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挑战。。。作文(精选20篇)

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迎接挑战话题作文初中

全文共 904 字

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人生是一个艰难的成长过程,在前进的道路上,会遇到无数艰难险阻,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你,不要留恋沿途景色的优美,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。——题记

人生是一个艰难的成长过程,这一路是由幼稚发育为成熟的过程,面对着无数的困境,不断向它们发动挑战

挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏。面对挑战,使我们成熟。挑战使我们迎接一切的艰难险阻,使我们内心坚定,无坚不摧,这是艰难险阻给我们的礼物。我认为:曲折加速人的意志成熟,挫折锤炼人的性格成熟,磨难培养人的个性成熟。当面对挑战时,不会退缩,迎难而上。

不断地挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏,成为一位强者。强者面对挑战时的展现出的无畏激励着我们。强者越挫越勇,弱者遇挫即垮,多么鲜明的对比啊!强者是每一个人都想做到的。但每一个人都能做到,就是不相信自己的能力。

挑战需要不断的奋斗,奋斗会使我们走向春天。但奋斗有时不会走向属于自己的目标,可能是你没有找准目标。我认为:奋斗不一定会成功,但成功者一定都奋斗过。成功,未来的春天,不会自动向你走来,需要你去不断的挑战,不断地奋斗,春天会向你洒落一搂春光。这是你的不断奋斗的结晶,一生最宝贵的财富,要好好的珍惜这来之不易的一搂春光。尽管很少,但有很强的荣誉感,激励我们不断的前进,取得人生目标,。

人生是一个漫长的过程,会遇到无尽的困难,当面对他是,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你。顽强的奋斗下去,勇敢面对前方遇到无尽的困难与困境,也不要忘了前方那风景优美的田园风光,不要留恋,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。前方是一个复杂多样的、陌生的、令人畏惧的,但又令人向往的环境,会令人迷惘失地,又会令人有所收获的乐地。人生是一个未知数,但可以改变他。

人生如山,艰难险阻,只有大智大勇的人脚下才有路。

人生如海,浩瀚无垠,只有英勇无畏的人浆下才有路。

人生如空,变化多端,优秀的飞行员认为:如果你选择了天空,那就不要渴望风和日丽。

人生是一个艰难的成长过程,也是一个挑战的空间。人生离不开挑战,也离不开奋斗,因为它们人生才精彩,才有意义,才不会虚度光阴。

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篇1:挑战自己

全文共 710 字

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星期六,我和爸爸妈妈一起到神龙公园里玩,那一天,可说是对自己的胆量进行了一次挑战,那天,我赢了我自己!

到了神龙公园门口,简直是“人山人海”呀,数不清的人,数不清的车子,可以说是一道风景,我们不紧不慢的向前走,虽然看见了许多玩的,可总觉得一点都不刺激,就在这时,我看见了一项超挑战的项目——攀岩,我相信如果这个被爸爸看见的话一定会让我去爬,所以我极力地去掩盖这项对我而言很“危险”的动作。可这个似乎成定数一样,还是被爸爸看见,他拉着我那竹竿似的小手,往那攀岩的地方一步步的逼近,看着许多的小孩都因为没了力气而掉了下来后又怕被爸爸责怪而哭了起来,我想起来越感到后怕,如果掉了下来会被爸爸骂吗?当时那么多的人在看着我,读六年级的都爬不上去,还生怕别人嘲笑我。这时,一人看上去像似四年级的小孩爬了上去,我当时几乎已经呆了。后来,工作人员要哪个小孩松手,可那是二十米高的呀!如果松手的话,一不小心掉下来不就会把骨头都摔断,看着哪个小男孩还紧紧地抓着,不肯松手,他父母却急了起来,语言里还露出责怪的意思,没办法,小男孩悬在了半空中,工作人员小心翼翼地慢慢地松手绳子。小男骇平安的落地了,当我正担心小男骇时,工作人员把我叫了去,我缓缓的走了过去,把脚套在了保险绳里,做好准备后,我爬上了岩上,慢慢的,慢慢的,我越爬越高,还不时的往地上看,天啊,我脚都软了,渐渐的,我感到了四肢无力,好象快要掉下了一样。就在这时,我想起了一句话,这攀岩仿佛是在爬一座山峰,没有往下,只有前进,只有爬到那山峰的山顶,看到那灿烂的阳光,这才是胜利。我想了一下,还是鼓起胆子往上爬,终于,我做到了,我爬上了那胜利的山峰!

只要战胜你自己,就没有自己做不到的事!

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篇2:作文永远别害怕新的挑战

全文共 740 字

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“永远别害怕新的挑战。”这一句话已经深深地印在我的脑海里,因为它可以在我害怕时给我勇气,在我难过时给我安慰,在我失败时给我信心。

那一天,妈妈带着我和妹妹,表哥去游乐园玩,妈妈指着攀岩板说:“看谁能先爬上顶端在下来,今天的午饭就是他来做主,妹妹太小了不可以参加。”我们一听,个个跃跃欲试,都想获得胜利。不一会,工作人员就给我们穿戴好了防护用具有给我们讲了注意事项,这样我和表哥的比赛就开始了。我一开始就领先表哥很多,后来表哥就趁我体力不支一鼓作气冲了上来,表哥大喊一声说:“认输吧!我赢定了,今天吃什么好呢?牛排,冒菜,还是肯德基?”“哼,狮子搏兔亦用全力,走着瞧。”我心里不服气地说。我渐渐地追上了表哥,对他显出一种我赢定了的表情,他也用一种不服气的表情看着我,我们同时到达定端。妈妈在下面和妹妹大声地说:“现在就比谁先下来和我们击掌,谁就赢了。”话音刚落我就做出了反应,我首先下去。表哥一看,手忙脚乱地开始追来。下来要比上去还要难,这时我看到了表哥一种特别下降方式。我一看入迷,脚一划我就踩空。我开始尖叫起来:“妈妈,救命呀!救命呀!”妈妈却说:“孩子,自己想办法,让自己重新踏在踩踏点上。”我心里默默地责怪:着是什么妈妈,我就要摔下去了,还不来帮我……”我见表哥快要赢来我连忙重新踏在踩踏点上。又开始了我的比赛,但是我还是输给了表哥。表哥摸了摸我的头说:“姑姑,我觉得应该是弟弟赢了,他对新的挑战不害怕,不畏惧。是个男子汉!”我喜出望外地问:“真的吗?我赢了吗?”“是的,你赢了。今天你想吃什么?”妈妈一脸笑容地说。我想了一会说:“就吃表哥想吃的吧!”我们你看看我,我看看你都哈哈大笑起来。

着一次的攀岩不仅让我和表哥的感情越来越深,还让我明白了永远别害怕新的挑战!永远不畏惧!

