享受成功的喜悦作文三篇 作文怎么写（20篇）

那天，我们搬到了新家，让我最开心的是新家楼下是一个篮球场。我迫不及待地拿着球跑下楼，站在篮球场上，第一次投球的画面浮现在我眼前。

那时候我才六岁，爸爸带我一起去玩儿球。我拿着比我脑袋还大一圈儿的篮球，再看看比爸爸还高很多的篮球架，心想用这么大的球投进这么高的篮筐里，怎么可能呢？爸爸倒好，一投一个准。不就是多用力吗？我也行的。我拿起球，使出全身的力气，把球向篮筐里投去。可是那球就像一个不听话的小朋友在球框上跳了几下，然后又弹了出来。但这第一投让我知道我的力气并不小，篮球已经碰到了篮筐，看来投篮也没那么难。遗憾的是，我又试了几次都没有成功。我有些泄气。

这时，我看到爸爸在那里笑，爸爸说：“你离球框这么远，走近一点，不就好投了吗？”

我往前走了几步，然后再一次用力往上一投。那球在空中划过一道美丽的弧线，不偏不倚地进入球框！球进了！那一刻，我开心极了，像有一朵开心的云彩乘着我飞到开心的世界。我成功了！

几年过去了，第一次投球的喜悦到现在我还记得。现在我依旧热爱篮球，每一次投球都是一种进步，一种超越。

成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一种美好的音律，激发你的潜能；成功是一种千变万化的东西，但它会给人们同一种风韵，那就是喜悦。

有一次我也品尝到了成功的喜悦！这个学期学校要举行隆重的升旗仪式，首先，有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争，我脱颖而出，成为两名小主持人中的一位，可是兴奋之余，我又犯愁了，我既然被选中了，就要以最好的状态表现给大家看！

为了能主持好，首先，我把辅导员给我的台词背好，可还是不满意，于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑，所以我来到镜子前面，严肃地读了一遍又一遍。后来，我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作，但我却不知道自己读的效果是怎样的，冥思苦想，终于想到用录音机，按下录音键背了一遍，然后放音，我发觉我读得太字面化，没真感情，我便去请教老师，经过十几次的练习，录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了，庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了，我站在巍然耸立的国旗下，站在众人的面前，此时此刻，我的内心既激动又紧张，因为这是我第一次当主持人，我鼓起勇气大声朗读：“这是一个崭新的开始……”读着读着，同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了，我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下，升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。同学们，这就是我成功的喜悦，你们也来分享一下你们的喜悦吧。

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了!

我怀着愉快的心情赶回家，心想：今天是星期五的晚上，赶紧把作业写完，这样可以玩两天。我想着想着就到了家，妈妈见了我说：“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家，你要教她认字。”我失望了，看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声，我看看钟，呀!才7点，谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想：一个5岁小孩认什么字啊，不教了。妈妈见状说：“快点开始教吧!”没办法，母命难为。我只好听从命令，用力挣开眼睛，拿着认字书翻到了第一页，上面是人和入字。我说：“小梅，先看看，这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头，说：“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字，指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了，可是当我一打乱顺序时她就读错，把人读成入，把入读成人。我没信心教了，生气的说：“你真笨，这么简单的都不会!”她说：“对不起，姐姐我分不清这两个字，你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了，觉得自己不应该骂她，毕竟她才5岁，我向她道了歉，想了想说：“人字啊是左边撇出头，入字是右边腊出头，明白了么?”她听了之后马上就会了，我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴，给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。

