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观察植物的作文仙人掌【汇总20篇】

植物无声无息生长,给我们提供氧气,给我们营养,给我们欣赏。植物真是神奇的东西。我们好好爱护这植物。今天小编给你们推荐了一些观察植物的作文仙人掌优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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观察植物仙人掌

全文共 580 字

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我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

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篇1:植物观察日记六则

全文共 227 字

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一天,我在阳台上看到一种植物,它属于盆栽类,叫芦荟。芦荟像一朵睡莲,它的叶子周围长了锋利的小刺。虽然它的周围有小刺,但是它的中间捏起来软软的,像小朋友的脸蛋一样软。它是深绿色的。

一天,妈妈看见我的脸上有些干燥,就把芦荟的枝掰下来一点,把粘粘的汁液涂在我的脸上。刚开始很清凉,后来就觉得很舒服。这是为什么呢?是因为汁液里的水有特殊的东西吗?我很好奇。

第二天,我的脸上好多了。我的脸上好多了。我想:看来芦荟的汁液,一定有滋润皮肤的东西,或许,芦荟是个药品吧?

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篇2:观察植物

全文共 304 字

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我们班的后面有一盆不知名的植物

她那翠绿的叶子就好象那小女孩跳舞时的丝带一样美丽。她在清风中舞蹈着,欢笑着。它在阳光的照射下,发出淡淡的绿光,显得格外美丽!

这个植物是由无数的叶子组成的,一层又一层地叠着。它那修长的叶子上还有着从深到浅,从浅到淡的渐变色彩呢!

当一阵风吹来时,它就会:“沙沙,沙沙沙。”的作响,那声音,使我多么陶醉;又当一阵风吹来时,它又好像一位舞蹈家,欢快的跳着舞,那舞姿,使我多么沉迷。

你去闻闻它,就可以闻到淡淡的芳香。你再去摸摸它,就会感觉他像海绵一样柔软。

啊!不知名的植物,我虽然不知道你的名字,但,你的美丽,你的光采,你的外观,你的优雅,你的芳香,以及你的柔软,都会让我永远记住你的!

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篇3:观察植物的发现作文

全文共 500 字

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上周日,妈妈领我去植物园参观。

进入植物园,首先映入眼帘的是一株株高大的芭蕉树,在这些树下面,长着一丛丛绿油油的小草。我蹲下来仔细观察,这些草的叶子就像一根羽毛,密密麻麻地插在叶柄上,绿油油的,可爱极了!

我抬头一看,旁边立着一块牌子,上面写着“含羞草”三个字。我心里就想:人会害羞,难道草也会害羞吗?它害羞就了会怎么样呢?我问妈妈:“妈妈,草为什么会害羞呢?”妈妈笑着对我说:“你看。”说着她指了指那块牌子上的字儿。我一看,上面写着:“用手碰一下它的叶子,就会缩起来。”妈妈接着又说:“你自己试一试吧!”我半信半疑地伸出一根手指头,轻轻一碰它的叶子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞涩地低下头。

为什么会这样呢?回到家后,我迫不及待地开始查阅有关含羞草的资料。原来,含羞草的叶子具有特殊的结构,在叶柄的茎部,有一个部分叫“叶枕”。叶枕对刺激的反应极为敏感,一旦有东西碰到叶子,刺激就会立即传到叶枕,在叶枕的中心有一个大的维管束,当震动传到叶枕时,叶枕上薄壁细胞液被排出到细胞间隙中,使叶子下垂,5分钟到10分钟后,叶子才恢复正常。哦,原来是这样啊,真的是好神奇啊!

只要留心观察身边的事物就会有更多的惊喜。

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篇4:科学观察日记植物100字

全文共 228 字

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昨天,陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

中午,我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳,一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干,就像撑开了一把

大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士,守护着学校……

只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上,我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后,又看了桂花。这时,一阵香瞟了进来,我们一边闻一边看,比看4D电影还爽!

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篇5:观察植物的日记

全文共 522 字

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我非常爱吃木耳,虽然吃过很多次木耳,可是我从来没有真正看见过木耳是如何长大的。今天,我可真是大开眼界了,我亲眼看见了木耳是怎样长大的喽!

