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漫游宇宙作文【20篇】

去海洋馆我们要学会慢慢欣赏这海底美好的景色,以下是小编整理的漫游宇宙作文,欢迎阅读,仅供参考!

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宇宙作文篇

全文共 616 字

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公元2039年,我是个科学家,为了去宇宙探险,我花了好长时间才发明出来时空门。

那天,我一大早起来准备行礼开始巡游宇宙了。我拿出时空门,一进去,哇,我一下了就到了月球。在月球上,我看见了许多跟地球不一样的生物:有像蚂蚁一样的,还有的像食人花一样的。上面还有许多来自不同星球的精灵呢!那些精灵真可爱!其中,我最喜欢这几只精灵:一只像乌龟的、一只像龙一样的、一只像鸭子的。

突然,飞来了一个UFO,从里面走下来一个外星人。那外星人有三只眼睛,没有鼻子,四条腿,真可怕!它居然会说中文,我观察了它一会儿,觉得它不像是坏的,就问:“这是你的家吗?”外星人说:“是啊,这是我的家,我们做朋友吧!”我高兴地说:“好啊,那我们做朋友吧……”它非常高兴,因为我是它的第一个好朋友,以前,每个人看见它都不想跟它玩。

我们在一起玩了大半天后,我又问:“那像乌龟的精灵的名字叫什么?还有像龙的和鸭子的呢?”它说:“那只像乌龟的名字叫巴拉龟,它是有炮的精灵;像龙的叫洛吉拉斯,它是有2亿转力量的精灵;像鸭子的就叫水晶鸭,它有能超出海啸的力量。你是不是喜欢这三只精灵?喜欢的话,我就送你吧!”我非常兴奋地说:“好啊,那谢谢啦!”之后,外星人就把那三只精灵送给了我。我在它那里住了一晚上,第二天,我恋恋不舍地离开了它家。

回到了地球,我还是很想去它那里,所以我决定以后每年12月9日——我生日的那天去它家过生,还住一晚上,它一定还会送我我喜欢的精灵。

[宇宙作文400字

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篇1:漫游美食国作文800字

全文共 842 字

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有一个叫小胖的男孩,他特别爱吃东西,一餐要三四碗饭才勉强吃好。

一天小胖躺在床上,突然看见床边有一本书。小胖觉得很疑惑,以前明明没有这本书,这到底是怎么回事呢?小胖好奇地拿起书,上面写着:想进入美食国吗?如果想,就打开这本书吧!小胖心想美食国那里一定有许多好吃的吧!一想到吃的,小胖就口水直流“三千丈”。美食国不会是骗人的吧?但他还是禁不住美食的诱惑情不自禁地打开了书。就在打开书的一刹那“嗖”地一声,一股强大的气流将小胖吸了进去。等小胖缓过神来,他惊奇地发现自己到了一个神奇的地方!

这里的树是面包,草是棉花糖、小河是汽水。这里的人民也和他一样都是胖子。小胖高兴极了,这里真的是美食国啊!于是,小胖就决定在这里住下来。

过了几天,出了些奇怪的事情,每天总会有些猪跑到马路上,每天都会有人莫名其妙的失踪,还有些人总向城外跑,但最后都被警卫抓了回来。

小胖遇见了一个男子,他急匆匆地向前跑。小胖问他:“为什么这么急啊?”那个男子

说:“我们都被骗了,在这里待久了就会变成一头猪,被这里的一个恶鬼给吃掉!这样恶鬼就不会破坏国家了”。这时警卫追来了,那个男子撒腿就跑,不一会那个男子就被抓回了。

突然,小胖见那个男子往地上丢了一张纸,随后被警卫送去监狱了。

小胖捡起纸,只见上面画了一棵草,下面留有一行字:“拿到就可以回到真实世界了,那棵草是真实世界的一棵草,也是这个魔幻世界唯一的一棵植物。”最下面有一行血字:“一定要逃出去,一直向前走!”

于是,小胖一直向前跑去,他跑了很久很久终于见到了纸上画的那棵草。小胖心想原来这么简单啊!他一步一步地向那棵草走去。

突然,旁边响起了警报。草丛中跳出了两个警卫。就在小胖要抓住那棵草的时候,他的衣角被一个警卫给抓住了,小胖便使出全身力气用力一跳终于抓到了那颗救命的草……

就在这时,小胖突然从床上弹了起来,原来是个梦啊!可他感到手里有个什么东西,一看真是那棵草啊!于是,小胖赶紧去找那本书,可那本书已经不见了!

从那以后,小胖再也不大吃大喝了,每天坚持运动,锻炼身体了!