成功的喜悦

在我们小孩子的世界里，最能使我们喜悦的事情，便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感，而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间，我们从英语老师口中得知，第十届的“希望英语”比赛已经开始了，并建议大家都去参加，以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛，这次我便抓住了时机，赶紧去报了名，随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内，我比平时更加认真地听课，想在课堂上掌握好知识，节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿，可谓是“过五关，斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后，我还得经过不断地修改，给家长参考后，再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词，我通常将句子中的词语换成简单一些的，使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后，再让老师修改一番，这才算合格。眼见离比赛时间越来越短，只能挤出一些时间，来准备比赛。那几天，当同学在下课时出去打球，或在教室与同学玩耍的时候，我就拿出那张参赛稿，认真的背诵。每当有什么不懂的单词，也会向同学请教。通过不断的努力，我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛，我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的沉着表情和老师的会心微笑，也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委，我镇定自如，由始至终。我都微笑着演讲，展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛，虽然只是“希望奖”，但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要，重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遥远。

收获成功，收获更多的知识，就会给我们带来成功过后的幸福感。

回想起儿时的那件事，我便忍不住“扑哧”一笑，虽然那件事有点可笑，但这件事让我品尝到了成功的喜悦。

在我二年级时无意间在电视上看见了运动员打乒乓球的飒爽英姿，在我脑海里久久不成散去。于是，我的心里面就冒出了一个念头：“哇！原来打乒乓球时可以那么迷人，要不我也试试”。说干就干，随后我便缠着妈妈给我买一副乒乓拍。费了我九牛二虎之力，妈妈终于同意给我买了。买了人生中第一副乒乓拍，我特别高兴，但这时妈妈泼了我一盆冷水：“别高兴的太早，接下来你要开始你的乒乓球训练了。”我心里想：“不就是训练吗？有什么好怕的。”接下来我每天放学回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墙壁上反复打球。起初我还热情高涨，但一个月后我手臂特别酸痛，心里便升起了打退堂鼓的念头。可运动员们的英姿不由自主的出现在我的脑海里，打开电视放松一会，正好看见了一个乒乓球运动员说：“练习乒乓球时遇到伤痛是一定的，但是我们要乐观的面对，并且坚持下去才能取得成功”我想：做什么事情都是一个道理。只要坚持就会成功。于是我把心态端正回家拿起乒乓拍，继续练球。今后的我不论怎样，都一直在坚持着。我还在小区组了一个乒乓球队和伙伴们一起打球。冬天我们练到晚上12点。双手冻得没有知觉，可还是不停的练，夏日练的大汗淋漓，可还是不停的练。我们这样练就是希望有朝一日能成功。终于，在学校举行的一次比赛中，我获得了冠军，我高兴的一蹦三尺高，我成功了。

现在回想起来，原来成功的味道就是失败后的成功，就是成功时的喜悦。

在一个晴朗的早晨，学校的升旗仪式上，洪亮的声音在校园上空响起：金牌小作家的获得者有：那其格……"随着少先大队辅导员的那一声，我思绪万千，心潮澎湃。

这时，我才知道成功的喜悦多么难得，多么令人难忘。我仿佛还在做梦，让同学们拧我一下我才清醒过来，我一蹦三尺高，心里有种按捺不住的喜悦，我知道同学会对我刮目相看的;老师会对我竖起大拇指的;朋友会以我为傲的的。我多想说一句话呀，可是我激动的结结巴巴的，只能说出几个简单的词来，可心里却在说：我努力了，我成功了!"我梦寐以求的金牌小作家终于拿到手了，这比老师表扬还开心，这比妈妈给我过生日还开心，这比过年还开心。我开心的笑了，那一笑包含了许许多多，有写作时的辛酸，又评选时的惴惴不安，还有得奖时的兴奋不已。我与朋友不禁紧紧拥抱，看着彼此兴奋的面孔，我的泪水溢满眼眶，不禁泪水的防线被冲破了，争先恐后的流了出来，这泪水代表了我成功的喜悦，我知道只有努力了才能尝到这种滋味。没有付出，哪里来的收获呢?我用心血写成了这篇文章，用汗水浇灌了这篇文章，我用努力筑城了成功的喜悦。真是功夫不负有心人啊!我成功了!我硬是用认真的态度和顽强精神取得了成功!

还记得那个汗流浃背的中午，老师对作文进行了认真的评选，我的心里七上八下的，我失败了，可我接受了这个沉重的打击，我不放弃，用钢铁般的毅力从头再来，于是我又从写了一篇……这成功的喜悦真来之不易呀!

