跟掌声有关的作文【20篇】

掌声也有魔力，说起来有点不可思议。今天，老师带我们做了一个游戏——找“红心”，让我们从游戏中感受掌声的魅力。

老师宣布了游戏规则：把一颗美丽的“红心”藏在教室的某个角落，请一位找“红心”的同学先走出教室，然后大家用掌声引领他找目标。如果他离“红心”越近，掌声就越响亮；离“红心”越远，掌声就越轻，一直到帮助他找到“红心”为止。老师推选了邱诗楠藏“红心”，胡天宇找“红心”。

游戏开始了，胡天宇被老师请出去，教室里就像油锅里撒了一把盐——炸开了锅。同学们七嘴八舌地为邱诗楠出主意，有的说，放贴画后面；有的说，放电脑下面；有的说，放黑板后面。突然，邱诗楠看见饶伟耀衣服夹层有口袋，眼睛一亮，把“红心”藏在了他口袋里。再看看胡天宇，他焦急地在外面等着，浑然不知大家会把“红心”藏在哪儿。

“请进”，不知谁喊了一声，胡天宇“哐啷”一声推开门，走向讲台。这时，教室里响起了掌声，但非常微弱。胡天宇断定“红心”不在讲台附近。他朝教室后面走去，掌声变得热烈起来。似乎在告诉他，对了，目标就在前面。当胡天宇走到最后两排时，掌声震耳欲聋，好像在告诉他，目标就在附近。他把这两排同学的书包翻了个底朝天，但一无所获。我们的手都拍红了，掌声渐渐地弱了下去，仿佛在说：“目标不对，换个目标。”胡天宇走到饶伟耀身边，掌声就像死灰复燃似的，重新热烈了起来，像在告诉他，目标对了，加油！胡天宇瞅向饶伟耀的衣服时，教室里响起了雷鸣般的掌声，都快把天花板掀翻了。似乎在说，坚持就是胜利！坚持就是胜利！胡天宇果断地对他进行“搜身”，仍如同大海捞针。突然，胡天宇发现饶伟耀衣服夹层有个口袋，把手一伸，“红心”找到了。顿时，教室里又响起了热烈的掌声，祝贺他获得成功。我相信，此刻，胡天宇心里肯定在说，谢谢大家，没有掌声的引领，我是找不到“红心”的。

掌声真是有魔力呀！每个人都生活在人生的舞台上，时时刻刻都需要掌声。让我们在掌声中快乐地成长吧！

张雅涵

新年快到了，动物王国的国王宣布，动物王国将举办一场大型晚会。消息传开后，动物王国的居民兴奋极了！大家纷纷排练起各自的拿手好戏，准备在晚会上一显身手。

可是，小老鼠没有勇气去报名。虽然小老鼠的梦想是当一名歌唱家，但她总认为她的歌声没有百灵鸟的美妙，也比不得夜莺的婉转。

这两天，小老鼠的内心备受煎熬。她总听见百灵鸟小姐那美妙的歌声，也总闻见河马大叔家里的颜料味，还总听见白兔妹妹家的钢琴声。一番纠结后，小老鼠鼓足勇气，来到了新年晚会的报名点。

“来干什么？”负责接待的鳄鱼大叔说。

“我……来报……”

“快点，快点，我们要下班了。”大象太太迫不及待地插了一句。

“我来报名……参加晚会……”

“什么节目？”鳄鱼大叔问道。

“唱歌……”

“好，你可以走了。”鳄鱼大叔不知在一张纸上写了些什么，便叫小老鼠离开了。

这几天，小老鼠一直在排练。白天也不出门了。晚上睡觉时也满脑子是歌词。她这两天失眠了……

终于到了新年晚会开始的那天了。小老鼠精心给自己化了妆，还穿上了一条颜色鲜艳的红裙子。

晚会开始了。主持人狐狸小姐用激动的语调高声宣布："女士们，先生们，我们为本次大赛的冠军设置了最佳表演奖，还有冠军奖杯哦！谁能获得本次大赛的桂冠，我们拭目以待。"

