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1000我学会了感恩作文
全文共 1010 字
+ 加入清单花儿感恩于大地的滋养,才有了艳丽多姿芳香扑鼻;雄鹰感恩于蓝天的广博,才有了展翅翱翔凌击长空;游鱼感恩于大海的包容,才有了腾波戏浪游姿优美。
回忆起我成长的经历,因为这件事我学会了感恩。
在我十岁那年,我的父母带我和姐姐去苏州玩。我们坐了一个上午的车,我在车里睡着了。下车时,被妈妈叫醒。刚下车,一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤。我觉得头有点疼,跟妈妈说了后,妈妈就一直揉我的脑袋,揉了差不多有十几分钟,妈妈拍了一下我的头说:“好了,没事了。”
我们没有住宾馆,而是住到了我妈妈的一个同学家。到了阿姨家,我的爸爸妈妈姐姐都换了夏天的拖鞋进去了,而我却一直站在那里迟迟不换鞋子!我之所以没有换鞋子,是因为我的袜子不知什么时候破了个洞,这件事我没有和任何人说,包括我的家人。
过了好一会,等没人注意时,我灵机一动,悄悄地脱下鞋子,并迅速的把袜子拉长一截,然后踩在脚底下才穿进拖鞋,进来后我一直跟着我的妈妈,不管阿姨怎么说,我都没有出去和她的孩子玩。闹得场面十分尴尬!最后还是叔叔圆了场,建议道:不如我们一起出去吃晚饭吧!〞
到了饭店以后,阿姨点了一大桌的菜,每个人都吃得很饱,其中我和阿姨家的小弟弟不知为何原因竟在一起玩得不亦乐乎。饭后到了阿姨家,我和弟弟又在一起玩电脑,玩的是“秦皇”,我竟然玩不过他,他随机选取了一个人物,我选了一个会玩的直接被他给秒杀。我输的口服心服,好景不长,只玩了一会儿,我们就被叫去睡觉……
第二天我们去了游乐园,玩了大摆锤,鬼屋等。最可怕的不是鬼屋,而是大摆锤。它的两端来回摆动,在摆动的同时,自己还在高速旋转,远远的看着也会觉得心惊胆战。但是我和妈妈姐姐还是决定挑战一下。排队时,我的心怦怦直跳,因为我有点害怕。终于轮到我们了,我坐上位置,等待着活动开始。
我深吸一口气又慢慢的吐出,开始摆动了,我被吓得双眼紧闭,脸色煞白,停止以后,我立马蹲在垃圾桶前呕吐起来。妈妈把我扶起来,我顿时头晕眼花。我说了一声〝没事,走吧。〞可是我越来越不舒服,对妈妈说:〞妈妈我头疼,回去吧。〞妈妈听了以后说,是不是发烧了?摸了摸我的头〝好烫〞,看来真是发烧了!我越来越感到难受,这种滋味真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。量了温度以后,妈妈吓了一跳,已经快40度了。我妈和阿姨两人忙来忙去,不停地给我擦身,喂药……一直忙到我退烧为止。妈妈坐在我的床边,我无意中抬头看见妈妈眼眶里溢满了泪水。我鼻头一酸,心想以后再也不惹妈妈生气了。
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篇1:学会了坚强话题初中
全文共 975 字
+ 加入清单生活海洋里,不可能永远都是一帆风顺,有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来,巨浪打来的时候,我们要微笑着做一个搏击风浪的水手,永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。 In the ocean of life, it is not possible to be smooth sailing, and sometimes encounter storms and reefs.When the wind blows and the giant waves come, we have to smile and be a sailor who fights, and never give up the love of sail and the pursuit of the other side.
泰戈尔曾经说过:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”苦难是坚强的造就者,于是,那一次,我懂得了坚强。
那是读六年级的一个冬天,那一天,天气格外的冷,刺骨的寒风呼呼地吹着,窗子上结满了厚厚的窗花,泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。可……今天,我一个人在家。
早上十点多钟才从床上爬起来,好像有点感冒,我饥肠辘辘德去找饭吃,只见茶几上放着一张留言条“爸爸妈妈今天有事出去了,今天都不回来,再看看周围,还放着50元。”我高兴极了,一蹦三丈高,好像捡到钱似的。我洗漱完毕后,便下楼去吃饭,想到50元,我来到了肯德基,点了些鸡腿可乐,饱餐了一顿。到离开后我才发现,我只剩2元钱了,没想到下午四点多的时候,我的肚子就咕咕地叫起来。没办法,买了一个面包,可也无给于补。我坐在沙发上看电视,可还是不能摆脱饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了屋子,感觉越来越冷了。我蜷缩在沙发上,又冷又饿,我很想哭,我望着天花板,尽量不让自己的泪水流下来。我想起了妈妈做的鸡蛋面……对呀,我为什么不自己来做一碗面呢?我模仿着妈妈的样子,有板有眼地做起来,发现鸡蛋面并不向我想象中的那么简单,我这才知道妈妈平时是多么辛苦。面好了,虽然不怎么好吃,但总能填饱肚子,俗话说,饥不择食嘛。
或许就在那一次,我懂得了在面对苦难时,要学会坚强,不退缩,不放弃。这也为我现在在万中读书打下了基础。在这半年时间里,有更多的困难等着我,可我一直乐观,坚强地走到了现在。每当我望着天花板时,我似乎又长大了。
篇2:学会了感恩九年级话题
全文共 608 字
+ 加入清单我是一个爱读书的小女孩,当然,我也读过许许多多的书,看了许许多多耐人寻味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一个矿泉水瓶》莫属了。
故事的主人公是一位衣衫褴褛的乞丐和一位年轻的小姑娘,娅楠。
那是一个烈日当空的中午,娅楠在一家麦当劳餐厅里遇见了一个乞丐,那个乞丐伸手向她要一个矿泉水瓶,于是,他将桌上一个所剩不多的矿泉水瓶给了那个乞丐,便向候车厅走去了。在候车厅,那位乞丐帮她抢回了钱包,但是却分文不取的离开了。
在这个故事中,娅楠只是给了一个乞丐一个所剩不多的矿泉水瓶,却让这位乞丐心怀感激,从而帮她抢回了钱包。我们平常人看来,这没什么,而一个小小的矿泉水瓶,乞丐却是靠它来维持生命的,娅楠的一个小小的矿泉水瓶,却让她拿回了好多,好多。
生活,给予每一个人的东西都是各不相同的,有一些人,他得到的有许多,但是,有些人得到的却少之又少,可是,无论是多么贫穷的人,还是多么富有的人,都不要忘了要有一颗感恩的心,一个以捡空塑料瓶子为生的乞丐都能为一只矿泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作为一个平常人的我们,为什么不可以这样做呢?其实,生活给予我们的,远远不止一个矿泉水瓶那么简单的,那我们,又有什么理由不去感激生活呢?
