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课节十分钟看图写话精选20篇

导语:我不急不缓地捶着爷爷僵硬的肩膀,让爷爷的后背好好放松一下。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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雨中情看图写话

全文共 427 字

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放学了,天上下起了倾盆大。天空乌云密布,雷声大作。天上的雨点落到地上,哗啦啦,唏哩哩,哗啦啦地作响。鸟儿躲在窝里,缩着脖子,连头都不敢探出来。行人打着伞小心地走在街上,五颜六色地雨伞好像一朵朵盛开的鲜花。

小华一边收拾书包,一边心想:辛亏我带了雨衣,不然就会变成落汤鸡了。然后,他披上雨衣,走出校门,淹没在雨中。

小敏没有带伞,她只好顶着书包狼狈地走在路上。此时,小华的同桌皮皮也在雨中奔跑。他的头发湿漉漉的,雨水糊住了眼睛,都快看不清脚下的路了。衣服和鞋子都湿透了,踩在水里吧唧吧唧地响。小华看到这一情景,他停住了脚步。原来好多同学都没有带伞和雨衣,这样淋雨肯定会生病的。怎么办呢?他灵机一动,想了一个好主意。他解开自己的雨衣,让小敏和皮皮钻进来。他们三个人手挽着手,头顶着雨衣,谁也淋不到雨了。

小敏和皮皮感受到内心温暖极了,他们非常感激小华,心想:以后遇到需要帮助的人,我也一定会帮忙的。

雨一直在下,打在雨伞上、车顶上、街道上,好像开了一朵朵水晶花……

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篇1:二年级看图作文救小鸟

全文共 279 字

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一天早晨,小亮走出房门,看见自己家门前的大树上有只小猫爬上了树,它要吃树上的小鸟。小亮很着急,小鸟也在叽叽喳喳的叫着,好像在向小亮求救。小亮赶紧大叫一声:“哎,小猫停下,不准伤害小鸟。"可小猫好像没听见一样也并不害怕的样子,继续向小鸟爬去.这时小亮赶紧搬来梯子,靠在树上爬上树,把小鸟抱了下来,同时,也把小猫赶走了。

小亮为小鸟检查了一边身体,发现它并没有受伤,又给它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃饱喝足了,又把它从新放到了树上。

小鸟高兴的冲着小亮叽叽喳喳的叫着好像在说:“谢谢,谢谢!"小亮也高兴的对小鸟说:“不客气,只要你们好好的,我就放心了,再见。"

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篇2:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 456 字

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【蛋壳历险记】

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

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篇3:公鸡与狐狸看图写话400字

全文共 391 字

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你们听过童话故事吗?如果没有听过的话,那今天我就给你们讲一个狐狸公鸡的故事吧。

有一天,公鸡在草地上悠闲地捉虫子吃。突然,一只饥饿的狐狸看见了,想方设法的让自己一点力气也不费地把这只公鸡给吃掉。狐狸思来想去,看到地上有一个木棍,它眼睛一亮,想出了个好办法,准备把公鸡打晕,然后再吃掉。狐狸一点一点靠近公鸡,正当快打到公鸡的时候,不小心踢到了一块小石头,石头落在地上发出的声音惊动了公鸡。公鸡看见狐狸吓得浑身发抖,它努力使自己平静下来。

公鸡突然想出了一个好主意,假装自己非常痛苦的样子,就对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可是我得了绝症,过不了多久就要死掉,你吃了我,你也会死掉的呀。”狐狸听了公鸡的话,心想:不能因为贪吃,把自己的小命都给搭了上去,我还是去寻找下一个猎物吧。于是,狐狸飞快地跑了。

公鸡看着狐狸狼狈逃跑的样子哈哈大笑起来,小声地说:“看你这只臭狐狸以后还敢不敢吃我。”

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篇4:蘑菇伞看图写话

全文共 216 字

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陈梓悦

小兔子每天都出去采花,来装饰它的新家。这天天气非常好!红红的太阳像个大火球。小兔子看着一朵朵迷人的鲜花,高兴地玩起来。

小兔子玩得起劲的时候,突然下起了大雨。小兔子吓得手里的花都掉了,一看旁边有一个巨大的蘑菇,它灵机一动,把大蘑菇当成蘑菇伞,躲避大雨。

正在这个时候,小兔子看到小松鼠也在到处找地方躲雨。身上都湿透了。小兔子连忙叫小松鼠和它一起躺雨。小松鼠可开心了,说小兔子真聪明!