大家纷纷表演了节目：山羊阿姨表演做菜，牛伯伯表演拳击……

到了小老鼠表演了。舞台上的聚光灯一下子集中在她身上，使她有点儿不知所措。

就在这时，舞台下响起了一阵掌声。小老鼠在大家的掌声中倍受鼓舞，她放开歌喉，唱了起来：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”

听着小老鼠的歌声，大家震惊了：她的歌声是那么动听，那么优美！大家都不说话了，静静地欣赏着小老鼠那美妙的歌唱。

一曲终了，又响起了一阵热烈的掌声。

漂亮的狐狸小姐走上台，说：“经过评委评判，本次大赛的冠军是小老鼠！”

小老鼠手捧奖杯，眼泛泪光，心中有说不出的感动。

人生需要掌声。

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。

陈东彤

学校的文艺节目开始了，其中有唱歌、跳舞、钢琴、小品等。

全班同学都推举我去参加舞蹈这项，班主任说：“东彤，加油吧！老师相信你可以的，我们班的‘舞王’。”老师微笑着对我说。“我可以吗？”我在心里嘀咕着，这可是我第一次上台表演哦。

同学们急急忙忙地帮我去报名，我的好朋友说：“东彤，你要为我们班级争光呀！我看好你呦！”我咋心里说：嗯，我会加油的，不会辜负你们队我的期望的。

要上台了，我穿上舞蹈服进了赛场。一见到那么多人，我脸都白了。“万一我跳错了怎么办？”

“别紧张！”啊，是我们班的拉拉队呀。她们随着我坐到了赛位上，“五号陈东彤。”轮到我了？我一脸吃惊，不知所措地看着老师，老师朝我笑笑说：“加油哦！”我走到台上深呼一口气，告诉自己不要害怕。

音乐起，我一抬手一投足，专心致志不敢分神，突然看见台下那么多双眼睛直瞪我，我一时间脑袋一片空白，乱了手脚。此时，我隐隐约约听到外面班在为我喊加油，台下也响起了掌声，掌声给了我莫大的安慰。我准确无误地一首曲子跳下来，顿时台下掌声如雷“哗哗”响成一片。我感动地一句话都说不出来，班主任露出了欣慰的笑脸。

表演结束，掌声依旧在我耳边响起，让我久久难忘。

既然想要拥有一方自己的天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘摇在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。

既然想与千里马并驾齐驱，那么又何必埋怨万里征途？只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能达到前所未有的高度。既然想耸立高高峰顶之上，那么就得勤奋努力，向上攀登，要有勇气，有决心。是什么给你如此的动力，如此的豪言壮语呢？是掌声，是掌声让我能够拥有自己的天空，是掌声让我能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我攀登高峰的勇气。掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……

记得，那是个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。

演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备。演讲时，我望着台下那一张张熟悉的面孔，反而更加紧张了，心跳得很厉害，只觉得两腿在颤抖着。这时，全场肃静了，就连那河边潺潺的流水声，都能清楚可听，我的心更慌，只觉得这种悄然的静，静得可怕，我站在台上，一时呆住了，不知所措，很久没能说出话。

突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他———校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。掌声，是前进的动力，给了我面向人生顶峰不断探索的动力。

人需要掌声，它能给人以信心。

让我们击响掌声吧！

向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的心声！

记得在四年级的时候，一次放学我去贝斯上钢琴试听课，当我听到一首轻快悦耳的曲子从戴老师手中流淌出来，我是多么陶醉啊！我出来激动地对妈妈大声说：“妈妈，钢琴太好听了，音乐太奇妙了。”

