浏览
8439作文
1000描写老师外貌的成语
全文共 2471 字
+ 加入清单1、燕颔虎颈:形容相貌威武。
2、典则俊雅:端庄高雅而标致。
3、仙露明珠:比喻人风神秀异。
4、倜傥不群:卓异不凡;出众。
5、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
6、内峻外和:内心严厉而外貌和蔼。
7、明眸善睐:形容眼睛明亮而灵活。
8、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。
9、心平气定:心气平定,没有杂念。
10、平心静气:心情平和,态度冷静。
11、神采焕发:精神焕发,风采动人。
12、竹清松瘦:形容人的外貌清瘦有神。
13、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。
14、相貌堂堂:端正。形容人的仪表端正。
15、浓眉大眼:形容眉目端庄,富有生气。
16、仙姿佚貌:仙子的姿质,秀逸的容貌。
17、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。
18、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。
19、雍容不迫:形容态度大方,从容不迫。
20、淡扫蛾眉:轻淡地画眉,指妆容淡雅。
21、外宽内深:指外貌宽厚而实则城府很深。
22、鹄峙鸾停:形容人仪态端庄,姿容秀美。
23、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
24、雍容闲雅:神态从容不迫,举止文雅大方。
25、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
26、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。
27、顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。
28、展眼舒眉:眉眼舒展。形容称心遂意的样子。
29、临水照花:形容女子自傲、敏感、卓尔不群。
30、一表人才:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。
31、炯炯目光:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。
32、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。
33、心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容为人和善。
34、举止娴雅:娴:文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
35、玉树临风:形容人像玉树一样风度潇洒,秀美多姿。
36、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
37、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。
38、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。
39、傅粉何郎:原指何晏面白,如同搽了粉一般。后泛指美男子。
40、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
41、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
42、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
43、药店飞龙:飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。
44、若有所思:若:好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。
45、衣冠楚楚:楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。
46、和蔼可亲:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。
47、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。
48、风流蕴藉:蕴藉:平和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。
49、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
50、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
51、林下风气:林下:幽僻之境;风气:风度。指女子态度娴雅、举止大方。
52、昂藏七尺:昂藏:登记表雄伟、气度不凡的样子;七尺:七尺高的身躯。
53、溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
54、眉清目秀:眉毛;清:清新;目:眼睛;秀:秀丽。形容人容貌清秀俊美。
55、落落大方:落落:举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。
56、疾言厉色:疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
57、鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容年长者气色好。
58、美如冠玉:冠玉,古人帽子上佩带的玉石。形容男子的仪容标致,相貌英俊。
59、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
60、皓齿明眸:皓:白色的样子;眸:眼珠,泛指眼睛。洁白的牙齿,明亮的眼睛。
61、仪态万方:仪态:姿态,容貌;万方:多方面。形容容貌、姿态各方面都很美。
62、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
63、气度不凡:气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。
64、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
65、靡颜腻理:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。
66、芳兰竟体:芳兰:兰草的香气;竟体:满身。香气满身。比喻举止闲雅,风采极佳。
67、神清气爽:1:形容人神志清爽,心情舒畅。2:形容人长得神态清明,气质爽朗。
68、慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
69、风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。
70、慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。
71、好整以暇:整:严整;暇:不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。
72、正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
73、风流儒雅:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
74、文质彬彬:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
75、城北徐公:公,古代对尊长和平辈的敬称。城北徐公,指战国时期齐国姓徐的美男子,作美男子的代称。
76、满坐风生:亦作“满座风生”。座席之间飘来清风,使同座者都能感到。比喻来者神气不凡,光采动人。
77、玉质金相:金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
78、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
79、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
80、英俊潇洒、英俊:才智杰出的人。潇洒:总体是行为指自然大方,不呆板,不拘束,多用来形容神态和容貌,也指举止。指才智杰出,相貌不凡且自然大方,有韵致,不拘束。
更多相似作文
篇1:第一个字是人的成语及解释
全文共 1972 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的第一个字是人的成语及解释,希望对你有帮助。
人间重晚晴 原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
人杰地灵 杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
人尽其才 每个人都能充分发挥自己的才能。
人困马乏 人马都很疲乏。形容旅途劳累。
人老珠黄 旧时比喻女子老了被轻视,就象因年代久远而失去光泽的珍珠一样不值钱。
人面兽心 面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。
人面桃花 形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。
人民城郭 城郭:城墙。城郭还是旧有的,可人都不是原来的。感叹事态变迁,物是人非。
人命关天 关天:比喻关系重大。指有关人命的事情关系及重大。
人命危浅 浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。
人莫予毒 莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
人怕出名猪怕壮 人怕出了名招致麻烦,就象猪长肥了就要被宰杀一样。
人弃我取 别人抛弃的东西我拾起来。原指商人廉价收买滞销物品,待涨价卖出以获取厚利,后用来表示不跟别人争,仍然有...
