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清明节踏青活动过程怎么写(汇总20篇)

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清明节踏青

全文共 696 字

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清明节是人们祭奠祖先的日子,也是人们外出踏青的好时节。这一天,我和我的家人们一起来到了蒙山风景区来寻找春的气息。

据说,蒙山大佛曾被人为及风沙的破坏而损坏严重,是于二○○八年被重新修缮才又开放的。通往大佛的路途修得平坦而宽阔,特别好走。进入景区,我们放弃了乘坐游览车,而选择了徒步进入。山里的温度还是有些低,放眼望去,山依旧灰蒙蒙的,只有一些松树还可见一些绿色。在我们行走的右侧是一条沟渠,里面已然有了一些流水,虽然不大,但在山间里听到水声很是惬意。

顺着小路,我们一直往前走,大概十几分钟后,来到了“御驾桥”,据说唐高祖曾在这里经过。桥的一头有一些小的石墩,像是莲花宝座似的,我盘腿坐在上面,妈妈还给我留了影呢。随后沿着小溪走,我们又来到了“蒙山晓月”景点,实际上这里是一潭弯月形的池水,水色碧绿。蒙山晓月是古太原八景之一。传说蒙山的月亮比其他地方来得早,落得比其他地方晚,使人有足够的时间欣赏朦胧月色。

随后我们又来到了连理塔和铁佛殿。连理塔和铁佛都有较悠久的历史,尤其是连理塔,建于北宋淳化元年,是典型的唐宋过渡时期建筑,在我国仅存一例。

在见到大佛前,我们又来到了净池,传说在朝拜大佛前,要净手、净脸、净口,以示对佛的虔诚。峰回路转,我们终于远远的见到大佛了。大佛高约六十三米,背靠大山,眼镜微闭,面目慈祥,盘腿坐着,俯瞰着下面的芸芸众生。许多人在大佛前烧香膜拜,企盼着大佛保佑家人的平安。妈妈和大姨也分别进了三炷香。我想,大佛也许保佑不了人们什么,但是人们却表达着对幸福生活的渴望。清明时节的天气依然有些凉,山色依然灰蒙蒙的,但人们依然相约出来踏青,寻找春的脚步,寻找着属于自己的幸福生活。

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篇1:清明节踏青作文

全文共 251 字

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清明节来到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着,银光闪闪,多么绮丽。河边,那一棵棵柳树翠se欲流,婀娜多姿,纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了,从远处看,真像一片红云降落人间,扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。

在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花,有的已经盛开了,像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使;有的还是花骨朵儿,像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目”。啊!春是朝气蓬勃的,像喷薄的朝阳。

啊!春是充满希望的,像初生的圆日。

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篇2:活动过程

全文共 481 字

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幼儿分为四组,每一组幼儿手里都拿着道具“书

①第一段:第一组幼儿边唱“我是一个读书郎,哥哥是我好榜样!”边上场,站在台中央的位置;第二组幼儿边唱“他的书儿不乱放,书本坏了修补忙。”边上场,站在第一组的左后侧;第三组幼儿边唱“爸爸妈妈和老师,都把他夸奖。”边上场,站在第一组的右后侧;所有的小朋友一起唱“我也学他爱护书,不让书变脏:不论家中幼儿园,保护书健康”

②间奏部分:第一组小朋友做动作(教师可创编简单的动作),第二组、第三组的小朋友一起朗诵“列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之”

③第二段:第一组小朋友边唱歌曲第一句边做动作;接着是第二组唱第二句;第三组小朋友唱第三句,将书放入书箱内,将书箱推到舞台中间;所有小朋友一起唱“爸爸妈妈和老师……”将书送回书箱内摆放好。

④结尾伴奏部分:所有的幼儿围着书箱摆造型(教师可以请幼儿摆出自己喜欢的动作)。

教师主持:开展“快乐亲子诵读,传承国学经典”就一定会有我们的古诗词,我们的孩子同样也在传承着,感受着,并且好像掌握的还很多,看看,他们也想给大家展示一下,请欣赏:三句半《我们是诗词小能手》。

