我心目中老师的作文五年级【汇编20篇】

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这是江主席曾说的话，我从启蒙到现在，接触了不少老师，而我心目中的好老师——他，他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。

他，是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法，就单是朗读方面，他就给我们提出好几个重点：首先要把握文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼，一定要读出感情来；其次，句子中的重音不同，所强调的意思也不同，重音对语意的表达有着重要的作用，朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究，我听了心里默默赞叹他，直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。

他，是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何处事，他，一次次随手捡起地上的果皮纸屑；一次次谦让同学们先打饭；一次次上楼梯让老人、同学们先走；一次次见到熟人就问好；一次次处理事情时的镇静；一次次带病给我们上课；一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们，使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。

他，是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，每当我们取得成功的时候，他的眼神是那么美丽，那么快乐，却又提醒我们不要骄傲；每当我们受到挫折、困难的时候，他的眼神又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢地从地上爬起来，去战胜困难；每当我们心中有些小烦恼的时候，他的眼神是那么慈祥，那么善解人意，静静地倾听我们的诉说，为我们排忧解难……他，人真好！让我们安心学习，从没有心结，鼓励我们，提醒我们。

他，是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们，在和他的交流中，我们感到自己更加受尊重，和他的关系变得平等了，从他对我们的尊重中，我们学会自尊和尊重他人，学会独立思考问题，逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来；在课程学习中，他带我们进入自主学习的新天地，我们学习的主动性提高，学习过程更活泼有趣，也更有效果了；在课外活动中，他常常只充当指导者而不是领导者，在民主的气氛中，我们的能力、勇力得到磨炼，参与活动的积极性更高，自信心更强了……他，真是好老师，懂得尊重我们，理解我们，爱护我们。

我心目中的好老师——他，就是我们的班主任，吴老师，他的的确确是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身。

秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“老师好!”大家高叫着。

这位老师应该是非常讲文明：上下楼是靠右边走，脚步轻盈，不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间，边走边大声说话，脚步很重，发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人，说话和气，待人有礼貌，她不会说粗话、脏话，也不会去讽刺学习较差的学生，而是耐心细致地去帮助他们。

这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。

她对工作十分负责，讲课时知识丰富，表达细致含有幽默，并且又很有耐心;对待学习不认真的学生，不会以简单粗暴的方式去批评，而是会去讲道理，帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真，不会漏掉每一道题，对于做错的题，她会去耐心地反复讲解，直到学生学会为止。看到进步了的学生，她会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁，不会对哪一个同学偏心。

她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了这门课! 这就是我心目中的好老师，她的手就像魔术师一样神奇，用数字和文字，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!我心目中的好老师，是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。

徐老师，您是我校一位教学经验非常丰富的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

在上语文课时，我们胆子都非常小，上课总是不积极发言，生怕说错了被您批评，每当这时候，您总是和蔼可亲地说：“别害怕，也别紧张，就算回答错了，我也不会责备你们。只要敢于回答问题就是好样的。”在这时，您的眼睛里总是流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!

您不爱动手，总是细心的给我们讲解。虽然总是批评我们，给我们加大做题量，有些同学很抱怨，当着老师一套，背着老师一套，暗地里骂您。可是我不这样认为，老师批评我们是关心我们，恨铁不成钢;加大做题量也是为了我们好，让我们有百分之百的把握升上初中。假如碰到那种不负责的老师，他才不管我们呢。

在练习课上，同学们有不懂的题目您都会在班上讲解，讲得是那么细心、那么仔细。在语文课上，您不会重复讲过的内容，而是把课文里静态美和动态美的句子挑出来，逐一讲解，直到我们明白为止。您让我们又是读、又是写、又是画，让我们好像身临其境，透彻的理解了课文。好像我也到了桂林，去了大兴安岭……

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批品学兼优的栋梁，您用心血雕出了一块块璞玉;您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;您又像园丁，不辞劳累，培育了祖国的花朵……

我忘不了您，亲爱的徐老师!

我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。

她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。

记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。

老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......