人强马壮 形容军队的战斗力很强或军容很盛。
人琴俱亡 俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
人情冷暖 人情:指社会上的人情世故;冷:冷淡;暖:亲热。泛指人情的变化。指在别人得势时就奉承巴结,失势时就不理...
人情世故 为人处世的道理。
人穷志短 穷:困厄;短:短小。人的处境困厄,志向也就小了。
人穷智短 穷:困厄;短:短小。指人一到无路可走的时候,思想迟钝,办法也就不多了。
人取我与 取:拿;与:给。指商人囤积物资,待时出售以获厚利。
人去楼空 人已离去,楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。
人人得而诛之 得:可以,能够;诛:杀死。所有的人都可以杀死他。极言某人罪大恶极。
人人皆知 皆:都。所有的人都知道。
人人自危 每个人都感到自己不安全,有危险。
人山人海 人群如山似海。形容人聚集得非常多。
人神共愤 人和神都愤恨。形容民愤极大。
人声鼎沸 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
人生路不熟 比喻初到一个地方各方面都很陌生。
人生如寄 寄:寓居,暂住。指人的生命短促,就象暂时寄居在人世间一样。
人生如朝露 朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。
人事代谢 代谢:更迭,交替。泛指人世间的事新旧交替。
人手一册 人人拿着一本(书)。多形容书的读者多。
人寿年丰 人长寿,年成也好。形容太平兴旺的景象。
人死留名 指人生前建立了功绩,死后可以传名于后世。
人同此心,心同此理 指合情合理的事,大家想法都会相同。
人头畜鸣 鸣:叫。这是骂人的话,指虽然是人,但象畜类一样愚蠢。也比喻人的行为非常恶劣。
人亡物在 人死了,东西还在。指因看见遗物而引起对死者的怀念,或因此而引起的感慨。
人亡政息 亡:失去,死亡;息:废,灭。旧指一个掌握政权的人死了,他的政治措施也跟着停顿下来。
人微权轻 微:低下。指人的资历浅,威望低,权力不能使大家信服。
人微言轻 地位低,说话不受人重视。
人为刀俎,我为鱼肉 刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生杀的权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
人为财死,鸟为食亡 旧时俗语。意思是为了追求金钱,连生命都可以不要。
人无远虑,必有近忧 虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑...
