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微电影感动作文【汇总20篇】

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那一次,我好感动作文600字

全文共 646 字

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寒假生活匆匆过去了,我要上学了,爸爸也要到外地打工去了,每每想到这里,我都会情不自禁地起起那一次。

“孩子,爸爸的手机在充电,不准乱碰,知道吗?”爸爸亲切地对我说。我应答了一声,爸爸就离开了。

“不让我碰,我偏碰。”我心里暗想着。接着,我便把扫把拿到房间假装扫地。过了一会儿,我见爸妈都不在,便开始了我的计划,我拿起爸爸的手机,打开浏览器,在百度里乱搜东西,漫无目的地看网页。我看到了一个游戏大厅,按下了进入键,我看到了好多有趣的游戏,想下载,可是怕爸爸发现我上网,就在线玩吧。也不知玩了多久,外面传来了爸爸的脚步声,我便赶紧把手机放回原地,拿着扫把装模作样地在房间里扫起来,爸爸看见了,笑着对我说:“真懂事!”

到了晚上,我的心怦怦地跳,想着爸爸刚充了一百元话费,我玩了这么长时间的游戏,肯定费了不少流量,等爸爸睡了后,我再查查话费余额。不久,爸爸睡了,我拿起他的手机一查,不好,只剩十元余额了。一连几天,我都惴惴不安地。

过了几天,爸爸去外地打工去了。一个周末,爸爸打来了电话,问我学习用品买了没,妈妈给我买衣服了没,我忙不叠地回答:“买了,买了。”爸爸说完了,我小声地问:“爸爸,你的手机前几天没怎么样吧?”“没怎么样,只是没话费了。我早知道你把手机的话费玩得没了。你查话费的时候,我都听到了。爸爸不怪你。只怪爸爸挣钱不多,不能让你和其他孩子一样能有一部手机一台电脑。”听了爸爸的话,我的眼泪出来了。我哽咽地安慰爸爸:“爸爸,你放心,我一定会好好学习,长大了赚大钱,我养你。”

那一次,我真感动

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篇1:有一种幸福叫感动作文800字

全文共 799 字

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感动随处可见,仿佛阳光,是普照万物的。但是,我们却视而不见,忍受着心里的阴冷。

上学途中,总是可以看到许许多多于黄的树冠,在微风中显得不堪一击,那蜷缩的叶身,脆弱地发出被人践踏后咯吱的响声,校门口有着的死寂,让人怀着沉重的心情走着。也许是一夜,也许是许久,我在回家时猛然看见那条路真像那画中的“长廊”,叶子在阳光下,亮闪闪地,真是太美了!

那一刻,我的心里仿佛粘了蜜,甜丝丝的,心中按捺着狂喜,这一天,我感到一切都十分的清新,一切充满了春的生机。一幅再普通不过的景,却使我一天都喜滋滋的。

那时,我对同学说:“真是没发现,这儿原来如此之美。”没想到,给我幸福的竟是一边我从未注意的美景,或许“绿色长廊”可以永驻我心。

自从我的弟弟长大了,他的任务就是吃喝玩乐调皮捣蛋。每次吃东西我总是沾不上半点便宜,每次有好吃的我总是吃亏。有一天晚上我正在写作业,我隐约听到门外家人在说有什么好吃的,我怕弟弟抢光了,正准备狂奔而去,迎来的确是弟弟令人幸福的话:“哥哥,给你一个。”我一下子愣住了,因为弟弟长大了,学会了分享,我吃着东西,听见了“咚咚”的心跳,那一刹的感动,难以忘怀。

有一天我在休息时看到了一部动画短片《无翼鸟Kiwi》,故事的开始有一只无翼鸟,用钩子钩住山的顶端,下面栓了一棵树,他用工具将树钉在了悬崖上,往下看,万丈悬崖上钉满了大树,这只鸟戴上了一个飞行员的护目镜,向下悬崖下跳去,画面上树一棵棵划过,他自由地飞翔于大树之间,做起了各种高难度动作,他飞着流下了一滴泪。顿时,我热泪盈眶。

