我被妈妈批评时的细节描写优秀20篇

我的妈妈已经40多岁了，但是和我走在一起的时候，别人都说她比较像我的姐姐。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴，那样子可爱级了。妈妈还很爱去购物，总是买一大堆的化妆品回家，而我和爸爸则成了他的免费搬运工。当别人赞美她的时候，她总是笑的合不拢觜，然后回到家还不停的向我们炫耀。妈妈还很爱唱歌，总认为自己唱得很好听，就在家里唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵。下面是我对妈妈的记录：

周末：

妈妈一早就把还在和周公下棋的我抓了起来，拉着我去购物。每经过一家化妆品店，都要进去看看。一进门，就有一个小姐拉着妈妈，说个不停，一边赞美妈妈的时候还不忘介绍自己的产品：

哎呀，这位小姐，你好年轻哦，你肯定才29岁吧。

呵呵，哪有啊，我都四十几了。

骗人的吧，你看起来好年轻哦，是你会保养。

呵呵。（妈妈傻笑中）

我们最近新推出了一个新的护肤品，你要不要试试看，它可是用天然的植物精华做成的，你用了她肯定会为你的皮肤锦上添花的。＇

服务员三两句话就把妈妈迷得团团转等出来的时候，我的手上已拿满了化妆品，回到家的时候妈妈就会不停的拿着那些所未的护肤品往自己的身上抹。有一次，我刚回家，就看到妈妈在敷面膜，害得我大叫一声，鬼啊。冲出了家门。

有一段时间，妈妈爱上了唱歌，经常在家里练歌，每当电视卖广告放歌时，就会跟着哼几下。害得有个邻居受不了，搬家了。有一次，我正在玩着电脑，突然听到似乎有人在唱歌，开始我没在意，后来越来越大声，越唱越走调，我还以为是哪个人在发神经，爸爸也急忙跑出来说：发生什么事了？一看，才知道是妈妈在唱歌，弄得我们哭笑不得。最后，我和爸爸忍受不了，借着回家乡看奶奶的名义，才躲过了妈妈魔音的摧残。听说后来还有个老婆婆在听到妈妈唱歌时，口吐白沫，晕了过去。（哎，真可怜，阿门，愿神保佑你。）

女儿啊，你在干么？我在写作文。哎呀，我女儿说我可爱耶，呵呵，好高兴哦。

哎，又在傻笑了。

我有一个不起眼的妈妈，在爸爸的眼里，妈妈是个女汉子，里里外外一把手，只要妈在，啥也拉不下。在妹妹的眼里，妈妈是个温柔可亲的人。然而，在我的眼里，妈妈就像安插在我身边时刻用犀利的眼睛紧盯着我的特工;有时更像处处小心翼翼地讨好我、巴结我的女仆人，为我端茶倒水，洗头、洗脚。妈妈，我渴望自由，为什么要把我管的那么紧。我恨你，妈妈。这句话在我的心里念过了很多次。谁知，这种想法在我心里会有转折，我承认，自己错了。

前几天，妈妈正尽心尽责地为我们做饭时，突然一种莫名的痛使她倒下去了，头脑清醒的她站不起来，当我们赶回家时，她已躺在床上，爬也爬不起来了。看着床上头发乱成一团，脸色苍白，日渐衰老的妈妈，我曾恨过的人，我流泪了，我感到自己错了。虽然，在我做作业的时候，妈妈不会陪在我的身边，我不用担心她会责怪我了;虽然再没有人逼我喝牛奶，吃那些我不想吃，她却认为有营养价值的东西了，可我却高兴不起来，我总觉得好像少了什么一样，心里忐忑不安。

哦!我明白了，妈妈是我生活中一个不可缺少的分子。如果没有妈妈，我就没有安全感，如果没有了妈妈，我们的家就散了，妈妈!妈妈!你快点好起来吧!我深切的呼喊着，妈妈!我需要你，我不能没有你啊!最后，愿天下所有的妈妈们都幸福、健康。愿我的妈妈早日康复!