人心不古 古:指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄,没有古人淳厚。
人心不足蛇吞象 比喻人贪心不足,就象蛇想吞食大象一样。
人心惶惶 惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。
人心齐,泰山移 只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
人心如面 心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。
人心归向 向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。
人心所向 向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。
人心惟危 惟:是;危:险恶。指人的嗜欲之心是危险的。
人心向背 向:归向,指拥护;背:背离,指反对。指人民大众的拥护或反对。
人烟稠密 指某地方人口很多。
人言藉藉 籍籍:纷乱的样子。人们指责、攻击的话哪里都流传着。多用在说有关人家名誉的事。
人言可畏 人言:别人的评论,指流言蜚语;畏:怕。指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。
人言啧啧 人们不满地议论纷纷。
人仰马翻 人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。
人一己百 别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。
人以群分 人按照其品行、爱好而形成团体,因而能互相区别。指好人总跟好人结成朋友,坏人总跟坏人聚在一起。
人欲横流 指社会风气败坏,人们放纵情欲,不顾道德正义。
篇2:教师节赞美老师的名言名句
全文共 2164 字
+ 加入清单教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。小编收集了赞美老师的名言名句,欢迎阅读。
1、 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
2、 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
4、 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
5、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
8、 老老实实做人,认认真真教书。
9、 爱就是教育,没有爱便没有教育。
10、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
11、 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
12、 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
16、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
17、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
18、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
19、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
20、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
21、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
22、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
23、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
24、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
26、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
27、 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
28、 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
29、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
30、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
31、 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
32、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
33、 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
34、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
37、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
38、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
39、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
40、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
41、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
42、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
43、 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
44、 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
45、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
46、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
47、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
48、 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、 怎样的老师造就了怎样的学生。
50、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
51、 视责任为美德。
52、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
53、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
54、 心灵塑造的最佳工程师。
55、 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
56、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
57、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
58、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
60、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
61、 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
62、 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
63、 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
64、 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
65、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
66、 好笋出好竹,好师出好徒。
67、 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
68、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
69、 老老实实做人,认认真真教书。
:
篇3:有关赞美老师的作文
全文共 608 字
+ 加入清单加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
篇4:老师我赞美您作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单时光飞逝,还有几个月我们就要毕业了,我有很多的话想对您,我的欧阳老师说,趁着这次写作的机会,我想告诉您,我内心的想法。
