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学会感恩作文初中议论文(推荐20篇)

感恩是接受别人无私的帮助,心存感激之情再去帮助别人。下面是小编整理的学会感恩作文,欢迎大家阅读。

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学会感恩与爱同行

全文共 869 字

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大家好,今天我们国旗下讲话的主题是“学会感恩,与爱同行!”

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空任它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

在人生中,有许许多多让我们感恩的人:曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷这些人帮助了我们,我们应该感恩他们。

一代伟人爷爷在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,爷爷为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬,为中国做了许多贡献,我们当然也要向爷爷一样学会感恩。

那么,我们该如何去感恩呢?

我们应该感恩父母。父母是我们最大的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子,是谁在校门口焦急的等待?是谁在你生病的时候,默默陪伴在你身边,是父母。我们有了快乐,最开心的是父母;我们有了苦闷,最牵挂的是父母。父母的爱,深如大海。

我们应该感恩老师。老师教我们知识,教我们如何做一个勤勉、正直的孩子。哪怕只是课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;当你因没有完成作业受到老师的批评时,你虚心接受并改正错误,这也是感恩。

我们应该感恩朋友。朋友带给我们真挚的友情,在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞。感恩那些在你伤心流泪时安慰、鼓励你的人,是他们给了你勇气,让你坚强起来,笑对生活;感恩那些分享你快乐的人,是他们让你的快乐无限增长,使你铭记快乐的味道;感恩那些曾经伤害过你的人,是他们让你知道世界的另一种色彩,让你更快的成长。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”

是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩是一种情感,是一种责任,也是一种生活方式。同学们,从今天起让我们做一个感恩的人。

学会感恩 与爱同行

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篇1:学会感恩作文

全文共 813 字

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禾苗因为有了阳光雨露,才能茁壮成长;小鸟因为有了辽阔的天空,才能展翅翱翔;我们因为有了父母、师长、和伟大的祖国,才能快乐成长。

感恩父母。从只会哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫一声爸妈,从光着小脚丫走路,到背着书包走向学校,是父母辛勤哺育我们才能健康成长。孟郊在《游子吟》写道“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗里处处写得都是母亲对我们的爱。我们真正希望时光慢一些,不在让他们变老了。其实,时间一点点过去,父母为我们操劳了多少心血。父母之爱,恩重如山。

感恩老师。师恩如海,我们的点滴进步和许多成绩全部凝聚着老师的汗水。您像航船,引领我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给我们播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。您,无论是伤心还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜,不用撑着疲惫的身体向我们微笑。老师,您是“建筑师”,我们是“砖”,是您把我们砌成理想的房子。老师您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,您在用一生的心血培养我们这些花朵,老师谢谢您,我在小学一至四年级都是您在我们身边陪伴着。

感恩祖国,中国——一个令人自豪的名字,她繁荣,昌盛,一天比一天强大,我在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。我在成长中看到了祖国的发展。我们的祖国——中华人民共和国在1949年10月1日成立,我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在毛主席的带领下,我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要,但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。我要感谢祖国母亲,我们都生活在祖国的大家庭里。中国逐渐富有,逐渐强大,中国那五星红旗越飘越远,越飞越高。她带领我们走向新的生活,新的人生,新的希望……

学会感恩,世界才能充满爱;学会感恩,生活才能永远充满阳光。让我们一起走在感恩的路上吧!

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篇2:学会了感恩600字

全文共 641 字

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小朋友听过这首《感恩歌》吗?“感恩亲爱的父母给予了我生命,感恩敬爱的老师,教会了我成长……”歌里的每句话都好像是替我写的,它唱出了我所有的心声。我想感恩的人有很多,在这里我最想感恩的是我的妈妈。

听外婆说,我还在妈妈肚子里时,就不老实,害妈妈吃什么吐什么,不时还晕倒,好几次都摔倒在地,淤青加磕破了皮。当我要迫不及待出来时,是妈妈忍着剧痛,迎接我的第一声啼哭,现在的我能想象得到当疲惫的妈妈从医生那里得知是个健康的千金时,那无比欣慰满足的笑颜。妈妈,您勤苦了,谢谢你,带我来到这个新世界。

之后当我从只会在襁褓里啼哭到喃喃学语喊出第一声妈妈,您的激动之情,到第一次跌跌撞撞地学会走路,您的开心神情。第一次背起书包离开妈妈开始上学拿回第一份考试成绩,您的鼓励和叮嘱。这一切都包含了妈妈无限的爱,和付出的心血。

记得那年那夜,睡觉到半夜的我突然高烧还不时伴有痉挛,这是以前从没有的,嗓子很痛,难受极了,我哭了。妈妈说:“这样不行,我们去医院吧。”说着一边先找来体温表给我量温度,三十九度三了,拿了退烧药给我吃,之后给我穿上衣服,背上我下楼去医院。于是,在寒冷的冬夜,有一对骑着电动车的母女急匆匆地往医院赶去……到了医院,挂了急诊,看了医生,开始挂点滴,妈妈生怕我会冷,紧紧地抱着我,我却在她爱的怀抱里睡着了。她硬是没换过姿势,直到挂完点滴。

