机会就在你面前下一句【热门20篇】

机会究竟在哪里？机会在生活的一点一滴里，机会隐匿在我们的生活之中。重要的是你有没有发现它的眼睛和能力。

（一）机会需要创造 机会在成功者的眼里虽然不是遍地都有，但他们知道深知机会需要创造。

我曾经听收过这样一个故事：

在一家大公司里，有三个卑微的职员，他们每个月的工资入不敷出，生活清贫。所以他们每个人都想要一个飞黄腾达的机会，三个人都想在老板面前表现自己获得升职的机会。

于是第一个人就开始四处打听，终于知道了老板每天早晨七点钟会坐A部电梯上楼。他想与老板佯装一次偶遇，但是他一直没有付出行动，最终也没有获得翻身的机会。第二个人也打听到了同样的消息，于是，他开始行动，每天都在电梯里等待，但由于没有事先想好说什么，虽然与老板搭上了话，但由于语无伦次，最终也没获得升职的机会。第三个人搜集了许多资料：老板的出身、经历、年龄、爱好和一些相关的专业知识，再将它们背得滚瓜烂熟，然后信心满满地走进电梯，幸遇老板时，由于有了充足的准备，对老板的问话对答如流，妙语连珠，老板很赏识他，让他去分公司当经理，他成功了！(原创投稿 )

这个故事启示我们：愚者错失机会，智者把握机会，只有成功者善于创造机会。所以，要想成功，就要自己创造机会。

（二）机会需要坚持 有志者事竟成，只要坚持就能获得机会。

曾经有一位演员，他毕业于专业表演学院，可是时值经济大萧条，没有公司愿意与他签约，于是他向三百多家公司投了简历，却如石沉大海，了无回声！但是他没有放弃，每天上门去推销自己，想尽一切办法展示自己，街头表演，酒吧表演，小型义演……他没有放弃任何一次展示自己的机会！终于，幸运降临了，有一家娱乐公司的老板看中了他，与他签约，他成功了！后来他的表演获得了大家的一致认可，刚毅果敢的硬汉形象让大家感受到强烈的视觉冲击！一步一步，他走进了好莱坞，并获得了多项大奖，他就是出演了三部《敢死队》的史泰龙！

机会存在于生活中，只要有持之以恒的精神，它就一定能叩响你的门扉。

机会要自己把握，前路遥遥，把握机会创造机会，让自己更快捷地获得成功，为自己创造一个美好的明天！

[机会究竟在哪里作文

“我觉得把手稍稍往下一些好……”S正在讨论着舞蹈动作。

在一旁看着的我感到无比的羡慕，我也多么希望能走上自己的舞台。

“我们好像还缺一个人。”S看了看人数。

我的心里突然激动了起来，真想立刻冲上去，说：“我来吧!”但刚迈出了一小步，我的脚便又收了回来。因为想到就自己什么都不会，去了也是添乱。

“要不我们选别的人吧!”S说。

“可也没别人会这个舞了。”Y说。

“这倒没什么，我可以教的呀!”S说。

“教?那我也可以参加呀。”我用手捏了捏下巴，美美的想着我登上舞台后，台下万千的掌声。

正想时，小Z跑了过来对S说：“我可以参加你们吗?”

“恩。”S点了点头，我们刚好缺了一个人，就这样齐了。

“呵呵……”小Z抿着嘴笑。

而我的心，却已被一场突如的暴雨淋湿了，我湿漉漉的离开了。

到了教室，同学们都传着说：“因为好多人都想要参加舞蹈比赛，现在老师正在考虑该怎么处理这件事。“

啊!为什么他们都有机会，而我没有。我无奈地回到座位上。闭着眼睛，趴在桌上，耳边尽是那些嘈杂而令我烦躁的声音。我真想远离这个世界，走到一个安静的地方，静静的想着事。