还记得,听说您是我们六年三班的班主任时,我内心跟抗拒。因为在我们没跟您接触之前,我们早就听说过,您的威严,您在我们这些孩子的心中,是出了名的女魔头。可是,现在,我却深深的喜欢上了您的威严。您的威严只是在学习上,纪律上;而在生活上,您却像妈妈一样关心我们。
欧阳老师,正是您的严格,才让我们改掉了写字潦草的习惯,让我们明白了,做人就要像字一样,方方正正。欧阳老师,也是因为您的严格,我们改掉了迟到,懒散的坏毛病,明白了遵守班规的重要性。欧阳老师,更是因为您,我们改变了对长辈不礼貌的行为,我们变成了一名真正合格的小学生……
当然,我们也感受到了您对我们的关爱。每天不厌其烦的提醒我们三餐按时吃的,是您。我们一受凉,一感冒,带我们去医院,给我们泡药的,是您。因为下雨,打湿了鞋,给我们换上自己鞋的,是您……
欧阳老师,到现在我才懂得,为什么您手下,已经毕业的同学会那么的说我们很幸运。也懂得了,为什么有些家长硬是要把孩子放在您的班级了。
欧阳老师,所有的言语都已经表达不出,我此时对您的喜爱了。我只能深深地向您鞠一躬,感谢您。
我太幸运了,因为遇上了您,因为您是我的班主任。
篇5:教师节赞美老师的经典句子
全文共 1907 字
+ 加入清单传播知识,就是播种希望,播种幸福。小编收集了教师节赞美老师的经典句子,欢迎阅读。
1、 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
2、 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
3、 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
5、 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
6、 教师的春风,日日沐我心。
7、 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
8、 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
9、 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
10、 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
11、 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
12、 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
13、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
14、 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
15、 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
16、 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
17、 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
18、 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
19、 老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。
20、 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
21、 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
22、 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
23、 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
24、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
25、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
26、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
27、 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
28、 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
29、 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
30、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
31、 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
32、 教师的春风,日日沐我心。1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
33、 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
34、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
35、 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
36、 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
37、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
38、 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
39、 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
篇6:戴罪图功的成语故事及解释
全文共 748 字
+ 加入清单导语:戴罪图功,指有罪之人立功,争取减免罪行。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅。
【汉字书写】:戴罪图功
【汉语注音】:dài zuì tú gōng
【成语出处】:清.张廷玉《明史.马芳传》:“帝令察广堪办贼,许戴罪图功,否即以赐剑从事。”
【成语语法】:作谓语、定语;用于有罪之人。
【戴罪图功的意思】:戴罪:身负重责;图:谋取。指有罪之人立功,争取减免罪行。
【戴罪图功的近义词】:戴罪立功、立功赎罪、将功折罪;
【戴罪图功的反义词】:负隅顽抗、顽抗到底、死不改悔;
【戴罪图功的故事】
明朝时期,崇祯十五年,甘肃发生回民起义,甘肃总兵马爌率领军队加以镇压,为摇摇欲坠的朱明皇朝暂时求得了一方安宁。但是刚扑灭了这里的火,别的地方又有战乱。有一次督师孙传廷下令调动马爌的军队,马爌自以为有丰功伟绩,对孙传廷根本置之不理,孙传廷上奏皇帝,弹劾马爌违抗军令。皇帝调查了事情的来龙去脉,觉得马爌不服军令是不对,但他镇压反抗有办法,便许他戴罪图功。马爌回军后孙传庭没有放过他,一面惩罚他抗令之罪,一面又开诚布公地加了一些罪名。好在皇帝还用得到他,仍然叫他以戴罪之身,好自为之。
【戴罪图功例句】
清.柯劭忞等《清史稿.宣统皇帝纪》:“诏夺瑞塣职,仍命权总督事,戴罪图功。”
姚雪垠《李自成》第六章:“一会儿,他幻想着皇上必将来旨切责,给他严厉处分,但仍使他戴罪图功,挽救局势。”
【戴罪图功造句】
尽管他是为了不打草惊蛇导致计划失败,但是以他曾经立下的汗马功劳还是有戴罪图功的可能。
更多热门文章:
1.功亏一篑的成语故事及解释
2.功亏一篑的成语故事
3.好大喜功的成语故事
4.功成不居的成语故事
5.关于春节的成功故事:熬年守岁
6.无功受禄的成语故事
7.功败垂成的成语故事
8.论功行赏的成语故事
9.汗马功劳的成语故事
篇7:乐不思蜀成语故事及解释
全文共 534 字
+ 加入清单【拼音】: lè bù sī shǔ
【解释】: 很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
【成语故事】:
三国时,蜀国的刘备在驾崩之后,把皇帝的位置传给他的儿子刘禅,并请丞相诸葛亮来辅佐刘禅治理国家。刘禅有个小名叫做阿斗,阿斗当了皇帝后,每天只会吃喝玩乐,根本不管事,还好有诸葛亮帮他撑着,蜀国才能一直很强盛。可是,当诸葛亮去世之后,魏国马上派兵来攻打蜀国,蜀国不但打不过魏国,阿斗还自愿投降,带着一些旧大臣到魏国去当“安乐公”,继续过着吃喝玩乐的日子,完全忘记自己的国家已经灭亡了。有一天,魏国的大将军司马昭请阿斗吃饭,故意叫人来表演蜀国的杂耍,想羞辱这些蜀国来的人。旧大臣们看到这些蜀国的杂耍,都非常的难过,可是,阿斗却高兴地拍着手说:“好耶!好耶!真是好看耶!”一点也没有伤心的样子。后来,司马昭故意讽刺阿斗说:“怎么样!在这里过的开心吗?想不想蜀国呀?”没想到,阿斗居然开心地说:“此间乐,不思蜀。”意思是说:“不会呀!在这里有得吃有得玩,我呀!一点也不会想念蜀国呢!”司马昭听了以后,在心里窃笑:“真是一个扶不起的阿斗呀!难怪会让自己的国家给亡掉!”
后来,大家就用“乐不思蜀”来形容一个人过的很开心,都忘记要回家!
