机会就在你面前下一句(精选20篇)

每个人都有犯错误的时候，更何况是我还是年少无知的学生?当学生犯错误时，我们就要对他进行严厉的批评吗?我觉得这不一定。很多时候，犯了错误的学生，心理上对别人总是处于一种紧张、戒备，甚至是抵触的状态。如果此时教师对学生进行严肃的批评，经常会适得其反。反之，当学生犯错误时，老师能够了解学生此时的心理，给学生一些宽容，留一片空间，多一份信任，使其自觉地发现错误并加以改正，相信会取得事半功倍的效果。

2008年5月30日的中午，学生午休结束后，我到教室收取“抗震救灾”的捐款。突然，坐在走道边的武巧娣大哭起来：“老师，我捐款的16块钱不见了。午休之前我还夹在数学书里的，这是我卖了家里所有的破烂才聚到的 ”“对，午休前我看见她把钱夹在书里，就放在桌子上的。”同桌孙清源说道。顿时，我心中便燃起了怒火：这谁也太可耻了!救灾捐款的钱也敢拿。可恶!转念一想，急有什么用?急解决不了问题。于是，我安慰了一下武巧娣，便进行了暗访排查，了解到：午休时，坐在武巧娣后面的傅基很不安份，一次下位，两次外出，一会儿买回方便面，一会儿买了饮料和辣条。根据我平时对傅基的了解，他家庭比较贫穷，家长从不给他零花钱，偶尔会有“误拿”了别人的学习用品，但他也特别喜欢为班集体做事。对他今天的异常表现，我心中已经有底了。于是，我把他带到办公室，没有对他进行对质、盘问，因为我并不想把这件事情挑明，我并不想因家庭贫困而导致他犯了一次无知的错误，就在他的头上扣一顶“小偷”的帽子，否则，他以后将如何面对同学?这会给他那幼小的心灵产生多大的创伤?!从他的眼神里，我看到了他故作镇定却又掩饰不住的慌张，我亲切地对他说：“傅基，现在老师请你帮一个忙，把武巧娣的钱给找回来，可能是她放错地方了，也可能是别人吓唬她，给藏起来了。哪怕是谁拿走了，但对这用于救灾捐款的钱，他也会良心发现给还回来的。你尽可能地把钱都给找回来(因为我知道已经被他花掉几块钱，介于他的家庭状况，我会把缺的部分给补上)。”“你能帮老师这个忙吗?”“能。”“一定能做到?”“一定能!”不一会儿，傅基就来告诉我：“老师，钱找到了，可是——”“怎么了?”“只找到14块钱 ”听他支支吾吾地说着，我便认真地把我的想法和他进行了交流，他羞愧地低下了头，对我说：“老师，谢谢您给我一次改正错误的机会，我再也不做这样的事了。”临走时，还对我说：“老师，不管到了什么时候，我一定会还您的2块钱。”瞧，多纯真，多懂事的孩子啊!

细想，我当初要是在大庭广众之下，对傅基进行严厉的批评，或许，我能强行地把钱给要回来。可是，这就拒绝了给他一次改过的机会，而且，极有可能将他推向另一个极端。所以，面对学生的错误，作为师长，有必要多给学生一些宽容，多给学生一次改正错误的机会，不断地引导他步入人生的正轨!

时间滴答滴答地在流逝，放眼过去，留下过太多遗憾和错误，从心底间涌出一声感慨：请给我一个回到起点的机会。

人生有很多个起点，在这条宽宽短短的起跑线上，发生过太多争执。曾经的一味坚持，如今却是太多后悔；曾经的天真愚昧，还真的无悔了吗？

破开记忆这条封锁线，回首望望这些事儿。

那些最多的记忆，是关于母亲的。“我就要我行我素，你管不着。”现在看来，这是多么一句可以使人心碎的话啊。虽然不华丽，却一定是“光彩照人”的呵，直照到那难以到达的内心深处。这是为一件心爱的衣服而起的争执，那时的我，是多么地刺痛父母的心，这就是所谓的坚持吗？不，这是愚昧，这是无知，是最愚蠢的人才会说出的话。现在，再平下心来“赏析”这句话，最多还能体现出无知罢了。想着多年来对母亲的语气，真的只有“悔”字，我悔那些年对母亲的漠不关心，悔那些年对父母的辛苦冷眼旁观，更悔我会从嘴里蹦出如此深入心扉的话语。悔啊！悔，你怎么就没有解药呢？

太多的记忆封锁在背后，走在前头的我，只有留下无穷无尽的遗憾。唉！面对时间的流逝，真的无言以对，为什么时间不会逆流呢？为何我没有回到过去的机会呢？但是回到过去又能怎么样呢？一幕幕刻骨铭心的事，早已发生；一段段刻骨铭心的话，早已说出。

真的给人生留下太多遗憾了！

如果可以，我别无所求，只求能给我一个回到过去，回到每一个起点的机会，因为只有这样，就算已经无法挽救，我也可以在一条条跑道上看到曾经的自己，曾经的话语；也好在今后的道路上，对父母，还完这份感情的巨债；也好在今后的起点上，选择正确的道路。

如果能回到原点，面对前方的道路，我会做到：仰望星空，脚踏实地，仰望那颗属于自己的星，脚踏那条属于自己的路，然后一路的风雨兼程，不留下遗憾，也不留下后悔，只留下那个坚实而又能使自己无怨无悔的奔跑背影。

如果可以，请给我一个回到原点的机会，好让我更努力，更尽心地去奔那摆在前面的路，让我会向着那无悔的标杆直跑。

假如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进老师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上老师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨 ，让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号，让他们伤心。

假如再给我一次机会，我愿意说：“老师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮助他人，为同学解决困难，在他人需要帮助时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题，迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我一定努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的力量去创造机会。

记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。

可是我并不甘心，因为我认为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分熟悉，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。

那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，很多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的在窃窃私语，还有得的在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到热烈的掌声，持续了很久很久………

不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，认为我不懂事，不明智。可是我则认为，我能行，在人生的路途中，我们必须相信自己的能力，更何况，自己创造机会的人，是生活的强者呢?

