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1000赞美老师的优美排比句
全文共 1382 字
+ 加入清单您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。下面是小编为你带来的赞美老师的优美排比句,欢迎阅读。
1. 老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐
2. 老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长
3. 老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱
4. 老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”
5. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师
6. 老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自己宝贵青春
7. 您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献
8. 老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师,哪儿会有文明?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展?
9. 奉献自己;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。
10. 老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自己宝贵青春.
11. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
12. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
13. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
14. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
15. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
16. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
17. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
18. 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明
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篇1:赞美老师的作文高三大全
全文共 622 字
+ 加入清单俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。
我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”
我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。
我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。
欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!
篇2:关于爱国的成语及解释大全
全文共 1234 字
+ 加入清单忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。下面是小编为你带来的关于爱国的成语及解释大全,欢迎阅读。
1. 于家为国:为国家为人民。
2. 为国尽忠:永远忠诚于国家。
3. 楚囊之情:指爱国之情。
4. 赤胆忠心:形容十分忠诚。
5. 护国佑民:扞卫国家,保护人民。
6. 国尔忘家:一心为国,不顾家庭。
7. 为国捐躯:为国家牺牲生命。
8. 国而忘家:指为国事而忘其家。
9. 忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。
10. 忠君报国:忠于君主,报效国家。
11. 富国强兵:使国家富足,兵力强大。
12. 杀身报国:不惜牺牲生命来报答国家。
13. 治国安邦:治理国家,使之太平安定。
14. 赴汤蹈火:喻不避艰险,奋勇向前。
15. 舍身为国:为国家牺牲自己的生命。
16. 保国安民:保卫国家,使人民安居乐业。
17. 忠心耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。
18. 乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。
19. 以身殉国:忠于自己的国家而献出生命。
20. 精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
21. 祖逖之誓:指晋代志士祖逖毅然立誓之事。
22. 碧血丹心:形容为正义事业而牺牲的烈士。
23. 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
24. 忧国忘家:因忧虑国事而不考虑自己的家事。
25. 破家为国:为了国家,不惜损毁自己的家庭。
26. 见危授命:在危急关头勇于献出自己的生命。
27. 浩气长存:形容一种刚直正大的精神永远长存。
28. 毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
29. 光复旧物:指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
30. 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
31. 济世爱民:指具有治理国家,经世济民的才能。
32. 救亡图存:拯救国家的危亡,谋求国家的生存。
33. 忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。
34. 浩气长存:刚直正大的精神浩然之气永远长存。
35. 徇国忘身:为国尽忠而将个人得失安危置之度外。
36. 尽忠报国:为国家竭尽忠贞,不惜牺牲一切报效国家。
37. 光荣就义:为正义事业而被敌人残杀就义之日。
38. 美人香草:旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
39. 鞠躬尽瘁死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。
40. 爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。
41. 以身许国:把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。
42. 存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。
43. 气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。
44. 殉节报国:为了气节而死,用这种方式报答所忠于的国家。
45. 披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。
46. 忠贞不贰:忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。
47. 忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。
48. 仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
49. 赤心报国:旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。
50. 天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。
篇3:aabc的成语集锦含解释
全文共 1148 字
+ 加入清单湛湛青天 湛湛:厚重的样子。比喻正义和公正。
凿凿有据 凿凿:确实。有确实的证据。
沾沾自喜 形容自以为不错而得意的样子。
铮铮有声 铮铮:金属相击声。比喻为人正直,名声很好。
蒸蒸日上 蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
孜孜以求 孜孜:勤勉的样子。不知疲倦地探求。
作作有芒 作作:光芒四射的样子。形容光芒四射。也比喻声势显赫。
正正之旗 正正:整齐。排列整齐的军旗。借喻强盛整肃的军队。
昭昭在目 形容大家看得明明白白。
谆谆告诫 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。
惴惴不安 惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
凿凿可据 凿凿:确实。指确实无误,可以作为依据。亦作“凿凿有据”。
沾沾自衒 自以为美好而自我炫耀。
沾沾自好 犹言沾沾自喜。
沾沾自满 犹言沾沾自喜。
振振有词 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。
铮铮铁骨 比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。
铮铮铁汉 指刚正不阿、坚强不屈的人。
铢铢较量 谓极精细地计较衡量。
铢铢校量 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。
谆谆不倦 恳切耐心地教诲,不知疲倦。
谆谆告戒 恳切耐心地教诲劝告。
谆谆诰诫 见“谆谆告戒”。
谆谆教导 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
谆谆善诱 耐心恳切地教诲、诱导。
孜孜不辍 同“孜孜不已”。
孜孜不怠 勤勉努力,毫不懈怠。
孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
孜孜不懈 同“孜孜不怠”。
孜孜无怠 同“孜孜不怠”。
孜孜无倦 同“孜孜不倦”。
字字珠玑 珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。
足足有余 形容充足、宽裕,支用不完。
啧啧称羡 啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。亦作“啧啧称赞”。
啧啧称赞 啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。
字字珠玉 每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。
遥遥无期 形容时间还远得很,不知道哪一天。
牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
怏怏不乐 怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
遥遥领先 远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。
遥遥相对 远远地对着。多形容两样事物的性质或形状相类似,配得上。
奄奄一息 奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。
摇摇欲坠 摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。
峣峣易缺 峣峣:高直的样子;缺:损坏。比喻刚直不阿的人不容于世。
扬扬得意 形容十分得意的样子。
依依不舍 依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。
洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
冤冤相报 冤:冤仇;报:报复,报应。佛家语,认为冤仇总会有报应。
篇4:第二个字是人的成语及解释
全文共 1611 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的第二个字是人的成语及解释,希望对你有帮助。
代人受过 受:承受,担待;过:过失,过错。替别人承担过错的责任。
代人捉刀 捉刀:代别人写文章。指代别人做事,多指写文章。
待人接物 物:人物,人们。指跟别人往来接触。
蹈人旧辙 辙:车迹,指道路。走别人走过的路。指因循旧说,无主见地人云亦云。
得人者昌,失人者亡 人:指人心。得人心的就能兴隆,失去人心的就要灭亡。
动人心魄 魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。
动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
夺人所好 强夺别人所喜欢的人或物。
二人同心,其利断金 比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。
发人深思 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
发人深省 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
逢人说项 项:指唐朝诗人项斯。遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘,说好话。
夫人裙带 指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。
妇人之仁 仕:仁慈。妇女的软心肠。旧指处事姑息优柔,不识大体。
感人肺腑 使人内心深深感动。
高人雅士 高人:志趣、行为高尚的人,多指隐士;雅:风雅,儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。
高人一筹 高人:比一般人高;筹:筹码。比一般人高出一个筹码。指胜过别人。
高人一等 高过一般人。
各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事。
贵人多忘事 高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢,不念旧交,后用于讽刺人健忘。
贵人贱己 认为自己不如别人,表示谦虚。
骇人听闻 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
坏人心术 使人意志消沉、萎靡不振的居心。
诲人不倦 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
吉人天相 吉人:善人;相:帮助,保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰...