我的妈妈和所有千千万万的母亲一样伟大,我爱我的妈妈,也永远不会忘记她对我无私的爱。现在我长大了,我会试着用感恩的心去对待我的妈妈,从小做起,从小事做起。

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篇3:我学会了以一颗平常心对待初中作文

全文共 861 字

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夕阳收回了它的余晖,夜神向天空抛了一块黑布,夜,一声不响地降临了!月亮在云雾中掩饰着半边脸,云雾在月光冷冷地照耀下,渐渐弥漫、漾开,月光下,一切都是那么惨淡!我趴在窗户上,丝丝伤感涌上心头,我陷入无边的回忆中。

升入初中,对未来充满理想的我,取得一点点骄人的成绩。一次次的收获,同学和朋友向我投来了羡慕的目光。欢乐的同时,也伴随着我无数辛勤的汗水。于是,带着这份勤奋,我度过了懵懂的初一。

升入初二,更大的压力向我袭来,我被压得喘不过气来。终于,我摔倒了。就像一朵花,永远的凋谢了。老师和父母依然向我投来期望的目光,但是,期望越多,失望也越多,一次次失败,让我的希望像凋谢的花朵,一片一片凋零。

我比以前更加努力地学习。从此,欢乐的操场上,少了我奔跑的身影;寂谧的教室里,多了我埋头苦学的姿态。父母,老师,同学,再也看不到我的笑脸,听不到我爽朗的笑声,只能看到我脸上挂满疲倦和抑郁。

但是,胜利女神再也不向我招手,她给我开了一个大大的玩笑,给过我一个希望后有匆匆地带走了它。过分的学习让我的身体吃不消,上课精神恍惚,整天无精打采,都在我身上安了家。

后来,老师告诉我,我把成败看得太重了,失败乃成功之母,而我总是卸不下这个包袱。我总是不理解,要怎样才能平常对待呢?

一阵和煦的微风吹过,轻抚着我的脸,把我从回忆中勾了回来。月亮仍柔和地照着,云雾在它身边飘过,又慢慢聚集。月光时而黯淡,时而明亮。“明月几时有,把酒问青天。”我不禁吟诵起来。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!“

“古难全?”我突然好像有所领悟,这不正说的是我们的人生吗?人总有成功和失败,我们只有以一颗平常心对待,才能坦然面对一切,才能燃起坚定的信念。其实人和风筝一样,要是包袱太重,就不能到达新的高度,在学习中,以一颗单纯热情的心去学,这样能让我们体验到学习过程中的快乐。

我不再伤心,今晚的明月,让我明 白了以一颗平常心对待,学会了以一颗平常心对待。以一颗平常心对待,可以让我们坦然面对一切,在成功面前不骄傲,在失败面前不低头。

[我学会了以一颗平常心对待初中作文

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篇4:初中环保主题议论文

全文共 720 字

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创造绿色家园,做个环保小卫士——题记

当今社会,环境方面的问题越来越严重。保护环境,人人有责,因为这对我们每个人来说都很重要,一个好的环境也影响着每个人的幸福,所以就先从我做起吧!

随着科技的进步,人们的生活质量也越来越高,高科技的产品使大家的生活变得更方便,更省力。但是我们在享受这些美好事物的时候,你是不是有发现生活中有些事物变得不一样了呢?当你穿过河流的时候,是否有觉得河水变得污黑发臭;当你在品尝美味佳肴的时候,是否发现许多小动物正在消失不见;当你过马路的时候,是否感觉到空气的污染,树木的严重砍伐导致我们无法获取新鲜空气……原来科技虽然先进了许多但却同时污染了大自然,污染了我们的家园,污染了绿色地球。

每年人类都要砍伐大量的树木来制作书本和塑料等物品,是整个生态环境严重遭到破坏,所以在我们用纸张的时候,要节约起见,并且减少使用塑料等无法腐烂的东西,要学会环保,如今实行的“控塑令”就起到了很好的环保效果。

水是生命之源,我国是一个缺水国,有10亿人在饮用不干净的水,有1000多人因水而食物中毒,有许多工厂将污水排到河流里,污染水资源,有的人洗完手也不关水龙头等,种种都是破坏水资源的做法,所以从现在开始我们要保护水源,从自我做起。

动物也是人类的朋友,它们也是一条生命,与我们人类同住在这地球上,但正因人们的贪心去残忍的杀害它们,也因我们的一些不良行为使生态平衡遭到破坏,小动物们也受到了伤害,失去了自由与快乐!

所以我们必须要行动起来,把大自然当作是自己的家,去用心呵护它,保护它,出自己的一份力,如种一棵小树苗,捡一片纸屑等等,大自然也会用它的行动来回报我们,让我们一起创造绿色家园,当一名环保小卫士吧!地球会因我们来变得更加美丽!

