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清明节踏青活动过程怎么写最新20篇

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清明节踏青的作文200字

全文共 400 字

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清明节那天我很早就起床了,有机会出去玩,我很高兴。

吃过饭,该走了吧,可是怎么老妈那里还没有动静呢?原来老妈忽然又牙痛了,还疼得很厉害,老爸急急忙忙地出去买药了,可是买回来的药就像也没起作用。老爸说不能去玩了,要陪老妈去看牙,还不能留我一个人在家,我们只有全家一起去医院了。老爸问了好几间医院都放假了,最后我们去了浦西的口腔医院。

医院的人倒不是很多,可是,老妈的牙可能真的比较糟糕,年轻的医生阿姨说急诊没有办法处理,只是给老妈开了一种止痛药,叫老妈周六或者周日一定再去看门诊。老妈也真够可怜的,怪不得她那么坚持督促我刷牙、漱口呢。

出了医院的门已经是下午两点多了,我们站在路边上,我还是很希望能够去崇明岛,可是没好意思说出来,老妈就像看出了我的心思,对我和老爸说,出来的时候吃的药已经起作用了,这会儿牙已经不疼了,还有些时间,不然我们去石洞口码头看看吧。老妈真好,我们终于能上路了。我的心已经飞到了崇明岛

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篇1:活动过程

全文共 1821 字

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1.全体立正,中队长整队。

2.出旗、敬礼

3.唱队歌

4.开始活动

主持人A:同学们,今年是中国共产党成立90周年的纪念日。

主持人B:在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感慨和感激之情。我国人民在中国共产党的领导下,取得了一个又一个辉煌胜利。

A:说得好,没有中国共产党就没有新中国。

合:五(2)中队“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会现在开始。

开场歌舞:爱我中华(学生表演)

A:爱我中华,健儿奋起步伐

B:爱我中华,建设我们的国家

A:爱我中华,中华儿女雄姿英发

B:爱我中华,青春少年倾情回答

A:为了表达对祖国对党的爱,我们全班共分成了四个小队,在队长的带领下寻找最佳的答案和做法。 有请第一小队队长。(主持人退场)

(第一小队队长上)(节目:介绍党旗的故事,认识慈溪抗日英雄张迪光、朱洪山)

各位老师、同学们:

大家好!我是第一小队( 怀念队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱党旗。”首先请您欣赏我们的汇报《党旗》,相信你一定会为之动容、为之惊叹、为之感动、为之振奋。(内容和顺序在课件上)

同学们,面对着鲜红的党旗,你想说些什么?(生答,奖励红旗)

清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答:烈士的献血染红了他。)没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。

我们慈溪就是个英雄辈出的地方,今天就让我们认识其中的两位吧。(第一小队队员讲故事)

队长小结:多少先辈为了党旗的飘扬献出宝贵的生命,多少优秀儿女为了党旗的飘扬抛头颅,洒热血,这飘扬的党旗是用鲜血换来的,是英雄们用生命捍卫的。

(第二小队队长上)(节目:红色歌曲乐器演奏)

各位老师、同学们:

大家好!

我是第二小队( 团结队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱红歌。”

红歌,普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感,是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆,在广大人民群众中广为传唱。下面,请欣赏由卢贝杨为大家带来的钢琴演奏——红色歌曲联奏。

我们小队的同学还用我们祖国传统的乐器来表达自己对祖国的热爱。(古筝表演,琵琶表演,二胡表演)

队长小结:今天我们要告慰九泉下的英灵 。他们为之奋斗、牺牲的梦想正在化为现实。从摆脱饥饿迈向全面小康,从奥运会到世博会,从“神舟“飞天到“嫦娥”奔月,伟大的祖国日益强盛,中华民族屹立在世界东方。

(第三小队队长上) (小品《红领巾》、三句半《承担责任》)

各位老师、同学们:

大家好!我是第三小队( 责任队 ) 的队长,我们的回答是“爱中华,爱红领巾。”首先请大家欣赏我们自编自演的小品《红领巾》。

谢谢表演小品的同学。挂上了红领巾,我们都是少先队员,我们要承担自己的责任。我们可以做些什么呢?请大家欣赏我们的表演:三句半《承担责任》

组长总结:责任,是我们作为一个社会人所必须承担的。一个人活着,永远不是他自己的事情。人生在世,我们要对自己负责,对家庭负责,对国家负责;作为一个中国人,作为社会的一个分子,作为华夏的一名成员,我们就要坚定的承担起自己的责任。

