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学会感恩作文初中议论文热门20篇

感恩是接受别人无私的帮助,心存感激之情再去帮助别人。下面是小编整理的学会感恩作文,欢迎大家阅读。

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学会感恩高二

全文共 566 字

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“笃笃笃……”一阵敲门声把我从睡梦中吵醒。“谁呀?大清早就不让人睡好!”我嘟囔着翻了个身。老爸起身跑去开门。

“爸,您怎样来了!快坐下歇歇!”房门外传来了老爸的声音。

“糟了,我得赶快起床!”我翻身下床,利索地穿好衣服、裤子,来到客厅。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。

“外公”我甜甜地叫了一声。

“我的乖孙女,又长高了。”

客套了一番后,外公兴致勃勃地对我们说:“昨日,我遇到了一个40年前认识的老朋友。那时,他们家穷,他的儿子又病了,没钱医,飘过我家。当我明白了这件事,立刻掏出5块钱给孩子看病。之后,那个孩子的父亲死了,听说他在临死前,还让儿子来感谢我。”

“然后呢?”我用手拖着下巴,催外公之后讲。

“昨日早上,我望见两辆小轿车停在门口,以为有客人来了,没想到是他的儿子,拎着大包小包,有火腿、龙井、椰岛鹿龟酒……还有一个2000元钱的红包。我怎样也不肯收,不就是5元钱吗?况且,我也经常帮忙别人,互相帮忙是就应的嘛!但他必须要让我收下,我也没办法。”

从外公几句普普通通的话语中,我读懂了:帮忙别人,是快乐的;受人帮忙,也是快乐的。外公身上值得我们学习的就是要多帮忙别人,电视上不是常有一句广告语吗?“帮忙别人,快乐自己。”外公那个老朋友值得我们学习的地方是“滴水之恩,当涌泉相报。”要懂得感恩,感谢别人。让我们帮忙别人,懂得感恩,传递爱。

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篇1:《小学生感恩节作文400字:我学会了感恩》

全文共 455 字

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小学感恩节作文400字:我学会感恩

摘要:在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有??

我学会了感恩

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。 在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。

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篇2:是她,让我学会了感恩作文800字

全文共 787 字

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感恩的心,感谢有你……”早就听过这首歌,却总是不知道感恩的真正的魅力。是她,那个阳光下的小女孩,使我学会了感恩。

我在小时候是一个性格淘气的孩子,经常与其他的孩子打架,而且对于别人的帮助却总是应得的一样,从不知道感谢。所以我在学校里的声誉并不好,学生老师都很讨厌我,我就像一个过街老鼠一样,每当我出现到哪都会——“人人喊打”,说我是个坏蛋,说我是个调皮的孩子。

时光停留在那个下午那个美好的瞬间。下午第一节课是体育课,在温暖的阳光之下,我们先是在操场上围着操场跑三圈,然后进行跳鞍马。其实我对这项运动早已胸有成竹,因为我经常翻学校的围墙,也做过不少危险的动作,我总是觉得我一定可以的,我一定能做成功。但是最后事实却出乎所有人的意料,最后的测试只有我一个人不合格,而且我在跳的时候,一不小心,绊到了那位同学的腿上,我一个趔趄就把牙给摔断了,嘴角也淌出了红红的的鲜血。

当时同学们都在嘲笑我,说我是“一头笨猪”,我伤心不已。我原来想让几个同学把我送到医务室,但是没人来帮忙,因为我平常的表现已经伤透了他们的心。正在此时,她,我的同学小丽从远处跑了过来,“小博小博,你的牙还好吗?我来送你去医务室吧!”他过来以后先检查了我一下我的牙,显得很心疼的样子,然后赶紧先打了一杯水,让我去学校的厕所漱口,最后他拉着我的手,急匆匆的带我去了医务室。不一会儿我的牙就被整理好了,但是那颗断了的牙却再也无法植入。从医务室出来之后,她回了我一个甜甜的微笑,我看着她那阳光下泛起的笑脸,心里一阵的甜蜜和温情。

也是从那之后,我懂得了感恩,感恩这个世界,感恩每一个帮助过人我的人。我逐渐变得成熟,逐渐变得体贴,逐渐变得懂得大家的辛劳,我也获得了同学老师的好感,在小学毕业时,我被人们评为班级三好学生,校园五好学生。我,试图寻找变化的根源,看到她——小丽正在那里读书,我不禁走了过去:谢谢你,让我懂得了感恩!

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篇3:我学会了感恩作文550字

全文共 563 字

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感恩,是个让人很难明白的词。感恩说起来容易,做起来很难。

在我小的时候,无论做什么事都是马马虎虎地解决,对什么事情都不用心。一天晚上,我和父母参加一个亲戚的婚宴。由于我觉得太无聊了,便想和父亲借手机看戏。

父亲拒绝了,我赌气地转过头,认为父亲不想给我买手机又不借给我太可恶了!我便不再理父亲,这时,我注意到一个服务生捧着热水,被一个人撞倒了,水泼在那个服务生身上。

后来,她捧着菜放在桌上后,一个不小心跌倒了。我亲眼看见她的手臂受伤了,她微笑着道歉并走入洗手间。我跟了上去,问她:“姐姐,你刚刚被水烫伤又跌倒撞到手臂,你不疼吗?”她笑着摇头,拿了放在急救箱里的药膏涂在手臂。我见她的手红红的一块,不免有些担心。

我问她为什么那么努力地工作呢?她看上去不过20多岁,应该还没有孩子,那她那么努力工作是为什么?她像是想到什么,脸上浮出温柔的微笑。她告诉我,她那么努力地工作,不是为了自己的未来,而是为了照顾抚养她长大的父母。她还告诉我,她的父母并不是她的亲生父母,而是她的养父母。那一刻,我为自己生父亲的气而感到羞愧。告别了那个姐姐,我回到座位上的第一句话就是:“爸爸,对不起。”

自那件事起,我没有再对父母发脾气了。因为,那个姐姐可以为了不是自己亲生父母的人百般忍耐并默默接受,我为什么不对自己的亲生父母好一点儿呢?那一夜,我学会了感恩。

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篇4:初中议论文教学论文

全文共 3197 字

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初中议论文教学是一个重点,也是一个难点。下面是小编整理的初中议论文教学论文,欢迎来参考!