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篇3:城市生存挑战作文1000字

全文共 1141 字

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今天,我一大早就起了床,因为我要参加城市生存挑战。我把纸巾、小本子、铅笔、橡皮放进了书包里。

我兴奋地来到了博物馆门口集合,发现好多小朋友都比我早来到了,我的两个好朋友也来了,只是我们没有被分到一组,我是橙队,她们是蓝队。领队老师开始分配今天的角色和任务,我积极报名了火头军,你们知道火头军是干什么的吗?告诉你们火头军是专门管小伙伴们伙食的。听完老师的任务介绍,觉得任务有点艰巨,要把老师发给我们的一些物品卖掉,才能吃上中饭,哪里去卖还要我们自己挑选路线,这下可有点发愁了,不过我们橙队的小朋友信心十足。

经过商量我们第一站去了书城,书城二楼还是有很多人在看书的,我找到了一个小妹妹,上前就问:“小妹妹,我有扇子、本子、指甲钳,你有没有喜欢的东西啊?”小妹妹拉着妈妈的衣角,那位阿姨很和气地说:“我们家都有了,谢谢哦!”后来我们队的小朋友也问了很多人,有的说没带钱,有的孩子需要大人不同意,最终,我们第一站以失败告终,只好垂头丧气的离开了书城。

我们边走边商量,决定去人多的华联商厦,那边肯定都是逛街买东西的人,应该都会带钱的,边说边走,沿途路过龙山公园,想去碰碰运气,问了几个老爷爷老奶奶,都因没带钱而失败,突然有一位阿姨带着一位可爱的小妹妹,上前就说:“扇子多少钱?”我们说:“10元。”阿姨很爽快的给了我们10元,这可是我们赚的第一笔钱啊,大家都兴奋地跳了起来。我们信心十足的来到了华联商厦,哇,看着人来人往的情景,心里想:这下要大丰收了。

我兴奋地朝一位大妈妈走过去,连忙叫住她:“大妈妈,我们是参加城市挑战赛的,我们需要完成任务,卖掉手里的这些东西,您看看有需要的吗?”大妈妈冷不丁一个凶凶的眼神,对我说:“你们这些骗子。”我满脸通红地说:“大妈妈,我们这是参加活动,不是骗子,您怎么可以这样说呀?”看着她离开的背影,我心里很委屈,突然觉得赚钱不容易啊!领队老师催促我们要加油了,别的队已经卖了200元了,我们这才10元,整理了心情,我们继续往前,好心的叔叔,看着我们满头大汗,毫不犹豫地买了30元的东西,还有一位小姐姐,特意跑到二楼找她的妈妈拿了10元买了一把扇子,最后一位胖胖的阿姨把我手里的东西全买走了。通过大家的共同努力,我们终于赚到了210元,领队老师说我们可以饱吃一顿了。

虽然我们是最后一组完成任务的,可是我们依旧是收获满满。我在梁弄大食堂帮队友们点了很多小菜,吃着自己赚来的钱买的饭菜,甭说有多开心了!一会儿工夫,已经光盘行动了。吃完,我们各自写了活动感受,还找陌生人给妈妈打了电话,老妈接到电话的那一刻可激动了!

活动结束了,我们回到博物馆,等待爸爸妈妈来接我们,通过这一次的活动,我深深地懂得了赚钱的辛苦,体会了爸爸妈妈钱的来之不易,我以后一定勤俭节约,好好学习!

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篇4:关于面对挑战500字

全文共 534 字

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不羁的时代,狂野的青春,自信的自己。欣赏自己,阅读生命中的每一份点点滴滴,与心灵交谈,任思绪飞翔在浩瀚的宇宙蓝天,用我的双手去创造一个属于我的世界,尽情的享受生命的乐趣,尽情的思考幻想,用上帝借我的这只笔写下狂野的青春,我的青春,我做主。

或许我不是最棒的,但我有的是我的自信,我相信:自信是向成功迈出的第一步。或许我不是最美的,但我相信自信的女孩最美。或许我不是最聪明的,但我永远有一份力量在鼓动我前进,不断的向世人挑战。我有上帝之笔写下人生的意义,我用我的自信,打倒我所挑战之人,我用我的青春,去战胜一切我前进的拦路虎,我将用我的汗水和努力深深刻下我的名字。

我将向你挑战,我将会以蓬勃的气势将你压倒,用我实力来向你挑战,用我的自信来于你抗衡,用我的毅力来将你打倒。即使我会倒下,会失败,但这只是对我的磨练,即使一千次的跌倒,我也会一千零一次的站起来,我会像太阳一样以一种生生不息的精神向你挑战。用我的青春做筹码,来击倒你。

我将会用这份挑战来为我的生命添上生机勃勃的色彩,用我的自信在浩瀚蓝天上留下最生动最美丽的一幅剪影。我会像流星一样,燃烧,飞奔,即使那是我生命中最后闪烁的光芒,我也要用它来做完最后的冲刺。等着吧!我会向你挑战,总有一天,我会带着胜利而归的!!!!