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篇2:果壳中的宇宙读书笔记

全文共 1919 字

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怀着对这个有趣的题目的好奇心,我阅读了著名的物理学家史蒂芬·霍金的《果壳中的宇宙》这本书,说实在的,很多地方总要一遍又一遍地看,最终却还是一知半解,但对其大概还是知道了一些,在这里谈谈我的一些感想。

通过了解,本书的题目乃出自莎士比亚的《哈姆雷特》。哈姆雷特认为,即使把他关在果壳中,仍然自认为是无限空间之王。作者把我们广阔的宇宙隐喻成一颗果壳,认为在广义上,粒子、生命和星体的处境都和果壳相似。作为一位最富有创见的科学巨人,提出整个宇宙是由一个果壳状的瞬子演化而来,果壳上的量子皱纹包含着宇宙中的所有密码。

霍金在书里,告诉我们宇宙,告诉我们未来。相对论和量子论是20世纪最伟大的科学成就。尤其是前者,他完全是人类智慧的伟大构筑。所以在《果壳中的宇宙》的第一章相对论简史中主要是关于爱因斯坦的生平。这位在轮椅上度过后半生的科学巨人,1879年诞生于德国的乌尔姆,次年他全家即迁往慕尼黑。几经辗转后他在苏黎完成学业,与1900年从ETH的联邦高等工业学校毕业。1905年在专利局上任,写了三篇论文,着三篇论文不仅奠定了他作为世界最主要科学家之一的地位,而且开启了两项观念革命,着革命改变了我们对时间、空间以及实在本身的理解。

在第一章里,主要介绍了广义相对论和狭义相对论,以及爱因斯坦是如何以它为基础进行下一步的思考和研究的,同时还说明了霍金本人的看法。讲爱因斯坦是如何为20世纪两个基本理论,即相对论和量子论。在第二章中,讲了一种假设。时间的形态:爱因斯坦的广义相对论使时间具有形态。这如何与量子论相互和谐。作者假设时间是有形状的,并通过量子公式验证了这种假设与相对论的理论是相符的。第三章中,讲了果壳中的宇宙:宇宙具有多重历史,每一个历史都是由微小的硬果确定的。作者是在解说宇宙。他认为宇宙有许多重的历史,每一个历史都可以是由微小的粒子构成。奠基的量子论则是实验观测的被动产物,它的含义迄今还解释不清。在广义相对论中,时空不再是一个被动的背景,而是宇宙演化的主动参与者。物质分布使时空弯曲。现在再去侈谈宇宙之外的空间和时间,对这些概念进行所谓的思辨,只能是倒退到圣奥古斯丁之前。牛顿的时空观是一个虚幻,而虚幻的唯一功能是对软弱者的安慰。爱因斯坦的引力论是将万有引力归结为时空的曲率。那么时空能否被弯曲得这么厉害,以至于人们可以返回到过去改变历史呢?严格的科学计算指出,这是不可能的。第四章中,讲的是预言未来:黑洞中的信息丧失如何降低我们预言未来的能力。霍金先生预言在超引力的状态下(如黑洞)时间弯曲,我们如何降低我们自身来适应未来。那么关于预言将来的能力呢?现在看来它至少在三个层次上受到限制。第一,是动力学系统的混沌行为,使得拉普拉斯意义上的决定性在实际上是不可能实现的。第二,在量子力学中状态是由波函数描述的,海森堡的不确定性原理使得经典意义上的决定性被减半。第三,不平凡的时空拓扑,使波函数被密度矩阵所取代,就在这里引进了热力学意义上的随机性。第五章中,讲了护卫过去:时间旅行可能吗?一种先进的文明能回返以前并改变过去吗?宇宙的未来是怎样的呢?如果我们承认科学定律的普适性和无穷威力,则不管人类的雄心有多大,毕竟要受环境和人口问题的限制,我们不能和这些限制作无望和愚昧的搏斗。人类只能采用一种明智和节制欲望的生活方式。最后两章用宇宙中的各种条件来拟出我们作为生物在时空中旅行的种种可能性以及我们与宇宙的关系,还提出了我们所生活的地方是否虚无等假设。

从《时间简史》首版以来的十年间,相对论家、宇宙学家和粒子物理学家通力合作,在寻找宇宙最核心的万物理论上取得长足进展。但和人们以往期望不同的是,我们可能不再具有统一理论的唯一表述,这正如不能用一张地图描绘整个地球表面一样。这种所谓的M-理论把超引力和五种弦理论在一个单独的理论框架中统一起来。超弦理论是在不同情形下对自然的方便的近似。但是M-理论的整体概况还是不很清楚。我们的宇宙很可能是高维空间中的一个四维膜,我们的宇宙果壳也就更加神奇了。困扰天体物理学家多年的暗物质很可能是影子星系的贯穿高维空间到达我们星系的引力效应,引力的近距效应和牛顿定律有偏差等等。四维膜之外的高维空间的行为如何是个饶有兴趣的问题。但是只要它们对膜世界具有相同的效应,对于它们的区别就没有意义。量子宇宙学家就相信无中生有的场景而言是彻底的无神论者,就科学的方法论而言是不可救药的实证主义者,而就沉迷。