重点是因为搞好议论文教学有利于培养学生的逻辑思维能力和表达能力;其为难点,是因为初中一、二年级教材里议论文篇目较少,到了初三,只有两个单元的议论文,如果照本宣科,很难使学生系统地掌握关于议论文的一般知识。加上近年来人们对于议论文考试中重文本理解分析、轻文体常识记忆的要求,使得部分教师对于议论文教学感到无从下手,学生学起来也是满头雾水,教学效果不甚理想。根据多年的教学实践,笔者认为,议论文教学应从以下几个方面入手。

1 深入浅出,系统讲解议论文一般常识,使学生对这种文体有一个全面的了解

轻文体常识记忆并不是不要讲文体常识。一种知识的学习,一项技术的掌握,都离不开对其基本常识的熟练掌握,熟练到了如指掌不假思索的程度,才能得心应手。如同学习汉语拼音要熟悉声母韵母,学习汉字书法要熟悉基本笔画、笔顺一样。这种熟悉不是记忆式的熟悉,而是眼见而心应的直接反映。议论文教学也是一样,其基本知识也是需要学生必须掌握的,如议论文的三要素(论点、论据、论证)、一般论证的方法)例证法、理证法、对比证法、比喻证法)等。再如议论文的一般结构(提出问题——分析问题——解决问题)、议论文标题的一般形式等,也应让学生熟练地掌握。

熟悉这些基本常识,不是靠对这些术语的讲解让学生死记硬背,而是在议论文的讲解中让学生真正地理解。这就不是单靠课本中的几篇议论文的教学所能解决的问题,要找一些课外的议论文让学生大量地阅读,在阅读中领悟,在阅读中理解,在阅读中记忆,在阅读中掌握。

指导学生阅读议论文,首先要让学生读懂文章,而读懂文章的基本标准是领会文章的中心论点。因此,让学生把握文章的中心论点,是议论文教学中最基本的一点。怎样让学生把握文章的中心论点呢?首先,教师必须了解议论文的一般规律。其一般规律是什么呢?就文章的形成方面来说,是作者对现实生活中的问题要发表自己的见解和观点,并且用事实或道理证明自己观点和主张的正确;就其文章的内容来说,是作者提出问题、提出论点,用一定的论证方法来论证;就其文章的结构来说,是绪论——本论——结论。

如《应有格物致知精神》一文,作者是丁肇中教授,他在美国大学工作时发现一些中国学生不知道怎样学习自然科学的问题。就此问题,作者发表了自己的观点:“应有格物致知精神。”在文中,作者对这一问题进行了深入的分析,用大量的事实和道理证明了这一观点的正确。分析本文的结构,属于典型的绪论、本论、结论的形式。文章的1、2自然段是本文的绪论部分,提出问题,提出论点;3~12自然段及13自然段的前几个层次是本论部分,深入地分析了问题,论证了论点;文章的最后一句话是结论部分,向中国学生提出希望。指导学生明白了议论文的这一规律,通过一定篇目的阅读练习,学生就会比较容易地把握一般议论文的论点了。

由上面的规律可以看出,论题(问题)是议论文的基础,论点是议论文的灵魂,灵魂依附于基础。任何一篇议论文的论点,都是以一个特定的论题为基础的,没有论题,论点则无从产生;同样,不提论点,只把问题摆出来,即使堆砌的再多,也不能称其为议论文。由此还可以知道作为议论文重要组成部分的标题,为什么多有两种情况,一是提示文章的论点,二是提示文章的论题,文章的论点和论题也多在开头部分提出。了解议论文的这一特点,也有利于对文章论点准确地把握。

把握了议论文的论点,还要弄清文本使用了什么样的论据,是怎样论证的。论据的形式一般有两种:事实论据和道理论据。事实论据包括人类生活的典型事例和自然界中的普遍现象。一般议论文中运用的事实论据多是古今中外名人的典型事例和自然界中具有一定规律性的现象。因为这些事例和现象为人们所熟知,所以作为论据更具有说服力。如梁启超撰写的《敬业与乐业》一文,就用了唐朝百丈禅师的例子来证明论点;丁肇中撰写的《应有格物致知精神》一文,用明朝明的例子从反方面证明论点;等等。道理论据包括名人名言、格言及人们公认的定理、公理等。《敬业与乐业》一文中作者多次运用孔子的话来证明论点,《应有格物致知精神》一文作者用儒家经典著作《大学》里的话来提出论点等,都是运用了名人名言的效应。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。论点和论据靠论证联系起来。可以说,一篇议论文除了标题之外,从头至尾都是一个论证的过程。论证的方法多种多样,在初中议论文教学中,一般多用到4种方法:例证法、理证法、对比证法、比喻证法。例证法即是用事实证明论点,理证法即是用道理证明论点,在议论文中这是两种最基本的证法。对比证法是把两个不同的事例有时是一反一正的两个事例,或者是两种道理抑或一对一错的两种道理放在一起对比着论证。它是以例证法或理证法为基础的,如《得道多助失道寡助》一文,开篇即用两个实例的对比得出论点。这是用事例对比着进行论证,以例证法为基础;《鱼我所欲也》一文中也有几处对比论证,而这种对比是两种不同观点或道理进行对比,以理证法为基础。可见对比证法不过是把两种不同的事例或道理放在一起对比着论证罢了。比喻证法其实是一种讲道理的论证方法,只是讲法不同,用比喻的手法将抽象的道理讲得生动形象、通俗易懂一些。还有一种所谓的引证法,即引名言证法,其实就是理证法的一种不同说法。另外还有类比证法、归谬法、抓矛盾证法等,在初中议论文里不常见到,这里不再讨论。