于是，我学起了钢琴。

我每天练着琴，每天感受那奇妙的音符在跳动，每当打开钢琴盖时，总有一股莫名的激动和喜悦，弹完后，迟迟不肯合上琴盖。经过戴老师的指导，过了两三个月，我琴艺大有长进，正好快过年了，贝斯要在华润举行一个小表演，戴老师让我去了。

起初我还挺高兴，可随着日子一天天的逼近，我越来越紧张了，每天疯狂地练习，怕表演时演砸了，给贝斯、戴老师和父母丢脸，越这样想我越紧张，妈妈似乎看出了我的心事，和蔼地对我说：“别紧张，和平时练习一样，享受音乐，尽力就好。”

那一天终于来了。

我在表演前一个小时还在拼命地练着练着，吃饭也不知道是什么味道了。来到华润会场，我怀着忐忑不安地心情签到、落座。看到前面表演的人弹奏的如此完美，我更紧张了。

到我了，我深吸一口气，走上舞台。做完自我介绍，便坐上了熟悉的小椅子，看到可爱的黑白琴键，轻轻扶上去，一种美好幸福的感觉涌了出来，顿时紧张感抛之脑后。我按下琴键，弹起《蜗牛与黄鹂鸟》，随着音符跳动，音乐响起，我整个身体完全舒展开来，我的视野变得开阔，我仿佛在弹给全世界听，我忘记了是在表演，我是在享受着音乐之美？

台下一片掌声，我自信地走下了台。

音乐使我喜悦，掌声让我自信。我一定要努力，赢得更多的掌声。

掌声，那是成功路上的加油声，掌声，那是对自己的激励，掌声，也是成功在向你招手。

我为别人鼓鼓掌，别人也曾经为我鼓过掌。我印象最深刻的是一个暑假别人为我鼓掌。

那一天，是一次一年一度的英语比赛，我和爸爸妈妈一起去长沙参加比赛，比赛开始了，各个地方来的小朋友安安静静地坐在座位上，这时，一个长胡子老外走了进来，宣布比赛开始，我看了看手中的牌子，我是二号!第一个小朋友表演完后，老外说他得了九十八分，我的心怦怦直跳，忐忑不安地走上讲台，快速，流利地将准备的英语读完后，老外用生硬的中国话说：“棒!一百分!”接着，所有的小朋友都鼓起掌来，响亮的掌声如一股暖流流进了我的心田。

这掌声，使我永远难忘。

在生活中，有一种十分美好的声音掌声。它给人以鞭策，给人以鼓舞。 In life, there is a very beautiful applause.It gives people spur and encourages.

以前，有一个害羞的女孩。在“六一”前夕，大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读，带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话，老师为什么要选她领读?因为老师看到了那个女孩的优点：她的声音清脆，且在做每一件事时，都十分执着，想要尽力做好。

在老师告诉她这个决定后，她先是很吃惊，之后便下决心要做到最好。

从那之后，她每天早起一会儿，进行练习，将《三字经》中要表演的那一段不停地读，不停地背。并且在空余的时间里，面对镜子，练习微笑。在班上，她不再像之前那样沉默不语了，而是向每一个见到的同学微笑，打招呼。放学后，在同龄孩子玩耍时，她却在向妈妈表演，由妈妈对她进行指导。每一次，妈妈只提一个要求，而每一次进步，都会得到妈妈鼓励的掌声。

日复一日，两个星期过去了，女孩却一点儿没有烦躁，因为每一次练习，都有两样东西陪伴在身旁：妈妈的掌声与做到最好的信念。

又一个星期过去了，到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道：“人之初，性本善”

表演结束了，谢幕，掌声响起，经久不息。

那一阵掌声给了女孩最大的鼓励，让她变得自信、阳光。

那女孩便是我，那年我5岁。

掌声，是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。

当一个人失落无助时，给予他掌声，使他迈步向前;当一个人自卑时，给予他掌声，使他变得开朗;当一个人心中乌云密布、阴霾不散时，给予他掌声，便会赶走阴霾;这个世界如果充满掌声，世界也会变得阳光灿烂!

