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那些年 相伴作文经典20篇

导语:那些年 相伴作文?以下是小编精心为大家整理的有关有你相伴的青春的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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幸福与诚实相伴而行作文700字

全文共 702 字

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财富,知识让人幸福诚实的人会拥有这些,而且会收获的更多。经自己劳动后得到的成果才最丰硕。

一次数学测验,老师不在,教师安静得掉根针都听得到。半节课闪过,几道难题勾住了大家,引出了心魔。串座位,对答案,抄袭的现象层出不穷。我在嘈杂的环境中,不仅大脑慢了下来,心也痒痒的,我看了看旁边空着的座位,上面是刚刚“完成”的卷子。我的手缓慢又急躁的申了过去,拿到了试卷,却又连忙将手抽开,坚定了心中的信念,“这不是属于我的东西。”手颤抖着,一笔一顿地写了下来,心中不断地重复着,“我要考好,一定要。”这执着,固执却又再次动摇了我。

离下课不到十分钟,而我还有三道题没有做完,我的心中滚烫,手心不断地冒汗,头皮发痒。眼光一移,瞟到了那张试卷上,心中的那句“我一定要考好”让我的手像是一只木偶一样,被一根看不见的线操控着。拿起卷子移了过来,我的头脑在此刻飞速旋转,映出了许多画面,先是老师的赞扬,同学的掌声,父母的认可。使我的手加快了速度,卷子眼看就要翻过来了。脑海中又是一组画面,那是老师的哀叹,同学的议论,与父母的失望。我的额头渗出了汗水,咬紧牙关,一闭眼,就把卷子扔回了那个座位,无人知晓,再拿出稿纸,飞速的计算着……下课铃到来前的三分钟,我的卷子就完成了。心中大快:“我有能力,我能做到,没有依靠别人是对的。”

成绩下来后,形形色色的分数先来了,出乎意料的是,我得了满分。有同学说:“人品爆发呀,取得谁的经啊?”我一笑,指了指头和左胸心脏的位置说:“听了她们的。”

那一刻,我获得荣誉,获得了自己的认可,重要的不是这场考试,而是我获得了诚实的优良品质。它会伴随着我的人生,有了它,我走在人生道路上,路旁永远会开满鲜花。

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篇1:有温暖相伴滋味长作文

全文共 1381 字

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人的一生中,总会在不同时期遇到对你特别好的人。幼时我们的爸妈及亲友,小时的玩伴与邻居,读书期的同学与老师,成年后的朋友与同事,老年时的故人与后辈。有些人,真的是好到让你觉得受之不安,无以为报。”无以为报,以身相许“,这是小说中常见的故事。在现实生活中,我们一辈子能以身相许的就只有一次,能以身相许的也只是我们的爱人一个。对于其他对你特别好,好到让你心动的人,我们只能将其放在内心深处。记住你的好,温暖我的心!

爱美之心,人皆有之。美好的事物总是那么地令人心动神往。可好多东西,我们只能欣赏,不能拥有。就算你爱到无法自己 ,吃不香睡不安,为伊消得人憔悴,可折磨到最后只是苦了自己。有时,静静相爱就是一种最好的方式。爱在心里面,无言更胜万语。就如面对自己喜欢的一朵花儿,我们若把它摘下来,它是属于你了,可它很快也就枯萎了;假如我们默默守护着它,用爱滋润它,那么它将美得更灿烂更长久。欣赏你的美,美化我的心。

人生总有好多的难如意。幼时,我们想痛快玩泥沙,可大人不给我们淘气。读书时,我们偷看武侠小说,老师会把我们捉上讲台让你回答不了问题出洋相。长大了,我们想一展年少时的光辉理想,可梦想离现实太遥远。成年了,有时想看看我们怀念的故人,想做些喜欢的.“傻”事,可我们发现自己已不能再任性了。每个人都有自己的责任与难言,都不可能只为自己活着。人在“江湖”,身不由己,心难随意。珍爱我爱的,珍惜爱我的。

人海茫茫,有缘才会相遇;人情冷暖,有幸才能相知。在这物质世界里,弱肉强食的激烈竟争,让人与人之间多了莫须有的猜疑与冷漠。本该有的热情成了作秀,本不该有的残忍成了人之常情。而在这亿万之众中,要偶遇一个真爱你的人或能让你心爱的人,那是真的,真的很不容易。所以,我们才会对让自己一见如故的人一往情深,明知“相思无期”,也想“下定决心忘记你”,但却“舍不得忘记你”!记着你的笑,记着你的好,放下所有放不下你 ......