这成功的喜悦令我难忘，终身难忘!

“各位老师，同学们，大家好!今天……”每当我听到哥哥姐姐弟弟妹妹们在讲台上绘声绘色地演讲时，我就情不自禁的想起那次我演讲的事。

记得那时，我极想到讲台上去演讲，看见别人讲得有滋有味时，我心里真是羡慕极了!不知道是不是命运的安排，老师竟奇迹般的让我去演讲，当时的我心里乐开了花。在回家的路上，我看见天更蓝了，叽叽喳喳的小鸟似乎在为我歌唱!没过几天，我把演讲稿差不多背完了，可麻烦事来了：我常常在空闲时间背，可常常背一段忘一段，好不容易背完了，因为又要上课，所以常常容易把学习的内容与演讲稿的内容搞混，这令我十分苦恼。真是“知女莫若母”呀!妈妈很快就知道了我心中的苦恼事，便给“苦”加点“糖”：“宝贝儿，没事的，这种麻烦是正常的，但需要你耐心地克服。要知道，一分耕耘，一分收获，只要你付出，就会有收获的。放心吧，我就是你坚强的后盾!”妈妈说完，我心中的“苦”似乎融化了，心里顿时舒畅了许多。

终于到了我上台演讲的那一天，我既兴奋又紧张，心里像揣了只小兔子似的，“砰砰砰”直跳，脸上的汗水也不住的钻了出来，脚也像筋被抽了似的，软弱无力。该我上主席台了，我的眼睛死死地盯住对面那粗壮的大树，绘声绘色地讲了出来。此刻，我觉得无比轻松，似乎“害怕”早已离去。过了一会儿，我精彩的演讲完毕了。演讲间，台下掌声不断。当我得知这次演讲我获得了空前的成功，我高兴极了!老师，同学们热情地拥抱了我，还对我说了许多鼓励的话，我整个人陶醉在成功的喜悦中。

“谢谢大家，我的演讲完了!”此时，我才如梦初醒，但大脑中却有个深刻的道理：成功，往往是由辛苦的汗水、不断的失败才有的。通过成功，我得到了喜悦。

学校举办了“大山与民族”的社会实践活动，让我受益非浅。

我参加的是编花绳小组。一听到编花绳，我就觉得很没意思，那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过，既然报了名也只好去看看了。

我慢腾腾地来到编花绳小组，大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的，穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤，正微笑地看着我们。

她给我们每人发了一条绳子，温和地说：“同学们，我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单，不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来：“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子，竟能变成这么精美的东西，我可从来没见过，我一定要学!

我马上对编花绳产生了兴趣，于是我模仿老师的动作和技巧练了起来，可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事，故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里，我一边模仿老师，一边自己琢磨，不多一会，那精美的降落伞也出现在我的手里了。

我高兴得笑了，大声嚷道：“哦，我成功了!”

温老师望着我那充满胜利喜悦的脸，对我说：“怎么样?很神奇吧!”

我说：“是啊，老师，你快教我其他本领吧!”

“好，这次我就教你复杂一点的吧，那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇，迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法，可是不知道怎么回事我总也学不会。

“铃……铃……”吃饭铃响了，老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法，恨不得马上学会。

第二天下午，我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿，我就成功了。我欢呼起来：“我成功了!耶!”