生命就如同一块庄稼地,当我们收割的时候,总会留下一些感恩的庄稼。只有我们人人都懂得感恩,并学会感恩,那么,我们生活的田地才不会因为人们的自私自利,而变得越来越贫瘠,让我们怀着一颗感恩的心,去感激生活!
篇3:初中底气议论文
全文共 587 字
+ 加入清单当你上台演出的时候,是否激动慌张?而网上推荐那风流倜傥的主持人底气十足,又是否好生羡慕?底气足了,做事也从容不迫,可是,他们也不是天生人才,何以底气十足呢?
底气源于气节,大不必如嵇康弹奏《广陵散》般傲视霸者,却也要他那般轻视小人,藐视权贵,嫉恶如仇。憎恶扬善。那样,心里也就有了信念,也敢于挺直腰板,才会有所风度。真正的气节是底气之源。
底气需要自信,如果你气节高雅却不自信,岂不就只能等伯乐了吗?拿破仑时期屡建奇功的德鲁曼将军在参加炮兵学校选拔时,身穿粗布破衣,还挑个棒子当扁担,面对其他的贵族嘲笑,他镇定自若。回答题目游刃有余,竞选为第一。要是有奥运冠军出口狂言,会令人不屑。但我国体操选手李小双却自信地走过一届届比赛,他能少底气吗?
底气是要踏实。没有能耐,顶多空想罢了。比如去年暑假我为了娱乐,把开学作业全部抛弃,最后不得已决定两天做完。最后天天忙到12点,作业差点被退了回来,没有能力,却自信的承担了这个任务,不是拿自己开玩笑吗。
底气要赵国国君买千里马的赏识;要季布一诺千金的诚信;要拿破仑举枪恐吓的聪明;要善于表现自己的勇气和坚定所有的信念……
底气,真的十分重要:它不仅是人格的体现,还是你全身心的投入,当你底气十足地走上台,才会鼓励掌声一片;当你底气十足地工作,也会赢得别人真诚的赞美。
拥有人生的底气,就是拥有一个企业,一块肥沃土地,一轮明亮的太阳,让你受益不尽。
篇4:学会感恩作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单我4岁开始上幼儿园时,妈妈没有告诉我感恩是什么,但当她将漂亮的书包递给我时,我无知的心灵划过一句:“妈妈真好!”
我照样过着捏泥巴的日子,过着那些我自认有趣的日子,但我却渐渐地学会感恩。
我感恩我的启蒙老师,她短短的头发,黄色的皮肤。记忆中她总是骑着自行车从很远的地方来给我们上课,那明亮的眸子和温柔的手都传递着浓浓的温情。她教了我整整三年,三年中,她教会我如何爱自己身边的人,如何生活,甚至是如何感恩。
我感恩妈妈,温柔的,劳累的妈妈。记得儿时她每天替我穿衣服,喂我吃饭。抑或是忙碌于灶边,穿梭于门市,一切是那么的美好而有韵律。她开着一个影楼。还记得我小时候坐在地上哭时,妈妈便从摄影师拿一些玩具,哄着我玩耍,我心里便飘过一阵欣喜,那种感觉是清新而自然。
我感恩爸爸,他借着月光给我讲故事时的投入,背着我走路时的轻快,昏暗的灯光里爸爸熟睡的身影,被子勾勒出他身体的轮廓,是那样的高大。
我感恩世界上的一切事物,“爱以身为天下,爱可托天下”,每当想起这句话,我心中一阵阵的感动。
因为我时常怀着感恩之心去生活,所以我从不抱怨什么。同学文具没带我借给他,功课不好时我和他一起学习……带着感恩之心去生活,会让你觉得幸福无比,会让你觉得每天都有繁花的簇拥。
篇5:我学会了感恩初中二年级作文
全文共 1010 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.......”一首感恩的心,是我受益匪浅,细细品味,一股沁人心脾的芳香流入我的心田。
音乐盒“叮叮咚咚”地唱着,拧开它的小盖子,看到了一串载满记忆的千纸鹤,每张千纸鹤都有一个好听的名字和一个动人的故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤,她的名字叫“感恩”,在她的身下,压着不是一张写满字的彩纸,而是一张淡粉色的百合书签。看到它,我不禁想起了那个心底善良的女孩,因为是她让我学会了感恩。
她叫百合,是我美术特长班的同学,也是我的好朋友。那天晚上,我要参加舞蹈比赛,所以在下午参加美术辅导班时,我就特意穿上了舞蹈服装,舞蹈服装是一条漂亮的蕾丝连衣裙和一双精致的小皮鞋,我舞步翩翩的走进了美术画室,根本没看到也没在意她正在埋头擦地。真没想到,一连串的脏脏的污点溅到了我雪白的小皮鞋上 ,我顿时火冒三丈,把我的小公主脾气表现的淋漓尽致,她被骂的狗血喷头,哭着向我赔礼道歉,还用手帕擦去了我皮鞋上的污点。就是这样还是没有取得我的原谅,我还是不满的白了她一眼,一下午我看她都是心神不宁的,而且眼含泪水,放学后,我想给她道歉,可是一向霸道独断的我,还是放不下面子,于是就匆匆赶往舞蹈表演地。
舞蹈比赛之后,晚上躺倒床上,想想今天的事儿,感觉自己有点过分,便打算下周美术课向她道歉,于是在第二周的美术课上,我早早的就到了画室,可是等了好久,直到开始上课,也没有发现百合的影子,我以为她病了,下课问美术老师,老师塞给我一个信封,我走出画室,迫不及待地打开信封,是百合写的,信中说:她不时故意的,希望我能原谅,她说我们是好朋友,我也希望我们永远都做好朋友,我喜欢你的直爽、热情和聪明,我转到外地去了,因为要走,所以那天我特意把陪伴我多年的画室好好地打扫一下,没想到给你鞋弄脏了,我再次道歉,我们做一生的朋友,好么?希望有一天再相见......还有我买了这个百合书签送给你,希望你能够记得我这个朋友,读到这里,我满含热泪。
音乐盒还在叮叮咚咚的响着,可百合却不在我身边了,也许我们这辈子都不会相见。可是这件事之后,我学会用真诚的心善待每一个人,同学们都说我变了,我知道是百合打动了我。是她让我学会了感恩,感谢生活中遇到的每一个人,感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩生活中的点点滴滴!
