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跟掌声有关的作文(合集20篇)

在这里,我要把掌声送给你,以下是小编为您整理的跟掌声有关的作文相关资料,欢迎阅读!

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九年级作文掌声600字左右

全文共 972 字

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掌声,是一种鼓励,是一种认可。我深深知道掌声来之不易,当看完精彩的节目,台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟,台下十年功的道理。而那一次,我用我的品德换来了一次在我心中永不停歇的掌声。 Applause is an encouragement and recognition.I deeply know that the applause is not easy. When I watched the wonderful show, thunderous applause rang from the stage.How many people know the truth of one minute on the stage and ten years off the stage.At that time, I used my morals to get an applause that never stop in my heart.

天,已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪烁着,好像要把光亮照进人们心中。“唉,只剩最后一家店了,再买不到就死定了!”我有些垂头丧气地对张悦说,“既然老师说有就有,在看看吧。”张悦好像不曾对生活失去希望,永远充满着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店,仔细地寻找着那10×10的便利贴。“诶,是这个吗?”我招呼张悦过来,“应该是的把……”她显得十分犹豫。我看见旁边有尺子,灵机一动,拿尺量一下纸的长和宽,我想了想,说:“就这个吧!”张悦朝我点点头。我们付了钱,走出了这家店。

走了不远,我发现我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊讶极了,不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架,恶魔说:“别拿回去!你看,那上面的图案多可爱啊,而且是免费的,不拿白不拿!”天使立刻反驳道:“你要是拿回去了,你自己的心肯定永远不会好过的!”他们你一言,我一语地争吵着。

我只是呆呆的望着张悦,原本活泼的张悦突然间严肃起来,“这要看你的品质了!”说完,便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺,毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说:“我刚刚没有付钱,现在还给你们。”姐姐先是愣住了,随后便为我鼓起掌来。掌声并不响亮,却是对我品德的认可和肯定。

我相信,代表品德的掌声在我心中将会永不停歇。

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篇1:给点掌声作文700字

全文共 692 字

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绿叶并无鲜花的美丽,但鲜花不可失去绿叶,对于每一个表演者来说,掌声可以滋养的灵魂,抚慰那颗胆怯的心,绿叶与鲜花颇似掌声与表演者。

从小到大,登“台”无数,小到一个班级,大到一个电视台,当然,当观众的次数也无数,献出的掌声亦然,登过大舞台的人更能体会到掌声的重要性,少了掌声,表演者也不复存在,也许,当你羡慕台上表演者光彩无数时,你不知你无意的掌声是表演者多个日夜所渴望的东西。

那一次的表演,很意外,在南京广电参加关于青奥的比赛。与4个同学表演短剧,比赛顺利进行着,可不知是没准备好还是他大意了,一个同学的假发掉了,当时的场面不知有多尴尬,可1分钟内又圆了场,好在没闹出大笑话,要知道当无数个摄像头对准我们的时候,一丝一毫的差错都是功亏一篑,就当表演完习惯性地鞠躬时,响起了我们渴望的声音——掌声,这一次,掌声并不稀稀拉拉,甚至比前几组的更响亮,你也许不曾想到,那次的掌声对我们来说是多大的宽慰啊!

自从那次以来,我献给每一位表演者的掌声,也变得响亮而持久。

掌声,或无意,或有意,鲁迅文章中写中国留学生看日本人杀中国人时,鼓掌欢呼,那个“掌声”却是罪恶的,因此,有不少人误会了掌声,可那还能算是掌声吗?掌声虽然常见,但却是圣洁的,掌声是容不得玷污的。

掌声作为一股纯洁有力的精神鼓励,给人们带来了内心的满足。

南京大排档中总有一两个唱白局的人,在嘈杂的饭馆中,人们或吃饭,或聊天,难得有人会鼓掌,此时的掌声又何尝不是一种安慰与尊重呢?

人们忙碌一生,就是为了得到他人的尊重与认可,获得无数掌声,此时的掌声,并不仅仅是双手互相的拍击,更是心中的掌声。

当你渴望得到掌声时,千万不要忘记也献给别人掌声!

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篇2:给自己的掌声作文

全文共 607 字

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我们的生活,充满着欢声笑语,多姿多彩。可那多姿多彩的生活中又有多少掌声呢?曾经,你给了别人多少掌声,为别人鼓了多少次掌呢?你是否想过,有时,也该给自己一点掌声了呢?