无翼鸟不能飞行,但他有一颗坚定之心,执着之梦,为了梦想,拼搏了数年,虽然只有一次,但心不悔,就值得。现在,我再回想起,心中满载着泪,一只小小的无翼鸟,却使我的感动如同那万丈深渊之深,世界需要拼搏,需要为梦拼搏。我感激无翼鸟给我带来的幸福。

活在这世界上当然累,人生有止,为了梦而拼搏,也会被自己所感动,感知那浓浓的幸福。

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篇2:收藏感动作文450字

全文共 455 字

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岁月从窗外凋零的树叶中穿插而过,从我手指中环绕而过。在岁月的流逝中,我学会了收藏生活中难以忘怀的点点滴滴,当我再次回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会充溢我的双眼。

我拥被而坐,小声地谈着上面简短却真挚的祝福。我的声音像豆子一样轻轻滑落,敲碎了一屋子的沉寂、勾起了我与他们嬉戏时的欢乐,快乐的气息陪伴着我。每当我再看到它们时,心头又会再次被快乐包围。

我想起那个微微有此寒冷的冬夜,我正在温习功课,母亲悄悄地推门进来,为我端上了一杯香浓的牛奶,牛奶仍旧冒着热气,仿佛是母爱在那里升腾、翻跃,最后凝成一股香香的气味,沁入我的心脾。

而那牛奶的纯白,似乎是向我诉说着母爱的无私、伟大、不沾一丝杂质、纯洁得像一位天使。

我想起那个深秋的黄昏,太阳使一切的一切都染上了金黄,漫步在铺满枯叶的街上,我倾听树叶“咯吱、咯吱”的响声,风儿亲吻路人的脸庞的声音。

它们使我感到前所未有的轻松,再配上满天火红的云朵,啊,那是怎样的感动呵!

我想起冬天的早晨、雪花遍地……

我想起……

在今后的日子里,我不仅要学会收藏感动,更要留一份感动在别人心中!

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篇3:心中的感动作文500字

全文共 560 字

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“轰隆隆、轰隆隆”天上乌云密布,雷雨交加,不久便下起了倾盆大雨。

那天大雨倾盆,我上学也快要迟到了。我赶紧背上书包,提上饭盒,穿上布鞋,匆匆跑出了家门。

我走到居民楼的大厅,从书包里摸出一把雨伞。撑开雨伞步入雨中,踏着水花,无比快活。我低头晃过手表,差点跳了起来,因为还有十分钟就要迟到了。我立刻把天空中下着的大雨给抛在了脑后,提起脚就飞奔起来。我的鞋已经被那清亮中带着一点浑浊的雨水给浸湿了。我的脚在雨水中,踩出了“啪嗒、啪嗒”的声音。

雨越下越大了,已经没过了路边的青草。终于我也快到学校了。

快走到校门口了,一阵兴奋与喜悦跳上了心头。地面经过大雨的冲刷,变得格外的湿滑。我一脚没踏稳,身体不住的摇晃,差点滑倒了。我低头一看,发现裤沿被打湿了,一滴滴雨水从裤沿上滴下来。我左手拿着饭盒,右手拿着雨伞,背上还背着个沉重的书包,真是不知所措。这时一位陌生的阿姨微笑着,迎面而来,走到我面前蹲下身来,轻轻地把我的裤沿提高,握在手心,用劲拧干。阿姨拧了几次后,松开手轻抖了一下裤子,再帮我把裤沿卷上来,然后她站起来温柔地看着我说:“快去上学吧,孩子。”我不知所措看着她,也冲她笑了笑,道谢后继续飞奔。

直到回到教室,我的脑海里都一直浮现着刚才的画面。我因为那位陌生阿姨的助人为乐而感动

虽然她只是做了一件小事,这举手之劳令我非常温暖。

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篇4:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇5:被自己感动作文600字

全文共 600 字

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我是一滴水,虽然渺小但能构成大海;我是一片叶子,虽不出众但能净化一方空气;我是一朵白云,虽不艳丽,但却装点着一片天空。