一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！

老师，谢谢您唤醒了我。

春去秋来，日升日落，一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长，可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护，但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失；我们语文老师上课严厉是学校出了名的，但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。

我心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文，她越要教会我们。语文老师说过：课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的最基本的要求，这样语文就很容易掌握了。

我的语文老师就是这样认真仔细。

我喜欢的老师是郑老师，她从小学一年级开始教我数学到现在。她是我心灵的园丁。当我知识干涸时，会及时给予我补充；她是我心灵的母亲，当我疲惫时，会给我鼓励；当我翻了低级错误时，她也会毫不留情的严厉批评我。

我是一个学习马虎的人，在答试卷或写作业时不是这错，就是那错，错得都是不该错的。记得有一天下午我去上学，刚一到班里就被郑老师叫到了教师办公室。一到办公室，郑老师就问我：“陈冰睿，你知不知道你这次考试得多少分？”我不解地摇了摇了头，心想：考试的内容都是我会的呀，一百分应该不成问题。郑老师把我的考试卷拿了出来，我一看，大吃一惊，八十七？不会吧？是不是老师弄错了？郑老师指出我马虎犯下的错误题解时，我羞愧地低下了头。“啪”的一声，在我耳边响起，着实吓了我一跳，郑老师气得用手实实地拍在办公桌上，严厉地批评了我：“不是你不会，全是你的粗心，你爸爸如果不是粗心，也许不会受到一手残疾的痛苦教训。”还没等老师说完，我就哇哇地哭出了声。老师便用她那温暖的手抚摸我的头，说道：“不是老师说话刻薄让你难受，而是老师想让你知道马虎的可怕。来，老师教你一个战胜马虎的秘密……”

本次单元测试，我按郑老师教我的方法认真地检查了一两遍，功夫不负有心人，单元测试我考了一百分。当我上讲台领试卷时，我微笑地看了看郑老师，郑老师也笑着看着我，从她的目光中我觉得老师想对我说：我教你的方法不错吧，继续努力，不能骄傲哦！

是郑老师在我犯错时给我指引方向；是郑老师帮我努力克服了马虎的毛病；是郑老师在我进步中让我学会谦虚。郑老师，是您的严厉使我有了今天的进步，谢谢您老师，您是我的好老师！

陪伴我五年的亲爱的方老师：

您好!

还记得在教室里与您第一次说话，您亲切温柔地与我开玩笑，我腼腆的回答。从那个时候，我就坚信，您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上，您都没有严厉地批评我，而是耐心地询问我的情况，给我出解决问题的主意，委婉地告诉我要好好学习。对，您是温柔的。

但是，因为我们的种.种数不清的过错，您很生气，所以，您口上总是让我们抄课文、试卷，却有很多次原谅了我们。我也是知道，其实您也是心软，不忍心让我们抄那么多。对，您是严厉的。

咱们班有七十几个人，您就要改七十几本作业，您多么辛苦啊。每天夜晚，当我们已经进入梦乡时，您还在为我们制定学习计划，学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时，您却在与时间赛跑，努力地改着作业，争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁，变着方法地给我们上课，让我们喜欢上。对，您是严厉的。

方老师，请原谅我们的过错，我知道，您表面上无论有多严厉，但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里，我们能够好好相处。

加油!

祝您：身体健康

您的学生：___

20_年_日_日

在暑假刚刚开始时，我的奶奶把我送去了新东方上课，我在新东方认识了一位“蚊子老师”！你一定奇怪，为什么有“蚊子”当老师？当然不是蚊子了，如果真蚊子，那早就被我拍死了。

她是新东方的语文老师，名字叫“徐雯”。因为“雯”与“蚊”同音，所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们，反而十分乐意有这个外号。

“蚊子老师”的体形一言难尽，如果真要我用一句话来形容，那我必定会选冯骥才的《珍珠鸟》中的一句话：“整个身子像一个蓬松的球儿。”是真的！“蚊子老师”确实很胖。只要一走动，身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉，像两三节莲藕。腿也一样，也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼，竟然想减肥，可后来打消了这个念头。因为这“蚊子老师”管不住嘴。

“蚊子老师”的性格十分开朗，也喜欢和我们打成一片。在上课时，对那些上课不听讲的学生而言，“蚊子老师”对他们很不友好，因为在他们眼中，“蚊子老师”是个两面派。

“蚊子老师”喜欢点那些上课发呆，在下面做小动作的同学来回答她的问题。

有一次，我在上课时，阳光从窗外洒进教室里，温暖极了。在这种环境下，我发起呆来，甚至还想睡个回笼觉。我为了清醒一下头脑，就转头向后面看了一眼，竟然发现我后面的男同学在睡觉。我又回过头看“蚊子老师”正高声为我们讲孔子的知识，根本没有看见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧！