何谓好?自己喜欢的就是最好。何谓爱?只要你过得比我好!人间的情,有亲情,有爱情,有友情 。尘世的爱,大爱是人性之爱,私爱是男女之爱。男女之爱比较自私,总免不了诸多世俗的局限,特别不能容他;有时爱得如胶如漆,有时也会恨得天黑地暗。人性之爱,可以没有年龄性别阶层之别,只要彼此互相喜欢,互相懂得,即可成为一生的知心好友;虽没有爱情那份醉人的迷情,但更多了一份雾里看花的心动与温柔。

我用自己的方式悄悄地爱你。想你的时候就跑去你空间看看,就如看到你。想跟你说些悄悄话就与你分享我想唱的歌,就如我跟你在倾心畅谈。真爱一个人,不是占有,而是守护。爱一个人最好的方式,就是让Ta因为有你而活得更自我,笑得更灿烂。人生在世,功名利禄如浮云,成败得失转头空,我们不必太在意。而人与人之间的真爱深情,虽平凡而实则珍贵,足以令人铭记一生,温暖一辈子。记住你的好,送给你我的笑。

在我的生命中,有很多值得我感激的人,而你,是我特别在乎的人。或许你自己并不知道你对我有多重要,但我真的很在乎你;或许你并不是最爱我的人,但我很感谢你总给我温柔的微笑。感谢有你,出现在我的生命里。我的生命,也因有你而更美好。一曲同好喜相逢,古今多少情,都在歌声中。记住你的好,温暖我的心。在今天这个特别的日子,心中有份特别的感动:谢谢你一直以来默默地陪伴着我,谢谢你与我分享我们都爱听的歌!记住你的好,一辈子。

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篇2:有你相伴

全文共 490 字

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育才学校七(2)班白雪艳

我不知道有多少星辰醉心其间挥一挥手有怎能抹去这不觉如一缕的眷恋哪怕今后的风景更美好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又说再见。

南风有轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。六年时光一晃而过,心中不免流过一丝不舍。可是毕业,并不代表,你我将会分割。

那天,你我走在一条小路上,那柳枝在微风的吹拂平摆着腰肢,你同我说:"再见,我会记得你的,这是我去外地时带来的,现在送给你。”同时将一枝梅花标本递了过来,晶莹剔透的花瓣薄如蝉翼,我拿起直僵僵的手接住,也说了一句再见,望再见时你我不变。”啊!每当回想起这些的时候,我的心在一点一点地流下泪。望着那枝梅花,不语。

“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是淡无光的一抹冬日残阳,滋润梅花的冰冷刺骨的雪水。在如此恶劣的环境,梅花却傲雪独立,芳香馥郁,雍容典雅。是啊!如此恶劣的环境,可梅花却依然开出美丽的花朵,这是何等坚强啊!

每当我想要放弃的时候,是你---梅花,给我信念,给我力量,让我一步步走向成功的道路,一点点让我靠近成功的彼岸。

有了你的陪伴,让我有了坚强的信念……

有了你的陪伴,我将会走向成功。

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篇3:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇4:与什么相伴的日子作文700字

全文共 741 字

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光阴荏苒,日月如梭,不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试,三天一小考,五天一大考,这对我们来说,也已经是家常便饭了。谈起考试,我也是早有研究,也已成为了一名考试老手了,考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏:惊涛拍岸

“咚,咚,咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着,“敌人来啦,老师已经抱着卷子往我们班走来了,快看书!”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上,火急火燎的开始读书,也许是太着急了,他书都拿反了,竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近,读书声也越来越大,这不,有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊!”

高潮:波涛汹涌

老师走进教室,一声下令“把书收起来,准备考试。”“哎,死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉,有的人甚至装聋作哑,“早干嘛去了!”老师一声呵斥,所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来,死神又一次降临。教室里立马安静下来,就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷,每个人脸上都写满了无奈。渐渐的,教室里开始窃窃私语:“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字,笔头放在嘴里咬着,冥思苦想着……

尾声:一波又袭

“铃铃铃”下课了,老师“执法如山”,毫不循私,不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了?不不不,收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥,A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶!又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想,肯定是哪个女孩没做完呗。

考试,一场永远打不完的战争;考试,一部永远念不完的经。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

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篇5:爱我校园,文明相伴作文

全文共 686 字

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一所文明学校需要一帮文明的学生,所以我们要养文明习惯,做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢,你瞧,为了体现文明学校的文明作风,值日生做了许多牺牲,但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着,这给校园美丽大大的污染了一笔。

这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”,他们认为,反正有搞卫生的同学会来捡,扔了又怎么样呢?所以,导致了垃圾随处可见的现象。

这只是不文明现象的其中之一而已,还有很多,不信你听,下课铃一响,校园里比过年还热闹,欢呼声达到了一百分贝,大伙一块起哄打闹,走路摇摇摆摆、推推攘攘,在教师周围跑来跑去,还玩追人游戏,实在跑不动了,就躲进教室,把门用力一推,门不得不“砰”地一下重重的关上了,弄得要进教室的人进不来,急了还一脚一拳的撞门,撞坏了也不心疼,总用自私的心对待门,反正又不是自个家的。

再看现象三:校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话,一旦自己不想理和自己闹矛盾的人,还希望大家也不理他,在暗地里故意说他的无中生有的坏话,让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。

有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据,是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题,同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯,不能让这些“犯罪分子”靠近我们。

你们知道吗?其实良好的行为习惯是学习进步的前提要求,也是人格与品质的带头先锋,在这么美丽的四小中,要是没有良好的行为习惯,那就成了鸡毛到处飞舞的鸡窝,这样的鸡窝能培养出优秀的学生吗?要是养成良好的行为习惯,那么我们的成绩一定展翅高飞。我们都晓得:一所文明学校是由全球学生创造的,就让我们好好努力吧!