爸爸评语:是的,这件事是真的,通过这件事之后,女儿真的改变了很多,学会善待每一个人,女儿长大了!
篇6:让我学会了感恩的精彩
全文共 566 字
+ 加入清单在我们从小到大的生活当中,爸爸、妈妈会批评我们,让我们把错误随时改正和纠正。当我们做对了某件事情,他们就会鼓励着我,表扬我,但是,我决不可以骄傲,要一步一个脚印,让我以后都这样做,爸爸、妈妈还几次的激励着我前进。下面,有我的妈妈、爸爸是怎么与我一起学习的事情!
我记得小时侯有一次,我在外面游玩,当我看见了一本好书的时候,就叫妈妈把这本书给买下来,因为我很想读书,妈妈知道了我的苦心,就买下了这本书,我非常地感谢妈妈,我就说:“妈妈,谢谢你!我一定会好好珍惜这本书的。有一次,我在家里面w写作业的时候,我一些很难的字不会写,妈妈就慢慢地走了过来,认认真真地教我写这些字,写完之后,我还专心地看了一眼,马上就把这写字给记住了。还有一次,我和妈妈去红树林了、欣赏那里的美好风光,我一去到就问了妈妈几个很深奥的问题,妈妈一下子全部都完完整整地把问题的正确答案说了出来,我听完之后,感到非常地佩服妈妈这种精神,可以记住从小到大的这么多的知识。
我还有一些爸爸和妈妈小时候对我说的种种知识的事情还有很多呢!在这里,我要感谢这么多年以来给我许多知识的爸爸、妈妈,我一定不会负了你们曾经对我的美好期望,还有,我要感谢我的父母在他们的存折里取钱来给我交学费,如果我以后能赚大钱的话,我一定要给爸爸和妈妈多一点,就是要报答他们给我的那些永远忘不了的知识!
篇7:感恩父亲的初中作文
全文共 876 字
+ 加入清单现在想想,父亲在我成长中所做的贡献或是为我所做的一切是绝不亚与母亲的.。可我为什么就没有用心体会、留心觉察这爱呢?
记得小时候,母亲总是很勤俭,每当父亲给我和姐姐买玩具时,母亲总是极力阻挠,但父亲还是不顾母亲反对,为我们提供物质和精神上的慰藉。幼时姐姐喜欢芭比娃娃,父亲便花数百元满足;前些年为了赶时兴,也是为了满足我们的渴望,父亲便高价为我们买了旱冰鞋。这些东西现在大抵遗失了,但在当时甚至于现在,都是我们心灵中最宝贵的财富。
大约是我上五六年级时,离家不远的快餐店刚开业不久,也算是市里不多的几家快餐店之一吧,那时父亲在一家饭馆里当厨子,每天最早也要晚上九点回家。这天,我突然向父母提出想要去那里吃一顿,说真的,父母毕生也几乎没有吃过几次“洋快餐”,一是没有多少条件,再就是这些东西对身体无益而且消费高额,所以父母起先不同意我去,然而最终在理性的驱使下父亲还是同意了,并答应次日晚一家同去。
当晚,我清楚得记得梦到了父母的应允和带我去的情景,连家里的场景都没有变化啊!
次日,我心里想的都是这事,极力渴盼着夜幕的降临。将近九点,我拉着母亲走出去迎接父亲。夜里街道上很是寂静,偶有鸣笛的声音也显得那么冷清。母亲给父亲通过电话,定在某处会合,我一直朝着父亲的饭馆方向凝望,几分钟后,我终于看到了父亲疾驰地向我们驶来,我那时的心情简直无可言喻,瞬觉得父亲的形象无比高大!然而其实母亲是不很愿意的,就在此时,母亲还有着强烈的欲返之意,我只见父亲频频向母亲使眼色。
到了店里,眼前的情景也令我荒芜——店里没有一个人。前台的服务员也走得只剩两个,显然是下班了。母亲也乘机对我说回家的事。诚如是,我看到这景致,也失掉了些许食欲,我刚要答应母亲,父亲便道:“来都来了,回什么?没人更好我们一家三口多好!”便去点餐。待我们点完餐后,其中一个服务员也离开了。我能看出来父亲内心的牵强,但我还是坐下夸赞饭菜的美味和心情的愉快。我记得那时是点了一份咖喱牛肉饭和一包薯条,母亲满眼的怒色和满脸的抱怨也使我再地丧失了几分食欲。母亲一开始就说要打包回家,父亲也被逼得有些无奈差点吼出声来。
篇8:我学会了感恩的作文600字左右
全文共 828 字
+ 加入清单我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我。——题记 I come from accidental dust, who can see my fragility; where I come from where I am, who calls me at the next moment.--Inscription
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人浸泡在博大无比的亲情中,世间每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌:世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人怀念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。
在这说不清道不明的亲情中,我懂得了感恩,懂得了感恩亲情。因为亲情有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一批名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何诗句去修饰,我们只需去感谢去感恩。
记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走是时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。我们便像初生的牛犊,乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的胳膊,舔舔伤口,继续前行。
我们怀着感谢的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读七、八年的书,受益匪浅。我们怀着细腻的心接受这一切,感受亲情的无私和毫无保留。
时间的流逝,许多往事已经淡化了,可在历史的长和中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。
时间可以让人失去一切,亲情却割舍不去。同学们去感恩亲情,去珍惜亲情吧!
