校园一角小作文【精品20篇】

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，使我最喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂吧嗒地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住，不约而同地跑到校园里，欣赏这满园勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会扬起她的长袖，一会又飘扬起她的彩裙。啊，大地一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢!

中午，太阳公公走在当空。在静静的校园里，到处似乎响着"沙沙"声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的织纺能手，它们用自己星星点点的，依靠团体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯.小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿.

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园度上一曾金色.忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘.走进一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花.蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容.近旁有丛迎春，一朵朵金黄色的花朵争相怒放，开满枝头.几只春燕自由自在地从上空飞过.我来到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白，素雅，纯净.我深深呼吸着这带着春天气息的清晰空气，陶醉在春色中.

啊，春天使大地焕然一新，春天的校园叫校园春色，春天带给我们快乐和希望，催促我们奋发向上.我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美好.

今天我给大家来讲一下校园里的文明，校园的文明有很多，如不能乱扔垃圾、不能乱吐痰、不在走廊里乱跑大声说话、早上看到老师和同学说早上好，和爸爸妈妈分别时说再见，不小心碰到同学时说对不起，还有……还有……

说到这，我想起一件事。一个阳光明媚的中午，我独自走在操场上，看见操场的垃圾桶已经满了，还有小朋友往里放垃圾，这时吹来一阵风，把垃圾吹得到处乱跑，操场上都是垃圾，我们离文明还有一点距离。

我还想起一件事，是上午的第三节课，我们的老师还没来，教室里一点声音也没有，连一根针掉在地上的声音都听得见，老师走了进来，夸我们遵守纪律。

同学们，都看过小学生校园文明吧？其中有一条我现在还记得，是放学要和老师同学说再见。

昨天的习惯，造就今天的我们，今日的习惯决定明天的我们，让我们从现在做起，做一个文明的小使者，让文明传递，布满整个新风校园。

曾数次去实验小学，每每路过校园里那棵双人尚能合抱的古槐，心中便陡然生出一股敬意，禁不住满怀崇敬地问一声：您好，古槐!

我曾见到过山东荣成圣水观里的那棵两千多年的银杏，也曾拍摄过北京中山公园的柏抱槐。跨越千年的古树长在热闹繁华的沃土里，受尽名人和庶民的朝拜，其影像早已流传于世界各个角落。静立于庄河实验小学的这棵古槐丝毫不逊色于它们，只不过未长在闹市古寺而已。它像一位历经沧桑的老人，慈祥地立于天井般的校园里，默默地守望着那一方属于自己的时空，目送着一批批一代代老师和学生来了又走，走了又来。夏天，它是一把巨伞，用浓密的枝叶遮挡着无情的骄阳;冬天，依旧傲然挺立，一任风雪击打裸露的身躯。它是一位可亲可敬的长者，又是一位忠实勤勉的卫士，尽心尽责地为一代代莘莘学子守护着这方神圣的天空。

我曾多次寻问过这古槐的来历和年轮，昨天许校长娓娓地向我讲解了这棵古槐的故事：当年，这实验小学乃是少帅张学良的汉卿基金会投资兴建，一排古朴的校舍，一圈简陋的篱笆墙内，有两棵生机勃勃的槐树，它们就是现在的这两棵古槐，这棵古槐和校门口的那棵同时代的古槐，都注册了庄河户口，这大概是庄河市唯一有户口的两棵古树吧!时光荏苒，物是人非，兴建这所学校的少帅早已作古，老槐树也老态尽显，在被惊雷劈过之后，它依然顽强地活了下来，只是原来宽大的树叶浓密的树枝已逐渐稀疏，像一位头发稀疏的老人，在无声地诉说着一个古老的神话。