机遇是什么？是一把钥匙？是一座舞台？是渡海的帆船？是攀登的阶梯？是轻盈的风？是唾手可得的猎物？是难以兑现的支票？是开垦者手中粗笨而实用的镢头？是阿里巴巴唤开宝窟的符语？是不速之客？是东躲西藏的神秘精灵？还是命运的恩赐？

当然也有一些人在怀疑“机遇是什么”、“机遇到底有没有”，其实，在生活中，成功与机遇总是联系在一起的，许多伟人或名人的成功往往得益于机遇。从历史上看，这种实例也确实很多。

拿破仑原来是个普通的尉级军官，在土伦战争中，他成功地运用炮战获胜，后来被晋级为将军，一下就成了风云一时的军事名人。并且一手缔造了强大的法兰西帝国，创造了前无古人的千秋伟业。

机遇给一些人带来了希望，当然也给一些人带来了成功。其实有才智和发展潜力的人是很多的，倘若每个人都能得到合适而充分的机遇，也许在这世间，科学家、发明家、文学家、艺术家、企业家以及其他各种杰出的人才，会很多很多。

那么，如何得到机遇？如何把握机遇呢？

机遇只偏爱那种有准备的头脑。这就是说，机遇不会给每个人提供机会，它只降临于有思想准备、知识准备、能力准备的人。拿破仑在土伦战争以前虽然是个尉级军官，但他很早就着手研究各种军事战略战术，尤其是对大炮这种刚发明不久的新型武器进行了研究，并且创造了一系列炮兵作战方案。所以，一旦机遇降临(让他担任指挥官)，他便能胸有成竹地摆开炮阵，运用大炮的平射威力还击敌军。打退了敌人一次又一次如潮水般的疯狂进攻。作文巴尔扎克说过：“机会来的时候像闪电一样，全靠你不假思索的利用。”这一名言在丹麦着名物理学家奥斯特身上有很好的体现。一天，正当奥斯特在大学里讲课时。无意中，奥斯特发现当通电导线放在指南针附近时，指南针竟然奇迹般地发生了偏转。奥斯特当然没有错过这个偶然的机遇，并且利用他的这一发现，最终总结出了导线中电流方向与指南针偏转方向之间的关系。

只要具备了真才实学和内在潜力，当机遇一旦降临在你的面前的时候，你就不至于手足无措。如果良好的机遇我们把握了，可能会一举成名，若是失去了我们便会抱憾终生，所以我们应该时刻警醒自己，不要错过身边每一个机遇！同时还要用我们的脑袋去很好的利用每一个良机。

[跟机会有关的作文

把握机会，走自己的路

在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，然而每次选择，我们只有一次机会，除了，就是放弃，我们还将面临着无数次新的选择。

我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留个我们的是幸运、成功，或是痛苦、懊悔…有人说：“人只有一次机会，如果走错了就不能再回头。”面对这句话，人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会，虽然还有其他许多路，但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此，在我们选择时，更应该慎重，不能随波逐流——去走别人走过的，平坦易走的路，而应当选择充满艰辛的，这“更诱人，更美丽”的路才能充满人生价值。

其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来。

选择

当我们面临选择时，我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中，荆棘丛生，沼泽遍布，不见柳暗花明，但只要我们以勇敢者的气魄，坚信而自信地对自己说一声：“再试一次!”再试一次，只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待，相信下一次的你一定会到达成功的彼岸，这样，你的艰辛才没有白费。

放弃

“与其抱残守缺，不如选择果断放弃。”有时，我们真的应该选择放弃，因为，放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为他选择了放弃停驻。就这样，山才站成一种尊严，水才淌成一种智慧。

什么样的选择，就有什么样的未来;用什么样的心去对待，就会有什么样的未来!尽管，我们前进的步履是沉重，蹒跚;尽管，我们需要在黑暗之中摸索时间;尽管，我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕，而不能去选择;尽管，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会，绽放生命光彩!

每个人都想抓住机会，去干一番大事业。其实，生活中的机会像天上的星星，数不清。或许，只是你没有留意，使一个个机会从身边溜走。

机会对于每个人来说都是平等的。《当幸福来敲门》这部影片中，主人公克里斯在找工作时，碰见了主管——托尔斯泰，这期间，他放弃了介绍自己，而是拼魔方。他放弃了一个小机会，但抓住了一个大机会，最终获得了成功。

其实，机会无处不在，只要你做好充分的准备，有一定的本事，那么你就能抓住机会，并赢得机会，成为“强者”。

我国首富李嘉诚，在改革开放时期，社会相当落后的情况下，把握住了商机，在家庭并不富裕的情况下买了大量的地皮，并投资，发家起业，最终成了亚洲地产大亨。

我也抓住了机会。有一次，学校举行知识竞赛，每班派三名学生参加。一位同学毛遂自荐，另一名知识渊博。我当时很想参加，就冒险推荐自己。后来我获得了成功，是三、四年级组的第二名。我万分高兴，因为我抓住了机会。

话说回来，我也丢掉过许多机会，所以今后我一定多把握机会，争取每一次!