我,虽不伟大,但却能出一份力。

那天,阴沉沉的,仿佛随时会下一场倾盆大雨,夏季风在这时吹在脸上似乎有一丝清凉,乌云密布的天空,如一块灰沉沉的纱布,被笼罩着。

走在路上,散散心,毕竟在夏季遇到这般来自大自然的凉意不多见的。

忽然,耳畔传来一阵噪杂声与喧闹声,我快步寻声走去,在拐角处发现了一起车祸;一辆汽车与一辆载满橘子的三轮车相撞,三轮车车主跌倒在地,一车的橘子遍地都是。围观群众议论纷纷,各有各的见解。那三轮车车主显得十分痛苦,瘫坐在地上,倚着三轮车。汽车车主急忙拨打120,十分慌张。

我加入了围观,不慌不忙地捡起一个个橘子放入三轮车中,这些橘子在我们看来没什么特别,可也许对这忙三轮车车主来说,是养活一家的经济来源。

这些橘子个大饱满,十分光滑,我相信一定能卖个好价钱,可惜……

我这一举动感染了周围的人,纷纷站出来帮忙捡橘子,没有哪个偷偷带走橘子,而都是拾入三轮车中,三轮车车主的脸上露出了欣喜的笑容。

我没有想到,我这一普通的举动竟会引来群众齐心协力地帮助,果真是众人拾柴火焰高国。

为社会出一份力是我们的义务与责任,乐于助人才是社会精神的核心,我真为自己感动

我是一颗螺丝钉,固定住了社会这个大家。我想,我们每个人都应是一颗螺丝钉,为社会献出一份力,让我们的家园更加美好。

我为自己感动。

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篇6:流星的感动作文600字

全文共 593 字

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黑色的夜幕上缀着几颗闪闪的明星。它们像一盏盏小灯,将唯一的点点星光洒向人间……这时,天幕坠落下了一颗流星……

这颗流星是那样地失落,因为流星家族的命运只能这样:在天空划上一道亮光,仅仅几秒钟便结束了一生。流星落泪了,它是多么羡慕挂在空中的繁星,因为它认为只有它们才活得有价值,它们为人间奉献了点点滴滴。这颗流星想到自己的几秒钟的命运在慢慢消逝,消逝……

忽然,流星听到了一个纯真的声音:“妈妈!快看,流星,我得许个愿了!”说完,双手紧握,闭上双眼,嘴微微动了动:“妈妈,流星听到了,我的愿望能实现了!哈哈……”流星真的听到了,难道我这么有价值吗?唉,别幻想了!此时,流星已经划到医院上空,医院顿时沸腾起来了:“我得许个愿,祝爷爷早日康复!”“我得许个愿,我的病一定会好的!”“我得许个愿,听说流星很准呢!”流星听见了,原来流星是这么有用的呀!原来我是这么有价值的呀!于是他满怀欣慰地在天空中划过了一道漂亮的弧。

是啊!流星平平常常,它却给人类带来了希望;流星平平常常,它却给人间带来了欢乐;流星平平常常,它却给世界带来了希望。正如我们的老师,平平常常,但他们却给我们带来了知识;正如我们的父母,平平常常,却给我们带来了生命;正如世界所有的劳动者,平平常常,却给世界带来了无穷的希望……

感动世界,感动人间,如流星般默默无闻的人太多太多,让我们关注世界,关注未来,像流星为人类造福,为人类奉献……

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篇7:身边的感动作文450字

全文共 468 字

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生活中,让我感动的事情就像天上的星星数不清,用心去体会,感动真是无处不在、无时不有。

春节,我去武汉登了黄鹤楼,在出口处,发现2位20来岁的哥哥,带着头盔,蹲在地上,后面放着2辆自行车,前面纸条写着“来自贵州,现落难,请贵人帮助,装备可以转让”。舅舅马上掏出了钱,路人也纷纷捐钱帮忙,此时,他们感动了,我也感动了,希望他们早日回到温暖的家。