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篇5:关于学会了感恩父母初二

全文共 1053 字

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2000年9月,从一间产房里传出新生婴儿哇哇的哭声,从父母欣喜地欢呼声中,我诞生了!从此我便成了父母的“掌上明珠”:父母有一点好吃的都给我留着;在冬天父母生怕我冻着,在夏天父母又怕我热着。父母看见我的笑脸,也笑了…… In September 2000, a cry of a newborn baby wow in a delivery room, from the cheers from my parents, I was born!Parents "Palm Pearls": My parents have a little delicious one for me; in the winter, my parents are afraid of me frozen, and my parents are afraid of me in summer.My parents saw my smiley face and smiled ...

我3岁时曾在好又多表演舞蹈,获得了奖品。我迫不及待的来到父母面前,父母的脸上写满了笑容……

我在幼儿园时就是班干部,一直是父母的骄傲,一到年假我便领着大红花(幼儿园只发大红花)一蹦一跳地来到父母面前,眉飞色舞地滔滔不绝讲着幼儿园的事。从小的我就深受表扬,成了父母的骄傲……

我开始上小学了,尽管我不像以前那样是班长,但我还是拥有许多朋友。当第一次数学测验时,我考了100分,全班只有我一个。我高兴急了,恨不得一步为10步走回家。终于放学了,我以最快的速度跑到父母面前,扬起那张有着100分的纸卷,父母笑了……我一直以为我是父母的骄傲,可以用笑容抵挡年老的攻击。可有一日……

我正好有时间,我看到妈妈那缭乱的头发。我就对妈妈说:“妈妈我今天有空,我给您梳梳头吧!”

“好啊,我的乖女儿能帮妈妈梳头了!”

“来妈妈。您做到这个板凳上吧!”

我小心翼翼地帮妈妈梳头,突然,我发现了一根,两根,白发。我顿时愣住了,妈妈发现了我这一举动,就说:“孩子,怎么啦?”“没事妈妈,我就在想一些事情。”“没事就好。”在妈妈的回答中,我悄悄地遮住了这几丝银发。

我突然发现。父母为我们做的太多太多了:从我们不会走路到我们牙牙学语,从牙牙学语到我们长成小学生。父母为我们付出的太多太多了,我们要学会感恩,学会感恩父母,学会感恩身边的人。

父母的爱像阳光,让人感到温暖;父母的爱像清风,吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉,滋润着棵棵小树……千言万语,汇聚成一句话:爸爸妈妈,你们辛苦啦!我爱你们!

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篇6:我学会了感恩

全文共 458 字

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每个人都有自己的父母,父母都是爱自己的孩子的,我的爸爸妈妈也很爱我。

小时候,虽然我们家里并不富裕,但是爸爸妈妈尽力满足我的一切,总是把家里最好吃的东西让给我,在我们学校的孩子当中,我的玩具是最多的,但是我却屡次顶撞唠叨的妈妈,总想挣开父亲的束博,一点也不懂得感激他们。

现在的我慢慢的长大了,渐渐体会到了爸爸妈妈的辛苦,我试着学会感恩,为爸爸妈妈分但生活的压力,试着撑起家庭的一角,做一个家庭的小支柱。

去年三八妇女节那天,妈妈累了一天,我想起自己曾经的诺言,想在节日里为妈妈做点什么,正好晚睡前,我看到了一则为妈妈洗脚的公益广告,于是我就打来一盆热乎乎的洗脚水,端到妈妈面前,给妈妈洗了脚,帮妈妈解除疲劳。

我的爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝说他戒烟,他却从来不听,我便想帮帮妈妈,但却多次失败。就在这学期,我们要写一篇关于却说的作文,我便想利用这次机会帮爸爸戒烟,我用发自内心的话语,加上滴在作业本上的泪水,彻底打动了爸爸。从此以后爸爸除了应客不得不抽烟之外,再也不抽烟了。

感谢你们,爸爸妈妈,我一定要用实际行动来回报你们。

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篇7:学会放下议论文

全文共 1177 字

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学会放下,是一种生活的智慧;放下,是一门心灵的学问。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些东西是必须清空的。该放下时就放下,你才能够腾出手来,抓住真正属于你的快乐和幸福。

任何选择都有缺陷,没有什么决定是两全齐美的。如果你总是希望样样占全,那么你永远也做不出什么决定。当你最终按照自己的心意,而不是遵循原有的生活习惯,自己选择了方向与路途时,就不要抱怨,更不要后悔。一个人只有能够勇敢地承担起自己的责任,才能在人生道路上留下无悔的足迹。

已经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强。

放下压力,累与不累,取决于心态;放下烦恼,快乐其实很简单;放下自卑,把自卑从你的字典里删去;放下懒惰,奋斗改变命运;放下消极,绝望向左,希望向右;放下抱怨,与其抱怨,不如努力;放下犹豫,立即行动,成功无限;放下狭隘,心宽天地宽。