“同学们，最后确定的名单，是：S……”老师宣布着对我来说没多大兴趣的名单。

又是一节下课，我趴在窗台上望着那美丽的余晖，夕阳照着万物，平静的房子顶上冒着淡淡炊烟，炊烟随着风飘上天空，渐渐的消失的无影无踪，再也找不到。

我明白了，机会也是靠自己争取来的，留点机会给自己，以后别让它消失得无影无踪。

在我们的现实生活中，有许许多多的机会，有的善于寻找和发现，他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它，而且还埋怨没有机会。他们学业无成，埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前，为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时："如果我要是出生在革命战争年代，我也会成为战斗英雄。"

我们说，这些人是永远也不会发现机会的，即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级，就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级，别人就有成才的机会，而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边，就看你是否善于寻找和发现它。

在我有记忆开始，爷爷似乎就没有笑过，脸绷着，一本正经。当我在英语课本中学到严肃这个词时，第一个映入脑海的是爷爷的脸。

说实在的，这样的严肃不仅使我不喜欢他，甚至在他面前有一种说不出的不自在。每当他严肃的对我说：“要好好学习。”的时候，我总是拘谨的点点头。我并不满足于这种关系，总想打破这种尴尬的局面。于是在他讲到最严肃的时候，我便找了个笑话来缓和气氛。谁知他并不笑，反而脸色苍白，似乎我犯下了什么滔天的罪行，我十分不理解，也不明白我做错了什么。他十分生气地说；“女孩子应该文文静静的，怎么能在长辈训话的时候，嘻嘻哈哈的呢？”

我无法接受这“新式”的理论，也无法再和他沟通。便在他每次来时，躲在卧室中或是帮父母做家务，一脸“我很忙”的样子。爷爷不好再说什么，只好一个人静静坐在沙发上。

从那后，我很少再听他说话，有时一年中，只有吃年夜饭那天，我才会见到他。

每当看到别人的爷爷对他们温柔以待时，我便要盯上半天，我羡慕他们，也为自己鸣不平，怎么就摊上这样个爷爷呢？

这样的关系维持了许久，以至于，每当看到他时，我便像对陌生人一般。“冷冰冰的”这是他在爸爸耳朵边提起我说的话。

直到那一天，他说要回老家，可能就在那里定居了，不会再回来了，专门来我家告别。他来的那一天，我在家。但我让父母谎称我没回来，躲在卧室中，不想见到他。却抑制不住好奇隔着门偷听。他听说我不在家，并没有说什么，只是叹了口气，嘱咐了爸妈一些事情，便走了。

现在的我，每次想到当时对爷爷的置之不理，对他的冷漠时都会深深的自责。其实每个人都爱着自己的亲人，只不过表达的方式不同。他希望我能够完美，可我当时并没有领会。

许多人说“失去才知可贵”，我现在深有体会。我真的很渴望有一天，我可以有一次和他说对不起的机会。

托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。

记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？

于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！

机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。作文

[把握自己的机会的作文

我们很多人一直都认为犯错是一件坏事，其实不然，如果没有出过错，我们就不会前进，社会自然也就不能发展。在平时给自己制造犯错的机会，就是在不断地提升自己，使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑，我们只有发现了自己的错误，不断努力，才能够成为我们自己想要成为的人。

蒋方舟这个名字我们一定都不陌生，几年前，她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取，现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在中国青年文学地位似乎并不如韩寒和郭敬明那样耀眼，可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注意。和别的同学不一样，蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的机会，她一直在各种不同的事情，最终她发现了写作是她最擅长的事情，当然，在写作中她也经历了许多的失败，才会有如今的成就。

懂得尝试，能够给自己制造犯错的机会，才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人，就只会一味的掩盖自己的错误，最终一事无成。要记住，我们是我们生活的主人，究竟未来的生活如何，一切都在我们的掌控之中。

人难免会犯错，但是总想弥补这一些错误，我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候，那天我与妈妈去菜场里买菜，逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了，那些金鱼在水中自由的游来游去。于是，我就死缠烂打要妈妈给我买，妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼，一条是红色的，一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着，我在旁边看的出奇。一条有的很欢，一条就游得慢。“它是不是病了呀？”我心里嘀咕着。这是我突发奇想，“要不我也来做一次医生，帮它治疗一下。”我马上，上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼，那条金鱼在我手里跳来跳去，我拿起针头抽了一点咳嗽药水，向金鱼身体上插一针，针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓，鼓的好像要爆炸了一样，它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样，心里有些害怕，只好把那条金鱼放回了鱼缸，结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔，我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事，还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它，把它养的又漂亮，有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美，和机灵的海豚玩捉迷藏。

人生的路很漫长，但为了做一件事儿而等待的机会只有一次，等到机会离你而去的时候，你也就知道了珍惜.往往都是这样，等待机会也许要十年，但不是机会没有来到，而是你没有发现罢了，等它消失的时候，也就知道了它的存在，但那往往已经晚了.