那次,去外婆家的路上,看到一位年轻小伙子正卖力地推销自家的商品,显然,他是一位新人。围观的人很多,却没人有要买的意思,他们只是无聊在看他耍猴戏罢了。可年轻人不放弃,他仍然卖力的介绍,一遍又一遍详细地为他人介绍着。阳光照在他的脸上,我看见他额上不断的往外冒汗。他笑着为所有人介绍这种,介绍那种,丝毫不显得疲倦。不知是现在的人太过挑剔,还是他不真诚呢?周围的人陆续离开了,他没有卖出一件商品。我想走过去说点什么,可还没开口……“啪啪……”他,他在干什么?他看向我,脸上洋溢着的笑容里,看不出沮丧,看不出难过。他在拍手,不停的拍手。

那天他对我说的话,我永远忘不了。他说:“我在努力着,尽管没有人愿意为我鼓掌,我只是想给自己一点掌声,给自己一点力量。”是啊,给自己一点掌声,给自己一点力量。化掌声为力量,明天更加努力的拼搏。

曾经听过这样一个故事:一个在北京街边弹唱的青年,当他弹唱一曲后,人们纷纷给他钱,可他并不开心,反而问:为什么没人给一点掌声呢?但我想问:为什么不给自己一点掌声呢?自己为自己鼓掌,自己给自己一点掌声,那是对自己的鼓励及相信,因为相信自己,所以给自己鼓掌。

生活中有着各种声音,但生活也需要掌声,在给别人一点掌声的同时,也给自己一点掌声吧。

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篇3:掌声作文500字

全文共 565 字

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在我们漫长的人生道路中,会有大大小小、或隆重或简单的演出。

演出,对于从小就学弹钢琴的我已成了家常便饭,但是,每一年的艺术节却异常重要,因为会有温州最好的音乐人来聆听,我渴望得到他们的掌声与认可。

终于,那令人激动的一天来临了。我坐在候场区的木椅上,一个又一个人上场表演了,我能感觉到自己的心跳得越来越快。

“接下来有请10号选手上场表演!”报幕员甜美的声音在我耳边响起了,于是,我迈着沉重的步伐走上了舞台,“叮叮当当……”

“当当当”我演奏完了,台下一点动静都没有,当时安静得就连针掉到地上都能听得见。

突然,不知是谁带头鼓起了掌,台下便响起了雷鸣般的掌声,那掌声就如野兽般的洪水一样涌向正在担忧或呆呆的出神我,当然,那掌声也使我长长地舒了一口气。

那掌声,让我想到了我在家里拼着命练琴的情景。在快到艺术节比赛的时候,我总是从晚上6:00开始一直练到夜晚8:30左右,如果感到疲倦,就会用力地掐自己手臂上的肉。

那掌声,也让我回忆起了自己第一次比赛时的情景。那时候的自己胆子是多么小呀!上台是个锻炼的好机会,不应该胆怯或者害怕,只要有胆子上台,台上那激烈的掌声会使你信心十足,然后遇到下一次比赛时就会更加从容。

掌声是一种不用言语表达,不用笔头去写,来赞扬或鼓励别人的独特方式,也许就是因为那一次热烈而又持久的掌声,才会使我变得像现在一样勇敢。

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篇4:掌声作文400字

全文共 400 字

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我是一个非常胆小的人,看到一点可怕的东西就怕这怕那。

有一次,我们班有一个活动,是带一个小发明,给同学们讲是怎么做的。前一天晚上,我翻来覆去睡不着,脑子在一直想着明天的讲话,因为我不知道带什么。

第二天,我拿了一个自己做的电风扇就匆匆去了。到了学校,我东张西望,看看别人做了什么,见他们只有纸做的小船、小玩具什么的,我就更紧张了,因为我做得好,别人一定会叫我讲的。上课了,我把所有神仙“求”了个遍,可神仙太“忙”了,老师第一个就叫到了我,我的头仿佛有几千吨重,我慢吞吞地拿出电风扇,并再一次“求”大神仙们让我讲得顺利点。

第三天,可怕什么就来什么,我一站起来椅子就倒了,我紧张地走上讲台,好不易容把“台词”说出来,我说得很慢,就怕说错什么,当我说“谢谢大家”之后,排山倒海般的掌声从四面八方响起,我高兴极了,同学们用羡慕的目光看着我,老师也赞许地点了点头。