这次我还到了湖北一个贫困的学校,那里的窗户是塑料薄膜糊的,教室里空空的,原来,学生放寒假把课桌和椅子都拿到家里做作业,等开学时再搬过来。我想到我美丽的东海学校,窗明几净,设施齐全,我的心再次感动,我想我要更加懂得珍惜。

当我们做客到姐姐家,看到用扑克牌做的精致水果盘,我们都想学,姐姐拿出扑克牌,手把手地教我们,当盘子成品时,我们感动了,感谢你的耐心和细心。

现实生活中,让我感动的瞬间还有很多很多:妈妈为我排长队买喷香的蜂蜜麻花;奶奶雨天接我上下课;当我做错事情时候,老师耐心地教育和指导……,其实我们每天会被许多平凡的事情感动,因为我们要学会爱,懂得感恩。这样我们的家园才会更加美丽,社会更加和谐。

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篇8:这件事真让我感动作文400字

全文共 409 字

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遗忘是可爱的小偷,把我们生活中的点点滴滴偷走,但这件事令我终身难忘,一个令我感动的小男孩。

一年冬天,我带着我考试一百分的20元奖励准备到店里买东西,虽然天气很冷,但是大街上仍是人山人海,热闹非凡。突然在墙角里发现一位乞丐,许多人从旁边走过,不是认为他脏,就是把他推到一旁。乞丐冷的瑟瑟发抖,我不由自主的摸了摸口袋,给还是不给?我正纠结,一个小男孩从我这经过,他用他那圆溜溜的小眼睛看着乞丐,二话没说,从口袋里掏出50元大钞放进乞丐的怀里,“爷爷给你”他用他洋溢而又甜蜜纯真的童音。乞丐抬起头来,睁开惺忪的眼睛,问“这是给我的?”乞丐有些不信,“是的。爷爷,你快去买东西吃,这大冬天的这么冷。”乞丐眼角分明闪着泪花,那个小男孩脸上露出甜蜜的笑容,一蹦一跳的离开了。是啊,一块钱,五块钱对我们来说不多,但对乞丐来说,就是特别大的钱了。

“只要人人献出一点点爱,世界将会变的更美好……”我情不自禁唱了起来,那个小男孩令我难忘。

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篇9:感动作文700字

全文共 877 字

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太阳慢慢的落下,金黄的北半球变换着她美丽的侧脸,大地像涂满素色的饼干。在清媚如水的大街上,有影一人,清扬婉兮……那人便是我的母亲,在焦急的等我和我上学的车。

我忘记了戴手表,便将所有上学用的行李交给了妈妈,自己跑回家去拿手表。那时的我就如同热锅上团团转的蚂蚁,心里别提多着急了。妈妈还一个劲的说:“你跑慢点,小心点别摔倒,你怎么那么丢三落四的。”“好了好了,已经这样了,你说破天也不还得回家一趟,你怎么这么啰嗦。”我紧接着说。我看到她张开的嘴又闭上了,一脸的无奈,像个受了委屈的小孩。我很快拿到了手表跑了回来,车还没到,心里顿时松了一口气,就像那种渴望回家但已经赶上末班车的感觉。

抬头看见了妈妈,背上背着我的书包,左手提着一个包,右手拿了箱奶,脖子上还过着一个包,典型的逃难者的形象。她还时不时的向车来的方向望去,这么不雅的形象太有损我的形象了。我想好了一大堆“排山倒海”的话准备“勇敢说出口”。“怎么就不知道把东西放地上,累不累啊你?”还没等我说完最精彩的“语录”,她说:“你那么爱干净,放在地上你会怕脏的。况且车一会儿就来了,你着急上车,那大包小包还有奶都堆在地上你会着急的。”她微微一笑。像是作对一件让我满意的事而开心。

是啊。想必是谁都受不了我劈里啪啦的喊叫,受不了我对别人的一味斥责……只有她,我的妈妈在承受;只有她,我的妈妈做的近乎完美。其实,那个东西又会浪费多少时间,就算放在地上在堆上几样也不会浪费多少时间,而她就是喜欢拿着,尽管那么高傲的她也很注重形象,可因为我她可以不去顾及,为了我心甘情愿,不管值得不值得,必要不必要,更不会管我领不领情。

