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清明节踏青活动过程怎么写(精彩20篇)

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活动过程

全文共 1198 字

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一、活动开始

主持人甲:敬爱的老师!

主持人乙:亲爱的同学们!

合: 大家好!

主持人甲:在这丹桂飘香的金秋时节,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中表现得非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人乙:下面我宣布,五(2)班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始!

二、 文明礼仪小知识

主持人乙:我们伟大的祖国历经几千年的发展,礼仪规范得以不断发展,形成了我们今天的文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

主持人甲:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

主持人乙:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 队员进行文明用语表演。

主持人甲:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

三、 小品《文明礼仪多重要》

主持人乙:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。

主持人甲:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。

主持人乙:大家说得真好,语言是心灵的窗户,

让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。

四、 讲解小学生行为规范

主持人甲:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:A同学为大家讲解文明礼仪规范。

主持人乙:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。

五、 三句半《做文明好少年》

主持人甲:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》

队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么?

六、 礼貌诗朗诵

主持人乙:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

主持人甲:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面请欣赏短片《文明礼仪好儿童》。

主持人乙:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎!

辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!

七、主持人甲:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。

八、结束部分

主持人甲和主持人乙:五(2)班文明礼仪伴我行主题中队会到此结束,谢谢老师! 谢谢同学们!

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篇1:关于清明节的活动新闻稿

全文共 428 字

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__心小学开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。一是利用国旗下“缅怀先烈,学习英雄”为主题的讲话,组织全体师生认真学习革命前辈的英雄事迹和崇高精神。二是利用班班通,组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。三是以班级为单位是开展讲故事活动,让学生阅读课外书籍,选取革命小故事,为同学进行讲述,让学生在评读英雄事迹时真正意识到先烈的革命精神,激发学生珍惜幸福生活的良好意识。四是组织一、二年级学生在雷神庙战斗遗址举行清明节扫墓活动暨新队员入队宣誓仪式。多名新队员,面对队旗在烈士纪念碑前进行庄严宣誓。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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篇2:活动过程

全文共 1125 字

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主持人两名甲、乙

中队长组织队列仪式。

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:请坐下。

中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

(一)追寻足迹

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们最好的老师,

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐。

甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

(二)忆苦思甜

乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野

乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐 快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动

乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

2、好书推荐

乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

3、评选班级“阅读之星”

乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。

辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。

乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。

4、争章活动

甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。

中队长宣布获章标准:

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!

尾声

甲:书,能让我们充满智慧;

乙:书,能让我们提高修养。

甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,

乙:让我们和好书交朋友!

甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)

乙:下面请辅导员讲话。

(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)

呼号。

甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。

退旗,敬礼。

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篇3:2024年清明节踏青好去处百万葵园

全文共 454 字

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百万葵园主题公园,位于广州市南沙区万顷沙镇,目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园。

百万葵园的松鼠乐园是全国第一家,它新颖而独特。它不同于植物园,可它还是林木扶疏,芳草萋萋;它不同于动物园,可它也配以松鼠乐园, 享有1000只以上的松鼠,游客也可以买包饲 料,通过自己摇控模型车把松鼠吃的饲料运到生活区,让众多的松鼠跑过来抢吃,整个设计是一种乐趣性的,一改传统动物园铁笼的做法。还有鸭子戏水池游客可以通过自己精选的鸭子进行比赛,得冠军的归属自己。还有蚂蚁王国、白鸽广场、锦鲤长廊等等。

白鸽历来是和平与幸福的象征,是人类忠诚的信友,设在入口处的白鸽广场给远到而来的嘉宾们增添了一道亮丽的风景线。您可以通过奉献一小包鸽饲料来拉近与它们的关系。鸽子的感情专一,是一夫一妻制。公鸽、母鸽共同筑巢,母鸽产蛋后双方轮流孵蛋,一般18天左右孵出乳鸽,5至6个月后成熟配对。鸽子的记忆力很强,对特定的呼叫信号、环境条件等能形成一定习惯--条件反射。合群性较好,同时到食糟进食,又同时飞到栖架,或者又飞到天空盘旋。