2 让学生认识议论文

从表达观点、驳斥观点的角度来看,议论文可分为立论和驳论两种类型。立论主要阐述自己的观点,驳论先驳斥对方的观点,而后再阐述自己的观点。在初中课本里,《中国人失去自信力了吗》属于驳论,其余的议论文都是立论。虽然有些文章有驳斥不同观点的地方,但只属于一个小小的局部,从整体来看仍属于立论。从文章应用的场合来看,有讲话、发言阐述自己观点的一类,有专门写文章阐述自己观点的一类。在这一类文章里面,有典型的议论文,如《应有格物致知精神》《事物的正确答案不止一个》等;有杂谈(包括杂文)一类,如培根的《谈读书》、马南村的《不求甚解》、鲁迅的《中国人失去自信力了吗》等。另外,还有一种表达观点、说明道理、劝说别人接受意见的书信也属于议论文。像苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文,用大量的篇幅讲了一个有声有色的故事。但通篇看来,主要是为了说明一个道理的,所以也属于议论文。还有一类文章开头提出一种观点,接着只讲一个故事,稍加议论最后结尾。因为主要是为了讲明道理的,所以现在的一些辅导教材、参考资料和有些试卷上也把其归为议论文,如《守住自信》这篇短文。看来可以这样概括:主要是为了阐明观点、说明道理的文章,都属于议论文。明白了这一点,区分议论文和其他文体就不是难事。

3 有些术语称谓在议论文中与在记叙文、说明文中的区别

在语文这门学科里,有些术语称谓,在议论文、说明文、记叙文里都有不同的名字,比较容易混淆,需要加以区别。如“比喻”这种手法,在议论文中叫做比喻论证,在说明文中叫做打比方的说明方法,在记叙文中叫做比喻的修辞方法。再如“对比”这种手法,在议论文中叫做对比论证,在说明文中叫做作比较的说明方法,在记叙文中叫做对比的修辞方法。这些术语和称谓的不同叫法,很容易让学生混淆。如果让学生分析问题的时候和本文的文体联系起来,就不容易弄错。

总之,学生对议论文的一般常识有了一个全面的了解,并在大量阅读的基础上达到一定的熟悉程度,才能像庖丁解牛一样,对议论文从“所见无非牛者”到“未尝见全牛”到“以神遇而不以目视”,分析起来,“游刃有余”。

当然,以上所述,只是对议论文形式上一些肤浅的分析,重点的还是要指导学生深刻地理解、认真分析文章论点和论证的内容,发掘其中深厚的文化积淀和思想内涵,从中受到教益,或者对其进行批判,汲取其精华,摒弃其糟粕,并指导学生针对现实生活中的一些问题练习写一些议论文,以提高认识和分析能力。

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篇5:2024关于感恩主题的议论文

全文共 492 字

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至今,我有许多想感恩的人:亲人、老师、、……甚至是身边的每一个人。他们在我最需要的时候给予我帮助,我很他们。

我感激亲人,在我成长的过程中,他们一直呵护我,无微不至。在我还没有上学前,我家里养了一只猫。那时我还小,觉得什么都新鲜,于是便用手去捉它,估计是弄恼了它,那黑猫喵呜一声,举起爪子向我抓来。顿时,我吓得哇哇大哭,爸爸妈妈闻声赶来,黑猫似乎发觉自己犯错了,早已不见踪影,他们仔细检查后,发现我的小手上的三道爪痕,尽管很浅,不仔细看还很难发现,但是他们仍然将我带到医院治疗。事后,还把那只惹祸的黑猫送人了,听爸爸说那只猫很老了,十几年来一直跟在奶奶的身边,可是为了我,奶奶竟忍痛将黑猫送走了。

我感激那些帮助别人不留名的好心人。记得的一个双休日,我和妈妈来到白天鹅公园。我让妈妈和我一起走在水中的石头路上,走着走着,我胆子大了起来,趁妈妈不注意的时候,我在石头上跳了起来,结果左脚落空,身子跟着一斜,眼看就要掉下水了,说时迟那时快,旁边的一位老爷爷迅速伸出手一把拉住我,我才没有落水。那时受了惊吓的我竟没有道声谢谢就跑开了。

我要感恩所有帮助过我的人,只有心存感恩,才能体会自己生活的。

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篇6:初中感恩作文

全文共 627 字

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“滴水之恩,涌泉相报”是我们中华民族的传统美德.

一个成功的人,一定懂得如何爱别人.因为他热爱父母,热爱亲人,热爱社会,热爱祖国――有爱走遍天下。而爱,就是在感恩之中油然而生的。学会感恩,学会回报,才是人生中最成功的事。

作为孩子,首先要学会感恩父母。可以说,没有父母,就没有我们;没有父母,就没有我们人生中如此精彩,美好的那么多第一次。是谁教会我们走第一步路?是谁教会我们说第一句话?又是谁教会我们认第一个字?......