庄河，一座悠久的海滨小城;古槐，一棵见证庄河市从小到大的古树，你们共同随着时代的脚步，进步着，腾飞着，携手走进美丽的新时代，共圆伟大复兴的中国梦。

我的学校可漂亮了。一进大门右转，扑入眼帘的就是我们的中央花园，在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面，是一座圆形喷水池，中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流，小溪流清澈见底，在小溪上的黄桥上往桥下看，你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会，溪底还有小螺蛳，生气勃勃。沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五颜六色，真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花，散发出淡淡的香味，使人神清气爽。 My school is beautiful.As soon as we entered the door to the right, our central garden was rushing into our eyes. Behind a large stone surrounded by colorful flowers, there was a circular fountain with a cube in the middle.There is a winding stream beside the fountain. The stream is clear. Looking at the bridge on the yellow bridge on the creek, you will find that there are many small fish under the bridge.Angry.Walking along the stream, there is a row of rainbow tubes, colorful and beautiful! There are many plum blossoms on both sides of the path, exuding a faint fragrance, making people refreshing.

再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园，展现在眼前的是一条褐色的长廊，长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊，灿烂的阳光洒到你的身上，让你感受到春天般的暖和。

沿着弯弯曲曲的小路走到尽头，你会发现那儿有几张木椅，你可以和同学坐在木椅上，边晒太阳边聊会儿天，别提有多惬意了。从屋顶花园上远眺，校园的景色大半收在眼底：葱郁的树丛，掩映着红白相间的跑道，正前方是一个绿色的蓝球场，看，还有几个同学在上面嬉戏呢!右边那座橙色

的高大的房子，就是我们的餐厅和体育馆。

怎么样?我们的校园很不错吧，我们校园的美丽的地方还有很多，希望你有机会来欣赏一下。

在星期一的升旗仪式上，校长对我们说：“星期六要举行一年一度的周未书市大会。”我听了，高兴地一蹦三尺高，放学后，我飞快地跑回了家，把我不看的书都装起来，等到周未书市大会上卖掉。等啊盼啊，星期六终于到了，我一大早就来了学校，到了操场上，我看见了很多同学们在卖书，我来到了我们班的位置上，坐下准备卖书。我开始有点害羞，用帽子遮住自己的脸，但是过了一会，我听见了一个小同学的吆喝声，我觉得这么小的同学都敢卖书，我觉得我也行。没有什么丢脸的，我摘下帽子，吆喝着：“卖书了，卖书了，特价买二送一了。”同学们听到我的吆喝，马上跑到我的书摊上。五元，三元，二元，一会把我的书一扫而光，我觉得我要发大财了，把我不看的书卖掉，拿着卖书的钱去买我要看的书。心里有一种说不出的高兴。

我走着走着来到了一个大姐姐的书摊上，哇，有我喜欢看的书呀，我灵机一动，学着别人买书的样子对姐姐说：“大姐姐，你看你的书都破了，你也不看了，便宜一点吧。”大姐姐看了看我，说你喜欢看书吗，我点点头，她看出了我的诚心，就答应了。最后，我围着书市转了一圈，买了很多书，我心里乐成了一朵花。

周未书市大会真是太新鲜了，明年我还会再来。

我的校园里放生过很多有趣的事，今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课，让我至今念念不忘!

上课铃响了，老师端进来一个盆，盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老师说：“今天我们玩吹乒乓球的游戏，在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇，首先上场试吹。我先吹了一下试试，结果鼓足了劲，吹了半天，只吹了自己一头一脸外加一地的水，我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子，与盆沿齐平用力吹，结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下，明白了这个原理，光使劲吹是不行的，还要有技巧啊!

我们开始比赛了，这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦，有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳，感觉我完了，肯定赢不了。时间到了，她一共吹了十四个。

该我了，我突然一阵心慌，心想在众目睽睽之下，要是我连个小姑娘也吹不过，那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩，我一上来接连失误。后来我定了定神，放松自己开始琢磨刚才的动作要领，这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了，尽管我后边表现的很好，可是由于前边失误太多，我只吹了十二个。我有点失望，更多的是不甘心，心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中，经常会遇到很多有趣的事情，但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来，等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

时间飞逝，一眨眼，三年的初中生活已过去了两年。在这两年里，酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐，数不尽的回忆……初一，幼稚的我们