急人之难 热心主动帮助别人解决困难。
瘠人肥己 瘠:瘦,引申为悭吝;肥:胖,引申为贪婪。对待别人很吝啬,而自己却很贪婪。
寄人篱下 依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。
佳人才子 年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当,有婚姻或爱情关系的青年男女。
加人一等 加:超过。超过别人一等。比喻学问才能超过一般人。也指争强好胜。
假人假义 伪装仁慈善良。
解人难得 比喻知己难得。
金人之缄 比喻因有顾虑而闭口不说话。
尽人皆知 尽:全部,所有。人人都知道。
荆人涉澭 荆人:楚国人。澭:澭水。楚国人过澭水。后用以讽刺拘泥于成法,不知道根据情况的变化而变通的行为。
拒人于千里之外 形容态度傲慢,坚决拒绝别人,或毫无商量余地。
看人眉眼 比喻看人脸色。
扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
快人快语 直爽的人说直爽的话。
立人达人 立:建树,成就;达:发达,显贵。旧指帮助人建立功业,提高地拉。
令人齿冷 齿冷:耻笑。比喻使人瞧不起。
令人发指 使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。
令人莫测 形容情况复杂,使人无法推测。
令人喷饭 形容事情或说话十分可笑。
令人起敬 使人产生敬意。
令人神往 使人很向往。
令人作呕 比喻使人极端厌恶。
路人皆知 比喻人所共知的野心。
掠人之美 掠:夺取。夺取别人的成绩、荣誉归自己所有。
盲人把烛 瞎子手擎烛火照亮。比喻不起任何作用。
盲人摸象 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。
盲人瞎马 盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。
美人迟暮 原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。
美人香草 旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
迷人眼目 迷惑他人视线,使人分辨不清。指耍花招欺骗人。
明人不做暗事 心地光明的人不做鬼鬼祟祟的事。比喻有意见当面提出,不在背后捣鬼。
木人石心 形容意志坚定,任何诱惑都不动心。
耐人寻味 耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。
欺人太甚 欺负人太过分了,令人不能容忍。
篇5:带牛的成语及其解释
全文共 2109 字
+ 加入清单风牛马不相及
比喻事物彼此毫不相干。同“风马牛不相及”。
出处:梁启超《天演学初祖达尔文之学说及其传略》:“夫孰知兰之生产,与彼风牛马不相及之猫,有此若大关系乎?”
服牛乘马
役使牛马驾车。
出处:《周易·系辞下》:“服牛乘马,引重致远,以利天下。” 自轩辕以来,~,今辇以人负,则人代畜。★《新唐书·王求礼传》
割鸡焉用牛刀
杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。—— 牛的成语
出处:《论语·阳货》:“子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:‘割鸡焉用牛刀。’” “~”?不劳温侯亲往,吾斩众诸侯首级,如探囊取物耳。★明·罗贯中《三国演义》第五回
隔山买老牛
比喻人办事冒失,没有弄清情况,就轻易决定。
出处:无
归马放牛
把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
出处:《尚书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。” 那些王侯将相何尝得一日的安闲?好容易海晏河清,~。★清·文康《儿女英雄传》第二十一回
汗牛充栋
栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。—— 带牛的成语
出处:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。” 世传养生术,~,行而效者谁也?★清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》
汗牛充屋
形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。
出处:清·方东树《〈切问斋文抄〉书后》:“非要非玄,而冗长并录,是《书》不止百篇,《诗》不止三百。非惟汗牛充屋,不能尽载,且适以罔道迷人。”
汗牛塞栋
形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。
出处:明·唐顺之《胡贸棺记》:“余不自揆,尝取《左氏》、历代诸史及诸大家文字所谓汗牛塞栋者,稍删次之以从简约。”
呼牛呼马
呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。—— 牛的成语
出处:《庄子·天道》:“昔者子呼我牛也,而谓之牛,呼我马也,而谓之马。” ~,无关轻重也。★清·俞樾《七侠五义序》
呼牛作马
比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。同“呼牛呼马”。
出处:《庄子·天道》:“昔者子呼我牛也,而谓之牛,呼我马也,而谓之马。” 时不偶,且躬操敝帚,任他人~,只低头。★明·徐复祚《宵光记·慰弟》
鸡口牛后
宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
出处:《战国策·韩策》:“臣闻鄙语曰:‘宁为鸡口,无为牛后。’”
鸡尸牛从
比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。—— 带牛的成语
出处:《战国策·韩策》:“臣闻鄙语曰:‘宁为鸡口,无为牛后。’”
瘠牛羸豚
瘠:瘠瘦;羸:病弱的。瘦弱的牛和猪。比喻弱小的民族或国家。
出处:清·梁启超《匈加利爱国者噶苏士传》:“杜兰斯哇人,撒逊人等,亦随其所敌视之马哥耶族,同成灰烬。瘠牛羸豚,坐待割。”
茧丝牛毛
形容功夫细密。
出处:清朝黄宗羲《答万充宗质疑书》:“吾兄经术,茧丝牛毛,用心如此,不仅当今无与绝尘,即在先儒亦岂易得哉?”