记得我生日那天,爸爸正在出差,但他却特地千里迢迢赶回家,为的只是让我快乐。而妈妈则为我准备了一桌丰盛的美味佳肴。当我得知她因此割破了手却强忍着不让我知道时,我的鼻子突然一酸,泪水不争气地往下流淌,“爸,妈,你们......

是啊,父母的爱是无私的,更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不就验证了这句话吗?

一声问候,一杯暖茶,一张贺卡,一束鲜花......

于是,从此我认真对待每一个问题,认真对待每一个作业,认真对待每一堂课。只要是关于学习的方面,我都一丝不苟。我抓紧每分每秒,如饥似渴地学习着,学习着......

辛勤养育之恩,终生难以回报。感恩父母,

感恩父母,

感谢有你,

伴我一生,

让我有勇气作我自己;

感恩的心,

感谢命运,

花开花落,

我一样会珍惜。

......

学会感恩,我们才能有一种积极的生活态度去面对复杂的现代生活;学会感恩,我们才能微笑面对困难的挫折;也只有学会感恩,我们才能发现这个世界其实十分美好。爱的熏陶,感恩!

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篇7:我学会了游泳初中作文800字

全文共 667 字

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暑假最热的一天,骄阳似火,把大地烤得很热很热。

爸爸提议我们去学游泳,一来可以消暑,二来可以掌握一门技能。我们说去就去,于是就一起骑车到了游泳馆。一进去,就迎来一股清凉的水汽,好清凉呀!我们买好泳具就急不可耐地进入泳池。

下水后,水特别特别的凉,教练让我们往下蹲,水很凉很凉,感觉全身都被冻住了似的。接着教练教我们练习憋气,这也是游泳最不可少的基础。教练首先给我们展示了一下,然后让我们开始练习憋气。刚开始,有的人不敢憋气,头刚一进水,立即又抬起头,怕呛水。有的人胆子大,深吸一口气,一头钻进水,憋了好长时间,我羡慕极了。而我站在水里一动不动,呆呆地看着他们。教练看到了,来到我身边,还特意给我展示了几遍,让我好好看着,然后让我尝试一下。我试着深深地吸了一口气,憋住气,头钻水中,竟然在水里坚持了一分钟,我成功了。我又练习了好几次,一次比一次好。

然后,教练又开始教我们蹬腿,动作看似简单,但是一练则感觉很难。我们先在岸上练习蹬腿。教练演示了许多遍,我还是不会,于是教练又亲手给我比试着,一遍一遍地教着我,耐心极了。我深受感动,我一定要好好练习,咬咬牙,边看边练习,最终动作到位了。

最后,下水实践。刚开始,一紧张,呛了几口水,真难受。看着其他人,自由自在在水中游着,我下定决心,一定要学会,深吸一口气,头钻进水中,两腿一蹬,双手一划,两腿有规律的画着,一遍又一遍,后来成功了。我也像水中的青蛙一样,自由自在地游着,心里痛快极了。

我逐渐喜欢上了游泳,因为游泳可以锻炼我的身体,锻炼我的胆量。游泳,让我学会了坚持。

[我学会了游泳初中作文800字

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篇8:学会感恩作文600字优秀

全文共 740 字

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落叶在空中自由的飘荡,它们正在向大树挥手,那是对大树滋养它的感恩;小花正在随风摇曳,跳着十分优美的舞蹈,那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。

您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时,在我受伤时、难过时,都会来安慰我。在我开心、快乐时,你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空,而我只是天使的一朵白云,是你们哺育了我,教育了我。你们的爱如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你们的爱如船,载着我遨游我的童话世界;你们的爱如书,有无限大的“知识”……

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

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篇9:初中我学会了什么小学生

全文共 515 字

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说起学东西,我有一些经历,但我印象最深的只有一件,那当然就是滑旱冰了!要说滑旱冰,我还真学了很长时间,下面,我就跟大家说说吧。

不知从什么时候起,我想学滑旱冰,因为我也想和其他同学一样,自由自在地在马路上飞驰。于是我开始学滑旱冰了。那一天,我和爸爸来到了门口的花坛子边,准备在这练习,爸爸先给我做了一次示范,他就像滑冰选手一样,一会儿来个跳跃,一会儿来个鱼形。

该我了,穿上旱冰鞋,刚站起来,还没来得及扶花坛边,就像斗牛士一样摔倒在地上。我并没有放弃,又踩上了“彩色香蕉皮”,这会儿,我抓紧花坛边,小心翼翼地往前滑,左脚光绊着右脚,手也老是不敢松开。好不容易能顺起来,一松手,又摔倒了。我就像热锅里的蚂蚁,甚至比它们还要急!

爸爸对我说:“首先你不要急,还要面对前方,脚要用力,脚要撇成八字形,身子要垂下来!”我按着爸爸说的做:往前看,腿要用力,把所有的要领都做到了,果然有了进步,就在这时,我一下子摔倒了,我爬了起来,有决心的说:“继续!”,然后站起来继续练习,心里鼓励着自己,终于,我能慢慢地滑了起来。大声叫道:“我会了,我会了!”

功夫不负有心人哪,现在我不管干什么都摔不倒了!我学会了滑旱冰!我也懂得了只要认真,再难的事也能做好!

