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美好的梦想作文初中(合集20篇)

友谊就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。下面是小编为大家收集关于美好的梦想作文初中,欢迎借鉴参考。

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梦想作文初中生版

全文共 1180 字

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我们全校跟着运动员进行曲走进操场。开学典礼开始了,之前先是升国旗,接着是国旗下讲话,然后就开始放飞小火箭了。是由一至六年级共六位同学来放的,那小火箭很细,看起来很轻巧,就在他们在组装自己的小火箭时,我和大家讨论起来,有的同学说:“这火箭危不危险?”有的同学说:“会不会爆炸?”有的同学还说:“万一飞在空中突然掉了下来,弄伤了人怎么办”……小火箭组装好了,这六个同学的手中都拿着一个遥控器,好像随时准备发射。这时我心情格外兴奋。只听应老师说:“预备!”我们的眼睛盯着火箭。“放!”六支小火箭便“嗖”得一声冲向空中,一条条笔直的烟还飘着,从火箭中还喷出了五彩的彩带。那轻巧的火箭载着全校人的梦想,升空……

今年的开学典礼,真有意义!

今天,我在欢快流淌的同时,参与你们为保护水资源而努力的演讲大会。x年前,国家颁布了《水资源保护法》,无论是对安静流淌的小河,小溪,还是对浩瀚奔腾的长江,黄河,这法令都犹如黑暗中的光照和漫漫长夜里的灯塔。

在我们的心中,《水资源保护法》是国家为保护我们而颁布的法令,因此我们相信她能给我们带来好运。然而,x年过去了,我和我的同胞们依然没有摆脱困境,仍然不情愿地与污秽的流水溶在一起。我们穿梭在这个国家的每一寸土地,为的是能哺育土地上的每一个生命。然而,我们的愿望部分落空了。《水资源保护法》竟然被部分人当成了一纸空文。

但是,我们绝不会放弃所有的努力和抗争。只要还有污秽的流水向我们涌来,我们就一天不会停止反抗。我们不被侵害的日子一天不来到,我们也就一天不会停止抗争。

我们要奉劝那些把法律当作游戏的人们,你们跟法律作对挑战法律,到头来只会在毁坏水资源的同时也把自己推向那犯罪恶的泥潭!

事实告诉我们,只有人与自然的和谐统一才能为国家创造出更多的财富。尽管眼下困难重重,但我们仍有一个梦想。这个梦想已经深深地印在我们流淌过的每一片原野,每一处山林。

我梦想有一天,国家能奋起,将那些与法律挑战的人们通通绳之以法,让法律在任何属于这个国家的事物中得到升华。

我梦想有一天,昔日向我们排放污水的工厂向我们排放出达标的水,让我们从艰熬中走出。

我梦想有一天,每一个普通的公民都对我们呵护有加,不再向我们倒脏水,扔垃圾。

我梦想有一天,我们流过的每一片土地都能得到我们的哺育而不是被我们所污染。

我梦想有一天,我们能边流边唱,敲击岩石,奔向海洋……那歌声响彻山谷,响彻平原,响彻我们流淌过的每一个地方…….

我们的这些梦想从来没有在我们的心中消失过。

我们坚信,有这么一天,我们一定能完成我们的使命——哺育这片土地上的每一个生命,与这些生命成为好朋友。

我们坚信,我们与这些生命可以共同生存,共同发展,共同幸福。

希望这一天的来到已经不会久远了,因为我们信任这个国家,信任这个国家的法律,她定能保证我们在流过每一个平原,越过每一座山谷的时候,高唱幸福之歌,滋润大地万物。

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篇1:2024年共度美好时光初中日记

全文共 728 字

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记忆中,奶奶的老屋缩在村角的一隅,青砖黑瓦,简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间,长着青绿的草,浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

幼时,这里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

春雨连绵的早上,我爱在老屋的屋檐下看雨,看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮,和墙角偶然间冒出来的七彩伞花,远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

雨渐渐大了,溅到盛夏的时光里,溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手紧紧握住我的手,我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂,在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏,在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的,那雪白的花打着旋落下,真是奢侈了这一方土地,编织出了我梦幻般的童年,和奶奶相视一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那岁月静好的安详。

老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了,送来的是盛夏的午后阳光。

午后,奶奶总会拎出一袋米,搬出个老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止,老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困,绿叶卷了些,花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米,一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中,似珠玑滚落玉盘,在这清脆的美妙乐声中,我终于打了个哈欠,伴着蝉鸣,闻着米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在这美好时光中睡去。