我的演讲完毕，谢谢大家!

[描写我的妈妈作文500字

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。

细节描写在描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。

那一天，我的心灵被震撼了

窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。

忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的心情，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。

那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。

乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的老爸。

老爸已经四十岁了，可还是童心未泯。

我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

这时，老爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。老爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”老爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！

老爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！

”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

老爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。

前几天，老爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！

我真想去玩个痛快。正好，今天老爸要到办公室去，我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着老爸的背影骂了声：“老顽固！

”没想到老爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。

半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来老爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道老爸的倔脾气，只好说了句：“老爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而老爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的老爸感到骄傲，感到自豪。

在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户，两家在五楼，一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。

六层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶，一般的人一看这情况，就直接放在楼下。这位伯伯可不这样，每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口，再敲敲门，喊一声“牛奶来了!”

冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!”

在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。我很奇怪，为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说“你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是这样啊!我心里感叹道：这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人

[细节描写叙事作文

今天，天气晴朗，万里无云，太阳公公在天上笑眯眯地看着我们。老师要带我们去校园里跳长绳了。哇，我们可期待了！

我们蹦着跳着来到了操场上，苏老师让我们分成两个小组，男生一组，女生一组。陈诚和胡月欣两位同学甩绳子，别的同学跳。我和那位同学把绳子使劲儿往上一甩，绳子一上一下，就像在风中飞舞一样。绳子甩来甩去，好像在给同学扇风，想让同学凉快一点呢，可有趣了。同学们在绳子中穿来穿去，就像一只只可爱的小鸟在逃离猎人的“陷阱”啊。

瞧，第一位同学“冲”了进来，她轻轻地一跳，就像一只轻巧的小精灵跳了过去。紧接着第二位同学也开始跳了，他同样轻盈地一跳，可是，她却没有跳过去，被绳子狠狠地甩到了屁股上，他没逃过猎人的“陷阱”。接下去轮到我了，我有点儿紧张，生怕自己跳不过去，还要被狠狠地“挨打”。正当我犹豫不决时，“快点儿，快冲呀！”陈诚开始催我了。我飞快地跑了过去，紧跟着甩动的绳子，当绳子甩到了最低点时，我努力往上一跳，咦，跳过了，我真是太开心了。

跳长绳，不仅好玩，还锻炼我的体育能力，真是太有趣啦！

母亲离开我们已经一年了。然而，她的音容笑貌依然清晰地印刻在我的脑海里，她的殷殷教诲依然深深地影响着我、激励着我、支持着我，她的远见和智慧依然像长夜里的明灯照亮我的心田。

母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学，除认识自己的名字外大字不识，但她却是一本无字的书，一本永远读不完的书，无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲４０多岁开始守寡，一直和我们相依为命，用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺：孩子是她身上掉下的肉，她失去了丈夫不能再失去孩子，再苦再难也要把孩子培养成人。

母亲生情刚直要强。父亲去世后，我家成了生产队的老亏支户。为了生计，母亲拖着带病的身体，长年下地劳动，挣工分糊口。但是靠母亲一人养活我们弟兄四个实在是勉为其难。每到年关，日子是最难过的时候，不但口粮拿不回来，还要遭别人的白眼。母亲是一个自尊心很强又很要面子的人，但为了我们过年能吃顿饱饭，总是硬着头皮跑到大队部申请救济粮，要不到的时候，就独自一人在阁楼上默默流泪。过年是农村一年中最热闹的时候，人家的孩子都在鸣鞭放炮，走亲访友，欢天喜地的，母亲担心我们穿着破烂衣服出门让人瞧不起，于是把我们关在家里，为我们讲述爷爷被日本鬼子枪杀的故事以及父亲１３岁撑起家业的苦难经历，教育我们家穷不能失态，人穷不能志短，要靠自己的双手改变穷日子和苦日子。有一年由于发大水，生产队庄稼歉收，许多村民为吃饱肚子，成群结伙到附近的隔湖农场偷谷物。当时二哥尚未成年，在别人的鼓动下也加入其中，出发之前被母亲知道了。母亲十分恼火，愤怒地把二哥从人群中拉回了家。母亲去世后乡亲们异口同声赞扬母亲：她一辈子连别人的一根稻草都没拿过。这看似平常看似朴素的评价，却是母亲刚直自尊的真实写照。