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篇3:清明节祭祖踏青优秀作文

全文共 653 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。

刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。

走过花店,我和爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的血鹦鹉……

“叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……

清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节――家祭无忘思乃翁。

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篇4:活动过程

全文共 709 字

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一、队会仪式:

中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。

二、节目主持:

(一)

陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。

陈:今天我们教室来了这么多老师。

庄:其中有我的妈妈。

陈:也有我敬爱的妈妈。

庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。

(二)

陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。

(三)

庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。

(四)

陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。

(五)

庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。

(六)

陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

(七)

庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。

(八)

陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。

庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。

陈:请辅导员老师讲话。

三、辅导员讲话

四、活动结束。

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篇5:清明节踏青作文

全文共 1018 字

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“起床了,出发了!”爸爸打雷似的喊着。“今天是我的休息日,催什么!”我睁开蒙胧的睡眼,埋怨道。爸爸说:“今天是清明节,我们要下乡踏青,顺便给你爷爷上坟,你去不去?”这可是难得的机会,怎能不去?我翻身起床,收拾停当后,出发了。

走了一个多小时的山路,我已经累得筋疲力尽了。虽然遍地的油菜花令人陶醉,虽然花香沁人心脾,可还是抵挡不住我嘴里怨言:“早知道这么难走,我说什么也不会来的。”“怎么样?不行了吧?温室里花怎么能在大自然里生存?你还是在这儿等我们吧。”听着爸爸的话,我觉得特别刺耳,觉得他在嘲笑我。我不服气地看了他一眼,什么也没说,一个劲儿地朝前走,心想:我就是累死,也不能让你小瞧我。倔劲来了,力气也来了,走起路来觉得轻快多了。

我已经超过爸爸妈妈许多了,可还是不停地往前走。只听见爸爸在后面喊:“到了,到了,再走就要开倒车了。”我停下脚步,转过身,仰着脸看着爸爸妈妈,“哼!看你以后还敢小瞧我!”妈妈看着我骄傲的样子,小得合不拢口,说:“激将法真管用,要不然,有些人可要哭鼻子了。”这时,爸爸可神气啦,打着官腔说:“这就叫因材施教,学着点儿。”我刚才的神气劲一下子消失得无影无踪,像个泄了气的皮球。虽然我中了“计”,可我明白了只要我努力去做,没有什么能难得倒我。

来到爷爷的坟前,爸爸栽的坟山树已经有碗口那么粗了,树叶儿像被冲洗过一样绿的发亮。坟上开满了嫩黄色的小花,它虽然没有菜花妩媚,却也娇小可爱。我正想摘一束带回家,被爸爸叫住了:“坟上的花草不能摘,花草茂盛,我们家才兴旺。还不快过来给你爷爷磕头,请爷爷保佑你健康成长,将来考大学!”

“爸爸,爷爷真的能保佑我吗?”我疑云满腹地问。

“傻孩子,这只不过是大人对你的期望。我们来上坟,你爷爷根本就看不见。上坟是我们这儿的风俗,是对死者的纪念。”爸爸笑着说。

爸爸把供果摆在爷爷坟前,点燃香,恭恭敬敬地磕了三个头,才开始给爷爷烧纸钱,嘴里还不停地唠叨着。看着爸爸严肃的神情,我也学着给爷爷磕了三个头。仪式结束后,我们坐在坟前的空地上聊天,爸爸给我讲了

爷爷的故事。爷爷是一个木匠,十五岁是跟着一位木工师傅学手艺,那时的师傅可不象现在的老师,他们手“教会徒弟,饿死师傅”这种思想的影响,只教徒弟一些基础知识。爷爷学了三年,什么也没学到,毅然离开了师傅,自立门户。爷爷凭着自己的努力,不断地摸索,大胆地尝试,没过几年,他成了当地小有名气的木匠。听了爷爷的故事,我更加坚信:世上无难事,只怕有心人。

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篇6:清明节踏青的作文200字

全文共 385 字

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远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂......"每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。

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篇7:活动过程

全文共 847 字

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一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。XX省有一个6岁的小女孩于2015.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有XX省一个六岁半的小女孩,于2015年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会 ――珍爱生命,健康成长。

二、直入主题

(一)我们是怎么来的?

