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清明节踏青活动过程怎么写(通用20篇)

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清明节作文:清明踏青700字

全文共 703 字

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清明时节雨纷纷”,不错的,这一天,雨——下了,而且很大很大。

路——泥泞着,天空——飘雨着,风——刮着,出行——不便着,但这一切,都阻挡不了我外出踏青的脚步。伞、钱、照相机。一切都准备好以后,我与家人浩浩荡荡的出发了。

本来是信心十足地出发,准备迎接那风雨的挑战,谁知没过一会儿,我们就挺不住了,有人叫道:“什么天气啊,还出来玩,回去算了。”当时没有一个人赞同他的话。不管怎么样,我们在风雨里,一脚深,一脚浅得过来了,打上了公交车,向目的地进发!

进过风雨的阻拦,又进过一路的颠簸,终于到达了预定地点——梅花园。说是梅花园,其实也不全是美花,有桃花,有梅花,有迎春花,有。反正,总而言之——万紫千红,多姿多彩,形态各异。我想,这就是所谓的“万紫千红还总是春”吧。

在这里,空气异常清新,虽然梅花园来过许多遍,但是每次来总有新的变化,新的模样,新的体验,可谓是一年变又变。春天——绿意初冒,万紫千红;夏天——浓绿时节,色彩斑斓;秋天——黄金铺地,火红一片;冬天——无尽纯白,一望无际

我们就这样走着,走着,忽然——雨,停了,一股浓郁的青草香味就扑鼻而来了,这是春天特有的气息啊!纯纯的、涩涩的——惬意。

不知走了多久了,眼睛早以被那各种花的色所装满,鼻子早已被那各种花的香所填满,当然,双腿也累了,于是我们坐下来休息。不知谁喊了一声:“快看”!我们齐刷刷的往那人手指的地方看去,身手最敏捷的姨妈一下子跑了过去,喊道:“是野菜!”大家纷纷忘记了疲劳,全跑过去了,去干什么?不用说——摘野菜。看着眼前原来都是那么严厉的大人,在大自然面前,都返璞归真,那么像纯真的小孩子。

不知不觉中,一天就过去了,这一天——很欣慰、很惬意。

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篇1:2024年清明节扫墓活动策划书

全文共 755 字

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一、活动目的:

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:龙华烈士陵园

三、活动时间: 2012年3月30日

四、活动对象:四年级全体学生

五、活动准备:

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

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篇2:关于2024小学清明节扫墓活动校长发言稿

全文共 710 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你们可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳?旗帜上的五星为什么如此闪亮?当你们每天迎着朝阳走进美丽的校园时,你们可曾想过:今天的我们为什么能拥有如此幸福、安康的生活?

在抗日战争和解放战争中,千百万中华儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为推翻黑暗的统治势力,献出了自己宝贵的生命。无数的革命先烈为了新中国的解放,永远地长眠于大地之下。但是,他们的英名、他们的精神将与世长存,将永远留在我们的心中。

今天是一个特殊的日子,我们全校师生在翁源县龙仙烈士陵园隆重集会,深情地缅怀为新中国成立而抛头颅、洒热血的革命先烈们!我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。六十年,整整六十年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。

忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,道不完我们对美好明天的无限情怀;展未来,我们当信心百信,壮志豪情。在此,我希望我们全体教职工今后能以顽强的毅力坚守工作岗位,以饱满的热情为我们的学生服务,以出色的业绩报效学校、报效社会、报效祖国;我们的少先队员、团员们能进坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量,为鲜艳的红领巾增添光彩,为闪亮的团徽增添魅力。因为,你们的身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇3:2024年社区清明节缅怀先烈祭祀活动简报

全文共 349 字

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3月24日上午,白云社区联合公交102车队开展清明祭扫活动。组织社区党员、社区干部及公交102车队党员等三十余人来到XX市烈士陵园纪念碑前举行悼念活动,祭奠长眠在这里的先烈英灵,缅怀先烈的丰功伟绩。