(第四小队队长上)(节目:舞蹈《走进新时代》、合唱《我们是共产主义接班人》)

各位老师,同学们:

大家好!我是第四小队( 梦想队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱未来。”

在迎接建党九十周年来临之际,我们用自己的实际行动感恩党,跟党走,通过一系列实践活动向党献礼。(舞蹈:《走进新时代》)

祖国在不断腾飞,不断进步。我们是未来的建设者,时刻以英雄为榜样,捍卫心中神圣的党旗。因为我们是党的事业的接班人,是共产主义事业的接班人。(全班合唱:《我们是共产主义接班人》)

A:爱中华,爱党旗

B:爱中华,爱红歌

A:爱中华,爱红领巾

B:爱中华,爱未来

在《爱我中华》这首歌曲中,让我们把对祖国的祝福写在爱心的卡片上,并大声读给大家听,贴到黑板上。

A:下面有请中队辅导员讲话。(辅导员讲话:队员们,我们今天来之不易的幸福生活是因为有了中国共产党的正确领导,有了革命先辈们的牺牲和奉献。希望大家珍惜现在美好的时光,好好努力,抓住昨天,把握今天,奔向明天!)

B:谢谢中队辅导员对我们的殷殷嘱托,相信未来的我们一定更棒,未来的祖国也会更美好!

A:本次“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会到此结束。谢谢大家。

中队长:呼号,退旗,敬礼。

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篇2:小学生清明节踏青日记200字

全文共 296 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我们又迎来了一年一度的清明节。这天,爸爸、妈妈带着我到乡下去祭拜我的老祖宗。

我们一行人拎着祭祖用的纸钱、水果等来到坟前,大爷爷和三爷爷把坟旁的杂草、垃圾清理干净。接着,我们把带来的一些水果、花篮、菜等东西放在墓前。爸爸把折叠成元宝形状的纸钱摆成一堆一堆的,打燃打火机,把纸钱点燃。同时,伯父点燃了鞭炮,爷爷和奶奶点了几根香。这时,大爷爷对我和弟弟说:“快给你们的老祖宗磕头,乞求他们保佑你们学习进步、身体健康、学业有成。”一切做完后,我默默地在心里对祖宗们说:“明年的今天,我们还会来看你们的。”

清明节不仅让我们增添了对祖先们的敬意,更提醒着我们要孝敬长辈!

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篇3:清明节踏青

全文共 588 字

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这是今年开春以来难得的好天气,许是突发奇想,一行人就这么踏上了周末的悠闲旅途。

春天的早晨还带着冬天的寒气。我稍稍眯起眼,看着市区里惨白的天空,如释重负般呼出一口气,对于接下来的旅程,心中充满了雀跃。

车子渐渐驶离市区,路开始渐渐颠簸和弯曲起来,对于我这个习惯了舒适和平坦的路的人来说,心中生出一丝兴奋,这么胡乱地想着,却已是到了。我赶忙拉开车门,满足的伸了个懒腰,看着这儿蓝蓝的天空,感受着脚下略显粗糙的砂石地,心想,这才是真正的接地气啊!

我们一行人朝着“氧吧”的方向走去,两边高大笔直的杉树为我们投下片片绿荫,我抬起头看,却也只是看见阳光被树叶的间隙剪成细细碎碎的光斑,温柔地撒在我们的脸上。此时,我莫名地想起一句诗,“曲径通幽处,禅房花木深”。不知这儿的最深处,有没有那极美的“花木”呢?大家都很默契地没有开口说话,享受着在这个城市缝隙里难得的宁静。脚步声沙沙地不绝于耳,我倾耳听着细细的水流抚摸在石头上的声音,惊奇于大自然的美妙,沉醉于其中。母亲问我为什么不拿出相机留下这惬意的一刻,我微微一笑,心中想着,我能带走她的魂灵么?

抬眼望去,岸边树林阴翳,摸着垂到水面的枝条,似乎都是有一股清新的气流传到了身体里,我这触摸的难道的不正是春天吗?我悠悠地划着船,眯着眼睛看向了远处,收起桨,“从流飘荡,任意东西”,忽然有了些吴均先生的开阔心境了。

就这么,圆满地结束了我清明的踏青

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篇4:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 606 字

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老师们,同学们:

今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头­、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!