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篇5:有了挑战,生活才会更精彩作文500字

全文共 549 字

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挑战一座高山,挑战一条大河,有了挑战,生活才会更精彩。而今天,我挑战的不是崇山峻岭,也不是名瀑大川,而是一条不高的爬栏。

又是体育课,又是自由活动时间,百般无聊的我们走到那条爬栏前,想爬上去,领略一下居高临下的风采。看着几个同学手脚麻利地爬了上去,又轻快地翻过来,再自信满满地爬下来,眼神里露出胜利者的傲气,我心里痒痒,想挑战一下眼前的高度。想罢,我便手脚并用地爬了上去。可当手刚碰到最高的那根杆子时,我下意识的看了看底下,刚看一眼,我就有些头昏眼花。平时开玩笑说“恐高症”,不会真是“恐高症”吧?我心里发虚,又退了回来。

站在一旁,我的心才平静了下来。再看那条爬栏,它却像一个实力相当的对手,看着我的退却,目光里写满了狡诈与挑衅。我咬了咬牙,再次爬了上去。到了最高处,我使自己尽量不往下看。我努力着,把一只脚颤抖着提过杆子,我忍不住向下看看,一看,心揪紧了。此时下又下不来,翻右翻不过去,我只得一屁股坐在上面。“李卉别怕!把屁股往外挪一点儿!”我听见这是俞非的声音,便望了头顶的蓝天,鼓足了勇气照做了。啊,我的脚终于能够到了栏杆了。我心中一阵狂喜,连忙把另一只脚也提过来。终于翻过来了!我如释重负,三下五除二地下来了。

有了挑战,生活就会更精彩!今天,我身后的红珊瑚与我头顶的归鸟为我作证,我,成功了!

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篇6:选择挑战选择自信

全文共 1063 字

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生活在21世纪,很多青少年选择富有挑战性的生活,因为他们能从这样的生活里饱览更瑰丽的风景,获取辉煌的成就。然而,面对严峻的挑战,我们更需要的是自信

什么是自信?轻视自己,妄自菲薄,那是自卑;高看自己,盛气凌人,那是自负;正视自己,正视困难,谦虚谨慎,不卑不亢,奋勇当先,不甘人后,腹有良谋,胸有成竹,那才是自信。

自信,是演奏家手中的竖琴,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书。

自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撒向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。

自信,是梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,有了这深根,我们的梦想之树才能经受住狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,才能结出令人欣慰的成熟的果实。

一个人有了自信,他就能像伟大的音乐家贝多芬那样说出掷地有声的话:“公爵之所以成为公爵,只是由于偶然的出身,公爵有许多,而贝多芬只有一个!”

一个人有了自信,即使身处“举家食粥酒常赊”的困境,也能像曹雪芹那样写出千古不朽的名著《红楼梦》;即使远隔千山万水,他也能像唐玄奘那样历尽八十一次磨难取得真经。

自信的人,即使身在乡村低矮的屋檐下,也能昂起高傲的头颅,看到新生活的曙光,并能挥起生命力的大笔,在岁月的扉页上写下充满灵感和激情的诗章;缺少了自信的人,即使他是身居宫阙殿宇中的王公大臣,也会垂头丧气,心灰意冷,生活在被叹息吹灭了希望烛光的黑暗中。有了自信,即使他已经是退休赋闲在家的老人,他的心灵中也将永驻不老的青春;失去了自信,哪怕他还是一个刚刚涉世的少年,他的心灵里就已经布满了老态龙钟的褶皱。

曾经在报纸上看过一篇报导,有一法国老人退休后学习绘画,这个曾在办公桌前逝去了青春岁月的老人,一下子在线条和色彩的世界中找到了自我,他像个孩子一样背起了画板到野外写生,像个充满求知欲望的少年一样走进教室,向比他的儿子还年轻的绘画老师请教着一个又一个的问题。他坚信:自己被岁月的沙尘淹没了的绘画才能一定会在他退休后的日子里发扬光大。他一天又一天地挥舞着手中的画笔,他一年又一年地在色板上调着自信的色彩。在他八十多岁的时候,他的作品在法国小有名气;在他一百多岁的时候,他的绘画曾轰动过巴黎,并以起步最晚的名画家的作品而被卢浮宫所收藏……

有了自信,一个人可以把他自身的潜能发挥得淋漓尽致;有了自信,一个人可以拥有一个真实的自己;有了自信,一个人可以笑谈人间冷暖。

选择挑战,选择自信。让你的人生风景更加绚丽多彩;让你的平凡生活更加不凡与卓越,让你的成功彼岸充满了香花的芬芳!

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篇7:挑战自己高二作文

全文共 915 字

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人这一生,不可能永远的一帆风顺,会遇到各种各样的困难,只有不断地挑战自我,挑战自己的极限,才能渡过难关,享受成功的喜悦……

——题记

太阳的光芒洒落在大地上,伴着丝丝凉意,我们一家三口来到了黄河古柏渡景区游玩,那里面的游戏项目好几个都是吉尼斯的项目呢,比如:滑草、滑沙、飞黄、蹦极。

进了景区刚买完票,妈妈提议说先去滑沙,看着那又高又陡的山坡我不由得打了一个冷颤。这么高,万一搞不好摔下去了怎么办?会不会摔伤啊?妈妈似乎看穿了我的心思,她笑着说:“没事儿的,那个滑板有刹车的,再说了,那些是沙子,又不是水泥地,很软的,不至于摔伤人。”

听到了妈妈的鼓励,我勉强跟着他们进入了滑沙的场地……没多大一会儿就到我们了,我坐在木板上,紧紧握着刹车的双手也吓出了冷汗。

“双手握紧手刹……”工作人员的话我是一点儿也没听进去,脑海里面想的都是如果木板翻了怎么办?

在我还没想完的时候,我的身体就已经开始向下滑去了。我赶紧用双手稍稍拉紧手刹,以至于速度没有那么快。

渐渐地,我慢慢松开了手刹,因为我喜欢两旁景物从我耳边快速掠过的的感觉,喜欢这样追风一般的速度……

不到3分钟,我便安全到达了地面,看来滑沙也没有那么可怕嘛!后来,我们又选择了爬“云梯”上去,所谓“云梯”就是由一根根木桩连接起来的绳梯。好像足足有几百根呢!

登上了云梯,爸爸又提议去滑草,我看了一眼滑草那边,发现滑草并不像滑沙一样可以有手刹,如果说滑沙需要3分钟,那么滑草就是1分钟不到就结束了。

算了,还是上去吧,云梯我都登上来了,我还有什么可怕的呢?我在心里给自己不住的打气。话虽然是这样说,但我心里还是有些害怕。当我们到了滑草那儿之后,才发现那儿有一条“长龙”在排队,唉,命苦啊!没办法,我和爸爸只好乖乖地去排队了。

大约过了20分钟,才轮到我们,在排队的过程中,曾有好几次我都想过要退缩,但是转念一想,如果我现在退缩,刚才的辛劳不就白费了吗?