我正要睡觉时，“蚊子老师”喊了一声：“程诗琦，起立。”我的睡意一下子无影无踪，烟消云散了。“蚊子老师”表面上笑咪咪的，看着很开心的样子。可如果仔细看，“蚊子老师”犀利的眼神中好似有几千万支箭，随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴，却像一个弯刀，真是笑里藏刀。

“来，我刚才讲了什么呀？”“蚊子老师”的声音高两度，听着有点生气。我赶快找课文中的知识点，不一会，我终于答到了，赶紧说出了答案。

终于，“蚊子老师”的面部表情变的“真”开心了。不过，我后面的同学却不那么幸运了。因为他回答不上来，被“奖励”去站墙角。又有一个同学回答优秀，“蚊子老师”表扬了她，奖励了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚分明的人呀！

这就是我在暑假遇到的“蚊子老师”，你们喜欢吗？是不是非常有趣呢？

生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了

你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是您淳淳的教诲、深深的鼓励，把我们的心灵开启，让我们展开希望的翅膀。因为有了您，我们才有了智慧和知识;因为有了您，我们才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的风，推动着我们这一艘艘小船向前航行;您是工作的舵，时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任——蒋老师。

蒋老师留着一头黄褐色的短发，大眼睛，双眼皮，小小的嘴巴，每天穿着很时尚的衣服。

有一次上课时，奖老师目不转睛地望着我，那眼神好像在期盼着我回答。这个问题，我是会回答的，可不知怎么的，就是不敢举手。看到蒋老师那期盼的目光，我的手犹犹豫豫地举起一点点儿，但一会儿又放下。蒋老师看出了我的心思，她走到我的身边，轻轻拍拍我的肩，微笑着对全班同学说：“请赵淼琪，来回答。”我规规矩矩地站起来，低头回答，虽然声音很小，但总算回答完了。我心里嘀咕：坏了，非挨批评不可。但出乎我的意料，蒋老师却表扬了我。“赵淼琪回答得非常真确，如果再勇敢点儿，声音再大点儿，可就顶呱呱了!”听了蒋老师的鼓励，我心里比吃了蜜还甜!

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。在成长的旅行中，如果没有老师的指导，我们就不会成材;如果没有老师的教诲，我们就不会成人。所以我要衷心地向蒋老师说一声：“老师，您辛苦了!”如果流星来了，我一定会许下一个愿望，那就是：“愿我的老师永远不会老，快乐永远围着她!”

每当有人问我我心目中的好老师是什么样子的，在我的脑海里马上会出现这样的身影：二十几岁，高挑的身材，乌黑的秀发，一双明亮的大眼睛。她就是我们的语文老师，也是我们的班主任——张老师。

张老师虽然年轻，但却像母亲一样呵护、关心着我们。

记得在一次体育课上，我们班在练习迎面接力比赛。在轮到我跑的时候因为太着急，一不小心就和地面来了个“亲嘴”。正巧被路过操场的张老师看见了，他急忙跑过扶起我，问我哪里受伤了，我用呜咽的声音说：“脚和手都很痛”。老师马上将我的裤腿挽起，一看擦掉了一块皮，老师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。直到学校的医务人员将我的伤口包扎好，说没什么事的时候，老师眉间的乌云才慢慢散去，并再三的叮嘱我一定不要沾水，也不要去碰它，这时我的心里暖暖的。一天两天过去了，我的伤口也渐渐的好了，但是老师当时着急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能忘记。

别看平时张老师对我们呵护有加，但当我们犯错误的时候张老师则会严厉的批评我们。

平时我是一个非常听话的孩子，但在一次语文课上，我和同桌在讲小话，被张老师锐利的眼睛看见了，他对我微笑了一下，我下意识的认识到自己错了。可没过几分钟，我又和同桌讲起来了，这一次张老师不是对我微笑了，而是用严厉的声音叫我站起来，问我：“你知道老师为什么叫你站起来吗？”我说：“知道，因为我上课讲话”。接着老师讲了上课讲小话对学习的影响。虽然老师没有狠狠的批评我，但我深深的知道自己做错。从那以后，我上课再也没有讲小话了。

有人把教师比作红烛，燃烧自己，着亮别人，也有人把教师比作天上最明亮的星星，但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。因为她给了我父母般的疼爱，让我在学校这个大集体快乐的生活，教会了我很多知识以及做人的道理，在这里我想大声的说一句：“老师，我爱您”。