同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇5:活动过程

全文共 425 字

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一、观察图片,推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。

(1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论:怎样玩可以使自己比较安全?

(1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习自我保护策略。

教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。

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篇6:活动过程

全文共 462 字

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一、欣赏散文,引发兴趣。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》,请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中,说说你看到了什么。

2、你认为这篇散文美吗,为什么。

3、教师小结,同时请小朋友再次欣赏散文。

二、再次欣赏散文,理解散文内容。

1、教师配乐朗诵散文《落叶》。

2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的,并试着用肢体语言表示春天的树叶。

3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的,同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。

4、秋天到了,小树叶飘到哪里去了。

5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子?

6、小树叶飘到屋顶上,为什么屋顶变得金黄?

7、水面上飘着许多小船,说的是什么。

8、地毯又指的是什么。

三、认识散文中优美的词语。

请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好,为什么。

四、游戏:树叶。

1、老师做大树妈妈,小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗,请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。

2、秋风吹来了,小树叶飘呀飘,小树叶除了飘到房顶上,小河里,草地上,大树妈妈脚下,还可以飘到哪里呢?

3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里,哪里变的怎么样?

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篇7:记清明节扫墓活动400字日记

全文共 460 字

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拜祭先人是孝敬的一种表现,是一种尊敬先人和怀念先人,敬仰先人的一种最重要的一种礼节,这个时候是个传统的忌日,纪念先人,是看望先人的一个最好的时间。

清明节的时候,好多人都会来到先人的墓碑前,献上花朵,献上祭品,献上一片孝心。我也不例外,我和叔叔,爸爸,还有我的小弟弟们来到这里,纪念先人的离去,纪念先人的节日。清明时节雨纷纷,这些小雨把人的心情勾了出来,用一种怀念的心情来到了这里。来到了这个让人敬仰的先人的墓碑前,述说自己的心声。

看望先人其实是非常必要的,想想过去,想想以前,没有先人们的培养,哪里还会有我们的现在的生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样的一个日子能体现出的是一种拜祭的最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望的一个机会。清明节这个日子让先人们安心,让后人们进进自己的孝心,让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己的一种尊重,万事孝为先,只有把孝敬放在最前面,才能拥有更多的做人的标准,才能做一个正直的人,做一个孝敬的人。

清明节拜祭的日子,是纪念先人的离别,是纪念先人们的一个节日。

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篇8:2024关于清明节祭扫英烈活动征文600字

全文共 738 字

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又是一年清明,又是一个祭奠逝者,缅怀先烈的日子,我们高一年级举行了一次去九龙山公墓的清明祭扫活动

当我们排着长长的队伍出发时,这次活动的钟声也如约而至的敲响了,一路上,我看到了许多美丽的花草,尤其是那开得正灿烂的桃花和嫩绿的柳条,他们仿佛在向我们诉说着春天的到来,也许是因为只顾着欣赏途中的风景,我的心情并没有那么沉重,可是,当我们的大部队,抵达目的地时,一切都同来时不一样了。

刚进入墓园,映入眼帘的便是一排排依山而建的整齐的墓碑,和一排排整齐的白色石柱,我的心情一下子沉重了许多,脑海中浮现了一个个烈士的影子,稍加整顿后,我们又沿着山路走向了一块巨型的纪念碑前,那上面刻着几个大字“英雄纪念碑”,底下便是烈士的名字,看着这个纪念碑,我的心情又沉重了几分,在为烈士献了花圈和花束后,我们年级的老师也为我们简单介绍了烈士康行的英雄事迹,当听到他是被活埋而死的时候,我感觉我的心像是要跳出来了一样,我的眼前又仿佛隐隐约约地浮现出了那一幕,康行烈士脸上写满了宁死不屈,写满了誓死为国捐躯的决心,而那丑陋的敌人的脸上露出的是那么阴险而恶毒的表情。在为那些烈士默哀的时候,我又想起了刚才看到的一个烈士墓碑,那上面写着“毛根根,在___战役中壮烈牺牲,终年16岁。”同样是和我们一样花一样的年龄,可是他却永远地沉睡在了这里。他也多么想过上一份安稳,没有战争和流血的日子,可是,他毅然地站了出来,用自己那弱小的身躯抵抗着敌人的攻击.....不知不觉中,这次活动也已经临近尾声,在参观完纪念馆后,我们便怀着沉重的心情,踏上了回去的路。

这次祭扫活动让我感受到了许多,我们今天的幸福生活来之不易,比起战争年代的战火纷飞,亲人朋友分离,我们就更应该努力学习,珍惜每一天,每一分钟,做一个更好的自己。

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篇9:活动过程

全文共 1125 字

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主持人两名甲、乙

中队长组织队列仪式。

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:请坐下。

中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

(一)追寻足迹

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们最好的老师,

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐。

甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

(二)忆苦思甜

乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野

乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐 快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动

乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

2、好书推荐

乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

3、评选班级“阅读之星”

乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。

辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。

乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。

4、争章活动

甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。

中队长宣布获章标准:

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!