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篇10:初中英语感恩母亲

全文共 1456 字

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We can live in this beautiful, wonderful world, because our parents raised

us. They taught us the life every one of the first, is the first step they

taught us to walk, is they taught us that the first sentence, is they taught us

to recognize the first word... If without our dear parents, there is no us.

One time, I got acute disease, just the heavy rain that day, mom and dad

are very worried, they take me to the hospital together, dad behind my back that

day, mother behind his umbrella to us, because it was late, we only have to walk

to the hospital, the mother to the hospital to register, with my dad, waiting

for the doctor to see a doctor for me, that we always stay up till midnight, see

I don‘t have anything, mom and dad with a smile, but my tears blurred my eyes.

So I told mom and dad said: “I will study hard repay you later.” They said: “as

long as you are healthy and happy, good performance, is the best for us in

return.” I nodded solemnly. From then on, I told myself I must good good study,

don’t let parents worry about, because I want to use results to repay their

parents.

I am very grateful to my parents, I want to learn to be grateful. Have

words to say well “who made the heart-inch grass, at a three chunhui”.

Therefore, in order to repay hard raising my parents, I must study hard now,

when I grow up, find a good job, let parents abetted. Parents paid for me, I

will thank you ten times, one hundred times, return them, let them give

valuable.

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篇11:学会感恩作文700字

全文共 715 字

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感恩是冬日的阳光,能够驱散寒冬的阴霾;感恩是一把钥匙,能够开启友谊的大门。感恩是让我们学会感激生活中的一切,学会感恩,你会有意想不到的收获。

常怀感恩之心,学会感恩。

学会感恩父母。“我爸是李刚”,是网络当红新闻,也许很多人都想要像李刚一样有权有是有地位的父亲,但是,殊不知,自己的父母总是尽他们最大所能,给我们创造出最好的:当有好吃的时,总是以自己不喜欢吃啊等种种借口来让给我们吃;当有好看的,好玩的他们也总是优先考虑我们,总是把我们想得比他们自己重要;打钱的时候,总是让我们不要节约,尽力多给我们……其实自己的父母才是无与伦比的。

学会感激亲友。“海内存知己,天涯若比邻。”说的大概就是这个意思吧!心情沮丧时,亲友的一个眼神,一个动作,瞬间会是你的心情愉悦;疑惑不解时,亲友的一句点播就让你豁然开朗;生病时,有亲友的照顾,倍感温暖……学会感激亲友,会让我们生活更加幸福。

学会感恩社会。社会是一个大熔炉,形形色色的人都有,常怀感恩之心,会让这个社会变成更加温暖的人间。感恩清洁工叔叔阿姨为一片城市的清洁做出的贡献;感恩老师孜孜不倦诲人不倦,总是兢兢业业教书育人,哺育了一届有一届莘莘学子;感恩医生救死扶伤,为病患减轻痛苦……只要人人都多一点感恩之心,我们这个世界也会更加充满爱。

然而,生活中很多人非但没有感恩之心,还不尊重别人的劳动成果,随地乱扔垃圾,果皮纸屑,明明垃圾桶随处可见,却并没有把垃圾扔进去,都扔在了外面;辱骂老师,辱骂甚至是殴打医护人员的情况也有所耳闻……

当然感恩也不是盲目的,对积极向上的人或事,当然需要感恩,但是对于消极的是也不能感恩,而应排斥。这就需要我们得有辨别是非的能力。

让我们每个人都常怀感恩之心,学会感恩。

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篇12:2024关于感恩主题的议论文

全文共 538 字

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是哪一首歌,能发出最真挚、美妙的声音?那五彩的音符就像一个个风铃,在微风中摇曳,在阳光下闪闪发光,熠熠生辉。啊!那就是“感恩之歌”,是它散发出魅力的火花,在激情中尽情绽放!

感激大自然之恩。是你,给予了世界上的生命,给予了世界上最珍贵的财富。让我们看见小草翠绿,树影婆娑;听到虫鸣鸟叫,人影喧闹;闻到清新空气,百花芳香。让我们感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。使地球成为今天朝气蓬勃,充满生机的生命之舟。

感激父母之恩。是你们,给予了我生命,给予了我希望,不辞辛劳的抚养我,培育我,不知费了多少心血,从一个无知的小毛孩养成了一个优秀的青年。你们鼓励我,鞭策我,为我操心,为我辛劳,只希望有朝一日,我能成为人中不平凡的人。无情的岁月已在你们的额头上留下了痕迹,但你们对我的爱非但没变,而且更加深长。

感激老师之恩。敬爱的老师呀!是您让我成为了一个有头脑,有智慧,有思想的人。是您让我懂得了学习的真谛,生命的价值,是是非非,青红皂白。您让我懂得了太多太多,您对我的爱难以衡量。您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦培育着祖国的花朵。您多么能干,一节节课,讲的那样透彻,每一个字,都像一口甜蜜的果汁,滋润着我的心田。敬爱的老师,您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

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篇13:感恩节初中作文

全文共 1095 字

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又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活……

感恩生活

又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。

生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。

感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会发现,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感激而愧疚自己奉献不及索取者;有抱怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。清晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望知识的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有同情,更充满了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸新鲜的空气,享受生命的恩赐……

其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态对待生活,也总是快乐的、幸福的。而对少部分人来说,世界好象总欠着他什么,而他从未欠着这个世界。于是,他无幸福可言。其实,生活正善待着我们,幸福正环绕着我们。在这“清风明月风光好”的生活中,我们不正需要感恩生活,善待生活吗?让我们一起敞开胸怀,一同在往后的生命里遨游吧!