在革命烈士墓碑前,党员们怀着无比崇敬的心情向烈士们默哀三鞠躬,敬献花圈,致悼词。瞻仰活动结束后,党员们又参观了常州三杰纪念地廉政教育馆,开展廉洁教育活动,进一步增强党员干部廉洁自律意识。在纪念馆,讲解员讲述了瞿秋白、张太雷、恽代英等英烈的相关事迹。党员们纷纷表示,社区组织这次祭扫活动,不仅要缅怀革命先烈们的丰功伟绩,更要继承他们的革命传统。

通过祭扫活动,党员们在思想上进行了一次深刻的革命传统教育,心灵上得到了洗礼。大家纷纷表示在今后的工作、生活中,一定要进一步弘扬爱国主义精神,继承优良革命传统。

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篇4:清明节踏青的作文100字

全文共 219 字

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清明节到了,我们放假三天,妈妈给我讲了有关清明节的知识。

清明节是我们国家传统的纪念祖先的节日,要祭祖扫墓。还给我学了一首有关清明节的古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。要问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明时节,草长莺飞,柳绿花红,莺歌燕舞,是一年中最美好的季节,也是郊游踏青的季节,所以清明节也叫踏青节。人们可以去春游,踏青,放风筝。

清明时节,万物复苏,也是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。

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篇5:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 469 字

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亲爱的同学们:

正当春回大地,万物欣欣向荣的美好时节,我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头­、洒热血的英雄们,让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!

那些沉睡在义士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头­,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们,仰看我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红围巾,你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!

孩子们,让我们在这个生气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

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篇6:清明节踏青

全文共 502 字

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春天到了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,满田长着金灿灿的油菜花,映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节,尽情享受田野和阳光,可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟,叫上妈妈和爸爸,去踏青啰!刚下车,几只小鸟飞来欢迎我们,一不小心,被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑,原来小鸟也爱“上网”啊!弟弟也在旁边看得高兴,他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了,我很伤心,但我还是不敢碰小鸟,只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田,我一头往里钻。只只油菜花长得可高了,都能长到我腰上,我心想:“这都快有一米了吧!”油菜花颜色可鲜艳了,如金子一般的颜色布满了我的眼睛。

这个田野真大啊,我东跑西跑,不一会儿,就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊!”油菜花田里花香袅袅,微风,阳光,我们一起散步一起玩,还有什么比这个更开心的,让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子,斗小猫和八哥,跳小沟,最后还有去桃园赏了桃花,虽然桃花开的不多,但很美。大家一起拍照,我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地,阳光开始变红了,我突然意识到该回家了。夕阳下的大树,摇摇树叶,似乎向我们道别。

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篇7:活动过程

全文共 1435 字

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主持人: 我们每个人都是一个生命,生命如花般美好艳丽,那么,我们关注过这个陌生而又熟悉的生命么?今天,就让我们来关注这如花的生命。

感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听许伟源同学朗诵诗歌《热爱生命》。

主持人:是啊,父母把我们拉扯大是何等不容易的啊,我们曾经是一个小之又小的生命,而今天我们已经是高中生了。面对自己,面对同学,在自己和同学的身上,我们更应该体会到这生命的来之不易。但很多人却无视他的存在,把它当作自己的私有财产,轻易舍弃它。请听一个真实的故事《南安一13 岁小女生喝农药自杀》。

学生谈感受。

主持人:从大家的发言中我们发现,其实我们每个人都知道自己对于父母的重要性,我们每个人也都知道了我们珍惜自己的生命,不但是为我们自己,还是为了所有疼爱我们,关心我们的亲人,因为,我们在他们心中是绝无仅有的一个!因此,我们更应该珍惜自己的生命了!

生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜它,那么怎样才算真正珍爱生命呢?请大家一起来看看不同人的生命过程

展示几幅各种人的生活画面。

( 1 )沿街乞讨的人

( 2 )吸毒者狰狞的面目

( 3 )迷恋网络无法自拔的青年

( 4 )叼着香烟满街游荡的人

( 5 )辛勤劳动的人

请大家交流一下:作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?

学生分组讨论交流,发言。

主持人:听了大家的精彩发言,让我感受到我们每个同学都在这次班会中认识了自己的生命来之不易,感受到了亲人对自己的关爱,懂得了要珍惜自己的生命,并让自己的生命更充实。

小结

1.互动活动:听了朗诵后,说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述)

2.小结发言。

主持人:每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?