无数次在梦中,我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来,我都明白:岁月匆匆,如今的我,早已离开了老屋与家乡,奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样,还有那青砖黑瓦的老屋,也都成了回忆。

老屋,奶奶和我,相伴过年华,共度好时光。

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篇2:初中我的梦想作文600字八:我的梦想

全文共 581 字

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从小,我的梦想就一直在变,成为百万富翁,周游世界,尝遍美食……最后,我想做一名地理学家,不仅可以饱览风光,还可以了解关于某地的民族风情。

但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神,因为要长期在外考察,生活条件艰苦;要永不放弃,相信自己的判断;重要的是,地理要学好。

在这学期,我就对地理产生了浓厚的兴趣,我觉得地理很有趣,一个地区的地理位置,地形,气候往往会决定一个民族的生活习性,如印度以平原为主,农作物以小麦和水稻为主,但南部比北部多雨一些,南部是种水稻,北部种植小麦;而英国却不一样,英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主,适合牧草生长,从而牧畜业很发达,所以他们喜食牛羊肉。

由此可见,地理是很有趣的。

当然,学好地理也不是那么容易,地理要学会分析,还要有丰富的想象力,分析一些数据,还要结合知识来判断,理解一些知识也需要结合生活实际。

我想学好地理,不仅仅是因为对地理的兴趣,还在于,地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想,当时还不能被人们接受,但是通过实地调查后,这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前,被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹,亚洲也不可能是人类发祥地,。但是李四光却用事实否定了这一说法,他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……

我相信,我可以学好地理,也可以做一名优秀的地理学家。

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篇3:读书与梦想初中生作文

全文共 751 字

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在我们人身中,会产生许许多多的梦想。我们会因为一位歌者天籁般的歌声而鼓励当一名歌手,我们还会因为某位作家淳朴的笔风而憧憬着当一名作家。

就比如我吧,我自打小时候起,就对我们头顶的天空产生了浓厚的兴趣,为什么太阳总是东升西落?为什么星星会“眨眼睛”?有了问题就会去问,当大人们也不知道答案时,就要从书中寻求答案。

从那以后,一看见与宇宙、地球有关的书我就买来仔细研读一番。小学时定的半年《科学大众》,真可是谓是我的好朋友了。虽然因种种原因只定了半年,但它让我的确确立了我的梦想,使我找到了不断前进的方向!

首先,它向我解释了太阳的东升西落是因为地球绕太阳自转的缘故,而星星“眨眼”呢?又是因为在我们和星星之间有一层大气层,就会造成星星“眨眼”的假象。如果星星眨眼眨的太厉害,那说明快下雨了。还有啊,据说生命的产生与我们地球的卫星——月亮息息相关呢!在很久以前,月亮并不像现在这样小,她很大,由于宇宙的膨大,月球正在以每年一定的距离远离我们。月亮的引力会引起潮汐的变化。在地球很古老的以前就形成了很多的大潮,大浪,地质活动又产生了许多矿物质,而这些一波波的大潮,将矿物质卷入海底,形成了原始的海洋生物。月球真不愧为地球的“卫星”,她为地球所做的贡献不止这些呢!书上告诉我在宇宙形成的初期,宇宙里有很多“无家可归”的陨石,它们时不时会撞向行星,这种“互撞”的行为早已成了家常便饭。当陨石们要向地球发起“袭击”时,月球的引力将陨石们吸了过来,所以月球的表面坑洼不平,有许多的陨石坑等等。其实在天文上,还有许许多多的未解之谜,等待着人们发掘,去探索,这就更加激发了我的求知欲与好奇心,我一定要当一名天文工作者,将来揭开宇宙神秘的面纱。

读书,丰富了我的天文知识。是读书,让我对梦想更加坚定,我会朝着我的梦想,不断努力。

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篇4:美好的梦想作文500字

全文共 523 字

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长大后成为一名老师,是我一直以来美好梦想。在我的记忆中,老师的脸庞都是那么的美丽、那么的温柔。

我幼儿园时的班主任名叫朱娜,她很体贴,也很亲切。你犯错了,她不会大喊大叫,而是耐心地教导你;你伤心时,她会安慰你,逗你开心。我希望长大以后也能成为一名像她一样的老师。

一天中午,奶奶因有事不能接我回家。而不回家,就要在幼儿园里午睡,可我中午从来不睡觉的呀!我急得在教室里转来转去。这时,朱老师看出了我的心思:“金沈馨,平时你是不是不睡午觉呀?”

