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有关泪水的优秀作文【热门20篇】

泪水身为“水“家族的一员,所表达出的感情是多种多样的。你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦;可以看到小孩的真情流露,也可以看到父辈的牵肠挂肚;在世间百态中它有万种情感表达。接下来小编给你们收集整理了一些关于有关泪水的优秀作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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泪水使我醒悟作文500字

全文共 510 字

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每当我经不住外界的一些诱惑,想放纵自己时,妈妈那张满脸泪水,像是在述说着失望的脸便会浮现在我脑海中,让我时刻提醒自己。

在前面一段日子里,我成天无精打采,听着老师滔滔不绝地讲着课,课室的时钟仿佛蜗牛一般地缓慢爬着。操场上同学们的欢呼声,嬉笑声仿佛施了魔法似的诱人,我满怀希望的祈祷着快点下课,快点听到放学救命的铃声响起,结束那枯燥无味的课。

老师激动而气愤的脸容,不曾打动我。我常常被回答问题,精神恍惚地站起来。放学时,我丢下所有的不愉快,和朋友快乐地玩耍。不用说,考试时,自然佷糟的。

坏成绩并没有使我后悔,老老师的训诉,并没有攻掉我的贪玩。然而泪水,妈妈伤心地泪水,不仅写在我的眼里,而且深深地藏于我内心最深的角落。

妈妈是个坚强的女人。经历过许多风风雨雨,下岗,离婚都不曾让妈妈伤心落泪,只有我的成绩下降,才会令妈妈泪流满面。想起妈妈那伤心的泪水,我在心里责备自己,反省自己,我开始尝试改变,开始认真听讲,开始记老师写的板书,开始学会控制自己的贪玩欲望。

我知道一下子改变是没那么容易的,那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。

可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现。

别人能做好的,我为什么不能?我要用行动告诉妈妈我也能!

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篇1:我的泪水是无底深海

全文共 477 字

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革命,闪光的动词揪住我年轻的心

我年轻的心在解放,我的痛苦与欢欣在潜伏

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

黑夜里双手紧握,这一去生死未卜

我的同志呀,泪水在闪烁,革命的爱情在颤抖

仿佛空气在燃烧。深海深海,母亲要你速回家

而电波中的呼唤只留下了妻儿在偏远的小镇守候

台湾的伤痛呀是爱情的伤痛,是革命的生离死别

爱情,闪光的动词照亮我年轻的心

手雷是真实的,夫妻也是真实的,潜伏惊心动魄

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

晚秋晚秋,美少妇是我的邻居,革命的美少妇带着忧伤

而特务,一个英俊的像正面人物的反派穿中山装

他跟踪我来了,他要我的命,他出枪迟了半秒

他仰面倒在天津的街道上,血流了一地,炮声传来

战火在中国的天空燃烧,而我的心在颤抖

信仰,闪光的动词支撑我年轻的心

支撑我年轻的心的是生离死别,是坚强的泪水

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

穿旗袍的革命者与潜伏的爱情暴露了,拉响手雷

同志呀你倒在血泊中,车夫兄弟我亲爱的交通员

从天津到廊坊,特务遍地,而革命步步紧逼

鸡窝里的金条留下来,生死的枕上同志啊我们在战斗

我的泪水是无底深海,在黑夜里为爱情与革命而燃烧

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篇2:雨水与泪水

全文共 490 字

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吃过晚饭,下起了漂活泼大雨,夜幕渐渐拉拢了,晚报还没有来。我想,大概是雨大的缘故吧,不过这两年从来没有发生过这种事,即使是大雪纷飞的寒冬晚报也没有误过,那会不会是送报纸的阿姨生病了?想到这里,我不由地为送报阿姨担心起来。

就在我为她担忧时,屋外传来那熟悉的清脆的车铃声,哦,晚报来了。我飞奔下楼,只见送报阿姨在站在雨中,身穿一件自行车雨皮,正小心翼翼地从报袋里把报纸取出来,我打着伞走上去想帮她一把,可我刚要跨步向前时,阿姨急忙喊道:“小妹妹,别过来,雨太大,我一个人能行!”

