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我被妈妈批评时的细节描写(实用20篇)

导语:烟花没有爆竹清脆的声响,但却有变幻无穷、色彩纷呈的图案。下面是小编整理的一些关于烟花的优秀作文,欢迎查阅!

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妈妈做饭动作描写作文

全文共 280 字

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今天是星期六,我正在看书,突然听见哗哗的水声,我知道妈妈要炒菜了,拔腿就跑到厨房,观看妈妈的精彩表演。

妈妈做饭好辛苦呀!妈妈准备给我炒我最爱吃的蒜苔炒肉,我目不转睛的看着妈妈,妈妈先把洗好的蒜苔放到菜板上,然后当当当熟练地切了起来,不到半分钟菜就全部切好了,接着妈妈点着火,从橱柜里拿了瓶菜油倒进锅里,过了一会油就热了起来,等我还没反应过来,妈妈早已把切好的蒜苔倒进锅里了,妈妈的手熟练的摆动着锅铲,像在跳舞,炒了一会,妈妈往锅里加入了各种调理,锅里啪啪地直响,最后妈妈放入了早已炒好的肉丝。

果然不出我所料,一盘美味佳肴做好了,香喷喷,美滋滋,真想马上吃一口。

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篇1:描写我的妈妈的作文

全文共 388 字

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妈妈是我多年的好朋友,她陪我十多年了。她的头发黑黑的,长长的,让我想到了那句“飞流直下三千尺”,我妈妈的眼睛又大又圆,亮闪闪的,像一对亮闪闪的宝石,可她的眼睛生病了,鼓起来大大的,可吓人了,去医院治也没有治好,我很着急。

可我的妈妈涂口红非常有耐心。我的妈妈喜欢涂口红,每天都要涂一次,而且没有涂歪。

我的妈妈也非常辛苦。她每天早上六点就起床叫我,然后给我煮饭。八点出门去上班,晚上九点半回来,十点才能睡觉。等我长大了,我会报答妈妈的辛苦。

但是我的妈妈脾气很暴躁。她一发火,我就非常害怕。有一次我的作业没有完成,我妈妈的脸都气红了,她拿起棍子向我冲来,我都哆嗦了。但我还是爱我的妈妈,她经常帮我打扫卫生,帮我收拾写作业的桌子。

我喜欢我的妈妈,因为妈妈多年来一直陪着我。这样的妈妈,我怎么不爱呢?但是我想在心里对妈妈说,你是我最漂亮的妈妈,希望你不要生气,生气会对你的身体造成伤害。

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篇2:描写我的护士妈妈作文400字

全文共 348 字

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我的妈妈是一名护士,我为她自豪!她每天在一家医院辛苦地工作,为病人服务。妈妈告诉我,她每天要干很多事情哩。

有一次,妈妈带了我来到医院。我看见那里有许多病人。妈妈对我说:“我的日常工作就是为病人测体温,量血压,发药物,打针等。有时,还要抢救病人。”说完之后,我就悄悄跟着妈妈来到了病房。只听见妈妈对一位病人阿姨说:“,你今天高烧退了吗?身体还好吗?”随后,妈妈就拿了体温计让她测体温。然后,妈妈又为那些病人发了药,妈妈说,她还有其它事要做,比如要把刚刚测好的体温和血压记录在病历上,随后,我看见妈妈快步地向护士站走去……

妈妈的嘴边还经常挂着一句话:“用我的微笑,真心换取您的健康!”我心里想:“虽然妈妈工作很忙,很辛苦,却是实实在在,认认真真地为病人服务,是在为社会做一件大好事呢。”你们说,是吗?

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篇3:描写妈妈的味道的作文

全文共 813 字

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味道,香香的、暖暖的,一下子,向金灿灿的阳光一样包围你的脸、照亮你的心灵……妈妈的味道,就像使用世界上最好的肥皂,把一个世界上最最软的枕头洗的香喷喷的,最好是用妈妈平常用的沐浴液,再把头埋进去,深深地吸一口气——嗯,妈妈的味道哦~~~妈妈的味道,像甜甜的的温牛奶,像香浓的奶茶,像盛开的郁金香……有一次回家,那是澳洲的一次。