老师，是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。

我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。

上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为学生指明了前进的方向；有人说，老师像一座通向知识海岸的长桥；有人说，老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。正是您，支撑起我们21世纪的花朵的脊梁！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。-----老师的爱，天下最伟大。

老师，我敬佩您！看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子，每当我失去方向时，只要一看见您耀眼的光芒，就能让我找到回家的路。您为我们付出了多少心血？我无法忘记您，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个看不见尽头的世界，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清。老师，你教我们要勇于与失败做斗争，不要被失败困惑，是啊，成功与失败是相反的，如果不经历失败，那怎样尝得到成功的快乐呢？

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

老师，您把最美的笑容留给我们，把自己的伤心，难过藏在心里！老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

老师是人类灵魂的工程师，是希望与幸福的播种人，更是我成长路上的快乐之源。——前记

从幼儿园到现在，一路陪伴我成长的好老师有很多，然而，在我的内心深处，对一个老师的记忆尤为深刻，那就是我的数学老师——管老师。

管老师五十多岁，个儿不高，齐耳的短发中夹着几根银丝，一皱眉头，便清晰可见额上的几道皱纹。管老师总是笑眯眯的，一双炯炯有神的眼睛流露出慈祥的目光。

管老师对我的无私教诲，让我难以忘怀。记得四年级的一天早晨，我背着书包来到学校。因为前几天生病，感觉今天的书包格外地沉重，今天的脚步格外不稳。我刚喘着气儿一跨进教室，一个最熟悉不过的身影就向我疾步走来，那就是我的数学老师——管老师。管老师走到我面前，一把“抓”走了我身上的书包，摸摸我的头，关切地问：“卓杰，你来了，病好了？”我点点头，还没等我回答，她又柔声说：“这几天我们都在上新课，落下的课我会给你补的。”我连忙说：“管老师，我在家里自学，有点懂的。”“生病了，还不忘学习，你真是个要强的孩子。不过，老师还是建议要把身体放在第一位。对了，中午抬菜你就不用去了，我会派同学去抬的。”稍顿，又补上一句，“你要记得哦。”她不放心再三叮嘱我。我听了，心头一热，终抑制不住感动的泪水。

课堂上，我把腰杆挺得笔直，目不转睛地望着管老师。老师用那会说话的眼睛不时投向我，似乎在询问：听得懂吗？讲到关键处，她还提问我，启发、鼓励我。管老师生怕我一知半解，就利用中午的休息时间把我叫到办公室给我耐心讲解，又上我做练习巩固，直到我都掌握为止。走在回教室的路上，我满脑子都在想：管老师为了我竟然牺牲了难得的中午休息时间，她真是一个好老师啊！因为我体弱多病，几年中我时常请假，管老师也因此失去了很多的休息时间。给学生补课，对于管老师来说是最平常不过的微不足道的小事，可是对我来说却是意义非凡的。

管老师不仅有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，让我刻骨铭心，更有一种慈母般的挚爱真情让我记忆一辈子。那天中午，管老师来教室和我们一起吃午饭。吃饭的时候，管老师看见我没盛肉，就走到我面前小声地问：“你怎么没盛肉啊？”“我不喜欢吃荤菜。”“光吃蔬菜怎么行，现在你正是长身体的发育时期，荤素搭配，营养全面，你的体质才会强壮，病菌才会远离你。”管老师一边说，一边就把自己碗里仅有的几块瘦肉夹给了我，然后满怀期待地望着我：“你尝一尝，这个红烧肉真的很好吃。”看着管老师期待的眼神，我鼓足勇气，硬着头皮咬了一小口，立即，一股肉香飘散进我的整个口腔，一丝肉鲜在牙缝间流淌，我细细地咀嚼，咦，那天也不知怎么的，我突然发现这肉果然比蔬菜的味道好多了。从此以后，我开始尝试着吃肉，吃鱼，吃各种荤菜。管老师改变了我的饮食习惯。

管老师，谢谢您，您给予我的不仅是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。管老师，您永远是我心目中的好老师！