看到报纸没湿,她的脸上露出了欣慰的笑容,然后把一份份报纸熟练地投到一个个绿色的信箱里。在隐隐约约的灯光下,我看见几缕湿湿的头发紧紧粘在送报阿姨的脸上,雨水顺着发梢滴下来,弄得她满脸都是雨水。我迅速跑上楼,拿了条毛巾递给阿姨擦脸,而她却谢绝了,说:“不用了,我还有报纸要尽快地送到广大读者手中呢。”说完,便跨上了自行车。这时,一束车灯射来,我目送着她的身影消失在雨雾里。

回到屋里,我把报纸递给爸爸,他翻了翻,说:“下这么大的雨报纸居然没湿,哦,这里有一点湿。”

我说:“那一滴湿,不是雨水,是我感动的泪水啊!”

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篇3:感动的泪水作文700字

全文共 744 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃

的力量。谈起感动,今年感动我们的人还真不少,首先想到的……

记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该

怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于

是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶

紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了……

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我

点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈

和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“

没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话:“人之所以会感动,是因

为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句 话的含义……

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篇4:快乐的泪水作文

全文共 641 字

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快乐是对童年棒棒糖的回忆,快乐是你让出座位时他人微笑的回报,快乐是在游泳时与伙伴们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里欢乐的尖叫。泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种多样的记忆,有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔……而这同样的泪水却给我们不一样的感受。

而最让我记忆犹新的泪水,还是属于翻单杠了。翻单杠的内容就是:九十度、三百六十度、倒立等。可是我最担心的还是三百六十度的大翻转了,对这个项目我也在害怕不过了。

而在今天,我还是想挑战自己,挑战这个“恶魔”。走近小乐园,向这个比我还高的单杠打了打招呼,真好,天空也露出了微微弱弱的阳光,仿佛在向我示威。

“一——二,跳”,我发出的声音充满了自信和力量。我双手握住单杠,猛地一跳,不一会就从高处落了下来,这个身子都躺在了地上,四脚朝天,橡胶地仿佛也在一旁哭天喊地。我反复在单杠上试跳,同时也摔了好几次,不过我并没有向单杠示弱,结果功夫不负有心人,我终于把这第一个“鬼门关”给消灭了。

我又开始挑战了第二个“鬼门关”,可刚把身子一侧,头往下一看,直接被吓得魂都快没了。身子再往下了一点,我简直都想吐了,实在是太晕了。可就在这时,我在单杠上放松了一下,谁知反倒从单杠掉了下头,把我摔的四脚朝天,眼角下也不经意得留下了数滴眼泪。虽说有那么一点的疼痛,可是周围的同学都在一边鼓励我,这些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我还是挑战成功了,把三百六十度给打败了。

在努力的过程中,虽说我哭过,胆小过,可是这些泪水不是伤心的,而是快乐的、喜悦的。

[关于快乐的泪水的作文

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篇5:愤怒的泪水

全文共 672 字

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗‘‘定时炸弹’’坐到了位子上。‘‘唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。’’我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。‘‘给你,别弄坏了!’’我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的‘‘定时炸弹’’引爆了他向我喊到‘‘:王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师’‘我不解的回答道:我没告诉他,我只是在早读。他怒气冲天的对我说:切,那么他为什么要在你那写呀!我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。

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篇6:擦干你的泪水初中作文

全文共 1106 字

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人生如梦,入梦时,你带着小孩子那天真无邪的笑容闯入了虎的世界,勇敢地向生活发出挑战,那份执着,令人钦佩;或许你失败了,可你依然面带微笑的退场,等待下一次挑战的开始;梦中时,你似乎看清了这世界,变得成熟起来。不再拥有笑容的你对生活失去了冲劲,更失去了信心和勇气。开始畏惧生活,为何变化如此之大?梦醒时,将会是一片祥云,可要想坚持到最后一刻谈何容易!完美的结局必须禁得住考验,闯过一道又一道关卡,方才梦醒。