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篇4:清明节踏青

全文共 321 字

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今年的清明节,我和爸爸妈妈去闵行体育公园踏青。 我们先去看湿地植物。上了桥后,我一路东张西望,看到了黄菖蒲、石菖蒲、慈姑、水烛等水生植物。 下桥后,我们到广场放风筝。广场上的人数不胜数,风筝也是各种各样:有龙的,有老鹰的,有蜜蜂的……最特别的是一个燕子风筝,它是手工做的,一飞上天,两个翅膀就会轻轻地抖动,乍一看,真分不清楚它是风筝,还是燕子,真是栩栩如生。 在千米花道上,我看到了非常多的花,有粉红的桃花和樱花,有雪白的梨花,还有紫色的紫荆花。忽然,我看见眼前好像有一团火在燃烧,走近一看才知道是红梅林,那些梅花真是红得耀眼。接着,我们又来到了翡翠山,看到山旁种了一圈垂丝海棠,绕着翡翠山像一圈花环。 春天的闵行体育公园,真是让人流连忘返。

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篇5:清明节踏青作文350字

全文共 372 字

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今天是二十四节气之一清明,这次清明节我没有去扫墓,而是去踏青了。

我们全家来到植物园,首先映入眼帘的是桃花,桃花是粉色的,就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵,就像在妈妈怀里还未长大的孩子。

再往里走是迎春花,花朵是黄色的,就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干,就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。

再看那边,是樱花,这种花是白色的,就像穿着白纱裙的少女在舞蹈,风一吹,花枝随风舞动,伴上远处潺潺的流水声,真像一场别开生面的舞会呢!

哇,看那边,是松树,松树是绿色的,就像几个顶天立地的巨人在保护我们,还像几把非常锋利的利剑,直冲云天。

植物园的最里面是梨树,上面开满了梨花,花朵是黄色的,就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛,想象看到了秋天满树的梨子,我不禁流下了口水。

我喜欢清明节,因为清明节可以出去赏花踏青,朋友们,你们去哪里踏青了呢?

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篇6:清明节祭英烈寄语活动

全文共 1122 字

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根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合通知的有关精神,为引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念,遂宁中学今年继续组织全体学生开展“我的的节日·清明”、“我的中国梦”、“网上祭英烈”、“祭扫烈士陵园”等系列主题教育实践活动,以突出传统节日蕴含的思想教育内涵。

为确保活动顺利开展,结合我校实际情况,特制订如下方案:

一、活动时间

集中开展系列活动时间:2014年3月20日-4月12日

其他时间组织学校志愿者、学生志愿者社团长期开展相关系列活动。

二、活动目的

通过活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。弘扬中华传统美德,培养爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

三、活动安排

(一)、3月20日——4月4日开展宣传活动

学校网管中心负责在学校门户网站做好相关链接,以及相关的电子宣传标语,为开展此次活动营造网络氛围。

学校广播站宣讲活动的目的与要求,各年级、各班级认真组织学生学习关于有关知识,营造浓厚氛围。

(二)、3月31日——4月12日网上祭英烈

组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。学校团委负责相关年级教师与各班班主任、各班信息技术教师联系,做好相关工作的安排与技术指导。

各班级要通过主题班会、黑板报、手抄报等各种形式,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)、3月20日——4月12日网下祭扫活动

1、初中特色部、少先队组织学生到到烈士陵园开展“缅怀革命先烈 争做环保少年”的社会实践活动。

2、学校团委组织学生会、团委会、部分高中学生到烈士陵园开展祭扫活动。

3、学校志愿者、志愿者学生社团开展文明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

四、活动地点

1、网上祭奠:学校网络教室

2、网下祭扫:市烈士陵园

3、志愿者活动:社区实践基地

五、工作要求

1、学校政教处、团委要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

2、以班级为单位,各年级负责人、各班班主任有组织、有计划地安排学生开展祭英烈等活动。

3、要发挥共青团组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展祭英烈活动作为近期活动的重要内容。

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篇7:清明节踏青

全文共 447 字

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今天是清明节。古人云:清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉,我们一家去慈湖踏青