朋友们，机会靠自己把握哦!

[有关创造机会的作文

假如再给我一次机会

雨淅淅沥沥地下着，那雨帘裹住我的思绪，裹住我的懊恼。

——题记

许诺

爸爸曾向我许诺，只要我从三年级起期中或期末考试语文考了99分，数学考了100分，就奖我一台数码照相机，虽然对于我没多大用处，但没事时照几张相解闷也不错。所以我平时都很努力复习，希望可以考出个好成绩，但前三个学期成绩都不理想，眼看四年级下册期中考试就要到了，于是我暗地里下劲儿，希望这次能考出个好成绩。

考试

考试就要来临了，胸有成竹的我等待着考试的铃声。“铃铃铃……”试卷发下来了，我一看哇！超容易！“铃铃铃……”我马上提起笔来，“刷刷刷”几下，一张“完美”的试卷就出来了，我又草草检查了几便就下课交卷了。下午的数学考试也是如此，马马虎虎，写完还有一小时。考完后，我想，看来这次有希望了。

各差一分

考试成绩终于出来了，我老早就竖起大耳朵听分数啦！一会儿，老师就端着一叠厚厚的试卷进来啦。“邱俊杰，语文98，数学99。”什么什么，这改卷的老师改错了吧，每科才差一分！我再看试卷作文才扣一分，两道一分的题都是因粗心而写错的，残啊，要是我当时再认真一点，仔细一点，再检查多几便，也许就能考好了，可惜啊。

假如上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，决不留下半点遗憾！

假如再给我一次机会

在人生的道路上，可以说每个人都犯过错，最后做错后才发现自己的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再给我一次机会，我希望能弥补自己的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学老师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀！后来，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。

后来，趁老师不注意时，我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议！

然后，我也按照他的解题思路计算，最后也算出来了！

但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都对了，这一题又算出来了，那么他不就能考100分了吗？那么，我这个第一名不就有可能丢掉了吗？

这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了！

后来，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自己还没有检查呢！

可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了！

当老师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。

最后发下来试卷，结果可想而知，我遭到了老师与父母的严厉批评！

每一次想起这件事，我都会后悔。假如能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最后即使我输了，也不后悔，因为我曾经努力过！曾认真过！

假如再给我一次机会

假如再给我一次机会，我一定会牢牢的抓住机会，不再让它悄悄的从我身边溜走。

今天进行了数竞考试。很遗憾，我没有参加。虽然我知道就算参加我也绝对没希望，但我还是略带感伤。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后，南老师意犹未尽般继续动员着。当然，南老师也动员到我头上，但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪，一会儿脸红，一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想，为什么这么缺乏勇气呢?也许，是因为自身基础不够厚，无资本去考。如果去参加考试，说不定，瞎猫撞上了死耗子，误打误撞光荣上榜。即使名落孙山，也能了解自己的真实水平，好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有，只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。

“看，有船来啦，我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”

“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧，我走啦!”

果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功。

假如再给我一次机会，我要牢牢抓住他们，因为人生的机会很少，能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

假如再给我一次机会

机会往往只敲一次门，千万不要让它从门进来，从窗户溜走。因此，当机会来临时，要紧紧抓住，这样才能获得成功。

死神的地狱里住着许多死者的灵魂。有一天，上帝探访了这所地狱。于是，灵魂们纷纷向上帝倾述自己的遭遇。

“我是成语守株待兔中的那个坐享其成而饿死的农夫”一个骨瘦如柴的灵魂说：“上帝如果再给我一次机会，我一定会好好耕田，用汗水来滋润生命！”

“我是一个自杀在者的灵魂。”一个30多岁的少妇说：“当初有两个人追求我，一个年轻有为，但那时他很穷，身无分文，连花都没有送过；另一个事大款，他总是给我买这买那。最终，金钱战胜了真爱，我选择了后者。但不久，他就弃我而去，还骗走了我所有的财物。这时，那个年轻有为的人已经颇有作为了。我无言面对他，又无法苟且偷生，终于选择了死亡。如果再给我一次机会，我一定选择那个年轻人，我们一定会有一个美满的家庭，我……”此时，这个少妇已经泣不成声了。

上帝微笑着倾听者每一个灵魂倾述完他们的不幸。最后他说：“的确，如果再给你们一次机会，你们会活得很好，但是，请你们记住，生命只有一次，机会也只有一次，既然当初你们这样选择了容许再后悔，所以，你们应该做的就是在面临选择时深思熟虑，不为表面所迷惑，正确地选择自己的道路。”

人生的得失常常在与机会的得失，有了一次机会，抓住它，利用它，你的命运就会因此而改变，相反地，忽略它，远离它，那么你的一生只能陷于平常之中。因此，机不可失，失不再来！

如果再给我一次机会

人非圣贤，孰能无过？ 很多人会走错路。很多时候做错事情后是没有后悔药吃，但对与这样残酷的社会，真的让很多人后悔。但是上帝是不会一次次地给你改过自新的机会的。

然而，今天我的作文里要写的就是：如果再给你一次机会”。

对于任何人来说，再给你一个机会是多么不可想象的事情啊！一次考试就能决定你的前程，一次面试就能决定你的未来。一次谈判，就能决定一个国家的存亡。

所以说，每个人都要好好把握机会，错过后就很难再来。

但是，如果让你从头再来，我相信，你一定有把握能做到完美的。

一个本来很有钱，但是却不好好学习的，跟着别人去学坏的败家子，他迎来的是社会的淘汰，是人们的唾弃，但是，如果我们在给他一次机会，他还会那么失败吗？我相信，只要他愿意把握住，他一定会象各界名流一样，成为一个成功的人，一个人们崇拜、肃然起敬的人，尽管他的过去不那么辉煌。