“嗯。”我点了点头。

“那你去那张空的小床上画画吧,我记得你画的画非常好看!”她从柜子里拿了几张纸和记号笔递给我。“去吧,记得等会儿把你的作品给我看看。”

我爬到床上,想了想:我画一条美人鱼吧。

时间过得真快,转眼间十分钟过去了。我画的美人鱼也开始生动起来:大大的眼睛,长长的头发,苗条的身材……

又过了几分钟,我便拿着画纸向朱老师跑去:“老师,我画得怎么样?”

“嗯,真不错!你再试试画点其它的吧。”

“好哦。”

幼儿园的毕业典礼上,朱老师抱着我哭得稀哩哗啦。而年幼的我并不知道,包含在老师泪水里的那份爱,那份三年来的感情。只是在想,我长大后要成为一名老师!

我长大后要成为一名老师,因为那耐心的教导,因为那无私的奉献……

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篇5:美好的梦想初三作文

全文共 782 字

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中学时代,有着最纯真、美好的青春年华,一张张稚嫩的脸庞上写满坦诚、热情和阳光;中学时代,是最具好奇心和求知欲的青春时光,一颗颗搏动的心脏里充满了对趣味、挑战和冒险生活的向往;中学时代,还是注满情感风景的青春时期,一个个沸腾的大脑里思考着或懵懂或迷茫的价值取向。

是什么在帮助我们正在经历的青春?顺利走过青春,在美好中学会坚强,纯真中学会睿智,挑战中掌握辨别是非的本领,迷茫中拥有积极上进的人生方向,这需要已寄良方。

梦想,就是让青春绚丽夺目的妙剂良方。

说到梦想,我想问读者几个问题。你有没有梦想?你的梦想是什么?你能否向着你的梦想前进?我的回答是;“我有梦想,我一周的梦想是能把这一周的知识牢牢记住,把该背的知识都背好,把该完成的作业好好的、认真地完成。而我十个月后的梦想就是考上一个好中学,然后再过三年零十个月的梦想便是考上一个大学。而我能迈着我的梦想前进。”

如果你完成了这个梦想,你便是成功的,当然有成功就会有失败。其实漫漫人生路并不是一条风和日丽的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作风雨,那高峰就是风雨后的阳光,在通往成功的道路上我们会受到暴风雨的恐吓,会遇到一次次无奈的挫折与失败。但这都不是后退的理由,因为我有梦想,梦想便是我坚硬的后盾。擦干眼泪,相信自己,因为——阳光总在风雨后。

暴风雨后的风景更加绚丽多彩,风雨后的阳光总是更明媚。所以只要我们勇敢面对人生中的暴风雨,用不屈的毅力和坚定的信念,去迎接人生中的阳光,在经历了暴风雨的洗礼后,我们就会发现阳光是那么灿烂,雨后的人生彩虹是那么壮丽迷人。那时便是我们的梦想完成的时候。

每个人都有成功的权利,而最好的办法就是努力,让自己盛开成一朵花儿。正如三毛的一句名言:“你若盛开,清风自来。”努力使自己优秀,脚踏实地的生活和学习,那么你的梦想一定会完成,成功一定会降临于你。

[美好的梦想初三作文

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篇6:宁静的美好初中作文

全文共 394 字

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当我进入公园大门的时候,被眼前这一幅美丽的景象惊呆了:清晨,太阳才刚刚露出了笑颜,公园里还只有我一个人,一切景物都是静的,仿佛还没有从沉睡中醒来,慵懒的睡颜又是那么美好,真是动人的一幅景象啊!我轻轻坐在了公园的长椅上,享受着这难得的无忧无虑的时刻,心也宁静了起来,随着天边的流云缓缓飘过。

微风轻轻地路过此地,拂过了我的脸颊,带来了沁心的舒适,我的心在那一刻变得无比宁静。只希望时间能永远停留在这一刻,虽然我知道这是不可能的,但我愿意去用心感受这美好的时光。有人说,当你处在一个安静的环境,沉淀的心也会慢慢平静下来,远离喧嚣,我想此时此刻,我也是这样的吧。真是让人开心!树木,花朵,小草,小溪,鸟儿,太阳,云朵……都是静的,不复之前的喧闹,多么美好的时光啊!

如果时间能永远停留在这一刻就好了,当然,再过一会儿,就要来游客了。下一个清晨,我还要来这里,在这里享受一份独一无二的、宁静的美好……

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篇7:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想

全文共 618 字

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我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

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篇8:我的美好生活_初中作文

全文共 731 字

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骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好

天空,是那样美好。鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上。他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂。我想拥抱他。

夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实。这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月。是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面。

正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷,四边在向下凸。远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀。荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动。我看天,看池塘,便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润。我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!

傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他,我更想亲吻她。我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然。

金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活。

[我的美好生活_初中作文

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篇9:初中生写梦想的

全文共 691 字

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梦想,这个词时常萦绕在我的脑海中,伴我成长。每当晚上,透过窗户,看到那浩瀚的夜空。星星闪烁着神秘的光芒,好像在说:“来吧!来吧!”望着夜空,我仿佛看到了太阳系。当一名天文学家——这就是我的梦想。

我有这个梦想时,只有九岁。那是一次偶然的机遇。那天妈妈买回来一套百科全书。我随手一翻,就碰巧翻到了一战关于宇宙的图片,非常漂亮。我一看下面的注释——太阳系。记得老师讲过,太阳系里的行星都是围着太阳转的。宇宙是无限大的,里面有神奇的黑洞,难得一见的时空隧道等。我立刻将宇宙这一块的内容全部浏览了一遍。这时,心里萌发了一个念头:我要探索宇宙!当一名天文学家!

为了实现这个梦想,我要学习,要奋斗,要用自己的行动来证明:我能行!我能实现这个梦想!

于是,我比以前更加认真学习了。我在课堂上认真听讲,一丝不苟的完成老师布置的任务,打好扎实的基本功。这样才能实现我那个伟大理想。我从心底里明白:丰富的知识是实现理想的本钱。学习不好,还要谈什么理想,那是白日梦。我因为更清楚这一点,所以,在课余时间里我都在学习。书读得多了,问题也多,电脑也成了我的“好伙伴”我如饥似渴的阅读,以至有时候,夜深了,妈妈不让看,要睡觉,我忍不住会打开手电筒在被窝里偷看。看着看着就睡着了。第二天,给“奄奄一息”的手电筒充电,自然少不了被妈妈数落一通。可我还是对宇宙方面的书爱不释手。

每当我在新闻上看到“我国发射神舟九号火箭”之类的字眼,心里就甜滋滋的。我渐渐发现,探索宇宙是祖国的梦,是一个雄心勃勃的中国梦!我要努力实现这个梦!

和梦想一起飞翔!我仿佛已经看到五星红旗在宇宙中荡漾!梦想的终点已经遥遥在望,乘着梦想的翅膀飞翔!

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篇10:珍惜眼前的美好初中作文

全文共 844 字

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沙滩上洒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃,她已经找了一个下午,始终没有找到她心中最美最稀奇的贝壳,篮子还是空空的。夕阳把海和天渲染成一片深红,她仍孤独地拖着长长的影子,在海滩上茫然的找寻……

这是很久很久以前听过的一个故事,直至今日还记忆犹新,故事中那蕴含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的贝壳就象征着人们心中高高悬挂的美好。当我们被那缥缈的悬空的美好所蛊惑,我们也像那孩子一样,无视沙滩上那么多闪亮的贝壳,也失去了捡拾贝壳的快乐,在前进的路上孤独行走。追求美好固然没错,但我们错就错在没有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或许根本不存在的美好。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”唐朝大诗人李白对于眼前的美好做出了他的诠释,所以当他一次次仕途不顺利时,他仍能保持内心那最纯真的快乐,因为他做到了珍惜眼前的美好;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对珍惜眼前美好的诠释,粗茶淡饭,衣装简朴,他依然能从中找到乐趣,山中夕阳,空中飞鸟,东篱菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了内心的宁静与幸福;大诗人苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”对珍惜眼前美好做出了诠释。面对阴晴圆缺的明月,经历悲欢离合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他旷达的胸襟诠释了珍惜眼前的美好。

其实很多时候,我们为了追求那所谓的“最美好”,而忽略了身边的真实存在的美好。也许眼前的美好也许没有你追求的那么完美无瑕,但却是真实存在的。它可以是你生活的大自然中的一缕阳光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身边伴你成长的父母的呵护,你失意时朋友安慰的话语,你的成绩下降时老师的鼓励等等。这些,我们从未用心体会过,但这些其实又何尝不是我们应该珍惜的美好呢?