有些事情,只有经历了,才有穿透心扉的体验;曾经的人,只有从心底放下了,心灵才会真正地解脱。没有哪件事,能够一直捆住你的手脚;没有哪个人,能够成为你的永远。所以,想做的事,只要有能力做,那就不要等,不要害怕失败;想付出的爱,只要觉得可以,那就大胆些,不要留下遗憾。

当初有些事,让我们刻骨铭心;曾经有些人,令我们难以释怀。我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘,只有很少的人与事与我们有关,牵连着我们的幸福与快乐,这才是我们真正要珍惜的地方。

有些事情,明明过去了,却仍然去固执地回忆,固执地想念;有些过客,明明走远了,却依旧会固执地去爱,固执地去恨;有些时候,明明感觉很累了,却还是要固执地支撑,固执地顽抗。那些没有意义的人与事,就统统放下吧!还能固执给谁看呢?一个人的固执,看似是牢固的盾甲,其实伤的是自己的心。

刻意去找的东西,往往是找不到的,天下万物的来和去都有它的时间和地点。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。人有权力去追求幸福,一个肯于认清这个事实的人,是智慧,而且是进取的。

人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。不求与人相比,但求超越自己!

低调,是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人,就是卑微时豁达大度,显赫时不骄不躁。低调所呈现出的是一种大气、一种从容。低调做人,就是要学会藏锋敛迹,多思慎言,与人为善;还要学会谦虚平和,淡泊豁达,心胸宽广。低调,让你拥有坦荡人生,宠辱不惊;低调,让你审时度势、游刃有余。

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篇8:我应该感恩初中优秀作文400字

全文共 1085 字

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我不喜欢安于现状,总是想要更好的或最好的,这是好听点的说法。要是用妈妈的说法,我就变成不知足,不懂得感恩的人了。其实,我并不是不懂得感恩,而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑,比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日时别人都不听我的话等等。

但是现在,我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西,这些令我不满的事,只是我应该感恩的万分之一。

我应该感恩,我有一个完整的家庭,我有爱我的父母亲人。父母给了我生命,我有健全的四肢,健全的大脑,我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子,他们先天或后天得了一些病,而我除了感冒,别的什么病也没得过,我真幸运啊!

我应该感恩,我的父母算得上是通情达理,教我学习,教我做人。他们对我该严厉时则严厉,该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班,也没逼着我考一百分,只希望我尽力而为,上课认真听讲,下课认真复习,考试认真。我想要什么东西,他们会根据情况给我买,他们对我的好大过没有满足我的地方,我多么幸福啊!

感恩我的父母给我生命感恩我是健全人,感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气,更多的应该是感恩······

今天我读了一篇叫《老师,您好》的诗,诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在,从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师,每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛。老师,您好!……

这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿,我想起了一个故事:那是一个秋高气爽的秋天,我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了,还流了血,那位同学吓了一跳。我哭了,数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说:“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下,才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学,又来安慰我:“流的血多吗?”我说:“不多,只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻,我感觉到老师的关心和爱护。

有一次,我看见有一个人正在欺负我的朋友,我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们,我把那个同学带到了我朋友面前,用手抓住他的双手说:“你为什么要打我的朋友,你想想,假如社会上的人都像你这样打打杀杀的,那这个世界会成什么样子。”那人说:“对不起,我错了,我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头,松开了手,放他走了。

让我们行动起来吧,说感谢之话,怀感动之情。感谢我的老师,因为老师为我们打开了智慧大门,让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游,在我们成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。

我衷心的感恩老师!

[我应该感恩初中优秀作文400字

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篇9:2024初中环保的议论文

全文共 690 字

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在我的心灵词典里,有两个母亲。一个母亲是,孕育了我的生命,呵护我成长,疼我爱我的妈妈,还有一个母亲,大地是她的身躯,蓝天是她的脸颊,春风是她的呼吸,河流是她的血脉,我把她叫做:大自然母亲。

大自然母亲是美丽的,青山绿水,如诗如画;大自然母亲是慷慨的,她给予我们丰富的资源;但是,大自然母亲也是苦难的。看,一片片广袤的绿林变成了黄沙满地;听,一条条美丽的河流变成了毫无生命力的沟渠,望:一方方湛蓝的天空被烟雾遮挡,我们看不到蓝天白云,失去了漫天繁星。

“绿水青山,就是金山银山”,这句话,犹如雷一般,唤起了人们的责任。全国上下,众志成城,齐心协力绘蓝图。

在市委市政府的大力建设下,我们的家园更加清新怡人,我们的公园四季纷呈的;我们的街道瓜果飘香。作为临汾人,我欣喜,我自豪,作为蓝天小卫士,我更应多一份责任,多一份担当,我的口号是:筑梦蓝天,我是行动者。

大自然是我们共有的母亲。

为了母亲的微笑,我愿做一只飞燕。翱翔南北,为环保奔波助力。不随便踩踏草坪,不浪费文具用品,不乱丢垃圾。节约一张纸,一滴水,一度电。看到地上的垃圾主动捡起;看到长明灯、长流水主动关闭;看到浪费的不良行为,善意说服;热情传递环保能量,做环保的忠诚小卫士。