接过东西的那一刻,我碰到了她的手,那双我小时候天天拉着的手那么高傲美丽的她,因为我的到来心甘情愿的放下了一切,为我倾尽一生,如今,那手粗糙的如一张老旧的渔网,我的眼角一滴晶莹的泪珠滑落,落到了地上,大地隐没了泪的影子,风儿吹走了泪的记忆。上了车我再也忍不住哭了,想必这就是感动。我不敢回头看她,我怕她看到我哭红的眼睛,更怕自己看到她亲切的脸,看到她不舍。

我们是花,母球是花瓶,没有花瓶的花黯然失色。

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篇10:这样的人让我感动作文600字

全文共 653 字

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当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

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篇11:您的爱,令我感动作文500字

全文共 578 字

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清脆的铃声在校园里回荡,郎郎的读书声在我耳边徘徊。同学们匆匆奔跑的身影在我眼前浮现溅起一阵阵水花……雨后的校园依旧那样唯美,祥和。不经意间,走过您的窗前,无意中看到了您。

课间,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样迷人。您正佝偻着背,认真的为我们批改作业,好在上课的时候讲。您时不时坐直身子,活动活动筋骨,然后继续佝偻着背,批改作业。您已经有了宝宝,肚子一天比一天大,走路一天比一天缓慢、艰难。您每天顶着烈日早早地来到学校,就是为了抓紧午读的10分钟,给我们多讲几个知识点,您为我们付出了全部的爱。我们,却不懂。

周考后,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样愤怒。您手中的笔在试卷上穿梭,留下一个个“令人发指”的分数。您抱上卷子,板着脸走上讲台,使周围的空气都压抑了几分。这时,原本喧闹的教师瞬间变得肃然无声,似乎都能听见同学们紧张的心跳声。那一刻,犹如火山喷发。我们,却不懂。

快期末考试了。一天放学时,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样疲惫。您的手指在键盘上快速跳动,仿佛正在演奏一首动听的歌曲。您累了,就趴在桌上小睡一会。我看到了,我看到了那一页页的英语知识点;我看到了,我看到了您的焦虑与担忧;我看到了,我看到了您对我们的爱,和对我们满心的期待……渐渐的,我的眼前模糊了,我不知道是雨后的雾气,还是要夺眶的眼泪。这一刻,我懂了。

老师,您的爱,令我感动

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篇12:那一刻我最感动作文700字

全文共 752 字

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余秋雨曾说:“像枝头的叶,像墙头的歌,我们都会消失,唯有爱与善,才能永恒。”

——题记

故事发生在一个雨雪霏霏、北风猎猎冬天的傍晚。

那一天非常冷,路上的行人都恨不得把头缩进大衣里,急匆匆的往家里赶,我和妈妈刚吃完晚饭,也准备回家了。忽然,路边传来断断续续带有杂音的曲子,在呼啸的风中时有时无,我和妈妈往前一看,原来是一位盲人,她穿着一件油乎乎的破棉袄,腰里系了一根烂麻绳,脸上说不清什么颜色,也说不清多大岁数,六十几?七十几?他坐在冰冷的水泥地上,用冻得瑟瑟发抖的手努力地拉着二胡。哎,世上怎么还有这么可怜的人呢!我顿生同情怜悯之心。

我蹲下看看她跟前的破烂瓦罐里,里面只有少得可怜的几个硬币。路上的人只顾着往前走,根本就不理会这个可怜的人。妈妈赶紧翻遍身上所有的衣兜,只翻出吃饭剩下后的几十元钱,妈妈连忙把钱塞到她的口袋里,生怕被风刮走了。