"我们没有学过怎么考阿，我们反对。”听着这声音就知道是02-9班传出来得，"没有学过?这道题已经在后门上挂了三四个月了，只是你们没有用心到它罢了，而不能说是没有学习过."老师精彩的演讲把学生们说的头都快掉到底下了，这说明了什么?说明了人们往往在机会存在的时候不去用心观察，而等到失去才懂得珍惜。

**的妈妈是一位人民教师，她教导的学生没有一个不听话的，就连学生的家长也这么说，但她唯一就是没有把自己的儿子教好，她的儿子没天跟社会上的三教九流在一起，她也不是说了她儿子一次了，可她就是不听，该怎么还是怎么，没有办法，为了儿子好，她整天把儿子锁到家里，每天自己给儿子上课，但这小小的家困得了他一时，捆不了他一世，他还是在趁老妈不在家的时候，和外面的人来了一个里外接应，跑了出去，但这出去不是平常的人出去，这一出去是为了打架而去了，也就是面临着受伤或死亡，这最终叫他老妈看到了，因为她偷偷的听到了他们的谈话，就在得知儿子跑了的时候，她最终还是去了***找他，可事情并不简单，因为她看到的不是儿子在哪儿“悠闲”的玩

而是看到自己的儿子躺到了哪里，旁边还有一帮人在火拼命，眼看一把砍刀就落到了儿子的身上时，她一个箭步冲了上去，对，那砍刀没有落到儿子的身上，而是落到了这位母亲的身上，当他把母亲送到医院时，她已经不行了，可当他知道错了而要道歉的时候，已经晚了，这位母亲没有听到儿子的悔改而死去了，这又说明了什么?说明了机会会在转眼间消失，在这一秒内你没有抓住，也许在下一秒它会跑掉。

我也希望人们不要学习这两种人，事实在在的抓住机会，因为抓住了它，就等于抓住了希望，抓住了时间，抓住了……

机遇造人，这句话一点儿不假，许多成功人士之所以成功，是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。

但是，真正能把握机会的人，却少得可怜，更有些人会， 因为， 机会， 的错， 失而， 丢掉， 生命。 一次暴雨中，一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上，他不断地祈祷上帝能够来救他。 第一次，一艘坐满了人的快艇停在了他的身边，船上的人让他快上船，可是他拒绝了，快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。 第二次，一艘只有几个人的快艇又停了下来，可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈，快艇又开走了。 第三次，一架直升飞机飞了过来，飞机上的人催促他快点上来，可他仍没有上来，他始终相信上帝会来救他。

最终，洪水漫了上来。当教徒到了天堂，碰到了上帝，懊恼地说：“上帝啊!我是多么地忠诚，可是您却不来救我。”上帝吃惊地说：“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的，是想你快点回到我的身边，你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。 故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生，可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。 奥运会上，羽毛球和乒乓球比赛上，听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误，失误是可以的，如果没有任何失误，那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0，而这些失误就是没把握机会，而给对手创造了机会，人非圣贤孰能无过，但在关键时刻，把握住了机会，就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上，到了赛点时，运动员往往会让自己冷静下来，从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。 所以，当机会来临时，要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。

最后一点，珍惜每一次机会。

生命不能害羞，害羞就会一事无成，只有勇于尝试与拼搏，才能实现生命的意义。

——题记

通知：定于周三、周四下午课间，以年级为单位举行拔河比赛，体育组教师具体负责，九年级各班都要认真组织，积极参加。政教处

当班长把通知告诉大家时，同学们欢呼雀跃，教室里一下子沸腾了：课外活动终于不用体育训练了！学校真是用心良苦，这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。