尾声

甲:书,能让我们充满智慧;

乙:书,能让我们提高修养。

甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,

乙:让我们和好书交朋友!

甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)

乙:下面请辅导员讲话。

(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)

呼号。

甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。

退旗,敬礼。

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篇10:小学生清明节踏青日记200字

全文共 501 字

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今天,学校组织学生去鹿山公园举行清明扫墓和春游活动。

8:50分,我们一、二年级的同学就排着整齐的队伍出发了。我们一走到鹿山公园门口,就看到里面有很多的台阶。台阶的两边都是绿色的树林。树林里很安静。我们一边享受着大自然的清新空气,一边慢慢往前走。来到烈士纪念碑前,我们机全体师生默哀三分钟,然后走到跟前为革命烈士献上了白花。

这时,天上飘起了毛毛雨。我们就赶紧回到学校里去了。

小学清明节踏青日记200字五 200 words of primary school students Qingming Festival Five

今天,天气阴凉,大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。

坐在车上,我看见公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草,那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏,一切都显得那么生机勃勃。

哗,终于到了莫屋。 我下了车,等齐人,就走在最前面,像是这个团队的团长。

来到了目的地(太公的墓地),我们先把草全部除掉,再在墓地上散钱纸,据说这是先人用的钱。然后把香点燃插在泥土上,烧元宝,最后就是放炮了。放炮,我们分批的上去拜祭太公,让太公保佑我平平安安,身体健康。 拜完太公,我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。

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篇11:活动过程

全文共 446 字

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1、导入

提问:秋天到了,小树叶怎么了?小树叶是怎么飘落的?

T:现在我们来做树叶,用优美的声音为树妈妈唱首秋天的歌。边做动作边唱。

T:小树叶,你飘到什么地方了?(小朋友回答之后在请坐)

小结:小树叶飘呀飘,有的飘落在地上,有的落在沟里,有的落在小河里,还有的落在了院子里。

2、欣赏诗歌

T:可是有一片树叶飘啊飘,飘到了我们的教室。(出示大枫叶图片)还给我们带来了一首优美的散文诗。(配乐诗朗诵)

提问:诗歌里的小树叶飘到了哪里?谁看见了,它又是怎么说的?(幼儿回答,教师出示图片)

它们为什么要说树叶是挺好的房子、小船、小伞和信呢?

3、分角色朗诵

(第一遍先集体配乐朗诵)

T:这首诗歌给你什么样的感觉。当树叶飘落的时候,我们应该怎么朗诵?(伤感)

当树叶给小动物带来帮助时,又该怎么表现?(高兴、快乐)

(第二遍根据要求,有感情的朗诵(分组配乐朗诵))

4、仿编诗歌

提问:树叶还会飘到哪里呢?谁会捡到呢?它们又会把树叶当成什么呢?

(先请小朋友们讨论再交流)

谁会用诗歌中的语句来说说?

5、活动延伸

绘画仿编的诗歌

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篇12:活动过程

全文共 937 字

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主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国

芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人: 劳动描绘了美好的远景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造

最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

主题班会到此结束!__

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篇13:活动过程

全文共 965 字

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(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间

(二) 听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三) 议一议:1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张 忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前——信心 精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目(1)制定好复习计划 (2)调整心理状态(3)保证充分的睡眠(4)准备好考试用品考中——细心 审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。(2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。 (3)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。 (4)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。(5)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心 考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。3、分小组先交流各自的复习计划。 指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。 三、班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

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篇14:2024经典清明节祭祖活动致辞精选

全文共 903 字

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各位宗亲,各位来宾,大家好!

值此__年清明之际,我____王氏族人在这里举行祭祖仪式,在此,我以____王氏同宗联谊会会长的名义,对今天前来参加祭祖仪式的老前辈、兄弟姐妹、后辈人等,表示热烈的欢迎!对前来观礼的各位朋友,表示衷心的感谢!