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篇6:墨香相伴,真好作文1000字

全文共 1013 字

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书是人类进步的阶梯,有了它,我们才能在知识的海洋中畅游,去享受与书相伴的每一分每一秒。

每每月圆,皓月当空,便会如一把钥匙,打开我关于《狼图腾》的记忆之匣,勾起我对那道黑色身影的回忆,听得阵阵刚烈的狼吠,望着无边草原上那场斗智斗勇,惊心动魄的猎杀。

厚厚的黑云,在草原上翻腾,像浓烟般凶猛。天空昏黑,白毛雪在密密麻麻的飘着,枯败的杂草中,一对淡绿色的眸子正发着丝丝寒气,令周围气温到了冰点。视野所望,是忙着吃草的羊,这场战役对狼来说很重要,凄惨而愤怒的嚎叫已因饥饿回响多日。

“嗷呜”,具有撕裂一切的野性叫声响起,匍匐在山坡上的狼群像打了兴奋剂一般,在头狼的号角下奔向山谷。受惊的羊群撒开腿就跑,短小的腿在此刻竟发出了无尽力量。但那些草原的战士们也穷追不舍,一些年老的,吃太多的羊此刻已慢了下来,但没有一头狼表示渴望,他们要的,是羊的主力军——那些壮年羊。

可是,狼群已饥饿多日,要追上一群吃饱喝足的羊谈何容易?渐渐的,一些狼放缓了速度,从狼群中分散出来,羊认为狼群即将失败,便不再周旋,开始出谷湖面上跑去,回看后方,惨白的月光照在头狼身上,此刻的它更显狰狞。可是失败的不甘未出现在它脸上,反而浮现了一丝阴冷的笑。

闪电战已是强弓之末,羊群渐渐跑到湖边,一发未得的狼群显然离失败只差咫尺,可是出乎意料的事发生了,本来撒开蹄子的羊,现在正停下了双腿,呆呆的看着一个个同伴落入湖中,原来初冬的冰尚未坚固,羊群又吃过草,很重,冰面破裂了。而想着绕开的羊也早已被之前分散开来的狼包围,这时,这群羊正瑟瑟发抖。

屠杀,就此开始!有力的利爪如切豆腐般没入第一只羊的头,鲜血瞬间喷洒而出。大口扑向羊颈,下颚有力的咬合,羊一命呜呼,还来不及挣扎。血腥味弥漫空气,这下子,像是在炸药库中点起了火,狼群瞬间沸腾,痛苦的呻吟响彻山谷……头狼踩在一个羊头上,此时,尸横遍野,鲜血洒满大地,一种胜利的喜悦在狼群中扩散。头狼死死地盯着死羊,呲牙咧嘴,眼中淡淡的不屑流露出来,又似对失败者的怜悯和嘲笑。它用冷静的大脑和缜密的思考宣誓了谁是草原上最强者!

至此,我深深地被头狼的勇敢智慧打动,这种桀骜不驯,有勇有谋问当今几人能做到?在这场草原搏斗中,我看到的不仅仅是故事的精彩,更有头狼在缺粮时不言放弃,利用好天时地利的机智,追捕敌人的英勇。它教会了我很多很多。

书的的确确是用来消磨时光的,但我们得学会在书中学到东西,使之蕴含的真意伴随我们一生,在人生路上助我们披荆斩棘。

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篇7:成长路上有爱相伴作文800字

全文共 861 字

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爱是永恒的话题,母爱是一杯浓茶,是一到彩虹,是一缕阳光,是一路的陪伴。

周日上午。我还想赖床。妈妈温柔地叫我:“宝贝儿,起床了。”“让我再睡一会儿吗?”我恳求妈妈。“睡什么睡!”妈妈这个烦人的闹钟又响起来,“太阳都晒屁股了,上作文课去!”我极不情愿起床,打点好行装,准备出发。

一推门,哇!外面下雪了,白茫茫一片,北风猛烈地抽打着干枯的树枝和纤细的电线,它们发出“咝咝”的声音。我穿着厚厚的羽绒服,胳膊缩在袖子里,像一位全副武装的士兵,又像一位冰山上的来客,不受一点风寒的侵袭。大雪还在下,我和妈妈商量:“妈,这么大的大雪,咱要不别去了?”“这怎么可以?写作需要坚持,哪能三日打鱼两日晒网呢?”妈妈扭过头来,瞪了我一眼,不容商量。然后又自言自语:“天公不作美,打车也的去。”我的心情上一秒,晴空万里,下一秒乌云密布了,妈妈真坏!我和妈妈边走边打车。妈妈手握手机,呼叫着“滴滴打车”,可是失败了。妈妈再次呼叫“顺风快车”,还是失败了。接二连三的失败,使妈妈急得像热锅上的蚂蚁,不停地嘟嚷着:“真是奇了怪了,今天的车怎么这么难打?”风把妈妈的脸吹红了,头发也被吹缭乱了,妈妈的手瑟瑟发抖。我有点心疼了又说:“妈,要不不用去了。”妈妈突然怒吼起来:“怎么可能!闭嘴!”吓得我不敢吱声了,心里好恨她啊!突然,滴——一声,妈妈打到车了。不到几秒,一辆黄绿涂装的出租车来了。妈妈打开后门让我上车。司机客气地说:“这位大姐,我一定安全送孩子到教室的。”“哦,还是我陪他去吧!”妈妈一边道谢一边上了车。“现在的孩子都不理解父母,真是可怜天下父母心哪!”。司机摇摇头,感慨地说。我不好意思地低下头思绪万千。妈妈这一切不都是为我好吗?我成长的每时每刻都有您的陪伴啊!早上叫我起床,晚上辅导作业。白天忙完您的工作,回家还得做许多家务活……你像勤劳的蜜蜂,又像旋转的陀螺。您亳无怨言,而我却不理解您的良苦用心哪!再次望着妈妈那被寒风吹乱的头发,我心中涌起一股暖流……