尽管你做错的是小事情，给你一个机会，让你重头再来的时侯，你依然会做的认认真真，尽管它起到的效果不那么明显，但是它极有可能会改变你的一生，让你更加辉煌，更加完美的！

不是吗？如果给你一个机会。你一定要改变你的一生。

当然，这个机会还是由你来创造的。失败以后，不要丧气，继续努力，即使你的运气再怎么差，当经过了千千万万次的失败后总会有一次的成功吧！不是说是金子总会发光吗？在这个无情的、残酷的世界里，只要你不灰心，气馁，在雨后，还是会见到光明与彩虹的！

请再给我一次机会

花儿因在太阳的照耀下变得勃勃生机，但是因为突如其来的雨水变的枯萎了；鱼儿因在海水里变得自由自在；而我因考试考的很好，而受大家的喜欢，但是，这期因为自己的不努力让家人对我心灰意冷。

在7月5日的早晨，我怀着自信满满的心情来到学校。我们都迫不及待的想知道自己得分数。然而，第一个来到学校的是我们的语文老师。我们来到他的办公室，我们都紧张的翻着自己的试卷。当我看见自己的卷子时，我的心凉了一大半。我垂头丧气的来到教室我的好朋友告诉我："虽然语文考差了，也许你其他科考好了呢!相信自己。

我又来到数学办公室，问古老师，我的数学多少分？他欣慰的说：“自己来看吧”!我一如既往的翻着自己的卷子。当我看到自己的分数时，刚燃烧起的烈火又要熄灭了。后来，班主任来到我们的教室，向同学们公布我们的分数。但是分数很差，排名还是不错。我不知道是我们的成绩太差了，还是这次的试卷太难了。不过，我还是要将我的好消息告诉我的家人。我首先打电话告诉我的妈妈。我说："妈妈，我的语文106分，我的数学105分，我的英语122分。我的妈妈大发雷霆。她说：你看你，语数外才多少分。我解释道;我的名次没变，还有奖学金呢!她更生气了，向你这样差的成绩，不读书算了。

顿时，眼泪像断了线的珍珠，无力自拔。我擦干了眼泪说道：妈妈，请再给我一次机会，相信我下次会考得更好”!然后，我挂了电话。

在暑假中，我想了很多。我坚信，我下期会是最棒的，我在心里默默的鼓励自己!

假如再给我一次机会

在回想起往事的时候，欣慰满足总少于惆怅伤感。一位哲人曾经说过：“人生就是伴随着种种遗憾一步步走完的。”是的，世上没有完美的东西，也许遗憾是生活的一种必须，没有遗憾就没有完美的人生。

在人生的路上，只有走过，才能看清路的曲直；在得失的犹豫中，只有失去才懂得珍惜。生活就是充满遗憾的篇章，却从不给你放过的机会，这就是真实的人生，谁也无法改变。

假如再有一次机会，我一定不会那么粗心，那么爱说话，让妈妈为我操心，我会变得很文静，很细心，很懂事。在父母辛苦一天回家的时候，为他们端上一杯热茶，让他们疲劳的身心得到一份舒适。

假如再有一次机会，我一定会放弃冷漠和自私，学会关怀他人，怜悯孤残。如果能回到多年前的那个夜晚，我一定不会像躲避瘟疫一样的对待一个年老体弱的乞丐。我会走到他的身边，毫不犹豫的捐赠出几元钱，让他那孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如再给我一次机会，我一定不会在10岁那年放弃画画，也不会那么疯狂的喜欢上动画片，以至于把许多时间都浪费在了电视机前。

假如再给我一次机会，我一定要学会珍爱生命，同情弱小，不会再把栖息在树上的鸟巢捣掉，眼睁睁的看着三只雏鸟掉在地上，成了我家小猫的美味。

假如再给我一次机会，我一定会把握所有的机会，但机不可失，失不再来。人最重要的把握好现在，努力走好每一步！

恳求你给我一个机会，一个爱你的机会。 ——题记

听着悲伤的情歌，想着悲伤的事情，想着你对我的态度的变化，眼泪慢慢流下来。我真的很不好吗？不好得连让你给我一个爱你的机会都没有吗？ 你总是像大人似的对我说，你这孩子，不懂爱，爱本是自由的，人人都应该承受这变化，我也是一样。但是你有没有想过，你有没有给过我机会，你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化，我承受的了。

你变的不像以前对我那么好，变的那么坏，变的我好像不认识了，这些我都承受的了。你心里到底怎么想，到底是怎么想。爱的自由，爱的天神，不是由你掌握的，我也应该有机会。 问世间情为何物，爱情到底是什么？我真的不知道，我只知道我喜欢你，我要求你给我一个机会，一个属于我的公平的机会。爱是自由的，就像你不喜欢我，你喜欢她。是的，她是比我好，是比我棒。她人漂亮，性格好，人缘好，在你心中什么都好。虽然你喜欢她，可她不喜欢你，但是她依然给你机会。同样的理由，你也应该给我机会。