“最完美的贝壳”也许璀璨绚丽,但却遥不可及甚至根本不存在,散布在我们四周的贝壳也许不是最完美最闪亮的,但却是实在的,是我们能把握的。所以,把握当下,珍惜现在,才会找到属于自己最美丽最闪亮的贝壳。

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篇11:美好的梦想为话题满分中考

全文共 604 字

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梦想往往对人类或世界有着极大的帮助,正因为有了梦想,人们才会努力去实现它。当然,我也不例外。

我的梦想是将来做一个环保清洁工机器人,因为现在的人类越来越不环保的,手上的纸屑随地乱扔,害的清洁工人们夜以继日的帮他们清理垃圾,连睡觉的时间也没有,一直坚守岗位,就生怕有人乱人东西,污染环境。而清洁工机器人就不同了,它看见有人乱丢垃圾,就会去与他讲道理,告诉他:只是对祖国的污染。

实在不行,它就会从程序中找出曾经因为乱堆垃圾而造成的后果。有一些垃圾是人类无法看见的,但这些无法看见的垃圾,在生活中也会污染我们居住的环境,让它恶化。可清洁工机器人就不同的,它的脑子中装有探测系统,可以发现这些垃圾,对世界有利的它不会消除,而对世界无利,他将会消除,而且这还可以补充它的能量呢!是不是很环保呢?

清洁工机器人最大的特点是分辨一些垃圾对世界有利还是对世界有害,现在的人,分不清楚对世界有害还是有利的一些垃圾,就随便销毁,这是不对的。比如:被人称为垃圾的灰尘,他对世界的用处可大了,世界没有它,将会变得很单调,所以灰尘并不像人们想的那样会危害生活与世界。

我向往美好的未来,也向往美好的生活,但单单只有我一个人是远远不够的,要全世界的人一起向往美好的未来和美好的生活。从现在开展低碳生活,与家人、亲戚、朋友一起保护环境。这样,我们的世界才会美丽、富饶。

朋友们、兄弟们,为了美好的生活,我们一起努力吧!

我有一个梦想!相信你们也是!

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篇12:宽容,让生活更美好作文初中生版

全文共 1008 字

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九月的上海早晨,秋高气爽,一轮红日正从高耸林立的大楼之间冉冉升起。我背着书包一边哼着小调儿走在我家小区的小道上,一边嗅着路边散发着沁人心脾的桂花香。前段时间,小区的楼房都已经被粉刷一新,地上的草坪也被绿化工人修剪得平平整整;小区的公共活动场所,一群老人们正在一边锻炼身体,一边絮叨着家常,有的在溜狗,有的在逗鸟…… 小道上还有匆忙赶着上班的大人们,一派祥和美好的清晨景象。

当我拐过一栋楼时,突然看到几个人正围着几辆车大声嚷嚷着。我走进一看,只见一位戴着墨镜的青年正指着一辆红色小轿车骂骂咧咧,还不时地踢打着小红车,一旁的保安站在那里却不知所措。我听了旁边几个大人的议论才知道原因,原来这戴墨镜青年昨晚把自己的面包车停在别人的车位上,而那个车位正是这个小红车的,因此小红车晚上回来没有车位,就只能把车停在这个青年的面包车头前。而面包车现在停的方位一边是花坛,一边停放着一辆银灰色轿车,车后又是一面围墙。因此今早这个青年要想开车出去,就必须得让停在车前的红车让开。

听保安说,这青年也不对,不应把自己的车停在别人车位上,让人家没处停车,他又和青年一起去叫楼上的小红车车主,他们在楼下又是大喊又是按门铃,这红车车主就是不下楼,于是就这么僵持着。

正在这时,一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙来到这里,二话没说,一骨碌钻进旁边的银灰色车里,他发动车子慢慢把车倒出来,然后从车窗内伸出头,平静地对青年说:“你可以把车开出来了。”这个余怒未消的青年钻进了自己的面包车,终于绕开前面的红车,把车开出来了。但出人意料的是,他刚把车开出后,又向后倒车,碰了红车一下,当他正准备再一次撞击时,旁边的人怕事情闹大,纷纷过来阻止。那个银灰色车主也劝他:“大家都是同一个小区的居民嘛,不要这样!你看,不是我的事,我不是也把我的车让开,让你的车开出来吗?大家要相互谅解呀!”小青年听了中年人的话后,似有悔意。于是他慢慢平静下来,想了想就把车开走了。

我想,那位中年人真是好样的,他化解了一场矛盾,因为他懂得宽容和谅解;我猜想,那位红车车主心里也是不好受的,他虽然迟迟不下楼,但他一定听到楼下的怒骂声,他本是想报复一下那位乱停车的小青年,所以才把车挡在面包车前;那位青年人通过今早发生的事,我想,他一定也很惭愧,认识到了自己的错误和冲动。

其实,只要我们宽容身边的每一个人,时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小,小事化了”,生活也会更加美好!

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篇13:梦想初中生

全文共 849 字

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作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是个性的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,但是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我明白,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我以前奢望过梦想能够在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间能够“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一向努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。

也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它以前属于我,它就会永远属于我。我也一向在寻找能够让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不明白何时能够找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到,我宁愿深藏我的梦想。我期望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一向寻找,寻找梦能够起飞的地方……

我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天……

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篇14:梦想让生活更美好作文800字

全文共 817 字

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没有梦想的人将会怎样?绝大多数人会认为梦想并不重要。那么人的一生真的要没有目标,碌碌无为的活着吗?