通过这次学习，我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”

成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后，享受成功的喜悦之时，却是最惬意、最舒心的。

我与成功是很少有缘的。为此，我钟经恨自己命苦。骂老天不生怜悯之心。可是竞然有一次，也是有生以来第一次，使我尝到了成功的甜头。

我喜欢写作，但佳作很少，只写过一篇较成功的。就是那篇文章让我尝到了成功的喜悦。

我父亲好赌博，谁劝也不听，不断引起家庭纠纷。我对这事也很气愤，但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中，我把这件事写了进去，老师直夸奖我写得不错。也许是一时昏头，我竟大胆地将那篇稿子投给了报社，没儿天，报社竟给我回了信，还是我那篇作文，只不过后面添了两句话：“有发表的价值，请将文章删到500字左右。”改好后，我第二次寄了去，这次回信更快，还像上次那样，只不过是以批评的口气进一步提出修改意见：“只注意删减了一些词句，不重要的情节也应删去，望仔细斟酌。”我有些失望，但并没有灰心。按要求认真修改后，我又一次把稿子寄出去了。这一次却杳无音信，时间长了，我也就不理会了。

突然有一天，老师拿肴一张报纸，兴冲冲地走来对我说：“xxx，你的作文发表了。”我欣喜若狂，我感觉就像跳进蜜缸里一样，浑身哪儿都甜!我接过报纸，也不知怎样跑到了家。(初中作文)

当我把那张报纸递到父亲手里的时候，他先是为自己儿子的文章能上报感到高兴，但看过内容后，他出乎意料地哭了，“从此我再不赌博了!”这斩钉截铁的话，使我兴奋得再一次“发狂”了。我乐呀，喊啊，跳啊，打口哨啊……一举两得，怎不让人高兴!我真想让这成功的喜悦冲向天空，直到九霄云外!

我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。

第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。

今天，奶奶要教我怎么炒鸡蛋了，我兴奋极了，我终于可以学炒菜了。

奶奶先给我做示范：她先打了一个鸡蛋在碗里，放上盐，然后拿出筷子搅拌了一会儿。等搅匀后，奶奶就打开火，倒上油，然后把鸡蛋倒进锅里，然后把鸡蛋翻过来又翻过去，等到鸡蛋都变得黄黄的、没有汁液的时候就关火，然后切碎，炒鸡蛋就做成了。

我一看这么容易，便开始做起来。我先拿出一个鸡蛋，在碗上一磕，把鸡蛋的汁液倒进碗里，放上半勺盐，搅匀。然后打开火，把油倒进锅里，接着把鸡蛋倒进锅里，学着奶奶的样子用锅铲把鸡蛋翻过来又翻过去。等了一会儿，我就关了火，把鸡蛋切碎，放进碗里。我一看，呀，糟糕，鸡蛋烧糊了，有一面是黑黑的，看来我炒得时间长了点，或者是翻得不够快。不行，我得重做。这回，我打好鸡蛋，放上盐，搅匀，然后开火，倒上油，把鸡蛋倒进锅里，然后把鸡蛋迅速翻炒，一看鸡蛋熟了，变成金黄色的了，我就立即关火，把鸡蛋切碎，放进碗里。鸡蛋炒好了，我一尝，真香，特好吃！太好了，我终于学会了炒鸡蛋。

在这次学习炒鸡蛋的过程中，我明白了做什么事情只要多练几次就能做成，不过你在做这件事的时候不能放弃、灰心丧气、半途而废，必须要坚持不懈才能成功。作文

我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们之间，一个个羡慕的眼光向我投来。这次成功是我努力练习的结果。

暑假里，妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去，仔细打量着它，它穿着一件绿色的漂亮外衣，还有几道黑色条纹点缀其中。我爱不释手的抱着这个滑板，脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景，我都迫不及待了。

飞快地写完了作业，我抱起滑板冲到楼下，这时“滑板高手”魏天宇已经在那里等着我了。于是，一番“魔鬼训练”正式开始……

魏天宇告诉我：“滑板的第一步叫上板，一只脚踩在滑板上，往前滑几步，有了速度，另一只脚猛地也上来;第二部是滑行，两条腿前后摆动，幅度越大越好。”看着他的示范，我心想：不难嘛，肯定一学就会。

我把右脚踩在滑板的前端，左脚在地上蹬了几下，勉强地踩在滑板的后面，可是还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来，我咬着牙忍着疼痛，心想：还真是不能轻敌啊!我开始全神贯注的学起来。“功夫不负有心人”，不一会儿，我居然能上板了，并且也开始一扭一扭的控制着滑板，可是才滑了一会就滑不动了，在原地打转。“大幅度摆腿，保持平衡!”魏天宇一边手忙脚乱地扶我，一边不停地指挥着。我定了定心神，两腿努力地前后摆动，别说，还真灵，比刚才好多了。就这样，我们一圈一圈地练习着……渐渐地，我松开了手，自己摇摇晃晃地滑了起来。嘿!我成功了!我能自己滑了!