在我上小学时,我有一个朋友叫小星:她的成绩很好,每次考试都在班上前几名,所以她从不为学习而担忧,生活过得如此轻松,正因为如此,在她的生活里总能看到别人投来赞赏的眼光,老师和家长也都很喜欢她,可这些却害了她。

渐渐地,她有些骄傲了,自满起来,对别人的赞赏不屑一顾,总认为自己成绩很好,值得别人的夸耀,所以她没有谦虚,并且骄傲地接受,久而久之,她已被骄傲冲昏了头脑,陷入了黑暗的深渊里,身边的朋友离她而去了,老师家长因多次劝说不听而感到无可奈何。

进入初中后,小星还是老样子,丝毫没有改变,依稀往,她那骄傲的心态时常在我们的面前展现,虽然她很以为是,可她对朋友还不错,我们也不忍离她而去,可初中的生活却那么不尽人意,小星的成绩有了截然不同的改变,她第一次考得那么差,从惊讶的眼神可以看出,她从没想过自己的成绩这么差,此后,她的成绩就一落三丈,从班上十几名一直跌到三十几名,这个成绩给了她沉重的打击,她变得消沉,对自己失去了信心,就这样,她悲观消极地度过了一段时间,直到那一天,她的父亲来到学校里,她眼看着父亲那憔悴的脸和晒黑的皮肤,她扑进父亲怀里哭了,那么伤心那一晚,我感触很多:原来小星的内心是这么的脆弱,没有外表那么坚强,往后几天,小星像丢了魂似的,上课老因为走神而被老师骂,小星是在逃避现实,她不愿看到自己的成绩,所以她自甘堕落。

一天,小星又被罚站,我不忍心看她继续坏下去,于是我尽可能地劝勉她:“小星,我知道你不想这样,只是你不敢面对自己的失败,失败并不可怕,从哪里跌倒就从哪里站起来。你现在最重要的就是改变自己,改变自己现在的处境,让自己走出来;命运掌握在自己手中,要怎样操控就看你的了,振作起来吧,我们聪明的小星,美好的未来在等你,明天就会雨过天晴,只有这样才能对得起你的家人,不是吗?”随即我唱了一首歌:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”小星哭了,哭得甜甜的,充满自信的味道。是啊,正如歌里所说:“风雨中这点痛算什么,擦干自己伤心的泪水,让泪水化为前进的动力,不要被生活的困难所压垮 ,不断向困难挑战,风雨过后就是彩虹。”

朋友们,擦干你们的泪水,向前冲吧!

[擦干你的泪水初中作文

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篇7:哀伤的泪水

全文共 588 字

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微风轻轻拂过脸颊,我心中不禁发凉,这种感觉好象……好象那哀伤泪水带给我的感觉……

那天,天气格外灿烂,就像我今天的心情一般,我一路上哼着歌儿:“小鸟在前面带路……”“快看快看!”一阵大叫吸引我来到学校的彩砖大道旁的小树旁。陈盈君招呼我:“刘映杉,快看啊,多可爱的小白猫。”我顺着她的指引,果然,在树叶丛里有一只可爱的小猫,模样脏兮兮的,怪可怜的。这可成为学校的“重大消息”我们班的消息灵通人士们,早以把这事情啊,传得沸沸扬扬,十里八乡的,都来看热闹,听说老师都知道了。

早读课后第一件事就是去看小猫。操场里那可是热热闹闹的,比开联欢会的人还多,大家都七嘴八舌的议论起来。

到了放学时间,小白猫还在那里“喵喵”叫着,让人产生了怜悯之情,我摇摇头,叹口气:“小猫啊小猫,别自作多情了,现在这个时代,哪有人会给你饭吃啊,不挨顿打才怪呢!”