我们的生活，充满着欢声笑语，多姿多彩。可那多姿多彩的生活中又有多少掌声呢?曾经，你给了别人多少掌声，为别人鼓了多少次掌呢?你是否想过，有时，也该给自己一点掌声了呢?

那次，去外婆家的路上，看到一位年轻小伙子正卖力地推销自家的商品，显然，他是一位新人。围观的人很多，却没人有要买的意思，他们只是无聊在看他耍猴戏罢了。可年轻人不放弃，他仍然卖力的介绍，一遍又一遍详细地为他人介绍着。阳光照在他的脸上，我看见他额上不断的往外冒汗。他笑着为所有人介绍这种，介绍那种，丝毫不显得疲倦。不知是现在的人太过挑剔，还是他不真诚呢?周围的人陆续离开了，他没有卖出一件商品。我想走过去说点什么，可还没开口……“啪啪……”他，他在干什么?他看向我，脸上洋溢着的笑容里，看不出沮丧，看不出难过。他在拍手，不停的拍手。

那天他对我说的话，我永远忘不了。他说：“我在努力着，尽管没有人愿意为我鼓掌，我只是想给自己一点掌声，给自己一点力量。”是啊，给自己一点掌声，给自己一点力量。化掌声为力量，明天更加努力的拼搏。

曾经听过这样一个故事：一个在北京街边弹唱的青年，当他弹唱一曲后，人们纷纷给他钱，可他并不开心，反而问：为什么没人给一点掌声呢?但我想问：为什么不给自己一点掌声呢?自己为自己鼓掌，自己给自己一点掌声，那是对自己的鼓励及相信，因为相信自己，所以给自己鼓掌。

生活中有着各种声音，但生活也需要掌声，在给别人一点掌声的同时，也给自己一点掌声吧。

我把掌声送给你，送给你的坚强，送给你的善良，送给你的勤奋！我欣赏你，那个叫做“自己”的女孩。——题记

阳光总在风雨后

双腿像灌了铅似的，每移动一步，头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落，滴进已经干裂的嘴唇，涩涩的味道弥漫开来，浑身的细胞都在躁动。紧闭双眼，我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……

此时，除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。“阳光总在风雨后，我把掌声送给你，因为你的坚强。”

赠人玫瑰，手留余香

车上人越来越多，六月的天气使车内如滚烫的热锅，人们似一个个饺子在锅中翻滚着。坐在位子上，心中烦躁不已。忽然，一声嘹亮的哭声想起，车中的热浪再次高涨。那是一个中年妇女，一手抱着孩子，一手提着一篮土鸡蛋，应该是去卖的吧！她手忙脚乱地哄着孩子，窘迫之极。

“到这儿坐吧，阿姨！我到家了。”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。我莞尔一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到车后的角落里。

此时，一阵掌声响起。“赠人玫瑰，手留余香，我把掌声送给你，因为你的善良。”

书山有路勤为径

眼前如山的作业在夜光下更显沉重。我扶了扶眼镜，再次一头钻进题海中。夜空宁静，星星眨着眼睛，努力散发出它微弱的光芒，它相信，明天它会更闪亮！

此时，一阵掌声响起。“书山有路勤为径，我把掌声送给你，因为你的勤奋。”

最美的掌声送给最美的你！在人生漫漫长路上，心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。我把掌声送给我自己，只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心！

一个掌声能给人带来信心和勇气，能给人带来兴奋和力量，掌声是动力，是能量，仿佛给人注入了兴奋剂，让人兴奋无比，让人充满自信。

这个学期结束了，休学式开始了，报告厅里挤满了人，座无虚席，同学们济济一堂，都欢声笑语来领取丰收的果食。我们期待的奖状在向我们招手，只见同学们兴奋不已，笑的像一朵朵盛开的鲜花，经过一个短暂的等待，老师叫到了我的名字，我心花怒放，高兴得一蹦三尺高。