那片掌声,就像我心里永不枯萎的花朵,一直鼓励着我。

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篇5:掌声的话题作文初中

全文共 511 字

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今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:“孩子,不用怕,有我在呢!”我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑……都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

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篇6:我把掌声送给你作文

全文共 1002 字

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你说:“千万别忘了,我只是个普通的小伙子。通过自己的坚持和努力也可以令人刮目相看的。”

你五岁开始训练羽毛球,十二岁进入八一队,十八岁进入国家队,二十岁代表中国开始征战。因为这传奇的经历,我把掌声送给你。

尽管你一开始并不为许多人所认可,你曾因为一次比赛被众人评论没意志,没勇气,被国家队开除;你曾因为不出色被安排睡地下室;记得那一次改分制比赛,比赛总分从七分改为十五分制,因为不太适应,有长达八个月时间几乎都是第一轮被斩落下马。在那段时间里你被雪藏了起来,被人“亲切”的称为“林一轮”。但你不屈服,在日本公开赛是,你像一头被困多时的斗牛横冲直撞,杀进决赛取得冠军,终于迷茫了半年的你又找到了战斗的方向。你说:“不要因为今天感觉不好,就可以随随便便输掉。”你凭借你的实力与坚持成为世界著名的羽坛第一人。因为你不服输的个性,我把掌声送给你。

在一次丹麦全英公开赛夺冠,让全世界知道了你,从此“超级丹”享誉世界。你在汤姆斯杯的时候获得了人生的第一个荣誉“世界冠军”,那一刻,我看出了你的激动与快乐。2008年奥运会时我们知道你背后承受的压力,但整个看台被红色淹没。从头到尾只听到“林丹加油”全场观众都为你而兴奋。第二局打到20:8,你志在必得了。最后一排李宗伟回球下网最后一分你得到了。你跳起来把球拍扔了出去,有在地板上滚了一圈。看见你落泪,我知道对你是一种解脱……你参与各项比赛,继而成为汇集八项冠军为一身的全满贯。我知道你的成就远远不止这些,但你依然谦虚的说:“荣耀留在过去,未来更加可期。”因为你的谦虚不炫耀,我要把掌声送给你。

你对于所有不公正的事都不于宽容,记得有一次打比赛,裁判误判,你提出申诉,为此与对方发生一场口角战,被外界议论纷纷,但你不在乎,你没错。你说:“清者自清。”一段时间过后,果然风平浪静。因为你敢于坚持原则,我把掌声送给你。

你小时候被父母溺爱,甚至到九岁仍然不会系鞋带。而慢慢成长的你,学会了关爱父母,你会陪他们一起做运动,你会在清晨六点起床为他们买早餐。无论你承担多大的压力,对父母都报喜不报忧,你不想父母为你担心。因为你对父母的孝心,我把掌声送给你。

你就是林丹,羽坛第一人,超级丹。但你说你只是个普通的小伙子;你也有退役的一天,在很多年后,你可能会模糊的像一个符号。但你的勇气坚持,你的不服输,你的成就,会用永远的记载人们的心里。因为你的精神鼓励着我们为理想而奋斗,我把掌声送给你。

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篇7:最新我把掌声送给你初一

全文共 920 字

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掌声,一盏在夜路上的明灯,一把雨天的伞,一根你在迷茫时给予的指南针。人生若无掌声,自信悄然消逝。掌声能使人在跌入谷底的时候重生,我的邻居就是一个。 Applause, a beacon on the night, an umbrella on a rainy day, and a compass you give when you are confused.If there is no applause in life, self -confidence disappears.Applause can make people reborn when they fall into the valley, my neighbor is one.

我的那位朋友,他很爱弹钢琴,他经常在家中弹。我作为他的邻居,能听见是必然的。本以为他会弹的很棒,我会享受着,陶醉着,沉浸在他那美妙的琴声中,夜晚可以安然入睡。但现实很骨感,我的幻想破灭了,听到的是杂乱无章的噪音,令人毛骨悚然。我很烦闷,纠结着要不要去反馈一下。终于强烈的杂音驱使着我,我还是去了。

他听了之后,感到很失望,他失落的眼神露出丝丝悲哀。他说,家人都很反对他弹,说他弹琴跟砸椅子似的。我感到很同情、怜悯,感觉不帮他良心过意不去,再说也能改善一下生活,便支持他,“有志者事竟成!”我对他说。他似乎也有了一些动力,他觉得他要是之后还弹得跟砸椅子似得算是辜负了我,也辜负了自己。