机会人人都平等，我等待着有一天，等待你清醒后，等到她厌恶你到不想再跟你说话后，你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你，她不喜欢你，可自己呢？你有何尝不是不喜欢我，我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃，但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你，可是就是做不到。我做不到，因为我的心胸没有那么宽广，可以把自己喜欢的人拱手让给别人。

恳求你给我一个机会，我不要多，我不会贪心，只要一个就好，只要一个可以爱你的机会就好。要知道，自己喜欢的那个人讨厌自己，是怎样的痛苦，是怎样的悲伤。你也尝试过，是怎样的感觉，是怎样的说不出的痛。求求你，不要让我尝试这种痛苦，我不要，我真的不要。 拜托你，求求你，请求你，恳求你，给我一个机会，一个好好爱你的机会，可以吗。

[一个机会作文

梦想是追来的，在追梦路上，别忘了抓住机会。给梦想一次花开的机会，给自己一个圆梦的理由，你会看见，梦想开花时霎那的绚丽。

——题记

舞台上的我，被无数束追光照亮，漂亮的小礼服，高挽的头发，柔和的语调，精彩的内容，温婉的笑容，似乎在梦中……

我躺在床上，闭上双眼，手心有柔柔的触感，那是……证书。忽然很庆幸，庆幸自己给了梦想一次花开的机会。

一个星期前——

文艺委员在讲台上讲元旦演出，底下的人闹做一团，没办法，我们班的文艺积极性一向很“好”。这种抛头露面的活还是交给二班的文艺积极分子吧，我们实在没兴趣。文艺委员看看底下空无一手的惨状，叹叹气，写下自己的名字转身去了办公室。

六天前——

当文艺委员冲进教室大喊：“班长，老班宣！”的那一刻，我就有一种不好的预感，果然。“你是我们班的班长，是不是应该为本班做些贡献呢？”看着老班略带威胁的神情，我颤抖着答道：“当然。”“这次学校规定每班至少有两人参加，而我们班竟只有文艺委员一人。听文艺委员说，你朗诵很在行，那演讲一定不成问题吧？”该死，这才是真正目的。 “呃……”这不是承认！“好，那就由你和文艺委员一起参加。”我无法拒绝。

五天前——

时针指到10，我却仍在埋头写演讲稿，天知道我有多讨厌演讲，让我朗读十篇文章，我都不愿演讲。演讲神马的，最讨厌了。

四天前——

一边又一边地念那篇早已可以倒背如流的文章，心里有些许不安。

一天前——

我完成了演讲，无论是老师还是同学都对我赞不绝口，我舒了口气。

两小时前——

当校长念到我的名字时，我激动得差点跳起来，当掌声响起，说不骄傲是假的。

我很开心，开心到不知该用什么词语来形容我的心情，“开心”不足以概括。其实，我的梦想是记者，可我骨子里的自卑让我离这条路越来越远。这次演讲让我看到梦想开花的绚丽，我会给梦想更多花开的机会。

[给梦想一次花开的机会_经典学生作文

即将毕业，回首六年的小学生活。我留下了一个不可挽回的遗憾，因为在拍毕业照那天，我请假了。

如果再给我一个机会，我一定会好好珍惜……我这样自言自语道。然后陷入了深沉的幻想之中……

一个阳光明媚的下午，我正在和同学们一起跳绳。

正玩得起劲，班主任老师走了过来，只见班主任老师拍了拍手，我们马上就会意了，连忙停下手里的动作，向班主任老师走去。

不一会儿，全部三十六名同学便聚在了一起排成了一排排整齐的队列，班主任老师并不像往常一样板着个脸。而是喜笑颜开地说：“走，我们大家去拍毕业照去。”

话音刚落，全班同学便欢呼着，跑叫着来到了旗台上，我将两只手分别搭在我的两个好朋友的肩膀上，然后三个人一起比了个小树叉的手势。随着一声整齐地：“茄子！”照相人员便将我们这一美好的瞬间给保留了下来。

照片很快就洗出来了，我看着照片上我们全班学生与全体老师的笑容是那么的灿烂，丝毫看不出毕业的忧伤。但是笑容背后却是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑脸一张未少……

丁玲玲……放学的铃声毫无征兆地响起。我也走出了幻想的世界。

手里拿着班主任老师送给我当做纪念的毕业照，仔细数了数遍。里面还是少了一个人，少了一个当天请假而如今后悔万分的人……

我不禁感慨：上天啊！难道你连一张照片都不舍得给我吗？难道连最后的回忆也不给我吗？

如果，再给我一次机会。我那天打死也不会请假。

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！

期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！

机会指具有时间性的有利情况；也有关键，要害等意思。下面，小编为大家分享关于机会的四字词语，希望对大家有所帮助！

【欲取姑予】 姑：暂且；与：给与。要想夺取他些什么，得暂且先给他些什么。指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。

【相失交臂】 比喻机会错过。

【人生何处不相逢】 指的是人与人分手后总是有机会再见面的。

【风云际会】 风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

【天付良缘】 付：给予。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【逢机遘会】 遭逢机会。

【当面错过】 面对面地失去了机会。

【触机便发】 机：弓弩上的发箭器。原指弓弩上的发箭器，一经触发，箭便射出。后亦指人遇到机会便要发作。

【适逢其会】 适：正，恰好；会：时机。恰巧碰上那个机会或时机。

【乘机打劫】 指的是利用机会掠夺钱财。

【乐天任命】 犹言听天由命。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【千载难逢】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。