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篇14:我学会了感恩

全文共 368 字

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“明天就是母亲节,每个人都要送母亲一个非常棒的礼物!”黄老师拍了拍桌子说,我心想什么屁礼物,每次别人给我的压岁钱都上交了!这下又要送礼物,太烦了!下课了我越想越气,写的字也变的模糊了!什么呀,黄老师一向认真,怎么现在又想给母亲礼物了。“你想好送什么礼物呀?”郭玥晨说。“你烦不烦呀!”我一看见她就火,老师的每句话她好像一定要完成一样!

很快,放学了,我很苦脸干吗要送妈妈礼物呀?树叶被微风吹的沙沙作响!怎么办,老师呀,你为什么那么烦的事你也想出来。“我回来了!”我声音很轻。妈妈很快的走了过来,把我的拖鞋放好,我看着妈妈的身影心里很气,妈妈给我的压岁钱都拿走了。

我看着妈妈晶莹的汗水,我有些不好意思,第二天我来到学校,看见每个人手里都拿着送给妈妈的礼物!我好后悔,为什么讨厌妈妈!没有给妈妈一份好礼物,这次我真的学会怎么给妈妈一份好礼物!

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篇15:二年级作文学会感恩

全文共 861 字

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有人说—,我们要感恩同学,因为同学把快乐与我们分享;有人说,我们要感恩老师,因为老师教会了我们知识告诉了我们做人的道理;有人说,我们要感恩失败,因为失败乃成功之母,失败让我们变得更加坚强;可我却说,我们要感恩父母,因为父母含辛茹苦的将我们抚养长大,把一生献给了我们,却熬白了自己的头发,佝偻了自己的身躯!

从古至今,中华民族的传统美德都是以孝为先,有孝心才能懂得关心自己,关心他人。所谓“百善孝为先”也就是孝顺父母,孝顺长辈。有一次,我在一本书中看到了一个故事——“黄香温席”,看后甚是感动。一个9岁的孩子,按理说现在应该还享受着父母给与的爱、关怀,可小黄香却丧失了母亲,他虽然很悲伤,可是他不想让父亲担心,便比其他同龄孩子更加的懂事,他知道怎么照顾父亲,怎样为父亲排忧解难。可他才年仅9岁啊。这是多么令人感动啊!

再想想我们,在家动不动就耍“小公主”“小皇帝”的脾气,有时候父母每说一句话,我就会感觉不耐烦,有时心情不好,还会把气往父母身上撒。因为以前总是觉得这些都是理所当然的。可是看完“黄香温席”的故事后,我才明白,我的想法是错的,我之前根本就没有顾及过父母的感受,现在我明白父母平淡的话语,其实都充满了对我的关心。

生活中,时时刻刻都有父母对我们的关心。当我取得优异的成绩时,是父母在身边鼓励我,让我不要骄傲,要向另一个高度进军。当我成绩退步时,更是父母在身边支持我,让我不要泄气,再努力向前。父母陪伴了我12个春夏秋冬。陪我度过了一个个艰难坎坷。

父母对我们的爱是人间最普通的感,也是人间最真挚的感情。看来随意的眼神,听起似乎平淡的话语无不蕴藏着令人动心的真情。父母为我擦碎了心。他给予我的爱太多太深了!我深深的记着我的父母,他们给予我的爱,都写在那琐碎的日子里。

翻开父母的旧相册,那一张张年轻的面孔,现也已经布满了皱纹。以前那乌黑亮丽的秀发,现也已经有了几根银丝。看着,看着,我便流下了泪水……从这刻起,我学会了感恩!

感恩是人世间最美好的事情,只有会感恩的人,生活才会圆满,幸福,心灵才能得到滋润!

[二年级作文学会感恩

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篇16:懂得学会感恩1200字作文

全文共 1232 字

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生命,它不单单是一个个体,它应该是一个相互依存的整体。人从获得生命那刻起,便不知不觉的沉浸在恩惠的海洋里。

因为有了感恩,才有了这个多姿多彩的世界;因为有了感恩,才让我们懂得了生命的真谛;因为有了感恩,生命之间才能和睦相处。

对啊!倘若没有感恩,世界会是如何?不敢想象吧?!曾经在一本书上看到这样的一段话“人要活在感恩的世界里。感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害了你的人,因为他磨炼了你的心志;感激……”这段话使我感触至深,受益匪浅。原来换个角度想问题,结果有可能便是天渊之比。正如乐观者看待事情的态度往往都是积极的,正面的;而悲观主义者所看待事物的态度则往往都是消极的、负面的。两种不同的态度就诠释出两种不同的人生。类似的,善于怀着感恩的心态去看待事物的人,他的世界往往比别人精彩的多。

既然我们是活在一个感恩的世界里,那么我们就应该怀着一颗感恩的心去感谢我们的父母和亲朋好友、老师。因为是父母给了我们生命、给了我们一个温暖的家、教会我们走路、写字、做人的道理、含辛茹苦的把我们养育成人、给了我们无微不至的爱与关怀、当我们生病时、他(她)们会不分昼夜的照顾着我们、犯错误时会悉心的教导我们、等等、快乐时有朋友在身边一起分享、遇到挫折时颇有会给你鼓励与支持、给你勇气、当你哭泣时、朋友会慷慨的把肩膀借给你、等等、感谢朋友给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。感谢老师,是他(她)们授给我们知识,让我们逐渐从幼稚走向成熟……