襟裾马牛
像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。—— 牛的成语
出处:语出唐·韩愈《符读书城南》诗:“人不通古今,马牛而襟裾。” 厌~,笑衣冠沐猴。★元·汪元亨《朝天子·归隐》曲
鲸吸牛饮
鲸吸:像鲸鱼吸水一样。如鲸吸百川,似牛饮池水。比喻放量狂饮。
出处:汉·韩婴《韩诗外传》第四卷:“桀为酒池,可以运舟,糟丘足以道望十里,一鼓而牛饮者三千人。” 唐·杜甫《饮中八仙歌》:“饮如长鲸吸百川。:
九牛二虎之力
比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。
出处:元·郑德辉《三战吕布》楔子:“兄弟,你不知他靴尖点地,有九牛二虎之力,休要放他小歇。” 费了~,把这件事弄妥了,未曾涉讼。★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回
九牛拉不转
形容态度十分坚决。—— 带牛的成语
出处:无
九牛一毫
九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?” ~莫自夸,骄傲自满必翻车。★陈毅《感事书怀·七古·手莫伸》诗
九牛一毛
九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?” 此在县官,特~耳,而可使一邑数万家免于穷困游离。★宋·陆九渊《与宋漕书》
裾马襟牛
像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。—— 牛的成语
出处:唐韩愈《符读书城南》诗:“人不通古今,马牛而襟裾。” 我若做浪蝶游蜂,老天呵,须教是~。★明高濂《玉簪记·姑阻》
快犊破车
跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。
出处:《晋书·石季龙载记》:“快牛为犊子时,多能破车,汝当小忍之。”
老牛破车
老牛拉破车。比喻做事慢吞吞,一点不利落。也比喻才能低。
出处:无 要想完成这顶任务,就不能像老牛破车似的,要雷厉风行,说干就干。
老牛舐犊
舐:舔;犊:小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。—— 带牛的成语
出处:《后汉书·杨彪传》:“愧无日磾先见之明,犹怀老牛舐犊之爱。” ~,情所难禁。★清·李绿园《歧路灯》第七十七回
犁牛骍角
比喻劣父生贤明的儿女。同“犁生骍角”。
出处:无
篇6:人字开头的成语含解释
全文共 5559 字
+ 加入清单人杰地灵rén jié dì líng
出处:唐·王勃《滕王阁序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”
意思:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
人尽其才rén jìn qí cái
出处:《淮南子·兵略训》:“若乃人尽其才,悉用其力。”
意思:每个人都能充分发挥自己的才能。
人困马乏rén kùn mǎ fá
出处:明·施耐庵《水浒全传》第七十七回:“马步三军没了气力,人困马乏。”
意思:人马都很疲乏。形容旅途劳累。
人老珠黄rén lǎo zhū huáng
出处:
意思:旧时比喻女子老了被轻视,就象因年代久远而失去光泽的珍珠一样不值钱。
人面兽心rén miàn shòu xīn
出处:《列子·黄帝》:“夏桀、殷纣、鲁醒、楚穆,状貌七窍皆同于人,而有禽兽之心。”《汉书·匈奴传赞》:“被发左衽,人面兽心。”
意思:面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。
人面桃花rén miàn táo huā
出处:唐·崔护《题都城南庄》诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”
意思:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。
人民城郭rén mín chéng guō
出处:晋·陶潜《搜神后记》卷一:“有鸟有鸟丁令威,去家千年今始归。城郭如故人民非,何不学仙冢垒垒。”
意思:城郭:城墙。城郭还是旧有的,可人都不是原来的。感叹事态变迁,物是人非。
人命关天rén mìng guān tiān
出处:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折:“人命关天,分甚么首从。”
意思:关天:比喻关系重大。指有关人命的事情关系及重大。
人命危浅rén mìng wēi qiǎn
出处:晋·李密《陈情表》:“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”
意思:浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。
人莫予毒rén mò yú dú
出处:《左传·宣公十二年》:“及楚杀子玉,公喜而后可知也,曰:‘莫余毒也已。’是晋再克而楚再败也,楚是以再世不竞。”
意思:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
人怕出名猪怕壮rén pà chū míng zhū pà zhuàng
出处:
意思:人怕出了名招致麻烦,就象猪长肥了就要被宰杀一样。
人弃我取rén qì wǒ qǔ
出处:《史记·货殖列传》:“当魏文侯时,李克务尽地力,而白圭乐观时变,故人弃我取,人取我与。”
意思:别人抛弃的东西我拾起来。原指商人廉价收买滞销物品,待涨价卖出以获取厚利,后用来表示不跟别人争,仍然有好处。
人强马壮rén qiáng mǎ zhuàng
出处:元·武汉臣《老生儿》第一折:“使不着人强马壮,端的是鬼使神差。”
意思:形容军队的战斗力很强或军容很盛。
人琴俱亡rén qín jù wáng
出处:《晋书·王徽之传》:“取献之琴弹之,久而不调,叹曰:‘呜呼子敬,人琴俱亡。’”
意思:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
人情冷暖rén qíng lěng nuǎn
出处:唐·白居易《迁叟》诗:“冷暖俗情谙世路,是非闲论任交亲。”
意思:人情:指社会上的人情世故;冷:冷淡;暖:亲热。泛指人情的变化。指在别人得势时就奉承巴结,失势时就不理不睬。
人情世故rén qíng shì gù
出处:清·黄小配《廿载繁华梦》第三十回:“正是人情世故,转面炎凉。”
意思:为人处世的道理。
人穷志短rén qióng zhì duǎn
出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十一回:“所谓人穷志短,我那里敢和他较量,只索避了。”
意思:穷:困厄;短:短小。人的处境困厄,志向也就小了。
人穷智短rén qióng zhì duǎn
出处:宋·庄季裕《鸡肋编》卷下引陈无己诗:“人穷令智短。”惟白《建中靖国续灯录》:“人贫智短,马瘦毛长。”
意思:穷:困厄;短:短小。指人一到无路可走的时候,思想迟钝,办法也就不多了。
人取我与rén qǔ wǒ yǔ
出处:《史记·货殖列传》:“当魏文侯时,李克务尽地力,而白圭乐观时变,故人弃我取,人取我与。”
意思:取:拿;与:给。指商人囤积物资,待时出售以获厚利。
人去楼空rén qù lóu kōng
出处:唐·崔颢《黄鹤楼》诗:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”
意思:人已离去,楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。
人人得而诛之rén rén dé ér zhū zhī
出处:《庄子·庚桑楚》:“为不善乎显明之中者,人得而诛之。”
意思:得:可以,能够;诛:杀死。所有的人都可以杀死他。极言某人罪大恶极。
人人皆知rén rén jiē zhī
出处:
意思:皆:都。所有的人都知道。
人人自危rén rén zì wēi
出处:《史记·李斯列传》:“法令诛罚,日益深刻,群臣人人自危,欲畔者众。”
意思:每个人都感到自己不安全,有危险。
人山人海rén shān rén hǎi
出处:明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”
意思:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
人神共愤rén shén gòng fèn
出处:《旧唐书·于柚传》:“肆行暴虐,人神共愤,法令不容。”
意思:人和神都愤恨。形容民愤极大。
人声鼎沸rén shēng dǐng fèi
出处:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”
意思:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
人生路不熟rén shēng lù bù shú
出处:
意思:比喻初到一个地方各方面都很陌生。
人生如寄rén shēng rú jì
出处:三国魏·曹丕《善哉行》:“人生如寄,多忧何为。”
意思:寄:寓居,暂住。指人的生命短促,就象暂时寄居在人世间一样。
人生如朝露rén shēng rú zhāo lù
出处:《汉书·苏武传》:“人生如朝露,何久自苦如此。”
意思:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。
人事代谢rén shì dài xiè
出处:唐·孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。”
意思:代谢:更迭,交替。泛指人世间的事新旧交替。
人手一册rén shǒu yī cè
出处:
意思:人人拿着一本(书)。多形容书的读者多。
人寿年丰rén shòu nián fēng
出处:
意思:人长寿,年成也好。形容太平兴旺的景象。
人死留名rén sǐ liú míng
出处:《新五代史·王彦章传》:“彦章武人,不知书,常为俚语谓人曰:‘豹死留皮,人死留名。’”
意思:指人生前建立了功绩,死后可以传名于后世。
人同此心,心同此理rén tóng cǐ xīn,xīn tóng cǐ lǐ