第2天,我又来到学校,比平常早一些,第一件事还是去看猫。人还是那么多,小猫依旧还在,但是比昨天更消瘦了,毛也有些脱落……我不敢想象小猫昨夜是怎么度过的,那么大的雨,那么大的风……啪!一块大石头在我眼前飞过,打在树干上,吓得小猫身子一抖,险些丧命,人群中传来一阵嘻嘻哈哈的笑声……这时,我分明看到了一颗晶莹的水珠从小白猫的眼睛流出,哦,那不是水,那是泪,是哀伤的泪水……

下午放学时,小白猫不见了,它有可能被人类的无情伤透了心,流下了一滴又一滴泪水……

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篇8:有关泪水的作文700字

全文共 724 字

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在生活中,有感动时流露的泪水:有恐惧时流淌的泪水:有伤心欲绝时飘落的泪水......泪水是咸的,是伤心欲绝的:泪水是苦的,是恐惧的:泪水是甜的,是感动的。而我的泪水是酸的,是看人难舍难分的。

记忆的长河里,我清楚的记得一件让我痛哭流涕的一件事。我有一个好姐妹,她对我非常好,我们知己知彼,对方的心思一眼就知道,她有一个哥哥,从小哥哥就对她很好,很爱她,呵护她。她哥哥经常带着我们玩,我们在一起很开心,可是现实总是残酷的,哥哥要上大学了,要去很远的地方,她舍不得哥哥离开我从她的眼神里能看出来,她想让哥哥陪着她,但是我们都知道,这是根本不可能的。

在哥哥要走的那天,正好是傍晚,天渐渐的黑了,她哥哥和我说晚上让我去陪着她,别让她闹,自己会偷偷的走,不让妹妹伤心。我看到他们这样我好感动,有一个哥哥是多么好的事啊!我不知道一次看到空间说说写道“有哥哥会保护你,有哥哥会心疼你,有哥哥会安慰你,有哥哥会一直陪你玩......”等等好多条。

可是我去陪她也是没有用的,我那个好姐妹她性子急,根本不是我能控制的,她听说哥哥走了,连外套都没有穿就哭着跑了出去,我赶紧给她拿了衣服住了出去,跑了好远,在十字路口,她停下来了,她知道追也追不上了,她蹲在路边哭起来,我看到她伤心欲绝的哭着,本来要去扶她,可是我看到她哥哥在墙角偷偷的看着她,还对我摆手叫我先不要过去。我看到这一幕我也哭了,我忍不住眼泪往下流,甚至忍不住哭出了声音,这一刻让我的心好酸,其实我也不想看着她哥哥走,我知道他们都会伤心,可是没有办法。

看着她含着泪花寻找哥哥时,我却不能告诉她“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”无法互相分别的两个人,最后分离是多么痛苦的事啊!

[有关泪水的作文700字

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篇9:泪水铸就辉煌800字作文

全文共 793 字

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也许世界竞技体育就是如此,有成功就有失败。这些失败的人其实在某种意义上也是一种成功。只要站在奥林匹克赛场上的人就是英雄。因为时代将记录你们英雄般的比赛过程;赛场将铭记你们的泪水,不论味道如何,只要拼搏过就是好样的。时代给予你们最高的褒奖:英雄

还记得易思玲夺取奥运首金的荣耀时刻么?那时我想她那泪水应该是甜的吧!孙杨夺得两金后眼泪夺眶而出的泪水也应该是像蜜糖一样甘甜无比吧,掩盖了泪水本身的味道的味道;老将吴敏霞夺冠后的泪水更是让人久久难以忘怀;甘甜的泪水洒遍了伦敦奥运赛场。

在赛场上有收获的人,必定有遗憾的人。王一梅这些排球老将这是最后一次奥运之旅,但没有完美的结局,两分之差止步四强。这对女排姑娘们,尤其是王一梅这些老将是一个相当大的遗憾。他们的泪水一定像咖啡一样苦涩一样。女篮姑娘们也同样的命运,作为女篮老将陈楠也将告别赛场,也同样以四强战绩遗憾告别赛场;遗憾的泪水会是怎样的呢?我想应该是一定像咖啡和提拉米苏交杂般的苦涩吧。

与遗憾比起来委屈的滋味更不好受吧,泪水的滋味更苦更涩吧!中国乒乓球队女乒头号种子丁宁就遭受了意大利裁判不可思议的判罚。不断的判罚,连续的四分判罚,在乒乓球决赛史上创造了纪录。第一次参赛的年仅22岁的小将,面对如此不可想象的判罚,丁宁在决赛场上留下了委屈的泪水,让人看了为她感到可惜,这又是什么味道呢?肯定不好受。