以上大多数是我通过书里的内容看后整理出来的,要说真的看懂那还是需要花更多的时间去研究的,毕竟对这类深奥的自然科学类的书,并不是一时半会能领悟的。但在这本书里,我看到了宇宙的神秘与其带给我们的无穷无尽的遐想。作文

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篇3:故宫漫游

全文共 1238 字

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在雕栏玉砌之中,中国文化气息浓厚。在ㄧ片璀璨辉煌之中,藏着ㄧ段不可思议的历史。台北的故宫博物院就是这么绚丽的地方,远近的宾客都对里面伟大的作品发出赞叹。直到现在,我的思绪仍然在各式各样的展览品中穿梭。它是世界之最,同时也是中国文化的一块瑰宝。上个礼拜五早上,我、姐姐、妈妈带着从花莲远道而来的阿嬷一起到这里参观。沿着内湖路一段两旁的高楼大厦,穿过自强隧道右转后,就可以看到故宫博物院。在现代化的台北都市里,它依然能存着它的古色古香。雨滴顺着屋瓦滑到尖尖的屋檐边,如瀑布般冲了下来,瓦当滴水的样子美不胜收。故宫里的文物尽览五千年的历史长河;从远史的古代,到一百多年前的清朝。离门口不远处,是唐代的佛像。唐代的艺术和宗教发展蓬勃,可说是中国艺术发展的顶峰。烟雾状的屏风在菩萨的背后缓缓的上升,而神明则用优雅的姿势做出半蹲和盘腿的动作,各个都雕的栩栩如生,让人看了十分着迷。往右转,宋代书画在这里华丽的呈现。活版字印刷术在当时应用的非常活跃,大部分的图书都是在印刷坊刻画印制,样式精美,又可广泛运用。我盯着中国第一部辞典「尔雅」看,和现在的辞典大不相同,以巨大的印刷字和难懂的语词来解释那时所有的字词。随着历史的脚步往前走,我们来到清代的书画展示区。这里包含了清代诗人的巨作、收藏的书籍、皇帝的圣旨、大臣的奏折。还有皇帝给外国的外交文书。书法字排得更加密集,而且通常都有满文和汉文的对照。在重点的地方,用毛笔勾勒出橘色的圆线条,在某些书上还密密麻麻的印上历代藏书人的印章。再往前一点,是清代的艺术品。包含了馆内最有名的308陈列室。陈列室门口放着ㄧ颗玉灿珠光的大白菜,在日光灯的照射下,更显得耀眼夺目。这颗用玉做成的白菜就是有名的翠玉白菜,许多国外的观光客都慕名而来观赏,人群围绕着翠玉白菜不禁啧啧称奇。在皇室中,玛瑙模具也是一样的奢华。一整块稀有的玛瑙在工匠的手下变成一个万用的模具,即便它是那么的昂贵,还是比不上较便宜的石头模具的耐摔好用。在皇室中,昂贵的东西不只这些,清朝的大官和皇帝带的朝珠更是惊人,浑然天成的珍珠串成长长的链子,挂在脖子上,而且每ㄧ颗珍珠都有同样大小和色泽。在这间陈列室中,还有一颗肉型石。一颗常见的棕褐色石头,在雕刻家的鬼斧神工之下,变成一块美味的东坡肉,放在雕花的金制架子上。弹性十足的卤肉皮,让人看了垂涎三尺。在二楼的展览室里,是中西艺术融合的结晶。最值得看的象牙做的提篮和装饰品。其中的一个以象牙做的吊式成球体状,特别的是,球里有球,里面的球里还有另外一颗球,就这样,一共有17颗球!这种艺术品饱受西方人的喜爱,大量的销入了欧洲。另外一个象牙提篮是存放物品用的,高高挂在篮子上的象牙把手上;镂空的雕刻描绘出当时的街景,在盒子上也有一些浮雕。一直到现在,我的思绪还留在各个展览品之间穿梭徘徊,好像绕回了古代,但总觉得它不远。参观了一天,只看到一小部分的珍品,我还想再来看看唐朝的文物和新石器时代的器具,或许可以把握下一个假期,好好欣赏这些古老的文物。

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篇4:2024初一作文:漫游语文世界

全文共 721 字

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有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!——题记

开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?

幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。

秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”

渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……

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篇5:漫游语文世界

全文共 937 字

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在4月最后一周的美术课外兴趣活动中,吴老师给我们布置了一道特别的作业。

那天,吴老师说:下周就是母亲节了,你们给妈妈准备了什么礼物呢?一个电话,一个亲吻,还是一束鲜花……

嗨!说到写诗,这难不倒我,好歹我在班上还是一个语文“高手”, 写诗不就是对妈妈说感激的话、说祝愿的话、说希望的话吗?不就是采用比喻、排比、对偶、对比的`修辞手法吗?你看我随便胡诌几句,就能让语文老师在班上拿来当范例:

妈妈,你的腰,弯成了一张弓。那是为了把我只箭,射得更远!妈妈,谢谢您!