1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?

2、我们是怎么来的?

我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)

师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。

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篇8:清明节祭英烈活动倡议书

全文共 699 字

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烈士精神是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是实施“四个全面”战略、激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的不竭力量源泉。在中华民族民间祭祀的传统节日——清明节来临之际,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,营造全社会“纪念烈士、崇敬烈士、学习烈士”的良好氛围,我们向社会各界发出倡议:

1、广泛开展纪念先烈活动。在清明节等重要纪念日期间,通过祭扫烈士陵园,参观烈士纪念馆,举办报告会、歌咏会、宣誓仪式、专题展览,通过报刊、广播电视、网络等媒体,宣传革命烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福无私奉献的先进事迹、丰功伟绩和崇高精神。组织开展“网上祭扫先烈”活动,协调教育主管部门组织青少年学生在网上进行祭扫,动员社会各界网上祭扫(登录国家公祭网;中华英烈网。利用微博、微信等新媒体渠道,有效拓展烈士宣教工作的覆盖面和影响力。

2、扎实开展学习先烈活动。在入队、入团、入党、入伍等人生成长的重要时机,在18岁成人、学生毕业、提拔转岗等人生发展的重要时刻,组织开展学习烈士精神活动。学习烈士坚持真理、大公无私的高尚情操,做一个有理想、有道德的公民;学习烈士忠诚祖国、服务人民的优秀品质,为祖国建设和社会发展贡献自己的力量;学习烈士勇于担当、不怕牺牲的英雄气概,积极培育和践行社会主义核心价值观。

3、积极开展走访慰问活动,关爱帮扶烈士家属。热忱为烈士家属送温暖、献爱心,切实帮助他们解决生产、生活中的实际困难,让广大烈属感受到全社会的尊重,形成全社会关心、关怀烈士家属的良好社会氛围。

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篇9:清明节踏青的作文400字

全文共 552 字

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清明节,正值百花盛开,是踏青的大好时候,初一写景清明踏青作文。大家都去踏青了,我也没闲着,和妈妈一起去山村踏青了。

那里风景美如画,在一片闪光的绿色中,黄色的连翘花、粉红的桃花、雪白的梨花,五彩缤纷,争夺斗艳。闻一闻,连空气都是香甜的。“嘀嗒,嘀嗒”下雨了!烟雨朦胧,乡村的一切都变的模糊了,这真是“绿遍山源白满川,子规声里雨如烟”啊!我们穿梭在这烟雨中,小草接受了雨的滋润,呈现出了鲜活的翠绿;大树接受了雨的滋润,冒出了更多新绿的芽儿;花儿接受了雨的滋润,散发出了浓郁的芬芳;高山接受了雨的滋润,整个山变的更加色彩明丽;我们接受了雨的滋润,心情变的更加美好。在这朦胧的雨中,我们更加感受到了春天的美丽。

不一会,雨停了,太阳出来了。树叶上的露珠显的是那样晶莹剔透,像一颗颗珍珠,美极了!这时,我不由的想起清明节既是踏青的好时节,也是缅怀先烈们的时候,我们怎能光顾着享受却忘却了为新中国成立而抛头颅洒热血的烈士们呢!是他们用自己炽热的鲜血染红了我们胸前的红领巾,染红了高高飘扬的五星红旗。是他们用自己年轻的生命换来了这片绿茵茵的草地和这蔚蓝色的天空。

在这,我要给他们敬一个礼并对他们说烈士们,你们放心吧,我们会继承你们的意愿,把祖国建设的更加美好,更加辉煌!你们是历史上无法抹去的一笔,中国人民都会永远记得。

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篇10:活动过程

全文共 331 字

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一、 队会仪式

1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

3、唱队歌。

4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。(有请主持人郑雪霖上场)

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篇11:活动过程

全文共 1221 字

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一、回顾——毒品侵华史

班长黄霍淇:今日,我国科技正在腾飞。我们怎么会忘记百年屈辱血泪史?那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门,这一撞,我们民族就屈辱的一个世纪啊!再回头看看那悲痛的一幕幕吧,或许大家会有更深刻的记忆!