我姐姐学过弹琴,我姐也教过我,虽然没姐姐弹的好,但多少还是会的。

我们找了一块空地,一个影响不到他人的地方。他告诉我,他一看见这么多音键,就很容易忘记哪个键是哪个音,我便剪了许多张卡片,写上每个音,贴在那个键上。我只教了他基本功,便让他自己拓展。解决问题后,我给予他热烈的掌声,他也冲我微微一笑。从春风唤万物到秋风扫落叶,就这样,每当他有了即便微尘般的进步,我也会给予他掌声。渐渐地,他越来越熟练流畅,我感到欣慰,掌声也愈来愈多愈来愈烈,他成功了,我们兴奋地拥抱在一起。我和他,也结交真挚的情谊。

自信是一个人的立身之本,而获取自信就是因为别人给予了你掌声。如果一个人掌声常伴左右,他定是一个富有高尚品质且伟大的人。

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篇8:给自己的掌声作文

全文共 705 字

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漫漫人生途中,总少不了奔波,孤独,失败,沮丧等一系列的负面情绪。有亲人朋友爱人的支持外,在这些时候,是不是该给自己一点掌声、鼓励呢?

给自己一点掌声,让自己战胜内心的怯懦;

给自己一点掌声,让自己无畏的心更加坚定;

给自己一点掌声,温暖自己独自前行的路…

在无人的时候总喜欢问自己:谁才是你人生中的长久观众?亲人?朋友?爱人?或是其他认识或暂时不认识的人?

而内心常常仿佛听到这样一种心声:只有自己才是你这出人生大戏里的观众,只有你自己才能陪伴你从开幕到闭幕。

在这一生中,又怎能少了掌声的陪伴呢!年华易逝,人生苦短,匆匆几十年,又何必让自己过得太孤独,在适当的时候给自己一点掌声,纵然有时别人不理解又如何?

给自己一点掌声,不只只是对空虚的灵魂的一种填充,更是在人生道路上经历的风雨多了。对于生活的一种从容,两份自信,三分欣赏以及四分责任。

累了,倦了,快撑不下去了,给自己一点掌声;

懂了,明了,事实已坦然了,给自己一点掌声;

觉悟,思索,好坏已平淡了,给自己一点掌声;

这一点掌声,伴随着人的一生,不管开局如何,不管结果怎样,我们所要做的就是:尽量在生命的过程中尽可能给自己多一点的掌声与鼓励,不管是别人给予的还是自我肯定的。

多一点鼓励,人生便多一点自信;

多一点鼓励,前途便多一束光亮;

多一点鼓励,生命便多一分希望…

渐渐懂得了生命的意义所在,在任何时候,面对任何困难,都不要低下高高的头颅;就像那太阳底下的向日葵,即使沮丧,也要面朝太阳。不在怨天尤人,学会了包容,以自然平常的心态去对待每一个人,每一件事,踏踏实实的过好每一天。

人生充满阳光,生命,绽放精彩。给自己一点掌声,因为前面的路虽然还长但并不孤单,虽然艰辛但充满阳光。

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篇9:掌声送给交警叔叔作文800字

全文共 813 字

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这世界上,有一种人,他们不畏严寒,冒着风雨,指挥交通;他们在节假日的时候,忍受着不能和家人朋友团聚的痛苦,维护着道路交通秩序;他们为了让人们安全地在马路上行驶,把自己生命置之度外。他们如此令人感动,如此让人敬佩,他们就是平凡而伟大的交警叔叔

交警在平凡而不可或缺的岗位上,默默做出了许许多多的令人瞩目的贡献,我们生活中处处都有他们忙碌的身影!

记得那是一个下雨天,放学以后,我就急匆匆地往家里跑。狰狞的闪电划破了天空,接着就是吓人的雷声。我冒着雨,狼狈地来到了小区对面的那个十字路口,这里没有安装交通灯,大伙出入都很不方便,再加上这附近又开了一家超市,车流量就更多了。雨愈加大了,我踌躇着站在路旁,等待着车流量的减少,可是等着等着,车就更多了竟然堵了起来,大伙都焦虑地,不耐烦地鸣起了笛声。一堆车子就这样,你不让我,我不让你,堵着一动不动,骂声开始响起,鸣笛声更甚!这时,风开始刮起来,雨愈加滂沱肆虐!我身子被打湿了,伞被风刮得东倒西歪,我拧着眉头,正愁着什么时候才能回到家呢!