篇9:八年级感恩主题议论文
全文共 552 字
+ 加入清单我们应该感谢生命给了我们体验千姿百态生活的机会,只要有了生命,只要我们还活着,才有可能进行一切,才有机会欣赏世界的美丽。如果没有了生命,那一切的一切都没有了。
没有了生命,我们怎么能看到祖国的美好河山?怎么能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的气势?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈呢?没有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生机勃勃,夏天的烟雨蒙蒙,秋天的金黄遍野,冬天的白雪皑皑。也就不能看到亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,可爱的同学们……所以,我们要感恩生命,感谢它给了我们一双明亮的双眼。
如果没有生命,我们怎么能听得到美妙的音乐?怎么听得到森林的歌唱,怎么听到鸟儿的婉转,鸣虫的低语,猛兽的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果没有生命,我们就不能坐在教室听老师给我们讲课,所以,感恩它给了我们敏锐的耳朵。
如果没有生命和奇迹,没有办法做我们想做的事,更不能用双手创造文明的奇迹。所以,我们要感谢它给了我们一双灵巧的双手。只有拥有了生命,我们才能感受到人生的喜怒哀乐,才能体会人间的人情冷暖,才能品尝到生活的酸、甜、苦、辣。
所以,我们要感谢生命带来的一切。每一个人都要珍惜自己的生命,这个世界是多么美好啊!希望你们珍惜自己的生命,感谢生命!有它带领我们把这个神秘而又充满生气的世界都尝了个遍。
篇10:学会感恩父母的爱作文
全文共 660 字
+ 加入清单我是一只迷失方向的小老虎,虽然可爱却总看不清前方的路;我是一只羽翼未丰的雏鸟,虽然有翅膀却无法自由翱翔。可是有您——我亲爱的爸爸在身边,我就什么都不怕了!
您虽然没有俊逸的外表,可是您的每一个动作都在传递父爱的信息。当我生病的时候是您和妈妈不眠不休地照顾我;当我遇到困难的时候,总是您念念不忘地替我找到答案。这些无疑就是爸爸对我的爱!
还记得吗?爸爸,在我很小的时候,妈妈给我买了一辆自行车。车子原本是四个轮子的,哪怕不会骑也不会摔倒。但是您为了让我尽快学会骑它,把两个辅助轮拆了。只剩下两个轮子的自行车对那时候的我来说难度很大, 我练了很久都没有学会。别的孩子在练习时他们的爸爸妈妈都会帮着扶住车子,担心自己的宝贝摔伤。可是我呢,总是我独自一人推车出去练。在这练车的过程中,我几次摔得伤痕累累,可是爸爸您总是严肃地说:“站起来,把车扶起来,再练!”
生活中,这样的场景太多了,很多时候,都是由于我的任性,惹得您生气,让您的白发越来越多了。爸爸,现在我长大了,才知道您是因为要锻炼我独自战胜困难的能力而狠下心肠的。我想对您说:“爸爸,对不起!我爱您!”
同学们,我想告诉你们,如果当你的父母再也唠叨不动了,走路也蹒跚不稳了,拿筷子也哆嗦了,那千万别责怪他们,冷落他们,因为你在慢慢长大的同时,他们也在慢慢变老。
在我身上留下的伤疤非常丑陋。可是,在我的心里,它们就是爸爸对我的眼里,就是爸爸对我的爱。每当看到这些伤疤,我就会觉得它们像是爸爸时刻在我身边教育我,让我要努力学习,不要松懈。所以我们要珍惜现在拥有的一切,懂得知恩图报。
篇11:这个故事让我学会了施恩和感恩作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单从小到大,我读过许许多多的国学经典故事,有“孟母三迁”,“程门立雪”,“三人成虎”,“紫荆树”等等,其中最让我印象深刻的故事是“一饭千金”。
这个故事讲述的是韩信少年时家中贫寒,父母双亡,他虽然用功读书,拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿,淮水边有位老人家见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃,天天如此,从未间断,韩信深受感动。后来他当了大官以后,始终没忘当年的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。
读完这则故事我有两点深刻的感受。第一,我学会了乐于助人,当别人需要帮助的时候就要真心诚意的帮助别人,并且不能想人回报;第二,我学会了感恩,得到别人的帮助要永远记得,在自己有能力的时候要回报帮助过自己的人。
在生活中,每当小朋友需要帮助的时候,我便热心的给予他们帮助,每当我的老师给我关爱时,我便心存感恩,铭记于心。
我想,将来等我长大成人的时候,肯定也会成长为一个施恩和感恩的大人,用我小小的力量让这个社会变得更加美好!
篇12:学会面对挫折议论文700字
全文共 694 字
+ 加入清单《我学会了面对挫折》 挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我么怎样面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。没有人会没有经过挫折的时候,也没有人会一帆风顺,只有不断地锻炼自己,度过一道道的难关,经过一次次的风雨才能成功。小时候的我不知道是叫幼稚还是无知,经常想着有爸爸妈妈的保护。当我第一次跨上人生的道路时,挫折的恶魔就开始不断地“折磨”我,我奋斗过,但我失败了,我想逃避它,可却逃不出她的手心。绝望的心渐渐地把我带进黑暗的身影,那时的我只有哭泣,悲痛与等待,等待着有人来拯救我,等待着奇迹的出现,我就这样被人生的绊脚石绊倒了一次,就再也爬不起来了。可我在想:“人生的路还有很长。”然而当我清醒过来时,我就开始拼命地奋斗、奋斗再奋斗。我再次站起来了,再次面对着挫折。我对着自己说:“人生的路很漫长、很痛苦。挫折必须成为我的‘家庭便饭’,我必须更加努力得起战胜我自己”在毕业考试的跑道上,我奔跑着,长长的跑道使我筋疲力尽,力气到了极点。我倒下了,仿佛再次看见恶魔在我的眼前讥笑,人生就像奔跑一样。我看见别人一一的冲刺、别人的努力。“对,我不能输。我的终点不能在这里,我要奔跑起来,我必须战胜它。”我再次跑在跑道上,微风吹在我的脸上,在鼓励我,同学们那同声有力的声音在为我打起。然而我更加地拼命,我成功了,我第一个冲到终点,挫折被我消灭了,胜利属于我的奋斗与努力。我流着努力地汗水,太阳显得十分灿烂。当我们面对挫折与失败时,应该去努力地奋斗、奋斗,想挫折发出挑战,战胜自我,最终成功的光芒将属于你。
篇13:初中作文:幸福是一颗感恩的心
全文共 795 字
+ 加入清单过年的时候,接到很多祝贺信息。其中一段是这样写的:所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息,一切随之拥有。新年快乐。
收到这条信息,是快到新年倒计时的时候,心里突然有一丝感动。这段时间收到各种各样祝福的信息,有图案的,有祈福的,但这条信息却从许多祈福中跃然而出。
虽然知道,幸福是很难有具体的标准,每个人所追求的幸福都不同。而令我最感动的是,这条信息居然把一颗感恩的心放在第一位。想想也是,如果你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。早上起来的时候,你看到窗外的阳光,你会感恩;吃一块面包,你会感恩;接到朋友的电话,你会感恩;在树上看到一只鸟在唱歌,你会感恩;看到猫咪睡在你的床头,你会感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在这感恩的心情中度过,那你还有什么不幸福的呢?