篇8:赞美老师作文
全文共 407 字
+ 加入清单老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以这样对我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。
不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。
老师,我想对你说
老师,我想对你说
我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。
老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。
您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更努力的。
篇9:最新的关于赞美老师的名言警句
全文共 481 字
+ 加入清单有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
第二十一个教师节的到来,
你已满头银发;
第二十一个教师节的到来,
你已没有从前潇洒。
你用你的汗水,
哺育着一代代的希望。
你用你的智慧
让我们托起明天的太阳
老师,您辛苦了。
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇,人师难遇。 -----司马光
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
举世不师,故道益离。 -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
篇10:集思广益的成语故事及解释
全文共 978 字
+ 加入清单导语:集思广益集中群众的意见和智慧,广泛进行议论,从而把事情办出更好的效果。下面是小编整理的一些关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅。
【汉字书写】:集思广益
【汉语注音】:jí sī guǎng yì
【成语出处】:三国.蜀汉.诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。若远小嫌,难相违覆,旷阙损矣。”
【成语语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义;指博采有益的意见。
【集思广益的意思】:集:集中;思:思想、意见;广:扩大;益:好处。集中群众的意见和智慧,广泛进行议论,从而把事情办出更好的效果。
【集思广益的近义词】:群策群力、各抒己见、博采众议、广开言路、通力合作;
【集思广益的反义词】:一意孤行、孤行己见、独断专行;
【集思广益的故事】
三国时期,刘备死后刘禅继位,诸葛亮全权处理蜀国的政事,诸葛亮没有因此而居功自傲,他非常注意听取下属们提出的意见。在益州被占令后,诸葛亮身边有董和协助他一起处理军机政务。董和在配合诸葛亮的时侯总是能够把问题开诚布公的提出来,一直保持知无不言的态度,诸葛亮对他一丝不苟的办事方式非常赞赏。当时主簿官杨顒(yóng)认为诸葛亮凡事都要亲自过问太过辛苦,他认为国家大小事,上下属应该有明确的分工,诸葛亮应该主管大事要事,一些小事由所辖官员管理就可以了。诸葛亮明白杨顒这是在关心他,但他认为自已身负重任有些事情不得不亲自过问,杨顒病逝后诸葛亮难过得泣不成声。后来诸葛亮为了让属下们都来参与政事写下了公文《教与军师长史参军掾属》号召大家都来发表意见,意思是说:丞相府里让大家都来参政议政,可以发挥所有人的智慧,听取有益的建议,这样才可以取得更好的成效。
【集思广益例句】
清.刘鹗《老残游记》第三回:“便凡闻有奇奢异能之士,都想请来,也是集思广益的意思。”
清.王夫之《宋论.英宗》:“集思广益,而功不必自己立,大臣之道也。而抑有不尽然者,非光大宅心而忠忱不渝者,其孰能知之?”
丁玲《悼念刘芝明同志》:“他召开许多座谈会,除剧本作者,演员外,还请了许多当时在党校学习的文学艺术工作者参加,引导大家集思广益,畅所欲言,讨论剧本的主题思想。”
【集思广益造句】
他定期召开别开生面的会议,请德高望重的工程师发表意见,集思广益,能很好地协调工作。
工作中我们应该乐此不疲地集思广益,但关键时刻也需要一锤定音,否则当断不断,反受其乱。
篇11:描写人物语言的成语汇总含解释
全文共 1183 字
+ 加入清单巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。
巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。
甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
调嘴学舌:调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。
夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。
娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。
侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。
口角春风:口角:嘴边。原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
喙长三尺:喙:嘴。嘴长三尺。形容人善于辨说。
辩才无碍:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
谈言微中:微中:微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。
谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
活龙活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
有声有色:形容说话或表演精彩生动。
绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
巧发奇中:发:射箭,比喻发言。形容善于乘机发表意见,后能为事实所证实。
条分缕析:缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析。
善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
口若悬河:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。
滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
对答如流:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。
应对如流:对答象流水一样。形容答话很快,很流利。
下坂走丸:从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻,敏捷而无停滞。
悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
至理名言:至:最;名:有名声的。最正确的道理,最精辟的言论。
金玉良言:金玉:黄金和美玉。比喻可贵而有价值的劝告。
豪言壮语:豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。