“回去吧,这儿太冷了。”妈妈的眼神里充满了怜惜和关切。

“谢谢,谢谢,谢……”盲人摸了摸妈妈给的一把钱,用冻得发紫的嘴唇连声道谢。

“这么多……这么多,好人呀!”盲人不知是冷还是激动,说话有些结结巴巴。

他住着棍子想要站起来,也许是在冰冷的地上坐得太久了,腿脚不听使唤了,一个踉跄又倒在了下去。妈妈赶忙上前去,扶起了盲人,盲人身上散发出一股又馊又酸的味道,我赶紧捂住了鼻子,可妈妈并不介意,扶着盲人过了马路又走了一条街,盲人执意不让我们送了,妈妈目送望着盲人那孤单可怜的背影,后悔万分:“早知道我多带点钱了!”在灯光下,我看到妈妈的眼里显现出一份无奈和关爱。在这一刻我被妈妈的善良感动了,也许这份关爱在别人眼里看起来是那么的微不足道。

在我们的生活中,也许有着这样那样的感动,可唯独那一刻的感动定格在我的脑海里,因为妈妈在寒冷的冬日里用爱和善良温暖了一颗冰凉绝望而又卑微的心。

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篇13:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇14:这件事真让人感动作文400字

全文共 345 字

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光阴似箭,日月如梭,很多事情也随着时间而渐渐地被我遗忘,但有一件事,却让我终身难忘。

那是四年级的事了,夏天的中午,天气闷热。吃完饭,妈妈便带我去逛街。

我和妈妈一逛就是四个小时。这时,天空中忽然出现了一个响雷,打破了夜晚的寂静。刹那间,便已经大雨倾盆。

妈妈本来打算雨下小一点再回家,但是,雨却越下越大,妈妈便打消了这个念头。

我和妈妈冒雨跑到电动车旁,却只找到了一件雨衣。我问:“妈妈,怎么办?”妈妈二话不说,就把雨衣给我披上。

在回家的路上,雨还是下个不停。妈妈被雨淋的眼睛都快睁不开了。这时,我突然看见妈妈的头上竟有几根白发,我情不自禁地哭了起来。

回到家里,妈妈吧、顾不上自己,拿了毛巾把我身上的水擦干净。我不知道流到地上的,是泪水,还是雨水。我早已感动不已!

这件事真让我感动。妈妈,我爱你!

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篇15:妈妈你令我感动作文450字

全文共 428 字

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尊敬的妈妈

您好!

“世上只有妈妈好…”每当我听到这首歌时我就不禁想到了那一件事。

那一次,我在写作业,您走过来跟我说,您有事要出去,叫我好好写作业,我答应了。您走后,我的心早已蠢蠢欲动,因为老惦记出去玩,而您说过只能每个星期只能出去一次,我已经玩过了。时间一分一秒过去了,我忍不住了,想您应该不会很早回来,就放手一搏吧。于是我就走下了楼梯在楼下玩。

不知什么时候,您就站在我面前,把我吓一跳,您把我拉回家,到家里,你气得冒火三丈打了我,我哭着说:“你为什么不让我出去玩?我的同学天天都能出去。”突然,您高高举起的手无力地垂下了。

您把我拉到一边,语重心长地对我说,您打我是为了我好,您怕我玩野了,成绩下降了,这都是爱我,我要是别人您管都不管的!叫我自己好好想想。说完您就走了。望着您的背影,我脑里浮现出您为我做的所有事情:每天都有事,但尽量抽时间陪我玩,为我洗衣服,给我做饭,教我学习……

严格也是爱,这种爱能让我更快长大。妈妈,我爱您!

祝您

身体健康

您的儿子:XX

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篇16:他们让我感动作文500字

全文共 511 字

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我经历过许许多多感人的事,其中有一件令我记忆犹新,那件事发生在我第二次住院的时候。