就在这时,交警叔叔迅速“光临”堵车现场,他从容地站上了指挥台,有序地指挥着堵成一堆的车辆慢慢地疏散,渐渐地,一辆辆汽车挪动了,堵塞的街道渐渐变得流畅了起来。看到这,紧张的我松了一口气,终于能回家了,好冷啊!就在我刚要过了马路,一辆汽车不听交警的指挥,盲目地向前开,就快撞上了另一辆小车,就在这千均一发之际,交警叔叔吹响了警笛,这才及时阻止了一声交通事故。看到这惊险的一幕,大伙都不约而同倒抽了一口冷气:好险呀!幸亏交警叔叔眼疾手快,及时挽救了一场“意外”!我终于顺利地过了马路,回望着交警叔叔依旧忙碌在风雨中的身影,我满眼都是敬佩!

回到家,吃完饭后,风雨依旧猛烈不停歇!我无意间的往外望一眼,发现刚才在指挥交通秩序的交警叔叔依旧还站在路上,严肃地指挥着交通,我瞬间被他这不畏风雨,认真负责的工作态度感动了,不禁在心里给他默默地点赞,给他最真诚的掌声

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篇10:掌声响起来作文450字

全文共 444 字

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掌声,这看似简短的五六秒时间,对别人来说,这是一种希望。

课上,老师让我们演小品。为了这个节目,我们小组已经精心准备了很久了,每天一有时间就立马排练,还买好了节目表演中需要用到的礼物。

终于,我们该上场了,台下同学“哗哗”地响起来了掌声,这是——给予我们的莫大的鼓励。表演开始了,台上的同学都非常投入。而台下的观众,每到精彩片刻,就给予我们赞许的掌声,我们的心里,那叫一个美滋滋啊!

运动会,最精彩的就属100米接力跑了。前面的同学已差我们很远了,要轮到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追赶,就差一点了,“追上了!太好了!”我心中喊道。回到队伍同学们为我鼓掌,这声音虽小,可我知道这是他们对我的赞赏。

在一次语文公开课上,老师提了个很难的问题,我不太确定我的答案,举起来又放下了手引起了老师的注意,老师叫到了我,我大胆地说出了我的想法,虽然说我可能回答的不是很好,可是老师和同学们还是为我鼓掌,为我加油。

掌声,是一种精神上的支持,通常接受的人会很快乐,就像甜蜜的花也芬芳的香味,让人快乐,更让人陶醉。

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篇11:掌声又响起来话题作文初1

全文共 920 字

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夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。 Summer afternoon, strolling on the road of campus, French Tong grows lushly.Looking up, the summer sun was sieved like a sieve. The thin light penetrated the branches and leaves, sprinkled on the ground, and looked at this mottled shadow, and the memory drifted until that summer.

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。

在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

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篇12:难忘的掌声

全文共 490 字

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潘佳怡

生活中,有许多难忘是事情:难忘的笑,难忘的一堂课,难忘的一件事……而最令我难忘的是一次掌声

还记得那一天,我刚才学校回到家里,兴致勃勃跑上楼,对爸爸喊道:“爸爸,妈妈,我今天又学了一首新的歌曲,过来听我唱歌。”他们一听,马上就围了上来。“那,我们就开始了!”我清了清嗓子,说道。

“开始吧。”妈妈应和着。

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”那幼稚的声音中带了几分认真,也带了几分渴望。沉浸在歌声中的我又唱又跳,丝毫没有察觉到爸爸妈妈似乎对我的歌声没有任何兴趣。

当我唱完时,眼睛直直地盯着爸爸妈妈看,希望得到鼓励。可是,一分钟过去了,一点声音都没有。我难过地低着头走到沙发旁边坐下,心想:难道爸爸妈妈不喜欢我唱的歌?是我唱得太幼稚了,还是我唱得太难听了?我还是不要再唱歌了吧。想着想着,我的眼睛湿润了。