在生命的历程中,每天大家同样的生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命,怎样让我们的生命更加精彩?请听配乐散文《生命之歌》

3.活动升华——一个真实的故事

主持人:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《汶川——我们的家》

4.活动讨论:听完这个故事之后,你们有什么感触?(同学讨论)

甲:生活需要坚强人的生命只有一次,应该珍惜。

乙:不如意之事,十之八九。人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

丙:我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

丁:对!面对困难,坚强面对。坚强是生活的基础。

小品表演——深化教育

主持人: 对待生命,要学会尊重生命,珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要 学会感恩,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?难道放弃生命,践踏生命就是对父母最好的报答吗?我们该如何做?下面的小品将会告诉我们

请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》

小品讲述的是现在千千万万家庭里的小皇帝,小公主。娇生惯养,任性无理,过着衣来伸手,饭来张口的生活。通过一些事情后,最后痛改前非,改过自新,决心不做家里的小皇帝……

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篇8:清明节祭英烈活动倡议书

全文共 699 字

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烈士精神是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是实施“四个全面”战略、激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的不竭力量源泉。在中华民族民间祭祀的传统节日——清明节来临之际,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,营造全社会“纪念烈士、崇敬烈士、学习烈士”的良好氛围,我们向社会各界发出倡议:

1、广泛开展纪念先烈活动。在清明节等重要纪念日期间,通过祭扫烈士陵园,参观烈士纪念馆,举办报告会、歌咏会、宣誓仪式、专题展览,通过报刊、广播电视、网络等媒体,宣传革命烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福无私奉献的先进事迹、丰功伟绩和崇高精神。组织开展“网上祭扫先烈”活动,协调教育主管部门组织青少年学生在网上进行祭扫,动员社会各界网上祭扫(登录国家公祭网;中华英烈网。利用微博、微信等新媒体渠道,有效拓展烈士宣教工作的覆盖面和影响力。

2、扎实开展学习先烈活动。在入队、入团、入党、入伍等人生成长的重要时机,在18岁成人、学生毕业、提拔转岗等人生发展的重要时刻,组织开展学习烈士精神活动。学习烈士坚持真理、大公无私的高尚情操,做一个有理想、有道德的公民;学习烈士忠诚祖国、服务人民的优秀品质,为祖国建设和社会发展贡献自己的力量;学习烈士勇于担当、不怕牺牲的英雄气概,积极培育和践行社会主义核心价值观。

3、积极开展走访慰问活动,关爱帮扶烈士家属。热忱为烈士家属送温暖、献爱心,切实帮助他们解决生产、生活中的实际困难,让广大烈属感受到全社会的尊重,形成全社会关心、关怀烈士家属的良好社会氛围。

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篇9:活动过程

全文共 238 字

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1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请月考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

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篇10:清明节踏青扫墓作文

全文共 554 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我国人民每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖。表达对先人的敬意和怀念。 我们也不例外。

今天,我跟着外公也来到老家拜祭太外公。手上拿着纸钱、鞭炮、香以及一些拜祭的东西来到太外公的坟前,首先我点燃了三支香插在太外公的坟上,接着我们就烧开纸钱来了,这是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起来,没办法拜祭列祖列宗嘛!再忍一会吧!到了最后,我们挂上了两盏幡,放了一挂鞭炮便回到了在乡下的亲人家中。到了吃饭的时候,桌子上多出了一副碗筷,问过他们后才知道在今天吃饭的时候要先“请”先人吃,然后自己才能动筷。这样便显出后生晚辈对前人的尊敬与怀念。

吃完饭我们就依依不舍得离开了。在回家的路上我给外公说出了我的疑问:”为什么以前清明节都不放假,而今年却定为法定节日?“外公微微一笑说:”唉!由于现在的一些年轻人崇洋媚-外,只知道什么圣诞节,愚人节的,失去了我们自己的文化节日。由此下去,可能以后的子孙后代都不知道什么端午节,清明节,重阳节了!为了让我们的文化长久的下去,国家把他们也定为法定节日,所以才会放假的。孙子,你长大后千万不能因为一些外界因素而忘记了我们自己的节日啊!“听完外公的话后,我感觉到我们这一代任重而道远,长大以后绝不能让我们的传统文化丧失,绝对不能!