【坐失良机】 不主动及时行动而失去好机会。

【坐失机宜】 白白地失掉机会。

【交臂失之】 比喻遇到了机会而又当面错过。

【乘时乘势】 旧指人应趁着机会、时势，做一番事业。

【千载一逢】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。同“千载一遇”。

【相机而动】 观察时机，看到适当机会立即行动。

【掎挈伺诈】 抓住人家过错，等待机会来陷害。

【稍纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容的是时间或机会等很容易过去。

【千载一会】 一千年才有一次机会。形容的是机会难得。

【万世一时】 万世才有这么一个机会。形容的是机会难得。

【将欲取之，必先与之】 要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指的是先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。

【天假良缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。亦作“天付良缘”、“天假因缘”、“天假其便”。

【将机就计】 利用机会施行计谋。

【遇事生风】 原形容处事果断而迅速。后指一有机会就挑拔是非，引起事端。

【窥间伺隙】 窥：暗中观察。伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【百年不遇】 一百年也碰不到一次。形容的是很少见到过或少有的机会。

【失诸交臂】 指的是当面错过机会。

【藏器待时】 器：用具，引伸为才能。比喻的是学好本领，等待施展的机会。

【千载一合】 一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。同“千载一时”。

【无隙可乘】 隙：空子、机会；乘：利用。没有空子可钻。

【时不可失】 时：时机，机会；失：错过。抓住时机，不可错过。

【少纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容的是时间或机会等很容易过去。

【英雄无用武之地】 比喻的是有才能却没地方或机会施展。

【千载一时】 一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【千载一遇】 一千年才可遇到一次。形容的是机会难得。

【听天由命】 由：听从，随顺。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【寻瑕伺隙】 寻：找；瑕：玉上的斑点，比喻缺点；何：观察，隙：空子，机会。找别人缺点，看是否有空子可钻。指的是待机寻衅。

【一时千载】 一千年才遇到一次。极言机会难得。

【天假因缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【顺水人情】 利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。

【掐尖落钞】 乘机会从中捞好处。

【将机就机】 利用顺便的机会。

【千载难遇】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。同“千载难逢”。

【入宝山而空回】 宝山：聚藏宝物的山。进入满藏宝物的山间却空着手而回来。比喻虽遇到了很好的机会，却一无所得。

【凤鸣朝阳】 朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻的是有高才的人得到发挥的机会。

【可乘之隙】 隙：空子，机会。可以被对方利用的弱点、空隙。

【机不可失】 机：机会；时：时机。好的时机不可放过，失掉了不会再来。

【千岁一时】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【交臂相失】 犹言交臂失之。比喻遇到了机会而又当面错过。

【蛟龙得水】 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

【钻天打洞】 比喻利用一切机会钻营。

【坐失事机】 白白地失掉机会。

【不觉技痒】 技：技艺。指的是具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。

【空穴来风】 有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

【囊里盛锥】 指的是让有才能的人得到机会表现自己。

【机难轻失】 指的是机会难得，稍纵即失。

【千古一时】 比喻指难得的机会。

【千载一日】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【不失时机】 失：耽误，错过。时机：具有时间性的机会。不错过当前的机会。指的是办事要抓住适宜的时间和有利的机会。

【时来运来】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

【一线生机】 线：微小；生机：生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【心烦技痒】 烦：烦燥；技痒：指的是某人想表现其技艺以显示于人。形容的是擅长及爱好某种技艺，一遇机会就急于表现的情态。

【逢场作戏】 逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

【来日方长】 将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

【适逢其时】 恰巧碰上那个机会或时机。同“适逢其会”。

【时来运旋】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢？因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

那是一个晴天，我们快期末考试了，老师叫我们到操场上举行体育考试。首先，老师将一条绳子放在操场上，我们在周围围成了圈，老师说：“你们谁做好了准备就去跳，没跳到二十以上算不合格；跳到二十以上，三十以下，算合格；跳到三十以上，四十以下算良；四十以上算优。预备，开始。”说完，她挤出人群。过了好久，也没人上去跳，有的人想走上去跳又回来。也许，老师觉得不对劲，一挤进来，发现没人上去跳，发了牢骚，自己走上去跳。我发现，肖奇军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。

我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。

宇称守恒定律是物理学界公认的重要原理之一，杨振宁在一次实验中发现得出的结论与宇称守恒定律冲突，便推测该定律可能是错误的。

为了验证“宇称”是否真的守恒，杨振宁和李政道合作，进行大量计算后，发现过去所有相关实验竟然没有任何宇称绝对守恒的根据。为进一步验证，他们倡议学生组建科研小组去做实验。起初没有学生愿意做，因为该定律是公认的，此前从来没有人怀疑过，而且这项实验做起来非常麻烦。不过最终有个女生愿意做，她觉得宇称守恒作为一种基本现象，既然还没有得到实验的有力证明，就应该去验证它。于是她与其他几名科学家合作，在华盛顿做了长达半年的艰苦实验。

1957年1月15日，美国哥伦比亚大学举行发布会，公布了由这个女生组建的科研小组的实验结论——宇称是不守恒的。这推翻了物理学上屹立30年之久的宇称守恒定律，震惊了物理学界。1957年l0月，杨振宁与李政道因此获得诺贝尔物理学奖，参与实验的那个女生也一举成名。她就是美籍华裔物理学家、有“东方居里夫人”之称的吴健雄女士。