这时，我发现四周向我投来了羡慕的眼光，我努力克制着我那颗狂跳的心，然后兴奋地走上台，激动的一刻终于来了。老师把奖状颁发给了我，我开心地笑了，啊！胜利之花终于开在了我的手上，光荣的奖状终于属于我了。这时我向台下看去，只见老师向我们露出了灿烂的微笑，她是在赞美我呢！同学们和我一起高兴，一起喜悦，一起摇摆，此时，我心情像大海上的波涛，汹涌澎湃，一股暖流涌遍了我的全身，啊，成功的滋味真好，这下，台下响起了一片热烈的掌声，多么美好，多么快乐。

我把奖状捧在我的手里，把奖珍藏在我的心底里，我明白，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我要去赢得更多的掌声，为我的人生创造更多的奇迹。

有谁想过有人会在掌声中剩下去呢，杰克·伦敦，他的《旷野的呼声》为贫苦人民而呐喊，他用他的笔摇撼着资本主义的树根！他成名了，然而，终日的掌声，鲜花让他麻木不仁，他的笔再也不能流淌出清澈的泉水了。他死了，在豪华的庄园里自杀而之。他永远躺在了掌声和鲜花筑成的坟墓里。试问，又有多少人死在这看似美丽而又忧伤的黑色掌声中呢？

掌声是把锋利的剑，削掉你的盔甲，刺进你的胸膛。

学会面对掌声，智者用掌声激励自己机不断上进，愚人沉醉在夕日的光辉和昨天的掌声中；智者用掌声表达欢乐，更加发奋，增强勇气；愚人自视天高，不屑一顾，蔑视掌声。

掌声不是伟人的专利，不是成功的唯一，不是时代的标志。掌声永远属于每一个人，永远属于生命。当我们用血、用情、用意、用心去谱写生命的壮歌时，生命的掌声将会为我们响起，经久不息！

掌声是代表着别人对你的喝彩，代表着别人对你的鼓励，同时它也代表着你自己的成功。

“今天是星期天，我们该到东营学电子琴去了。”这是妈妈催促我的声音。那一年，我才四岁，还不懂事，妈妈每个周末不辞辛苦拉我去学琴。当时我很不情愿，嘴里一个劲儿地喊着：“不去!我就是不去!”妈妈坚决的说：“美池，告诉你，不去不行，今天还要上台表演呢!”“什么，上台表演?”我惊奇地问。要知道我可是胆小如鼠的，在客人面前我都不敢抬头，就别说上台表演了。还不丢尽了人嘛!“妈妈，我不去!”我还在执拗着。妈妈着急的说：“孩子，别磨蹭了，真的没时间了!”我被强拉硬拽的带到了少年宫，我在门口赖着不走。妈妈大发雷霆，愤愤不平得抓起我就往里面走。

我们来到了少年宫的主厅，我被一阵优美的音乐声吸引住了。啊!好美呀!台上站着一个小朋友正在吹一首曲子，台下人山人海。忽然大厅一黑，台上又亮起了彩灯，照在小朋友的身上，五彩缤纷，闪闪发光。

这时，老师走过来摸摸我的头说：“美池，快去拿上你的电子琴，第九个节目是你的独奏啊!”我却悄悄得对老师说：“我……我不想表演，我害怕!”说完便“哇!”的一声大哭起来。可是哭有什么用呢?老师和妈妈把我带到观众席上坐下来。接下来的节目我无心观赏，当轮到我的时候，我迟了五分钟才战战兢兢地来到台上，可把主持人急坏了!