现在，我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们中间，一个个羡慕的眼光向我投来。滑滑板的经历也是“功夫不负有心人”，在一次次困难和挫折之中，不断总结经验，成功就在眼前。

我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。

当然?!我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。

古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。

我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完全达到老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。

真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前?。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。

从幼儿园到小学六年级，从幼儿变成少年，我遇到了无数的困难，也取得了无数次成功。

还在很小的时候，由于外婆心痛我，一直到小学四年级也不让我自已独自回家。

一天下午，爸爸妈妈都有事，外公外婆旅游去了，曾欣又要做清洁，我就只好自已一个人回家，放学，刚开始我还很高兴，心想：终于可以自已一个人回家了，我要好好自由一下。于是，我立刻去学校门口买了一碗凉面，这个是原来外公外婆绝对不会让我买来吃的，我一定要尝尝滋味怎么样。吃着凉面，我正走在大街上，同学们一个个都分开了，现在只剩下我一个人了，我有点害怕了，觉得路上所有的人都看着我，象要把我吃了一样，我不知不觉的加快了脚步，可还是看谁都觉得是坏人，我轻轻地跑了起来。

我外婆家住的是老房子，灯很暗，墙灰也落了很多，主要是房子很暗。今天我好不容易到了楼下，可看着昏暗的楼道，怎么也没有勇气进去，可最后还是壮着着胆子进去了，可一进去就后悔了，总觉得屋子有鬼，走了一半后，就听见后面有脚步声，这可把我吓坏了，飞快的冲上了楼。

这次自己回家，虽然很害怕，但我依然成功独自回家了，心里有说不出的高兴。

我常常在想一个人究竟怎样才算成功呢？是成为身价上亿的企业老总？还是做一位博学多才的科学家？或者是一位成功的政治家？但是，一件事启发了我：现在的我，就是要不断的战胜自己，那就是成功。

我以前是一个学习成绩中游偏下的小女孩儿，生活上可以说是一个“懒惰”的词语就把我的性格概括了。当时我的口头禅就是：懒得吃、懒得睡、懒得干、懒得玩……你当时要是认识我的话一定会说：“我了个去！……”嘿嘿，没关系。我还懒得搭理你呢！

我最害怕的就是体育课了。然而，也就是在体育课上让我获得了巨大的成功，享受到了成功的乐趣。那种成功不是像伟人那样取得了举世瞩目的成就，而是克服自己不敢面对的困难而获得的乐趣。

有一次，老师测试立定跳远。“预备！”——“跳！”只听“哎呀”一声。我来了个“亲吻大地”的标准动作。我又疼又羞，哭了。看着同学们一个一个的都达到了及格线以上。我心里是又难过又羡慕。眼睛根本不敢朝着同学们望去，直觉告诉我，他们那带着笑意的脸流露出的是嘲笑的神情。

这时，体育老师走了过来，对我说：“这次没过关，不要紧。但是得找原因呀。平时，你懒得训练，别的同学练得热火朝天，大腿和肚子都练得生疼，你却悠闲自得，还不时地嘲弄他们，你当我没看见？现在好了，露出原形了吧？”我低着头，脸红红的，觉得身上好像有很多蚂蚁在爬，真丢人呀。“这样吧，我再教你一遍立定跳远的动作。能不能过关，就看你这节课练得怎么样了。勤奋一点，临下课前我保证你能过及格线。”老师用信任的眼光看着我，最后问道：“怎么样？”“好吧。”我说道。“大声点！！”“行！！”我的声音坚定了许多。

“摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢！”我不断的默念着动作要领，反复的练习着。已经不下十遍了。我看到了我的进步……逐渐的有同学开始围拢了过来，为我加油！老师扯出了皮尺，说“怎么样？测一次吧？有没有信心？”“好！”我心想，应该没问题了。

摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢！……掌声！我成功了！体育老师说：“不用量了。快到优秀线了。谁说小懒虫不能变成小青龙啊！呵呵。”

经过这次体育课，我终于明白，什么事不能懒呀。“一勤天下无难事！”懒惰的毛病克服了。自身的潜能被挖掘出来了。争上游啊争上游！我不光在体育锻炼上一扫懒惰的毛病，学习上也开始焕发少年朝气！自信加勤奋！是我学习成功的法宝。

回首往事，那是我至今为止收获最大的一次成功。事不大，但事情本身带给我的精神享受却令人难以忘怀。

回首过去往昔，无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心，不曾忘却。有欢笑也有泪水，它们陪伴了我们无数的日夜交替，其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。

记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手，我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前，老师给我们讲解了比赛的要领，来到场地，只见对方个个精力充沛，人高马大，一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小，但是也是不甘落后，做好了充足的准备。随着裁判长长的哨声后，比赛开始了，大家都使出了吃奶的力气，我方也不甘示弱，紧紧抓住绳子，小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌，小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后，我方渐渐落后，眼瞧着小红旗一点点向对方移去，象征着胜利女神似乎在向他们招手，对方的脸上洋溢着笑容，可我方也没有就此言弃，一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓，向着对手发动反扑，使出九牛二虎之力，用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手，他们马上调整战术，再次向我们发起猛攻。这时，观众们的热情一下子被点燃了，一个个高声大喊：加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了，心里暖暖的，顿时又像打了鸡血一样，再度发力，发起进攻。反观对方，他们的体力在我们的大举进攻下，已落入下坡，胜利的天平此时已转向了我们，我方不免有些松懈，谁料对方孤注一掷，局势又开始扭转，我方赶紧使劲，这也成了压垮牦牛的最后一根稻草，最终我方获胜了。

这次比赛虽然很普通，但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理，更让我们获得了成功的喜悦。

成功它就像是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的渗入内心深处，成了我人生中最美好的回忆。

每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。

记得寒假的一天，我看到妈妈在包饺子，只见她拿了一个饺子皮，用筷子夹些陷，放在饺子皮上，两手轻轻一捏，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包。”妈妈说：“好啊，你去洗洗手来试试吧。”

我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手轻轻一捏。不好，饺子皮烂了，里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑，弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行，又包了一个，少放了点馅，可包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我没好气的对妈妈说：“不包了，不包了，我可能不是这块料。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，凡事都不可以浅尝辄止，只要工夫深，铁杵都能磨成针，更何况是包饺子呢?”我听不进去，转身进了卧室。

躺在床上，可妈妈的话总萦绕在我耳边，是啊，我怎么可以这么没恒心，一点小小的困难就让我打退堂鼓，我不信我就学不会包饺子。

我从抽屉里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成饺子皮的形状，又弄了些纸屑做饺子馅，一切准备就绪，我开始练习包…。.就这样练了几天，当我再次看到妈妈在包饺子的时候，我胸有成竹的走到妈妈跟前说：“妈妈，我还想包。”妈妈笑着看了我一会说：“好呀，但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子，只见我包出的饺子又匀称又好看，简直可以跟妈妈包的相比美，妈妈都看呆了，她惊喜的说：“孩子，这是你包的吗?真是太棒了!妈妈就相信你能行。”

品尝到了成功的喜悦，觉得真是胜过任何的美味佳肴。

包饺子虽然是件小事，可通过这件事我却还真的悟出了点道理：不管是在生活中还是学习上，我们都不可能是一帆风顺的，只要你有信心，不言放弃，困难就一定会被克服，最终尝到成功的喜悦。