母亲虽然没有文化，但明事理，大事小事分得很清，特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年，一天放学回家，我硬生生地对母亲说，不想上高中了，要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外，但还是平静地对我说：你的心事妈懂，可是家里再难，妈再没本事，也要保证你读完高中。当时我１４岁，自认为已经长大，根本听不进母亲的话，火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下，谁知情急之中，把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的，我硬着头皮，忍着剧痛，要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制，她边哭边说，“没有文化不会有出息”，“不读高中怎样向你故去的父亲交待，万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上，那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后，母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血，母亲一把搂住我，嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳，我和母亲紧紧地拥抱在一起，很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕，它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说，我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。

母亲是一个极其平常的农家妇女，没有惊天动地的伟业，然而，她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信，自强自立，仁爱宽厚，深明大义等优良品质，如同一盏明灯，照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命，而且给了我一切。多少年来，在我悲伤时，母亲是慰藉；在我沮丧时，母亲是希望；在我软弱时，母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲，告诫自己“不管做什么，先把人做好。”

虽然母亲已离我而去，但我深信母亲的精神永生，母爱永在。

所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物， 反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”，“都像半个蚕茧上安了指 甲”。这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动 作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出，细节描写必须典型真实。细节 不能闭门造车凭空编造，要靠细心的观察获取，你的描写必须符合生活常理，只有这样的细节才生动，有真实感，有说服力。

我家的“大嘴巴怪”

我家厨房里有一个“大怪兽”

每当妈妈用锅做饭的时候，他就会张大着嘴巴，使劲的把炒出来的油烟吸进嘴巴里。“呼呼呼”，听到准是它在吃东西了，吃饱了，它就会去休息。

没错，它就是——抽烟机。

一个大长方三角形，是它的大嘴巴。上面几个闪着灯光的按钮，就是它的“眼睛”，大嘴巴背后有一根特别大的锡箔纸管子，它把油烟运输通道通向屋顶的天空。

只要想开油烟机，走过去按一下的它的眼睛——开关，它就会立马发出呼呼的声音。

当厨房充满油烟的时候，大怪兽就该出动了，它会拿出它的拿手绝活——全部吃掉，不管哪里有油烟气，都快被它一丝不落的吞进肚子，吃饱后，它会满足的休息。

每当我们吃着香甜，可口的饭菜时，我都不会忘记它，没有它，我们说不定会呛死呢？

所以妈妈会定期拿湿布给它擦一擦，让它变得干干净净，把它身上的油污都清理掉，我妈对它还挺好的哦！

这就是我家的“大怪兽”，我很爱我家的“大怪兽”，我也希望发明出更多更高级、更环保、更节约的大怪兽，一心为人类服务。

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社 会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场，在买酒时他“排出九文大钱”，这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个 性，揭示了封建制度对人的迫害。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧 礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显，以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华，被称为妙来之笔。可见，细节描写必须服从中心思想的需要。在文 章中运用细节描写时，一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的，如果同表现中心思想无关或关系不大，那描写的细节 哪怕再精彩、再生动也没用，如果不忍痛割爱，反而会成为包袱。

每个人身边都有一个守护我们的天使，为我们遮风挡雨，从我们呱呱坠地的那一天起，他们就注定了要承担起照顾我们的责任，为我的衣食住行提供有利的条件，他们就是我们的——爸爸妈妈。

2000年，9月20日14：00分，我，一个淘气而又可爱的小女孩诞生了，爸爸妈妈怀着喜悦的心情迎接我的到来，大概我想他们已经做好准备了吧，由于我的诞生又给他们增价了压力，所以在我童年时基本都是和奶奶生活在一起，爸爸妈妈需要打工来养家糊口，还清债务。