家里没有保姆,妈妈就要亲自下厨了,我心里一百个不情愿。我从出生起就没见过妈妈怎么烧饭,都是保姆做的。这一次不知是简单的蛋炒饭,还是无色无味的面条了。“玥玥,今天想吃什么呀?”妈妈系好围裙走进厨房,我吐了吐舌头“随便”。· 妈妈朝我做了个鬼脸,一副“等着瞧吧”的表情。接着,噼里啪啦的火光声就在我耳边响起。不一会儿,一股浓浓的香味就飘到了我鼻子里,我的眼睛再也无法盯在电视机上了,不由自主的朝厨房望去,在大理石台子上,10个煎蛋卷整齐地排列在蛋糕模里,奶黄色的蛋卷好好看呢,上面还有少许的番茄酱。

我的口水啪嗒啪嗒地从嘴里滴了出来,太迫不及待了,我坐在沙发上看着动画片,不过心里想的还是那10个柔软的煎蛋卷,我好想知道下一道菜是什么呀!过了一会儿,一个可乐味就代替了奶香。我慢悠悠地走到厨房,以问菜好了没的借口看了一眼第二道菜,哇哇哇,是我最爱吃的可乐排骨啊。酥脆的排骨上面撒了可乐汁,又有棕色又有点透明的感觉,我干脆坐在了餐厅,连我最爱看的节目《快乐大本营》都放弃了。

又过了20来分钟,妈妈就烤好了土豆饼,还把肉汁洒在了土豆饼松软的表面,为了一会儿我比妹妹吃得多,我用糖衣炮弹向老妈发起了进攻,我成功得逞了。我再也抵不住事物的诱惑,把手伸向排骨,妈妈说还差一道菜呢,我只好再等一会儿啦。当烤鸡也烤好了的时候,妹妹也被吸引来了,橙黄色的鸡肉吸引着她。妈妈把菜端到饭桌上时,自己早已是满头大汗。这一顿饭,妈妈一共用了两个多小时。我一小口一小口的品尝着,那种香香的、暖暖的妈妈的味道……

[描写妈妈的味道的作文

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篇4:人物细节描写作文

全文共 592 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了母亲的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了父亲、母亲之前。这,大概是生物钟的作用吧……

母亲起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,母亲果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,父亲走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,父亲也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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篇5:我被妈妈批评了

全文共 465 字

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在人生的道路上,有多少的坎坷与心酸。批评也是人生中的一种磨难,每个人都会受到批评,当然每个人都有受批评时不同的感受,我们应该勇敢的`去面对这种磨难,这也是我们人生中是一种考验。

有一次,我在学校与同学开了玩笑,谁知我那种语言竟被同学误解了我把同学给气哭了。那天我回到家后,我和妈妈讲起了此事,妈妈听后神情严肃。我看着妈妈的神态,不禁心慌意乱。难到我错了,之后妈妈大声严厉的对我说:“你怎么可以这样,这种下流的语言怎么可以从你的嘴里传出。如果你在学校是为了和同学开玩笑的话,那你干脆不要上学了,学那么多知识来干嘛的?你现在身为小学生,就应该做好小学生的本分!好好去反省一下。你想想你到底有没有错!我这样说你对不对!”但是我心里在想:“我只是和同学开了个玩笑,不算大错吧!”

后来我经过反思才明白了批评我的人是教育我的人。因为妈妈批评我是因为她看得上我,认为我是一个可教的孺子,正所谓孺子可教也。

从此以后,我在上学时都不会让开玩笑充当在我的学习中!

生活中没有十全十美,我们从错误中进步,但却无法走出错误的圈子。学会坚强,是人生最大的起点。

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篇6:作文速成作文怎样进行细节描写

全文共 1443 字

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细节实例

韩林很奇怪,于是又捡起一张,一看,也是空白的。纸是清一色的复印用纸,洁白而光滑,坚韧而厚实,地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时,每个作业本都是用了正面用反面,甚至连天地头都密密麻麻写满了,真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸,能订多少作业本,能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

韩林禁不住蹲下身去,在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上,都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净,将踩皱的一张张纸仔细拉展,在人群的脚下捡来捡去,一会儿的工夫,就捡到厚厚的一沓白纸。

--选自《一地白纸》

技法讲解?