如此说来,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。排列在后面的那些条件,应该说都是可以替换的。比如说,一个健康的身体,如果没有感恩的心作为前提,大把的人有健康的身体,但我看他们并不引以为快乐。一份称心的工作,这个也有点难度。在我见到的许多人中,认为自己的工作是称心的真是很少。能把乏味的工作变成自己的所爱这就需要第一个前提,就是要有一颗感恩的心。在感恩的心情驱动下,你会感到每一份工作都是上天对你的恩赐。
因此,我突然明白了这则短信感动我的是什么。就是感恩这两个字。
从前看过某个作家写过的一篇短文,就是关于感恩这个话题的。他写到的感恩是说要对别人的帮助,哪怕是一点一滴,都抱感恩之心。他好像还说到,有没有感恩之情是衡量一个人高不高贵的标准。这点我真是十分赞同他的观点。确实有一些人不懂得感恩二字,不论是对于别人的帮助,还是对他自己每天要面对的生活。对这些人来说,幸福确实是太遥远了。
[初中作文:幸福是一颗感恩的心
篇14:初中议论文阅读教学
全文共 3774 字
+ 加入清单一、 要重视从“描述”到“论说”的教学过渡
从小学到初中,学生接触最多的课文乃是“描述”类的,如诗歌、童话和寓言、散文、小说、剧本等,它们基本上属于文学作品。一般直至初二和初三,才开始正式提出“说明文”“议论文”的文体概念和读写要求。文学作品注重形象化地“描述”;而“论说”则不同,侧重于揭示事物的特点、阐释事理的本质,论述思想观点,阅读时需要凭借理性的思辨力来条分缕析,理解论辨过程。
进入论说类文章的学习,尤其是解读议论文,难度陡然增大,很多学生有畏难情绪。从形象思维为主转变到抽象思维为主,完成这一转向,教学中需要增加过渡环节,采用一些办法来缓解矛盾。
1.从文字表达方面,比较“描述”与“概述”的区别。
例如,同一项内容(如闻一多先生的“最后一次讲演”),如果作描述应该怎么写,如果充当论据应该怎么写,后者可参考课文《谈骨气》的第九自然段。从“描述”,变为“概述”,这是表述上的变化,体现了不同的表达目的、文体特色。
2.从材料与“中心”(观点)的关系方面,比较“描述”与“概述”的区别。
再看闻一多先生拍案而起的实例。详细描述事件过程,其“中心(观点)”是揭示、赞美闻一多先生的精神和气概;概述该事件,放进议论文当中,是用它来证实“中国人是有骨气的”。后者,概述事件与文章的论点发生了密切联系。由此,渗透论辩意识,关注论点与论据如何相互依存。
3.把“描述”改写成“概述”,培养材料与观点相依存、观点与观点相联结的意识。
例如,写三段相关的文字(文段),第一段文字要求描述一件可笑的事;第二段文字要求指出这件事“可笑”在哪里;第三段文字要求透过“可笑”的现象,探究事情的本质,——有哪些让人笑不出来的深层教训。写后两段,显然是牵引学生朝着“议论”的方向转,去寻找“议论”的一般特色。然后,反过来,要求学生把第一段的“描述”改为“概述”,强调材料与观点之间具有内在联系,强调从概述之中提取“观点”,还要强调所提取的观点之间具有一定的纵深度(一层进一层地谈出个人见解)。
4.参照其他文体的相关写法,引发比照,初步理解“议论”的某些特点。
像举例子、作分类、打比方、发议论等,记叙文、说明文里也经常能见到,其具体的表述作用和使用方式往往与议论文有所区别。通过比照,分辨异同,能够产生一定的借鉴效果。
二、为建构议论文基础知识框架创设条件
1.核心问题:如何指导学生主动、有效地建构议论文基础知识框架。
以往我们习惯于采用演绎法,先由教师提示某些知识要点,再依托课文,通过具体的讲解分析,印证这些“知识点”。学生掌握了教师提供的分解思路,依据知识点,再去阅读新的篇目,如此逐步推进,形成议论文基础知识的完整概念系统。
这种教学思路具有一定的有效性,也存在某些问题。学生基本上处于被动地位,主要是接受教师的传授与指点,跟随教学进程一点点领悟理解,学会分析的技能,慢慢生成阅读能力。在这个教学过程中,语文知识框架是不是完整科学、认识和掌握知识的序列是不是合理恰当、教与学双方的配合是不是和谐顺畅、训练项目的选取安排是不是准确精当、反馈及相关补偿是不是及时充分,这些因素基本上取决于教材的编辑质量如何、教师具体的教学设计和操作质量如何,哪一个环节出现问题,都有可能影响到整个教学效益的获取程度。其中,学生参与教学的被动性,往往又成为制约提高教学质量的瓶颈。
教应该建立在学的基础之上,违反了这条原则,就很容易阻碍学生主动建构议论文的知识框架,以致无法有效地将语文知识转化为语文实践能力。
2.探寻实现学生主动建构知识框架的有效教学途径。
我想到了这样几条,提出来供一线教师参考,希望通过教学实践,逐渐寻找到实现学生主动建构议论文阅读的知识框架的有效途径。
(1)要激发阅读的动机,消除阅读者与文本之间的阻隔,提高教学亲和力。
小说家刘绍棠追忆过童年时的学习经历。他的语文教师教孩子们读韵语:“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”老师依照课文编出一个生动的故事(母亲带着儿子去走亲戚,途中所见所闻云云),让小学生高高兴兴地学习课文,完成识字任务。据刘绍棠先生追忆,他的语文老师四年中每教一课都要讲一个生动有趣的故事,语文课上得生气勃勃,教学质量特别好。这,其实就是在激发阅读动机,让一种亲和力弥散在教学过程中。