老师，因为有你，我插上了梦的翅膀。因为有你，我将努力拼搏，为自己的理想而战，长成参天大树。——后记

老师是一本字典，教会我们读书写字；老师是园丁，照料着孩子们的成长；老师是梯子，帮助我们登上知识的高峰……我爱的她——汤老师。

汤老师既是我们得而班主任也是我们的语文老师。一头黑中带黄的卷发，一张瘦小的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。每天穿戴整齐又时尚，灿烂的笑容永远挂在嘴旁。

汤老师的眼睛会说话，她有双千里眼，你的一举一动她都看得清清楚楚。你就别想着在她的课上有任何不雅的小动作。

在一节很有趣的语文课上，老师提出了很多问题，可是我貌似只会其中的几个，而且不确定是否正确。所以我没有举起那小手，不准备回答。正当我想放弃的那一刹那，是她鼓励的眼神投向了我，好像在说：“孩子，别胆怯，勇敢地回答问题吧！”此刻，我提起信心，举起小手。果真，老师叫到我回答这几个问题……回答完问题，汤老师又向我投来赞扬的目光，好似在说：“你回答得太精彩了。以后要敢于举手哦！”从此之后，我敢于挑战，积极发言，成绩提高了很多。

汤老师，是您让我对自己有了信心，是你时刻关爱着我。

前几日，我不幸感冒了。她甚是担心，每天都提醒我多喝开水，多上厕所排毒。在上课每当我发出咳嗽声，她都会流露出担心的眼神。放学后，她还和我爸爸联系，告知今天在校的身体状况并且叮嘱一定要记得按时吃药，注意休息。后面的几天，感冒好了，从她的眼中又流露出了放心的眼神。看着她那眼角的黑眼圈，我就知道一定是为了我们，作业批改到深夜。汤老师，有你真好！你像极了我的母亲！

汤老师，是你教导我们的学习，教会我们做人的道理。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

从一年级到四年级我心目中最好的老师就是教过我们3、4年级的老师就是语文李老师，我最喜欢我们现在的李老师了，因为李老师对每个人都是特别好的，除了那些捣蛋的人严厉还对学习不好的人管的严厉，其他人都很好，而且我们的老师特别的漂亮，李老师非常的年轻，看的就像20多岁的人，我们的老师长的非常好，大大的眼睛双眼皮，高高的鼻梁，红红的嘴巴，而且我最喜欢老师的容貌了。而且李老师对我们最好的就是不打我们也不骂我们，只是说一说我们不听话、光说话、捣乱、说话、卫生说我们几句，剩下的都不说我们，李老师是我最喜欢的语文老师。

有一次我们吃完晚饭的时候，老师就说：“是不是累了，那我们看会儿电视休息一下。”就这一句话就像是我妈妈说的一样，温暖极了，我希望每天都可以听到李老师说以这句话。我因为喜欢这句话是因为我们是网络班，每次吃完饭，我们都得打电脑，没有时间看电视，所以我最喜欢李老师的这一句温暖的话，所以我非常喜欢。

还有一次，我们要上课了，老师就说：“我们今天读书讲故事，我们全班都大声的喊：”行。”老师说，先讲故事，谁想讲故事，举手，没有一个人举手，就进行了第二项。我们非常开心的度过了一节快乐的时光，老师你真是大好人。

这就是我最喜欢的语文老师。

我心目中的好老师就是我们班的班主任张帆老师，她像辛勤劳动的园丁，认真负责，伟大无私，用自己的心血和汗水将知识浇灌给我们这些祖国的花朵。

张老师扎着一条马尾辫，一双炯炯有神的眼睛似乎闪烁着光芒，她带着一副眼镜，显得那样知识渊博。张老师上起课来惟妙惟肖，生动而有趣。张老师上课不仅有趣，还是我们的好朋友，她笑着的时候，圆圆的脸上似乎泛着红光，就像田野上的红高粱，她看起来是那么的亲切友好。

那一次的课堂上，张老师让大家回答问题。“我来，我来!”同学们都积极地举起了手，都不甘示弱。而她却毫不犹豫地请了一个平时不举手的同学来发言，忽然，大家都变得异常地安静，刚刚那股激动的劲儿一下子被抛到了九霄云外，谁也没有说话，安静得似乎连一根针掉下来的声音都听到。隐隐约约只听到一些为了发言而争得面红耳赤的同学嘟嘟囔囔的抱怨声，认为老师偏心。后来，被点名的同学过了好久才说出话来。事后，我们才明白了张老师真正的用意——让每个人都有发言的机会，让怕举手的同学受到锻炼，积极思考，还可以让开小差的同学洗耳恭听，张老师巧妙的方法使我们对她的课更感兴趣了。