这时,耳旁响起了热烈的掌声,抬头一看,原来是妈妈。只听见妈妈对我说:“佳怡刚刚唱得很好呦!继续加油!”我抽了抽鼻子,猛地点了点头,抹掉眼角的泪水,开心地笑了。

因为,妈妈的掌声鼓励我坚持下来,以后我每次唱歌她都用掌声激励我。我对音乐的挚爱愈来愈强烈。

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篇13:我把掌声送给你

全文共 689 字

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世上有一个人叫——母亲,有一种爱叫——母爱。

上帝对一个即将降临人间的小孩说:“你就要离开这里去下界了,有什么话想对我说吗?”小孩说:“下界有很多危险,谁来保护我呢?”上帝说:“我会派一位天使陪你下去,他会保护你不受外界伤害。”小孩又说:“那如果我想你了该怎么办?”上帝笑着对他说:“你的守护天使会教你如何与我相见……孩子,你还有什么问题吗?”小孩在临走时又问:“那我的守护天使叫什么呢?”上帝温和的说道:“她的名字叫妈妈。”

是的,妈妈就是我们的守护天使,我们的生活因妈妈而幸福,快乐;外界的伤害伤害不了我们,病痛入侵不了我们,快乐与幸福包围着我们。

夕阳西下,小路上的欢声笑语打破了以往好的宁静,前面的村庄带着一股温馨,家家的烟葱里飘出几缕轻烟,整个村庄显得十分安宁和温馨。一个个母亲在门口迎接放学回来的孩子们,霎时间,孩童的笑声充斥了整个村庄。

有那么一个真实的感人故事:在一个夜深人静的夜晚,一个小孩发烧了,母亲急得像热锅上的蚂蚁——团团转。带孩子去看病,医院离这里有十几里路,不管了,救儿要紧。这个母亲急忙跑到河边,用她那双手为儿子挖药,中途,手上有什么热热的也体,他想因该是血吧,便在河水里洗了洗。她不能再让儿子在这个恐怖的夜晚在收到惊吓了。回到家,她用挖来的草药和生姜在一起熬了浓浓的一锅药,给儿子喝下,又给儿子捂了三床棉被,出了一声汗。然后一直守在儿子的身旁,直到天亮儿子没事了才离开。

母亲就是这样,在我们开心时与我们分享,在我们成功时为我们欢呼;然而母亲做到了跟宝贵的一点,在我们伤心时为我们分担,在我们失败时给我们安慰,为我们加油打劲。

所以,我在这里把掌声送给母亲。

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篇14:六年级作文请给我掌声

全文共 769 字

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也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……

“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。

“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。

膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?

整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。

开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。

永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。

也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!

[六年级作文请给我掌声

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篇15:难忘的掌声小学生

全文共 796 字

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在我的记忆中,总有一段深刻的掌声让我难以忘怀。它如同雨点落在屋顶上叮叮当当清脆的声响,如同小鸟叽叽喳喳在枝头欢快地歌唱。在我失败时,想起那掌声,我倍受鼓舞;在我成功时,听到那掌声,我异常兴奋。

那件事发生在一个星期一的早上,学校要选一男一女作为升国旗的.小主持人,而这周,恰好要从我们班选定主持人。

“陈飞逸、李雨童,你们来做这周的主持人。”董老师说道,“你们最有实力!”老师继续说。我心想:陈飞逸和我是同桌,让我们做主持人,是老师信任我们,可这是我们第一次当主持人啊,而且只有半小时的训练时间了!这对于我这种天生胆小的人,是多么大的一次挑战!算了,我就豁出去了!

随后,为了主持的时候不出现错误,我便开始努力背诵稿子。“敬爱的老师,亲,什么来着?”我不耐烦地低头看了看稿子。“快点背呀!”同桌提醒我,其实他也背得吞吞吐吐。我也想快点背啊!可背书跟吃馒头一样,总不能一口塞进去吧!我继续一句一句背着。很快,我越背越流利,越背越有信心。终于,升国旗的时候到了,全校同学都到操场集合站立,我和陈飞逸站在国旗台下。

当学校领导宣布升旗仪式开始,我为自己捏了一把汗,慢慢地和同桌走上主席台。我们站在话筒前,下面黑压压的同学,一个个脑袋好似满地的西瓜一样。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”

我和陈飞逸你一言,我一语地说着,一字一顿,一字不错,升旗仪式顺利地进行着。很快,升旗仪式结束了,国旗高高地飘在半空,亲吻着白云。

这时,台下突然传来了一阵热烈的掌声。一年级的弟弟妹妹们“啪啪”地鼓起掌来,掌声像海浪一样一阵一阵扑来,马上二年级、三年级、全校所有师生都鼓起掌来。操场两边的树“沙沙”作响,似乎也在为我鼓掌。我怔住了,这一阵掌声,都是我们努力换来的啊!掌声,就是努力的奖状。

这件事,虽然过去了很久很久,但每次到操场上玩耍,看到那迎风飘扬的国旗,我的心中就不由自主地想到那掌声,我的心中就充满温暖,充满力量!