妈妈,我就是钟表的中心,您和爸爸就是时针和分针,时刻不停地围绕我旋转!

妈妈,我点滴的进步,却有着您千心万苦的付出。谢谢您,妈妈!

妈妈,黑暗中,您为我点亮了一盏灯;风雨中,您为我撑起了一把伞,沟谷中您为我搭建了一座桥。您是世界上最无私的妈妈。

……

哎!说到画画,我心中可没一点底,以前都是在画室按部就班的进行静物素描练习,可从来没有尝试过自己创作啊!

妈妈是一个典型的农村妇女,勤俭、善良。爸爸在外打工,家中一直由妈妈一人操劳。画什么呢?画妈妈拿着镰刀在地里割麦子,画妈妈在昏黄的灯下织毛衣,画妈妈送我上学时费力的蹬着自行车……

吴老师在画室内边走边看边指点。走到我桌旁,歪着脑袋盯着我的画稿,抿着的嘴没有一丝笑意,微皱着眉,随即轻摆了两下头。

“你们听说过《踏花归来马蹄香》吗?”他接着说,“那幅画上不直接画观花,而是通过飞奔的马蹄边有几只飞舞的蝴蝶来表现赏花这一主题,这是一种从侧面着笔的手法。这样就显得非常含蓄典雅,中国画是这样,其它的好多艺术也是这样。”

呀!我这驴脑筋,怎么就没想到呢?以前我不是读过的小小说《你丈夫真好》吗?文中通篇没有一句写到主人公奇奇丈夫出场,而是借助旁人多次的赞美和羡慕,来表现主人公的细心、体贴吗?那不就是从侧面着笔的手法吗?亏当时我还为自己的阅读欣赏得意不已呢!

艺术是相通的,知识是相融的。今天在绘画中我又加深了语文知识的学习。

这时,我脑海里浮现出好多美好的画面:

一头老牛和一头小牛犊,牛妈妈正在用自己的舌头添着小牛身上的毛发。

家中的燕巢,一只燕子正在把嘴里的虫子喂给巢里的小燕子吃。

一棵枯枝,上面有青藤在攀爬着,妈妈是枯枝,我们就是那藤!

一只被线牵着飞舞的风筝,线的另一端是妈妈手中织的毛衣。

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篇6:爱丽丝漫游奇境读书笔记

全文共 362 字

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我最近新读了一本书,书名叫《爱丽丝漫游奇境记》。故事里,小主人公爱丽丝在河边睡着了,做了一个奇怪的梦。在梦里,小主人公爱丽丝先是和会说话的兔子跳进一个稀奇古怪的洞内。又和爱砍别人头的扑克牌女王及一群扑克牌士兵一起打棒球······。直到爱丽丝和女王发生冲突时才醒了过来,然后她发现自己依然躺在小河边。姐姐正温柔的拂去落在她脸上的几片绿油油的树叶。

小主人公爱丽丝做了一个多么奇怪的梦啊!我也想做一个像他这样的梦,在梦里:我要变成科学家,发明一种会隐形的翅膀,有许多样式。让人们可以随心所欲的挑选并能在天空中翱翔。

我要学习爱丽丝:勇敢、善良、聪明、动脑筋。这些都是我一直以来的追求。同学们,你们也一定有很多追求吧。想走进这个奇妙的世界么!你们还等什么呢?赶快去看《爱丽丝漫游奇境记》吧,在那里你们一定会发现自己更多的愿望和梦想!

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篇7:小学生想象作文:宇宙探险记

全文共 444 字

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未来的我,是一名宇宙科学家,遨游在茫茫的银河,去探知那未知的神秘,开始我宇宙探险的步伐。

2074年,我首先去拜访一下金星。我乘做着自己制作的“金星一号”飞船飞向金星,在盘旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我惊呆了,想不到以前崎岖的土地变成了平坦了,这里有树,草,还有可爱的小兔子。我迫不及待的要下飞船看个究竟。“这里的空气真新鲜啊!”我情不自禁的说:“你是地球人吧!”一个清脆悦耳的声音传入我的耳朵。我向四周望了“没人呀,谁在说话呢”我向前走了几步,前边有一个水池耶!咦1那不是一条美人鱼吗“美人鱼说:“地球人,前几年有一位外星人侵略我们,把我们变成了各种动物,只要地球人的一滴血滴在我们的土地上,我们就可以恢复原形。”我马上按它的说法做了,所有的动物都变成了和地球人一样的小孩子。原来它们是在地下生长的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我问“美人鱼”。“我叫金金。”金金高兴的回答。我和金金还有其他的小朋友一块在金星上做着快乐的游戏…。

宇宙探险记结束了,多快乐的一次探险啊!