窗外阳光十分耀眼,阳台边是一棵长满果实的树,伸一伸手便能摘到甜滋滋的桑葚。忽然隔壁传来一阵骚动,“回家安排后事吧,没救了。再治也是浪费钱,没意义了。”医生的语气格外沉重,好奇使我支着身子在门口一探究竟,“医生求求你治好他,你一定有办法救他的,只要你治好他多少钱我们都给你,砸锅卖铁我们都会付钱的!”隔壁小弟弟的妈妈痛哭流涕,那昔日坚强的面容此时因为哭泣而变得脆弱;小弟弟的爸爸那强颜欢笑的面容让所有人为之动容。“嘭”的一声,阿姨竟然给医生跪下了,嘴边还一直说着“求您救救他,救救他……”最后医生还是走了,阿姨在叔叔怀里一直哭,突然哭声戛然而止,阿姨昏了过去,醒后阿姨又接着哭,就这样一来二去昏了好几次后,阿姨甚至连流泪的力气都没有了……在门口我的思绪飘啊飘,飘到了一个人身上。那个女孩只活了不到四年,就被长在肺上的恶性肿瘤夺去了生命,她是我的表姐,三岁半的她在面对死神时没有哭过一次,没有喊过一声痛,我在面对他们时心中只有震撼。

感动不一定要流泪,感动让你的心得到震撼,第一个故事让我感到了父母的爱,第二个让我知道了坚强。生活中总是充满感动。

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篇17:感动作文650字_情感作文

全文共 656 字

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生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的作文课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好作文,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵,使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日,我拿着自己写的作文去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

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篇18:那一次,我真感动作文800字

全文共 838 字

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记得那时小小的,还保存着天真和傻气;同时,也有一点内向,并不擅长交际。别人在愉快地交谈时,我只是默默地躲在一边,凭无边的寂寞将我吞没。

正是因为这样,当他们在交给我看护彩蛋这个重大的任务时,我才会那么地受宠若惊,要知道即使那时我已经四年级了,与同学也行同陌路。在接下这个“艰巨”的任务时,我暗暗发誓,一定要好好完成这个任务,不让组员们失望。

时间过得很快,一会儿就放学了。我轻快地随着路队走在见雨操场上,也许是太高兴了,脚步也变得轻盈起来,也许是走得太快了,所以才丝毫没有注意到脚下正向我邪恶地偷窥的那一块石头,而我对接下来发生的一切一无所知……

“啪!”我重重地摔了个狗啃泥,手中的东西也划出了一条优美的抛物线,我大脑一阵发蒙,好一会儿才缓过来!完了,我们的宝贝彩蛋怎么样了?是安然无恙还是支离破碎?要是碎了,他们一定会怪我吧!一定不会放过我吧?毕竟他们也花了好长时间才制作出来,脑海里不禁浮现出了组员嘲讽而愤怒的面孔,我越想越怕,疼痛和恐惧立即占据了我整个大脑,我禁不住抽泣起来。

“你怎么样了?”“有没有受伤?”……一双温暖的手轻轻地将我扶起,抬眼一看,一张张熟悉的脸上都露出关切的神色,个个似众星拱月般地将我围在中间,“你怎么样了,还好吗?”有人轻轻地摇着我的肩膀,我张了张嘴,却没有说话,像只受伤的兔子傻傻地呆在那不知所措,只感觉胸中暖暖地,泪水不争气地跳出,有人掏出一张湿纸巾,轻轻擦拭着我的伤口,温和地拂去我的泪水,我完全被大家的友善包围了,感觉像根木头呆呆地杵在那里,一动也不动,我一直以为自己就像一只孤独的企鹅,独自一人在冰天雪地中拼搏。可这次经历颠覆了我四年以来的想法,我只感觉自己的心正在慢慢地融化。

有人正轻拍我的肩,我回过神来,不知手上何时多出一张湿纸巾,一名组员轻轻地把完好无损的彩蛋递过来,“给”,他安慰我说,“没事的,下次要小心一点哈。”挥挥手,又蹦跳着离开。

我紧紧地抓着湿巾,被感动充盈着。抬头望天,太阳正透过厚厚的去层,在朦胧的泪水中折射出七彩的光。

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篇19:那一刻我真感动作文800字

全文共 921 字

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记得前几天在网上无意间看到一个催人泪下的场景:

