苗。

小和尚高兴的对师父说:“师父,太好了,我种的草长出来了!”

师父点点头说:“随喜!”

这位师父真是位懂得人生乐趣之人。凡是顺其自然,不必刻意强求,反倒能有一番收获。

为求一份尽善尽美,人们绞尽脑汁,殚精竭虑。而每遇关系重大、情形复杂的状况,更是为之寝食难安。

其实,就如我们遇上难越的坎儿,与其百般思量,不如顺其自然,反倒能够柳暗花明又一村。

作文八:聆听自然,感悟自然

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

聆听自然,感悟自然。

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篇20:倾听内心的声音优秀作文

全文共 1193 字

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有太多需要颠覆的东西,别人的不关乎痛痒,自己心里纠结的种种东西,曝晒不到太阳下面去,如梗如刺,在喉咙里让人不舒服的干咳。摸着茶壶的余温,知道是自己倒的茶水还没有喝。这个冬天并不太冷想法也不多,品在嘴里,茶味竟这么的浓烈,看茶色,也让我垂涎。原来世上竟有如此自己调制而自己没有尝到的味道。

金丝猴奶糖不知不觉就吃了七八颗,也是匪夷所思的事情。甜,还有铁观音的余味,总有一种感觉,是由味觉延伸来的。六根不净,佛家将眼耳鼻舌心意称为六根,修养的境界就是这六根面对的都能够淡然和随缘些。“眼”是六根之首,正因为我们看到花花世界,才有太多的想法。才有太多的欲望。对于个人而言,没有明亮的眼睛,是看不到世间的一切有色东西。所以,当我们垂涎欲滴的时候,当我们震撼于一切自然和人造的景观的时候,是我们对于自然界和一些东西的幻觉而已。我们往往为这样的幻觉不能自已,喜怒哀乐皆形于色。我们说快乐的源泉在此,我们谈不快乐甚至哀恸的感觉也由此影响。

窗外雨声沥沥,让人倍感内心沉静。同样的声音,在你的心里有着不同的反应,我们的六根之一---耳在影响我们的判断,往往先入为主,先把某种声音确定为什么,接下来就接受或者排斥。使我们的耳朵误了好多很自然的东西,我经常的想,阿炳(华彦钧)在年过而立之后,境遇急转直下。先是因染上吸食等恶习导致生活潦倒,随后患上眼疾,双目相继失明,再到后来便流落街头卖艺,生活十分贫困。底层的生活让他历尽了人世的艰辛,饱尝了旧社会的辛酸屈辱。但才艺出众的阿炳,经常通过拉二胡,琵琶的演奏、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇,通过音乐揭露当时的黑暗。他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来,产生了著名二胡曲《二泉映月》。那是多少个寒来暑往,多少个孤单难眠,多少次用耳来推敲的结果。耳,无时不在影响所有快乐和不快乐的人。

伴着这雨声,感觉周围静了许多,各种各样细微的味道随之而来,涌入鼻中。这花好香,这是谁家在煮肉,谁家在炒菜。这是我们的鼻子在导入我们到一个世界。爱与不爱,鼻子也让你去附和于判断。加入单凭鼻子我们改变生活,那么留恋,臭豆腐就没有人有勇气去尝鲜。

再说舌头,它一边让我们说三道四,帮助我们吞咽食物,在就是让我们分辨出酸辣苦甜咸的滋味,让我们在调味,烹调时做的更好,不会出现老盐酸醋的状况。

而心却把这一切汇总起来,由此指导和遵循,或是无可奈何花落去的随波逐流。心的苦只有自己知道,如何强大的人,如果心不澄明,就会混乱不堪,难受不堪,改变不了现实,徒增悲伤而已。

大概是一夜的雨,梦中我种了兰花,“我从山中来,带着兰花香”,而我从梦中带着的是兰花草。空气湿漉漉的,四株黄瓜的一株结了黄瓜够大了,就摘下来洗过吃,味道自不用说,后院的合欢一点叶子也没有,花就更无从谈起大概死了,10几年呢。那株凌霄花把7,8米高的香椿树缠的是绿意盎然,花已经没有几个了,在雨中颤抖着。

[倾听内心的声音优秀作文

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