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篇8:宇宙之王霍金是谁

全文共 872 字

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他是一个大脑,一个神奇,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义上的巨人。

霍金小时候学习能力并不是很强,他很晚才学会阅读,上学后在班里的成绩从来没超过前十名,而且往往因为作业很不整洁,老师觉得是无药可救的孩子,同学们也把他当作嘲弄的对象,霍金十二岁的时候,班里的两个孩子曾用一袋糖果来打赌,说他永远不能成才,带有讽刺意味的给他取了个爱因斯坦的绰号,谁知二十多年后,

从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。 到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。 大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。起初,这种病恶化得相当迅速。这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。

霍金的病情渐渐加重。1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。 1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。 又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。 1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

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篇9:漫游语文世界500字

全文共 580 字

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遥遥传来:“日出而作,日入而息……”悠哉的击壤老者,唱出华夏大地最古老的诗句。

五千年的文明,随着散文的写意,顺着诗歌的悠扬,如同行云流水,浮现在我们眼前。

河洲中的雎鸠翠鸣不绝,堤岸上的淑女辛勤劳作,君子窥之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其间。陶潜弃官归隐,只为 “采菊东篱下,悠然见南山”; 孟郊半百中举,竟能 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。古人的怅然,流露其间。李白仰天长笑,欢吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,王昌龄豪情壮志,高喊“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。 古人的坚毅,流露其间。

“斯是陋室,唯吾德馨”,点出心中可乐处;“俶尔远逝,往来翕忽”勾出鱼儿嬉戏图。“大江东去浪淘尽”,仅仅七个字,长江雄景展露眼前。“收拾旧河山,朝天阙”,短短三两句,报国豪情深入心中。

语文蕴含的,是“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私,是 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏,是 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,是 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的神秘……语文蕴含的太多太多,就如同包藏万物的宇宙,可以不断获取新的,但它是无穷的。

一朝一夕的浪花、一分一秒的岁月,一句句清风的低语、一张张季节的像片……一并装入生命的百宝箱中,一遍遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受语文的多彩,体味语文的百味。

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篇10:漫游语文世界

全文共 664 字

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生活处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新颖有趣的标语牌,精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌,各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上,语文无论在哪里,它都会悄然出现,就是你拿个“望眼镜”,远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!

记得有一回,我无意中听到一则这样有趣的广告语:“胃,你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说:“瞧瞧,电视中出现了一个错别字,‘喂’破天荒的写成‘胃’,今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落,爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致,没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说:“你的理解‘走歪’了,广告上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了。没你想的那么劣质可笑,看来你还得多学学呀!”

爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文,那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣,使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力,也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩,人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧,让它永远出现在神州大地上,让它永远发扬光大!

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篇11:初中作文-漫游古城

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生机肆意澎湃的季节,总会有些欣喜,如轻捻起蝴蝶的羽翼,触手可及,留一份温暖,浸润心间。

早就对这座古城向往很久了,如今亲临,比那影片中的不知让我激动多少倍。一入耳的便是那余音潺潺的古钟声,摄人心魂,伴着满地的新绿随风卷拂,让人仿佛梦回春秋,感受百家独有的韵味。

走在青石板上,四围灌木蒙丛,矮矮的小木桩,被磨削的圆滑,便成了供人小憩的凳子,映着点青石苔,真是美如画中。向着淹城遗址走去,看似古香古色的房屋却终旧掺入了各种现代的气息,曾经的淹城早就如流星般划过历史长河化为尘埃了,留下的只能是这的残瓦一片片了。心中升腾起一阵哀叹,惋惜。

最让人充分了解这座古城的,还是那部4D科幻的影片了。原来这座古城并非是自然消逝的,而是因为战争。画面中,声势浩大的掠夺者被虚化成一只苍鹰,随着那只象征淹城的小龟被捉住,淹城也片刻间被火海遮盖。真是令人难以置信,一个美丽的世外桃源就这样被战争无情地摧毁。

大好春光中,独自徜徉在这古城厚重的历史文化中,心绪也仿佛融入了四周的美景,感受到这里曼妙的生命律动。战争已然远去,所有的美都抵不上和平的日子里,那些平凡却真切的小幸福。惟愿岁月静好,与淹城的古韵春色常驻其中,那就是最理想的生活了。

[初中作文-漫游古城

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篇12:宇宙与人观后感

全文共 703 字

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星期五,我看了《宇宙与人》这部电影。电影中详细的介绍了人类的起源:人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变,形成了基因,基因也是一切生命的起源,我们人类就是由基因组成的。