大自然是我们共有的母亲。

为了母亲的微笑,我愿做一只百灵鸟。将绿色之歌,唱给每一个人,每一个家庭,每一座城市,每一个国家,让我们手携手,肩并肩,共筑蓝天梦,人人都是行动者。

我坚信,在你我的共同努力下,每一个回家的人将会看到蓝天下的临汾,花团锦簇,华灯初上时,这颗夜明珠,将会更加璀璨夺目。

我宣誓,少年壮志不言愁,环境治理贵在行,疾风骤雨何所惧,绿水青山绘蓝图。

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篇10:2024六年级感恩议论文作文

全文共 549 字

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冬天,因为有雪,世界变得更安宁,和谐;冬天,天空变得更广阔;冬天,因为有雪,大地变得更娇媚。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,不知哪位诗人把雪写得如此生动可爱。雪是输梅一段香,可没有雪,梅在人们眼中会如此艳丽吗?我想大多数人会回答没有。

对,如果没有雪,梅在人们眼中不会如此艳丽,不会如此坚忍。当梅受到他人赞扬时,梅很高兴,雪也很高兴。

所以,梅为了不让雪付出而得不到回报;所以,它把自己的美丽绽放到极限;所以,冬天来临时,天空下起鹅毛似得雪时,那是梅在感恩

冬日偷偷离去,春日悄悄来临。

春日来临时,习习春风亲吻大地的脸,像在告诉大地,它从未离开过。

柳树也因此伸伸懒腰,露出嫩绿的脸,好像在探寻大地的一切。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,“嘎嘎”乱叫的鸭子却是最早知道春日来临的,冰融化了,它们可以在河水中肆无忌惮地游泳了。春日吹醒柳树,吹化河水,吹起无邪的雪。所以,春日来临时,春风吹袭时,柳树、鸭子在感恩风。

正如一首歌中所描绘的那样:“感恩的心,感谢有你,让我一生,能够有勇气做自己”。

我们怀有一颗感恩的心,会为世界增添一份光明,会寻找到另一个自己,会看到事物的另一面。正如梅、柳树、鸭子那样,它们也正是拥有一颗感恩的心,才会让冬天与春日变得如此可人。

拥有一颗感恩的心,对我们来说是最重要的。

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篇11:九年级感恩主题议论文的

全文共 650 字

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在我小学阶段的记忆里,有一个人让我至今难忘。她就是我在读二年级时的李老师。

当时,李老师刚大学毕业,是个年轻漂亮的姑娘。她对我们学生非常温柔,从来不对我们进行“棍棒”教育,就像对待自己的朋友和同事一样,态度十分和蔼。

有一年冬天我生病在家,因此耽误了课程。李老师心里很着急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和,可是她却没有,而是来到了我的床前,仔细认真地为我讲解新学习的内容,之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上大衣,很快便消失在了漫天的风雪之中……

在我生病的那十多天里,李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。

有一天,李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的李老师永远都不会回来了,她永远地走了。”

当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说李老师死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……

每当回忆起小学生活的时候,我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学习,只有这样才能对得起她对我的良苦用心!

李老师啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧,您的学生永远爱您,永远怀念您!

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篇12:感恩四季初中优秀作文300字

全文共 853 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花飞飞,它感恩于冬的呼唤。

——题记

“感恩”是多么的伟大,感恩的心是多么的高尚。而我却没有资格做那个心怀感恩的人。

春来了,小草绿了。感恩也随之到来了。望着窗外淅淅沥沥的小雨,埋头苦做着写也写不完的作业,我心中十分烦躁,对面前那位生我养我的母亲乱发脾气。但母亲总是默默的支持我、鼓励我,对我更是关爱倍加,我真的很惭愧。这时,一股强大的暖流从我的心中油然而生,但我却怎么也说不出口。说一句感谢的话真的那么难吗?

夏近了,荷花开了。那个让人变得沉默不语的时代又回来了。天空乌云密布,不一会儿就电闪雷鸣,倾盆大雨如瓢泼般从空中往下掉。妈呀!这可怎么办呀,下这么大的雨我该怎么回家呀?“当当当”下课铃响了,我那可担忧的心在看到那个背影后顿时豁然开朗。走出教室,从她的手中接过伞,一言不发的跟在她身后,看着她湿漉漉的t恤,我禁不住泪流满面。但那两个字还是没说出口。说一句感谢的话就那么难吗?

秋到了,枫叶红了。这个永不落幕的话题又再一次充满我的世界。看着树叶纷纷飘落,树上果实累累,生活的节奏越来越快了。由于初三生活的紧张与繁忙,我回家的次数越来越少,母亲对我的呵护却与日俱曾,每天到学校来看我,时不时的给我送些保暖衣物,是我在流感季节里没有被病魔击垮。望着她那张饱经风霜的面颊,我又一次沉默。难道说一句感谢的话真的那么难吗?