有位同学满怀着对父亲的深爱,把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而,文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼,问计于我。我对他说:"你不妨抓住你父亲的主要性格特点,运用细节描写,这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了,以记叙事情为重点,加进了这样一个细节:父亲在帮购票款不够的陌生人时,先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节,让我们读后拍手叫好。

细节描写是指对人物某些细小的举止行动或对细微事物的描写?也有人把不为人注意的自然环境描写和社会环境描写视作细节描写?。它着眼于细小,却是刻画人物形象、推动事件发展、烘托文章主题的重要手段,是优秀记叙文和文学作品不可或缺的部分。有人说,一个典型的细节描写,作用能超过一大篇笼统的叙述。这话是有道理的。生活总是由一个个平凡小事组成的,人们的性格大都体现细微末节之中,因此,我们一定要学会观察细节,写活细节。

一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个"真实",不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来,急切地"蘸着海水磨刀",准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚,但由于这个细节失真?海水是咸的,刀上溅了它就会生锈?,结果让父爱也被大打折扣,甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们,一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际,决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的,因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所写人物独有的细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面,作者没有写老人们互致问侯,没有写老人们热情拥抱,没有写老人们促膝细谈,因为这些细节常见于行动自如的人们,而不属于风烛残年的老者。文章写道:"儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话,只是四只手紧紧地握在一起,从见面到分手,就这么一直握着,久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起",这个极具个性化的细节,非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情,引发读者的无限联想和感慨。

三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用,那么在写作上就不该轻描淡写,而应该工笔细描,传其神韵。这样才能让细节深入人心,最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例,作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过,而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程,生动地再现了人物的行动,收到以小见大的良好效果。

[作文速成作文怎样进行细节描写

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篇7:爱唠叨的妈妈_描写我的妈妈作文700字

全文共 706 字

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我的妈妈,她有一双水汪汪的大眼睛,她的眼睛上面,还有两条像柳叶的眉毛,她还有一张能说会道的嘴巴,她每次说话又快又急,像打机关枪一样。我的妈妈好烦人成天唠叨个不停。

好几次在我吃早饭的时候,妈妈总是要说:慢慢吃,别噎着了。在我好端端写作业的时候,她总是要说:头抬起来,你看,都要趴在桌子上了!还有在我睡觉的时候,她还不停唠叨:快睡觉,要不明天早上七点你就起不来了!

有时候,一天要听上几遍,难免会跟她顶撞几句,顶撞之后,有会觉得内疚,真是迫不得已啊!哎!这些事真让人烦心。

我昨天晚上十二点才睡觉,早上她六点三十就把我从床上叫起来了。中午,我困得不得已,然后就想睡觉,而妈妈呢,她说:快起来!快起来!明天就上剑桥了,你赶快来完成作业!

这句话,她重复了有N遍,就是怕我听不懂。

后来,她说了至少有十多遍,累了休息了几分钟。之后,我进入了梦乡,在我的意识里,没有过多长时间,就被老妈的唠叨声吵醒了,她先说道:快起来——!然后我啊!的一声坐了起来。然后妈妈给我说:跳跳,你想一下,你要是不写作业,明天是不是要被老师批评

听了妈妈的唠叨,我这才开始乖乖的写作业。

到了星期六,老师说:没写完作业的留下来,丁思佳。李明西她们是因为没有写作业别留下的。

这时候我心里开始得意的笑,我的意的笑。正如今天的天气,格外晴朗。

我现在想起,要是妈妈不坚持要我写作业的话,我也会被老师叫到最后一排补作业,看来,妈妈可不是白唠叨的啊!

以后,我要听取妈妈的唠叨,因为妈妈的唠叨是为我好!再想起我和妈妈顶撞的时候,好心好意的妈妈为了我给我好好的讲,而我,却一副不耐烦的样子说着:哎呀!知道了!这时的妈妈是多么伤心啊!

现在,我不觉得妈妈这是唠叨!而是对我的爱!