出处:
意思:指合情合理的事,大家想法都会相同。
人头畜鸣rén tóu chù míng
出处:《史记·秦始皇本纪》:“(胡亥)诛(李)斯、(冯)去疾,任用赵高。痛哉言乎!人头畜鸣。”
意思:鸣:叫。这是骂人的话,指虽然是人,但象畜类一样愚蠢。也比喻人的行为非常恶劣。
人亡物在rén wáng wù zài
出处:宋·曾会《重登潇湘楼》诗:“物在人亡空有泪,时殊事变独伤心。”
意思:人死了,东西还在。指因看见遗物而引起对死者的怀念,或因此而引起的感慨。
人亡政息rén wáng zhèng xī
出处:《礼记·中庸》:“文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。”
意思:亡:失去,死亡;息:废,灭。旧指一个掌握政权的人死了,他的政治措施也跟着停顿下来。
人微权轻rén wēi quán qīng
出处:《史记·司马穰苴列传》:“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻,愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。”
意思:微:低下。指人的资历浅,威望低,权力不能使大家信服。
人微言轻rén wēi yán qīng
出处:宋·苏轼《上执政乞度牒赈济及因修廨宇书》:“某已三奏其事,至今未报,盖人微言轻,理当自尔。”
意思:地位低,说话不受人重视。
人为刀俎,我为鱼肉rén wéi dāo zǔ,wǒ wéi yú ròu
出处:《史记·项羽本纪》:“如今人方为刀俎,我为鱼肉。”
意思:刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生杀的权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
人为财死,鸟为食亡rén wèi cái sǐ,niǎo wèi shí wáng
出处:
意思:旧时俗语。意思是为了追求金钱,连生命都可以不要。
人无远虑,必有近忧rén wú yuǎn lǜ,bì yǒu jìn yōu
出处:《论语·卫灵公》:“子曰:‘人无远虑,必有近忧。’”
意思:虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。
人心不古rén xīn bù gǔ
出处:清·李汝珍《镜花缘》第五十五回:“奈近来人心不古,都尚奢华。”
意思:古:指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄,没有古人淳厚。
人心不足蛇吞象rén xīn bù zú shé tūn xiàng
出处:《山海经·海内南经》:“巴蛇食象,三岁而出其骨。”战国楚·屈原《天问》:“一蛇吞象,厥大何如?”
意思:比喻人贪心不足,就象蛇想吞食大象一样。
人心惶惶rén xīn huáng huáng
出处:明·冯梦龙《东周列国志》第四回:“今人心皇皇,见太叔势大力强,尽怀观望。”
意思:惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。
人心齐,泰山移rén xīn qí,tài shān yí
出处:
意思:只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
人心如面rén xīn rú miàn
出处:《左传·襄公三十一年》:“人心之不同,如其面焉,吾岂敢谓子面如吾面乎?”
意思:心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。
人心归向rén xīn guī xiàng
出处:《晋书·熊远传》:“人心所归,惟道与义。”
意思:向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。
人才辈出rén cái bèi chū
出处:清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》:“得如左丞许衡教国子,则人才辈出矣。”
意思:辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
人才济济rén cái jǐ jǐ
出处:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”
意思:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。
人财两空rén cái liǎng kōng
出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十六:“他有偌多的东西在我担里,我若同了这带脚的货去,前途被他喊破,可不人财两失。”
意思:人和钱财都无着落或都有损失。
人存政举rén cún zhèng jǔ
出处:《礼记·中庸》:“其人存,则其政举;其人亡,则其政息。”
意思:旧指一个掌握政权的人活着的时候,他的政治主张便能贯彻。
人地生疏rén dì shēng shū
出处:
意思:人事不熟,地方陌生。指初到一地,对当地的人事和地理都不熟悉。
人定胜天rén dìng shèng tiān
出处:《逸周书·文传》:“人强胜天。”宋·刘过《襄阳歌》:“人定兮胜天,半壁久无胡日月。”
意思:人定:指人谋。指人力能够战胜自然。
人多势众rén duō shì zhòng
出处:
意思:人多力量大。
人多手杂rén duō shǒu zá
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回:“老太太屋里还罢了,太太屋里人多手杂,别人还可已,那个主儿的一伙子人见是这屋里的东西,又该使黑心弄坏了才罢。”
意思:指动手的人多。也只人头杂的场合,东西容易散失或丢失。
人多嘴杂rén duō zuǐ zá
出处:清·李汝珍《镜花缘》第五十九回:“闺臣恐人多嘴杂,说话不便,即同良箴、红蕖、紫绡另在一房居住。”
意思:杂:杂乱,多种多样。谈论的人多,说法多种多样。也指在场的人多,七嘴八舌。
人而无信,不知其可rén ér wú xìn,bù zhī qí kě
出处:《论语·为政》:“人而无信,不知其可也。”
意思:信:信用;其:那;可:可以,行。一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。
人非木石rén fēi mù shí
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告愬者?”
意思:指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。
人非圣贤,孰能无过rén fēi shèng xián,shú néng wú guò
出处:《左传·宣公二年》:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”
意思:旧时指一般人犯错误是难免的。
人浮于事rén fú yú shì
出处:《礼记·坊记》:“故君子与其使食浮于人也,宁使人浮于食。”
意思:浮:超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。
人欢马叫rén huān mǎ jiào
出处:明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十四:“只听得外面喧嚷,似有人喊马嘶之声,渐渐近前堂来了。”
意思:人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。
人急智生rén jí zhì shēng
出处:
意思:在紧急情况下突然想出了好主意。
人给家足rén jǐ jiā zú
出处:《史记·太史公自序》:“要曰强本节用,则人给家足之道也。”《商君列传》:“道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”
意思:给:富裕,充足。家家户户丰衣足食。
人己一视rén jǐ yī shì
出处:宋·罗大经《鹤林玉露》卷二:“此正无意于我,人己一视之道,实贤人君子之盛德。”
意思:待别人象待自己一样。比喻待人没有私心。
人间地狱rén jiān dì yù
出处:
意思:人世间的活地狱。比喻黑暗的社会。
篇7:“巧”字在第四位的成语及解释如下
全文共 299 字
+ 加入清单[因难见巧] 因:由于某种缘故;巧:巧妙。由于难而更显出技艺的巧妙。
[心灵性巧] 指心思灵巧。
[心灵手巧] 心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
[投机取巧] 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
[熟能生巧] 熟练了,就能找到窍门。
[使乖弄巧] ①耍手腕;耍花招。②犹言卖俏。
[神圣工巧] 中医对望、闻、问、切四种方法的别称。
[神工天巧] 形容建筑、布置的奇妙,非人力所能为。
[奇技淫巧] 指新奇的技艺和作品。
[伶俐乖巧] 伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。
[雕虫小巧] 犹言雕虫小技。
[逞工衒巧] 衒,同“炫”,夸耀。炫耀工巧。
[逞工炫巧] 指炫耀工巧。
[关于巧的褒义词成语
篇8:赞美老师作文
全文共 571 字
+ 加入清单我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。
我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。
她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。
还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。
还有一次,我们正在餐厅吃饭,我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。
慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!