冬近了,雪花飞飞。大地一片银装素裹。外面狂风像一头发疯的猛兽呼啸着,拼了命的在这个寒冷的季节里肆意的猖狂。但母亲却不把它放在眼里,依然执着得到学校来看我。每当我看到他那冻得通红的双手,我就情不自禁的泪流满面。这一次我一定要勇敢的大声说出口:“妈,谢谢您,您太辛苦了,我爱你。”

难道说一句感谢的话者的那么难吗?其实那真的不难。就连小草、荷花、枫叶、雪花都知道感恩,更何况我们人类呢?

感恩四季——小草更绿了,荷花更美了,枫叶更红了,雪花更加洁白了。而我也慢慢的寻找到了人生的伟大与高尚。

[感恩四季初中优秀作文300字

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篇13:六年级作文:学会感恩

全文共 477 字

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同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙......而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......

父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽......”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福......

[六年级作文:学会感恩

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篇14:我学会了尊重初中作文

全文共 644 字

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还记得在小学六年级时,语文书上有一幅漫画让我记忆犹新,让我懂得了尊重

那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上,却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,高扬的眉毛分明再向人威胁。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女,却被四个大男人挤到一边,无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪,而那四个大男人却任然装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊去做“文盲”,无视一旁的标志,也不愿意放弃这一时的便利。如果这种情况我看到了,一定会上去讲:“你们知不知道尊重别人啊!看看那位阿姨一个人抱着小孩,多累,你们还要抢位置?这样做好吗?

之所以这漫画宁我记忆犹新,那是因为简简单单的一幅画,给了我那么多的道理。我也一样,就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多,你得到的也就越多,人与人之间的关系也更融洽,整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人,一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑,一句带有深深歉意的”对不起“,一声发自内心的感谢,有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑,一个动作,一抹眼光,就足以让人体会到自己的能力;感知自己的力量;勇气做事的动力;发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西,就是我们日常生活中的尊重。

怎样赢得尊重,使生活变得更有意义,来体会自己人生的价值,是每一个有良知的人追求的目标。为此,我们必须学会尊重,学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重,被理解的大门。

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篇15:最新我学会了感恩七年级

全文共 998 字

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《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特勒夫基的著名小说。作者一个普通的工人,红军战士,共青团干部。出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传小说,当其中确实有大量的情节取材于他的自身经历。 "How to make steel" is a well -known novel of former Soviet writer Ostolovky.The author is an ordinary worker, the Red Army warrior, and the cadre of the Communist Youth League.Born in Ukraine."How Iron is made" is not his autobiography novel, and there are indeed a lot of plots in his own experience.

它同小说主人公保尔柯察金一样幼年家贫失学,做过小工,参加红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明全身瘫痪。在身陷阱的情况下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一还能拿起的——笔,不说笔也不准确,因为后来他连笔耶拿不动啦,而是靠口述,请亲友笔录,历时三年载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现重新返回战斗岗位的理想。

他这种不甘心于命运,热爱生命的精神,也就是保尔精神,他也是早已超越时代的界限。如今同保尔那个时代,人们的意识形态,价值观有了很大的进步。我国已进入21世纪,我们面临这新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题要解决。保尔那种为人类的进步和解放。

保尔那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神,那种不为任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神,那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是时代的最强者,在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍是我们最有力的武器。

对于生命,保尔用尽了自己的一生进行了探索。保尔的一生都在奋斗着,用自己那奋斗的一生,来感恩生命的馈赠,他的一生履行了那句名言:人最宝贵的是生命。生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,在临终的时候,他能够说“我的一生和全部精力,都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

让我们感恩生命吧!和保尔一起奋斗吧!

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篇16:学会宽容议论文开头

全文共 264 字

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宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。 一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。常言道:"世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。" 如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。

天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。这一切铸成了幸福,和谐和事业有成,这就是一个人丰富多彩的生活写照。

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篇17:学会感恩,与爱同行作文

全文共 1139 字

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我曾看到过一本书,名字叫《爱的教育》,它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱,就有恩,所以我要感恩

感恩,是多么陌生而又熟悉的两个字啊!小鱼感恩河水,是因为河水给了它们生命;飞禽感恩蓝天,因为蓝天让它们飞翔;走兽感恩大地,因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人,我要感恩父母,父母对我们有养育之恩;我要感恩老师,老师对我们有教育之恩;我要感恩社会,社会对我们有关爱之恩。

邓小平爷爷曾说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!有了恩就有了爱,学会了感恩,你就能与爱同行

[学会感恩,与爱同行作文

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篇18:学会感恩主题经典作文

全文共 890 字

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滴水之恩,涌泉相报。我国自古就有“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”的故事教导人们要知恩图报,后又有“黄香温席”“王祥卧冰求鲤”的故事来进一步提醒人们必须孝敬长辈,学会感恩。但是,你可曾有向你的父母、老师、朋友表达过感激之情呢?

当你看见你的父母为你,为家日夜操劳的时候,你可曾会为他们做些事情,减轻负担?