我的爸爸妈妈他们非常的勤劳，妈妈美丽漂亮贤惠，爸爸吃苦耐劳，他一直都很努力的赚钱，我明白爸爸的良苦用心，他想让我和妈妈过上66无虑的生活，可是我们的家庭条件有限，沉重的债务是的爸爸妈妈不得不外出打工，把我撇在家里，有奶奶照顾，小时候，每当我看到别的小朋友的爸爸妈妈在陪他们玩时，我都会回到家中把自己关在屋里，不出门，因为我害怕小朋友们的嘲笑，他们只知道嘲笑我，却不知道我的苦处，由于这些原因，才是现在的我不愿的别人说话，显得格外的文静，有的人甚至怀疑我的心里有问题，我只是不愿意说罢了。

也真是因为我的自闭，爸爸妈妈放弃了工作，他们准备回到家中陪伴着我，让我重新体会到家的温暖，重新获得快乐的童年，让我66无虑的健康成长。

小时候我经常生病，基本上都是在医院了度过，记得那一次，医生说我需要动手术进行治疗，无奈，我们只好按照医生说的去做，在医院里的每分每秒，我都会感到害怕，我怕爸爸妈妈会离我而去，我怕动手术会很疼，把爸爸妈妈知道了之后对着我说：“傻孩子，我们怎门能够丢下你不管呢，不管怎么样，我们全家人都会在一起，那把再苦再难，也要让你恢复健康。”听了妈妈的话，我顿时心里放松了许多，坦然的走进了手术室的门，我知道，爸爸妈妈正在手术室外焦急的等候，我们在等着我，他们希望看到一个健康的我，所以，不管怎样，我也要坚持下去。知道我走出手术室们的那一刻起，爸爸妈妈悬着的那颗心才放了下来。

我是一个不幸的孩子，没有童年的快乐，但同时我也是一个幸福的孩子，有爸爸妈妈无微不至的关怀，有爸爸妈妈的鼓励、理解和支持，我相信，在他们的陪伴下，我会更加健康快乐的成长。

每个不幸孩子的背后，都有一个天使在偷偷的哭泣。那就是我们的——爸爸妈妈。

[描写我的爸爸妈妈的作文

我的妈妈可漂亮了！她的皮肤特别的白，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，看上去非常年轻。本来一头乌黑发亮的头发，如今被她染成了金黄色，猛一看，人家还以为是从哪里来的一位外国女士呢！

爸爸总是说：“妈妈很爱臭美。”我觉得是有一点，不过应该说：“妈妈很爱美。”平时妈妈很节约，可是她一看到漂亮的衣服，就忍不住冲进店里，一件件试了起来，死活不肯走，特爱美。

我妈妈虽然很爱美，但是她干起活来也不是吹的。每次家中一出现脏的东西，妈妈马上就拿起抹布擦了起来，呀！原来脏兮兮的东西，一下子就变得干干净净，一尘不染的。

我妈妈还有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我每次穿着妈妈织的毛衣出去，老师和同学们都盯着我看，还问我：“这件毛衣是谁织的？”每次我都很自豪地说：“是我妈妈织的。”同学们听了，都露出了羡慕的眼神。

这就是我的妈妈，她在我心中是世界上最漂亮最能干的好妈妈。

从一年级到四年级，我的心中一直有一个大大的问号，从来不曾消失，而且，随着年龄的渐长越来越清晰——因为妈妈曾告诉我，只要哪天我学习习惯好了，嫦娥仙女就会来看望我，因此，我盼星星盼月亮，就是没有等到这一天。

记得刚上学，我是一个学习散漫的孩子，上课有事要说闲话，举手也不太积极，妈妈为此伤透脑筋，可我却一直不争气。在一个阳光灿烂的早晨，我照例起床上学，看到床头上放着一封信，我打开一看，信中写着：俞怡帆，等你学习好了，上课积极了，我一定来看你，我是漂亮的嫦娥仙女。

那时,为了见到漂亮的仙女,为抱抱玉兔，我摸索着学习的方法态度----每次上课,我旁边的同学对我说那些无聊的闲话,我就当做耳边风,只要老师提出一些问题只要我知道答案,我会把小手举得有”3尺高”.作业认真,考试成绩提高了!妈妈笑了,笑的如那个早晨的阳光般灿烂!