和委屈不同,告别的泪水也许充满更多留恋,也许,不论是夺冠的泪水,遗憾的泪水,委屈的泪水他们都体会过,最后的的环节他们要体会告别赛场的滋味。应该是酸甜苦辣混合滋味,虽然我不知什么味,但我知道一定不好受。陈一冰用完美的吊环动作告别了赛场;连战三届奥运会的王皓最后用一金一银的战绩含着泪告别了赛场。

泪水是广义,真正体会过泪水各种滋味的人是幸福的,毕竟在泪水中会获取成长的经验,他们没有白流眼泪,奥运赛场的泪水铸就明天的辉煌

[泪水铸就辉煌800字作文

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篇10:幸福的泪水

全文共 587 字

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上个星期,陈老师给我们布置了一项亲情练习:给长辈洗脚。

今天,我决定给长辈洗一次脚,妈妈回来了,一脸疲倦,坐在沙发上,我赶紧准备洗脚盆,温水,擦脚的毛巾和香皂,我把妈妈拽过来,拽到卫生间,卷起妈妈的裤角,脱下鞋子,顿时,闻到一股臭味,冲鼻而来,我赶紧用手捂到鼻子,妈妈看见我捂到鼻子,觉得很不好意思地笑了,很害羞,我看见妈妈的脚粗糙,肤色暗淡,像松树皮一样,我想,妈妈很疲劳,走路上班,走路下班,还要帮人做一些小事,挣一点钱,回来,还要做许多家务事,我要帮爸爸妈妈分担一些家务事,爸爸妈妈多么不容易啊!我要报答他们。

我试了水温,不冷不热,我立马捧起妈妈的脚轻轻的放到水里,我用香皂放在妈妈的脚上轻轻地搓一搓,满水都是泡泡,然后,轻轻的揉了又揉,揉了又揉,妈妈说:“儿子,你长大了学会洗脚了,真不错,我听到妈妈对我的夸奖,我感觉心里就像吃了蜜一样甜,妈妈的脚有一层厚厚的茧子。我眼前浮现了这个场景:一天,我睡觉睡过头了,睁开眼睛,看了看闹钟:7:50了,我大叫一声,啊!我赶紧叫爸爸送我到学校,我下了电动车,飞奔学校,直踏三楼,冲进教室,坐上座位,语文老师讲课,顿时,肚子空空的,觉得很饿,这时,老妈给我送来早点,我感激无尽。

我抱起妈妈的脚,用插脚巾擦脚,脚有深深的裂纹,我想妈妈对我付出太多了。

我爱妈妈,因为妈妈对我付出太多了,我以后要回报妈妈的养育之恩。

[小学作文幸福泪水

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篇11:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇12:感动的泪水

全文共 1049 字

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感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

20xx年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

[感动的泪水作文精选

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篇13:初中优秀作文:雨水与泪水

全文共 648 字

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窗外的雨,飘飘洒洒,迷蒙中透出一丝令人回忆的感觉。但,总是哀伤的。

这段时间雨一直在下,我的心情似乎与雨一样,忧愁了。无法用笔去描写我的心情,只知道这下雨天我确实遇到了许多烦心的心事。雨下大了,仿佛为了我的委屈,为了平息我心中的那团火。

用双手去承接那凉丝丝的雨,泪水也模糊了眼睛,自从下雨后,一切烦恼随之接踵而来。心情很复杂,哭过了才能平息我那些烦心的事,哭过了才知生活的辛酸。

雨,雨,你可曾知道?我是多么的痛苦?或许这世界太公平,太公正吧,不经烦恼就不能长大。当我用坚强的外表去微笑面对生活,我的心却在滴血。

心灵上的创伤,能磨平吗?朋友的鼓励、关心,让我懂得友谊是最重要的。昔日的天真,已化为乌有,剩下的是需要磨练的成熟。少不了朋友的鼓励,少不了烦恼,也少不了拼搏。

在被泪洗刷的寂静中,雨用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种悲哀的乐曲,去安慰那些受伤的雨还在下,还在奏乐,是一种大自然的乐曲。