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篇8:描写妈妈的厨房初中

全文共 960 字

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妈妈的厨艺,是我童年的味道。小时候,爸爸整天在外奔波忙于工作,我是妈妈一手带大的,对于妈妈的厨艺,我再熟悉不过了,对于那种童年的味道,更是难以割舍,那种独特的味道,在哪里也无法品尝到。

我妈妈的老家和奶奶家相隔千里,所以妈妈烧的菜综合了两地的口味,很特别。外观上虽不如大饭店的那么漂亮,但在我心里已经是一件艺术品了,一看就让人食欲大增了。

我最爱妈妈烧的土豆片,原材料就是土豆加葱,再简单不过的材料了,但在妈妈的手里,一会儿工夫,几个土豆就变成了一盘色香味俱全的美味大餐了,很多来我家品尝过的同学都觉得好吃,还说回家要学着做呢。

一次我来到厨房“偷师学艺”,只见妈妈先将土豆去皮,洗净后切成薄片,切好的土豆片还要冲水洗净,再放到锅里蒸,还要把备好的葱洗净切碎备用,土豆蒸熟后取出,点火加热,等锅烧的很烫的时候往锅里倒入油,迅速把蒸好的土豆片倒入,不停地颠动锅,让土豆均匀受热,见土豆片均匀的上油后再放入适量的盐,生抽,最后撒上备好的葱花和胡椒粉,再迅速炒匀后出锅。一道美味的土豆大餐出炉了!立刻一阵香味扑鼻而来,我的口水都快流到下巴了!看着这一盘金灿灿的土豆,还有那一颗颗绿色的葱花,让我联想到:在一片金黄的土地上,有许多勤劳的农民在劳动呢。那点缀的颗颗葱花就像那一棵棵幼苗!土豆上的油在灯光的照射下闪闪发亮,又让我想到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”夹上一片放入嘴里,糯糯的,甜甜的,有土豆的香味,葱的清香再加上胡椒的香味,它既带有我们宁波的清淡,也略带有一点点北方的辣味(胡椒),很特别吧,吃着吃着,都舍不得放下筷子了。听了我的介绍,你们是不是也想尝尝呢?那就来我家作客吧。

妈妈虽然在宁波呆的时间不长,但她海鲜也做得很不错哦,像葱油海瓜子,就是她的拿手菜,每年回家过年,妈妈总要炒上一盘让我解解馋。

我吃了老妈十多年的菜了,一点都不厌倦,因为我妈还经常搞创新,不停地超越自己。我经常问她:“妈,你做菜为什么这么好吃呢?”她总是笑着说:“做菜就和你学习一样,要用心做,不断地总结经验,自然就不难了。”这是我感受最深的,也是让我受益匪浅的一句话!

我不喜欢那些所谓的山珍海味,只喜欢妈妈烧的菜,这是童年的味道,故乡的味道!妈妈的厨艺虽不是最美味的,但在我心里是最好的。一盘菜,一碗饭,包含了妈妈对我全部的爱!

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篇9:描写妈妈的作文500字

全文共 585 字

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大家好!你们看到我这个题目是不是绝得很奇怪?为什么我的题目叫做妈妈的脾气之风呢?让我来告诉你吧!因为妈妈的脾气完全可以有风来形容.风有春风,北风,龙卷风.让我来一一仔细介绍给你们听吧!  我介绍给你们……

大家好!你们看到我这个题目是不是绝得很奇怪?为什么我的题目叫做妈妈的脾气之风呢?让我来告诉你吧!因为妈妈的脾气完全可以有风来形容.风有春风,北风,龙卷风.让我来一一仔细介绍给你们听吧!

我介绍给你们的第一个风是春风.每当我考试却得优异的成绩或比赛是拿第一时,妈妈就会吹起那温暖的春风.我记得有一次,我的作文被老师表扬.可把妈妈开心坏了,她整整吹了一个星期的春风,真幸福啊!!!下面,就让我来介绍那寒冷的北风啊.其实也没那么寒冷,那也是妈妈的爱之风吧.北风并不是用来批评的,更不是用来表扬,那是用来警告的.比如考试之前,我的老吗会千叮咛万嘱咐的说:"如果没的话,我就要使出龙卷风."啊!真惨.谁来救救我呀!

接下来是会让我马上哭的龙卷风.也是让感到我最害怕的一种风.只要我考试没或被老师和同学投诉的话,高级龙卷风就会马上降临.只要龙卷风一来,我的泪水就像坏了的水龙头一样流着,根本没有办法修好,真是太痛苦了。

这就是妈妈的脾气,的确很像风吧!不管妈妈吹什么风我都喜欢.就算是北风也一样。不过我更喜欢妈妈吹春风.这样妈妈就不会太快变老,我可是一点也不希望妈妈那么快变老太婆哦!