回想起初一，想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们，真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应，三天两头就哭一次。哭着闹着想回家，总是抱怨着学校的不好。对于新的班级，陌生的脸孔，更是想家了。

初二，成长的我们

随着时间的流逝，我们已习惯了这个学校的生活，不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己，适应了学校的生活。

初二，我是我初中生活里最快乐的一年。在初二(8)班的这个大家庭中，学会了很多懂得了很多。那时候，周五放假是时，我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸，想念班里吵闹的气氛。虽说，我们的成绩不好，但我们很团结很自爱。偶尔会吵架，偶尔很疯狂，偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时，我的心几乎停止了跳动，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐，我不会忘记初二(8)，我爱你。

初三，奋斗的我们

初三的我们，已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们，总觉得时间太少，不够用。桌子上的书，一天堆得比一天高;时间一天比一天紧张。我们的奋斗，为的是升中考。考上高中，考上大学，让自己有个美好的未来。为了自己的未来，让我们一起奋斗吧!张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活，过得很快。却一直在我心中，剩下的一年里，别辜负了父母，拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。

我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

我们校园有许多植物，但是我最喜欢的就是那棵大榕树。

近看那棵大榕树像一个高大的巨人，远看像一把绿色的大伞。准天，大榕树上长满了嫩芽，有的都长出来了鲜绿的叶子，像一个个绿色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飞到了这里，有的同学来到了大榕树的下面玩耍。

夏天，其它的花朵一个个的都弯下了腰，知了热得“知了，知了”地叫，好像在说：“热死了，热死了。”只有那棵大榕树还在那坚强地挺立着。大榕树的下面凉快极了，连一点太阳也没有，就像天然的空调。我们上体育课的时候常常在这里乘凉、玩耍，这里便成了我们的活动圣地。

秋天，大榕树的叶子变黄了，好像是被秋姑娘换上了一件金黄的长袍，一阵秋风吹过，叶子纷纷落下，像一只只金黄色的蝴蝶在天空翩翩起舞，美丽极了。还有的同学在玩榕树上落下来的黄叶，有的同学拿来当书签，有的同学拿来当标本，还有的同学用来做手工……

冬天，大榕树上的叶子虽然落光了，但是树枝上飘满了雪花，原木的枝条变成了银色了，有的同学摇了摇榕树的树枝，树上的雪都落了下来，落到了其他同学的脖子上，凉飕飕的，还有的同学在搞恶作剧……

啊!我爱我的校园，因为在这里我学到很多知识，校园也给我带来了很多的快乐。

校园是诗，校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律，我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午，老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫!动作千姿又百态，看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束，游戏开始了，同学们摆好自己的有趣造型，教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊，左右手成一条直线，单脚离地，来了个“金鸡独立”。刚开始，我忍不住想笑，可后来，又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲：坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟，老师一声令下：“停!”同学们立刻像瘫痪了一样，都一滩泥一样趴在桌子上，我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了，“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台，他伸出右手做出了一个胜利的姿势，昂起头，显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子，一手揪住了自己胖胖的脸蛋，做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见，丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”，竟学起女生唱歌来，台下的同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸，真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来，王缤鹤被评为“超级木头人”。

游戏继续进行着，教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩，一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

那片土地，不沾染一丝瑕疵;那片土地，如诗般梦幻;那片土地，是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。

看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是那窗外的风景，放眼望去，全校的风景历历在目!晚上，校园笼罩在柔和的月光下，推开夜的天窗，对流星许下最纯真的愿望，是不是很美妙呢!

在校园里，我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大，也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草，一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁，伸展着大蒲扇一般的叶子，炎热的夏天，把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃，里面种着月季花，从春到秋，娇美的花朵次第绽，繁花似锦，十分可爱。

在那片“天地”中，有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条，两条铁链的中间有一块长方形的木板，我和我同桌都特别喜欢它，所以我们经常一起去玩，为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上，随着风的陪伴，你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔，听着耳边风的呼啸，望着蔚蓝的天空，洁白的云朵，一切烦恼都烟消云散了，那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来，我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年，是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你，我才一点一点找到的自己”。

感谢您，三中;感谢您，校园!让我的青春的足迹留在了这里，而这些足迹，将成为我记忆中最美的篇章!