我们今天教初中生学习议论文,也需要想方设法提高教学的亲和力,激发出阅读的趣味,而不是把课文视作僵死的语言材料,机械地切割它,提取出一个个冷冰冰的知识点,仿佛只是在凭借概念与推理完成一道数学应用题。
比如,学习毛泽东的《为人民服务》,除了分析中心论点、把握全篇要旨,还要不要从字里行间里,细心关注作者寄托了怎样的“哀思”?学习华罗庚的《摇学会读书》,参照作者指示的读书方法,要不要也选择一本书,做做尝试,寻求真实的共鸣?……
归结起来,主要有两个侧面:第一,站在理解作者的角度,设身处地地考虑他为什么写这篇文章、写给谁看的、想论述哪些主张并与读者进行怎样的沟通交流,直至力求感同身受,明白其思路展开延伸的基本脉络;第二,站在学生精神生活需求的角度,找到他们与文本内容的深层的契合点,抓住那些能让他们心有所动的深刻之处、感人之处。读进去了,读出趣味,这时候再解决技术问题,往往势如破竹;反之,隔膜太深,没读出感觉,诸如知识点之类的破解往往举步维艰。
(2)要结合运用演绎法与归纳法,尽量指导学生自己提取并领会知识要点。
这一条,道理比较好理解,难点在于缺少具体的操作手段和教研经验。董老师强调发动学生“质疑解疑”,这是一个很好的教学思路;他还主张把议论文划分成若干种类,一类一类地选择典型文章,分析其概貌、功用和特点,从而有力把握住相关的知识要义,这也是一个很好的教学思路。
此外,我再补充几条:
(1)穿插进行“段落教学”。 “段”,往往是具体而微的“篇”,包含着某些论辩及其表达的要素。在较小的语境中分辨句子的组合、句群的组合,论证方法的运用,论据和论点的关联,乃至论辩的语言特色等等,这比较好操作,不妨多让学生自主探究。
(2)强化“透视”的意识。借助图示法、提要法,把文章内容压缩、化简,透视其逻辑思维的骨架。
(3)安排一定数量的“复原”与“延展”“补充”的练习。
复原:给出某篇文章的“灵魂”(中心)和“骨架”(结构),让学生依照它来写出文章细节,然后与原文对照、比较,体会优劣高下,学习其长处和经验。
延展:给出文章的前半部分,要求接续其论辩的逻辑思路,向下延伸,完成全篇,尔后比照。
补充:掩住文章的某一部分,自主补写,尔后比照原文。——这些演练项目,都先安排写作,再进行总结,相机引导学生体会和提取相关的知识要点。这个演练项目的教学价值,还包括了能够高质量地熟悉、掌握议论文的语言特点,这也是非常重要的,此略。
三、寻求培养议论文阅读能力的根本出路
我以为,寻求培养阅读议论文能力的根本出路,还要重温叶圣陶先生的语文教学的核心理念,即追求实现“教是为了达到不需要教”的理想境界。那么,通向目标的桥梁是什么呢?还是要重温叶老的教学理念,即“例子说”。他曾经谆谆告诫我们,教材(课文)无非是个“例”。
我理解,例子是很重要的。就议论文阅读而言,它们凝结着相关的语文基础知识,蕴含着运用这些知识解决实际问题的可能性。而可能性变为真实的教学成果,首先依赖于组织好课堂教学的各种演练活动,获取实效。也就是说,在现有的教学条件的制约下,我们必须依仗课本解决基本的入门问题,把学生引入既定的基础知识框架,当然最好是主要由学生自己主动参与知识框架的建构,掌握基本的解读规矩,具备基本的自主阅读技能。
所谓“框架”,这是一个什么概念呢?通俗地诠释,也就是达到或者接近及格水平吧。大匠给人以“规矩”,却不能给人以“巧”,若想达到熟练运用的程度,必须从“例子”走出去,——走进自由的自主的广阔阅读天地。
所以,我建议创造条件,鼓励或引导学生做这样一些事情:
1.从语文教科书走向课外阅读“读本”(这是每套教材都有的)。
让“例子”的能量辐射到相关的阅读实践区域,直接指导更大范围的自主阅读与思考,慢慢反刍、消化课内所学的知识,用这些知识牵引自己去广泛地印证、深化、细化,完善议论文基础知识框架的建构,比较熟练地运用那些知识初步实现独立阅读,不断扩充运用技能和能力的强度、熟练程度,直到形成比较好的语感。
2.从教科书、读本走向真实的阅读海洋。
应该践行叶老上个世纪40年代提出的主张:语文课,学生要读整本书。这一个极其重要的教学理念,长期被人们忽略了;后来做过某些补救,但直至今日落实得不好,几乎还是空中楼阁,难以变为教学现实。
具体的措施:(1)鼓励或要求学生阅读课本涉及的作家原著,如《燕山夜话》等等;(2)鼓励或要求学生选择自己喜欢的作品集通读,精选一部分文章细读;(3)鼓励或要求学生选择自己喜欢的报刊专栏,持续阅读数月,精选一部分文章细读。可附带要求写出札记,定期召开读书交流会,创办墙报,编辑读书笔记专辑(电子版或纸质版),开设个人博客或班级公共博客展示阅读心得。
如是,则“例子”才真正是例子,不至于把少数例子晒成咸鱼干束之高阁,而是谋求在生活的思想的海洋涵泳,找回那种“峥嵘岁月”里指点江山、激扬文字的少年豪迈感。离开真实的阅读、真实的精神生活,要想比较好地掌握议论文的读写技能,恐怕真的是太难办到了。
篇15:我学会了感恩精彩的
全文共 896 字
+ 加入清单雨水为了感恩大地,在酷热时滋润万物生灵;花儿为了感恩阳光,用最美的颜色装点世界;小树苗为了感恩雨露,茁壮成长成为苍天大树,为人们遮风挡雨。那么,作为人类,一个中学生,我应该如何感谢我的父母亲呢?
随着年龄的增长我开始叛逆,我要向往自由不想受父母的拘束,可是父母亲总是对我管这管那的,使我厌烦,开始和他们顶嘴,直到那次......