可内心的渴望如肥皂泡一样在阳光下轻扬,折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女为什么还迟迟不来?

我一天天长大中,岁月在妈妈眼角画下沧桑的印痕,岁月不等人,他无情地夺走妈妈美丽的青春……我总问妈妈:“现在我表现好了，嫦娥仙女为什么不来了，为什么？” 妈妈笑笑说：“傻孩子，天上哪有什么嫦娥仙女，妈妈就是写信嫦娥仙女，知道妈妈的心情了吗？”

这时，我才恍然大悟，原来妈妈就是嫦娥仙女，虽然妈妈撒了谎，但这是善意的谎言，嫦娥没来见我，有点遗憾，但是我并不生气，因为我懂妈妈那一颗一心为我着想的心！

妈妈给我的是最刻骨铭心的爱，值得我一生来回味、感激。

[描写妈妈的爱作文

我们同成千上万的人一起居住在这个蔚蓝的，唯一的星球上——地球。但在人类的滥砍乱伐，过度开发利用资源后，地球以一片狼藉······

地球母亲乌绿的头发——森林，变了，变得稀少了，无数根青丝在一天之间全部消失；她纯洁的血液——溪流，变了变得乌黑发臭，漂浮着垃圾；她那丰富的矿产资源，变了，变得稀少了；她那坚固的外衣——臭氧层，变了，变得破旧了，出现了裂缝；她青绿色的、健康的皮肤——草地，变了，变成了一幢幢高大的楼房，变得千疮百孔，到处都是堆积如山的垃圾；她原来新鲜的空气，变得满是灰尘和有毒物，充满了工业废气的味道······地球母亲流下了伤心的眼泪——酸雨。

这时，有人会问了：“这些危害地球的人是谁？”我会大声的告诉他：“这些危害地球的人正是我们人类。”但在这个星球上，除了危害地球的人，还有保护地球的人。

他们身穿一件橙色外衣，上面写着“环卫工人”，头上戴着一顶遮灰的帽子。清晨，大家还在梦乡时，他们就一手拿着清洁工具，一手推着垃圾车，任劳任怨的清扫大街，清理乌水沟，捡垃圾；劝阻大家少用一次性物品，不乱扔垃圾，不砍伐树林。但有些家长却对孩子这样说：“看见了那些扫地的吗？如果你不好好学习，就得去扫大街。”我想对那些家长说：“正是有了环卫工人的辛勤劳动，我们生活的环境才更加洁净，他们的工作是光荣而又神圣的！”

让我们拾起一片垃圾，珍惜每一粒粮食，节约每一滴水，多种一棵小树，动手洁净自己的生活坏境。让天空更蓝，草更绿，空气更清新，让地球母亲不再流下伤心的泪水。因为——“善待地球就是善待自己”！

今年的寒假非常有意义，在寒假中，我学会了包饺子。我想你们一定还不知道怎样包饺子吧，让我为你讲讲吧！

首先，和好面。但是我总是怕面和不好，给浪费了。这是，妈妈出现在我的面前，她鼓励我说：“没关系，不用怕，我相信你一定能成功！”我小心翼翼地和着面，边揉面边洒水，不一会儿就揉好了。还别说，真不错！看着我自己和的面，心理美滋滋的。接下来就是调馅，但是我根本不会，只能让妈妈帮我弄。妈妈调的馅可真香啊！我什么时候能有这样的手艺啊？

然后就做饺子皮，但是妹妹抢着做饺子皮，虽然她没我做的好，但还是做得有模有样。我只好去包饺子。过了一会，饺子该下锅了，我把饺子一个一个地放入锅里，在一旁耐心等待，又过了一会，饺子漂上来了，我连忙用勺子把饺子捞上来。