二、认识——毒品真面目

副班长尹雯:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

1. 毒品对人体生理的危害

A 毒品均直接作用于中枢神经系统,有兴奋,抑制,镇痛等作用,有成瘾性,吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时,也使人神志混乱,行为迟缓,甚至情绪失控,精神错乱,易爆发暴力行为。

B 毒品直接或间接作用于人体生殖系统,呼吸系统和消化系统。如:海洛因会减弱呼吸和心血管的活动,抑制咳嗽反射,降低视力,减少肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染,包括艾滋病,营养不良,消瘦,剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。

C 当对某一药物上瘾后无法服用该药物时,会淌眼水,流鼻涕,腰酸背痛,打呵欠,严重者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、意识模糊、精神错乱,甚至产生脑惊厥,癫痫发作,直至死亡。

2. 毒品对人体心理的危害

(1)毒品是使人成瘾癖的毒害性物质,它直接作用于中枢神经系统。当大量服用毒品后,中枢神经对毒品,尤其是兴奋剂,由于长期接受毒品的刺激而产生依赖性,即通常所说的容易上瘾。

(2)经调查,经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数据可表明吸毒者对毒品存在严重的心理依赖。大部分的戒毒者在戒毒机构的帮助下,实际已经戒除生理上的毒瘾,但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本原因在于毒品使人获得暂时的精神镇静或使人处于幻觉之中,而在这种幻觉中,吸毒者的一切愿望获得满足。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满足成为吸毒者戒除毒瘾的一道障碍。

3 毒品对社会的危害

(1)毒品对社会经济的危害

禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品” (Yes to life,no to drugs)的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

具体方法有:

直截了当法——坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。

秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或 者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。

及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

(五)、班主任总结

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篇12:活动过程

全文共 446 字

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1、导入

提问:秋天到了,小树叶怎么了?小树叶是怎么飘落的?

T:现在我们来做树叶,用优美的声音为树妈妈唱首秋天的歌。边做动作边唱。

T:小树叶,你飘到什么地方了?(小朋友回答之后在请坐)

小结:小树叶飘呀飘,有的飘落在地上,有的落在沟里,有的落在小河里,还有的落在了院子里。

2、欣赏诗歌

T:可是有一片树叶飘啊飘,飘到了我们的教室。(出示大枫叶图片)还给我们带来了一首优美的散文诗。(配乐诗朗诵)

提问:诗歌里的小树叶飘到了哪里?谁看见了,它又是怎么说的?(幼儿回答,教师出示图片)

它们为什么要说树叶是挺好的房子、小船、小伞和信呢?

3、分角色朗诵

(第一遍先集体配乐朗诵)

T:这首诗歌给你什么样的感觉。当树叶飘落的时候,我们应该怎么朗诵?(伤感)

当树叶给小动物带来帮助时,又该怎么表现?(高兴、快乐)

(第二遍根据要求,有感情的朗诵(分组配乐朗诵))

4、仿编诗歌

提问:树叶还会飘到哪里呢?谁会捡到呢?它们又会把树叶当成什么呢?

(先请小朋友们讨论再交流)

谁会用诗歌中的语句来说说?

5、活动延伸

绘画仿编的诗歌

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篇13:清明节踏青

全文共 490 字

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清明节放假,我对爸爸说:“我们一起去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸,希望爸爸能够同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起来,爸爸奈何不了我,只好点点头答应了。

早上,我早早的起床,带上上山的装备,和爸爸一起去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。

到了山上,我贪婪的呼吸了一大口空气,看着那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧绿的泓碧水,叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔,还有那随风摇曳的柳树,更是让人神往。顿时,我仿佛明白了高山流水的真正含义,那美景胜过一件华丽的衣服,胜过一栋舒适豪华别墅,胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说,那是一件无价之宝,没有人能够买走它。我欣赏着美景,俯视山下,看到了一栋栋房屋,一个个忙碌的人,一只只引领孩子前进的母亲••••••

转眼间,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃着野菜虽有些苦涩,但我吃到了自然的味道,这就是我们的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能实现自己的目标,说到这,我又回味了这里的美景,午饭后,和它告了别。回到家,我并不觉得劳累,只认为那是一种享受,享受到了从未享受过的美好。