坐到滑板上,握好两边的扶手后,就迅速地滑了下去,在滑的过程中,沙子和草都不断朝我的脸上奔来,搞得我满脸是灰。

但同时,我又像是一只鸟儿,在天空中自由自在的飞翔,与风儿追逐,这种自由的感觉真好!

人这一生,就是要不断地挑战自我,超越自我。这样的人生才有意义!

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篇8:以迎接挑战话题

全文共 648 字

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太阳的美丽在于它能勇敢地同乌云搏斗,才露出它炫丽的光彩;黎明的美好,在于它能勇敢地同黑暗做斗争,才迎来新的一天;人类的智慧在于能勇于向困难挑战,才赢得最后的胜利。

2006年2月,即将举行第48届世界乒乓球锦标赛。在中国国家女子乒乓球队里,虽然有5人能代表中国去参赛,但究竟谁能去,需要经过艰苦的比赛后才能选拔出来。

起先人们一直看好的是张怡宁。她是2004年雅典奥运会女单冠军的得主,其次是王楠,她与张怡宁一样同是世界冠军的获得者。最终的决赛应在她们俩之间进行,可最终的结局却出乎人们的意料,进行决赛对抗的,是张怡宁和郭跃!对于郭跃,大家可能不太了解,她只是一名年仅18岁的小将。面对自己的队友前辈,她依然坚持自己的打法,并没有害怕退缩,她一连打败了老将刘剑峰和王楠,进入了决赛。而决赛的结果更令人惊讶,获得直通不来梅入场券的,居然是郭跃。这是众人所没有想到的,她居然在关键时刻战胜了世界冠军,战胜了世界女子乒坛的一号种子。

对于她的胜利,人们也许会想这只是一时的运气罢了,其实在她的背后有许多鲜为人知的故事。她打败张怡宁,也决非一时的运气,而是她努力训练,奋力拼搏的结果。她之所以敢向比自己强的对手挑战,是因为她敢于克服自身的缺点,顽强向上,具有“拼”的毅力。

我们有些人为什么不敢向比自己强的对手挑战?是因为他们骨子里没有一股拼劲儿,没有战斗的意识,甘当败将。人生能有几个青春年华?面对困难,我们不应该拼搏向它挑战吗?命运掌握在我们自己手中,让我们一起去面对一切困难与挫折,顽强拼搏。去挑战未来吧!

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篇9:南海问题面临的挑战与应对思考论文2000字

全文共 2612 字

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南海问题起源于上世纪60年代末70年代初,其实质是南沙争端。下面是小编给大家整理的南海问题面临挑战应对思考论文的内容,欢迎查看!

南海问题起源于上世纪60年代末70年代初,其实质是南沙争端。争端方为中国、中国台湾、越南、菲律宾、马来西亚和文莱,一般称之为“5国6方”。西沙争议仅存在于中越两国之间,由越南单方面挑起,是其蓄意将南海问题扩大化和复杂化。纵观20世纪后半叶的南海局势,尽管南海及其周边地区一度成为冷战的前沿阵地,争议各方之间围绕岛礁主权、海域管辖权和资源开发等方面的争议,也曾发生过零星的冲突,但南海局势相对平静,南沙争端的国际影响也十分有限,表现为一般性的区域问题。新世纪以来,伴随着南海周边国家实施海洋战略、强化海上执法力量建设,实施海洋管辖成为其巩固占领岛礁、控制争议海域、保证资源开发的主要手段,有关争议问题逐步显化;加之全球战略格局的深刻变化、以美国为首的区域外大国介入南海问题力度加大,导致南海地缘政治竞争逐步加剧,南海问题进一步为国际社会所关注。

2012年是联合国大会通过关于和平解决国际争端的《马尼拉宣言》30周年,也是《联合国海洋法公约》签署30周年、《南海各方行为宣言》签署10周年。深入梳理、分析当前南海形势以及面临的挑战,有助于我国统筹内外两个大局,积极应对和妥善处理南海问题,践行我国和平解决有关领土主权争端的政策主张,维护我国和平发展的战略机遇期。

一、南海问题面临的挑战

我国作为拥有18000公里大陆海岸线和300万平方公里主张管辖海域面积的海洋大国,拥有广泛的海洋利益。但与此同时,我国仍然面临严峻的海上形势,维护海洋权益和海上稳定的战略任务依然艰巨。特别是在南海方向,尽管南海局势总体上保持稳定、可控,但消极因素和不稳定因素增多,南海问题的复杂性和艰巨性进一步凸显,维护南海和平稳定大局面临新的巨大挑战。

(一)周边国家加大南沙主权声索和管控力度

自上个世纪南沙岛礁占领格局形成以来,争议的表现形式以主张争议为主,即有关当事方通过各自发布官方声明来声索主权。但进入新世纪以来,南沙争端有从主张争议向管辖争议转变的趋势。有关周边国家加大了对南海的法理声索力度,通过国内立法形式提出所谓的主权声索。例如,2009年2月17日菲律宾国内通过“领海基线法案”,将我国黄岩岛纳入到菲律宾所谓的领土管辖范围。2012年6月21日,越南国会通过《越南海洋法》,将我国西沙群岛和南沙群岛包含在所谓越南“主权”和“管辖”范围内。我国政府对此均提出了严正抗议,并且重申西沙群岛和南沙群岛是中国固有领土。中国对上述群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。有关南海声索国强化对所占岛礁和附近海域的实际管辖,增加了南海地区的不稳定因素。南海有关争议问题已由单纯的外交斗争转变为政治、外交、法理、资源、军事等各领域的全方位较量,“明争”与“暗斗”相结合,斗争更加复杂,手法更加隐蔽,处理更加困难。在资源开发方面,南沙油气资源的争夺进一步加剧,南海声索国近年来加快了油气勘探开发的步伐。特别是马来西亚、越南海洋油气开发正在从近海大陆架向南海深海持续推进,开发方式主要是自主开发、联合国外石油公司开发和对外招标,其中越南和马来西亚的部分区块已侵入到中国南海传统海疆线内。目前在南沙拥有石油承租权并从事油气勘探和开采的国际石油公司大约有200多家,南沙油气开发已呈国际化的势头。特别值得注意的是,南海地区近年来呈现区域军备竞赛态势。有关南海周边国家纷纷采购先进的武器装备,加强军事演习、军事管控等海上军事活动,推动军事现代化战略转型。这种区域军备竞赛态势持续发展,必将使影响南海区域安全的不确定性因素增多, 未来引发南海局部地区擦枪走火的可能性增加,对南海地区安全稳定构成了严重威胁。