成功，在这个现实的社会上，到处可见。成功分许多种，有你在事业上的成功；实验上的成功；你学习上的成功。

但，成功对我来说是十分遥远的，我总是跟不上那成功的步伐。它走快时，我也走快；当我走快时，它却敲打着玻璃，教室里的气氛格外紧张，因为今天是发试卷的日子，对好的学生来说，是十分轻松；但对我来说却是十分的难。开始念分了，我心里好像小鹿乱撞，让我格外的紧张。念到我了慢了下来。

雨水静静的，“陈玲玲，85分。”啊，太好了，我终于达到目标了。我飞速的站起来向讲台走进，我真有点不太相信，这试卷是不是我的啊？等待的时间是漫长的，我已经迫不及待的想看看自己的试卷。我不由自主的想：这次妈妈应该会奖励我了。

“陈玲玲，陈玲玲”我被骨感的现实给拍醒了，脑海中还浮现那张85分的试卷。我慢慢的接过那张76的试卷，感觉十分失落，这一次又没有突破80。那试卷放佛嘲笑我，你就是考不到的。

我望着试卷失落的低下头回到自己的座位，在不停的问自己为什么。我在考试前做了充分的准备，但幸运的女神还是没有眷顾我。

窗外的鱼还在静静的下着，正如我此时此刻的心情一样。沉闷，灰暗，失落。

这次，考试又来临了。为了这次考试，我每天下了九牛二虎的力气在复习，还熬成了熊猫眼，我相信这次会更幸运。因为我相信一句话：越努力，越幸运。

试已经考完了，自己心里也没有底，所以一直提心吊胆的过着。成绩将在今天公布，我的手心在冒汗，看着同学们的成绩都这么好，压力更大了。终于到我了，“陈玲玲，86分。”我心里的石头终于落下来了，比自己预想还要好。老师也当面夸奖我。我看着自己的试卷和分数，那一刻，我感觉我的努力没有白费。

越努力，越幸运。这次，我终于体验了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸妈妈买很多学习用品奖励我并且夸奖我。以后，我会继续努力，会有更多的成功找上我。

[成功的喜悦作文750字

文/张子朔

在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。我认为成功的喜悦是最值得纪念的。

为了考级，我每天都在练习。母亲给我布置了一个我觉得很难完成的任务。那时我非常沮丧，我反驳道：“这个任务太难了，我不可能完成。”母亲回答：“你试过没有？成功的喜悦是你无法想象的。”

我被这句话打动了，因此我天天努力，却离目标还有一大步。当我沮丧时，又想起母亲说的那句话：成功的喜悦是你无法想象的。我一定要努力完成任务，我就会体会到成功的喜悦是什么感觉。

我努力又努力，终于完成了那个任务。母亲知道我完成任务后，急忙跑过来，大声的喊道：“你真棒，我就知道你会完成的！”母亲为了庆祝我完成任务，特地给我办了一个庆祝会，让我在考级上好好发挥。

成功的喜悦是无法形容的，只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通过努力，不努力的人就别想知道。因为只有努力才有成功，没有努力就没有成功。

“成功是失败之母。”这句话常常在我每一次考试成绩出来了，但又不是十分理想时浮现在我的脑海中。

从小，父母就教育我，“失败并不可怕，最可怕的是你没有认识到失败的原因，失败了到底是什么原因。”我的每一次新尝试：第一次学走路，第一次开口说话，第一次学拿筷子，第一次考试，我都有过失败，但我依然没有失去我的自信心。因为我一直相信：信心是力量的源泉。

小学一年级语文的第一次考试，我全身心投入这从人生中的第一次，但我失败了，考了一个不是很好的分数，可我一直在反省，直到第二次考试的开始，这一次考试我做了全面的准备，找到了以前失败的原因，果然这一次我考出了一个不错的好成绩，这是别人是不会明白在我心中有百分几的开心！

现在我六年级了，我任就有过许多的失败，但我从未灰心，因为我知道只有失败过才能有经验，成功时，才会有愉悦的成就感！