当你看见老师正呕心沥血地教你,日夜不分地批改作业,你可曾会好好学习,以优异的成绩来回报?

当你看见朋友摔跤的时候,你又可曾会上前去扶她(他)一把?

生活在这个充满爱的世界中,我们是否应当回报那些曾付出和正在付出爱的人?要回报!一定要回报!趁现在,就趁这个感恩节来临之际来回报吧!回报那些给予你帮助的人!

在我将近十三年的成长道路上,令我感激的人数不胜数,但我最要感谢的人还是我的妈妈。

我的妈妈是一位普普通通的家庭主妇,她为我,为我们家日夜操劳。每天早上天还没亮,她就起了床,开始了她忙碌的一天。她先是为我们全家五口人准备好丰盛的早餐,接着就开始洗衣服了。有一次我无意中看见了妈妈那双粗糙的手,便想起了一件发生在我孩提时代的事。

我小时候经常看见公路边,学校旁有许多人推着小车卖油炸食品,每当这时我便嚷着要奶奶给我买香肠、年糕等小食品,奶奶呦不过我,只好给我买。可是妈妈认为这些食品不干净,有些可能是地沟油炸的。于是她便劝导我少吃这类食品,可那时我就像着了魔似的,死活也不肯答应。妈妈见我不答应,就对我说:“如果你答应不再买这些东西,我就亲手给你做好吃的。”听了妈妈的话,我想也没想就答应了。回了家,妈妈立刻给我做起了炸小肉丸。因为那时妈妈从没做过炸的东西,也因为技术不精,她的手被滚烫的油烫得起了好几个大水泡,此时我竟惭愧得无地自容,心中后悔不已……

今年感恩节,我早早地回了家,在回家的路上,我用积攒已久的零花钱为妈妈买了一瓶护手霜。回家后,我把护手霜放在妈妈的床前,妈妈知道后,紧紧地抱住了我,我也紧紧拥抱住她。此时,好像这个家,这个世界只有我们两个人。趁这个机会,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我爱你,永远永远爱你……”

滴水之恩,涌泉相报!千万别忘了回报那些帮助过你的人!哪怕是轻轻地说声——谢谢。

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篇19:我学会了感恩主题

全文共 895 字

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如果你还有心,那你便会知道感恩

蜡烛有心,于是他垂泪,向黑暗里的人们洒下粼粼的光波;小草有心,于是他破土而出,赠予荒寂大地一抹盎然的春色;鸟儿有心,于是他敞开喉咙,大自然便增添了几分生机……我们也有心,拥有一颗感恩之心。

今天,我暂不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际,让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧!

老师是我心中的太阳,你用炽热的光照耀我们茁壮成长;老师是我心中的皎月,高洁璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路;老师是我们心中不竭的长江之水,教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。

说实话,老师,在我心中您更是我的父母长辈,是那么得可亲、可爱、可敬。

每当我犯错误的时,您的敦敦教诲指引我做人的正确方向,拉回我这只迷途的羔羊;每当我受到挫折时,您半开玩笑半是期待的说:哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”;每当我乘风破浪取得一定成绩时,您淡淡的说:“谦受益,满招损”,小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。

在脑海中,载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过,您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现,您的笑脸是那么的可爱、自信,您的双眼是那么的有神、明亮,您挂着微笑的嘴角在动,我知道您一定在说:没有我在你身边是,不要忘记学习,要管住自己啊。老师,您对我们的关爱比天高,比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您,我敬爱的老师,几丝褶皱爬上您的眼角,头发也不那么黑了,泛着微黄,手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。

老师,您辛苦了!为了喂饱我们饥饿的学子,您抛洒出了全身的心血。老师,我爱您,我爱您常憔悴的面颊,爱您满是粉笔尘的双手,爱您疲惫的身影,爱您……

我的好老师,您在我心中永远是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。

我愿变成一缕缕清风,吹走老师脸颊上的汗水;我愿变成一眼清泉,洗去老师满脸的粉笔尘;我愿变成一举火把,照亮老师晚归的夜路。

拾起一片红透的枫叶,写下我满心的感激。老师的关爱、教导是春天,我们是春天的小树,吮吸着春天的甘露。我想小树应该回馈给春天一抹绿色,抱着一颗感恩的心……

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篇20:初中议论文阅读教学

全文共 2292 字

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一、认真分析教学要求及考试要求

我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新课程标准中明确提出了这样的要求:“阅读简单的议论文,区别观点与材料,发现材料与观点之间的联系,并通过自己的思考做出判断。”这是我们的教学目标也是我们的考试重点,我们应结合教材内容适时恰当地锻炼学生对议论文的阅读能力。在考试中,主要会对议论文的阅读做以下几方面的考察。