曾经,我也认为梦想并不重要。只要现在刻苦学习,将来又怎会没有一条好的出路呢?俗话说得好:“条条大路通罗马。”换言之,那不就是“罗马通往条条路”嘛!所以,我便一直这样没有目标,碌碌无为地活着。

直到那一次发生的事情使我的观念发生了翻天覆地的变化。

一次,我听了一个关于梦想的讲座。主持人讲了一会儿话,给我们在座的每人发了一张纸和一支笔,让我们把自己的梦想给画出来。“什么?画梦想!”我心头微微一颤,“我可从来都没有想过我的梦想呀!”我左顾右盼,急切地想要找到第二个没有梦想的人。可只见大家都在埋头画着,只有我一人不知所措。过了一会儿,主持人便问大家的梦想是什么。大家顿时爆发,一个劲儿地喊着“我!我!我!我!”只有我像失了魂儿一般呆呆地坐在那里。演讲室,俨然一个闹哄哄的菜市场。可好巧不巧,主持人放弃了“菜市场”,偏偏还就光顾了我这冷清的“小店”。“你的梦想是什么?”主持人问道,“能否说出来与大家分享一下?”当时,我的心情就像是十五个吊桶打水—七上八下。我犹豫了一会儿,说:

“我…我没有梦想……”

顿时,全场一片寂静。我仿佛听见有人在说:“连梦想都没有的人,还能有什么出息?!”想着大家以后都将要为自己的梦想而努力,我不禁泪下沾襟。

主持人沉默了一会儿,又继续说道:“梦想,梦中的想象。连做梦都想要做的事儿,现实中,你又怎么会不想去做呢?人亦无梦想,那你为了什么而活?”

主持人短短几句意味深长的话语,使我悟出了一个大道理。人若漫无目的地活着,只是一味的往前冲,跑到终点也觉得并没有什么。那如果我想要看看沿途的风景呢?即使输了比赛,也会为达到了目的而觉得自豪与开心。

人没有梦想,就像是眼睛里没了晶莹的泪花;人没有梦想,就像是树上没了碧绿的树叶;人没有梦想,就像是天空中没了雪白的云朵;人没有梦想,就像是大海里没了可爱的鱼儿……

那么,你又有梦想吗?

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篇15:美好的初中生活

全文共 1068 字

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吃过晚饭,塞着耳机出去溜达……

走着走着就到了曾经学习和生活过的中学门口,突然很想进去看看,于是踱步走了进去。

在石头台阶上坐下,抬头看天,夕阳正展现出她梦幻般的美丽——操场上,几个老师打着篮球;不远处,看门的爷爷正给孙女讲着童话故事;我,独自坐在石阶上,听着老狼的校园歌曲,看着眼前和谐的画面,思绪随着心回到了从前……第一天来报到,点名老师按班级念着每个同学的名字,穿着米黄色连衣裙的我昏头昏脑的差点跑错了班级,呵呵,也巧,正是这次小小的失误吧,把我和junjun和晓晓的座位排在了一起……我们三个成了很要好的朋友,加上家都离得近,更是什么都在一起。想想那时的三个小毛丫头,在回家的路上,痛快的聊,毫不掩饰的笑,样子一定很可爱,也很纯真……不知道多年以后走进的我们,心灵是否还保留有曾经的童真和纯洁……当了数学老师的课代表,有一次的提问我没有回答出来,现在已经记不得是个什么问题了,好像是很不应该不会的,要不然郭老师不会那般生气,狠狠地批评了我还不算,直接让我去教室后面罚站啦——当时那个丢人啊!唉……我都可以感觉到我的脸可以煮鸡蛋了!还好,从那次以后再没有重演那一幕……初一的第一个同桌,我已经不记得他的名字怎么写了,但是我却一直记得这么个人,这个和我坐了一年多同桌却没有说几句话的男生!他实在是太胖了,以至于要占很大地方,跟他划三八线也不管用,于是那时的我,一个小心眼的女生,就这么整天愤愤的,不跟他说话!后来终于换了座位,结束了我的沉默不语!后来朋友跟我说,“你真行,一年多不和人家说几句话”……后来的日子很开心,换了同桌,一个还算腼腆的男生,我的话也就多了起来,说起来很感谢有他的日子,一起闹着玩,一起讨论问题……我想那时,对一个懵懂的小女生来说,内心会有暖的感觉……想着那时的姐妹们儿,junjun,晓晓,晓琳兄;同桌们,健哥,狗狗,大脸猫;同学们,孟JC,猪蹄蹄,班头儿,“牛眼”,波波,张X,一毛儿,“禽兽”,王鹏……个个都个性,真的很好——想着初中三年,六班在郭老师的带领之下一点一点的进步,在初三的时候到了顶峰,成了全级第一。那时面临初四的分班,别班同学都抓紧学习,连下课都安静非常,可那时的我们班,简直乐得像“老鼠”!在轻松的气氛里继续着我们的学习——好爽的日子——(想到这儿不禁笑了,好多的场景不是语言能描绘出来的——)思绪到这里打了个暂停,我抬头,天已经暗了下来,操场上打球的人也少了,看着他们的身影,想起曾经班里的帅哥们打球那矫健的身影,也好久没见了吧——也该回去了,起身走下石阶,长舒一口气,开心的走出校门……