今天一大早,妈妈拿出一捧干木耳,我一看:咦?这种木耳怎么和我平时吃的木耳不一样呢?我问妈妈为什么,妈妈神秘的笑着对我说:“我会变魔术哦!”这更增加了我的好奇心,我半信半疑的看着妈妈神神秘秘的拿出一个小盆子,把木耳放了进去,倒满清水,然后我们回房间去写作业,过了15分钟,我们回到厨房一看,木耳真的长大了一些些;妈妈说还要再等一会儿,于是我们又回到房间去写英语作业,又过了20分钟,我们来到厨房一看,木耳又长大了一些些;我们第三次回到房间去讲故事,又过了半个小时,当我们再次来到厨房一看,哇!这次小木耳真的完全长大了!

我激动的问妈妈这是为什么?妈妈解释道:工人叔叔把木耳从树上采摘下来的时候,小木耳原本就是这样的,为了便于运输和储存,工人叔叔把木耳晒成木耳干,运往祖国的四面八方,吃的时候人们用清水把木耳干充分侵泡就可以吃了。这时候我才恍然大悟、如梦初醒:“哦!原来是这样呀!”这真是一次有趣的发现。

于是,我把这个故事写下来分享给同学们!如果你们不信的话,不妨一试哦!你一定会神奇的发现——小木耳真的会长大呦!

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篇6:观察仙人掌的小学作文

全文共 375 字

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我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子,不出几个月就长了满满一盆,翠绿翠绿的,多可爱呀!我经常去观赏它,给它浇浇水,松松上。仙人掌的“手掌”上,长着很细的刺,一不小心就被它刺着,真疼啊!我渐渐地对它产生了厌恶之心,觉得它太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的小刺而保护自己。

一生气,我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。

只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜,开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真使我十分惊讶!于越,我抓起喷壶,走向水龙头,我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗,我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。

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篇7:种植物的观察日记600字

全文共 665 字

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自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里,我每天放学回来第一件事就是去阳台上,揭开花盆的保鲜膜,仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天,当我揭开保鲜膜时,我就被眼前的景象惊呆了,隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的土壤上,会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉?于是,我轻轻的吹吹”小虫子“,发现它一动不动。这时,我才恍然大悟:这就是新长出来的小嫩芽呀!我激动地大喊大叫起来,这可是我自己种的第一颗发芽的种子。它细细的,嫩嫩的,软软的搭在湿润的泥土上,像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上,像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢?

我又检查了一下其他几盆花,他们仍然没有动静,不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。

20__年3月27日星期四天气:雾霾转雨

每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。

今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?

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篇8:仙人掌观察日记

全文共 488 字

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我家里有一棵苍翠欲滴的仙人掌

仙人掌遍身是刺,你别要瞧不起这遍身的刺。这是它的攻击武器。有一次,我给它浇水不小心将仙人掌弄在我的脚上。把我的脚变成了“脚踏七星”。你知道仙人掌的名字是怎样来的。是因为,仙人掌像一只长满刺的手掌。所以叫做仙人掌。

春天,万物复苏,万紫千红。仙人掌“妈妈”从它的茎里生出一个个脆弱有渺小的“婴儿”。为了使“婴儿们”健康成长,我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈妈”的后面,防止给“寒风爷爷”吹死了。在“春雨姐姐”的帮助下,仙人掌“婴儿”逐渐长大了。

夏天,仙人掌渐渐长大,而且还长出了一朵粉红的小花。像一个穿着粉红色的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。

听说仙人掌可以治病。在我二年级时,我得了腮腺炎这种病。姥姥说“仙人掌可以治这种病。于是,姥姥把仙人掌割了一块手出来,然后,把刺割掉最后造成汁,贴在我的脸上。到了第三天,我的病有了好转。原来,仙人掌仅可以观赏,还可以治病。

仙人掌没有玫瑰那样国色天香,没有牡丹那样富丽堂皇,没有茉莉花那样幽香醉人,没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥的精神。从中我懂得了做人要做有用之人,不要只讲体面,而对别人没有好处的人。

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篇9:植物观察日记

全文共 521 字

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上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧!”“好呀!好呀!”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的!”

第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的!”“原来是这样呀!”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇!已经长出来了!”

第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧!”

第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0。5厘米了,我一定要细心培养。

啊!我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱!