吃着我亲手做的饺子，心里美极了。劳动是光荣的，劳动是快乐的，以后我要多帮大人做家务事，像包饺子这类活，就由我来做吧！

细节实例

韩林很奇怪，于是又捡起一张，一看，也是空白的。纸是清一色的复印用纸，洁白而光滑，坚韧而厚实，地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时，每个作业本都是用了正面用反面，甚至连天地头都密密麻麻写满了，真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸，能订多少作业本，能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

韩林禁不住蹲下身去，在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上，都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净，将踩皱的一张张纸仔细拉展，在人群的脚下捡来捡去，一会儿的工夫，就捡到厚厚的一沓白纸。

--选自《一地白纸》

技法讲解?

有位同学满怀着对父亲的深爱，把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而，文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼，问计于我。我对他说："你不妨抓住你父亲的主要性格特点，运用细节描写，这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了，以记叙事情为重点，加进了这样一个细节：父亲在帮购票款不够的陌生人时，先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节，让我们读后拍手叫好。

细节描写是指对人物某些细小的举止行动或对细微事物的描写?也有人把不为人注意的自然环境描写和社会环境描写视作细节描写?。它着眼于细小，却是刻画人物形象、推动事件发展、烘托文章主题的重要手段，是优秀记叙文和文学作品不可或缺的部分。有人说，一个典型的细节描写，作用能超过一大篇笼统的叙述。这话是有道理的。生活总是由一个个平凡小事组成的，人们的性格大都体现细微末节之中，因此，我们一定要学会观察细节，写活细节。

一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活，细节描写必须真实地表现生活。这个"真实"，不必是曾有的事实，但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来，急切地"蘸着海水磨刀"，准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚，但由于这个细节失真?海水是咸的，刀上溅了它就会生锈?，结果让父爱也被大打折扣，甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们，一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际，决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的，因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节，特别是属于所写人物独有的细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面，作者没有写老人们互致问侯，没有写老人们热情拥抱，没有写老人们促膝细谈，因为这些细节常见于行动自如的人们，而不属于风烛残年的老者。文章写道："儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话，只是四只手紧紧地握在一起，从见面到分手，就这么一直握着，久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起"，这个极具个性化的细节，非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情，引发读者的无限联想和感慨。

三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用，那么在写作上就不该轻描淡写，而应该工笔细描，传其神韵。这样才能让细节深入人心，最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例，作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过，而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程，生动地再现了人物的行动，收到以小见大的良好效果。

[作文速成作文怎样进行细节描写

2016年12月28日上午，长春市一医院，一名64岁高龄产妇剖腹产生下一个7斤4两的男婴。

这位新母亲早已过了生育的年龄，通过医疗手段干预，才成功受孕，再次当了母亲，她是位失独的母亲。

闻听这一消息，给我的首先是震撼。生命的诞生，本是常见之事、常见之情，本不必侧目，当你得知这位母亲已年过花甲，已是两鬓苍白时，你能不内心惊叹，能不向之致敬吗？

一个新的生命，一份太过沉重而有无比伟大的母亲生育之情向我们展示了何等的情怀：

信念：当母亲的希望只要有，哪怕很渺茫，也要一往直前，甚至冒着生命的危险。

目标：排除万难，一定要孕育一个生命。

措施：分步进行，问题逐个突破。有生理的、有心理的，还有其他意想不到的。

实施：生理、心理、实践，一个都不能落下，努力向前，绝不言败。

这是一堂活生生的人生励志课，只是故事的主角是位老人孕妇。人只要有信念、有目标、有措施、有实践，就会有进步。因为：

你足够坚定，全世界都会你让路。

我妈妈非常爱我,但是我还老是向她发脾气,所以我很想对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”