既然是宇宙给了我们生命,是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们,应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。

也许保护宇宙是我们力所不能及的事情,但是,保护地球是我们应该做的,是我们能够做的,更是我们必须做的。科学家已经证实:白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫,塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的,比如:在某个巷子里,几个人推着车子买盒饭,那些饭盒就是白色垃圾。再比如:在商场里买东西,或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋,塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在。那么,为什么我们不采取保护措施呢?作为一个泱泱大国,我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢?真让我搞不懂。在芬兰,商场买东西不会给你塑料袋,为了环保。

在意大利,铝和塑料的再造可以节省能源90%;钢和纸的再加工可节省能源50%;玻璃的再生产可节省能源30%;回收利用1吨钢可节省水约25吨,可减少空气污染物90公斤;可减少水污染物45公斤。在日本,每天都有白色垃圾处理车,收集各大商场,零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理,他们把橘子汁烧到200度,把白色垃圾弄成象铁一样的东西,再经过特殊的处理,变成了纤维,又把纤维经过纺织,织成一件衣服,拿到市场上去买,这样废品再利用了,并且没有个给大自然带来一点污染。

这些方法,不是都很好吗?这些方法,极大的保护了环境,甚至,有的还可以赢利。

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篇13:漫游语文世界

全文共 875 字

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语文给我打开了另一扇窗户,呈现一个让我痴狂的精彩世界

看啊,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖的旅者,豪酒入胸,七分酿成月色,剩下三分,秀口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”所动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声里的浪子,一边是“枯藤老树”,“古道西风”,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做灯火阑珊处的伊人。

看啊,蝶儿翩翩,琴声独悲,天长地久的诺言,万世千生的相伴,青冢茕茕孑立,磐石訇然中开,为爱化蝶何徘徊?离恨似春草,愁绪满胸腔,生不逢时本无错,意不在国性使然,山河破碎,悲恸欲绝,花间词主岂无憾?颜色憔悴,形容枯槁,举世皆浊我定清,众人皆醉我独醒,忠君不移,怀瑾握瑜,葬乎江鱼腹中又何妨!

别样的语文世界,千奇百怪,异彩纷呈,让我大饱眼福的同时,还给我心灵以洗礼,让我精神振奋,伴着痴狂昂首走在人生的康庄大道上。

犹记得,曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执着一颗平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆”黄梅时节,棋子灯花”。

是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。是你,让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,回归到“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园生活,只觉人淡如花,一身宠辱偕忘!

精彩的语文,如细雨过后的梧桐,吸取了浮华,透出了新绿。精彩的语文,给我心灵的享受,在我的心田撒下美好纯洁的种子。那淡淡的书香墨气,那浓浓的禅意哲理,那隽永秀美的方块字,那线编刀刻的竹简……无一不让我痴,让我狂。

在清闲午后,在落日黄昏,泡一杯清茗,独坐亭下,用眼睛读你,用心灵读你,让我在读不尽赏不完品不够的精彩语文中恣肆徜徉,为之痴狂!

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篇14:漫游语文世界

全文共 838 字

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语文伴随了我十几个春秋,有了语文,我的年华不再寂寞,不再乏味。

— 题记

语文是我的良师,让我知道了“a,o,e……”的乐趣,明白了四书五经的哲理,领略了四大名著的奇妙。语文,是我的益友,她陪我读书,教我写字,陪我哭,陪我笑。语文,让我的生活不再枯燥乏味。

语文让我认识了花木兰。花木兰女扮男装,代父从军,保家卫国。她的勇敢与孝心让我觉得我是多么微小,她让我明白了:爸爸妈妈用他们的光辉岁月换来了我们的成长,我们长大了,可父母却变老了,我们应该对我们的父母尽孝了。她还让我懂得了:我们要做一个勇敢的人,不要遇到一点困难就退缩。语文,让花木兰成为了我的朋友。

语文让我遇见了桃花源。与世无争的桃花源是多么令人神往。桃花源里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,没有压迫,没有战乱,社会安定,和平自由,人人平等,是我们心中的理想世界。每当感到疲惫时,我就会想起我的桃花源:里面的空气是那么清新,花儿开得那么灿烂,鸟儿叫得那么欢快。自己就身在其中,接受桃花源的洗礼,放松放松心情,之后就应该带着桃花源的芬芳回到现实中继续向前。语文,让我收获了一份希望与温情。

语文,让我见证了牛郎织女的浪漫爱情。虽然牛郎织女在最后并没有能长长久久地在一起,但是他们的爱情故事还是那么令人羡慕。羡慕织女有一个深爱着她的情郎,羡慕牛郎有一个漂亮既贤惠的妻子,他们的爱情故事一定会永远流传下去,后人一定会永远祝福他们,愿王母娘娘成全他们,让他们一家人一起幸福地生活下去。语文,让我感悟到了幸福。

语文还让我认识了闰土,认识了迅哥,知道了他们儿时的快乐。他们一起捕鸟,一起玩耍,虽然最后他们分开了,但是他们一起经历过的快乐的事会一直埋在他们的心中。我们现在也快毕业了,大家就要分开了,但是我和同学们的友情我会一直记在心中。语文,让我明白友情的珍贵。

我的语文世界是多么丰富多彩。生活有多广阔,语文世界就有多广阔。语文,

就是一道精神的美味,散发着芳香,让你尽情地享受。语文世界的广阔天地有无限的风光,让我们去感受语文吧!