风来了,把冰凉的雨吹在我的脸上,与泪水融为一体。不停地流淌,知道把痛苦抽干。世界呵,你为什么要去制造别人的伤心?为什么?不知不觉种,雨也停了,天边出现了一道极其绚丽的彩虹。我的泪水也停了,我知道,等待我的还是残忍的现实。因为这不是神话,不会有所谓的“奇迹”。而且,泪水不能改变这一切。

学会面对生活吧,即使雨在心中停留,也要紧记“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静…..相信,雨的记忆还会有希望的彩虹,明天会更好

JIE:加油吧!生活不会欺骗你的,只要相信生活!

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篇14:倔强的泪水

全文共 804 字

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在小时侯我经常哭,现在我已经很少哭了,我认为我长大了,。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天,我却再一次哭了,哭得很伤心。

那天,我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心,一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊:“我干什么要你管!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手插进口袋里,抛了一句:“我出去了!”便头也不回的甩门走了。

我出了家门,想着刚才的事,眼眶湿润了,泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。后来,我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。

天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!

我又在石凳上坐了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。

夜色越来越浓,许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。

突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好像是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。 “妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会做一个乖孩子的!”妈妈看着我,微微的笑了笑,我看着妈妈,再一次留下了眼泪……

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篇15:与泪水一起走过的日子作文1000字

全文共 1011 字

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“嗒”的一声,豆大般温热的泪珠从眼眶流下,打湿了我的衣袖,日记本……是的,在我们的成长道路中总要经历许多风雨,而我,就这样与泪水走过了一段日子。有甜蜜,有酸涩,有苦闷,也有无奈。

在我一岁时,父母外出赚钱养家,那时的我天真、无知,竟不知即将与父母分别很长一段时间,依旧边吃边笑着,直到他们坐上车时,我才不停地追着,绊了脚,血从手里流下,我疼得大哭,爷爷走过来,用那双饱经沧桑的手将我抱起,我目不转睛地盯着那辆远去的车子。脸上留有两道泪痕,眼睫毛还闪着泪光……

我四岁时,该读书了,于是爷爷将我送到了幼儿园,在我去上学的前一天晚上,父母还特意打电话回来叫我不要哭,要将强一点。我“嗯”着点了点头,心里还想着:一定不能哭,要坚强,我要快点长大。可真的到了幼儿园,这个陌生的地方,心里有些恐惧,手发抖,还不停冒冷汗。爷爷拿着给我买的棒棒糖,眼中满是不舍,却还是笑着安慰道:坚强,要听话。后来,爷爷要离开了,我望着他逐渐远去的背影,终究没忍住,失声痛哭起来,不久老师把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我,我露出了笑容,只是两眼通红,而且很肿。

渐渐地,我长大了,到了十岁,可以开开心心地背起书包自己上学去。不久前考了试,正是发卷的日子,我的小心脏扑通扑通地像一只迷失在森林中的野鹿一样乱蹿,试卷发下来了,红红的笔迹使我的心里背起了千斤重的铅球,我感到凉飕飕的,走在回家的路上,虽然不冷,可我还是不停的地打着寒颤我不敢回家,于是躲到公园,轻轻啜泣,委屈和无奈涌上心头,最后竟大声哭出来了,大概过了很久,我睁开眼,发现自己竟在家里,朦朦胧胧记得是睡着了,醒来后,爷爷把我狠狠骂了一顿,之后,我便不敢让他们担心了。

直到现在,我十四岁了,开始变得叛逆,不断的与家人起冲突,家人因为我而流泪,而我也总在冲动后才反省,不知不觉中也流下了泪水,十分懊悔自己的行为。父母终于回来了,心里甚是欢喜,我特地起个大早跑去车站接他们,慢慢地,车停了,我见到了那熟悉而又陌生的面孔,不知所措,十分茫然,不一会儿,隐藏了好久的泪水还是未能逃脱他们的眼睛,他们用手抚着我的额头,说真关心我的话。过了半个月,他们又将要离开,我还是坚持要送他们,一路上我都没有说话,直到目送他们坐好位置,我的眼眶湿润了,不过。这次我抬起头。望着天,让泪水重新回到眼眶。