小松鼠和小兔子一起躲进了蘑菇伞里面,高兴地笑了!

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篇5:小猴子比美看图写话500字

全文共 608 字

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从前,有一片美丽的大森林。森林里住着一只骄傲的猴子。它长着一双珍珠般的大眼睛,还有一头金黄色的头发,所有的动物都说它长得好看。

一天,小猴出门想去比美,看看自己在森林里是不是最美的?它到后山去,走着走着,突然看见正在为大树治病的啄木鸟,便走过去说:“啄木鸟,你快看呀,我是不是很美呀?”啄木鸟转过头非常随便地看了小猴一眼,说:“是啊,你比我想象中的还美呢!”小猴继续说:“那我们来比美吧!”啄木鸟没有回答它,而是忙着给大树治病。小猴生气地走了。

小猴来到小象家,它发现小象正在帮忙抬木头。小猴大声地对小象喊:“小象,你要不要跟我比美呢?”小象没有理它,一直干自己手头上的活。小猴生气了,便开口骂道:“你这个长鼻子怪兽,你一定是觉得自己很丑,不敢跟我比,对不对。”可是小象却没有生气,它反而微笑地说:“美丽不在乎外表,而在乎心灵!”小猴嘿,嘿两声,没趣地走了。

小猴到了田地里,它发现一只老牛正在耕地,便对老牛说:“老牛,你看我是不是很美呀。我们来比比看吧!”可老牛看都没看,小猴生气地说:“你又脏又臭,绝不敢和我比美。”老牛听了生气地说:“你这只猴子,天天都乱炫耀,不去帮忙干活,算什么本事!”小猴听了垂头丧气地回家了。

回到家里,小猴把刚才的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“啄木鸟、小象和老牛说得对,美丽不在于外表,而在于你的心灵!”听了妈妈的话,小猴不由自主地竖起大拇指说:“啄木鸟、大象和老牛,你们才是最美的动物。”

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篇6:首先要学会看图培养孩子的观察力

全文共 233 字

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看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握 看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左 后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,及找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重 点,也就是通常所说的“故事情节”。

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篇7:智救小鸭子看图写话500字

全文共 552 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,小象非常开心,这是为什么呢?因为小象要和小猴|,小熊还有小乌龟去森林公园玩!

八点钟,小象的队伍出发了!它们沿着弯弯区区的小路进了森林,大树像一把巨伞,遮住了刺眼的太阳,它们看完了清澈的小河,哗哗的流水声像一首美妙的歌曲,它们看见了蝴蝶在花上跳起了圆圈舞,有的大树在风的飘动下,好像在开着舞蹈会。

不一会儿它们到达了目的地,开心的玩了起来,正当它们玩的兴高采烈的时候,忽然听见小鸭喊“救命救命”的声音,它们急急忙忙跑过去,看见小鸭子掉进了一个又大又深的大坑,小象说:“我有一个好办法,那就用我的长鼻子来把小鸭子勾上来吧。”可是小象的鼻子太短了,根本伸不到坑底。小熊说:“我也有一个办法可以把这里面的水倒进来”可是水太少了不够用。小乌龟说“可以用鱼竿把小鸭钓上来。”可是钓鱼绳太细了,小鸭刚抓住鱼竿就断了。

“让我来,让我来”小猴眼珠子骨碌一转,记上心来。小猴子说:“我倒挂在树枝上,用竹竿把小鸭拉上来”可竹竿太滑了,小鸭子刚爬上去就又滑了下去。小兔子眼珠子一转说“小鸭子不是会游泳吗?用水让它浮上来”大家听了连连拍手叫好。于是小熊去河边一趟又一地去灌水,终于把大坑填满了,它们虽然满头大汉,气喘吁吁,但是终于把小鸭从坑里救上来。它们高兴极了,紧紧地拥抱在一起,这一天可过的真有意义呀!