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篇16:难忘的掌声作文600字

全文共 743 字

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用老师和自己来评价,我们简直是糟糕透了,这是老师多次观摩后定的评价,在老师的眼中,我们跳的像一头大象那样笨重,距离比赛的时间只剩下两个月,可是……我们的……

一天下午我们早早的出现在训练营营地,心里不禁慌张起来:距离比赛只有两个月了,可是如果按目前来看的话,我们只能取消参加比赛了。

我们与平常一样,做好热身,忽然我们听见了脚步声,我们原本以为是老师来了,结果呢……是一位外来老师。我们不以为然,严肃的神情,迅速恢复成原来的表情——失落、垂头丧气等,老师还没来,我们先练习一遍。

我们这个节目是有六分多钟的,每一次跳完,满头大汗便成了常态!我们准备休息一会儿时,一声掌声响亮的进入耳帘,说:“跳的不错,很棒,刚才为什么要垂头丧气呢?”我们如实答道。心里却高兴的快要飞上了天。因为这是我们训练时第一声由内而外,真心的掌声!这一声掌声让我们重拾信心,我们鼓了鼓士气,重新来过。我们再次重新抬头望了望那位“她”,她说:“我姓刘,称呼我为刘老师就好。”刘老师,冲我们笑了笑,又说:“你们的老师这几天出差,由我带领你们去训练。”说完我们开始训练,纠动作等,在训练期间,刘老师总是不忘鼓励我们说加油,你可以做的更好,好,这里做的很好。这是我们第一次受到表扬。训练完,我们与老师总是大汗淋漓,但又快乐着。

在这短短的几天中,我们进步很快,刘老师骄傲的说:“教我们总能看见从前的自己,同时也有自豪感。你们一定能够在舞台上脱颖而出,获得好成绩!加油。”

直到老师回来训练时,告诉我们:“刘老师,可是一位鼎鼎有名的舞蹈专家,多少团队请都请不动呢!”我们惊呆了。

时间如期而至,我们站上舞台表演时,迎来台下一片掌声,原本在做自己事情的人,纷纷被我们吸引。

那片掌声是多么的清脆、响亮。可是我们无论如何都忘不了那第一声掌声。

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篇17:掌声响起来作文

全文共 381 字

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作文课上,老师让我们体验一下一分钟拍掌的次数。大家欢呼雀跃、兴奋不已。老师问:“你们预测一下,一分钟能拍多少次掌?”话音未落,同学们立刻纷纷议论起来。有的说:“70次.”有的说:“100次。”有的说:“300次。”还有的说:“400次。”

游戏开始了,每桌右边的同学在数,左边的同学拍掌,老师在计时。“预备,开始!”老师的话刚出口,教室里立刻想起了雷鸣般的掌声,似乎有什么重量级的领导来参观。大家的心情也异常地激动。一开始,我也以闪电般的速度鼓掌,过了20秒,我的手开始发酸,渐渐地慢了下来,但是,想起了“坚持就是胜利”我还是咬咬牙坚持着。终于,老实说:“时间到!”大家马上就安静了下来。老师问同学们:“你们个拍了几次掌?”“133”“180”“210”

最后,老师语重心长地说:“是啊!同学们,一分钟又是很短暂,有时很漫长,但是只要你合理地利用“她”你就会成功。”

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篇18:我把掌声送给你作文600字

全文共 602 字

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走出窗外,放眼望去,眼前一片绿盈。我感叹这片美景,能够净化我的心灵。蔚蓝天空,纯洁得没有一丝瑕疵。股股清泉,清澈澄净,叮咚水声让我感到心静。

窗外雨停了,种子蹦出嫩芽,花儿更加娇媚,只有大树仍然屹立不动。鸟儿站在大树结实的树干上展现自己的风采,歌声婉转、舞姿优美。这时掌声响起了,这掌声并不是属于鸟儿的,而是送给这棵壮实的大树。它像一位父亲,为花儿、为草儿遮风挡雨,给鸟儿一个温暖的家。