大家应该都看见过这样一幕吧：在下雨天，许多妈妈和孩子撑一把伞时，妈妈都把雨伞倾向孩子那边。我的妈妈也是这样一个人，有一次，外面下着大雨，妈妈和我撑着一把伞去买东西。过了一会儿，我发现妈妈的雨伞有些斜向我这边，我以为妈妈不小心把雨伞举斜了，就跟妈妈说：“妈妈，你的雨伞举斜了。”说完，我用手把雨伞推到了她那边，没想到妈妈又慢慢地把雨伞斜向了我这边，雨水滴在她身上，半边身体都湿了。我想：妈妈这样淋着雨，难道不难受吗？于是，我又把雨伞推到她那儿，结果，妈妈又把雨伞斜向我这边了，我觉得很奇怪，就问：“妈妈，您为什么老是把雨伞斜向我这边呢？”妈妈说：“因为你是我的宝贝，我不想你被雨淋到呀！”这时，我鼻子酸酸的，很想哭，原来妈妈是这么地爱我！

妈妈对孩子的爱是无私的，就像我妈妈连撑雨伞都一心为我着想，等我长大了，妈妈变老的时候，我也要这样无私地照顾妈妈。

午后三点钟光景。母亲，哥哥，我。我们一起出城去散步。

车子一直开向飞龙湖。飞龙湖在城东，距小城十华里远近，是小城居民及周边村民踏青春游的绝佳场所。

将车停好，过了一道小缓坡，眼前便是飞龙湖。飞龙湖是人工湖，面积倒是不怎么小，即使没有湖心岛挡着，要想在我们立足的西岸眺到湖东岸也会很困难。

绕湖有一条平坦的柏油便道，近岸有一条游人踩出的弯曲小道。我们逆着时针的方向沿着小道走向湖的南岸。有时哥哥在母亲前边，我跟在后边；有时哥哥在母亲左边，我陪在右边；母亲一直走在我们哥俩中间。我们很默契。我们要确保母亲的安全，不要让她摔着。

其实，我们这样做实在没有必要。母亲虽然已经八十四岁高龄，但眼不花耳不聋，人不迷糊，腰板也硬朗，更何况沿湖的小道弯曲却不崎岖，母亲完全能够自己应付得来。

我们当然知道母亲自己能行，但我们仍然坚持守护在母亲的身前身后，寸步不离。走不多远，前面横着一道宽不过一米的浅浅的沟坎，哥哥匆忙地跳到沟里去，伸出双手回接母亲，我则急忙跟上去轻轻地搀住母亲的胳臂。母亲微笑一笑，信心满满地：“我自己行。”说时，却将手扶住了哥哥伸过来的双手，小心地迈了过去。

湖的南岸大约中间位置有个小广场，小广场中央有一尊高大威猛的汉高祖刘邦塑像。小广场上聚着许多人，多是成双成对的少男少女，也有些带着小孩子的年轻父母，少有中老年人的身影。少男少女们有的正摆着各种pose跟刘邦照合影，有的正拥在一起旁若无人地秀恩爱。年轻的父母们则兴致勃勃地跟孩子一起放风筝，他们的欢声笑语乘着微醺的春风追逐在鳞浪层层的绿莹莹水面上，嬉闹在临水照影的垂柳嫩梢头。

母亲一直地走到小广场的栈桥上去，我和哥哥在后面跟着。母亲凭栏望向对岸，我则微微仰起脸来：飞满风筝的天空好干净好空阔哦！很想来一个很深很深的深呼吸，或者干脆扯直喉咙喊上那么一嗓子。

一群白色的水鸟盘旋着飞临头顶的天空，与蓝天绿水共同组成了一幅生动鲜艳的画卷。凝望着水鸟们飞来又飞走，飞远又飞近，遽然生出一种“脱笼之鹄”之感，恍惚觉的我便是它们中的某一位，它们中的某一位便是我。但我又明明白白地知道我与它们毫不相干，因为身边立着母亲。