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篇8:陌生人敲门看图写话

全文共 240 字

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顾安琪

下午,小军放学回到家,把作业拿出来,开始写作业。

周围很安静,只听见小鸟的歌声和铅笔发出的写字声。突然,他听到门外有人敲门,就问:“你是谁呀?”陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小军不相信,就把椅子搬到门前,站到椅子上,透过门眼,用眼睛一看,原来是一位陌生人,身穿绿衣服,还穿着牛仔裤,鞋子是咖啡色,我不认识他,小军心里想:我该怎么办呀?他眼珠子一转,就跑到电话前,假装在报警,他大声喊道:“喂,是警察叔叔吗?”陌生人一听,吓得赶紧逃走。

小军叹口气,说:“唉,真是虚惊一场。”

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篇9:看图作文写作方法

全文共 781 字

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看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。那么怎么写呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

看图作文有单幅图和多幅图,看是写的前提。看图要有顺序地边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,我们还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接。不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的,而且比较单调,我们要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来。使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法。简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

[看图作文写作方法

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篇10:小猴学艺看图写话二年级

全文共 394 字

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一年一度的才艺大赛快开始了,动物们都积极在做准备。小猴什么也不会,也准备去学艺了。

第二天,小猴经过小兔家,看见小兔在桌子上认真地写作文。小猴兴冲冲走进去地说:“小兔,你好!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以!可是学写作文要多看书,多练习。”小猴拿起笔开始学了。学着学着,小猴觉得没意思了,把笔一扔就走出去了。

小猴走着走着,听见了悦耳的音乐。小猴抬头一看,原来是小熊在吹喇叭。小猴说:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊说:“好!”第二天,小猴吹了一会,觉得很累,就放下喇叭不学了。

不久,小猴看见小鹿在跑步,小猴又去学跑步了。可是,没过多久,小猴又累了,就走了。

才艺大赛开始了,动物们纷纷上台表演了。小兔、小熊、小鹿都得了奖,只有小猴没有上台,它伤心地哭了。小兔看见了说:“小猴,很多才艺不是一天两天就能学会的,要努力坚持,一心一意才能学得会,学得精。”小猴点了点头,心想:以后我一定好好学习!

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篇11:小鸡过河看图写话小

全文共 481 字

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从前有一只小鸭和一只小是邻居,它们也是一对好朋友。

有一天,它们俩离开了鸭妈妈和鸡妈妈,一起去了很远的地方玩耍。正走着走着,忽然遇见一条小河,河对岸有一片绿盈盈的草坪,中间开着许多五颜六色的花朵,边上还有一片高大的树林,树上长满了茂密的枝叶。因为刚下了一场雨,树木花草上都还有几点晶莹的露珠,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了!

小鸡小鸭很想过河对岸去玩耍。小鸭会游泳,可以游过去,可是小鸡不会游泳,所以它不能过去。

怎么办呢?它们坐在河边的草地上想啊想。

忽然,小鸭想到了一个好办法。它找来一块小木板,把木板平放在河面上,让小鸡站在木板上面,然后推着木板飘到河对岸去。

因为小鸡是第一次以这种方式过河,所以它心里特别紧张,怕会从木板上面掉下来。

小鸡踩着木板在水面上小心地飘着。快到河中心的时候,小鸭发现一条鱼,赶紧去追。木板顺着水浪晃了一下,小鸡吓得拼命地喊救命!