母爱啊!在我成长的道路上,您是一个宁静的港湾,您是一缕静谧的月光,您是我一路的陪伴。

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篇8:与书相伴的日子

全文共 518 字

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书,会带领我们驶向无限广阔的海洋,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用书本武装自己。我爱书,在与书相伴日子里,我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。

书,是文化原野上的一朵奇葩,散发着独特的魅力,深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去细细品尝,反复回味。捧起《三国演义》,穿梭在中国古代,领略诸葛亮的神机妙算,领略刘备的仁慈之心,领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》,体会着母狼紫岚的良苦用心,为了自己的后代,不惜与金雕同归于尽,将自己的生死置之度外。伟大的爱,深深触动了我。读诗使人灵秀,有时,我会饶有兴致地吟诵诗歌,犹如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可谓茶韵悠长。

人生本是一张白纸,我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓,给人生的旅程添了几分绚丽。书,如一坛鲜花,在绿叶衬托下,散发出浓郁的花香,而我们便是一只只辛勤的蜜蜂,在寻找花蜜,补充能量。

我喜欢书,在与书相伴的日子里,也从不会感到孤独。林中的绿叶,见证了我开拓的视野;家中的书房,陪伴我一路前行。书籍,是我所热爱的,书中的国度,是我向往的。法朗士说过:“读书是灵魂的旅游,随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游!

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篇9:幸福与秋菊相伴而行作文1000字

全文共 1013 字

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从宽大的落地窗向外俯视,小区绿地上一团团金黄着实引人注目。秋菊!一种似乎不曾离开却又未几注意的欢愉跃满心房,如绽开笑脸的秋菊在微风中摇曳着,舒展着。

细细抚摸一瓣金黄,柔顺,滑腻,让秋风中只穿一件单衣的我倍感温暖。他们摇曳着,却不曾扯痛指间任何一丝神经,仿佛在侧耳聆听,我心中萦绕着金黄的幸福

犹记儿时,南城老宅有个小院。每当梧桐叶落尽的时候,太阳般的金黄便洒满了整个小院,把日渐枯萎的枝条镀上温暖幸福的色彩,晕染着心中单纯无知的幸福。姥姥的手轻轻拢着,小心翼翼地呵护着我白皙柔软的小手,眼间的纹路弯出幸福的弧线,目光是那般温暖,夹杂着几丝期翼,慢慢地落在一脸傻样的我身上。许是被这种幸福宠得有些难受,我突然笑嘻嘻地抽出手,一脚从土埂上跳到花海中,带着几分坏意的小眼睛望一下姥姥脸上转瞬而逝的失神,躲闪着,跳着,又不时回头再看一眼,试图将自己藏到每一朵花后面,大声地叫着:“姥姥找不到我!姥姥找不到我!”这时,姥姥便会用秋菊舒展般的幸福笑容,容忍她心爱的孩儿小小的淘气,对于她老人家说,这种容忍,也是一种幸福吧!犹记,在那梦中的小院里,伴着秋菊灿烂的金黄,我和姥姥心中那份不约而同的幸福。

只是还未等我读懂那一年灿烂花海中的期翼,小院便成了永久的梦乡,我和姥姥流着泪,带着反复筛选出几朵最灿烂的菊花,郑重地把它埋在高档小区中一个最不起眼的角落,只属于我们的梦乡。我们许下承诺,无论如何,要让幸福与秋菊相伴而行,要让人生如秋菊般灿烂!

这时,一件毛衣从身后让幸福的温暖袭卷全身。身旁多了一个苍老的身影同我一起欣赏,一起感受,一起品味。微风中,秋菊依旧灿烂,扬着幸福的笑脸。终于,一个不知听了多少次的声音在耳边响起:“孩子,还记得吧,从小,我们就与这灿烂的秋菊同甘共苦,那时,姥姥觉得的,自己就像那秋菊,后半生有你这个孙女,是姥姥的幸福。我也在想,现在,姥姥能给你幸福,等你长大了,怎样才能自求多福?”姥姥脸上的皱纹紧蹙着,眼神中满是期翼。我仿佛又一次回到了梦中,那个充满幸福的小院,陷入沉思。飒飒的风将我的脸刮得略有些疼,我抬起头,看着秋风中舒展的菊花,忽然有了点觉悟,秋菊,用灿烂的笑脸,迎着风,感受着自己的幸福。我们何尝不是这样?因为灿烂,所以幸福!犹记,心田中那朵灿烂的秋菊,它告诉我,幸福要用灿烂创造。我和姥姥的幸福与秋菊相伴而行!

我相信,懂得了如何幸福的我,会用灿烂,用幸福,给我和姥姥带来更多的幸福,让幸福与秋菊相伴而行!