当班长问：那些同学愿意代表班级参加比赛时，教室里顿时鸦雀无声，你看看我，我看看你，然后纷纷埋下头，各干各的事，似乎事不关己。

此时，我的心中重复着这样一个问题：是参加还是不参加呢？我抬头环视了四周，没有人报名；过了一会儿，我又环顾四周，还是没有人。要知道现在是初三，大家都是一心只读圣贤书，谁操心集体的事呀？

常言道：“试试就能行，拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后，终于，我站了起来，说：“班长，我要报名！”这时，我感觉浑身热血沸腾，充满了力量。相继的，我的那些好姐妹也纷纷站了起来，男生最后也害羞的站了起来几个。

比赛时间到了。一下课，我们就来到操场，分好工，做好准备工作。待裁判老师一声哨响，我们纷纷使出吃奶的劲，拼命的拔，很幸运，小组赛我们赢了。接着，半决赛、决赛，我们都铆足了劲，用尽九牛二虎之力，2：1我们获得了女生组冠军！我们幸福地相拥在一起，就好像拿了奥运金牌一样开心！而男生们因为是赶鸭子上架，赛前就已经见分晓了。

赛后，班主任适时组织科任教师于晚自习时间，召开了主题班会。原来这一切，班主任都看在眼里。会上气氛热烈，师生开诚布公，再次吹响了“三大战役”备战的号角，老师们纷纷勉励大家努力拼搏，给自己交一份满意的答卷。女生大都积极发言，对复习备考信心百倍，而男生还是有点沮丧。

会后，我在日记本上记下了这样的话：路，是自己走出来的；机会，是自己争取来的。

珍惜大好青春，努力拼搏，爱拼才会赢！

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是机会一旦失去了，就无法再拥有。

曾记得那一天，英语老师刚刚说完过几天要举行一次全国英语竞赛，话音未落，平时爱积极参加各种活动的我急忙高高举起右手，生怕老师把我忘了。

初赛后，我们班只剩下 3 人有资格参加复赛了。英语老师不时提醒我们：“要加把劲儿，争取为班争光!”我们信心十足的点点头。

努力，努力，再努力!我们盼星星，盼月亮，终于盼来了复赛的日子。

那天是星期六，晴空万里无云。恰巧这天学校又要组织同学们去看电影。先看看电影的名字，嘿!《燕子大盗》，真够惊险的，我想：这部电影一定很有意思。

可是，星期六要参加复赛呀!电影?复赛?这电影不看吧，这么好看的电影，如果放弃了，岂不是太可惜了吗?看吧，那英语复赛怎么办?我左思右想，不知该怎么办才好，恨不得把自己分成两半!

好一会儿，我思想的潮水平静了，我却败在自己手里!因为我选择了看电影，放弃了复赛。回来后心里一直不安。后来看到别人拿了奖，心里真不是滋味，犹如打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、涩什么味都有。

望着镜中垂头丧气的自己我说：“你呀你，怎么搞的，失去了一次不该失去的机会。”我好后悔。

如果时光能倒流，假如再给我一次机会，我一定会毫不犹豫地选择复赛;假如再给我一次机会，我一定会争取为班争光;假如再给我一次机会，我会……

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他，问道：“小伙子，你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回，飞快地向前奔跑着，只冷冷地甩了一句：“别拦我，我在寻找机会。”

转眼20年过去了，小伙子已经变成了中年人，他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他：“喂，伙计，你在忙什么呀?”