小鸭听见了,就急忙游了回来,扶住木板,对小鸡说:“不用怕,我在你旁边呢,我扶着木板,请你不要怕。”

然后,小鸭推着木板稳稳地游到了河对岸。

小鸡和小鸭终于平安顺利的过了河。

它们一起在河对岸尽情地玩耍,玩得可开心了!

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篇12:鸭子掉进坑里看图写话700字

全文共 765 字

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昨天下了一场暴雨,今天天气晴了,小鸭子去森林里玩耍了。

一路上,太阳公公又打又圆,像个圆圆的火球,大树姐姐,被雨淋过后,它的头发绿了,小花被雨淋过后,开得更茂盛了,绿草妹妹长得更绿了。小鸭子扭着屁股,哼着歌:“你是我的小呀小苹果……”开心的走着。“嘭—”的一声小鸭子掉进坑里了,它大声的哭了起来。一直喊着:“救命啊,救命啊……”

这时,小猴子就在旁边,它听见小鸭子在喊叫,它跑了过去,说:“小鸭,小鸭,你别急,我会想办法救你的”,小猴子灵机一动,马上想到办法了,它爬到树上,两只手抓着树枝,让小鸭子抓着它的尾巴爬上来,可是小猴子的尾巴太短了,救不了小鸭子,小鸭子急的又哭了起来。小猴子急的团团转,它对小鸭子说:“小鸭,小鸭,你别哭,我会想到办法救你的。”这时,热心的大象叔叔看见小猴子转来转去,就走了过去。大象叔叔对小猴子说:“小猴,你怎么啦,为什么要转来转去呢?”小猴子说:“小鸭子掉进坑里啦!”大象叔叔说:“我有一个办法,我刚刚从山上拔了几条藤,这条藤可以把小鸭子拉上来。”大象叔叔把藤的一边给小鸭子,另一边在大象叔叔那里,大象叔叔拉着藤,把小鸭子拉上来,大象叔叔使劲一拉,把藤给拉断了,小鸭子摔的四脚朝天,大声的哭了起来。大象叔叔和小鸭子急得团团转。

正当大家愁眉不展的时候,憨厚的小熊来了,它说:“大家都怎么啦,为什么这么着急?”大象叔叔和小猴子说:“小鸭子掉进坑里啦,”小熊说:“我有个主意,我有个小桶,我们可以用这个小桶去装水,倒到坑里,一直倒满,小鸭子就可以游上来了。”它们听到小熊说的话,马上就按照小熊说的话去做。它们倒啊倒,倒啊倒,水终于倒满了,小鸭子慢慢的游了出来。费了九牛二虎之力,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你们把我从坑里救出来!”小熊说:“不用谢,这是我们应该做的。”于是,它们开开心心地一起到森林里去玩了。

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篇13:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 560 字

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鸡蛋壳的妙用】

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。

天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……

鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!

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篇14:小花猫照镜子看图写话

全文共 809 字

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从前,有一个小镇叫童话镇,童话镇里有一只小,别人都说小花猫长得很漂亮,可小花猫家里没镜子,于是,它就去镜子店照镜子

小花猫向镜子店走去,可没想到,刚走进店里就撞到了一个东西,“哎哟,我今天怎么这么倒霉,刚进店就撞到东西,是什么呀?小猫边捂着头,边自言自语的说,小猫睁开眼一看,一只老虎站在前面,“对不起,老虎大哥,我不是故意的”,小花猫慌张地说道。可小猫做什么,那只老虎也做什么,小猫定睛一看,前面是一面镜子,镜子里是小花猫呀!镜子里的小花猫像大象一样强壮,手臂像铁柱那样粗,还有那铁棒似的尾巴也高高的翘了起来,似乎没有人能打赢他,小猫看着镜中的自己骄傲极了。这时小花猫得意的说:“老虎肯定打不赢我,我才是森林之王!”