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篇10:相伴一生是语文1500字作文

全文共 1697 字

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说不清从什么时候起,自己就对语文情有独钟。也许是从高声吟诵“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”时起,也许是从听讲《古代英雄的石像》时起,也许是从第一次拿作文竞赛奖状时起,也许是从得毛笔书法校园比赛奖品时起……真的,都有可能。

我怎能不喜欢语文呢?不管是哪个读书阶段,最能让我手不释卷的就是语文书。 在我眼里,语文包罗万象、图文并茂、激情洋溢、活力四射。那冷冰冰的数学怎能与它相比,那板着脸教化人的政治怎能与它相比,那把人弄得晕头转向的地理怎能与它相比,那有着让我崩溃的大事年表的历史怎能与它相比,那满布着错综复杂的电路图的物理怎能与它相比,尤其是那写满故弄玄虚的化学方程式的化学简直就是灾难之源,你说,这些科目怎能与它相比?

教过我的老师也不少了,可一旦展开记忆大搜索,音容笑貌宛在眼前的竟几乎都是语文老师。那总是把“英雄”读成“庸雄”的小学语文老师,那写得一手隽秀的蝇头小楷的初中语文老师,那扬言“他称第二,谁敢称第一”的高中语文老师,那讲课不用讲稿侃侃而谈三天挑不出错的大学语文老师……他们有的土头土脑,不修边幅;有的一袭旧装,目光炯炯;有的西装革履,文质彬彬;有的夹克挎包,风尘仆仆。他们有的出口成章,儒雅潇洒;有的妙语连珠,风趣幽默。他们有的冷峻犀利,有的热情洋溢;有的感性率真,有的从容沉稳……有人说,语文老师是最富个性、最具感性的人,谁说不是呢?

读书时的我应该算是乖学生,我一贯胆小如鼠,不太敢做逾矩的事,但我也曾在课堂上偷偷的画历史老师的“扣扣头”,也曾私下在地理老师发的讲义、练习卷上涂鸦,也曾在自习课时溜到后山读泰戈尔的《沉船》,更是在理化课上苦闷万状等候下课。但是,上天明鉴,语文课上,我从来都是认认真真的。我认认真真地做笔记,认认真真地读课文,认认真真地发言,我迎着老师的视线,我几乎是每位语文老师的忠实粉丝,无论同学们的看法如何,我总能从他们身上找到优点,对语文老师我的态度一贯都是理解宽容敬畏有加的。很多语文课我如今还是记忆犹新:限时作文课,“逼”得你文思敏捷;即兴辩论课,“诱”使你伶牙俐齿;模拟表演课,引得你开怀大笑;听读听写课,迫使你屏气凝神……在我看来,语文课是最美的课,它闪烁着智慧的光芒,流动着真挚的情感,是一首最有血性的歌,你可以哭可以笑;可以悲可以喜;可以唱可以诵;可以静可以动,一切由我而起,一切因文而生。

我爱语文课,爱一切与它有关的活动。激昂慷慨的演讲,逻辑严密的辩论,生动形象的故事会,清新自由的野外采风,深入细致的社会调查,文学社团的以文会友……我爱语文,我爱生活。

但我也曾一度痛恨语文,高考落榜回家时,我收起了我所有的书,尤其是文学书。我觉得它害人不浅,它就像邪教一样左右了我的灵魂。落榜的打击让我想到了很多,我想到了中国数千年中“文人”治天下的无能与软弱,我想到了“问以经济策,茫然无所如”的万千孔乙己似的腐儒,我想到了无数留下经典名著却穷愁潦倒一生的所谓大师,我也想到了和我一样耽于文学荒废学业的失意青年们……我满意于自己的觉醒,决定不再受它的荼毒,安心在家从事劳动,或学一门技术安身立命。但是,事实表明,我大错特错了。两年的劳动,两年的蜗居,两年的远离书本,远离文学,非但没有让我崛起,反倒让我更加沉沦,那时的我过得非常的苦,我在晚上寂静无人时便会躲在被子里狂躁的哭,为自己像片落叶被风吹得飘零的命运而哭,为自己被命运抛在一个无人的角落而悲。

拯救我的是我曾一度痴迷又一度痛恨的语文。两年后,我重新踏上求学之路,毕业后我又走进了语文课堂,重新拿起了语文书。不过,我的身份由学生变成了老师,我的位置由课桌转到了讲台。我觉得很有意思,看着课堂里的学生,我曾一度产生错觉,恍若隔世。如今,我在语文课堂里已经站了整整二十年,我将我的荣辱、我的悲欢紧紧和语文教学系在一起。我感谢语文,是它让我重新赢得了人生,重新找回了自信。没有它,我将什么都不是。

二十年的不离不弃,我与语文教学成了莫逆之交。为了感谢这位老友,为了不给这位老友脸上抹黑,我决定继续努力。中国文化博大精深,中国文学源远流长。我将读更多的书,行更远的路,写更美的文字,上更好的课,去影响更多的人。

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篇11:感谢有你们相伴

全文共 939 字

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调组了,我又能倚靠在窗边的座位,看那窗外的风景了。

数学课上,我呆呆地望着窗外,思绪随之飘远……

寂寞花开之时,我与你们偶然相遇。你们的出现,为我平凡的生活增添了色彩。花开了又谢,春去冬来,我们就这样成长着。有你们在身边的日子里,我很快乐。然而,时光飞逝,你们终究一个个地离开了,留下那个孤独的我。