“咱们回去吧。”哥哥说，心思缜密的哥哥怕走的远了母亲累着。

这一回，我们决定走柏油便道，柏油便道更平坦，母亲走起来会省力些。

偶然低头，看见路边几棵已经开了花的荠菜。春在溪头荠菜花！心不由的怦然一跳：春天离自己居然这么近，这么真实，这么亲切，真实的触手可及、信手可拈，亲切的可以捧在手里、含在嘴里！

为什么会有这种感觉？我不由的问自己。这该是一个设问，答案其实是已经有了的。父亲一周前去了另一个世界，虽说他老人家年近九旬已是高寿，又且一直以来为疾病所苦终得解脱，作为人子，我仍不想父亲就此永别我们而去。所以，送走父亲的这段日子里，我始终感觉头顶的天空是灰暗着的、阴沉着的，一颗心也仿佛一直被禁锢在数九寒天的严冬里……唉，总感觉春天距离自己好远好远，周围所有的美好都与自己了无干系，不想这几棵顶着小白花的荠菜却让我一下子整个的坠入了无边的春色里。

“啊，荠菜都开花了！荠菜开花了……还能吃吗？”我问母亲。

“能吃，现在正是吃荠菜的时候。”母亲低下头，看着路边的荠菜，不无惋惜地，“这么水嫩的荠菜没人挖，真是可惜了得。”母亲开始习惯性地给我们讲起了故事，自然是我们已经听了许多遍的有关荠菜的老故事。

天还早，我提议顺路去复新河河堤做一下短暂的停留，母亲顺从地答应了。什么事都无条件听从我们安排，这是母亲近年来最显著的变化。

复新河是一条水面宽近百米的大河，向下四十公里汇入微山湖。由于小城规模的急剧扩展，原本位于小城东郊外的复新河一眨眼的功夫便即成了小城的内河，城区数里长的大堤也已辟为带状公园。

河堤公园内的人明显比飞龙湖那边多，飞满风筝的天空也更显拥挤。穿过一片黄绿相间的草地，我们来到河边。河边有一簇簇倒伏着的衰枯的芦苇，还有几簇灌木和几棵柳树。

哥哥伸手攀下一根柳枝，看着母亲：“小时候还吃过柳芽嘞！连皮带芽扒下来，在开水里焯，然后泡，苦味泡的差不多了再吃。”哥哥说的小时候至少是四十多年前，吃柳芽的经历我也依稀记得。

“你说的吃柳芽，那时候已经能吃上柳芽了。”母亲淡然一笑，又开始讲故事，“解放前，穷人连柳芽都没得吃。你连棵柳树都没有--有树也没地栽啊，吃谁家的柳芽？除了好户人家栽几棵柳树，会给穷人吃吗？”

停顿了一下，母亲接着道：“不过，清明那天除外。清明那天穷人家去好户人家树上打柳，好户人家是不管不问的--也只在清明那天。”

“打柳？”我轻轻地问了一句。

“是打柳。就是爬到树上折柳枝，都大抱小抱的，过了清明，是柳树都给打柳打的光秃秃的。”母亲的思绪又回到了从前。

清明打柳的故事貌似一个新故事，母亲从未讲起过的。这该是此次散步给我带来的一大收获，也是母亲送给我的又一笔财富。

家有一老如有一宝。父亲已经去了，愿母亲能够永远幸福健康地活着。惟其如此，我们才有机会多几次今天这样的散步，才有机会聆听更多新鲜的老故事，才可能对父辈的过去更多一分了解，才可能将继往开来的传承做的更好。

今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来，奶奶问我有没有做作业，我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业，也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭，我和奶奶去跳舞回来后，妈妈翻开我的本子检查作业，却发现数学本1号本，列的几个算术题一个都没有做，妈妈生气了，再看我的数学2号本，十道算术题，我都在旁边写了小 字“——2”，而我所有的数学题都没有减2，这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷，发现“也”字的笔顺写错了，可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心，在天恩小学读书，那么贵的学费，妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书，而我却不用心读书，一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校，就担误了一个星期 的课程，而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说，如果下次再这出现这样的状况，就让妈妈打我。