这一次踏青,让我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未来人生。

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篇14:有关清明节踏青作文

全文共 819 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。它,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

伟大的国际主义革命烈士的故事在我们身边扮演,怀着对烈士们无限崇敬的心情,我来到了扫墓园。熊熊烈火在眼前不断的燃烧,邱少云坚毅桀骜的神情展现在我们面前&&他有高尚的共产主义精神,能把革命利益看的高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己宝贵的生命,这是何等崇高的精神!我们这一代的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他给我们留下了宝贵的精神财富。他永远活在我们心中,他的名字永远闪烁着光辉!

忆往昔峥嵘岁月,我的思绪回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边响起嘹亮的军歌。为了保卫祖国,先辈去打仗,英勇是民族的脊梁,江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠气昂昂中国好儿女中的一员。为了攻下高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人顽强地站起来。用胸膛堵住了敌人的枪口,豪气贯日月,英风动大地。英勇的战士不禁令人想的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,的千古名句

除了他们,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,用满腔热血谱写了一首首英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。为共和国的烈士扫墓的道路是庄严的。我们不能忘记先烈们的历历在目精神的遗志。我们用扫墓来寄托对他们的惦念,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量!

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篇15:清明节踏青作文350字

全文共 372 字

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今天是二十四节气之一清明,这次清明节我没有去扫墓,而是去踏青了。

我们全家来到植物园,首先映入眼帘的是桃花,桃花是粉色的,就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵,就像在妈妈怀里还未长大的孩子。

再往里走是迎春花,花朵是黄色的,就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干,就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。

再看那边,是樱花,这种花是白色的,就像穿着白纱裙的少女在舞蹈,风一吹,花枝随风舞动,伴上远处潺潺的流水声,真像一场别开生面的舞会呢!

哇,看那边,是松树,松树是绿色的,就像几个顶天立地的巨人在保护我们,还像几把非常锋利的利剑,直冲云天。

植物园的最里面是梨树,上面开满了梨花,花朵是黄色的,就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛,想象看到了秋天满树的梨子,我不禁流下了口水。

我喜欢清明节,因为清明节可以出去赏花踏青,朋友们,你们去哪里踏青了呢?

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篇16:2024清明节"忆英烈"系列活动简报

全文共 451 字

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东营市在3月24日至4月7日期间,在全市范围内开展“清明祭英烈共筑中国梦”主题活动。引导广大干部群众和未成年人慎终追远、缅怀先辈、学会感恩。

开展清明节文化宣传教育活动。要求各级中小学校组织学生网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节由来和文化习俗。开展国旗下讲话、主题班会、节日文化图片展等活动。开展诵读清明诗词、诵读红色经典活动,再现清明节踏青、插柳、放风筝灯传统活动。

开展清明节社会实践活动。组织到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、鲜花、植树和瞻仰,参观陈列展览,组织举办报告会、宣誓仪式、专题展览等纪念活动。倡导绿色文明祭扫新风、增强关爱自然环保意识。开展主题征文比赛,编印展示“清明节日小报”,组织学生观看爱国影片、学唱经典红色歌曲等。

开展清明“感恩思源”教育活动,教育学生感哺育之恩、承良好家风,思幸福之源、继报国之志。开展小手拉大手活动,在家庭中倡导感恩、亲情、责任、学习、公益理念,以学生带动其他家庭成员不忘先辈、不忘历史、不忘家风,让青少年成为好家风的传承者和践行者。

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篇17:清明节踏青的作文600字

全文共 787 字

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清明节到了,清明节是一个踏青春游的节日,在清明节, 让我们的脚步去踏上春天的土地吧,小学生关于清明节踏青作文。天气晴朗,就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合,准备开始我们的春游踏青之旅。

终于等到出发的时间了,我们背好吃的,排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。

一路上大家有说有笑,路上的行人不时向我们微笑,温暖的阳光洒在我们的身上,渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠,个个小脸都变得红扑扑的,像是一个个红苹果。走了好远一段路后,大家都感到有点累了,但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的,所以大家都毫不气馁,坚持着向目的地前进。