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篇10:描写我的妈妈的作文

全文共 375 字

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我生活在一个平凡的家庭里,在爸爸妈妈的关心呵护下快乐的成长。

有一天早上,下课了,同学们像滔滔的海水涌向操场,我正在下楼,小明向我冲来,把我推倒在楼梯口,我倒在地上,脚崴了,好疼啊!我真想哭出声来,眼泪在我的眼睛里转了好几圈,我忍住了哭声。放学了,老师用电动自行车把我带回了家,妈妈看见我一瘸一拐地进了门,就着急的问:“你的脚怎么啦?”妈妈赶紧把我扶到沙发上,我把事情的原因说了一遍。吃完饭,妈妈带我去诊所看病,诊所里的爷爷细心地给我检查了一遍后,说:“你的脚起了一个大包。吃点药,抹点红花油,包就会没有了。”妈妈买了药,每天都给我抹药,过了几天,我脚上的大包下去了,妈妈露出了欣慰的笑容。

每天晚上,我把作业写完,爸爸不论多忙,都会认真批改我的作业,并把错字用红笔给我圈出来,叫我改正过来,遇到不会的问题,爸爸都会用心的给我讲解。

这就是爱我的爸爸妈妈。

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篇11:伟大而又平凡的母亲作文_描写妈妈1400字

全文共 1332 字

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我的母亲是一个平凡的不能再平凡的母亲。 吃苦,耐劳,持家,大义多用几个褒义词并不觉得为过。 像大多数的母亲一样,为了她的几个子女操劳了一生。 可就是这样一个满脸皱纹,苦了一辈子,73岁的老人------我的母亲跟死神擦肩而过。感谢上天的眷恋,因为我还想撒娇,我还不能没有母爱。我要虔诚跪拜哪个出手搭救的大仙,因为回家叫声“妈”,有人答的感觉真好,总之,感谢天神让我捡回了母爱。 回想星期一那惊魂的一幕,我的心还在怦怦直跳。中午,我和妻子在睡午睡,手机的铃声惊醒了我们,“哥,快回来,我大妈被车撞了”。接到堂弟媳的电话,我的大脑一片空白,身体一下子变得比海绵还要轻,我的灵魂一下子飘起来了,跑起来,脚好像没落地。平时只要十分钟就能到家的车程,那时好像要几十年了。在车上的每一秒都是煎熬,目光总想看的更远,妻子和大姐噙着泪催着司机,快点,再快点。快到现场时,我们远远看到一群人,母亲好像躺在路上,妻子和大姐哭出声了,此时我的血液沸腾,心跳更加急促,觉得自己的鼻孔太小了,不够出气。还没等车停稳,我疯狂的打开车门。眼前的的景象并不是想象中那样差,弟媳和二姐扶着坐在地上的老妈。“不要为难司机,我没啥大事,他们也不易”。妈妈生怕我和姐夫他们为难司机。 不管怎样,她毕竟73岁,就是摔倒了也要去医院查查。那司机是外地的,他们担心我们会为难他们,就报了警。医院一检查母亲没有大碍,只是有点痛,要留院观察几天。在病房里,母亲多次催我回家,她说教育是大事,学生的安全是大事。听了母亲的话,我有点脸红,也有点意外,一个和土地打了一辈子交道,大字不识的老人,在大是大非面前如此明了。星期二中午,母亲一再催我回学校,看到母亲伤情有所好转,妻子留下来护理她,我就返回了学校。到校时,学生们都在午休,我竟然没进家门,直接去教室查班,我还有何理由推却一个人民教师的职责。 我的母亲很一般,和天下所有的母亲一样平凡。但我母亲坎坷的一生又略有与众不同。母亲三个月就送到了她养母家。养母还算疼爱她,可在母亲8岁时,养母就过世了。在那个年代,母亲的养父也就是我的外公,每天出公差做水库,还是孩子的母亲带着4岁的舅舅相依为命,吃过野菜,吃过糠和烂苕,要过饭。熬大后,母亲嫁给了我的父亲,婚后的生活并没有改变什么?父亲家也很穷,我奶奶死得早,父亲成家时,我的姑姑和叔叔只有7,8岁。母亲虽然只生了我5兄妹,实际上养了我们7个人。在那个靠工分吃饭的年代,可想而知我家的窘况。母亲总有造不完的心,姑姑出嫁,二叔读书和成家。还有外公家很穷,外公病逝时舅舅还没成年,料理外公的后事,张罗舅舅的婚事。后来我那不兴的大哥患了白血病,,最后到我们四兄妹读书和成家,母亲就没有停过。不是她的吃苦耐劳和勤俭持家,我不敢想象,我们这群人的日子会过得怎么样? 在我的记忆里,母亲就没有坐下来好好休息过。70多岁的她身体还硬朗,每天忙着她的菜园子,还时不时的给我捎来时令的蔬菜。 回想星期一的那一幕,我真的好害怕,母亲和车轮只隔6公分远,我好害怕会失去那份沉沉甸甸的母爱。