篇9:噤若寒蝉的成语故事及解释
全文共 951 字
+ 加入清单导语:噤若寒蝉比喻有顾虑不敢说话。下面是小编整理的一些关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅。
【汉字书写】:噤若寒蝉
【汉语注音】:jìn ruò hán chán
【成语出处】:南朝.宋.范晔《后汉书.杜密传》:“刘胜位为大夫,见礼上宾,而知善不荐,闻恶无言,隐情惜己,自同寒蝉,此罪人也。”
【成语语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;重点在于因为害怕而不敢说话。
【噤若寒蝉的意思】:噤:闭着嘴巴不作声;寒蝉:深秋的知了;像深秋冷天的知了一样,因为寒冷就不再鸣叫。比喻有顾虑不敢说话。
【噤若寒蝉的近义词】:三缄其口、张口结舌、守口如瓶;
【噤若寒蝉的反义词】:口若悬河、畅所欲言、侃侃而谈;
【噤若寒蝉的故事】
东汉末年,有位名叫杜密的人,他任太守期间为官清正廉洁、铁面无私,凡是触犯法律的人,无论是否宦官子弟他都会依法惩治,绝不手软。而且,他还很爱惜人才,只要是能为国为民作项献的人,他都会设法推荐提拔。有一个叫郑玄的小官就是由他推荐到太学里深造,最后成为著名的经学家。后来,杜密因为参加打击宦官集团的斗争中,得罪了权贵,被革职罢官,回颍川老家种田去了。尽管杜密被罢了官,但是仍然关心着国家大事,与地方官畅谈天下大事,还会向他们推荐有贤才的人。不久,他的同乡刘胜也告老还乡,可是刘胜是个不喜欢多管闲事的人,退了职就不再过问政事,与杜密迥然相反,闭门谢客。当地的官吏为此对杜密说:“刘胜是清高之士呀,公卿屡次推举他任职,他都拒绝了。”杜密说:“刘胜这样的人应当为国为民多做些事情,,但是他做官的时候我就知道这个人了。地位高,俸禄多,见到好人不举荐,见到坏人不揭露,就像秋天的蝉一样,经常闭口不言,只求明哲保身,对国家毫不尽力,这种人又有什么可称赞的呢?”生活中也有许多这样只求保全自己什么都不管的人。如果人人都像这样,社会将不能正常运转下去。
【噤若寒蝉例句】
刘锡诚《郭祥性格琐谈》:“由于‘四人帮’的毒害,使有些作者一提到爱情描写就噤若寒蝉,谈虎色变。”
马识途《夜谭十记》第五记:“这种千奇百怪的事,从此在公开的场合,大家都噤若寒蝉。”
【噤若寒蝉造句】
那个时期对于开发商恶意拆迁的行为,很多人迫于他们的势力而噤若寒蝉,忍气吞声。
他的妻子因为长得太漂亮被地方上的土豪强行占有,他无能为力只好噤若寒蝉,等待时机再作打算。
篇10:赞美老师的
全文共 713 字
+ 加入清单“我给大家讲一个故事”老师话音一落,教室里就是一阵欢e呼声。难得老师让我们轻松一下。
“从前有一个人,带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他,东西太多了,要扔掉一个包袱,他想了很久,决定把……”老师的话音未落,只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了,老师说:“要知道他扔掉了哪个包袱,下节课再讲,你们课后也要讨论一下。”
下课后,我们进行了热烈地讨论,都认为自己的想法最有道理,谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决,可三个星期过去了,已经“下节课”N次了,老师依然没有把这个故事讲完的意思,似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事,他总说:“唉,没时间,下次吧!”
我们在课间就对着老师的背影做鬼脸,都嘀咕着:“老师真不讲信用,把我们讨论的瘾勾上来了,就不管了。”唉,反正众口一词,老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。
就在我们都快要忘记这件事情时,老师在一个上午的第一节课上问我们:“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗?”我们懒洋洋地说:“记—得—。”老师笑了笑,不以为意地说:“我知道大家在怨我不讲信用,现在请大家说说自己的看法吧!”
一看老师真开始继续这件事,我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解,老师静静地听着,最后告诉我们,那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。
“同学们,我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间,目的就是让大家切身感受一下,当别人对你不讲信用时,你的感受是什么。这样,当你面临利益与诚信的选择时,你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”
这堂课过去了很久,我还记得“不讲诚信”的老师这一句话:做人要讲信用。它已经成了我的座右铭,无时无刻地提醒我,勉励我。
篇11:形容注意力集中的成语及解释
全文共 407 字
+ 加入清单1、专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
2、专心一意:形容一心一意,集中精力。
3、心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
4、全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
5、目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
6、诸事麇集:麇:成群。许多事情集中在一起。
7、聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。
8、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
9、倾耳注目:注目:集中视线注意看。原形容权势极大,为众敬畏。后也形容注意力极其集中。
10、朝思夕计:朝:早晨。早晚都在思考。形容集中精力思考问题。
11、屏气凝神:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容意 力高度集中,违心一致。
12、心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。
13、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。
篇12:赞美老师
全文共 743 字
+ 加入清单人们常常赞美春华秋实,而我却认为在我们心中——老师,最值得我们去赞美,因为老师的一生是默默无闻的一生,她们身边听不到歌唱家谢幕时的热烈掌声;眼中也看不到人们对科学家文学家投以的敬慕目光;手中也捧不到世界冠军那金灿灿的奖杯。她们没有惊天动地的业绩,也没有腰缠万贯的富有,而她们却有着桃李遍天下的欣慰。多少位歌唱家,多少位科学家,多少位世界冠军,正是她们托起的一轮轮太阳,捧出的一颗颗明珠,于是世界才如此光明,祖国才如此繁荣。
老师的工作是一种艺术,是一种塑造心灵的艺术,它为我们展示一个七彩绚丽的画卷,它为我们呈现一座万紫千红的百花园,是她们让智慧的参天大树从幼苗茁壮成长,让伟大的抱负在童年积聚,让知识攒成一圈圈清晰的年轮。
我们曾经是一片荒芜的处女地,拖住老师您沉重的犁,是您在这片荒芜的土地上撒下知识的种子,把它变成绿洲,也变成您额上深深的皱纹、鬓边花白的发缕。
我们曾经是一朵朵微弱的灯花,是老师您使这朵朵灯花放出耀眼的光芒,也熬白了您毕生的心血,使您苍老,使您的生命之火在我们身上燃烧。
我们曾经是一只只弱不经风的小鸟,是老师您将这一只只幼鸟培养成羽翼丰满的雄鹰,飞出你温暖的怀抱,也带走了您那颗牵挂的心。
我们曾经是一条条没有经过风吹浪打的小船,是老师您将这一条条小船在爱的海洋里起航,在知识的海洋中乘风破浪,而您却成了岸边那恒久不灭的指航灯。
老师,亲爱的老师,我们是您的希望,是您精心构筑的未来,是您枝头朵朵绽开的鲜花,是您引导我们走向自己的人生,告诉了我们奉献的真谛!