在这个花红柳绿、风清雨润的时节,我们__王氏家族汇聚在我们的入綦始祖墓前,燃香焚烛,呈上贡品,隆重祭奠我们的王氏祖先,缅怀我们__王氏历代祖先之功德,纪念历代祖先为发扬光大我族之伟绩,追思先人的丰功伟业,联谊今人的亲情友情,共谋王氏家族的发展大业。我们感到无比的自豪和荣幸!

在这庄严而隆重的时刻,我们首先要感谢我们的祖先,是祖先让我们这些从各地回来的同族宗亲凝聚、团结在一起,共同缅怀先辈,共叙宗亲情谊,共话美好未来。物有报本之心,人有思祖之情;饮水定当思源,为人不忘根本。我王氏家族,乃中华之大姓,几千年来,屹立于中华民族之林,历朝历代,为国家之兴亡,为民族之崛起,励志修行,齐家治国,名扬四海,给我们留下了自强不息、拼搏奋进的精神食粮,给我们留下了极其宝贵的传统美德。看我中华大地,政界军界,科学艺术,各行各业,从历史到现在,到处都有我王氏族人的身影。

今天,我们怀着一颗至诚至敬的心,来祭奠我们的祖先,就是要缅怀祖先的英德,就是要感念祖先的教诲。古人有云,国之大事,唯祀与戎。祭祀大地,报天地覆载之德;祭祀祖先,报先辈养育庇佑之恩。

斯人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。今天站在这里的我们王氏后人,当弘扬先祖美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天站在祖先墓前,祭奠祖先的主要意义。

孔子说,慎终追远,明德归厚矣。不忘先人,追念先人,是为了后人更加腾达,是为了宗族更加辉煌。

尊敬的宗亲们,王氏宗族的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族!“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。让我们携起手来,为我们王氏族人活得更幸福、活得更有尊严而不懈努力!

谢谢大家!

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篇15:清明节踏青作文

全文共 782 字

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明节到了,清明节是一个踏青春游的节日,在清明节, 让我们的脚步去踏上春天的土地吧。天气晴朗,就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合,准备开始我们的春游踏青之旅。

终于等到出发的时间了,我们背好吃的,排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。一路上大家有说有笑,路上的行人不时向我们微笑,温暖的阳光洒在我们的身上,渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠,个个小脸都变得红扑扑的,像是一个个红苹果。走了好远一段路后,大家都感到有点累了,但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的,所以大家都毫不气馁,坚持着向目的地前进。

经过长途跋涉,我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。“yeah!”全班同学大声欢呼起来,大家仿佛忘记了身上的疲倦,一起冲进了公园。

一进公园,我就被美丽的景色吸引住了。瞧,路边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装,多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下,那一丛丛金灿灿的小花,多像一个个披着金色衣服的小姑娘,张着小嘴倾吐芳香,让人心醉。。那边碧绿的草地,碧绿的高塔……看到这么美的景色,我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。

最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩,与正常的沙滩没什么两样,就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子,走在暖暖的沙滩上,仿佛在柔软的海绵上,舒服极了!都说“春江水暖鸭先知”我看还是我们先知道啊!而且,我还与同学们共同做了一个好看的沙雕呢!可惜这儿没有那些可爱的小生灵,像小螃蟹、小虾,不然会更有趣的!

我们在这次春游踏青中,也发现了美中不足:在大湖里有一堆令人作呕的垃圾,在垃圾旁有两条可怜的死鱼,无可奈何地翻着两只大眼睛,漂在水面上,任凭苍蝇叮咬。在这里,我向大家呼吁:“赶快保护环境吧!不然,最后受到惩罚的,是人类自己!”