风儿是大自然的常客,树叶在飘扬,不时来串门的风也是大树的孩子,它在树下自由自在地玩耍,大树也为它和人类遮挡太阳,这样看来,我们也都是大树的孩子呢!酷夏,大树遮挡热辣辣的太阳,我们总爱躲在大树下乘凉。大树的默默付出从未图求回报,在世界上每一个角落都会有它们的身影,它们就像战士一样保家卫国,让我们的家园不会变成干旱的荒漠。

学了生物后我知道,大树自己默默吸收着二氧化碳然后释放出氧气提供给人类,让我们有足够的氧气生存。可我们却一点也不仗义,大量地砍伐树木。大树却无怨无悔,难道还不够伟大吗?或许很多人都不知道这不起眼的大树到底付出了什么。即使大量的树木被砍伐依旧是熟视无睹。可是这样的行为继续下去总有一天树会被砍光。我为大树的浓荫鼓掌,我为大树的付出鼓掌。亲爱的大树,我的响声属于你。

树是什么?不就是一大块木头,可不是嘛,就是一块神奇的木头,遮风挡雨,无怨无悔,像我们的父亲,沉稳而伟大。

不管怎么样,我把掌声送给你——大树。

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篇19:掌声的魔力作文500字

全文共 568 字

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今天,齐老师一边拍手,一边走进了教室,她说这节课要带领我们一起去感受一下掌声魔力。掌声的魔力?我在心中产生了一个大大的疑问:掌声有什么魔力呢?

首先,老师挑选出来一名探索者,然后再让探索者走出门外,老师把红心卡片藏起来,让探索者来找。在找的过程中,他离卡片越近,我们的掌声越大,离卡片越远,我们的掌声越小。在找到红心卡片期间,其他人不可以说话,说话就算犯规,找到就算胜利了。

首先,石头剪刀布分出谁是探索者,第一位探索者是郗昶斌。老师把红心卡片藏在了电脑桌柜子里文件的下面。当郗昶斌进来的时候,他满脸疑惑地向四周眺望起来,随后健步如飞地走到了电脑桌面前,我们的掌声变得非常激烈,但他还是呆头呆脑的,不知道在哪儿呢。他在桌子上上翻翻,下翻翻,最终还是找不到。最后他到了老师的旁边,说是在老师的口袋里,说着就走近老师的身边,翻老师的口袋,我们当时的掌声几乎都没有了声音。我特别替他着急,手都要拍烂了,可他怎么还没找到呀!等到他再一次来到了电脑桌面前,我们的掌声如雷声一样拍打着桌子,有的还站起来,有的还在使劲跺脚,终于他再一次看到了柜子,我们的掌声就更大了,可结果他还是没找到。

我突然明白了:原来掌声是有魔力的,掌声里传递的是肯定,是赞美,是喝彩,是鼓励。它指引着迷茫的人找到方向,我愿做个鼓掌的人,为自己,为他人!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇20:生活需要掌声300字作文

全文共 483 字

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生活需要掌声,因为掌声不仅肯定了成功,还让我们有了信心。

其实,在生活中人人都需要掌声,尤其是在别人需要帮助和鼓励时,掌声既是对别人的尊重,又是对别人的一种肯定,不需要太多却能给别人信心和勇气。我们何不给别人更多的掌声呢?

那是一次演讲比赛,这是我第一次参加演讲比赛,难免会有些紧张。当一位又一位的选手自信满满地走下演讲台时,我越来越紧张。到我演讲时,我怀着忐忑不安的心情,如释重负地走上演讲台,这时,响起了我人生中的第一次掌声,这下子我的心情才稍有平缓。

“大家好……”经过一番陈述,结结巴巴的。扑通扑通的心像只小兔子的乱窜。糟了!紧张导致忘词是我一贯的作风,我无助的望着下面的观众。突然,台下掌声响起来了,让我激动不已。在我停滞了几秒钟后又重头开始演讲。掌声伴随着演讲。演讲时的掌声让我充满信心。演讲结束了,掌声再次响起,我信心满满地走下演讲台。

演讲中的三次掌声,是观众对我演讲成功的肯定,让我可以对我自己说,我可以的!

生活需要一个掌声,掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳,为了美好的生活,给自己掌声也请给别人掌声!

[生活需要掌声300字作文

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