1.是否能够正确地找出文章的中心。

2.是否能够通过阅读文章,理解文章的大致结构。

3.是否能够分清楚文章中的各个论点论据和论证方法。

4.是否能够准确地找出各个论据并分析其在论证过程中的作用。

5.是否能够举出一些支持论点的论据,对文章做一些补充。

6.是否能够总结文章大意并表达自己的观点。考试的考察要求就是我们的教学要求,这些考察重点都是我们的教学重点,我们应从这几点出发培养学生对议论文的阅读能力。

二、注重引导学掌握

议论文的写作基础读写不分家,对学生阅读能力的提高离不开学生的写作能力。当然我们首先应让学生对议论文的写作知识有更全面的掌握。只有这样学生才能更清楚地写作、阅读、理解议论文。议论文的形成主要包括以下几点内容。

1.论点。论点是文章的中心,在写议论文前首先就应明确文章的论点,以此为中心开展写作。因此,我们在阅读教学过程中,就应引导学生先通读全文寻找、确定文章的论点。这样,也会培养起学生在写作议论文时先确定论点的习惯。这样的教学达到了读写相互促进的良好效果。

2.论据。论据是支持文章论点成立的内容。论据在议论文中是必不可少的,他的作用就是为了证明论点的正确性。在形式上论据可以分为两种,一种是事实论文;一种是道理论据。这两种论据都是写作时较为常见的形式。我们在为学生区分这两种论据的同时也是为了使学生在阅读议论文时更准确地寻找到文章的论据。

3.论证方法。论证方法是论点和论据之间的逻辑关系,是写作者思想方式的体现。论证方法多种多样,这需要学生阅读大量的议论文来加以掌握。在初中阶段,议论文的论证方式主要分为以下几种形式。举例论证,通过列举一些事实存在的事例来证明论点的正确性。道理论证,这种论证形式中的论据都为一些名言警句或者已经事实存在的道理。对比论证,通过用正确的和错误的两种观点的对比来论证论点是否成立。比喻论证,运用比喻的形式来列举一些论据。论点、论据、论证方法这些议论文的基础,我们在教学学生对议论文的阅读前一定要让学生对这些议论文的基础有全面的了解和掌握,只有这样我们才能引导学生开展阅读。学生也才能够读懂议论文。阅读能力的提高才能成为现实。同时,我们还应让学生对议论文的结构、语言特点等有一定的了解。这些既是写作基础也是阅读基础。

三、提高学生议论文阅读能力的主要锻炼方式

1.锻炼学生提取论点的能力。在学生对议论文有一定的认识后寻找文章的论点并不是难事。大部分的议论文的论点都会是一个完整的句子,作者表达较为完整、明确。但是也有许多议论文在提出论点时就夹带一些议论从而使主要论点的寻找存在一些困难。还有一些作者在论证论点时会提出一些分论点从而干扰学生寻找出文章的中心论点。笔者认为论点的寻找主要有以下几点方法。选定关键位置寻找论点。在我们确定论点时首先应注重文章中的标题、开始、结尾等几个重点位置。一些简单的议论文的标题就是论点,我们如果再加以自己清晰的表述就可以轻松地总结出来。当然还有一些是在文章的第一段,有些是在文章的结尾。这些关键位置都是我们在寻找论点时需要重点注意的。通过分析论据寻找论点。这种方法适合论点不太明确的文章。我们可以通过全面、多次阅读文章中大量的论据来总结出中心论点。一篇议论文中心论点只有一个而论据会有多个,我们只要通过阅读掌握论据共同点就可以轻松地总结出中心论点。按照文章中的一些固定词语来判断论点。在议论文中经常会出现“总之”“由此可见”“所以”“综上所述”等等总结形式的词语,这些词语的使用一般是对论据的一种总结,这些词语后边一般会有一些对论点的阐述。通过这些内容的阅读我们就不难总结出文章的中心论点。当然,以上几点只是阅读议论文的一些技巧,对于论点的把握还是应该通过大量的阅读来锻炼学生对议论文的理解能力来实现。

2.锻炼学生分析文章的结构。在议论文的教学中,在阅读前我们可以为学生布置这样的问题:“作者为了证明观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了……的分析,从而证明了……观点”。学生在阅读过程中脑海中就会不断浮现这些问题,从而能够一边阅读一边分析文章结构,极大地提高阅读效率。并且通过这样的阅读学生也能够更好地掌握文章的结构。

3.引导学生剖析论据。在阅读时,我们应注重引导学生分析论据的类型和作用。史实、典型事例、统计数字是事实论据。经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定论是道理论据。道理论据是增加权威性,事实论据是从……角度证明了……的论点,增强了说服力。如《谈骨气》一文中作者分别用“文天祥拒绝降元”“齐人不食嗟来之食”“闻一多横眉怒对某党的枪”三个事例,分别从“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”三个角度证明了我们中国人是有骨气的这一中心论点。另外,在引导学生分析论据的同时,我们还可以引导学生试着补充一些论据,从而锻炼学生的写作能力。

总之,在初中阶段议论文阅读能力的提高是语文教学的重点,我们每一名语文教师都应对此有足够的重视。议论文是初中阶段的一种重要文体形式。如果能够提高学生对议论文的阅读能力,那么在整个语文教学过程中,学生阅读能力的提高将得到更全面地实现。

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