回忆起我读书哪会儿,她总是起早睡晚。为了给我凑生活费她省吃俭用,挖草药,采野花翻山越林,忍饥挨饿。

感谢上天为我母亲留了那6公分的阳光大大道,让我捡回了母爱。

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篇12:描写我的妈妈的作文

全文共 350 字

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我的妈妈是一名语文老师,同时也是一名美术老师,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴。

妈妈很爱我,对我很好,每次我考试的前一天,妈妈都会帮我复习,让我争取有一个好成绩,我考不好没关系,她也不会责骂我,而是帮我找出我错的题目,并加强练习,争取下次考试不会写错。

记得有一次,月考的前几天,妈妈帮我复习了课文,再加上我自己的努力,终于迎来了月考,在考试的前一晚,因为有一点低烧,又加上那是特殊情况,所以导致了在家考试,最后考出来的结果是80分。

妈妈并没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,让我不要气馁,毕竟这次月考突发了一些小状况,让我下次继续努力,为了奖励我在这次月考中发了低烧还坚持月考,妈妈奖励我带我去吃肯德基。

这就是我的妈妈,一个平凡而不能再平凡的美术兼语文老师,你们的妈妈是怎么样的呢?是否跟我一样?

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篇13:多细节描写

全文共 303 字

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真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个"不细",就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,"哗啦"一声,雪花"簌簌"地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我"咯咯"的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

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篇14:描写令人难忘的细节优秀

全文共 902 字

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成功的人士,在他们看来,最重要的是细节,往往因为这些细节才使得他们最后取得了最后的成功。而那些没有成功的人士可能就是因为某个细节而没有成功。 In their opinion, the most important thing is the details, often because of these details that they finally achieved the final success.And those who have not succeeded may not succeed because of some details.

居里夫人是一位发现了镭存在的人。在早先居里夫人为了提纯镭,像科学证明镭的存在。于是她整日的在一间破屋里,继续她的研究,她用和她差不多高的铁条搅动锅子,她从堆积如山的沥青中开始提取镭,她很细致的认真的提取,因为她相信自己一定能成功。

最后在研究过程中她小心仔细的经历每一个细节,最后成功的提取出了镭,也向人们证实了镭的存在。再后来,她对有人说:“做一件事首先要有自信,然后做这件事要注意每一个细节,而且要不怕吃苦不怕,只有这样才能成功。”

居里夫人的成功是她的努力自信注重细节采取的乐成功,对于她的成功只能说是必然的因为她的付出也很多。不光是她,还有许多她这样的人,接下来我们说说牛顿。

对于牛顿大家都是在清楚不过了,因为他的万有引力对世界作出了很大的功效。因为他在一个偶然的机会坐在了苹果树下面,当苹果落下,砸在他头上的时候,他首先像到的不是去吃它,而是想这个苹果为什么会掉下来,有了这个想法之后,牛顿就开始了他的研究,研究为什么苹果会掉下来。经过了很长的一段时间和做了大量的实验。在最后他终于得出了万有引力这个结论。也正是这个结论使的他获得了诺贝尔奖,这个荣誉。

无论是发现了镭的居里夫人,还是得出了万有引力的牛顿,他们的成功就告诉了我们,成功往往是因为某个细节,就因为这个细节,才使得他们最后取得了伟大的成功。所以说细节决定成败。

再此我想告诉那些没有成功的人,你们的失败可能是因为某个细节的地方出了错,所以说不要小瞧这个,往往它将是你走向成功的钥匙。

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篇15:小学生作文人物描写之我的妈妈

全文共 553 字

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我的妈妈长着一头比较稀疏而有光发亮的头发,一张有点大的嘴巴;耳朵和我长得差不多,都有比较大的耳垂,还有一双大大的眼睛和稀疏的眉毛。

我的妈妈在我家有三个“最”,看看你的妈妈能敌过她吗?