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篇10:观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇11:观察植物

全文共 602 字

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我们学校的操场上有一棵大樟树,听说它已经100多岁了,

记得老师在课上说过,树的年轮有几圈,就代表它有几岁,大樟树都已经100多岁了,那它岂不是有100个年轮。

大樟树树枝长的没有规律。每一节大的树干上总有一些树枝绕着,东一枝西一枝,交叉着。虽然很凌乱,但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。那叶儿并不是碧绿碧绿的,也不像刚发的叶儿那样嫩,这棵大樟树的叶儿在阳光的点缀下,泛着一片片的金黄,那鹅毛般的金黄与草儿的翠绿相结合,远远看去,这棵大樟树就像仙女的天堂,散发出点点温柔的金光。

大樟树的树枝长的那样凌乱,或许是想给叶儿找出更好的“住处”,让阳光更好的洒向它们,大樟树把全部希望寄托在叶儿身上,叶儿是点缀大樟树、让大樟树更漂亮的礼物。

也许是因为年纪大了,大樟树越来越稀疏了,记得我刚进二小的时候,大樟树长得特别茂盛,站在一边向大樟树看去,根本看不到大樟树后面是什么,

可现在呢?当我站在一头再次向大樟树望去时,已可以零零星星的看见树后面的东西了。看到这儿,我不禁会在心中叹道:“老了!老了!四季常青的大樟树都老了,那人何不老得更快?”

可是,大樟树它依然像一个誓死卫国的战士,挺立在我们校园的一角。风吹、雨打,或是雪灾是大雪的强压,大樟树都度过了,它就像一位保守风霜的战士,在困难之下度过,在艰难面前奋斗,大樟树做到了,我们难道就不能做到吗?

大樟树虽然只是一棵树,但是它不放弃不退缩的精神,我们应该好好的学习。

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篇12:观察植物

全文共 333 字

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只要用心观察,我们会得到一些很多植物的知识。

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊;,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

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篇13:观察植物

全文共 473 字

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我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”。

看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

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篇14:观察日记植物

全文共 439 字

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那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇15:多植物观察日记

全文共 284 字

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今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

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篇16:观察植物的作文及点评

全文共 375 字

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我家的门口种着一棵梧桐树。

春天,光秃秃的梧桐种子经过暖春,突出嫩芽,经过几场连绵细雨,叶片悄悄地长大了,像小婴儿的手掌,风一吹,欢快的拍起手来,好像正在欢迎春天。

夏天,嫩芽长成了绿油油的叶子十分茂盛,像一把遮阳伞,带给了我一丝丝凉意,有时候还觉得像电风扇不知不觉的,扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天。

秋天,它的皮肤,成了枯黄的、干巴巴的,蜷缩在树上,显得格外脆弱,只要微风一抚,就慢慢地飘落在地上,变成了金地毯,走在上面软绵绵的,还时不时发出咔擦的声音,像是在弹奏着秋天的乐曲!

冬天,梧桐树的叶子落光了,还剩下几片叶子孤独的挂在枝头上瑟瑟发抖,枝条被裹在白雪中。哇!银装素裹,别有一番风味啊!

点评:小作者按植物生长顺序来描写了梧桐树,描写了梧桐树一年四季的变化,中修辞丰富,语句俏皮有趣,过渡巧妙,把梧桐写得栩栩如生!太棒了!

[观察植物的作文及点评

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篇17:植物黄瓜观察日记

全文共 424 字

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20xx年7月24日

上个星期 ,我和妈妈买了一袋黄瓜的种子,我们把它种到了花盆里。我给它浇上水,盖上土,希望它快快发芽。

20xx年7月30日

我每天都给它浇水。今天是第六天了,我突然发现黄瓜种变成了嫩绿色的小芽,从泥土里钻出来。像一个倒挂的钩子,两片小叶藏在“钩子”中间。明天它会有什么变化呢?

20xx年8月5日

晚上,妈妈晾衣服的时候,发现黄瓜的小芽长高了许多,妈妈连忙叫我来看。我过来一看,呀,是真的呢,它一开始才1厘米,现在都快有10厘米了。这是发芽的第六天了。我发现黄瓜芽的两片叶子中间长出了一片不同的叶子。那片叶子上尖尖的,长着锯齿形的小刺。过了几天,黄瓜芽长出了第三片叶子,那个时候,黄瓜芽长得已经很大了。其他的花盆里长也出来几颗小芽,我把两棵送给我的好朋友王翔宇,让他养,我们比一比,看谁的长得好。希望它能长得快一些。

20xx年8月10日

明天,我们一家人要去威海玩。妈妈走的时候给黄瓜苗浇了点水,真希望它能在这几天好好的长,能敖过这几天。

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篇18:观察植物的400字学生作文

全文共 493 字

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大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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篇19:观察植物

全文共 331 字

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走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成阴,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长枪,保护着植物园里的花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。

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篇20:观察植物的日记

全文共 367 字

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课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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