在与泪水一起走过的日子里,我慢慢成长,直到有一天,我不再抬起头望天收回泪水,而是抬起头望天微笑,我才是真正的长大了。

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篇16:关于父爱的作文:泪水=父爱>回报

全文共 791 字

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我的父亲是一名车工,每天在大路上不辞劳苦,为家奔波。不管是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,只要有活干,他都义不容辞的出车。在外是一名敬业的车工,在家则是一名爱妻的丈夫还是一名称职的好爸爸。从小到大,我沐浴过几何的父爱,身在福中的我该如何答谢我的父亲?一句话,都能使父亲泪里含笑;一个拥抱,都能使父亲倍感欣慰;一个名次,都能使父亲心满意足;一张奖状,都能使父亲踌躇满志。多么想对父亲说声:“我爱你!”

小时候,我不小心把热气腾腾的开水洒到自己那稚嫩的双手上,被灼伤成红红一片,不急嚎啕大哭。父亲在一旁无可奈何,便抱起我,心疼地说:“不要紧,不哭了,吹吹就好。”听到这句话,心中便涌出一股爱意的暖流……这件事烙印在我永不磨灭的记忆里,久久不会风化。每当记忆的海浪翻出这件事的浪涛,就体会到父亲对我那无止境的爱。

晚上,父亲拖着疲惫的身躯回家时,那双眼睛布满了血丝。我手里捧着一杯白开水,小心翼翼地走到父亲跟前,静静地看着父亲。不听使唤的泪水夺眶而出,我憋住了。我满脸通红的,非常害羞,心里忐忑不安的。我想:父亲对我多年的养育,就连这三个字都说不出口?不行,要说。我不好意思的把水杯举到父亲胸前,羞涩的说;“爸爸,我爱你,辛苦了,喝杯水吧!”说完泪如泉涌地留下来。父亲的眼里有一丝丝光线,不,那是泪水。父亲接过水杯,细细品尝,慢条斯理地笑说;“呵呵,这水真甜!”话音未落,我悚然泪下,父亲也流泪了,这是我见父亲第一次流泪,为爱而哭,为满足而哭。我知道,这水普普通通,但父亲说这水很甜。父亲抱着我,爱意的泪水滴湿了我的衣裳。那泪水就像是父爱的分量,但我回报也回报不完。

受您滴水之恩,我当以涌泉相报!一句话,父亲他以满足了。但这一句话怎能低过这12年来父亲的含辛茹苦。孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,我们回报不完的,继续爱着吧!这首充满父爱的歌曲,永远没有休止符,他一直在我的心田上歌唱……

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篇17:成长的泪水作文500字

全文共 578 字

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泪水,有时是悲伤的,有时是喜悦的,有时是失望的,有时又是成长的。回首往事,那一次,我留下了成长的泪水。

在上一年暑假,我带着妈妈刚给我买的自行车到小区里的空地上练习。起初,我觉得这是一件很简单的事情,便带着信心,大摇大摆地骑了上去,可谁知,我还没坐稳,便脸朝地面,以一个“狗啃泥”的姿势,连人带车摔了下来。缓过劲来,我吸取了上次的教训,先用一只脚支撑在地上,然后小心翼翼地骑了上去,只听“啊”一声尖叫,我又重重地摔了下来。就这样,我骑了摔,摔了骑,几个回合以后,我无奈地把车子丢在一边,豆大的眼泪不争气地从脸上流了下来,我大喊:“骑自行车这么难,我什么时候才能学会啊!”这时候,一个大姐姐走了过来,温柔地把我从地上扶起,对我说:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住骑车的技巧,就一定能成功的。来,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是给我示范,然后又让我模拟。她不仅传授给我骑车的要领,还说了许多鼓励的话,终于,我鼓起了勇气,决定再试一试。我按照姐姐教给我的方法去做,在练了许多遍后,终于取得了成功。此时克服种种困难得到成功的我,不禁流下了喜悦的泪水、激动的泪水、成长的泪水……