老师,亲爱的老师,赞歌是属于您的,丰收是属于您的,一颗颗年轻的心是属于您的。三尺讲台上精神饱满、舒心微笑的您,在我们心中永远是一道永不逝去的风景,黑板前手握粉笔的您在我们心中是一盏永不熄灭的明灯!
[赞美老师作文两篇
篇13:赞美老师
全文共 809 字
+ 加入清单“老师”是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
篇14:关于赞美老师的名言警句
全文共 908 字
+ 加入清单1. 师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
2. 捧着一颗心来,不带半根草去。
3. 笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
4. 一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
5. 成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
6. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
9. 学高为师,身正为范。
10. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
11、 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、 十年树木 百年树人
13、 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
16、 教诲如春风,师恩似海深
17、 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
18、 正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
19、 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧!
20、 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界……
21、 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
22、 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
23、 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人!
24、 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
25、 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心!
篇15:赞美老师
全文共 481 字
+ 加入清单老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。
老师,您知道吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改作业,我就会悄悄告诉自己:我一定努力学习。老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到星期一,我们双休日的作业都要给您一一检查,一共76个人的作业呀,您能判完吗?可是,老师还是辛苦的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作,考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。就算病了,也不愿请假,唯一希望的,就是我们能有好成绩。
老师,这个名字多好听。每当我遇到难题,每当我学习有些退步的时候,总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人,会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。
老师,我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,好像会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。当我犯错误,忘带作业时,这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了,又让我以后一定努力加油,我感谢这双眼睛。
老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。作文
篇16:道听途说的成语故事及解释
全文共 975 字
+ 加入清单导语:道听途说指没有根据的传闻。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅,谢谢。
【汉字书写】:道听途说
【汉语注音】:dào tīng tú shuō
【成语出处】:先秦.孔子《论语.阳货》:“道听而涂(途)说,德之弃也。”
【成语语法】:联合式;作谓语;含贬义。多指听到没有根据的传闻。
【道听途说的意思】:道、途:指路上。刚刚从马路上听来的小道消息,马上就在路上传给其他的人听。指没有根据的传闻。
【道听途说的近义词】:小道消息、耳食之谈、捕风捉影、海外奇谈、齐东野语;
【道听途说的反义词】:确信无疑、言之有据、耳闻目睹、有根有据、言之凿凿;
【道听途说的故事】
战国时期,齐国有一对好朋友,一个是著名的学者,名叫艾子。另一个叫毛空,一次艾子从楚国归来,正巧让毛空碰见了,毛空对他说:“我听说有户人家养了只鸭子,这只鸭子特别会生蛋,一次能生一百个蛋。”艾子不信他,说:“哪有这种可能啊?”毛空急忙又说:“好象不是一只,是两只鸭子生的。”“那也不可能啊。”艾子还是不相信。毛空又改口说:“那肯定就是三只鸭子生的。”艾子更不信了。毛空看他不信就一次又一次地增加鸭子的数目,直到增加到十几只,如此这样艾子更不相信他了。可是,接下来毛空又说:“我还听说上个月天上掉下一块三十丈长,十丈宽的肉。”艾子笑着说:“有这么大的肉啊,那是什么肉呢?”毛空一看艾子又不信,忙改口说:“那可能是我听错了,应该是十丈长的吧。艾子见毛空越说越不着边际,就忍不住问道:“你说的那么会下蛋的鸭子,是哪户人家的?天上掉下的大块肉,掉在哪里?”毛空支支悟悟地说:“我也没看到都是听别人说的。”艾子听了,对他说:“对道途中听到的事情,你不能不经判断就毫无依据地随口乱说,那样的话,以后谁都不会相信你的话了!
【道听途说例句】
东汉.班固《汉书.艺文志》:“小说家流,盖出于稗官,街谈巷语、道听途说者之所造也。”
清.李汝珍《镜花缘》第五十三回:“妹子道听途说,不知是否?尚求指示。”
马南邨《燕山夜话.替(宝岛游记)更正》:“今后凡是遇到这样的事情,务必要把具体情节反复查考得清清楚楚,千万不要道听途说,就信以为真。”
【道听途说造句】
现在很多伪科学的说法都是基于道听途说或民间传说的基础之上的。
我们在做事情或者看新闻的时侯都要以事实为基础,有一定的自我判断能力,不应该把思维建立在道听途说之上。
篇17:无中生有的成语故事解释
全文共 457 字
+ 加入清单【意思】道家认为自然界的物质来自视而不见的空间;把本来不存在的事说成确有其事
【出自】:“天下万物生於有,有生於无。” 王弼 注:“有之所始,以无为本。将欲全有,必反於无也。” 《 老子》、 《点绛唇》套曲:“道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,玉炉内常把阴阳来配,要进火功,莫得迟。”
【励志成语故事】:岳飞坚决反对与金国议和,并多次于朝堂和奏折中抨击秦桧,与秦桧结怨,秦桧在皇帝面前诬陷岳飞,说他要谋反,无中生有。皇帝昏庸无能,一十三道金牌召回正在抗击金兵的岳飞。秦桧又以莫须有的罪名陷害岳飞,皇上又听信了谗言,便杀了岳飞!