(二)区域外势力介入导致南海地缘政治竞争加剧

随着全球战略格局的新一轮调整,亚太地区有关军事联盟强化,南海地缘政治竞争明显加剧。以美国为首的域外大国出于全球和区域战略布局需要,通过军售、军援、联合军演和非传统安全领域合作等方式提升与部分南海周边国家的合作水平,以所谓“维护南海航行自由”为借口介入南海问题,不断强化与南海周边国家的军事联系,通过军事交流与合作,持续增强其在东南亚的军事存在和影响力。纵观美国的战略布局,美国介入南海问题不是短期政策作为,而是受美国亚太战略的支配。美国为防范和排挤中国渐进式地扩增地区影响力,继而谋求在东南亚地区事务中的主导权,一直以来都将东南亚有关南海声索国与中国视为两大对立阵营,并有针对性地采取“分而治之”的均势政策。美国在南海问题上采取“主动试水,但避免被拖下水”的策略,继台海问题之后,南海问题很有可能成为美国遏制中国的又一个抓手。2012年6月举办的第11届香格里拉对话上,美国国防部长帕内塔明确表示,美国在2020年前将60%军力部署到亚太地区。未来中美围绕西太平洋海权之争势必显化。美军加强在菲律宾、澳大利亚以及新加坡的前沿军事部署,旨在提升美国在南海地区、巽他海峡和马六甲海峡的军事影响力,从而构成对以中国为首要防范目标的东亚新兴大国的战略威慑力,最终目的在于谋求美国亚太主导权的战略目标。在美国全球战略重心东移的背景下,日本、印度以及澳大利亚等域外大国追随或呼应美国的亚太战略布局,以多种方式介入南海问题,通过与部分东盟国家在非传统安全领域合作,将军事力量的触角延伸至南海,不断增加在南海问题上的话语权,藉此作为加强自身在东南亚影响力的突破口。南海地区大国利益的错综交织使得地区局势有“巴尔干化”的隐忧,其结果是,一旦南海区域有关摩擦、冲突事件处理不当,极有可能引发大国的角力,很大程度上将危及南海地区和平稳定的大局。

(三)区域内外国家推动南海问题多边化、国际化

越南、菲律宾等有关南海声索国背靠东盟,企图凭借东盟一体化“抱团”制华。其积极发展与区域外大国的关系,将南海问题列入双边或多边协商机制,增强区域外大国和国际组织在南沙争端中的介入程度;或者利用向大陆架界限委员会提交“外大陆架划界案”的机会和召开有关所谓南海问题学术会议,制造国际舆论影响,推动南海问题国际化和南沙海域经济资源开发活动国际化,从而谋求增强与中国抗衡的整体力量。在区域内外势力的交织作用下,一些看似影响有限的局部事件可能将会持续发酵,从而使南海问题从区域热点迅速升温成为国际热点,引发区域内外强烈反应。

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篇10:勇敢成长,我不惧挑战作文1000字

全文共 1359 字

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成长不是一条顺畅的路。

2002年11月的某一天,随着一声清脆的啼哭声,我来到了这个多彩的世界,开始了我的人生之旅。生命不是一个任人打扮的小姑娘,正如凤凰的成长需要涅槃、夏蝉的成长需要脱壳,我的成长之路也一样充满坎坷,生活甩给我的挑战不断让我蜕变,我才成长为今天的我!

时间过得很快,似乎在眨眼之间,我已是一名上幼儿园的儿童。每天,背着自己的红书包蹦蹦跳跳地去上学,跟玩似的度过一天后,再背上书包蹦蹦跳跳地回来。这样的生活固然愉快,可是并不长。过了一年,妈妈开始了对研究生学位的攻势,而我也被迫从走读幼儿园转到寄宿幼儿园。寄宿幼儿园内的生活全部由老师安排,课程也从轻松愉快变成了走程序:每天老师都会像赶鸭子似的赶我们下床、做操,然后上课。让人感觉不像是幼儿园,而是在蹲监狱服刑。每次下课就是放风,看守的老师每晚都要放鬼片恐吓我们,好让我们都乖乖听话……在那时,我开始明白,除了勇敢面对,我别无选择。于是,我开始努力适应:尽力做到在无人唤醒的情况下自己早早起床;大脑里开始伸出许多“夹子”,将“饭前洗手”、“有借有还”等规矩夹住,让他们不再“乱跑”,牢记在心;在冬泳时勇敢地脱掉衣服走在全班的最前面……结果表明,我挑战成功,我成了一名合格的准小学生。

终于,我放下了小巧的书包,背上了厚重的书包。我成了一名小学生,一名上学时唱着“太阳当空照”,放学时唱“我是卖报的小行家”的小学生。我又迎来了另一份挑战:考出好成绩。这是一个要伴随我整个学业生涯的挑战,它是艰巨而又困难的,但我必须对此负责。刚一开始,一百分是家常便饭,随便一个测试也能拿一百,所以我志得意满,自认为所向无敌。可是到了后来,我才发现,我错了。随着年龄的增长,知识量开始加大,学习要求也越来越高,我开始有点支撑不住,但我必须坚持。我渐渐收起那颗贪玩的心,并用原本玩耍的时间来攻克课外提高难题,每天如救火般抓住分分秒秒预习、复习、背诵……这一切只是为了考出好成绩。我必须考好,因为这是我作为一名学生应负的责任;我也只有接受,因为只有这样我才能成长。

现在,我是一名中学生,每晚写作业到十点钟的中学生。越来越繁重的学业压在我身上感觉如山一般重,同时又迎来了新的挑战:安全度过叛逆期。特别是初二,可谓是人鬼亦非。知识信息量的增大和如地毯式轰炸般的测试如人间地狱,其惨烈程度甚至让我怀疑为何阎王不去十八层地狱设个“初二地狱”,痛苦!如果说初一如同那春秋战国,打仗前至少还约好时间地点,有礼节,讲义气,初二却似军阀混战,不管你有无准备,反正随时突袭。充满着火药味的空气,在四处飘荡。压力过大也使我能否挑战成功、负起责任增加了不少风险。为了赢得成功,我把原本六点半的起床时间,提前到了六点整。早上如逃亡似的洗脸刷牙,挤出时间去诵读古文;晚上手像机器一样不停运动,指望着能在睡前读上几页古典名著。现在,我正努力着,为了跨越这道坎,我无所畏惧。

生命是我自己的,不管前路多么坎坷、现实如何残酷、环境如何恶劣,而我需要为自己负责任,需要用自己的双手和所学到的知识披荆斩棘,开出一条路。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,学习如逆水行舟,不进则退,为了成长我还要继续向前。我知道未来的路将更加艰险,但正如普希金所言,“相信吧,快乐的日子总会来临”,我会勇敢的接受我该负的责任,不畏挑战地成长!