小花猫向老虎家走去,一边走,还一边哼着小曲,这时,天上飞过了一只小鸟,小鸟的嘴里还叼着块肉,小花猫见后猖狂的对小鸟说:“小不点,把那块肉拿给我,不然,我可不客气了。”“这只猫肯定有病,我得离它远些,不能被传染。”小鸟想了一会,就把肉丢在地上飞走了,小花猫见后高兴的说:“大家这么怕我,我一定是变得厉害了。”说着小花猫大摇大摆地向老虎家走去。

去到老虎家,小花猫跳到老虎的“虎拉利”上,对里面的老虎吼道:“老虎,你有本事就出来和我打一架呀!”老虎听后走了出来说:“我以为是何方神圣,原来是你要挑战我?”小花猫二话不说就上去打了老虎一拳,老虎被惹怒了,把小猫抓起来甩到了镜子店门口,小猫站起来想看看自己被打成什么样子,可小猫刚看到镜子就大声叫了出来,镜子中的小花猫是那样的瘦弱,它耷拉着耳朵,手臂还没有绳子那么粗,小猫伤心的哭了起来。

这时,镜子店老板问小花猫怎么了,小花猫把事情一五一十的告诉了镜子店老板,老板笑着说:“那是一面凹凸镜,你去平面镜前看看。”小花猫去看了以后才知道自己没那么强壮,也没那么弱小,平面镜中的才是真正的自己。

小花猫的遭遇告诉我们不要盲目的骄傲自大,也不能过度自卑,做自己就好。

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篇15:小熊放风筝看图写话

全文共 368 字

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林佳

星期天,暖洋洋的太阳照在草地上,也照到小熊的家里,小熊晒着太阳真舒服啊!

小熊做完作业就去绿油油的草地上放风筝。风筝飞得很高,小熊高兴极了。这时,一阵急风刮了过来,小熊没握好手中的线,风筝失去控制,直线往下掉。小熊使出九牛二虎之力还是没能拉起风筝,风筝落到了一颗大树的树梢上,这可怎么办呢?小熊试着拉了拉,风筝一动也不动,这可把小熊急坏了,它坐在草地放声大哭起来。

这时,长颈鹿听见了小熊的哭声,从一颗大树后面走出来,问:“小熊,你在哭什么呀?”小熊说:“我的风筝挂在树梢上了,我拿不下来。”长颈鹿说:“这好办,你别哭了,我帮你拿下来吧!”说完,长颈鹿就向那颗大树走去,然后把脖子一伸,用嘴巴把风筝叼了下来。长颈鹿把风筝给了小熊,小熊高兴地说:“谢谢你。”长颈鹿说:“不用谢”。

就这样它们成了好朋友,以后无论谁有困难,他俩都会帮助对方。

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篇16:送苹果看图写话

全文共 333 字

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汪钲凯

一天早晨,小美早早的来到学校,开始早读,过了一会儿,学生都到齐了,小美发现自己的同桌明小帅怎么没有来?又轻轻地说:“咦,我的同桌怎么那么晚了还是没有来?”

第四节课下课时,小美对自己说:“小美,明小帅没有来,他不会是生病了吧?”小美,对自己回答说:“嗯,有很大可能是这样的,放学后要不就去看看他,再送他点苹果,表示平平安安的。”小美想着对自己说:“就这样办,可能他会好的快一些呢!”

放学后,小美用自己的零花钱买了一些补品,然后跑回家顺手拿了一个又大又红的苹果急急忙忙的往明小帅家里跑去。

小美到了明小帅家。看见自己的同桌明小帅躺在床上,看着非常不舒服。小美情不自禁地哭了起来。明小帅看见小美来看望自己高兴的不得了。写到这我想到了一句名言叫:“与人玫瑰,手有余香。”

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篇17:春天来了看图写话

全文共 344 字

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春天来了,春暖花开,在花园里,小草从土地里钻出来了,青青的,绿绿的,像一片绿色的地毯,一朵一朵的小花,沐浴着温暖的阳光,绽放出五颜六色的花瓣,在和煦的春风的吹拂下,像我轻轻的招手。在小河旁,柳树上的柳枝像妈妈柔顺的头发一样,随风起舞,每一条柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽,散发着一缕清香,惹得小燕子早早的从南方飞回来了,唱着欢快的歌,把春天叫醒了!