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篇15:探索宇宙作文400字

全文共 443 字

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我模糊的睁开眼睛,看见卡卡鲁忙绿着,他看到我醒了,对我说:“主人,您醒了,今天是80776年1月6日,您不是说要去旅行的吗?”本来睡意朦胧的我,一下子兴奋起来,把睡觉忘到九霄云外了。

我迅速穿衣洗口,洗脸,吃完早餐我就拉着卡卡鲁出去了。我坐进微型小车里飞快赶往航天飞船。我坐在NDO--26号宇宙飞船上,飞往火星,在飞往火星的路上,我看到了波澜壮阔的水星,看到了万物丛生的木星,看到了一望无际的土星。

终于到了火星,虽然火星的名字里面有火字,但是并没有熊熊大火,而且也不热,反而还很凉快。我小心地迈出每一步,生怕踩到一些不明生物。走了一个多小时,正要失去信心的时候,居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在这里遇到他,对我来说就像遇到救命稻草一样。

我一路慢跑过去,在这里他可是我的百事通,我不知道的一些事情,他就非常细心给我讲解。他跟我讲了许多关于火星的事情,有这里的地形地貌,这里的气候,还有这里的食物,我似懂非懂地听着。

我这里玩一玩,那里玩一玩,不知不觉已到黄昏。我急忙赶回飞船里返回了地球。

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篇16:宇宙中的清理员作文500字

全文共 498 字

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夜深了,天上的明月有时圆,圆得如同一个白玉盘;有时弯,仿佛一只船。夜空的星星有时稀,有时密,有时灰暗,有时明亮。看着这美丽、奇妙的夜空,我不禁开始遐想。

在美丽而茫茫的太空中,有一个爱干净的清理员,它叫月亮。

宇宙中,有许许多多的小星星,可这些小星星在月亮的眼里就像一个个很脏的东西。在夜晚,月亮就会在天上把一个一个的小星星装到肚子前的口袋里,所以小星星们都东躲西藏,有些星星会悄悄地躲在小山坡的后面,还有些星星会悄悄地躲在月亮的身后,月亮走到哪里,那些星星就躲在月亮身后,可有时候月亮往后看时还是会被发现的。

月亮当清理员不难也不容易。有时候,月亮弯下腰捡星星时,口袋里的星星就会趁机从月亮的口袋里一溜烟地滑下去,星星在天空中划出一个美丽的弧线,有时候有许多星星一起滑下去呢!

久而久之,月亮的口袋越来越大,最后连一颗星星也装不下去了。月亮想怎么样能把口袋里的星星弄掉呢?它想着想着,突然眼睛一亮。它把边上的云朵拿起来,又拿起一个星星,用云朵把这些小星星一个一个地擦得一闪一闪的。

从此以后,月亮只要看见天上的星星脏了,就会捡进口袋里,等星星把口袋装满时,月亮就把星星擦得一闪一闪的,然后又放回到天空。

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篇17:假如我可以统治宇宙800字作文

全文共 954 字

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当我写下这个大胆而有创意的题目时,心里油然升起一股崇高与伟岸幻想,想到在100年以后将要统治整个宇宙将是一件多么神圣的职责。或许有的人认为我是在异想天开,不可思议,或是认为我在不沾边际的胡思乱想。

但我要郑重地告诉他们,人类有许许多多的科技发明都是靠大胆的幻想实现的。就如100年前、200年前,人类就在想象能有朝一日“飞天”,那时不也是在幻想吗?!经过科学家们持之以恒的不懈努力,不也就终于实现了吗?所以,我也大胆的幻想100年以后,也就是2111年以后。假如我得到了整个宇宙的控制权利,可以统治整个宇宙的话,我就要为人类怎样服务呢? 那么,要是能统治整个宇宙的话,我就要好好地治理一下这个宇宙,让宇宙上的每一个星球都成为绿色世界,让每一个国家都富强繁荣,让每一个人都健康幸福、和谐共处,让我们的世界没有战争,没有灾害,没有饥饿……