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篇11:挑战人生

全文共 587 字

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我生活在挑战

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是为了接受各种各样的挑战,攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历,增长自己的才干,甚至于完善自己。所以我们要接受不同的挑战。

挑战自卑。人往往容易自卑,一自卑,就会阻碍我们通向成功的道路,所以我们要挑战自卑,随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑成长,成为一位“发明大王”;而张海迪如果因为身体残疾而自卑,那么中国就少了以为好作家、好翻译家。

挑战懒惰。懒惰是人的天性。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸,必须挑战懒惰,才能让我们以最好的态度直面困难。

挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。我们要像自己的对手学习,并以此为目标,不断超越自己。

挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程,多少前途无量的高官,大多是因为它。人要学会知足,知足常乐。

我们挑战,从自己开始。自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁刺股般的磨练自己。因为只有自己打败自己,才有资格去挑战别人。生活处处有挑战,要创造自己的生活,实现自己的理想,我们就要随时接受挑战,在挑战中成长、成熟。挑战,让我们更自信,更有能力,更加坚强。

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篇12:挑战的同义词

全文共 455 字

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挑战同义词:寻事,挑拨,挑衅,离间

【挑战】:(1)故意激怒敌人,使敌人出来打仗。(2)鼓动对方跟自己竞赛。

【挑动】:1.撩拨逗引;拨动。 2.开挖,疏浚。 3.挑拨煽动。 4.指向上掀扬的动作。

【挑衅】:借端生事,企图引起冲突或战争。

【寻衅】:衅:事端。故意找借口挑起事端:寻衅闹事。

【挑战的详细解释】:

1、激使敌方出战。

《左传·宣公十二年》:“赵旃求卿未得,且怒于失楚之致师者,请挑战,弗许。”《东周列国志》第四八回:“越椒连日挑战,郑兵不出。”

《东周列国志》第一百零八回:“却说王翦兵屯于天中山,连营十余里,坚壁固守,项燕日使人挑战,终不出。”

2、谓首开衅端。

《辛亥革命前十年间时论选集·拟抵制禁例策》:“我华人之忠信勤俭,彼皆不言……而惟专心致志,以与我族挑战。”

老舍《柳屯的》:“对于夏二姑娘的许给一个‘军官’,她认为这是夏大嫂 诚心和她挑战。”

3、鼓动对方与自己竞赛。

郭沫若《洪波曲》第六章六:“他一上任便订下一个计划,以工作比赛向第六处挑战。”

草明《乘风破浪》六:“……我们来个互助挑战好不好?”

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篇13:坚定信心,挑战自我

全文共 437 字

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懒懒的阳光在那朦胧的迷雾里偷偷的探头,一阵初秋的冰凉缓缓袭过。我骑着我的小“吧布”穿越那幽静的小巷,跟随河水一同来到那梦想起飞的聚集地。

高3了,一切都变的那样的忙碌紧张。就连那看惯了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想刚上高3时,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。听着前辈那忠言良语的劝告,握着那不肯松开的拳头,知道高3是个毅力与坚强训练地,汗水与泪水的交汇处。有点迷茫,有点害怕,有点不想上高3的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑战的激情与勇气。

很快,一个月就这样匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”时间实在是流走的太快了,我们还来不及怨叹那生活的忙碌,接下来的却是更加严峻的挑战。

渐渐明白了“一寸光阴一寸金”的道理了。不仅是在跑道上要争分夺秒,而且在这个梦想起飞的起飞线上更应该争分夺秒。与时间赛跑,伴题海遨游,将是我们放飞梦想的第1步。所以,我们应该时刻坚定信心,挑战自我,勇敢的张开那飞翔的羽翼,冲破第1道空气的隔膜,向蓝天更高出飞翔!

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篇14:未来.挑战

全文共 204 字

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纵使现在的我怎样叹息,追悔,无奈,忧伤,人总要长大,这是无法改变的。也许,我会在长大时失去什么,但也不能阻止这所失去的,然而,在失去的同时,又何尝没有得到呢?成长的轨迹,留给我的又何尝不是珍惜呢?

回首那些日子,就像一条潺潺流淌的小溪,它恰畅的流淌着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,也似一本引人入胜的小说,有波澜,有平静,有开端,也有结尾。

未来是怎样的,谁也不会知道,等待自己的,也只有挑战

[封存的记忆高中记忆作文

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篇15:挑战第一次作文450字

全文共 441 字

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生活中有很多第一次。第一次挑战,也带给我们成长与惊喜。今天,我来说说说自己的第一次……

那一次,我在妈妈店里玩。玩了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,我想喝原味牛奶,你能带我去买吗?妈妈说:“我现在正忙着呢!”看我有些失落,妈妈又说:“那我给你一百五十元,你自己去买,可以吗?”我想了想,说:“好吧!”说完,我就拿着钱去超市了。

刚到超市里,就看到了好多人。我心想:人怎么那么多呀?我好害怕呀!不过,那美味的酸奶似乎在向我招手,我又有勇气了。

我在超市一层转了一大圈,都没有找到酸奶。于是,我上了第二层,左逛右逛终于找到了放酸奶的地方。

买好酸奶后,我又买了一袋大波浪暑片和一袋好多鱼零食。好多鱼零食还是蜂蜜味的呢!

买好了东西该去付钱啦!付钱的时侯,我跟着那些叔叔阿姨一起排队,一点都不害怕啦!

买完东西之后,我回到了店里。妈妈看到我满载而归,高兴地说:“你真棒!”妈妈又说:“你长大了,以后要自己做事。”听了夸奖,我心里开心极了。

第一次是充满挑战的,也带给了我成长与惊喜。这第一次,真令我难忘呀!