第一、最威风

我妈妈,可以算是家里的“母老虎”啊!有一次,爸爸打扫卫生没弄干净,妈妈说:“你怎么这点事都做不好?”“我这不还没有打扫了!”爸爸小声嘀咕。“你还狡辩,没打扫干净就是没打扫干净!”……哎,老虎屁股摸不得呀,爸爸,不然,这耳朵可就要受苦了!

第二、最爱网购

双十一来了,网上的东西都要打折,我妈这个网购迷是当然不能错过了!到了当天晚上,我作业刚做完,耳边就传来了妈妈的声音:“函函,这条裤子好看吗?”“这件衣服好看吗?”“来看看这五双鞋,哪两双好看?”……当十二点时,妈妈还把我从床上硬拖起来,看着她买呀买,哎,有了这网购老妈,我的日子也不好过呀!

第三、最懒

在双十一时,老妈买了一个扫地机器人,就是因为她不想扫地,还美其名曰“我们家用上了信息时代的高科技产品”。她还买了一个除螨机器,我看也是她懒得晒被子……

家里的家务事全给外婆给承包了。下班到家坐在沙发上,就开始使唤我:“函函,给我到杯水!”“去把手机给我拿来!”“把平板递给我!”……

这就是我的妈妈,世界上独一无二的妈妈!我爱我的妈妈!

[小学生作文人物描写之我的妈妈

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篇16:日记妈妈批评了我

全文共 416 字

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今天,我擅自跑到同学家玩。

今天是星期五,我们放学早,我想早点打扫完卫生回家,但是一放学,我的同学就让我到他家去玩,他说他新买了一个豪华版三国杀,让我去陪他玩玩,可我不想去,他就偏让我去,我也没拒绝。

出了校门,和他到了他家,他家在一个小区,虽然不大,但里面有很多人。我进入他家,第一眼看见的是他妈妈,我很习惯地说出:“阿姨好。”阿姨也说:“你好你好。”放下书包,来到客厅,他拿出他的三国杀说:“开始吧。”我们就开始了玩游戏。我本来想到了要给妈妈打个电话,可是我想着玩一会儿就回家了,所以就没打电话给妈妈。我和他玩着,一个小时过去了。。。我们还在激烈的玩着。两个小时过去了。。。突然,他妈妈的电话响起了,原来是妈妈给她妈妈打电话问我在不在那里。这时,我终于想起玩的太久了,应该打电话给妈妈的。妈妈让我快回家,我匆忙地赶回去了。回家后妈妈批评了我,说放学后应该先回家,或者至少打个电话给她,省得她担心。

这次的经历让我的英语补课班都没上成。

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篇17:描写妈妈的作文500字

全文共 446 字

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娇小的身影和一张温柔的面孔构成了我的妈妈。她是一个普普通通的人。但她有着良好的品质。她很勤奋,在任何时候,都能看到她任劳任怨的身影。

记得在我们还没有来深圳之前,我们曾有一段时间住在农村的大院里。那段时间,起得最早的就是我的妈妈。她一起来,就忙活了起来,她为我准备美味的早餐,帮我准备好要穿的衣服,洗刷用具……我感动不已,生怕妈妈累坏了身体。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上从不晚起,并且经常在下雪天帮着清扫道路。邻居们都竖起大母指称赞妈妈。

妈妈不仅勤奋,还非常好学。有一天晚上,将近一点钟了,我下床喝水,但却发现她的屋子还是亮的,我走了进去,发现她正在认真地看四大名著之一的《红楼梦》,我当时流下了泪水,我为有这样好学的妈妈而骄傲。我没有打扰她,而是轻轻地走出了她的房间。妈妈爱学习的精神促进了我的学习劲头。

妈妈,您真了不起,您的好习惯,好作风和那好学的精神让我感到自豪。妈妈,您是我学习的榜样,我要向你好好学习,长大做一个有用的人,为国家作出很大的贡献!