我们也应该怀着感恩的心去感谢生活所带来的挫折与磨难。因为没有挫折,你大概只会是温室里的花朵,经不起风吹雨打;没有生活的磨难,你的意志也不会越来越坚定;没有坎坷,你也不会在一次又一次的失败中变得越来越坚强。因为有了挫折与磨难,我们才能更了解生活,我们的生命之路才会进行的更扎实、更稳固。所以,我们必须感谢生活所带来的挫折与磨难。

同样,我们更理所当然的药感谢我们所处的自然世界。因为是它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了这个丰富多彩的世界,让我们感受到阳光的沐浴,让我们的生命闪烁出耀眼的光芒,更深刻的体会到生活的多姿多彩……

当我们学会感恩之后,就要懂得如何用行动来表示。比如,在父母劳累之后、为他(她)们端上一杯热茶或是按下摩;在教师节的时候,递上一张亲手制的卡片或一句祝福;在朋友情绪低落时,送上一番安慰与问候。感恩的心需要用心去体会、去报答!报答不一定要是轰轰烈烈的壮举,只需用一颗炽热的心去表达便可!

感恩的心,感谢有你,感谢生命中所有给我关爱的人!感谢洒在身上的每一缕阳光;感恩于路人投来的每一个微笑或一注眼神……感谢,非常感谢这一切的存在让我感受到真实的美好!让我们一起以感恩的心来面对生活中的幸福与苦难,享受这真实的生活吧!

学会感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系——你我。

[懂得学会感恩1200字作文

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篇17:初中优秀作文人生要学会淡泊

全文共 406 字

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万籁俱寂之夜,在柔洁的护眼灯下,独自静坐在电脑前,打开酷狗,听着一曲曲自己喜欢的,轻快的音乐,认真咀嚼着美文所带来的那种宁静淡泊的滋味,独上高楼的那种洒脱,快乐满怀,思绪飞扬。

在纷繁复杂的人世间,寻一份属于自己的宁静,实在是一种别样的享受。拒绝外界的诱惑,徜徉于自己经营的淡泊的氛围里,沏一杯冒着热气的清茶,放一段怀旧经典,让白日疲惫的身心在宁静的夜色里得到释放。

宁静淡泊是内心自我超越的豁达,淡泊宁静是修身养性的最佳心态。

工作时就要全力以赴、兢兢业业、坚忍不拔,抛开一切杂念,争取完美,心静如水。争强好胜只会让自己疲惫不堪,心力憔悴,在岁月的磨砺当中丢失自我。

淡泊绝不是超然物外,也不是不理人生,只是在属于自己的世界里得到一点片刻的宁静,不去理会日间的是是非非,放下伪装的面具,为自己,也为家人展示完全的自我,享受生活的多彩,感受家的温馨,贮备良好的心情,迎接新一天的晨曦。(林松)

[初中优秀作文人生要学会淡泊

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篇18:我学会了感恩450字作文

全文共 742 字

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她的爱就像一阵柔柔的微风吹拂我的心田;她的爱犹如春雨绵绵,滋润着我的心灵;她的爱好似太阳,照耀着我的每天的成长。她就是我最爱的妈妈。妈妈和我的故事,就像天上的星星一样数也数不清,有的令我难忘,有的令我怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

记得三年级上期的时候,我在上课的时候,突然觉得头好痛,身体发热,于是我举手跟老师说明情况,老师马上叫我去校医室看病。到校医室,校医帮我量了体温,然后对我说“小同,现在你的体温是三十九点五度,你发高烧,你现在打电话叫你的父母过,接你回家看病。”听完校医的话后,我马上在校医室给正在上班的妈妈打了电话,告诉她我现在的情况。然后我就回课室跟老师请假回家。

当我走出校门时,已经发现妈妈已经在门口着急地等候我,看见我出,她马上跑了过并伸出手摸摸我的额头说“儿子,你哪里不舒服?你的头好烫啊!快,我们赶紧去医院。”妈妈满头大汗,拉着我的手就往医院方向走去。到医院后,妈妈找好位置让我坐下后,就去帮我挂号,然后去护士站拿探热针帮我探热,在等待探热的过程中,妈妈又去拿温水给我喝,看着妈妈忙碌的身影,我太感动了,于是鼻子一酸,眼泪不争气地流出了。妈妈见了,很慌地抱着我说“儿子,是不是很难受啊?你哪里不舒服?不要哭,妈妈现在马上找医生。”见妈妈这么着急,我马上拉着妈妈的手说“妈妈,我没事,我只是觉得自己有你这样一个妈妈,实在太幸福了,所以才流眼泪。”妈妈听完后,笑着说“傻孩子!”

从医院回家已经是下午的两点钟了,妈妈让我休息一下,她马上走进厨房,忙着煮东西我吃,看着妈妈湿透的衣服,疲惫的样子,我才知道在妈妈心中只有我的存在,她连自己都忘记了。而我也被妈妈这种浓浓的母爱感动着,我也永远不会忘记她-------我敬爱的妈妈!我也会了感动

[我学会感恩450字作文

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篇19:关于感恩的作文初中写人作文

全文共 1369 字

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敬爱的谢老师:

您好!