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篇16:挑战自己作文600字

全文共 628 字

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今天我又一次来到了灵芝坡游学营,心里依旧好高兴,我在想,这一次我又能干什么呢?

刚到那里的时候,老师正在教营员们打少儿太极拳,我赶紧加入进去,跟着大家慢慢练习。好难呀,可是我又想学,只好眼睛看着别的同学,手脚模仿着比划,练了好大一会儿,我终于跟上了他们的节奏。我们一边练习,一边等着晚到的同学。

快出发的时候,老师介绍说今天新来了三个同学:其中一个同学的名字居然有四个字,她叫刘垚佳和。结识了新朋友,老师告诉我们今天我们要走的是羊肠小道。我们听了都感觉肯定很刺激,磨拳擦掌准备上阵。

走到了一条小路上,风儿轻轻吹着着我们,好凉快啊!路边的的小麦也在向我们点头呢。老师说要考验我们有关小麦的知识知道多少,这可是我的长处,我的大脑飞速运转,它是我们这里很重要的粮食作物之一,我们每天吃的馒头就是小麦磨成面粉做成的,还有它在每年的初夏时节成熟,这不现在它都快熟了!我都觉得自己好了不起呀!

老师还让我们了解自己的老家。老家在哪里?哪个方向?同学们仔细的想了想,好几个同学都抢着上去回答,她们有人老家在在朱阳,离这儿比较远;有人老家离这儿比较近,半个小时就能到。我的老家在西闫下庙底牛家城,那里还有好多杏树,杏也都快熟了,我都有点想老家了。

下午,我除了读书,和朋友一起下棋外,还和乔老师对弈了呢!妈妈接我的时候,我正在和乔老师下的起劲,根本不想走,妈妈就坐在旁边又陪了我将近一个小时,直到我下完了棋。虽然输了,但是乔老师夸我进步了,我心里好高兴。

今天,我又一次挑战了自己!

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篇17:挑战六年级优秀作文

全文共 696 字

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那日,风和日丽,有微风的抚摸;有小鸟叽叽喳喳的叫声,但美中不足的是,太阳比昨日更热了。不到午时,便将大地烧的通红通红,若此时将饭菜放在地上,不用电就能做熟吧?我不禁陷入了沉思。

“啪”的一声,我周围的同学都朝一个方向跑去,我却仍在原地发呆,直到听见伙伴们的声音,才从梦中醒来,起身就跑。

“一、二、一,一、二、一……”随着山猫教练的口号声,我们到达了本次任务的目的地。

出现眼前的是一个特别高的铁架,当我看到这一场景时,不禁冷汗并发,不一会儿这些冷汗便爬上了我的脸庞。

“不会要从高空跳下来吧!”不知是何人说了一声。“什么?跳下去?不可能吧!”“这样高!会没命的,不可能!不可能!”我一直在安慰自己。“对,就是从上面躺下去!”这是山猫的声音。我顿时“晕”了过去

“……”教练在高架上滔滔不绝地讲着任务的要领和规则,我却在下面发呆不愿相信。

突然“人床”二字在耳边出现,难道是让一个人倒下其他人接住吗?我的心中有无数个疑问,但再看着山猫面无表情的样子,也不敢多问。

我搭着人床,看着一个个同伴从高空坠落,然后掉在人床时发出刺耳的尖叫声,不禁瑟瑟发抖起来了。一直想逃避,却苦于没有机会。终于轮到我了,我只能硬着头皮上去,抱着“必死”的决心,闭着眼睛往后倒下,然后突然感觉身下一软,愣是呆住了。一个声音传来,“快下来呀!我们撑不住了!”我这才回过神来,原来队友已经接住了我,现在想想还怪不好意思的。

在一阵阵欢快的笑声中,我们品味着团结的味道,那是一股玫瑰般的馨香,迷人芬芳……生活中很多时候,我们只有成为一个拳头,才能攻破难关,赢得胜利!千万不要惧怕挑战,因为每一次挺身而出,都是心灵的成长。

[挑战六年级优秀作文

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篇18:挑战人生

全文共 1405 字

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挑战人生,活出精彩

人,总是希望按照自己的方式生活着。材料中表演艺术家深知演员演戏的特点,既然认为演员在表演过程中可以根据需要来改动台词;至于剧作家,因为剧本代表了他对生活的理解和艺术的追求,当然不愿意演员改动台词。对于我们每个人来讲,生活是舞台,要想活出精彩,那就需要我们不断的挑战命运的束缚,活出自己的价值。

人生时常是不如意的,太多的坎坷和失败在等待着我们。一个人的理想和追求,往往受到命运的牵制,就如同演员受到剧本的束缚一样。然而,当命运跟我们开玩笑的时候,也正是考验我们的时候。逆来顺受,只能是抱恨终身;扼住命运的喉咙,才是勇敢者的选择。

孔子“知其不可为之”,周游列国,现实的冷遇成就了他的执着和伟大;司马迁遭受命运的横祸,发愤著书,《史记》成就了他的辉煌;曹雪芹家道中落,残酷的人生,让他看清人间的冷暖;现实的悲欢离合,让他对人的命运、情感等的理解得到了升华。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,《红楼梦》由此而成为中国古代最杰出的作品。

挑战人生,活出精彩,重要的是要有远大的目标。因为不同的目标决定了不同的人生结局。安分守己的演员,不过是剧本的木偶;杰出的艺术家,既然会借助于剧本和舞台,演出属于自己的辉煌。当年毛泽东在家乡老师的指引下,树立了立志改造中国和世界的人生目标。理想的力量,使他不断的产生追求的能量。毛泽东从韶山走向了长沙,又走向了北京。他先后在杨昌济先生和李大钊、陈独秀的指导下,不仅有了扎实的文化底蕴,又得到了湖湘文化的滋润,还汲取了新文化运动的时代气息,从而为他以后成为一代巨人奠定了基础。