1、麻烦可能就是机会。对于实验，多数人的态度是避而远之，而吴健雄却不嫌麻烦，最终为自己赢得成功的机会。为什么机会来临时，我们常常把握不住？因为机会总是乔装成麻烦的样子。麻烦来了，人们的第一反应就是避而远之，这样就错过了机会。

2、大胆质疑，挑战权威。一次实验的结论，让杨振宁作出宇称守恒定律可能是错误的推测，这体现了他不畏权威的精神。吴健雄愿意做麻烦的实验去验证，也是基于不迷信权威的精神。挑战权威是一种坚持真理的.精神，是一种实事求是的态度，更是一种敢于质疑的勇气。

3、实践是检验真理的唯一标准。为验证杨振宁和李政道的观点，吴健雄组建科研小组，以实验检验真理。可见，忠于事实，不盲从，不跟风，以坚定的勇气为船，以科学的态度为帆，才能抵达真理的彼岸！

4、成就自我要耐得住寂寞。他人避而远之的“麻烦”实验，吴健雄坚持了半年之久，经过无数次计算，其间的枯燥、艰苦可想而知。寂寞是黎明前的黑暗，没有寂寞地积累和酝酿，哪有众人瞩目时的光芒四射？

◇打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。 ——作家巴尔扎克

◇耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞。 ——作家姚雪垠名声的作文素材。

◇因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。 ——物理学家爱因斯坦

假如再给我一次机会我会选择做童话里的公主。因为她非常的高贵。端庄。纯洁。善良。纯朴，美的让人无法比喻，我相信作者的神笔也是描绘不出这样的童话故事里的公主的，只有用想象去描述一个童话故事里的公主了。说实话从儿时到现在的我看过的童话故事数不胜数，

可是这对我而言并非是奇妙的。它没有什么创新的跨跃化只有那一种肤浅的感受，这种感受难免会让人联想道浮萍，就如同它一样的浮现在水面上，没有深一步的去发现它，可是等你一但发现时就会出现一种神秘感。就会联想到带有翅膀的童话故事里的公主，这就要有现代化的穿梭机带你一同前往那样的童话故事。

假如再给我一次机会我会选择童话故事里的公主。因为她非常的美丽。我相信大家很小的时候就非常喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》吧?因为这两本书中就讲诉着公主与王子。公主与恶魔。公主与野兽。公主与使者。公主与平民之类的故事，可是这对我来说并不是全新的公主形象而是陈旧的公主形象，这些故事情节是……反正一句话是说不出来的，只有用创新的才能才可以把这样的公主描绘出来。这一些故事中也不是没有一位公主让我深受感动的。就像《安徒生童话故事》里的白雪公主，因为她的善良受到很多人的喜爱与尊敬，所以后来她得到了王子的亲吻，从死亡的边缘回到了人世间，她死而复生了。最受我感到奇怪的就是为什么会有公主变成天鹅?如果我有魔法我也会将自己变成带有翅膀的公主形象，我就是被着一个故事所吸引，因为这个故事的内容富有色彩感不得不让我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就会用我的想象去创新公主形象，用神笔写下最美的童话故事。假如再给我一次机会我会用神笔描绘公主，而这一位公主就是一直想要一双翅膀，一直想要去创新的这样一个女孩，我也希望自己就是童话故事里的主人公，我希望上天再给我一次机会我希望做自己笔下童话世界里的公主。

假如再给我一次机会我一定会写下最受人欢迎的童话故事。

假如再给我一次机会我一定会做自己笔下的公主。

很多时候，我们不是缺少机会，面是缺少抓住机会的自信和勇气。这是我面对机会一次次向我走来又一次次与我擦肩而过之后的概叹。

面对机遇，我们总是畏畏缩缩，是怕错误后的嘲讽，还是怕招来别人的流语蜚言？为什么一个本无所谓的问题被我们复杂的心理复杂化了？国此，我们失掉了走向成功的机会。

人生之中，我们会面临很多选择，而机会就在选择之中。一次错误可能会留下一生的谴憾；一次失手可能会造成永远无法弥补的创伤。在一道道路口我们就该慎重小心地选择。抓住了机遇，很多时候都等于抓住了成功。一次机遇可能改变你的人生；一次机遇可能让你登上成功之巅。因此，我们要勇敢地去做，不要放弃每一次机遇。就算失败了，也不过是偶尔的一次跌倒，勇敢地站起来迈开前进的步伐，你会觉得自己变得更坚强，前进的信念变得更坚定。

记得有一位老师曾经说过“我们要热爱丢脸”。是的，我们之所以在机会面前犹豫不决就是因为我们害怕丢脸。我们总是在用强烈的虚荣心去掩护自己微薄的自尊心。我们没有勇气去面对失败以及失败后的难堪。

其实，我们用不着去理会绊住前进脚步的障碍物，鼓足自信心，没有跨不过去的坎。放开我们的步伐，抛弃我们的虚荣，才会领力略到前方胜利的旗帜。

人生在世，没有人不可能不犯错误。我们不必为自己一时的过错而苦恼心伤。把失败化作一条道路，我们会走向成功的尽头。用一颗坦荡的心去接受一切挫折与不幸，你会成为生活的赢家。

在机会面前请永远记住“走自己的路，让别人说去吧！”

我，一直把握不住机会；机会，却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天，我上了一辆公交车，找了一个位子坐了下来。过了一会，一下子涌上了许多人，第一个上来的是一个小伙子，当时还有许多空位，可他却站在了一旁，给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座，但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼，走过来低声对我说：“小朋友，你能给老爷爷让一下座吗？”只怪我当时年龄太小，不明白该干什么，所以没有让座，对此我十分后悔，因为接下来发生的事，让我触目惊心。