没有你们相伴,我的生活是那么无趣。我知道,自己不久也许又会遇到像你们那样的人。然而,你们同样终究会离去,毕业后便会各奔东西,没有人会一直陪伴着我。我也知道,有一天自己终究要长大,终究要面对、习惯没有你们的日子……

但我不喜欢这样的生活。没有你们相伴,我只能呆呆地望着窗外,回忆着我们曾经的故事。

曾经记得我们在课堂上玩着那幼稚的辨字游戏,引发了一个又一个笑话,于是便抱着桌子哈哈大笑。笑得嘴巴都快合拢不过来了,还在笑。此时,老师或是在讲课或是在抄题目,教室里很安静,唯有我们在笑。但老师不会怎样,我们都是他的得意门生。再说,有时该认真的我们还是会认真的。于是,我们便总是尽情地笑着,心情真是好得不得了……

曾经记得我们在课堂上编写着那些古怪的竞赛题。其实这些竞赛题并不古怪,只是我们为了更加熟悉它们,便互相改编题目,让其他人做。而在改编的过程中,自然便少不了幽默。于是便又乐哈哈地做题。那效果还真不错!我们都很有兴致,题目也做得得心应手。最重要的是,我们都很快乐……

曾经记得课间时,我们总是一个个争先恐后地跑向了教师办公室,或是向老师请教一些问题,或是给老师更好的建议,甚至教老师做题。那种气氛,是多么温馨。我们总是乐在其中……

曾经记得,在一次次的竞赛之前,我们总喜欢在那里列清单,写着考试要带的东西。正经过后,很快便又开始疯一阵子:“还要带老师去。”“对,还要叫烧外卖。”“没错。记得还要带一群靓仔靓女去。”......于是便又乐了。这样,大家根本就不会紧张,总是轻松地应考,自然也考得了好成绩……

曾经,我们的一切一切都是那么美好。然而,我只能把这些回忆收藏。曾经已经过去。我多想让你们一起陪伴在我身边,永远,永远……但这是不可能的。我们终究要长大,有自己的梦想去追求。也许,我太贪婪了。能与你们相遇,一起度过了这些日子,我已经很幸运了。为什么还要希望更多呢?

这些日子里,感谢有你们相伴!

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篇12:那些年有你相伴作文550字

全文共 564 字

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我曾游过山,玩过水,栽过树,嗅过花。但,这一切,都随着岁月的变迁而埋藏于心底。像泡沫,在时光的一去不复返中蒸发消散。

唯有你,让我在匆匆岁月中,不感时间的痕迹。

春日里,在鸟儿的鸣叫声中念起“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”夏日里,在荷花的轻摆下品味“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”秋日里,在落叶满天中吟起”况属高风晚,山山黄叶飞。”秋日里,在皑皑白雪中书写“千山鸟飞绝,万径人中灭。”

日出而作,当红日高挂时念起“花有重开日,人无再少年”。日落而息,当遥望变化万千的圆月时吟到“举杯邀明月,对影成三人”。

我像一只鸟儿划过四季的早晚,将日子埋于流年。而诗词,却令我感到,三千多年前的情景,依然存留在心间。那时的壮丽景色,依然在我们眼前展现。

朗诵杨炯的《从军行》,从“宁为百夫长,胜作一书生”中体会战争的豪情。朗诵陈子昂的《登幽州台歌》,从“念天地之悠悠,独怆然而涕下”中感受孤单悲苦。朗诵王维的《山居秋暝》,从“随意春芳歇,王孙自可留”中领悟潇洒闲逸。有时我会把自己当作诗词里的人物,毫不在意,在漫长岁月中,只是个匆匆过客。

感谢你的陪伴,诗词。是你,让我走进了诗人的内心,走进了那个诗词的年代。也是你,为我引路,让我飞翔。看完这本诗集,忽然发现,你已在我心底占据了擦不掉,抹不去的地位。

那些年,有你相伴的日子,如此美好,清新,没有杂质。

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篇13:与书籍相伴的日子作文700字

全文共 752 字

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我喜爱读书,季羡林曾说过:“天下第一好事,便是读书”,虽不敢苟同季老先生“天下第一”的观点,然而读书的的确确是一件好事,骐骥一跃,不在十步,驽马十驾,功在不舍,在不知不觉中,读书,已如水般浸润了我的整个生活。

记不清是何时开始与书籍相伴的,但仍记得,这爱看书的习惯,是母亲培养给我的,小时候,每当夜幕悄然而至之时,母亲,就会在枕边伴我读书,犹记得,《查理和巧克力工厂》中一个个惹人讥笑的角色,《草房子》中纯洁无瑕的桑桑和令人怜爱的纸月,逐渐地,伴我长大。

长大以后,便越发地离不开书籍,记得,每年发下新的语文书后,都要先看看里面的故事,文章,甚是有趣。

我看书很杂,清朝文学家王豫曾说:“凡读无益之书,皆为玩物丧志”我的父母就非常赞同这一点,坚决不让我看那些他们所谓的“坏书”其实,在我的眼中,他们并无好坏之分,只是对于我们青少年更加的有趣而已,如丹·布朗的《地狱》《达·芬奇的密码》韩寒的《三重门》这些书于我的生活之中交替相伴,长久不息。更甚有些书看的是不止一遍,像《洛丽塔》《基督山伯爵》《一个人的朝圣》都是我的最爱。当然,也有一些必不可少的历史书《明朝那些事》《唐史并不如烟》是它们帮我追溯悠久的历史,窥探遥远的未来,也正是它们伴我度过那些无聊的时光和那些闲暇的时光,越久,便发现自己越离不开它们了,似乎已成为了自己血脉的一部分,骨肉相连,不可分割。伴于春夏秋冬,伴于朝朝暮暮。三毛曾说过与书相伴的日子多了自己也会随着改变,可能以为自己看过的许多书都成了过眼云烟,不复记忆但它们仍是潜在记忆上,谈吐间,于胸襟中,当然也会显露在生活之中。