我在台上轻轻的弹着，头也不抬一抬，生怕出了错误。忽然有一个小朋友，不知为什么惊叫了一声，可把我给吓了个半死!这时我也把心中的曲谱忘的一干二净了。我足足呆了一分钟，台下议论纷纷，我也浑身起了鸡皮疙瘩。老师在舞台的一角提醒我，我一急之下竟忘了紧张，很流畅，很完美的完成了曲谱。老师夸奖我表情也很到位，妈妈也说没想到有这么好的结果，妈妈上台抱着我，老师也上来亲吻我。

这时，台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。

今天，我饱含深情地读完了《山洪一样的掌声》这篇文章。读后，我早已泪流满面，总理那爱民如子、平等待人的作风多么令人崇敬、多么令人感动!合上书，我的心久久不能平静，那山洪一样的掌声，在我心中久久地回荡。

地震，是可怕的天灾，它毁灭家园，摧毁生命，在它面前，人的力量显得脆弱而渺小。1966年，河北邢台发生了6.8级地震，震后，人们普遍陷入一种绝望之中。

但是，总理在第一时间赶往余震不断的地震灾区来看望受灾群众。他的到来，使这个萧条的小村庄沸腾了。是啊!总理的心和人民的心贴得那样近，他们感受到了总理带来的关怀和温暖。即使天很冷，即使失去亲人很悲痛，但这一刻，心却是暖的。因为他们知道，有了党和国家的关怀，他们就有了希望!当总理看到现场这些受灾群众迎风而坐时，他不忍心让这些已经饱受磨难的百姓再受到一丝一毫的伤害了。最终，他像一座高耸入云的山峰一样岿然不动迎风伫立，为百姓遮风挡雨。总理这忘我的动人之举，赢得了全场所有百姓山洪一样的掌声。这掌声经久不息，响彻云霄;这掌声势如山洪，冲走了灾难带来的痛苦，诉说着人们昂扬的斗志;这掌声饱含了人民群众对这样平易近人的好总理的赞扬;这掌声响亮而激越，它久久回荡在饱受地震灾难的那个小村庄，也久久地回荡在世世代代人民群众的心中。

历史有时总是惊人的相似。2008年5月12日四川汶川特大地震发生后，同样有一位老人，不顾余震的危险，在第一时间赶赴灾区。在亲自指挥抗震救灾。当他看到抢救人员正在解救两名被困在废墟的孩子时，激动地流下了泪水。他同样也是共和国的总理，也同样在指挥救灾，正因为相同的境遇，相同的职位，相似的情景，使人们不由自主地把这两位可亲可敬的老人联系在一起进行比较。是呀，正因为灾区有着总理的身影，抗震救灾的工作才大刀阔斧地前行;失去家园的人们才再次燃起生命的激情，充满信心，重建家园。是的，是共和国的领导们亲民，爱民的举动，让我们相信不管发生多大的灾难我们都将同舟共济，一起开创更加美好的明天!

在我的脑海里，总有一阵鼓励人的掌声。这掌声让我努力前进，这掌声让我奋勇向前，这掌声让我眼前总会有一片光亮，这掌声让我

暑假的时候，我正在空调房看着电视，吃着点心。我的双脚搁在桌子上，享受着童年的美好时光。

“仔仔，仔仔啊!”声音从远处慢慢飘来，只见有一个人把我的房门打开了。哦，原来是妈妈。

“仔仔，明天我们和几个阿姨去采草莓，好吗!”

“好呀!好呀!”我满口答应。

我盼呀盼，终于盼到了第二天。

我们乘车来到了农夫庄园，全都走进了一座“蒸笼”那是培育草莓的塑料大棚，听农夫说，这里面种的都是草莓。可我怎么一点儿也不见草莓的影子呢?

“妈妈，这儿哪有什么草莓呀?那个农夫是骗我们的吧!”我说道。

“孩子，你蹲下去仔细看看。”

我蹲下身子，用手扒开绿色的叶子看了看。哦!原来草莓都被绿色的叶子给遮住了，那些叶子就是小小的被子，草莓在里面睡大觉呢!