泪水是成长的印迹,我从泪水中得到了一个启示:世上无难事,只怕有心人。只要认真地用心去做每一件事,便会取得成功。学习也是一样,只要方法得当,没有什么是学不会的,要知道:方向比努力更重要。

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篇18:后悔的泪水作文600字

全文共 467 字

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我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海里的,它让我感到自己是那样的心狠,那样的不尽人情。

这事发生在前不久的一次语文早读课上。同学们正在认真的读书,这时韦霞拿着一组英语家庭作业本对我说:“姚雨晴,帮我给陈玲。”一看到英语本我就恼火了,一下子把英语本推倒在地上。因为我不喜欢英语,英语给我带来了很多不愉快。我当时还想:是韦霞的错,这是语文早读课,我为什么要帮她交作业本,更何况是和语文无关的。韦霞生气地说:“有什么了不起的!”

在第一节语文课上,老师问韦霞:“你的好朋友是谁?”出乎意料的是韦霞竟然说了我,我当时大脑就一片空白了。一晃过神来,我又想到了今天早读课的时候,我对她是那样的不尽人情,韦霞不但没有怪我,还一直把我当他的好朋友。真是知音难寻啊!我有一个这么好的朋友在我身边,竟然身在福中不知福!当时我为什么就不帮她交一下本子呢?走几步路而已,又会怎样?想到这里我的眼眶已经湿润润的了。

我想跟韦霞道歉,可是我又没有勇气,我左思右想最终还是没有得出结论来。在这里我郑重的对韦霞说一声:“对不起,是我不对,我有你这样的朋友应该感到荣幸才对。”

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篇19:泪水滑动的瞬间作文

全文共 686 字

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雨停,泪止,心碎,花落……

这一切的一切,都在眨眼的一瞬间进行着,来不及去想象,来不及去考量,老不及去躲避。

虽然没有任何人可以联想到,她的一举一动都在对我造成极大的伤害。即使她的眼神再温柔、再亲切……但那像万只鸟儿飞离了赖以生存的树木,像生命的飞机失去了对方向的掌握技术……我在迷惘、我在害怕。

此时的我已走向一个黑暗的世界,没有万物之灵的人们和我交流,更没有叽叽喳喳的鸟儿们为我敲醒闹钟,这景象让我抱怨起命运的不公,现实生活的残酷。

朋友的离去,让我万感悲伤,他们像一阵风,来无影,去无踪,不留任何踪迹,留给我的只有朋友的说说笑笑、开开心心的表情,让我不禁嫉妒。

你们也许不知道,你们对我来说有多么的重要,你们的离去,对我产生的伤害有多么的大,我不止一次的问自己,可我每当睁开双眼,发现你们都不在我的身旁,才发现,其实,我早已崩溃。

走在无人的田间小路上,泪水不禁从我的眼睛里窜了出来,晶莹的泪光闪动着钻石般的光泽。我甚至对朋友产生了仇恨,我想,在今后的日子里,陪伴我的大概也只有对朋友的‘恨’了吧,恨朋友的自私、恨朋友的无情、恨朋友对我的无视……总之,恨她们对我所做的一切。

无语中,我好像……书上说,假如把仇恨装进一个玻璃瓶中,打碎,从此就没有了恨。我相信了,在朋友对我的那凛冽的话语中,我明白了,你对他人怎样,别人也同样那样对你,那时,我没有生气、没有愤怒,只是默默的、仔细的想,想,想……

天晴,微笑,花开,奔放。

属于我的一切,在世界的边缘绕了一圈终于又绕了回来,呵呵,但早已结束。

我可以感觉到泪留下的痕迹,可以感觉到瞬间留下的回忆,可以感觉到友情的美好!

[泪水滑动的瞬间作文

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篇20:硝烟中的泪水作文

全文共 1044 字

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我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

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