崇论宏议:崇:高;宏:大。指高明宏大越的议论或见解。
不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
不易之论:易:改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。
晨钟暮鼓:暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
暮鼓晨钟:佛教规矩,寺里晚上打鼓,早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
咳唾成珠:咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。
微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
篇12:关于虎的成语及其解释
全文共 388 字
+ 加入清单藏龙卧虎:藏着龙卧着老虎,比喻有深藏不露的人才,奇才。
打马虎眼:形容故弄玄虚的骗人,意欲蒙混过关
调虎离山:把老虎从山上骗走,调虎离山是一种计策
饿虎扑食 :形容动作比较敏捷的四字成语,因为饿虎的工作是非常的快的
鸱目虎吻 :形容人的相貌非常的可怕吓人
帮虎吃食:帮助坏人做坏事,带有贬义性质的四字成语
恶虎不食子 :老虎在饿也不会吃自己孩子,说明老虎还是有点良心的
虎毒不食子:和恶虎不食子是一个意思
关门养虎,虎大伤人 :关起门来养老虎,老虎大了是会伤害人的。
狐虎之威 :狐狸借老虎的威风去招摇,一般这个成语是用来形容那些够兔子,小人的。
虎踞龙盘 :形容地形山势的险要
虎口逃生 :从老虎的嘴脸逃了出来,形容人非常侥幸的存活了下来。
虎头蛇尾:老虎的头蛇的尾巴,形容做事有始无终,声势很大效果一般。
将门虎子 :将门的后代都非常的英勇
画虎成狗 :和东施效颦意思差不多,形容模仿不成反而成了笑话
篇13:第四个字是“然”的成语及解释
全文共 1307 字
+ 加入清单果不其然 果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。下面是小编为你带来的第四个字是“然”的成语及解释,欢迎阅读。
神采奕然 奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
死灰复然 比喻失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来。
须眉皓然 胡须眉毛都白了。形容年老。
俨乎其然 十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。
果不其然 果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。
浩气凛然 浩气:即正气,刚直正大的精神;凛然:严肃,令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。
环堵萧然 环堵:玶着四堵墙;萧然:萧条的样子。形容室中空无所有,极为贫困。
理所当然 按道理应当这样。
毛骨悚然 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。
任其自然 任:听任;其:代词,他,它。听任人或事物自然发展。
听其自然 听:任凭。听任它自然发展,不去过问。
兴趣盎然 形容兴趣浓厚。
兴味索然 兴味:兴趣、趣味;索然:毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。
兴致索然 一点儿兴趣都没有。
不期而然 期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外。
不以为然 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。
处之泰然 处:处理,对待;泰然:安然,不以为意的样子。若无其事的样子。形容自理事情沉着镇定。也指对待问题毫不在...
春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
大谬不然 谬:荒谬,错误;然:如此,这样。大错特错,完全不是这样。
大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
防患未然 患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
功到自然成 下了足够功夫,事情自然就会取得成效。
故我依然 故我:旧日的我。仍旧是过去的我。指自己的境况和从前一样,没有变化。
一目了然 目:看;了然:清楚,明白。一眼就看得很清楚。
毅然决然 毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。
足音跫然 跫:脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦。后常比喻难得的来客。
比比皆然 比比:处处。到处都是。形容多。同“比比皆是”。
曾不惨然 竟不觉得惨痛。
大缪不然 大错特错,完全不是这样。同“大谬不然”。
道貌凛然 犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
道貌俨然 犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
圭角岸然 形容风操严峻。
意兴盎然 意兴:兴致。盎然:指气氛、趣味等洋溢的样子。形容兴致很浓的样子。
意兴索然 索然:全无,空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。
舆论哗然 公众大表惊讶和不满。
再不其然 犹言再不然。
正气凛然 正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。
自然而然 自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。
寒灰更然 比喻重获生机。然,同“燃”。
理所必然 指按道理必定如此。
理之当然 理所当然,理应如此。
毛发悚然 毛发竖起。极言惊骇、恐惧。亦作“毛发耸然”。
毛发耸然 毛发竖起。极言惊骇、恐惧。同“毛发悚然”。
毛骨耸然 形容极度恐惧与惊慌。
毛骨竦然 形容极度惊慌与恐惧。
篇14:赞美老师作文300字
全文共 805 字
+ 加入清单赞美是一阵清风,吹平老师脸上的皱纹;赞美是一缕阳光,照亮老师备课的窗台;赞美是一束鲜花,代我们送去最真挚的祝福。
【赞美老师作文300字精选一】
蝴蝶翩跹起舞,在春天的花蕊上,在天空和大地之间,写出一首首灵动的诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生辛勤,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是育人的园丁,您就是我们亲爱的老师。
老师您的话语如同春的脚步,走过一程,便培育出绿树红花;老师,您又似优雅的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时激动的样子;忘不了您看到我犯错误时着急的神态;更忘不了您看到我成功时欣慰的笑容。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句:“谢谢您,亲爱的老师。”一天天过去了,老师的头发白了许多,眼睛红了许多,老师为我们工作到深夜,愿老师爱护好自己的身体。祝老师节日快乐!