《约瑟夫有件旧外套》是一个绘本故事,这个故事说的是约瑟夫有件旧外套,已经很破旧了,于是他把外套改成了夹克;夹克很破旧了,他就改成了背心;背心很破旧了,他就改成了围巾;围巾很破旧了,他就改成了领带;领带很破旧了,他就改成了手帕;手帕很破旧了,他就改成了一颗扣子。后来——扣子不见了。这一下,约瑟夫什么都没有了。于是,他坐下来,把这个故事写了下来——这就是无中生有的故事。
篇18:最新高一赞美老师的作文大全
全文共 662 字
+ 加入清单蓝色是天空的颜色,象征伟大的爱情;黄色是大地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是夕阳的颜色,象征着我可爱的老师。
红色是迷人的,美丽的,大方的,但她的“红”是一种奉献。虽然不为人知,但足以温暖人心。
回想起来,她身上有很多点点滴滴,她为我们做的一切都让我刻骨铭心。我记得那天,和往常一样,我把作业送到了办公室。她仍在努力工作。当她听到我的声音时,她抬头微笑着看着我。她的眼神还是那么亲切,慈祥,肃穆。“等一下。”她说。然后,他轻轻地打开抽屉,从里面拿出一本新书。她递给了我。看了一眼,原来是一本画册。“真的很好。”我喃喃自语。
看着这本梦书,我几乎放不下。“这是老师送的礼物。”听完之后,我欣喜若狂,心里顿时感激涕零。“谢谢!”我被这两个字打动了。看着我的幸福,她脸上的笑容越来越灿烂,似乎看透了我的心思:“努力吧,大家都可以看着你的收获。”“我会成功的。”我自信而爽快地回答。抱着这份珍贵的礼物,似乎有一种巨大的力量激励着我朝着自己的目标前进。
走在楼道里,看着窗外,还在下着毛毛雨,雨还是那么稀疏,天空中隐约可见几朵白云。我觉得这个场景多迷人啊,好像是这样的
春雨在我心里种下了真情的种子。
今天的老师早就香了,这样的小事可能不记得了,但心里的种子早已生根发芽,开出了芬芳的花朵,充满了果实对土地的眷恋,花朵对太阳的深情。
我静静地看着夕阳,在微弱的夕阳下,我仿佛看到了她的笑脸,看到了她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默的,默默的,奉献着……留下的永远是最美的红色。
篇19:与孙悟空有关的成语加解释20个
全文共 3699 字
+ 加入清单尾巴难藏【尾巴难藏】成语解释:指不能藏住自己的尾巴。下面是小编为你带来的与孙悟空有关的成语,欢迎阅读。
明心见性
【明心见性】成语解释:①佛教语。指屏弃世俗一切杂念,彻悟因杂念而迷失了的本性(即佛性)。②指率真地表现心性。
【明心见性】成语出处:明·吴承恩《西游记》第80回:“却说三藏坐在林中,明心见性,讽念那《摩诃般若波罗密多心经》,忽听得嘤嘤的叫声‘救人’。”
【明心见性】成语故事:
【明心见性】成语标签:四字成语,联合式成语,人物心理的成语,领悟的成语,M开头的成语
看家本领
【看家本领】成语解释:指特别擅长的技能。
【看家本领】成语出处:茅盾《清明前后》第三幕:“为民兄,您再教它几句您的看家本领。”
【看家本领】成语故事:
【看家本领】成语标签:四字成语,偏正式成语,K开头的成语
神领意得
【神领意得】成语解释:形容领悟透彻。
【神领意得】成语出处:《高坐别传》:“性高简,不学晋语,诸公与之言,皆因传译。然神领意得,顿在言前。”
【神领意得】成语故事:
【神领意得】成语标签:四字成语,联合式成语,S开头的成语
眉花眼笑
【眉花眼笑】成语解释:形容非常高兴、兴奋的样子。
【眉花眼笑】成语出处:明·吴承恩《西游记》第二回:“孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑。”
【眉花眼笑】成语故事:
【眉花眼笑】成语标签:四字成语,联合式成语,西游记的成语,高兴的成语,人物心情的成语
不打自招
【不打自招】成语解释:招:招供。旧指没有用刑就招供。比喻做了坏事或有坏的意图自我暴露出来。
【不打自招】成语出处:明·吴承恩《西游记》第十七回:“也是个不打自招的怪物,他忽然说出道:后日是他母难之日,邀请诸邪来作生日。”
【不打自招】成语故事:唐僧师徒四人西天取经来到一座寺庙借宿,孙悟空向僧人展示袈裟,寺内老僧贪财夜晚放火烧寺,偷走了袈裟。他在芳草坡前被黑风山上的妖怪捉住,他便不打自招地交出唐僧的袈裟。孙悟空知道后立即赶将过来消灭妖怪夺回袈裟。
【不打自招】成语标签:四字成语,紧缩式成语,西游记的成语,比如的成语,B开头的成语
不分胜负
【不分胜负】成语解释:分不出谁胜谁负。形容竞赛双方水平、技术相当。
【不分胜负】成语出处:明 吴承恩《西游记》第四回:“孙悟空金箍棒,变作万万千千。半空中似雨点流星,不分胜负。”
【不分胜负】成语故事:
【不分胜负】成语标签:四字成语,动宾式成语,水的成语,西游记的成语,B开头的成语
尾巴难藏
【尾巴难藏】成语解释:指不能藏住自己的尾巴
【尾巴难藏】成语出处:
【尾巴难藏】成语故事:孙悟空大闹天宫后,玉帝派显圣二郎真君率领天兵天将前去花果山捉拿孙悟空。二郎神与孙悟空玩变戏法,摇身一变成为一只麻雀,孙悟空立即变成一只老鹰,二郎神又变成灰鹤,孙悟空立即变成土地庙,但是猴子尾巴难藏,只好变旗杆。
【尾巴难藏】成语标签:主谓式成语,四字成语,W开头的成语
大显神通
【大显神通】成语解释:神通:原为佛家语,指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。
【大显神通】成语出处:明·吴承恩《西游记》第八十九回:“他三人辞了师父,在城外大显神通。”
【大显神通】成语故事:在天竺国玉华县,孙悟空三人的兵器半夜里被人偷走。孙悟空四处探访,在豹头山遇到两个虎口洞的狼头怪妖,正要去集市采办猪羊,原来它们大王昨夜里得了三般兵器,准备要开钉钯宴。孙悟空定住了两个小妖,夺了银两和腰牌回来。 经过商量,孙悟空三人决定将计就计,三人辞了师父,在城外大显神通:八戒和悟空念动咒语,霎时就变得与那两个狼头怪妖一般无二,将腰牌挂了,沙僧装做贩猪羊的客人,一起赶着七八口猪、四五只羊,上大路,径奔那虎口洞而来。
【大显神通】成语标签:四字成语,动宾式成语,西游记的成语,人物品质的成语,才气的成语
水中捞月
【水中捞月】成语解释:到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。
【水中捞月】成语出处:宋·黄庭坚《沁园春》词:“镜里拈花,水中捉月,觑着无由得近伊。”
【水中捞月】成语故事:孙悟空想超脱生死轮回,便穿大洲、过大洋到处去寻找。最后拜在菩提祖师门下,每日和师兄弟们学经论道,扫地锄园,不觉过了六、七年。 一日,祖师问悟空:“你想学什么?”悟空说:“但凭尊祖教诲。” 祖师问:“教你请仙扶鸾、趋吉避凶,如何?”悟空问:“可得长生么?”祖师说:“不能!”悟空说:“不学!不学!” 祖师问:“教你看经念佛、朝真降圣,如何?”悟空问:“可得长生吗?”祖师说:“不能!”悟空说:“不学!不学!” 祖师问:“教你守谷无为、打坐持斋,如何?”悟空问:“可得长生么?”祖师说:“不能!”悟空说:“不学!不学!” 祖师问:“教你采阴补阳、打鼎炼丹,如何?”悟空问:“也得长生么?”祖师说:“如想长生,却如同‘水中捞月’。”悟空问:“怎么叫做‘水中捞月’?”祖师说:“月亮在天空中,水中只有月亮的影子,虽然看得见,只是无法去捞,到底只能是空想罢了。”悟空说:“也不学!不学!” 祖师看悟空意志坚定,就把长生不老的方法传给了悟空。