我们正式开始摘草莓，我刚从地面摘了一个草莓：“啊!有刺!”我的手都流血了，鲜红鲜红的，我自己看着都心疼。妈妈给了我一个创可贴，说：“没事，男子汉，大丈夫，这点小伤怕什么?”我没有哭，妈妈还告诉我，摘的时候，用叶子包住草莓，这样就不会被刺到。

我用妈妈的方法又摘了一个，这次我果然没有被刺到，反而感到草莓的身上很光滑，草莓的脸蛋红红的，像一个娇滴滴的小姑娘。在闷热之中，我的草莓摘了满满一袋子。

虽然，后来我的手还是不小心又被刺到了，可是我仍然坚持了下来。于是，妈妈和阿姨都为我鼓掌，夸我坚强，夸我勇敢，那掌声似乎在说：“你真是一个小小的男子汉!”我心里暖暖的，几乎都忘却了痛苦，那些草莓的叶子也颤动着，似乎也在为我鼓掌。

从这以后，每当我遇到困难，我耳边总会想起这一阵掌声，然后我就会坚持下来。每当我想起这些掌声，我就会努力前进。那掌声，就是我前进的风帆。

人生从掌声响起来的那一刻开始。——题记

生活从生命开始时刻开始，人的一生都需要掌声。

医院，随着一声响亮的啼哭。我，出生了。顿时圆满响起了一片掌声，他们是在欢迎我的到来吗？

家里，小小的我正在努力的向前迈步。终于，我迈出了第一步。掌声再次传来，一直在我耳边里回荡。他们是在是在祝贺我吗？

幼儿园，草地上的我奋斗奔跑着，随着一声哨响，掌声又一次响起来了。他们是在为我欢呼吗

小学，教室里坐着的同学家长看着那一面属于我的墙上挂满了鲜花，掌声响起来了，他们是在夸我吗？

操场，我的手不停地挥动着，把球一次次地打回去，直至对方停止。同学和老师为我鼓掌他们是在为我而骄傲吗？

初中，开学典礼上，老师们用掌声欢迎我们的到来。他们是在迎接我吗？

在我想要退缩放弃时，我的耳畔又响了那一阵掌声，我不在退缩。

鲜花，掌声属于勇敢的人，属于努力的人，生活需要鲜花与掌声。

在我的童年记忆里，有许许多多难以忘怀的事。可是，这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。

记得那是去年我上四年级的时候，老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧《差别》。为了参加“六一”儿童节，我们经过刻苦努力的排练，终于经过老师们精心的筛选，我们的节目被选上参加“六一”儿童节演出了。我高兴得手舞足蹈。

终于盼到了儿童节这天，我们全校的师生步行来到了中心小学，其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得紧张起来。我按照妈妈告诉我的方法，深深地吸取了一口气，抚摩了几下胸口，调整好自己的情绪。等待着，等待着…

突然听到“我们以热烈的掌声欢迎由老道洼小学选送的节目——课本剧《差别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去，此时的我心里紧张早已抛到九霄云外，我轻松而又熟练地表演着，不但我这样，我发现王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样，各司其职，不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景……

我们顺利的表演结束了，我听到了台下传来热烈的掌声，我抬头看看评委，他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈高兴得在台下也露出了灿烂的笑容。我知道，我成功了！我一蹦三尺高地走下了台。

虽然时间短暂，但那鼓舞人心的掌声，依旧回荡在我的耳边，它将会永远陪伴着我，鞭策着我的，使我在今后的学习和生活给了我勇气。

当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……

可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。

有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。

寒风中，一堆堆的垃圾漫天飞舞，是谁默默无闻地打扫着？马路上，车来车往中，又是谁在严寒中清理着垃圾？没错，他就是城市的清洁者——环卫工人。

有一种美丽的职业，叫环卫工人。哪里需要清洁，哪里就出现他们的身影。不管是炎阳高照的夏天，还是冰天雪地的寒冬；不管是令人美好的节假日，还是美梦相伴的夜晚，他们总是在自己的岗位上坚守着，牺牲着自己的时间，用自己的汗水维护这城市的美丽。