当我们生病的时候张老师就会打来一个关心的电话来问候，有时还亲切的提醒我们多喝水，注意身体，她无微不至的关心牵动着我们全班的心。

张老师是我们的好朋友，也是我们心目中的好老师。

老师像辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵;老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。在我身边，在学校里，到处 都是好老师，他们认真负责，伟大无私。在我心目中有这样一位好老师，她虽然已退休了，但还一直为我们村默默服务着。

今年暑假我参加了一些实践活动，接触了不少事物，让我印象最深的杨梓娟老师。杨老师是一位退休老师，她中等身材，不胖也不瘦，脸有点方方的，戴着一副厚厚的黑边眼镜，犹如一个博士。别人都说戴眼睛的老师都是很严肃，但杨老师给我的第一感觉就不是这样的，我觉得她是一个心地善良，和蔼可亲的人。

杨老师虽然已退休，但她觉得自己不应该就这样闲下来，应该多为村里的人多做些事情，后来他就进了村里的流动人口服务站，尽自己所能的帮助那些外地人员。这工作可复杂了，我在7月的一个星期日有幸和杨老师一起参与了这项工作。也深深感到杨老师的伟大。早上8点多烈日当头，我抬头看太阳，灼热的光让我睁不开眼睛，可杨老师早就在约定地点等我了。她告诉我今天要去的地方和要做的事情。于是我们就走路去了村子的东边，那里外来人口比较多，出入也比较频繁。到了那里就见杨老师走进了一户人家，亲切地叫唤着：“老张，在家吗，我把暂住证给你们拿来了。”“哦，谢谢，谢谢杨老师啊!天这么热，坐下来喝口水吧。”里面出来一位中年妇女，怀里还抱着个孩子。“不不，不了，我还要去别家呢，谢谢你了。”说完，就走了出来，我也跟着出来，我们又去了下一家。“你怎么又来了啊!不是说了吗我媳妇不在这里回家了，回家了。”杨老师听了这话并不生气也没走，而是进去和她说起了一些关于计划生育的知识，只见那位妇女脸色不再那么难看，口气也渐渐好了起来，断断续续地说起了家里的一些情况，杨老师认真地听着，还不时地记录着一些重要信息。好一会儿我们才从她家走出来------

太阳火辣辣地照射着大地，一点风也没有，知了也躲进了树从里一声不吭，汗水从我们脸颊上流了下来，背也湿透了，可杨老师一点也没喊热喊累，边走还边告诉我一些外来人员的特点，习惯，我静静地听着她讲------

短短的半天，让我深刻体会到了这工作的复杂、无奈、烦琐，可杨老师毫无怨言，日复一日的做着这项工作。缕缕白发已经爬上了她的头，可她说：“没事，我还硬朗着呢，我还可以做很多事，要是闲下来我还真觉得不自在了呢。”这是多么朴实的话啊!

年轻时杨老师教育着一批又一批的学生，到了现在又默默地做着一些最基层的工作，我觉得杨老师好伟大，她是我心目中的好老师。

我要给可爱温和又严厉的雷老师画一副“漫画”。

雷老师带着一副金丝边眼镜，笑起来非常的可爱，眼睛会眯成一条小缝，雷老师总是喜欢穿一个红上衣，黑裤子和一双黑色的小皮鞋，头上扎一个马尾辫，很可爱，但也是严厉的老师。

严厉的雷老师

雷老师是严厉的。有一次在一天下午的语文课上，雷老师让我们背课文。下课了还有好多同学没背会，老师先让背完的同学下去做大课间，没有背会的同学还要接着背，这时有几个同学也背会了。到了准备放学的时候，可是还有不少的同学没有背会，你以为这样我们就可以放学回家了？不可能的，老师还要让我们继续背，而且还是雷老师亲自检查，不背会不准走，太严厉了！

可爱温和的雷老师

这种可爱的气场只有刚开学的时候会出现，那时我也非常奇怪为什么我会开始喜欢上上学了，这时我才开始明白，我是喜欢上雷老师的语文课和作文课了。我们上课跑神，雷老师不像别的老师一样，对着那个同学大吼大叫，雷老师则是轻声细语的说“某某某，对不对？”或者“是吧，某某某？”老师说这种话是总是要用眼睛看着我们还要加上一句“魂都跑到西天去取经了。”怎么样雷老师是不是很可爱？