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篇11:2024社区清明节经典诵读活动简报

全文共 487 字

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清明节就要到了,这是一个思念逝去的亲人,缅怀先烈的日子,为继承革命传统,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大未成年人树立正确的人生观、价值观,3月28日下午,水巷社区居委会组织未成年人通过诵读经典美文,宣讲先贤烈士的感人故事,以特殊的形式迎接清明节的到来。

经典,是人类文化的瑰宝,凝结着中华民族的最高智慧,承载着丰厚的道德教育资源。诵读经典,可以陶冶情操、塑造健康的人格,启迪人生智慧,提升文明修养和文化底蕴。

通过诵读,孩子们了解了在血雨腥风的革命斗争中,革命先烈的卓越功勋和用鲜血和生命谱写的一首首气壮山河、惊天动地的壮丽诗篇。“我们要珍惜今天的幸福生活,从自身做起,刻苦学习,发扬先辈们的崇高精神,为祖国的繁荣建设努力奋斗。”陈同学发表了自己的感想,“我要好好学习,天天向上”、“我要好好锻炼身体,保卫祖国”……孩子们你一言我一语的表达着自己的想法。

这次活动深深震撼了每个孩子的心灵,无限哀思无限情,清明时节祭英雄。相信,孩子们将不忘历史,牢记先辈们的丰功伟绩,勤奋学习,刻苦锻炼,用自己的聪明才智把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

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篇12:清明节踏青作文

全文共 638 字

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清明节墓碑祭祀,那场急匆匆的细雨应勾起清明节所有记忆。”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“伴随着这首千古流传的诗篇,我们与时事一起哀悼……

一路上众草丛生,空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都显得如此潮湿、幽静。

今天来到目的地,这里到处野草丛生,看不清脚下的路,慢慢地进入我眼帘的便是太爷爷的坟地。首先,我作为晚辈来到了太爷爷的坟前,将腰弯成90度,郑重的为他老人家深切的鞠上一躬。只见坟边长满了许多无名杂草,去年贴的已被雨水洗得发白的纸钱七零八落的贴在四周,爷爷拿出新的纸钱,点上明火,用他那双苍老而有力的手捏住纸钱,由内向外的轻轻一甩,在树木的映照下划出了一道深深的弧线,这弧线而苍劲而软弱,以凄凉的姿态落入着团熊熊的烈火,以表达我们对先人的赤子之心。回望往事,时光却无法回头,但因为有你们的存在,让这个平凡的家变得更惹人喜爱;正因为那一句句谆谆教诲,才让我们懂得了做人的道理,让这中华礼仪代代传承,发扬光大!以这种方式和心态,我走过了一个个先人的坟墓。云层散开,留下的是一缕温暖的阳光,小鸟展开了歌喉,在树梢为中华儿女的感恩精神放声歌唱!

火苗依然在闪耀,陪伴他的还有那无边的夕阳。我们久久站在墓地,不愿与亲人分离,谁也不知道先祖会在何方。留下的除了悲伤,还有那挥之不去的永远的精神阳光。

时光不会停留,让清明礼赞生命,仿佛是一种温暖。愿这种温暖象春阳一样照进每个人的心田……

[清明节踏青450字作文

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篇13:清明节踏青的作文200字

全文共 294 字

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今天是清明节,我与妈妈一起到郊外去踏青

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

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篇14:清明节踏青

全文共 766 字

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一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉。

“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇15:关于清明节的作文:清明踏青

全文共 772 字

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摘要:一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉。 “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。 “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣! 今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇16:活动过程

全文共 276 字

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1、引出活动主题:

(1)“在地震期间,你认为什么样的人最值得大家尊敬?为什么?”

(2)幼儿自由讲述,教师将幼儿讲到的人物用图片展示出来。

2、了解信的书写格式:

(1)出示教师写的一封信:“在地震期间老师最敬重的人是谁?你是怎么猜到的?”

(2)阅读教师信的内容,在读信的过程中教师帮助幼儿理解信的内容,知道书信的格式。

(3)幼儿表达自己的想法或提出问题,师生共同解疑:“你们想对医生、护士说些什么?”

3、分组讨论信的内容:

(1) 幼儿自由结伴,分组讨论:“给医生、护士的信可以写些什么内容?”