“别拦我，我在寻找机会。”

又是20年过去了，这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人，还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他：“老人家，你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后，猛地一惊，一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人，就是机遇之神。他寻找了一辈子，可机遇之神实际上就在他的身边。

机遇就埋藏在我们前进的路上。机遇能改变人的一生。

机遇从来只垂青有准备的头脑；机遇不只需要等待，还需要我们努力去创造。

在漫漫的人生旅途中，也许机遇只会降临一次，也许它会无数次地光顾你。但是，你若不能及时地抓住它，它就会瞬间即逝。所以，能抓住机遇也是一种能力，它会帮助你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃，让你目睹成功女神的微笑。

机遇往往是成功的关键。在现代社会上，机遇能给成功者带来财富，也能给失败者带来希望。特别是在城市里，机遇往往是一种不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠机遇去获得成功和财富；而失败的人却可以从黑暗中看到希望，靠着机遇来重新找到光明，获得新的生活。机遇不但能使人获得成功，重新找到光明，从大体上看，还能使国家变得更加繁荣，更加富强。

但是，不是有了机遇那你就一定能成功的，有了机遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能获得成功，才能重新找到光明！

雪莱说道：“过去属于死神，未来属于自己，趁未来还属于自己的时候，抓住它吧！”

人不能总等待机遇的到来，而要去发现机遇才行，好比我们不要以“幸运者”的身份去默默等待机遇，而要以“创造者”的身份去寻找机遇，发现机遇，然后抓住机遇，把握机遇，才能耳闻到胜利的号角之声！

关于以机遇为话题的作文我们一起参考和分享吧，祝大家学习进步！

到现在才知道，身体破裂的声音就是冲出黑暗的渴望，然而，我却错过了阳光。——题记我是一颗要发芽的种子，日头的暴晒，雨雪的击打，我马上就要发芽，我们已经储备了一定的力量，等春雨一过，我们开始生长，姐妹们都说外面的世界很好玩，阳光暖暖的，微风柔和的，是吗?我疑惑的问。是的，为了见到向往已久的太阳，为了看到五彩斑斓的世界，我们开始生长。看着姐妹们脸上带着笑容，我却不开心。那发芽时的疼痛一次次的向我涌来，我是在受不了了。我不长了，我对他们说，他们却说我：“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”当第一颗种子冲破泥土，钻出来时，他兴奋的叫道：“哈，我终于见到太阳了。”可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人发笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在这儿睡大觉.”接着“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都冲出了泥土，冲出了黑暗，见到了向往的太阳和光明。我想：“哎呀!她们都走了，好，我也长。”可是，身体却再也感觉不到那种疼痛，我这才知道，我错过了发芽期......我终究要归于泥土，归于黑暗。这是一次不该失去的机会，可我，并没有把握好。到现在才知道身体破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我却错过了阳光。

机会指具有时间性的有利情况；也有关键，要害等意思。下面，小编为大家分享形容机会的四字词语，希望对大家有所帮助！

【机不可失】 机：机会；时：时机。好的时机不可放过，失掉了不会再来。

【百年不遇】 一百年也碰不到一次。形容很少见到过或少有的机会。

【无隙可乘】 隙：空子、机会；乘：利用。没有空子可钻。

【逢场作戏】 逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

【窥间伺隙】 窥：暗中观察。伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【钻天打洞】 比喻利用一切机会钻营。

【适逢其会】 适：正，恰好；会：时机。恰巧碰上那个机会或时机。

【不失时机】 失：耽误，错过。时机：具有时间性的机会。不错过当前的机会。指的是办事要抓住适宜的时间和有利的机会。

【相机而动】 观察时机，看到适当机会立即行动。

【千载难遇】 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。同“千载难逢”。

【风云际会】 风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

【逢机遘会】 遭逢机会。

【入宝山而空回】 宝山：聚藏宝物的山。进入满藏宝物的山间却空着手而回来。比喻虽遇到了很好的机会，却一无所得。

【将欲取之，必先与之】 要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指的是先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。

【当面错过】 面对面地失去了机会。

【千古一时】 喻指难得的机会。

【蛟龙得水】 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

【将机就计】 利用机会施行计谋。

【天假良缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。亦作“天付良缘”、“天假因缘”、“天假其便”。

【时来运来】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

【将机就机】 利用顺便的机会。

【千载一逢】 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。同“千载一遇”。

【寻瑕伺隙】 寻：找；瑕：玉上的斑点，比喻缺点；何：观察，隙：空子，机会。找别人缺点，看是否有空子可钻。指的是待机寻衅。

【时不可失】 时：时机，机会；失：错过。抓住时机，不可错过。

【失诸交臂】 指的是当面错过机会。

【千岁一时】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【乐天任命】 犹言听天由命。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【来日方长】 将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