我们走在路上,看到那坚强小草又凭着它顽强毅力破土而出,对迎接春天不甘示弱,它换上了碧绿新衣裳,绿草中鲜花片片,有红,有绿,有黄……我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目金黄,油菜花精神抖擞肃立着,一颗颗珍珠般露珠滑滑梯似在金灿灿小花上滚来滚去……慈湖边,柳树一条条杨柳辫上还有绿叶与嫩芽装饰,真是比任何女孩头饰品还要好看。

经过了慈湖陵园,我们情不自禁地走了进去。看着烈士们坟墓,看着一个个花圈,看着纯洁小白花,我心中不由波涛起伏。我想了许多许多:我们今天幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来,也是用他们鲜血换来。于是,我心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家栋梁。

接着,我们又去了黄夹岙,山上也人山人海,大家脸上都充满着怀念,看着这景象,我心中又有了一些惋惜。希望我长辈们都能够长命百岁,身体健康。

这次清明节踏青给了我更多感触,还使我又一次了解了大自然柔美一面,我收获好大啊!

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篇8:活动过程

全文共 933 字

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一、了解地球日的由来

大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

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篇9:活动过程

全文共 709 字

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一、队会仪式:

中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。

二、节目主持:

(一)

陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。

陈:今天我们教室来了这么多老师。

庄:其中有我的妈妈。

陈:也有我敬爱的妈妈。

庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。

(二)

陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。

(三)

庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。

(四)

陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。

(五)

庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。

(六)

陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

(七)

庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。

(八)

陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。

庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。

陈:请辅导员老师讲话。

三、辅导员讲话

四、活动结束。

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篇10:清明节作文:清明踏青700字

全文共 773 字

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阳春四月,迎来了寄哀思的清明,百花齐放,到处尽显一片生机勃勃的景象,趁着春光明媚的好时光,我去了后羿公园踏青

走进环境幽雅的后羿公园,八个大球映入眼帘,与不远处的“中华后羿坛”遥相呼应,寓意后羿射下九颗太阳造福人间。后羿公园内还有不少与此相联的,串成了一个古老而又美丽动人的传说。

我朝公园东北部走去。那里是一片竹林,一阵微风吹过,竹林好像笑了,发出了“哗哗”的响声,丝竹清悠,婉若仙境。远处传来了一曲小调,我迎着声音寻去,原来是一位年有半百的大叔在那里拿着一片竹叶正吹奏着。我坐在路边的石凳上,听着美妙的乐曲,看着如画卷一般美丽的景色,陶醉在其中。再向前走去,就来到了水上游船区,站在拱桥上,看着波光粼粼的水面。一只只卡通游船在湖中飘着,给人一种心旷神怡的感觉,情不自禁的吟出了杜甫的诗句:“迟日江山丽,春风花草香。”

在西入口向北20米,便是国内唯一展示华中工委光辉历史的军事题材纪念馆——华中工委纪念馆。走进纪念馆,我仿佛来到了当年的红色时代。第一个展览厅就是当年革命英雄的驻地模拟房;第二个展览厅展览了一些革命英雄所留下的物品;在第三个展览厅里是模拟了一个战争场面,让我不禁联想到了以前的烽火岁月,让我感慨万千!从这里走出了3位国家领导人、100多位将军、200多位省部级干部。为夺取人民战争的彻底胜利,为迎接新中国的诞生,作出了不可磨灭的功勋。

在华中工委纪念馆的西南方向是鸟语花香区,那里是桃红柳绿,种植了垂柳、樱花、榆树等多姿多彩的景观树木,令我目不暇接。其中还是紫薇花给我的映像最深刻。宋代诗人杨万里赞颂紫薇花道:“似痴如醉丽还佳,露压风欺分外斜。谁道花无红百日,紫薇长放半年花。”远远看着紫薇花,它红得像一团火,让人感受到了它们热情。

无意中我看了一下天色,已是傍晚时分,公园的景色令我流连忘返,美不胜收!太阳下山了,我也应该回家了……

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篇11:活动过程

全文共 485 字

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一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

四、判断:

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的学习,同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养

成爱劳动的好习惯。

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篇12:活动过程

全文共 237 字

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1、交流:

幼儿互相介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。

2、讨论:

(1) 医生的工作和人们的关系:“医生和护士是怎样关心照顾病人的?”