(2) 幼儿用绘画的形式,大胆地写信。

(3) 各组介绍信的内容。

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篇17:2024年关于清明节踏青的作文400字

全文共 506 字

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今天,清明节,天气格外清朗,于是便选择今天去春游。

这天早上,我们在沂河的小树林集合,姐姐、我、朱姝一见到对方便高兴相互拥抱,一起向小树林走去。我们走在石子路上,路旁的消化成紫色,一丛丛、一片片,铺在了土地上,让我闻到了花的清香,让我感受到了春天的气息。爬上了山坡,一阵阵清风像抚着我的脸一样轻柔。

柳树也像吹乱了头发,显得生机勃勃。啊,是蝴蝶,我们放下包,脱了衣服开始追它,蝴蝶像喝醉了一样到处乱飞,我们也随着它飞了起来,作业、烦恼.....一切都抛开了,自由的在草地上跑了起来。草丛的旁边是大沂河了,水又清又美丽,静止着站在那,水中被风吹起了浪花,让然感觉到自己是在船上,我站在扶手前;风一下朝我吹过来,头发吹到了脑后,感觉特别自在,好久没有这样的感觉了。

我们走着走着,看见一个人用一种特别的机器爬上树,用刀在割生麽东西,我们过去一看,原来那位叔叔正在采蘑菇,我们十分奇怪,问:“这蘑菇能吃吗?怎么看出来有蘑菇的?以前吃过吗?”那个叔叔笑着说:“可能吧,再网上查是能吃,回家尝一尝再说,以前倒是没发现,这几年才知道。”说完,便提着袋子扬长而去了。我们也在树上找了找,却只找到了两个蜗牛壳。

这一次春游真是让我兴奋!

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篇18:清明节踏青

全文共 313 字

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每一年清明节到来时候,大家都会去踏青,清明伴着春天脚步悄悄来了。大地生机勃勃,散发着清新气息。我也刚好迎来了第一次春天踏青之旅。

今天,外面天气晴朗,阳光灿烂。但我心情比阳光更灿烂,因为今天我要与同学们一起去花圃春游。虽然我以前已经去过非常多非常多次了,但我心里还是非常开心。

我们坐上去花圃车,高高兴兴地出发了。在半路上,车子突然经过一个坡地方,同学们都“哇哇”地大叫起来,因为这与坐过山车一样,非常刺激。到了花圃,那里有非常多美丽花。从远处望去,那里好好比成了花海洋。而且花颜色也非常多,有红、白、还有黄,可好看了!

肚子饿了,我们都拿出自己带零食啊干粮啊与大家一起分享,别提有多开心了。

这次踏青真有趣啊!真是一个有意思清明节!

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篇19:清明节踏青

全文共 206 字

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清明假期的第一天,我们几个孩子来到郊外的草地上玩耍,青青的草地长满了小草,草地上开满了五颜六色的小花。我们几个孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。这时,从远处飞来了几只小鸟,在我们头顶上来回盘旋,仿佛在和我们伴舞。空中的云朵,也仿佛为我们伴奏乐曲,太阳公公眨巴着眼睛,也仿佛对孩子们说“孩子们,唱吧,跳吧,来感受春天的美景吧”。远处的杨树枝也长出了嫩绿得枝叶。温暖的春风吹在我们身上,暖洋洋的。

瞧,就像一幅美丽的风景画。

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篇20:活动过程

全文共 293 字

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第一环节:以“舞龙”引出课题。

幼儿自由讲述自己在哪里见过“龙”。

教师目标:为学习接龙游戏做自然的衔接与铺垫,潜意识中渗透对中国传统的颂扬。

第二环节:观察并寻找接龙卡规律。

这条“龙”是怎么接起来的?身上有哪些特点?

教师目标:2.通过形象的图示让幼儿初步感知到接龙游戏的基本方法,激发参与操作的愿望。

第三环节:分层操作:接龙和补缺

(四类不同难易的操作材料)

教师目标:让不同能力孩子以不同的材料学习接龙游戏方法,体验游戏的乐趣,并能将规律活学活用于推理之中。

第四环节:小组合作——数物接龙卡。

教师目标:提升接龙游戏的规律难度,促使幼儿的思维要多角度思考,多角度解决问题。

[幼儿大班词语接龙教案

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