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!

我的小学坐落在荆州街上。它很美，今天我站在南教学楼的中央来观赏它美丽又迷人的景色。

站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱国歌，竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

不知不觉，不知不觉……春姐姐迈着轻盈的脚步，走向人间。她把魔棒挥向我们美丽的校园，我们的校园马上变了样。

春天多姿多彩，我们的校园也是多姿多彩的。首先报春的是榕树，榕树姑娘们听到春姐姐的号令，马上，换上新绿装，这不，她们争先恐后换新装，吸引来许多小鸟。嘿嘿，真是"引鸟注目"。

再看那大花坛里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，为同学们增添了活力；有的藏在"太阳伞"下面，让同伴来找它，真是个天真无邪的小家伙；有的确没"出生"，还躲在花苞里面暖洋洋的睡大觉。它们被碧绿的叶子衬托着，显得更可爱。总之，她们给我的感觉只有一个字；美！

站在操场上，往东北方望去，一排排洁白无暇的红叶李挺立在那里，真像一位高大威武的战士，别看红也李里面有个"红"字，你以为它就是红色的，其实它的花是白色的。红叶李的树上点缀着花儿，它们挨挨挤挤的多可爱。

"哇！好香啊！"几个同学被一阵浓郁的花香吸引过去。原来是白玉兰，有的还是穿着小绒绒的小花苞，恨不得马上破衣而出。"怎么没有叶子？"几个女同学嚷嚷起来。呵呵，这些小家伙没等叶子长出来就已经迫不及待了！

春天一来，同学们自然大变样。大家都脱下厚厚的冬装，换上轻变的春装，来到操场尽情享受春的快乐，校园里一片沸腾，太阳暖洋洋的照在同学们的身上。

我爱春天，更爱春天的校园！

校园的一年四季都很美，但是我们要是仔细观察的一下植物就有明显的不同了。今天就由我作一次向导，带领你走进我们的校园，看看我们校园中的大树哥哥和小花妹妹。

春天来了，春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。

夏天来了，夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。

秋天到了，秋婆婆把丰收的音符带来散到果园。田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了大树哥哥和小花妹妹，它们开心极了。

冬天来了，冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快的织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……尽情玩耍在杨树哥哥和小花妹妹妆扮的校园里。

我爱你们——可爱的大树哥哥和小花妹妹，因为你们是我们校园的四季。

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

情谊，我们积淀后剩下的温存，生活的赐予，让高中生话有滋有味。同学，那成长的伙伴，有了你们，就如生活的调味剂，让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺，同学关系的演绎是人生的凋味剂。 friendship, the remaining warmth after we accumulates, the gift of life makes high school students taste flavorful.Classmates, the growing partner, with you, just like the seasoning of life, let us taste the acid, sweet, bitter, and spicy life.The interpretation of the relationship between classmates is a withering taste of life.

那一年的炎夏，在桂花飘满的校园里，我们相遇。

酸。喜欢这个味，至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子，一直向上。那天的数学课真的.很激烈，我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学，数学题做得好，写得清楚工整。周围的同学看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“凭什么，我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲，第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道，原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活，下自习后一起回宿舍的路，时不时会听到这样的活：“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问，回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟，但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到，但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂，成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条，每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期，我们的说话次数少了，眼泪的流速快了，就像吃了异果的苦味，好难过，很辛苦。

辣。如辣椒的火色，冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考，每天忙碌的身影，在安安静静的自习课上，同桌的矛盾随即展开，抑或是超过一条界线，抑或是东西弄破，咱们被压力附着一身后，却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨，浇灭了夏天的狂躁，你就是我亲密舍友，同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂，在清晨展开气味绽放，在最美时候欢畅。与你们的调味剂，让我的高中生活多姿多彩。

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。

一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。

往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了!