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心领神悟
【心领神悟】成语解释:见“心领神会”。
【心领神悟】成语出处:朱自清《经典常谈·四书》:“会读书的,细加玩赏,自然能心领神悟,终身受用不尽。”
【心领神悟】成语故事:
【心领神悟】成语标签:四字成语,联合式成语,X开头的成语
火眼金睛
【火眼金睛】成语解释:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
【火眼金睛】成语出处:元·杨景贤《西游记杂剧》第三本第九出:“这厮瞒神唬鬼,铜筋铁骨,火眼金睛。”
【火眼金睛】成语故事:
【火眼金睛】成语标签:四字成语,联合式成语,火的成语,西游记的成语,人物品质的成语
豁然开悟
【豁然开悟】成语解释:形容彻底晓悟。同“豁然大悟”。
【豁然开悟】成语出处:晋·无名氏《莲社高贤传·慧远法师》:“初闻安师讲《般若经》,豁然开悟,叹曰:‘九流异议,皆糠秕耳。’”
【豁然开悟】成语故事:
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豁然省悟
【豁然省悟】成语解释:形容彻底晓悟。同“豁然大悟”。
【豁然省悟】成语出处:《五灯会元·西天祖师·十一祖富那夜奢尊者》:“祖曰:‘汝被我解。’马鸣豁然省悟,稽首皈依,遂求剃度。”
【豁然省悟】成语故事:
【豁然省悟】成语标签:四字成语,偏正式成语,人物心理的成语,领悟的成语,H开头的成语
空空如也
【空空如也】成语解释:空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
【空空如也】成语出处:《论语·子罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”
【空空如也】成语故事:春秋时期,有人对孔子十分崇拜,恭维孔子知识渊博,孔子不承认自己很有学问,他说自己到乡下去见到农民们驾轻就熟地干他们的农活,农夫问他“空空如也”的含义,他反复推究才有所领悟,然后尽量告诉他准确的含义。
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大澈大悟
【大澈大悟】成语解释:彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。
【大澈大悟】成语出处:元 郑德辉《伊尹耕莘》楔子:“盖凡升天之时,先参贫道,授与仙诀,大彻大悟后,方得升九天朝真而观元始。
【大澈大悟】成语故事:
【大澈大悟】成语标签:四字成语,联合式成语,ABAC式的成语,D开头的成语
幡然悔悟
【幡然悔悟】成语解释:思想转变很快,彻底悔悟。
【幡然悔悟】成语出处:清·黄世仲《洪秀全演义》第八回:“话说谭绍洸听得冯云山这番议论,已幡然悔悟。”
【幡然悔悟】成语故事:
【幡然悔悟】成语标签:四字成语,偏正式成语,人物心理的成语,领悟的成语,F开头的成语
豁然大悟
【豁然大悟】成语解释:形容彻底晓悟。
【豁然大悟】成语出处:唐·慧能《坛经·宣诏品》:“简蒙指教,豁然大悟,礼辞归阙,表奏师语。”
【豁然大悟】成语故事:
【豁然大悟】成语标签:四字成语,偏正式成语,人物心理的成语,领悟的成语,H开头的成语
空心老大
【空心老大】成语解释:指装腔作势、无真实本领的人
【空心老大】成语出处:鲁迅《且介亭杂文末编·苏联作家七人集序》:“读者自有确当的批判,不再受空心老大的欺骗了。”
【空心老大】成语故事:
【空心老大】成语标签:四字成语,偏正式成语,K开头的成语
大彻大悟
【大彻大悟】成语解释:彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。
【大彻大悟】成语出处:元·郑德辉《伊尹耕莘》楔子:“盖凡升天之时,先参贫道,授与仙诀,大彻大悟后,方得升九天朝真而观元始。”
【大彻大悟】成语故事:
【大彻大悟】成语标签:四字成语,联合式成语,ABAC式的成语,人物心理的成语,领悟的成语
心领神会
【心领神会】成语解释:领、会:领悟,理解。指对方没有明说,心里已经领会。
【心领神会】成语出处:明·吴海《送傅德谦还临川序》:“读书有得,冥然感于中,心领神会,端坐若失。”
【心领神会】成语故事:
【心领神会】成语标签:四字成语,联合式成语,读书的成语,含有近义词的成语,近反义词的成语
篇20:不贪为宝的成语故事及解释
全文共 750 字
+ 加入清单导语:不贪为宝指作风廉洁奉公的高尚品德。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅,谢谢。
【汉字书写】:不贪为宝
【汉语注音】:bù tān wéi bǎo
【成语出处】:春秋.鲁.左丘明《左传.襄公十五年》:“子罕曰:‘我以不贪为宝;尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。’”
【成语语法】:作宾语、定语;指人廉洁。
【不贪为宝的意思】:表示以不贪为可贵、崇高,指作风廉洁奉公的高尚品德。
【不贪为宝的近义词】:廉洁奉公、两袖清风;
【不贪为宝的反义词】:贪污腐化、贪得无厌;
【不贪为宝的故事】
宋国有个人得到了一块价值连城的美玉,他兴高采烈地拿来献给大夫子罕。哪知竟遭到子罕的拒绝。这使他百思不得其解:“这块玉我先交给工匠检验过,确定是一块举世瞩目的美玉,才拿来送您的。”子罕说:“您把美玉当做宝贝,是很正常的事,把宝贝赠人,也可见您的诚心诚意,但您是否知道,我也有视作宝贝的东西呢?”那人连忙开诚布公地问:“那是什么?”“便是不贪为宝,我以不贪图、接受他人之物为宝,倘若您硬是让我接受这块美玉,不就等于要我为了您的宝贝而丢开我自己所珍视的宝贝吗?想必您不会强人所难吧,所以,这块美玉还是烦您带回去,这样,我们还能各自拥有自己视作宝贝的东西。”
【不贪为宝例句】
后晋.沈昫《旧唐书》列传第九十九:“故泽州奏庆云,诏曰:‘以时和为嘉祥’;邕州奏金坑,诏曰:‘以不贪为宝’。”
明.洪应明《菜根谭》概论(2):“人只一念贪私,便销刚为柔,塞智为昏,变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品。故古人以不贪为宝,所以度越一世。”
【不贪为宝造句】
每一名党员干部都应该坚持不贪为宝,做到公私分明、秉公用权,就不会出现爱鹤失众的现象。
法治教育应该从党员干部抓起,使党员干部知法、守法,自觉以不贪为宝,才能够做到大公无私。