个人认为书籍相伴多了,就会理解许多自己不曾理解的事,书籍相伴长了自己也会更加的有文化与修养,书籍相伴久了,灵魂都会赋有书香气。无书则虚,失书则悲,读书与我,以须臾不离。

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篇14:有你相伴作文500字

全文共 562 字

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我走在绵绵无近的小路上,这里充满了坎坷,充满了孤寂,正由于你的相伴,我便有了永不止息的勇气,正由于你的相伴,那精彩的世界没有使我迷惑,那残酷的结果没有使我沉沦……

春天是一群青春少女们的花季,为了把它装扮得更加美丽,我们展示了新一代学子的风采——开朗大方,敢爱敢恨。

我们无拘无束地交往,由于你的相伴,我们知道青春的花蕾需要理智和纯真的心思来滋养,才能散发出腹郁的清香。

夏天是一段坎坷难行、荆棘遍地的行程。是你一次次把我从跌倒中扶起,是你们不厌其烦地给我讲唐僧历经九九八十一难,终于取得真经。司马光为了梦想,凿壁借光,最后成为一代史学家,囊萤映雪,头悬梁锥刺股,铁杵磨成针中所蕴含的精神,让我一次又一次从跌倒处爬起,继续我人生的旅程。

在你的带领下,我来到了富饶的夏季。看到自己的成绩,我洋洋得意,沉浸在幸福、快乐中。完全忽视了你的存在,但你仍然不肯离去,对于你的忠言,我不予理会。

很快,我便又跌了一跤。坠落到寒冷而漫长的冬天,面对皑皑白雪,我沉默了。这时你陪在我身边,告诉我要抓紧时间,不要悲伤,不要气馁,要努力奋进……要我知道,机遇有时间擦肩而过的不要犹豫,挑战有困难扑面而来的勇敢面对,坚持有梦想难以实现的奋战到底……让我重新扬起脸,沿着太阳奔跑……

我不孤独、不骄傲、不气馁、不迷惑……这一切只因有你相伴——最好的伴友,书。

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篇15:与大海相伴的一天作文700字

全文共 729 字

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自从学了《赶海》这篇课文,“大海”的美丽倩影就深深地扎根在了我的心里。有好几次,我都梦到自己来到心心念念的大海,扑向大海的怀抱,尽情地玩耍……

去年暑假的第一天,爸爸妈妈带着我,开始了我们的青岛之旅。在那里,我终于见到了魂牵梦萦的大海——青岛的海。

刚到海边,扑入眼帘的就是那无边无际的海水。海水真蓝呀,我发现我居然无法找到语言来形容,只觉得翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是国学大师在此,也难以描摹。

无风时,它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎,那样光滑,那样细腻。海水仿佛凝固了,安安静静的,好像睡着了一样,平躺在那儿,一动也不动,成了一块厚厚的玻璃。

突然起风了,玻璃顿时碎了。在海风的吹拂下,海面上照射出无数晶莹剔透的浪花,多像绸缎上的图案。海水时而轻抚着岸边的礁石,就像是母亲抚摸着自己的孩子,时而“哗哗”地涌上岸,轻轻拍打着我们的双脚。啊,海浪多像个调皮的孩子,冲上来,顷刻间又退了下去,一遍一遍,不厌其烦。它不时拍打着礁石,溅起一片片晶莹的浪珠,那层层叠叠的浪头远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭。海风吹过来,带着微微的咸味。偶尔飞过几只水鸟,为大海又增添了几分生机。

我迫不及待地下了海,扑入大海的怀抱,高兴地游泳、嬉戏。我任海风拂过我的面颊,任海水搔痒我的脚丫,任海涛冲刷我的一切。我彻头彻尾地被大海征服了了,就像一个久别母亲的孩子,徜徉在她温暖的怀抱里,不想离开。此刻我不禁想起法国著名诗人雨果的诗句:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心胸。难怪人们常说:海纳百川,有容乃大。

这一天,我尽情地在海滩上嬉戏,不时投进大海宽广的怀抱,与浪花共舞。在与大海相伴的这一天,我愈发爱上了浩瀚无边的大海,爱它那绮丽多姿的景色,更爱它那母亲般博大的胸怀!