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篇16:初中生作文:感恩让世界更美好

全文共 777 字

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我国历来是个礼仪之邦,自古就有“施恩不图报,知恩不报非君子”,“受人滴水之恩当以涌泉相报”的说法,就是要让人们要有感恩的心,要心存感激。而“一日为师,终生为父”,则是要我们感谢老师,“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……

我曾经看到这样一幕:一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子,这个老婆婆为了感谢这位年轻人,就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕:一个小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不仅连句感激的话都没有,甚至把橡皮擦据为已有,他认为这没什么,我不禁为这个小朋友的前程担心,一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。

在我们的日常生活中,这样的事例屡见不鲜,现在的独生子女,都过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们娇生惯养不知道体谅父母,感激父母,整天只知道向父母要钱,买好吃的好玩的,如果父母不满足他们的要求,轻则又哭又闹,重者还有谩骂父母的。看到这些,我不禁要问,是谁生养了他们,为什么他们连一点感恩的心都没有,要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩,更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

作为一个人,我们应该感谢身边的一切事物,我们人类只是地球历史的一页篇章,我们迟早会从地球霸主的位置上退下来,我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会,水,食物,空气,树木,花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的污水染上了颜色,空气被浓烟熏得不再清新,树木被砍伐,花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋,蛋生鸡,感恩是一个不断循环的过程,如果世界上没了感恩,地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!

人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养,拥有了感恩之心,就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩,世界将会变得更美好!

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篇17:梦想的距离初中

全文共 652 字

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韩愈曾说过:“清谈可以饱,梦想接无由。”是啊!如果一个人没有梦想,每天浑浑噩噩的过日子,那这样又和行尸走肉又有什么区别呢?

梦想其实离我们很远,但好像又很近。梦想它之所以遥远,那是因为我们每天都在空想,空想着自己实现梦想的那一天,可是,只有这样的空想,而不去努力,去接近它的话,梦想是不可能会实现。

你知道吗?在北京西单地下通道里有一位用脚写毛笔字的残疾人。那位残疾人从小便患有小儿麻痹症,双手变形扭曲,他用他的大脚趾与二脚趾书写,不一会纸上便出现了端正的“人生”这两个字。他写的甚至比一些书法爱好者写的还要好,有人问他:“大叔,你写书法写了有没有十年啊?”

残疾人回答道:“我练书法已经有二十个年头了,那是我的梦想。”二十年,试问对一个人的一生来说能有几个二十年,这位残疾人它为了他自己的梦想努力了二十年,终于它的梦想实现了。这位残疾人虽然手不能动,但是他用自己的脚去书写了他这一生,也完成了他的梦想。

我还有一个故事要讲给大家听:你们听过海伦·凯勒吗?她是一位为梦想所奋斗的一个盲人,她因为热病所导致失明与失聪。可她并没有放弃自己,她在莎利文的指导下,她成功考取美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。我想海伦如果当初放弃了自己,自暴自弃的话,她可能还是那个失明失聪,只会乱发脾气的小女孩,她也不会知道这个世界有多么的美好,可能也考不上哈佛大学,甚至她可能连一个梦想都没有。

梦想,很遥远的一个目标,但只要有恒心,肯努力。其实梦想距离我们并不遥远,遥远的是你是否愿意朝这个目标努力,还是停在原地等候着天上的馅饼掉下来。

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篇18:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇19:初中生写梦想的

全文共 1102 字

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梦想,是什么?有人说,梦想,是创作出能带给人感动的作品的动力;有人说,梦想,是找到自己想做的事情的一种欲望;有人说,梦想,能撑起别人的一片天,就像当初的路一样;有人说,梦想,是自己长期的努力,长期追求的努力!