那天我觉得头十分疼,好像快要裂开似的,人也觉得不舒服,到家后面对着眼前的饭菜毫无胃口,就说了一声:“不吃了”。母亲听了后说:”吃一点吧,不然会得胃病的。” 我说:“吃不下就是吃不下,硬塞进我嘴里,我还是会把它吐出来." "你这孩子,怎么这样跟你妈说话。” 我大声对母亲说:“ 我头疼的都快要炸开了,你就不要再来烦我了行吗?” 好不容易安静了。
我洗完澡后,母亲又来对我说:“ 至少吃一点吧,我帮你煮碗面好不好?或者吃一碗馄饨?” “不吃,不吃,不要来问我了,我吃不下就是吃不下。” 这时母亲火了说:“ 不吃就不吃,好好跟你说,你是”敬酒不吃吃罚酒“,让你饿去,饿出毛病来不要跟我说。
就这样我背着书包到楼上写作业去了,作业写到一半就觉得肚子饿得”咕咕“叫,想去弄点吃的,一看闹钟已经是深夜九点半了,我想:"算了吧,就熬一熬吧?” 可是这肚子好像就是不听话,还是“咕咕”地叫着。
这时母亲进来了,手里还端着一碗热腾腾的方便面,对我说:“快点吃吧,你最爱吃的。” 当时我感动极了,哽咽着对母亲说:“你---你这么晚了怎么还没睡呢?” 母亲微笑着说:“ 知道你会饿,我怎么可能睡得着呢?快吃,小心别烫着。”
在明亮的灯光下,我吃着母亲为我煮的面条,我终于知道我应该感恩母亲的无私,我一直以为母亲是这样的唠叨,可是现在我终于知道母亲为了我付出了很多很多。乌鸦都知道反哺,难道我连乌鸦也不如吗?望着母亲的脸庞,我顿时觉得她苍老了很多,眼角的鱼尾纹也多了许多,我想也许是刚才被我气出来的吧,就是母亲一直引以为傲的那头黑发中也夹杂几缕银发!“母亲,我不该这样说你的。”我抱着母亲,口中不时说着对不起。
我终于学会该怎样感恩父母了!我现在一定要努力学习,长大后,让你们住豪宅,开名车!我坚信。
篇16:初中作文之感恩您
全文共 1150 字
+ 加入清单你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看着你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦,感恩,你作文1100字。——题记
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却从不要你的任何回报,这个人,叫“母亲”,而这种爱,叫“母爱”!妈妈,感谢您多年来的养育之恩。尽管时光如梭,但记忆中瞬间的一抹抹璀璨足以点缀生活的美满,妈妈,你一路陪我长大,脸上爬了皱纹,头发暗生银丝,而女儿我却变得青春了,这都是你以自己的青春为代价的啊!我已无以为报,对你的亏欠也越来越多,一直让你操心不断……太多太多的话尽在思念中吧!
都说母爱是稀释在海水中的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,我说母爱有时候是水,温柔有平静,有时候也有愠怒,娇??。妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您,作文大全《感恩,你作文1100字》。真情的汗水,滴滴渗透,温暖我心窝的爱,是任何物质也代替不了的。妈妈永远会包容我们的一切,我们的泪水、任性、撒娇、自私……她的爱像春天的暖风,吹拂着我们的心田。在我们成功时,她默默为我们自豪;在我们失败时,她是我们的依靠。这就是我们母亲,总是用你想想不到的力量,去保护她的孩子。我觉得每一个母亲都是来到世间的天使,因为有了子女,所以只能默默收起了飞翔的翅膀,她们承受着辛苦,放弃了梦想和任性,却把爱给了新的生命,母亲用无私的爱默默的为儿女、为家庭付出了几十年,虽然没有惊天动地的成就,但是在这缝缝补补的人生里,我越来越体会到母亲平凡却最伟大的爱!感谢我的母亲赋予我生命,更感谢她几十年如一日对我的关爱!
妈妈,妈妈感谢你这么多年的无微不至的照顾,你为了孕育我数月忍受胆汁俱下的呕吐之苦;为了我的降临,忍受人间最惨烈的裂骨之痛;我的一个小翻身,她都会醒来呵护,数年没睡过一晚安稳觉;我的第一次抬头、第一次爬行、坐起、站立、学步,甚至怎样拿筷子……点滴成长都是滴着她得心血……我总认为你现在是最难的,其实,世上最难的“职业”叫做妈妈。直到做了妈妈以后才懂得这个道理,这种艰辛,这一份深深而伟大细腻的爱。
自己用心将祝福送给妈妈:妈妈,也许我对您的爱不及您对我的爱那么深刻伟大,但是您的女儿是真的很爱很爱你,妈妈,也许您的女儿并未对您说有多么多么爱你,但您的每一点每一滴,女儿都会铭记心上,从未忘记。来来去去,我只为了一种等待,我总是那么的习惯一个人,一个人独来独往,就这样静静的,头顶这盏灯还那么拼命的亮着,就像为生命留下一道亮光,感谢您!
篇17:学会感恩作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单今天,我们听了由南通大学医学系的一位研究生,为我们讲述了她在青海支教的一年时间中发生的故事:有她自己没有扔垃圾而被校长批评的事,有那边的小孩都要自己刷碗的事……可在这种种事中,令我最印象深刻的还是那位小女孩的故事。
有一天,学校召开家长会,许多家长都来了,可就是没有那个小女孩的亲人。
于是“我”便问小女孩:“为什么你的家长没有来呢?”
“因为他们都在外地打工。”
“我”又问:“那你怎么吃饭呢?”
“我会自己找吃的,然后自己去做。”
听到这里,我的脑海里不禁浮现出以前我嫌饭菜不好吃,而不吃的场景,嫌爷爷奶奶烦而和他们吵架的事,可与这个小女孩的事相比,我才发现原来爷爷奶奶,爸爸妈妈有多么爱我,而这世界上又有多少人像他们这样爱我……想到这里,一颗颗豆大的泪珠顺脸而下。
时光飞逝,我们已在父母的呵护下,从牙牙学语到走进校门,从小学即将升入初中;而将来我们也会在父母的关怀下,从初中升入高中,从高中考入大学,到大学毕业走向社会……而这漫长的岁月里,无不浸泡着父母辛勤的汗水。父母就像参天大树,我们就像那稚嫩的小树,在父母的树荫下渐渐长大成人。父母对我们的恩情,我们永远也讲不完……所以,我们要学会感恩,让父母也感受到我们的爱。
篇18:责任的议论文作文初中600字
全文共 1066 字
+ 加入清单生命属于我们只有一次,不会有重来的机会。既然父母将这宝贵的生命给予了我们,我们就要对自己母亲十月怀胎的痛苦负责,就要对这个世界对你好而你没有报答的人负责。不要因为自己的一念之差,让生命之花凋零,而造成终生的遗憾。
就在前几天,我市某高中的一名学生在下晚自习回家的途中,遭遇了车祸,结束了自己年仅18岁的生命。18岁呀,一个神圣无比的青春时光,霎时间变成了永恒;18岁呀,一个朝气蓬勃的人生站点,突然间换成了终点;在通往高考的路上,他与人世作了诀别。父母的希冀,亲戚的期盼,老师的心愿,同学的鼓励,朋友的祝福,顿时间化为乌有。留给父母的是泪水和无助,带给亲戚的是悲伤和无奈,赠给老师的是失望和哀叹,捎给同学的是诧异和惊恐,送给朋友的是孤单和心酸。这一切的不幸,都来源于他对安全的疏忽,对责任的亵渎,更是对生命的鄙视。
生命是可贵的。我们没有什么理由不去尊重她,关爱她。生活中,关爱生命的花絮装点着我们的生活。工厂的围墙墙壁上,那几个醒目的大字温馨地祝福您:“高高兴兴上班来,平平安安回家去”;在施工现场,工人们头上的安全帽说:“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”;在宽阔的公路上,稳重的标志牌警示路人:“急转弯”、“注意落石”等;印在道路上的几个数字时刻提醒司机朋友们:“限速”;货车车箱外壁也在向人们呐喊:“宁停三分,不争一秒”;校园楼梯上那黄色的分道线时时都在讲:“同学们,请靠右行”;道旁高压电器似乎向人们呵斥:“离我远点”;济源蟒河边上的防护栏好比是慈祥的母亲的手臂,呵护着淘气顽皮的孩子们。各加油站的油箱像一位可怜的老人祈求我们:“我怕火!请不要吸烟”;林林总总不都是为了我们的人身安全吗?