扼住命运的喉咙,活出人生的精彩,需要的是一种勇气。成功的演员既然不可能受剧本的束缚,杰出的人生既然不会受命运的摆布。司汤达的《红与黑》中的于连,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》的克里斯多夫,路遥的《平凡的世界》中孙少平,就是人类杰出的艺术家追求的“典型”。于连不甘心卑贱的地位,在他的短暂的爱情生活中留下浓墨重彩的一笔。他之所以获得德·瑞纳夫人和玛特尔小姐的芳心,就在于他有一颗凌驾于金钱和权势的灵魂和勇气。保尔·柯察金的生命如同火焰,虽然病魔肆虐,但是顽强的毅力终于使他炼成了钢铁。约翰·克里斯多夫面对社会的堕落,坚守自己的信念而最终追求到艺术的真谛。孙少平身上有一种力量,那就是不甘心把自己局限在一个狭小的生活空间里。他在改变自己生活境遇的同时,也在不断的提升自己的精神境界,在苦难的人生中留下了自尊的高贵。

挑战人生,活出精彩,在于他的人生智慧。那就是善于抓住机遇,有意识的磨练自己,用自己的知识和智慧不断的改写自己的人生轨迹。共和国总理李克强,生于基层,成长于“文革”年代,一度失学在家的他,得到了安徽省文史馆李诚先生的指导,而潜心钻研了中国古代典籍;后来他下放到偏僻的凤阳农村,扎根泥土,风雨的历练让他精神得到了提升;日后上北大的李克强,得到了法学界和经济学界的泰斗的精心点拔;中原河南,东北辽宁,磨练了这位年轻的共和国领导者。最终他众望所归,担任了共和国的总理。是的,智慧改变人生,知识改变命运,已是不争的事实。

不断的挑战人生,活出精彩。命运提供给我们的“剧本”,可能最终只是一种提示和规范,也可能是对我们限制和束缚。我们要想活出自己的精彩,就要有自己的目标、勇气和智慧,从而在有限的舞台上展现出自己的生命价值,活出精彩。

[挑战人生作文

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篇19:挑战成功作文

全文共 617 字

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有时候,一件小事都可能成为心中那个不敢挑战的项目。比如,在舞台上表演一个节目,在其他人眼中是一件多么容易的事情,在我眼中,完成它却是那么困难。

“今天,是两位新人的大喜日子……”主持人拿着话筒和台本,绘声绘色地讲着。“接下来,是小朋友表演的时间了。有没有哪位小朋友愿意上来表演一个节目?有丰厚的奖品哦。”话音刚落,就看见爸爸扛着古筝走向舞台。对,你没有猜错,这个节目是造就安排好的。但尽管如此,我的心也不免紧张起来。在主持人那句“丰厚奖品”的鼓动下,我缓步走向前方。我坐在古筝前的凳子上,下面人的目光让我无法呼吸。紧张让我双手冰凉,甚至忘了说自我介绍,原来一切的练习和彩排终将成为泡影。胶布裹着的手指越发感到冰冷,那凉凉的触感让我的脑子顿时一片空白。我轻轻抬起手,努力不去看观众,努力让自己放松下来。

“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠着闹中记忆的谱子,一个个音从我的手指的弹拨中流泻出来。对,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓励着自己,渐渐让自己那颗浮躁的心沉下来,一点点融入音乐之中。恩,对,你很棒!我不再去关注台下人的反应,以及那炙热的目光,而是沉浸在音乐之中,努力让自己做到最好。

“谢谢!”随着《梁祝》的最后一个音悄然落下,节目结束了。我朝台下观众90度鞠躬,在热烈的掌声中走下舞台。

“人生需要挑战,挑战极限,挑战不可能。”这是我最喜欢的一句话,是坚持而不放弃的信念使我坚持到最后。挑战不可能,成功

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篇20:融合——机遇与挑战并存的时代

全文共 986 字

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在经济全球化、一体化进程加快的今天,“融合”已经是一代的主旋律。实现文化共享、将其他文明的精华取之而为己所用,取出糟粕以求发展,似乎就是“融合”的一大表现。

融合往往造就一段绚烂的文化。早在唐代形成的东亚文化圈,将儒学、中国文字辐射到整个东亚,在双向交流、融合中,又重新铸造了各国的文明,至今仍然影响深远。并不仅仅是文化,从政治、经济、思想、科技进步等方方面面,都能寻觅到融合的影子。

总而言之,融合为发展创造了良机。

在当代,中国也积极融入世界,谋求可持续的发展道路。从2001年加入世贸组织至今,中国经济多次实现腾飞,使中国迈入了稳定的发展期。

然而融合也是双向的,在这个机遇挑战并存时代,融合也更像一把双刃剑,检验着融入大潮中的每一个人。中国在接受外来文化冲击时,也曾经涌现过所谓的“哈韩哈日”潮流,抵制传统文化,一味推崇外来者,认为别人的就是好的、先进的,这是不可取的。常言道:“文化是具有民族性、传承性的。”在接纳的同时,如果不加以选择,只是全盘接受,那么也就失去了融合中“共享”与“交流”的意义。倒不如说,是一次彻底的文化泯灭、丧失,不是融合,而是一次彻底的“同化”罢了。那么,融合的意义何在呢?

所幸,现在又开始提倡起中国的传统文化,凝结于中国人灵魂深处的传统文化开始尝试着通过交流融合,相信未来一定能铸出更为斑斓、绚烂的一页。

不仅是文化,科学技术上也是如此。中国积极加快研发步伐,在各项科技革新中频频传来好消息,融入了发展领先者的队伍中。但是,不彻底的融合却也是可怕的。号称“世界最安全”的动车在宣布试运营时何其光荣,上上下下一片欢欣鼓舞的报道,然而随后它的事故频频。却也有力地佐证了这一点。在吸收了西方先进科技的同时,却没有引入其以人为本,稳步求发展的核心理念。科技是进步了,民族之魂却在这样的“融合”下丢失了,发言人可笑的“信与不信”言论、敷衍了事的处理态度,哪里还觅得到中华民族骨血里的那种勤劳、民本与认真的一面呢?在融合中求快而忽视一切,失去了本我,才是最可怕的。这之前文化冲击下的盲目崇外,不也就是一种丢失本我的表现吗?只有取长补短,才能稳步地迈向成功。

融合,充满机遇与挑战,在带来进步作用的同时,其局限的一面也警示着我们。究其根本,就是忘了何为真正的“融合”——是共享与并行,而非取代和遗失。守护固有的文化,取新文化的精华糅合以求发展,也许才是真谛。

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