真的,假如我可以统治宇宙的话,我要让每一个人都过上幸福、祥和的生活。我要让地球上和别的星球的所有贫困者都拥有自己的别墅、房子、车子,过上自己的幸福的生活,让人类不再有贫富差距,不再有强弱优劣之分,不再有地位高低之别,人人平等。 假如我可以统治宇宙,我要把那些生产、制造、销售毒品的人通通绳之以法,把所有制造毒品的工具毁掉。再让那些无知的青少年们,被毒害的每一个人都戒掉毒瘾,让他们不在复吸,完全康复。我还要让那些因为吸毒而患上艾滋病人免除痛苦,把他们身上的毒素连根拔掉,让每一个人都健康幸福。 假如我可以统治宇宙话,我要纯净地球上的每一个人,也包括外星人,让每一个人的心灵都善良、诚实……。把地球上那些不讲卫生,乱扔垃圾,肆意破坏生态环境,损害自然,有恶心的人,让他们从心灵上去忏悔自己的过错,懂得因为自己的行为不当,会给他人造成严重的损伤、更有甚者是灭亡。因此要让他们阴暗、丑陋的心灵立即改正过来,成为诚实、善良的地球人或外星人。共同维护我们旖旎的地球,美丽的宇宙。 假如我可以统治宇宙,我要让外星人和地球人成为永远的好朋友,相互来往,相互促进,共同让建设我们美好宇宙。

假如,假如………… 假如真的我统治宇宙的话,我一定要尽职尽责,保护宇宙、爱护宇宙,让祖国大好河山更加绚丽多彩,让地球变得更加柔和旖旎,让宇宙充满真情,充满幸福,充满爱心……

[假如我可以统治宇宙800字作文

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篇18:漫游语文世界

全文共 820 字

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不知不觉,慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终,为伊消得人憔悴”的地步。

我爱读书,不论诗、散文,还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的零食一样着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。

我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦,亦曾穿过金庸、古龙的武侠风,几度花开花落,我执著地做着我的读书梦。后来,我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。

钟爱诗,爱诗的婉约,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见落花而伤春,望落叶而悲秋;爱诗的豪放,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男,“你长大了”,老师在记中如是说。

钟爱散文,“她的崇高我的意志,她的舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的,她的神秘激发我的求知欲。”散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从它的韵脚里,我领人生的真谛。看着篇篇发表的文章,爸爸说“你长大了”。

钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖,世态炎凉,这些都使我感慨万千。人或许就是在这冷暖与炎凉中成熟的吧。难怪妈妈总说我“成熟了”。

欢乐的日子,听着“阳春白雪”,和着苏轼低吟:“明月几时有,把酒问青天。”哀伤的日子,把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子,倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的。夜里则孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,席慕蓉的写给幸福,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的……

与书相拥的岁月,内心不再惆怅,不再茫然,因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着如水的我,望穿秋水,在逝去的岁月里,品味人生的细致和精美。

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篇19:宇宙辩论会

全文共 490 字

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一天,太阳系九大行星聚集在一起,在讨论人类以后住谁那。

火星先发话了:“人类证明,我和地球离得最近,太阳大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕迹。瞧瞧你们,不是奇热难耐,就是冰冷刺骨,人类哪受得了啊?!”

水星接着说:“我离地球也蛮近的呀,再说了,人类给我起这个名字,不正是证明我身上有水的痕迹吗?

金星气愤对水星地说:“人类证明,你身上一点水也没有。我还离地球近点呢,你那上面跟火烤似地,人类哪受得了?!如果是这样的话,那我身上满是金子咯!

经过火星和水星的发话后,其他六个行星再也忍不住了。他们越吵越厉害,甚至离太阳最远的海王星也搭上了话,太阳大哥的话早已被它们压在了下面。一旁默默无闻的地球却在偷偷流着泪

太阳大哥终于生气了,大吼一声:“别吵了,你们没看到地球小弟在流泪吗?!

这时,地球擦擦眼泪,说:“人类已在我的身上弄的千疮百孔。人类无止境的乱砍乱伐,把垃圾丢进我的血液里,弄的我是肌肉疼痛、动弹不得啊!

其他行星终于明白,人类是那么恶毒狠心,于是他们一致决定:不再接受人类,不知道人类会把自己弄的什么样呢!!

寓意:看事看人不能只看外表,还要看内在。还讽刺那些不懂得保护环境的人

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篇20:漫游语文世界

全文共 261 字

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语文的外延与生活的外延相等”,这是上海《语文学习》刊物的封面语。这句话揭示了语文与生活的密切关系,告诉我们语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。只要我们练就一双善于发现的`眼睛,就能够随时随地学习语文,在语文的学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,开发利用社会现实生活中的宝贵的语文资源。生活处处有语文。我们在校园、家庭和社会上所看到的、听到的、想到的,无一不与语文有关系,在网络上、博物馆、荧屏报刊、旅游,甚至在发个短信、接个电话,都在学习语文。让我们做生活的有心人,漫游、发现和积累生活中的语文。

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