【相失交臂】 比喻机会错过。

【遇事生风】 原形容处事果断而迅速。后指一有机会就挑拔是非，引起事端。

【一线生机】 线：微小；生机：生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【稍纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

【机难轻失】 指的是机会难得，稍纵即失。

【英雄无用武之地】 比喻有才能却没地方或机会施展。

【顺水人情】 利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。

【千载一合】 一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。同“千载一时”。

【一时千载】 一千年才遇到一次。极言机会难得。

【空穴来风】 有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

【掎挈伺诈】 抓住人家过错，等待机会来陷害。

【坐失事机】 白白地失掉机会。

【欲取姑予】 姑：暂且；与：给与。要想夺取他些什么，得暂且先给他些什么。指的是先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。

【听天由命】 由：听从，随顺。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【坐失机宜】 白白地失掉机会。

【时来运旋】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

【千载一时】 一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【千载一日】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。

【凤鸣朝阳】 朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【人生何处不相逢】 指的是人与人分手后总是有机会再见面的。

【适逢其时】 恰巧碰上那个机会或时机。同“适逢其会”。

【乘机打劫】 指的是利用机会掠夺钱财。

【少纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

【千载难逢】 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。

【心烦技痒】 烦：烦燥；技痒：指的是某人想表现其技艺以显示于人。形容擅长及爱好某种技艺，一遇机会就急于表现的情态。

【天付良缘】 付：给予。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【掐尖落钞】 乘机会从中捞好处。

【千载一遇】 一千年才可遇到一次。形容机会难得。

【天假因缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【交臂失之】 比喻遇到了机会而又当面错过。

【坐失良机】 不主动及时行动而失去好机会。

【交臂相失】 犹言交臂失之。比喻遇到了机会而又当面错过。

【千载一会】 一千年才有一次机会。形容机会难得。

【可乘之隙】 隙：空子，机会。可以被对方利用的弱点、空隙。

【藏器待时】 器：用具，引伸为才能。比喻学好本领，等待施展的机会。

【万世一时】 万世才有这么一个机会。形容机会难得。

【囊里盛锥】 指的是让有才能的人得到机会表现自己。

【触机便发】 机：弓弩上的发箭器。原指弓弩上的发箭器，一经触发，箭便射出。后亦指人遇到机会便要发作。

【乘时乘势】 旧指人应趁着机会、时势，做一番事业。

【不觉技痒】 技：技艺。指的是具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。

我觉得我们每个人都应该珍惜每次机会，不要等机会没有了而去再要求一个机会。那天的我就因为不珍惜机会被打了。

那天周六，妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿，否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真，做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了，开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后，一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了！我交给妈妈检查，自己一边玩去了。没玩上五分钟，妈妈叫我：“来，把草稿纸拿出来！”我的心仿佛跌入谷底，变得跟那天的天气一样阴沉了：坏了，有错误！我走到妈妈身边，只见试卷上写了一个红红的“92”，再往下描，只见三个大红叉映入我的眼帘，真的都是计算错误！还……都没有草稿！妈妈催促我找草稿，我只好说没有。

“没有！忘了我之前说的话了吗！手伸出来！”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求：“妈妈，我下次一定打草稿……妈妈，再给我一次机会吧……”“哼！机会只有一次知道不！如果这就是学校考试呢！你又不是不会，全是计算！……快，把手伸出来……”