春天真像一幅美丽的画卷,我爱春天!

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篇18:《贪心的小狗》看图写话作文

全文共 350 字

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一天,小狗白白出门找食物吃。它找呀找,终于找到了一根美味的骨头,便叼着这根骨头高兴地往家跑。

一路上,白白路过一座桥,看见小河里也有一只小狗。白白心想把河里的小狗叼着的骨头抢过来。一边想,一边在旁边仔细地计划着,计划好了,它便得意洋洋地笑了起来。忽然,它看见河里的小狗也正朝它哈哈大笑呢!此时,它开始紧张了:难道河里的小狗也要来抢我嘴里的骨头吗?不行,我得先抢到它的骨头才行。

于是,白白就瞪大眼睛,开始对河里的小狗发威,狠狠地叫了起来。可是,它一张嘴,美味的骨头就“扑通”掉进了水里。此时,白白着急坏了,干脆一个跟头翻进河里找骨头,它拼命地挣扎,变成了一只名副其实的“落汤狗”。就在这时候,一只小鸭子游过来了,对它说:“你呀你,太贪心了,其实河里的那只小狗是你的影子啊!”

最后,小狗只好灰溜溜地上岸了。

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篇19:营救小兔看图作文500字

全文共 542 字

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一天傍晚,美丽的晚霞把天装扮得非常漂亮。

小兔和他的好伙伴们在辽阔的森林里玩捉迷藏。小兔着急地寻找有没有地点能让他躲藏。找着找着,他发现了一个兰花丛,心想:“躲这地方他们一定找不到”。于是,他走了进去,谁知,有一位猎人曾经在这里挖了一个陷阱,小兔踩到了不易被发现的机关,掉入了深深的陷阱。

“救命啊!救命啊!”小兔扯起嗓子大声喊,他的伙伴们听到呼救声,立刻都跑了过来,发现小兔掉进了陷阱,小马说道:“我们赶紧去找大象和猴子吧,他们定能想出办法”。于是,大家找来了大象和猴子。“有了!”大象想到一个办法,“我看看我的鼻子够不够长,能不能让小兔够着”,大象伸长了鼻子试了试,可小兔还是够不着。过了一会,大象又想到了一个办法,他说“上次我的皮球掉进了深坑里,我向里面灌水,皮球就浮了上来,不如……”“不行!”大象的话还没说完,小兔就说话了,“我可不会游泳啊”。“那我就没办法了。”大象沮丧地说。

忽然,猴子想到了一个办法,“猴子捞月法”!不一会儿他就把自己的兄弟姐妹们都找来了,自己先倒挂在陷阱旁的枣树上,一只猴子跳上来,他抓住小猴子的脚,小猴儿们就这样一只接一只倒挂下来,一直挂到陷阱里头,小兔终于被救上来了。小兔感激地说:“太谢谢大家了!”

大家欢呼了起来,“小兔被救上来啦!小兔被救上来啦!”

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篇20:陌生人敲门看图写话

全文共 238 字

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林子涵

星期天,小明在家写作业,爸爸妈妈都在上班,家里特别安静,安静的只能听到外面鸟在唱歌和橡皮擦的声音。忽然,小明听到敲门声,吓得从椅子上站起来了。小明想:“是不是邻居呀!”小明说:“是谁呀?”一个陌生人说:“我是你爸的朋友。”小明很疑惑?于是,小明就双手拿着椅子,抱到了门前。于是,小明一只脚踩在椅子上,另一只脚也踩在椅子上。两只眼睛看着猫眼,看到了他不是小明爸爸的朋友。就仔细想想,于是,小明想到了一个好办法,然后我假装大声的说:“喂是110吗?”

这真是一个危险的一天呀!

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