【赞美老师作文300字精选二】
人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’——老师留下来的。
老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。
老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。
老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;老师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡。此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”
篇15:赞美老师的经典片段
全文共 2514 字
+ 加入清单导语:老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美老师的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
2.啊,老师,您的精神,永记我心!
3.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
4.三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋
5.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;
7.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
8.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
9.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
10.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
11.没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
12.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
13.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
14.老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
15.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
16.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
17.呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。
18.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
19.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
20.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
21.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
22.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
23.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
24.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方赞美老师的优美句子 60句。
25.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
26.亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
27.你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;教师节到了,祝老师你快乐健康!
28.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
29.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
30.老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。
31.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。
32.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
33.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
34.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
35.用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词—奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!
36.一生何求?桃李遍天下。短信传情,师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
37.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
38.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
39.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
40.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
41.每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
42.有了你,生活才如此精彩纷呈;因为有了你,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!
43.是您!老师!您的保护让我们健康成长。
44.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
45.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
46.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
47.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
48.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
49.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
50.您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
篇16:不遗余力的成语故事及解释
全文共 834 字
+ 加入清单导语:不遗余力指把全部力量都毫无保留地使出来。形容做事情很卖力。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅。
【汉字书写】:不遗余力
【汉语注音】:bù yí yú lì
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.赵策三》:“秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦而归也。”
【成语语法】:动宾式;作谓语、定语、状语;含褒义;用于人全力以赴。
【不遗余力的意思】:遗:留;余力:剩下的力量。把全部力量都毫无保留地使出来。形容做事情很卖力。
【不遗余力的近义词】:全力以赴、尽心尽力、倾巢而出、竭尽全力、全心全意;
【不遗余力的反义词】:敷衍了事、留有余地、三心二意;
【不遗余力的故事】
战国时期,秦赵两国在长平交战,赵军战败。孝成王召见楼昌和虞卿研究对策。赵王信誓旦旦地说:“我要集中兵力跟秦军决一死战!”楼昌主张讲和,虞卿主张停战但反对求和。虞卿说:“秦国是想打败我们吗?”赵王说:“秦军不遗余力地作战,是要灭亡我们!”“咱们用贵重的礼物联合楚国和魏国,楚魏两国得到礼物必然要接见使者。秦国会以为我们联盟,那时跟秦国开诚相见地讲和才能成功。”赵王没有采用虞卿的策略,派特使去求和,结果秦军趁机包围邯郸。后来秦国力量不济撤退,但提出要赵国割让六个城池。虞卿开诚布公地说:“您可以把这六个城池赠给齐国。齐秦有仇,齐王得到城池便会出兵攻秦。这样秦王就要带着重礼来求和了。”赵王采纳了虞卿的建议,果然不出所料,秦国听到消息便派使者来讲和。
【不遗余力例句】
西汉.司马迁《史记.平原君虞卿列传》:“秦不遗余力矣,必且欲破赵军。”
清.李宝嘉《文明小史》第四回:“委员和事,调停惟赖孔方;绅士责言,控诉不遗余力。”
郭沫若《苏联纪行.八月六日》:“爱国战争中斯大林注意保护本馆亦不遗余力,德寇未到前所有重要物品已尽先疏散。”
【不遗余力造句】
机不可失,对于初出茅庐的创业者来说,一旦机遇出现就应该不遗余力,坚持不懈地做下去。
自从加入共产党以后他集思广益,不遗余力地大力宣传马克思主义,为共产主义的事业呕心沥血。
篇17:关于赞美老师500字
全文共 749 字
+ 加入清单我的学习生涯中上过无数堂课,随着时间的流逝,许多我已经慢慢淡忘了,但有一堂课却令我记忆犹新,至今难忘...
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。
我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课,我们的小手中都拿着彩色粉笔,来到操场上,梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课,而梅老师就是我的第一任美术老师。
他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功。
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。
我们的语文老师有一张清秀的脸庞,戴着一副白框眼镜,来上课时总有一个课代表陪着,如同配了一个秘书。工作之余,还爱看看电影,打打游戏,听听音乐....
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右,
老师,您好!这六年来,我们这些猴子们让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!