春游踏青真好玩,不仅让我们看到了各种大自然的美景,还让我们感受到了春天的气息。

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篇16:清明节踏青

全文共 565 字

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清明节是我国的传统节日,又是我国重要的祭祀节日,在这一天,我们要去扫墓,又叫上坟。这是汉族和大多数少数民族举办的节日。

在这一天,人们要带上酒、食物和纸钱,来到坟墓边。把挖好的新土培在坟墓上,然后来上坟的人一起叩头行礼。最后大家坐在一起,共同吃掉食物。有一首古诗,是这样写的:“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这就是杜牧这位唐代诗人的其中一首作品,表达了浓重的清明特殊气氛。

清明节的踏青又叫春游,说起踏青,今天我们一家三口去了南京紫金山的前湖风景区。我们来到那里,那里的景色犹如人间天堂一般,看看那些桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的这一片桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我边走边欣赏着桃花。不一会儿,我就来到了急流的旁边,我看见那急流的水清澈见底,真是不敢相信。我顺着急流走,不一会就看见了一片树林。每一个枝头,翠绿翠绿,碧绿碧绿,绿油油的小嫩芽,柳枝垂在急流边上,好像一个姑娘正清洗着自身长长的头发。三月四月是春暖花开的时节,是春姑娘来临的时节,我们从花草树木可以看出,春姑娘已经来到了我们的身边,可以看出春姑娘已经叫醒了所有的一切,万物复苏,天气渐渐回暖。

这次踏青,我看到了春天真正的漂亮,真正的光彩。更加了解了我国的清明节这个传统节日。

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篇17:活动过程

全文共 1050 字

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一、对话引入,启发活动兴趣:

a:***你知道“母亲节”是哪天吗?

b:是五月的第二个星期日呀!

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了?

a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

b:我们每个人都拥有一个温暖的家;在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

a: 同学们,在“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:

1、出示a剧:

(a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?)

2、b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

b剧上演

(b剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?)

a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?

学生讨论发言。

二、深入生活,技能展示:

b:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

劳动小技能展示:

1、图片展示:在家里收拾房间

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

全班:我们爱你!

家长:孩子呀,我们也爱你!

2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

(宣读倡议书,出示展板)

b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

a、b:武圣庙小学二(1)班《家里的事帮着做》主题班会到此结束。

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篇18:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 388 字

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清明节来临之际,为使幼儿缅怀革命先烈,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。2017年3月29日上午,李鹊镇中心幼儿园开展“清明节”系列主题教育活动

活动中,通过观看视频、老师讲解及PPT等形式,慢慢地让幼儿了解清明节是我国的传统节日。幼儿通过观看视频抗震救灾、抗日英雄了解老革命的光荣事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情。结合幼儿已有经验,活动中播放扫墓的视频,告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花、网上祭奠等文明的方式举行祭奠活动。

此次活动的开展,不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的,同时在今后的工作中,我们将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

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篇19:清明节踏青

全文共 294 字

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今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

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篇20:清明节作文:清明踏青700字

全文共 676 字

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漫山遍野的花铺满着大地,闻着芳香带来舒适的心情——这就是春季?

春回大地,万物复苏,新的轨迹又开始运行了。小草探头仰望天空;花儿蒸蒸日上;树木变得葱绿……姹紫嫣红的景象令我找回当初斗志所在之地。那儿充满诱惑,是自己梦想之初;那儿布满繁繁点星,是自己理想之屋;那儿药物聚齐,是自己疗伤之地。

站在巍峨的山顶,俯视众生,风儿是温馨的。弯下双膝,双手抚摸着眼前独天下而春的梅花,是那样的坚强、高洁、谦虚。所谓的一枝独秀正如此吧!满身被洁白的雪包裹,依然能开出花来,还那样拥有魅力,吸引我这位无庸之辈来欣赏。

许多种类的花应适应不了寒冷,而在秋季就已凋谢。枯黄的落花,在空中偏偏起飞,犹如舞者在做最后的挣扎,跳完这一支就结束自己的生涯。这一次起舞,却不知越到了冬季才断然,长长的绵舞,只觉是一瞬间的事。看到这幕时,心里惆怅着,同时也熊熊燃绕着一把火:时光短暂,注定不能去做完美的人类,谨慎抉择自己的起舞点,因为每一次的起舞都是可遇不可求,都是给自己机会去舞出人生的机会。不要让炎热的夏天把你浇灌成奴隶,呆在家中挥霍光阴。

四季变幻无穷,但都是锻炼我们的助手,躲避它们等于锐减自己生命,把自己推上悬崖上。如果你觉得秋天的离别太过凄惨,触碰一下心灵之石,到温馨的春季来感受:此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生。生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝,夏为寒变,奉长者少。

春夏秋冬又一春,白日每不归,春阳时暮矣,朝阳放歌须纵酒,青春作伴好还乡。我喜爱春,不言而喻,那种感觉促使我铺伸前进的道路,披荆斩棘,以虐三季。

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