在我眼里,梦想,是一种动力。向着自己的梦想努力,是因为自己坚信,这个梦想不会落空。向着自己的梦想努力,是一件无比乐趣之事。

在我小小的时候,我的梦想是当一名画家,在妈妈帮我报的一门门绘画课中,我总是听的很认真,画得很努力。我渴望的不多,这渴望的东西中最想得到的便是他人的赞赏。我很努力地去学,我尽心尽力地去画,使得每次的绘画作业都能被评优。用政治课上所学到的知识来讲,就是自尊心得到了满足。

在我眼里,梦想,也是一种欲望,一种找到自己想做的事情的欲望。这种欲望,能发泄自己内心的一种情感,使我,因梦想而感到满足。对梦想拥有一种欲望,也是一件人生趣事。

后来,我渐渐地长大了,随着人际间的交往与社会知识面的不断扩散,内心的秘密,烦恼,与郁闷,也就愈来愈大。又苦恼就肯定要懂得发泄,于是,我发现我一有情感就写文可以发泄自己内心的任意情感时,我的梦想就变成了要成为一名作家,并且这种梦想的欲望随着知识面的涉及开始广泛而越发强烈。

梦想能撑起别人的一片天,就像当初的路一样。而自己当初的路,又会是什么呢?一个梦想能带给拥有人幸福,一个梦想能带给拥有者快乐,那这可曾有不是一件快乐的事呢?

小时候以为自己的瘦小,总是被别人欺负。于是我最当初的梦想就是当一名警察,想象着终有一天将欺负过我的人绳之以法。很单纯,很天真,不是么?但这个梦想终究没怎么坚持下来,尽管如此,我还是一如既往地想变强大,有常常满足于自己的强大所带来的快乐。梦想能撑起别人的一片天,给别人动力与希望。这句话用别人的话来讲,便是:梦想能撑起自己的一片天,给自己动力与希望。

在我眼里,梦想更是自己长期追求,努力的目标。自己的劳动成果永远是最甜的。梦想就是一个属于自己的目标,我们只要向着这个目标努力,终有一天会达到自己的目标,而目标,可不正是我们追求的梦想么?

长大后的我喜欢讲故事,但每个人不论“脑容量”有多大,也会有被爆满的一天。于是,我开始了创作故事的道路。这条路很艰辛,因为走这条路所需的“脑细胞”很多,每当感觉自己扽细胞快用完时,往往才创作出那么一小段。不过我终于还是成功了,那则故事虽不长,但它毕竟凝结了我大量的心血啊,完成的那一刻,我很开心,也很兴奋。

这就是梦想,一种创作的动力,一种宣泄的欲望,一种能撑天的巨力,一种自己长期的努力。这就是梦想,能让我们前进,能让我们不断追求的梦想;这就是梦想,顽皮闯入我们青春的梦想。

[初中生写梦想的作文

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篇20:自己的梦想初中作文

全文共 585 字

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每一个人都有属于自己梦想,每个人都会为了自己的梦想而努力,每一个人都会为最后的结束露出笑脸,不管是成功还是失败,至少他努力过。

寻梦

上小学时,我一直在寻找我的梦想,第当候为了一个梦想而云努力拼搏时,没过两三天,脑海中又浮出另外一个梦想,使我懊脑不已。

三年级时,学校举行了一场奥数竞赛,我被老师选去参加竞赛。竞赛过后,当我得知我获得一等奖时,兴奋不已,于是下定决心,第大后,我要成为一位数学家。

努力

我知道,想要成为数学家的路是十分艰难的。于是,我每天努力着,想要超越一切对我有竞争力的对手。题目与公式,是提升数学的关键,当一张张试卷写满数字时,我仍没有超越一些人,我不明白这是为什么?

初一、初二时,我本以为可以摆脱那些人,可是,谁能料想到,班上又出现了他们与我竞争,我苦恼,为什么起到何处都要强力的竞争对手,我不明白,难道是老天不愿给予我抑压群雄的信心。

失败,但我不放弃

我一直努力着,可我数学成绩就是上不去,想要超越同学也就变得十分困难。

初三时,连续三次的月考,我的数学成绩都不是十分理想,我知道,现在我已失去与他们较量的资格,我必须从头开始努力。

虽然失败了,但我不会放弃,因为这是我的梦想。我坚信:上个学期我能与他们较量,下个学期我依然能。这不是狂妄的说法,也不是自信的表现,这是,我对梦想的承诺,我会为这个梦想而努力,也许这个梦想的代价是耗费我的全部精力,也决不放弃。

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