一名头发谢顶的老人在女儿婚礼上一字一句地对女婿说:“第一个亲她的人是我,不是你;第一个爱护她的人是我,不是你;但能陪伴她一生的人,我希望是你。如果有一天你不爱她了,不要跟她讲,告诉我,我带她回家。”紧接着,他转过头来,疲惫的双眼里还含着点点泪花,他柔声地对新娘说:

“宝贝,你可以尊重他、崇拜他,但是你记住!你们之间的矛盾和不开心,不要跟我讲。因为你终究会原谅他,而我不会。”

看到此情此景,一时间我的心情五味杂陈,恍惚间觉得自己的心像是缺了一块似的,空荡荡的。已经记不清父亲头上有几缕银丝,已经记不清父亲为这个家付出了多少心血,已经记不清父亲为这个家流了多少汗水……明明已经过了这么多年了,为什么内心深处仍是一片孤寂苍凉?

是因为太久没有跟父亲谈心了,就算说了,也不知道说些什么罢了;是因为自己与父亲关注喜爱的地方不同罢了,究竟是为什么?泪水悄无声息地滑落下来

时间过得真快啊!仿佛昨日的我还是个只会哇哇大哭的小毛孩,今天却已同父亲差不多高了。

刷刷啦啦的雨声响起,我竟模模糊糊地瞭到自己六岁时的样子——

客厅里的光不是很亮,甚至有些昏暗,配上有些嘈杂的电视声,有种说不出的诡异。幼小的我抱着泰迪熊目光呆滞地望着远处:“呜呜,你怎么还不回来!我想你了爸爸……”回答我的只有窗外阴恻恻的雨声……

“咔”的一声,门外进来了一个全身湿透的人——父亲。他的头发湿漉漉的,身上的大衣滴答滴答地往下滴水。“呜,爸爸你终于回来了……”我撇撇嘴委屈地说,眼圈红红的。“好,好,不哭”父亲连忙将我揽入怀中,轻轻地拍着我的肩安慰我,生怕我有半点不高兴。

现在再次回想起来,不免有些后悔——进门时他微弱、低沉的咳声、疲惫的神情,我都未曾去关心,只知道一味儿地撒脾气,觉得对方根本就不爱自己。

著名文学家冰心奶奶曾说过:“父爱是沉默的,如果你感到了那就不是父爱了。”

是啊!父亲的爱就如大山一般深沉、稳重,他们不善表达,却仍然时时刻刻关注着你。其实无论发生何事,父亲都是爱着你的。

体谅你、宽容你,给予你阳光,父爱是多么伟大啊!不能给你千金小姐的生活,却把你放在心尖上疼着。父爱是多么可贵啊!可我们又怎能将这份爱回报完呢?

那一刻,我真感动

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篇20:身边的感动作文500字

全文共 552 字

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今天是正月初一,我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融,人们穿着崭新的衣服,拎着大包小包,在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩,坐在我对面,她穿着红色的大衣,扎着两根羊角辫,奶声奶气的和身边一位妇女聊天,看样子,也是去走亲戚的。

“姐姐,你的餐巾纸掉了!”“啊?”我低头一看,裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来,“噢,是我的,谢谢你”我急忙回答。她把头一弯,脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸,心里想:小家伙,眼睛还真尖呢!

经过几个车站后,车厢里的人渐渐的多起来了,推推挤挤,我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来,这时,我的身后传来一个苍老的声音:“莫挤啊!莫挤啊!我的鸡蛋要碎了呦!”我扭头一看,一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷,他双脚吃力的挪动着,一手提着一篮子鸡蛋,腾出另外一只手扶着栏杆,看上去焦急万分。我连忙扭回头,心想:“要不要让座啊,我还要乘好多站呢,不让吧……”我把头故意低下,装作打瞌睡的样子,可心里却像做了什么亏心事。

“老爷爷,您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来!哦,是刚刚那位小女孩,她已经站起身,正向老爷爷招手呢!两只胖胖的小手,在车厢里挥动着,多么美丽,又多么让人感动的画面啊……

一股暖流顿时流入我的心底,它犹如春风吹化冰雪,它的名字就叫感动。

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