我喜欢雷老师，喜欢她对我们笑，喜欢她是永远最懂我们的大朋友。

张子轩

在我的学校里，有一位个子很高，不胖也不瘦的老师，他就是带我们的音乐武老师。

他有着乌黑的头发，有一双火眼金睛，鼻梁上戴着一副眼镜，还有一对什么都能听见的耳朵。

老师特别爱吹乐器。一次，老师给我们每个人发了一个葫芦丝，给我们教用葫芦丝吹乐曲。当我们一起吹的时候，只要有同学不吹，老师就会把他叫起来，让他把这首乐曲吹一遍，那位同学就会面红耳赤，把我们笑得前俯后仰。

老师对我们来说，算是全班同学最喜欢的老师了，也是搞笑的一位老师了。有一次，我们班上有一位同学来迟了，老师看到他上课上了十分钟才到了教室，老师就给了他一个选择题。第一是让他抱住垃圾桶抱一节课，第二是让他用一把牙刷把教室的地面擦得干干净净，他听了愁眉苦脸的，我们听了捧腹大笑。

我们最喜欢上音乐老师的课了，只要他一来，我们都会早早地坐在座位上，静静地等待着，只要他一张嘴，我们就很高兴，因为那样的歌声给我们带来了快乐。

第一天 ：“老师要出差了，老师要出差了！” 这个天大的消息很快传遍了教室的每个角落，只要是听到消息的同学都发出了兴奋的呼叫。我也很高兴，期待着第一节课老师来公布这个好消息。终于，铃声打响了，我感到今天的铃声格外清脆。老师走进教室，说：“跟大家说一件事！”我闭上眼睛，心里默默数着：“五、四、三、二、一！” “这几天我要出差，所以这三天就……”“耶——”还没等老师说完，我们便高兴地呼喊起来。还没喊完，班上就炸开了锅。大家都议论纷纷，有的说：“真希望老师可以延迟回来！”

有的大叫道：“太好了，没有作业了！”还有的兴奋地说：“我们终于被赦免了！” 老师的后脚跟刚走出门，我们又乱成了一锅粥，然而没想到的是，班里变化竟然这么大。做眼保健操时，以往，就算老师不在班上，大家也会自觉的慢慢安静下来，可是，现在鲁子云怎么也管不好纪律，把这边管好了，那边又吵了起来，那边安静了，这边又开始骚动起来，真是没完没了。

第二天：今天是姚老师不在的第二天了，不知道为什么，姚老师不在的几天里，我的心总是空空的，好像缺少了什么，可是也说不出来。在数学课里，在窗边，在走廊上，似乎缺少了姚老师那从我们班走过的疲惫的身影；在体育课上，也似乎缺少了姚老师从容不迫的走过的那份浓浓的微笑；在喧闹的课堂上，又似乎少了那一份责骂……今天学校发生了一件大事——停电了！

杜校长拿着铃铛“叮叮当当”地摇来摇去，上课了，还有一些同学没有回到教室里，真是太不把这铃铛声放在眼里了！书法课时，教室飞满了苍蝇，潘宇拿着棍子想把这些苍蝇赶走，可是根本不管用，无奈之下，只好让我们全体罚站，我们渐渐安静了下来，潘宇才让我们坐下，刚坐下，苍蝇又飞了回来，真讨厌！后来，救星出现了——二班的任老师！终于，我们战胜了可怕的苍蝇，获得了最终的胜利。

第三天：嗯……这是第三天了，还有几个小时，姚老师，我亲爱的姚老师就要回来了！哎呀，要做操了。“嗡嗡嗡嗡”，我们班的噪声都盖过铃声了！鲁子云大声叫道：“安静，不要吵了！”噪声停了下来，可只维持了5秒钟，便又吵了起来。我们排着弯弯曲曲的队伍来到了操场上。这时，我突然听到一阵争吵声，原来是蒋辰宇和何孝诚在打架，那场面真是惨不忍睹。看到这，我立刻想起了一件事：“姚老师一定会批评他们的！”等了很长时间，咦？姚老师呢？我张望了一下四周，突然想起，姚老师出差了呀！

唉，没有姚老师的日子真不适应！姚老师，您快点回来吧，我想您了！

[老师不在的三天里小学五年级作文