有一天，五云密布，狂风大作，天空中好似一张黑幕包裹住了这个城市，让人透不过气，使得人的心情很是糟糕。看来一场暴雨在所难免。就在这时，我看见了一个橘黄色的身影，在马路的车流中间舞动着，没错，是环卫工人。在狂风中，路上的落叶、塑料袋等垃圾不停的飞舞着，还不时地刮起一阵阵的灰尘。只见环卫工人一手握着扫把，一手拎着簸箕，努力地将这些到处飞舞的落叶垃圾扫到簸箕里并倒进路旁的垃圾车。看到天上的乌云和两旁匆匆而过的行人，这位环卫工人停了一下，看得出，他也想开始躲避这场即将来临的暴雨。但当看到马路前方依然落叶遍地垃圾飘舞时，这位环卫工人依然拿起扫把继续前进。

5分钟后，暴雨来了，天上即刻下起了倾盆大雨，像是整盆水浇下来似得。雨水很快就湿透了他的衣服。在他橘黄色的衣服上，很快显现出他的脊背和臂膀。只见这个环卫工人从旁边的垃圾车里拿出意见薄薄的薄膜做的建议雨衣穿上，继续他的扫地。

我一直很感动，一直记挂着这个环卫工人，不知道后来在雨中这个环卫工人怎么样。我也一直在想：我们是否该做点什么来减轻他们的负担，从而帮助他们……

掌声对一个人来说，可能是莫大的肯定和鼓励。对我而言，这第一次掌声更是显得弥足珍贵。

我非常喜欢上刘老师的语文课，因为她的课除了让我们在趣味中不知不觉地学到知识，而且从来不是照本宣科，总是和我们传授许多的课外知识。每天的语文课前，我们班都有一个“课前一讲”环节，这个习惯已经陪伴了我们多年。“课前一讲”只有三五分钟，由同学轮流负责，每天一个同学上台给大家讲课外知识或者说故事。

至今我还清楚地记得我第一次上台进行“课前一讲”的情景。那一天，我忐忑不安地走上讲台，觉得双脚好像灌了铅一样沉重。好不容易在众目睽睽之下走上了讲台，看到大家期待的目光，我竟然心惊肉跳起来。

我吞吞吐吐地说了昨晚已经准备好的故事。我不时地注意台下观众的反应，生怕他们笑话我。糟糕，我真是太没用了，关键时候竟然忘词！这下完了，我肯定会成为今天的笑柄，我呆呆地站立着，简直就像一根木头桩子。几秒钟过后，脑子一片空白，什么都不记得了。

我等待着同学和老师的宣判。

就在这时，刘老师轻声地说：“陈佳勤刚才说得很精彩，请大家给他最热烈的掌声，为他加加油！”老师的话音刚落，整个教室里想起了雷鸣般的掌声。我看到老师期待的目光，还有同学们友善的笑容，我的心也开始轻松起来。就在这“山穷水复疑无路”的境地里，我竟然找到了“柳暗花明又一村”的感觉。

我又进入了状态，流利地说起自己准备好的故事。一双双眼镜注视着我，大家都听得很认真，我也越来越大胆。越说越起劲，我还不时地舞动着双手，加上了动作，在故事的最精彩处，同学们不约而同地鼓起掌来。从同学们的掌声中，我得到了肯定，也看到了希望，我一直滔滔不绝地讲着，直到故事结束。

当我的课前一讲结束后，我昂首挺胸地回到了自己的座位上，伴随着大家的掌声，我的心久久不能平静。

在后来的第二次课前一讲上，我不再紧张和害怕，而是充满了信心。

我想，正是这第一次掌声带给我鞭策和力量，虽然已经过去很多年，但那清晰的掌声总是令我记忆犹新，永生难忘。

在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目!在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起!生活需要掌声!

当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进;当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进;当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨!!!!!!

可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声!倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠!

有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声!掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声!