车子猛地一撒车，那个老人一不小心没抓稳，重重的摔在了地上，立刻，血，从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

那个小伙子神情严肃，叫大家不要惊慌，赶快拨打120，送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候，地上只剩下了一滩血，大家议论纷纷，虽然说的都是那个小伙子，但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结，要是我能让位给老爷爷就好了，我是小孩子，抓得比较紧，无论如何也不会摔倒。唉~~~

假如再给我一次机会，我一定会让座，这样，老人也不会受伤。直到现在，我依旧不安，老爷爷，你会怪我吗？

有些人只会余味的等待着机会的到来，却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会，却懒得把握！

这时在学校里因为学习的缘故，每一个班都被划分为一个个小组，4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行，要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词，在课间我迫不及待的表演给同学看，可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天，老师叫到了我们组表演小组的广告，然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台，老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好，这等其他的小组表演完了再表演吧，你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来，到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演，引得全班哈哈大笑。商议好后，意想不到的事情发生了，当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演，更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻，我笑不出了。又轮到我们组了，但我们组依然是一片沉默。

下课后，小组中的成员又质疑我，是不是我抄袭了人家。我慌了，为什么这表演是我想出来的，我却受到了质疑，这是为什么？是因为我没有把握好机会吗？对啊，如果一开始我把握好了这次机会，就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的，没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会，不让机会从自己手中掉了，也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧！

我们经常会在生活中听到很多人说：如果能给我一次机会，我就能神马神马的。是的，我们每个人都需要机会，因为机会会让我们事半功倍，会让我们如虎添翼，会让我们如鱼得水，会让我们得偿所愿。但是机会真的是靠别人给的吗?即使别人给了你机会你就确定你能抓住吗?

机会永远是给有准备的人的，也只有这些人才能在得到机会的时候抓住机会、利用好机会。很多人以为只要得到了机会就意味着成功，其实不然，得到机会只是成功路上的第一步，这只是个开始，更多的考验和困难还在后面等待我们，万里长城我们才刚起步。所以我想对那些经常说如果的人说，就算给你一个机会你也成不了什么事，因为使你成功的不是机会，而是你自己。

很多时候，其实我们都应该换位思考一下，如果你是别人你会给什么样的人机会?我们大多数人都在那里一厢情愿的自怨自艾，总觉得自己怀才不遇，自己这匹千里马怎么就碰不到命运中的伯乐呢?真的是这样子吗?

以前看过一本书，上面说：一流的人才自己创造机会;二流的人才懂得抓住机会;三流的人有机会也抓不住。你觉得你是什么样的人?其实我们每个人生活中并不是缺少机会，而是我们缺少去发现机会的慧眼。还记得有一个成功的商人说过一句话：世道再好也有公司倒闭，赚不了钱;世道再差也有人逆流而上赚到万贯家财。这中间的差距是什么呢?难道你真的相信仅仅是因为机会的不均等吗?其实那是因为他们的真正差异在于辨别机会的能力上。

机会不是别人给你的，是要靠自己去争取的，也只有自己争取来的机会才会让我们真正产生那种从心底而升的成就感和满足感。你就是成功的关键所在，加油!

你想过普通生活，就会遇到普通的挫折;你想过上最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。世界很公平，你想要最好，就一定会给你最痛。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖退回去做个普通人吧。所谓成功，并不是看你有多聪明，也不是要你出卖自己，而是看你能否笑着渡过难关。

那天是爸爸的生日，但是我没有和他说一句话生日快乐。

事情的源头要从爸爸生日的前一天说起，那一天，我因为学校的考试没有考好，回家我将我考出来的成绩如实的告诉了爸爸后，结果爸爸直接就数落了我一番。当时，我就和爸爸闹了意见，本来我没有考好自己心里就很不开心了，结果爸爸又来火上浇油，我直接就摔门，把自己关在了房间里。

那天晚上，我将自己锁在房间里，一个人就这么闷闷的过了一个晚上，第二天恰好是周末，不用去学校，虽然我醒得早，但是都日上三竿了，我还是没有出房间，我心里的气还没有消。

“叩叩~”大上午的时候，门外传来了敲门声。我坐在自己的书桌前不想理会。“早上就没有吃饭，到这时候了，别跟你爸闹别扭，赶紧出来吃点东西。”是妈妈的声音，我原本还是不想理会的，但是肚子不争气的叫了起来，饿肚子的滋味的确不好受，等了一会，我开门，从房间里直接去了厨房。

路过客厅的时候，爸爸正坐在那里看杂志，我一句话都不说从厨房拿了吃食后就又回了自己的房间。进房间的前一刻，穿来了妈妈的声音，“昨天，你爸爸对你说了重话，那也是关心你，今天，你爸爸生日，懂事些。”

我停顿了一下，但是一想昨天爸爸说的那些话，顿时就又来气了，况且刚刚经过客厅的时候，爸爸头都没抬。我没有说话，停了几秒后就进了房间，然后继续将房门锁上。

这一天就这么过去了，晚上虽然我来了餐桌上吃饭，但是和爸爸依旧一句话都没有说。

我现在在想，要是当时爸爸随便跟我说些什么，我都不至于一声都不吭，可是我的脾气就是随了爸爸，绝不肯先认错。

爸爸生日那天就这么的过去了，我自始至终都没有对爸爸说一声生日快乐。假如再有一次机会，我一定要说，可是再没有机会了……