篇18:赞美老师
全文共 784 字
+ 加入清单我的老师——黄老师,她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。
一次,您的喉咙疼了,可您却拖着病来给我们上课,边上课边喝水,我想:您是怕耽误我们的学习吧。还有一次,您的嗓子哑了,可还是不断的给我们上课,直到喉咙讲不出话来了。您就不愿意放弃哪怕一点点的时间,把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸,我在心里暗暗下定决心,一定要努力学习,不辜负您对我们的一片良苦用心。
每天,不管天气炎热还是寒冷,您都早早的来到学校,风雨无阻。当我们犯了错误时,您耐心的教育我们;当我们在学习上有什么不会时,您有不厌其烦地教我们。啊!老师,您对工作是多么负责啊。
老师,您是辛勤的园丁,有心培育我们这些细小的秧苗;老师,您是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎;老师,您是鲜花,我们是一只只小蜜蜂,贪婪地吸取知识;老师,您是大海,我们是船帆,您引领我们走向未来。我的老师——黄老师,她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。
一次,您的喉咙疼了,可您却拖着病来给我们上课,边上课边喝水,我想:您是怕耽误我们的学习吧。还有一次,您的嗓子哑了,可还是不断的给我们上课,直到喉咙讲不出话来了。您就不愿意放弃哪怕一点点的时间,把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸,我在心里暗暗下定决心,一定要努力学习,不辜负您对我们的一片良苦用心。
每天,不管天气炎热还是寒冷,您都早早的来到学校,风雨无阻。当我们犯了错误时,您耐心的教育我们;当我们在学习上有什么不会时,您有不厌其烦地教我们。啊!老师,您对工作是多么负责啊。
老师,您是辛勤的园丁,有心培育我们这些细小的秧苗;老师,您是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎;老师,您是鲜花,我们是一只只小蜜蜂,贪婪地吸取知识;老师,您是大海,我们是船帆,您引领我们走向未来。
篇19:以目字开头成语含解释
全文共 721 字
+ 加入清单目不识丁: 连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
目不暇接: 指东西多,眼睛都看不过来。
目不斜视: 眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。
目不转睛: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
目瞪口呆: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
目光炯炯: 炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。
目空一切: 什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。
目迷五色: 五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。
目空四海: 四海:指全国各地。眼看四海之内皆空。比喻目中无人、狂妄或自负之甚
目光短浅: 缺乏远见卓识的、只顾眼前利益的性质或状态
目若悬珠: 眼睛象一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。
目空余子: 眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。同“目中无人”。
目瞪舌彊: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。
目眦尽裂: 目眦:眼眶。眼眶都瞪裂了。形容愤怒到了极点。
目注心营: 指竭尽心力以赴。
目注心凝: 犹言全神贯注。形容注意力高度集中。
目知眼见: 亲眼所见。形容熟悉了解。
目治手营: 亲眼观察,亲手试验。
目眐心骇: 因惊恐而楞住的样子。
目睁口呆: 惊惧得睁大双眼说不出话来。形容因吃惊或受气而发楞。
目怔口呆: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。
目眢心忳: 犹言泪竭神伤。形容悲痛之甚。
目语额瞬: 眉毛眼睛能作态示意。形容处事精明狡猾。
目眩头晕: 眼睛发花,头脑昏晕。同“目眩头昏”。
目眩头昏: 犹头昏眼花。眼睛发花,头脑昏晕。
目眩神摇: 眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
目下十行: 形容看书速度极快。
目不窥园: 形容专心致志,埋头苦读。
目不忍睹: 眼睛不忍看,形容景象很凄惨。
篇20:成语解释
全文共 274 字
+ 加入清单【读 音】:tāo tāo bù jié
【词 性】: 中性词(及在不同语境下有不同的语义)
【用 法】: 偏正式;作状语、定语;形容说话多 。
【解 释】:滔滔:①形容大水滚滚;②形容连续不断。 竭:衰竭,竭尽。形容像流水一样连续不断。多比喻人说话连续不 断,十分健谈。也作"滔滔不绝"。
成语典故
【出 自】:《乐府诗集·郊庙歌辞十二·积善歌》:"饮福受胙,舞降歌迎,滔滔不竭,洪惟水行。"
【示 例】: 张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,~,如下阪走丸也。◎五代·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》叶紫《山村一夜》:"两线珍珠一般大的眼泪,便~地滚出来了!"