可是,并不是所有人都能照章办事,仍有人安全意识淡薄,全然不把安全放在心上。他们总是随心所欲,有的甚至于具有“冒险”精神,将生命“置之度外”,拿生命和危险做游戏,最后往往是以生命的付出作为代价。他们可能未完成九年义务教育,可能未将自己的孩子抚育成人,可能未来得及感恩于父母,可能未来得及回报社会,可能未来得及……他们要做的事还有很多,可就是这意念一瞬间的偏差,他们推卸了自己身上的责任,走向了另一个极端。多少个家庭因此而解散,更多善良的人们必须承受更大的痛苦。我们不希望悲剧重演,更不希望看到生命——这朵娇弱的花受到创伤。
安全警钟长鸣,不能单靠写在墙壁、车身、道路上的宣传语,我们要将它挂在我们的心中。其实,心中有了安全,也就是肩负起了自己神圣的职责。生命诚可贵,责任价更高。我们坚信,有了这样一份责任,生命之花会开得更加绚烂!
篇19:学会生活初中作文
全文共 1020 字
+ 加入清单习惯了“客舍似家家似客”的生活,一下子憋在家里总不免有许多苦闷,那苦闷是下岗后的失落,是无人与之交谈的孤独,是对今后生活道路的忧愁……
然而,让我高兴的是我的一些“绿色”绿色朋友为我的工作四处奔波,为我的生活出路想办法。忽然有一天,一个小字辈的朋友来我家,言及和他学做凉粉生意。这对于目前的我的确是一条很不错的生活出路,无需多少本钱,也不很累。妻子满心应允,张罗着置办用具,购买粉子,并极力学习制作。开始是妻子一边做一边到市场上卖,后来我看她有些吃不消,于是便由我做,她只管卖。说实在的,在岗时我是一个工作能手,年年是先进工作者,任何新业务也能很快就熟悉,但做凉粉对我来说则成了一件难事。每每站在灶台前,看到锅里的水拼命地向上翻腾,手怎么也把不稳那个旋子。热气充斥着灶房,暗淡的灯光叫人看不清屋里的物件。妻子一边絮絮叨叨地受技,一边会向领导那样强调一句半句“好好学吧,今后这就是你的职业了。”而此时的我想的却是单位的一些烟云事,失意于“春未绿、鬓先丝”的不遇之中。
这样的日子持续了已有月余,我竟没能学会做凉粉,而梦却多了起来,有时梦见某领导和我谈话,还征求我对某事的意见;有时也梦见自己当了老板,雇了一些人但都不知所忙,满屋子是零零乱乱的凉粉,叫人透不过气来。梦里妻子变得很老,似庭院中的那棵老柳弯着背,摇晃着头,看不见一点朝气和俏丽……
这些日子我很少说话,使我高兴的不高兴的我都不再谈论。但我还是把梦里的事讲给了妻子听。平时按唠叨的妻子开始不说话了,后来便哭了,也不再吃饭,任无声的泪疏落进饭碗里。我沉默着,在沉默中我审视着妻子那略带俏丽的脸上竟真的有了几道皱纹,又黑又亮的长发似乎少了许多,手也失去了往日的纤细而变得粗糙,我不再看她。龙儿不知所错,到厨房拿了个新碗放在妻子面前“妈妈换一个碗吧。”妻子擦擦眼泪不动声色地离开了饭桌,只留下我一个人。我从此便不再说梦。凉粉生意一天天的好了起来,不但市场上的销量增多,也有几家生意不错的酒店能打电话来预订。“天生我才必有用”我终于学会了做凉粉。一张张透明的凉粉,浸在清水盆中,就像一池莲叶洁净而富有诗意。
灶膛里的火又开始点燃,锅里的水有在沸腾,如翻滚的大海,旋子想一叶急促前行的小舟,在我的驾驭下冲过一浪又一浪。那玲珑剔透的凉粉舒展在托盘里,就像清晨微露的道道晨曦,那晨曦是对未来的憧憬;那晨曦是人生价值的在现;那晨曦是新生活高高扬起的帆……我仿佛从这晨曦里读懂了生活的底蕴。
[学会生活初中作文
篇20:九年级感恩主题议论文的
全文共 451 字
+ 加入清单一眨眼,小学快毕业了,在这几年中,我要感谢我的老师。
老师是我们成长足迹中必不可少的人,在学生心中,教师这个地位被排在第一位。
当年,我是一个出了名的“淘气包”、“捣蛋鬼”。但是,老师您耐心地帮我,在我伤心时,您在一旁安慰我;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解;告诉我解题的关键;我考出好成绩时,您同我一起开心;考的不理想时,您帮我一起分析错的塬因;当我气馁时,您在一旁给我加油鼓劲。您说,您不正是我们心上的“亲人”吗?
以前小,什么都不知道,认为老师说“水不能喝”信以为真。可现在,我们都长大了,都有主见了。您给我们自由发挥的“舞台”。您常常带我们到心灵深处的地方,给我们心灵的抚慰,对爱捣蛋的同学适当地批评,尽量地满足我们的要求。
教师是伟大的、神圣的事业,虽平凡,但可敬。祖国的人才不都是教师的功劳吗?教师把学生当作自己的孩子,可他们能得到什么好处、什么名誉呢?教师们如学生的家长,把自己的知识全部给了学生,一点也不吝啬,到头来,他们又能捞到什么好处呢?
教师的工作是神圣的,所以,我要感谢帮助我的所有老师。