(2)“我们能为他们做什么?”

3、想像:

“可以为他们做些什么?”

“你最想送什么东西给医生和护士?”

4、 表现:

(1) 引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。

(2) 能运用多种材料大胆表现。

5、交流分享:

“向大家介绍一下,你是用什么材料制作的?”

“你制作的‘爱心卡’有什么内容?”

6、延伸活动

将“爱心卡”送给自己最敬重的人。

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篇13:清明节踏青600字作文

全文共 634 字

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清明时节,我和妈妈骑着车子外出踏青

春天的天气真好啊!和煦的阳光照在身上,暖暖的,柔柔的;春风拂过脸庞,像妈妈的手轻轻摸着我的脸。春天的气息,在我的四周飘荡。我像一只憋了一冬的小鼹鼠,欢快地飞奔在宽阔的马路上。我有时骑得飞快,享受风在耳边呼呼吹过的快乐;有时来个大撒把,自豪地把妈妈甩在身后。

我一边骑车一边欣赏着路边的风景。迎春花开的那么灿烂那么明艳,一条条垂下来的枝干,镶嵌着无数的黄色小精灵。花坛里叫不上名的小花,红得似火,黄的赛金,灿烂的颜色招引来了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它们享受着鲜美无比的花蜜。垂柳肩并肩的站着,一条条青绿色的辫子挂在枝头,时不时吹来一阵风,柳枝们跳起了欢快的舞蹈,有时两根柳枝还来个亲密接触,它们缠绕在一起,说着悄悄话。

不知不觉我们来到了山南广场。这儿的人可真多呀,人山人海,车水马龙,汽车“滴滴”的喇叭声淹没了小商小贩的叫卖声。一棵棵挺拔的小草织成了绿色的地毯,阳光照射在地毯上,绿得刺眼。在草坪上打几个滚、赛几趟跑、摆几个poss,那么惬意,那么舒服。

最引人注意的是天上飞舞的风筝。有展翅翱翔的雄鹰,有摇头摆尾的企鹅,有硕大的金鱼,有张牙舞爪的 蛇,还有愤怒的小鸟。这些动物朋友,在属于他们的天空中玩耍着,嬉戏着。它们一会儿肩并肩的一起飞上蓝天,一会儿又以闪电般的速度冲了下来,一会儿还像喝醉酒似的摇摇晃晃的在天空中打醉拳。人们牵着线,昂着头,心好像随着风筝飞到了空中。

清明时节,天清地明,春暖花开,正是踏青好时节,你也来踏踏青吧。

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篇14:活动过程

全文共 425 字

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一、观察图片,推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。

(1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论:怎样玩可以使自己比较安全?

(1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习自我保护策略。

教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。

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篇15:清明节踏青扫墓作文

全文共 622 字

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今天是清明节,妈妈和爸爸带着我去烈日陵园,我真希望能快快见到那些勇敢的英雄。

我们坐在车上看到了很多的小红花、小草、小芽苗都发出来了……春姑娘真是来了啊!