经过长途跋涉,我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。yeah!全班同学大声欢呼起来,大家仿佛忘记了身上的疲倦,一起冲进了公园。

一进公园,我就被美丽的景色吸引住了。瞧,路边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装,多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下,那一丛丛金灿灿的小花,多像一个个披着金色衣服的小姑娘,张着小嘴倾吐芳香,让人心醉。那边碧绿的草地,碧绿的高塔看到这么美的景色,我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。

最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩,与正常的沙滩没什么两样,就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子,走在暖暖的沙滩上,仿佛在柔软的海绵上,舒服极了!都说春江水暖鸭先知我看还是我们先知道啊!而且,我还与同学们共同做了一个好看的沙雕呢!可惜这儿没有那些可爱的小生灵,像小螃蟹、小虾,不然会更有趣的!

我们在这次春游踏青中,也发现了美中不足:在大湖里有一堆令人作呕的垃圾,在垃圾旁有两条可怜的死鱼,无可奈何地翻着两只大眼睛,漂在水面上,任凭苍蝇叮咬,在这里,我向大家呼吁:赶快保护环境吧!不然,最后受到惩罚的,是人类自己!

春游踏青真好玩,不仅让我们看到了各种大自然的美景,还让我们感受到了春天的气息。

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篇18:关于清明节的作文:清明踏青

全文共 772 字

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摘要:一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉。 “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。 “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣! 今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇19:2024经典清明节祭祖活动致辞精选

全文共 903 字

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各位宗亲,各位来宾,大家好!

值此__年清明之际,我____王氏族人在这里举行祭祖仪式,在此,我以____王氏同宗联谊会会长的名义,对今天前来参加祭祖仪式的老前辈、兄弟姐妹、后辈人等,表示热烈的欢迎!对前来观礼的各位朋友,表示衷心的感谢!

在这个花红柳绿、风清雨润的时节,我们__王氏家族汇聚在我们的入綦始祖墓前,燃香焚烛,呈上贡品,隆重祭奠我们的王氏祖先,缅怀我们__王氏历代祖先之功德,纪念历代祖先为发扬光大我族之伟绩,追思先人的丰功伟业,联谊今人的亲情友情,共谋王氏家族的发展大业。我们感到无比的自豪和荣幸!

在这庄严而隆重的时刻,我们首先要感谢我们的祖先,是祖先让我们这些从各地回来的同族宗亲凝聚、团结在一起,共同缅怀先辈,共叙宗亲情谊,共话美好未来。物有报本之心,人有思祖之情;饮水定当思源,为人不忘根本。我王氏家族,乃中华之大姓,几千年来,屹立于中华民族之林,历朝历代,为国家之兴亡,为民族之崛起,励志修行,齐家治国,名扬四海,给我们留下了自强不息、拼搏奋进的精神食粮,给我们留下了极其宝贵的传统美德。看我中华大地,政界军界,科学艺术,各行各业,从历史到现在,到处都有我王氏族人的身影。

今天,我们怀着一颗至诚至敬的心,来祭奠我们的祖先,就是要缅怀祖先的英德,就是要感念祖先的教诲。古人有云,国之大事,唯祀与戎。祭祀大地,报天地覆载之德;祭祀祖先,报先辈养育庇佑之恩。

斯人已乘黄鹤去,辉煌前程待后人。今天站在这里的我们王氏后人,当弘扬先祖美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天站在祖先墓前,祭奠祖先的主要意义。

孔子说,慎终追远,明德归厚矣。不忘先人,追念先人,是为了后人更加腾达,是为了宗族更加辉煌。

尊敬的宗亲们,王氏宗族的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族!“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。让我们携起手来,为我们王氏族人活得更幸福、活得更有尊严而不懈努力!

谢谢大家!

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篇20:活动过程

全文共 561 字

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一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”

从这简短的对话得到什么启示?

今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。

二、故事赏析:

雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。

当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。

当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。

这则故事给我们什么启示?

我们要增强合作意识和团队精神

良好的合作需要成员自觉承担责任和义务

良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持

良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助

良好的合作需要成员有奉献精神等

三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁 锥刺股”,“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么?

四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。

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