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……我感激您,因为是您让我懂得谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理。

自开学以来,您就把我当作一棵小苗来培育。你鼓励您积极发言,支持我参加学校的各类活动,信任我做您的小助手……有一次单元测验,我认为我自己考得很不理想,一点自信也没有,第二节课前,您把没改完的试卷发下来,让我们同桌对调,您讲评一题,我们改一题。我不以为然。猛然抬头间,我看见投影仪上隐约闪着那熟悉的字迹,天哪,那不正是我的试卷吗?难道谢老师要用我的试卷讲评?那如果我错太多的话,岂不是洋相出大了啊……我在心里默默祈祷,祈求上天眷顾我,让我考个好成绩,不要让您失望,不要让我被同学嘲笑……

上课了,您开始讲评试卷,这一次的讲评,我简直比考试还要紧张,腿不停地发抖,双手紧握拳头,眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的试卷上那逐渐增加的红钩钩,我的那悬在半空中的心正一步步的接近地面,我惊奇的发现,那种紧张的感觉逐渐消失了。最后一题是这样的……您在讲台上滔滔不绝的讲着,我的脸上渐渐露出微笑,因为,我目前没有错,也就是说,我得了满分。讲评完试卷,您在我的试卷上打了一个大大的100分,我顿时心花怒放,无比的高兴,可能是我把自己的分数定得太低的缘故吧。

您的脸上也渐渐露出了一丝微笑,问同学们:你们猜猜这是谁的试卷?是孙久雯吧!肯定是个班干部呗!同学们七嘴八舌的议论着,唯独我沉默不语。告诉你们吧,是我们班的‘王才女’王姝尹!您说这话时,洋溢着微笑,不知怎么的,我从您的语气里听出了几分自豪。我感到:我被目光包围了,那一双双眼睛似乎在对我说:王姝尹,你好厉害,我好羡慕你!,我骄傲的仰起头,就像明星一样,把下巴翘得高高的,做出胜利的手势……

我后悔了,因为我隐约望见,就是在那一刻,您脸上的微笑凝固了,我马上收回那副得意样,装作一本正经的坐好,可内心还在享受这幸福的时刻。不出我所料,您的神情顿时变得严肃了,说:得满分确实是一件好事,我也希望你们都像王姝尹学习,但即使你得满分了,也不能骄傲,毕竟‘人无完人,金无足赤’嘛,如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上。如果别人进步了,你还在原地踏步,那你就是退步。不要被一时的好成绩冲昏头脑,要戒骄戒躁……虽然当时您没有点名,但很明显,您说的就是我。话音刚落,我又成了全班的聚焦点,但这次,那一双双目光里装着的是同情和怜悯,甚至是嘲笑和讥讽。我的脸涨得通红,眼眶里已积满泪水,我忍住不让这悔恨的泪水流下,心里却在不停的自责……

现在,我已经改掉了骄傲的毛病,虽然现在你已不再教我们班了,但您的那句话总会在我耳边回响:……如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上……现在,我正在努力的做着您心目中十分优秀的王才女,这个美称就是引领我成长的动力,我会加油!加油!加油!绝不会辜负您对我的期望!

如果现在我可以为您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因为这首歌中有一句歌词是这样的:感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己……是您,让我懂得了许多道理;是您,让我的成绩如雨后春笋般步步高升;更是您,让我懂得了感恩的真正含义!

祝您

身体健康

您曾经的学生:XXX

[关于感恩的作文初中写人作文

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篇20:2024初中环保的议论文

全文共 876 字

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人的一生和自然有着密切的关系。自远古至今世,人类日常所需,基本皆取于自然。而自然环境也影响着人的个性,人们常说北方人豪放粗犷,谁说这不是受到北国一望无际的草原,或北风呼呼、黄沙滚滚的高原景观的影响?而南方人的细致多情,又不正与那江南绮丽迷人的风光表里一致吗?由上可知:自然不但能使人类生存,亦能培养一个人的个性,对人类影响极大。

现今的世界是高度的科学化,衣食住行,不知就有多少合成品,就是眼睛所见、耳朵所闻的,也总是充满人工味,实在是可怕。曾经看过一部影片,名为《500年后》,内容是幻想500年后的人类世界。那是一个建在地下的城市,单调的格局,整日为白昼,人们表情呆板,没有感悄。电脑计测、监视着一切事情。人们没有所谓出生、死亡,只有产生和消失,三棍只是维他命丸,根本见不到花草树木,更别提飞禽走兽,科学技术代替了一切。剧终,男主角受不了这种生活后,便返回地面,奔向大自然。看过这部影片后,不禁感慨,现今的科学已经愈来愈进步了,人类与大自然的距离也愈来愈远,这怎不令人担心人类将来的命运呢?虽然是500年后的悲剧,但是今天已具其端倪了。

我一直深爱大自然,“她”为我的幼年生活着上丰富的色彩。那时住在外婆家—一个临溪的绿色小村。我没有洋娃娃,也没有电动火车,我对那些怪玩意也没有什么兴趣。因为我有着一个大玩具,那就是大自然。春日竞艳的各种野花,清晨日出时那道微曦,镶在夜空上的各色钻石……不是名画家可用彩笔绘出的;而那百鸟快乐的歌唱,竹林沙哑的低诵,溪水的曼吟,又有哪个乐团能演奏呢?

我为自己能在自然中成长感到庆幸。在都市中成长的人,每日见到的是带人工色彩的建筑物、柏油路;听到的是汽车喇叭声、人们紧张脚步声的喧闹;嗅到的是烟味、酒味、腥躁汗臭。那一方小小的天空,被层层高楼遮蔽得所刹无几,哪还能见到满天星斗?霓虹灯、车灯和水银灯的光辉使月儿总是那么郁闷。人在这种环境中,即使读破万卷书,又如何能拥有广阔的胸襟和超俗的思想呢?

自然像是一篇美好的文章,人就像文章中的字,字虽可脱离文章而单独存在,但是那又有何可读性呢?自然影响人的一生,是恒久不变的道理。

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