不一会儿,目的地到了。我们第一件事就是去看介绍,介绍上面写着:烈士陵园始建于1952年,墓区分为半圆形,分前后四排,里面有728位革命烈士,分别安葬着242位烈士的遗骨,其中有革命烈士王德安等”九烈士“。抗美援朝中的”八勇士“之一侯天佑……陵园的中间是喷泉,两边是神道,绿化带里都是松树,意思是:”松柏常青,精神永存。

我们继续向里走,发现一块大石头上面有毛主席写得这样的一句话:“人民英雄永垂不朽!”。绕过石碑,后面是烈士墓区,再往后走就来到了烈士纪念馆。

在烈士纪念馆里面,我们了解到了许多知识。一进去,我们就看见了铜腐蚀画《继往开来》表示了:反映全国解放后,西安人民继承革命先烈的遗志,继往开来,科技、文化、卫生、城建等各项事业都取得了巨大的成绩。里面有革命先烈的照片,有事迹介绍,有实物展,还有各种各样的图画。其中“张华”这个名字已经深深的刻到了我的脑子里,他为了救69岁的掏粪老汉,牺牲自己的生命,让自己年轻的心跳永远停止了跳动,牺牲时才24岁。“吴南”这个人是做铁道工程的,有一次在枫树垭隧道施工时,发生意外塌方。他为了抢救自己的工友,牺牲了自己。

听了这些故事,我觉得这些英雄他们为了自己的国家而牺牲了自己,我们应该向他们学习。同学们,你们应该怎么报答这些英雄呢?

[清明节踏青扫墓作文

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篇16:深圳清明节踏青好去处:梧桐山

全文共 212 字

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梧桐位于深圳东部,面临大鹏湾。山峰海拔高达943.7米,是深圳第一高峰。是国内少有的邻近市区、以滨海、山地和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区,景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显著特征,其中“梧桐烟云”被深圳市政府评为深圳新八景之一。

推荐指数:★★★★★

环境指数:★★★★★

公交线路:a、在南头检查站乘坐377路公交车到门诊部换乘211路公交车;b、在南头检查站乘坐311路公交车到门诊部换乘211路公交车。

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篇17:关于清明节:清明节扫墓活动

全文共 1219 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天,是我们学校举办扫墓活动,过几天就是清明了,去给关山烈士们扫墓。

我们穿着整洁的校服,手臂上带着小白花,到冠山烈士陵园去。到了烈士陵园,映入眼帘的是一座高大的塔碑,上面写着“革命烈士永垂不朽”,这几个血红的字,让我想起了从前革命战士浴血奋战的情景,革命烈士用鲜血染红了这塔碑上的字。再看两边的青松,一棵棵高大、挺直,没有一丝软弱,长青常绿,任凭风吹雨打,还是干旱、洪水。他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。我一直看着青松,仿佛革命战士就站在那里,对我们微微一笑,坚守岗位。塔碑的后面是61位烈士,有许多英雄都是没有名字的,花圈围绕着整个陵园,广播介绍着许多战士与战争,我记得最清楚的就是抗美援朝,1950年6月25日,美帝国主义攻打朝鲜,我们反击,在战斗中,纳溪籍牺牲地就有131名烈士,其中就有英雄欧文辉烈士。

清明节活动开始了,首先第一项,出旗、敬礼,我望着塔碑,心里有一种淡淡的哀伤。三个人把国旗拿着走过我们的面前,走上台阶。第二项,就是唱《中国少年先锋队队歌》,“我们是共产主义接班人……”第三项,全体肃立,默哀一分钟,我捧着小白花,闭上眼睛。脑海里立刻浮现出战争的情景,没有革命战士,有我们的幸福生活吗?没有革命战士,有我们住的地方吗?没有革命战士,恐怕我们没有新房子,衣服穿……作为少先队员,我们应该爱国,像16课《桥》那样,把生的希望留给其他人,把死的危险留给自己,这不是党的高尚品质吗?您们为了百姓们,自己却牺牲了,不管什么好的,您都让给百姓们,您们这种舍己为人、大公无私、关爱老百姓的这种精神让我们深深地感动。在《再见了,亲人》这一课中,志愿军是多么辛苦啊,百姓们也受了不少苦。我的双眼模糊了,泪花再次流出来。一分钟已经过去,我们睁开眼,心里思绪万千。

“下面进行第4项,华书记讲话”。华书记讲了许多感人的事例,我们的新生活都是革命战士用鲜血染成的。第五项是少先队员代表发言,“我们是少先队员,我们要振兴中华……听了这些话,我不由的心里发出一种志向:好好学习,建设祖国。