最后，我被妈妈“啪啪啪”地打了三下，我的手也差点被“烧成三分熟”。

后来，我再也不敢不打草稿了。妈妈说的没错，机会只有一次，我们都要珍惜它。

今天，在金笔作文班上，老师说："今天谁得到十二分，谁就可以进入提高班。"可是我得到了十分，还差两分，没有进入提高班。主要是因为我没有交作业。

假如再给我一次机会，我一定会回家拿了作业再去上课，这样最少先得五分。

假如再给我一次机会，上课时，我一定会多举手发言，发一次言，得一分呀！我只发了两次言，仅仅得了二分。

假如再给我一次机会，我的字一定会写得漂漂亮亮，作文的字数我也会尽自己的努力达到老师的要求，作文的内容我也会多加好词好句，让内容更生动一些。

假如再给我一次机会，我一定不会辜负老师您对我的期望，我一定会认认真真地把以上我说的话做到，争取到提高班。

老师，以后我上课一定会认真听讲，而且积极发言。作业也会准时上交，当天的作业当天完成，决不拖到第二天，作文的质量我也会自觉地达到您的要求。

老师，请再给我一次机会吧！

啊!老师，您的希望和对我的良苦用心，我一定会牢记心中，您那滴滴血汗都是为了培养我们下一代，您就像那战场上的士兵，出征前还没有信心，可是，您一到课堂，病异全无，忘得一干二净，您在生病，精神饱满的为我们上课，您的可贵精神使我永远不会忘记。

近几天，老师把我们组调了位，我从第三排被调到倒数第三排，第二天，我问了您，您说表现好可以考虑，我一听心里暖了几分温意，这时，我不得在日记里诉说我的心里话——如果再给我一次机会，我一定改正不良习惯，争取做个让老师放心的孩子。老师，您教了我大半年了，我不得不承认，我，没有资格，我没有让老师对我的期盼：“要让你的存在让别人感到幸福。”我没有做，我非常内疚，因为这不是一个佩戴红领巾五年级的孩子所做的本责，惭愧、内疚使我羞红了脸，低下了头，我心中甚至有时还在想，郭老师说的对，我真的不配戴红领巾，不配做一位学生，我没有脸面面对您对我的期盼，没有脸面面对班里任何一个人对我的鼓励和安慰，在我悲伤时给我一句鼓励的话语，在我骄傲时给我一个警告，我不配拥有这些，我不配坐在前面，此时的我只配坐在一个昏暗，没人察觉的角落，此时我真想对老师说一句：“对不起。”我没有给大家争光，我真的真的想：“我没有资格再向大家找一个借口和理由。”我恨不得一个地缝钻进去，这样没有人在疼我，没有人注意我，我真心的希望，老师再给我一次机会，我一定会让周围的人为我的存在而感到幸福，我争取拘束自己，努力下定决心，重新找回那时—一二年级的我从来没有过麻烦，也没让老师操太多心的我，我——真心想改正缺点了，我不想再坐到没人注意到我的后底了，我要拿出自己的决心和努力，重新回到前排!

如果老师再给我一次机会的话，我一定不让它白白流失，把握好这次机会，争取冲刺下一个崭新的自我，让我带着希望奔向明天那碧蓝的天空吧!

人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。

机会？什么是机会？今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？说了什么--懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，可以找老师问不会的--这还是个机会，为什么不去问呢？？难道是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。

把握机会作文500字期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？

机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！

“耶！我的通过《周报》的初选了！”当我翻开本的时候，不禁叫了起来。这是昨天放学前拿到本时的一幕。

放学后，我翻开本，心中是一阵窃喜，心想：“我一定要好好改，让选上。”回到家，我飞快的写完了作业，抓紧改。

我仔细看了看后，发现有许多问题，比如：突出不了重点，还有些句子表达不太顺……哎！为了中选，我牙一咬，眼一瞪，手紧紧地拿着笔，身体直挺挺的坐在那里——干脆重写得了！

我一边思考，一边写，有不顺的地方，我也会在废纸上写一遍。每一句话，我都很仔细的斟酌，坚决改到最完美，向终选努力！可是我的精力不争气，眼皮好沉重，时不时会闭上眼睛；我的手好无力，字都写不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地弯了下来……一副无精打采的样子，怎么能写好？我到洗手间洗了一把脸，努力的让自己清醒。终于写完了！

睡觉时，我做了一个甜美的梦，梦见我的在《周报》里发表了，还被老师表扬了呢……

“啊！”第二天中午放学回家，我不禁大叫了一声。我的忘记交了！下午一到学校，我急忙去交给老师。可是，机会不等人，老师已经定完终选了！

哎！一个很好的机会，被我的粗心大意白白浪费了！呜呜呜……

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会，机会，要靠自己把握。

是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》，中学生作文《机会，要靠自己把握》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……