[描写妈妈的作文500字

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篇18:妈妈做饭动作描写作文

全文共 530 字

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周五的晚上,我这写完作业天已经快黑了,我突然有了一个想法:爸爸妈妈这么辛苦等会回来还要做饭,我决定给爸爸妈妈做一次完美的西红柿炒蛋。

我先把西红柿洗的干干净净,然后我用开水将西红柿泡了泡,西红柿的皮不一会儿就裂开了,我小心翼翼地将皮剥下来。将剥好的西红柿放在案板上一切,西红柿被我分成两半。可是它很淘气,把它的汁水甩到了我的脸蛋上。我将切好的西红柿放在碗里备用。

接下来我从冰箱拿出四个鸡蛋,在碗边上轻轻一磕,居然鸡蛋也调皮起来,完好无损。我又用力一磕,坏了,蛋清直往下流。我迅速地把它打进碗里,可爱的蛋清和蛋黄就出生啦!我把里面放了些盐,然后拿出筷子用力搅拌,不一会儿就搅拌均匀啦。一切准备就绪,我将锅中倒入油,等油热的起泡泡时我将蛋液倒入锅中,用锅铲轻轻翻炒,另一只手还握着锅把儿,等到蛋液凝固,我便将它盛出来。金黄的鸡蛋格外诱人。再接着我准备炒西红柿啦!还是将锅中倒入油,油热倒入西红柿,西红柿一进热锅中便发出“噼里啪啦”的响声,吓得我躲得远远的。等到声音变小了才小心地走到锅边,将西红柿炒出汁水,再放入刚炒好的鸡蛋,翻炒几下,就大功告成啦!我的西红柿炒蛋就完成了。我把它盛在盘子里,真是口水直流。

爸爸妈妈回来以后肯定会夸我,我下次有机会还要给爸爸妈妈做饭。

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篇19:关于人物细节描写作文

全文共 1660 字

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细节描写――让人物鲜活的金钥匙。本文是小编为大家整理的人物细节描写作文,欢迎阅读。 人物细节描写作文1:

读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……

终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 人物细节描写作文2:

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天,刚过,八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。

这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。

第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——

他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

[关于人物细节描写作文

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篇20:写人的细节描写作文

全文共 644 字

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很多同学都很崇拜歌星,明星之类的,可是我最喜欢的还是我的爸爸。

记得我八岁那年,爸爸带我去公园玩,当时我还小,胆子比老鼠还小一万倍,就连晚上厕所也要父母陪同,那时因为我看多了鬼故事。爸爸为了锻炼我的胆量和意志,便让我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈围的滑梯我胆战心惊,要知道这个滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了过来,把我抱上了上去。再那里,伸手不见五指。大约过了一两分钟,终于着落了。我害怕及了,下来时就像掉进了万丈深渊。我吓得便哭了起来:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出来时爸爸抱起了我,对我说:“真没用,怎么哭了,应该像个男子汉嘛。”后来我长大了才知道爸爸这是在锻炼我。

记得我四年级的时候我学习了书法刚几天,我便回家炫耀,爸爸过来叫我写个“咏”字,说:“练书法的人最喜欢写‘咏’字,你写写。”我听了便毫不犹豫地写了起来。两三笔写完一看,呀!“一点”像流了汤的鸡蛋。“横”像根尖尖的毛衣针,“撇”像个掉了帽的大钉子,歪七扭八,真难看,不对,应该是难看死了!爸爸走了过来,写了个“咏”字,那才叫大师风范,可我却说:“爸,你走过的桥比我走过的路还多,你当然比我写的好!”爸爸亲切说:“字不是一朝一夕就能练好的,虽然我比你大,但你看那些大人,写的字不也很难看吗?孩子,做事要有耐心,不能太急。”说完爸爸又教我怎么写字。

在爸爸的培养下,我终于遇事不再胆小,逐渐变成坚强、勇敢的人。我不再认为爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切没有白费,我要大声说:“爸爸我爱你!!!”

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