过了就是宣誓了,我们握着拳头,举起右手,宣誓言由胡老师朗读:我是光荣的少先队队员,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志。谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国志上,诚实勇敢,自律自强。争做热爱祖国,理想远大的好少年!时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

我们宣誓完了,放下右手,被着一切一切感动了。主持人说:“清明节扫墓活动到此结束!敬小白花。”我们走上台阶,把小白花轻轻放到五位红军面前,他们是无名英雄,看了这个墓碑,我不禁想起了马泽东的诗:“红军不怕远征南,万水千山只等闲……”只是出自《七律·长征》,红军不容易啊,首现是雪山,后来是草地,是多么辛苦啊!

我看墓上的上面有几个黄金大字:“为人名而死,虽死犹荣”。这是多么铿锵有力的字啊!我们跑下台阶,就这样走了。在路上,我还恋恋不忘地记着那几个黄金大字。

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篇18:清明节踏青作文

全文共 494 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.” 这是与李商隐齐名的唐代诗人杜牧的诗句. 而我, 又是怎样度过这个节气呢?

清晨, 我睁开朦胧的睡眼, 换好衣服, 迎着朝霞,踏青去了.

我来到了东海公园, 太阳刚刚从海平面升. 借着那一缕缕阳光, 我看到了小草刚刚从泥土里钻出来, 迎着春天的阳光, 茁壮成长……

拐了几个弯, 便来到了十八盘.山路崎岖, 但花红柳绿的十八盘令我神往. 尽管爬十八盘是很累的, 但我毫不在意. 在大自然中遨游本身就是快乐的.

我气喘吁吁地从十八盘上来, 停息了一阵, 便又踏上了征程. 路边的树抽出了新芽, 有柳树、松树、 柏树、 甚至有杉树. 野花遍地是: 杂样儿,有名字的, 没名字的, 盛开在草丛里, 像眼睛, 像星星, 还眨呀眨的.

在树丛中, 我又发现了一条岔路, 岔路之中更是别有一番景象: 绿发亮的树下, 点缀着新生的小草,真是别有洞天啊…… 在那玩耍了一阵, 我又回到了大路上, 最新因为我发现那条岔路是条死路.

太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路, 要回家吃饭了, 我借着午后温暖的的阳光, 把这美好的一天记了下来.

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篇19:活动过程

全文共 824 字

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一、介绍重阳节的来历及意义:

同学们,你们知道重阳节吗?

重阳节在哪一天?

重阳节有什么特殊的含义吗?(登高辟邪,祈福免祸)

你知道重阳节有什么新的意义?(尊敬老人)

在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

播放投影仪(活动课件):

农历九月九日,为传统的重阳节。 因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日, 日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩戴的。

现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。

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篇20:《清明节缅怀先烈主题班会活动方案》

全文共 808 字

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清明节缅怀革命先烈主题班会

一、 设计背景

为了引导学生了解中华的民俗风情和传统美德,增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力,在清明、端午、中秋、,重阳等民族传统节日都要营造民族精神的良好氛围。

二、教育目标

1.

2. 认识目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体,详细的了解。 情感目标:通过故事、写文章知道爱父母。通过录像、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

3. 行为目标:通过活动认清自己的不足,学会好好学习,热爱生活,爱父母,爱同学,爱老师爱班级、爱社会、远离游戏和毒品,

三、 课前准备

1.

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3.

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四、 教育过程

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2. 了解清明节 知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。让学生知道清明节的日期,清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品及习俗。

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5. 故事《刘邦祭祖》 录象片段:解放战争 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗? 体会:我的今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我拉的道路是先辈用鲜血铺成性的,是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的鲜血和生命欣开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是我,是大爱。

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生活中的危险 通过讨论,知道不玩水、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏 引入欣赏《清明上河图》

关于清明时节忆先烈主题班会作文

五、老师总结:

通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。

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