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篇16:成长路上有你相伴

全文共 638 字

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成长的这条路啊,处处充满了欢乐,但却又不失悲伤,在这条路上,我笑过,也哭过……

但有你陪我走过,即便是泪水也充满了幸福。

我已忘记了那是多少年前的事了,只记得你揣着几个馒头就从农村来到了黄州,那时啊,我还只是个不谙世事的无知少年,还好奇地问你:“这白白的是什么东西啊?”你慌忙解释道:“这……是粮食,是我自己种的,自己做的!”我迫不及待地夺过来狠狠地咬了一大口,这是什么啊!又干又硬,一点味道也没有,难道你就成天吃着这种东西?我拿来你买的我最爱的牛肉干给你,你却舍不得尝一下,还说自己不爱吃,却将千辛万苦节省下的钱都花在我身上。

多年过后,我才意识到、才懂得了你对我的爱……

当我想好好报答你、孝顺你时,坏消息却又传来:你在干农活时不小心滑倒了,摔断了右手,需大半年才能痊愈。

回到老家,见到了久违的你,我是又开心又伤心,看到你憔悴的模样,我的心中灌满了苦水,不觉,我的眼圈红了,但我努力地不让泪水淌下来,我要把微笑送给你,我要将快乐送给你,虽然只是夹杂着泪水的笑,挟带着悲伤的快乐。

我还记得你送我离开的情景:你系着白花花的绷带,与你那苍白干枯的脸照应着,你的眼窝更深了,你的步伐远不如从前灵便了,但你还是笑着,坚持着。

“一定要好好学习啊!莫辜负了奶奶的希望,奶奶是农民,没读什么书,不要担心奶奶,专心学习呀……”你显得有些语无伦次。

我的眼圈又红了,但我绝对不允许泪水流出来。

走在弯弯曲曲的山路上,虽然绊脚的石头随处都是,但有你相伴,幸福离我越来越近。

奶奶,就想这样,陪您一直走下去……

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篇17:书香相伴作文400字

全文共 431 字

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书是我们精神的营养品,它补育我成长陶冶情操,让我们成为一个健全的人。

书,这个词看起来简单,可是真正的理解起来,却不是那么简单。

一提到书,人们的反应都各不相同,学生们容易理解,无非是漫画、童话,大人们的却有些复杂,看经商,看成长教育,看武侠小说,看汽车指南……兴趣不同。

我却不同,我把书看成食物,各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓,那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒,刚开始很带感,可是到后来却是那样的恐怖、火辣,让我有了阴影……555……不过,我最喜欢的还是名著美味,因为它就像一顿大餐,吃不完!而且内容丰富多彩,每一章都设一个悬念让读者猜,这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解,我只想说一句话,你读书太少了。书读百遍,其义自现。

我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙,可这也许是一种风趣吧!人们看书无一就是喜爱和学习,可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。

人的身体需要营养,同时,灵魂也更需要滋养——那就是书。

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篇18:与书相伴作文800字

全文共 822 字

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,是人类的最好的朋友,公正无私对待每一个人。善待书,就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对,就不能从书中获得知识,就会变得浅薄、无知,碌碌无为,我们应该时刻与书相伴

还在我呀呀学语之时,我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本,一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我,尽管我不认识字,话也说不完整,但仍会像一匹饿狼,贪婪地看着,还经常给妈妈讲故事;因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事,只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听,哪怕是只有短短的几个字,我都会受到表扬。到了大班,只要一放学回家,我就学会开始迫不及待地读起四大名著,虽然读得有滋有味,还有些字不认识,但凭自己别具一格的“猜读法”,只要三五天时间,就可以囫囵吞枣把它们一一看完,大有“不求甚解”之味,也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师,也是我的好朋友。

记得有段时间,特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书,仿佛身置书中,忘掉了周边的一切,害得父母找了好几个圈,才发现我席地而坐,捧着书沉迷其中。后来,妈妈给我买了全套《福尔摩斯》,我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出,都要见缝插针,阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服,轻而易举化解一个个难题,火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹,而我用尽洪荒之力都解不开啊!有时看看书,会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上,我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴,看书着迷了!

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我,每晚都会爱不释手,捧着它们看到三更半夜,直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游!

现在,无论走到哪里,我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书,有人总会问:你为什么总是背着一个包?好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊!它可是我的知心朋友呢!”每当此时,我就会自信满满地回答他们。

与书相伴,乐在其中,陶醉其间;与书相伴犹如和一个知心朋友聊天;与书相伴,让人充满智慧,有着无穷的创新、包容之心!

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篇19:我与故乡相伴初二作文

全文共 975 字

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最美妙与奇特的事情,不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡,在那座故乡中,我找到了归属于相伴的爱。

——题记

次年夏天,我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心,回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化,只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧,只不过是屋檐下又多了几个燕子窝;只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切,都饱含着太多太多的回忆。

站立在这幢用砖头砌成的石墙前,仿佛看到了童年时,与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞,享受着童年的纯真;一起玩过捉迷藏,享受着童年的乐趣;一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”,享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹,仿佛诉说岁月的沧桑,又仿佛是在与我谈天,谈着我小时候的回忆。谢谢你,石墙,谢谢你与我相伴。

走进一层层的青石台阶,伫立在门前,每次的第一件事不是推门而入,而是抬起头,看着这已经黄的发黑的屋顶上,是否又来了几只燕子“安居乐业”?是否又会唱起童年那清脆的歌谣?是否又会每年春天都来准时报道?望向那燕子窝,内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时,我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来,放在地上,然后踩在椅子上,踮起脚尖,小心翼翼地往燕子窝中掏一掏,总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时,奶奶总会吼着嗓子大喊道:“宝儿,不许掏,再掏晚上会啄你的嘴巴咧!”

我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了,只是会每每走到门前屋下,静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你,燕子窝,谢谢你与我相伴。

总喜欢在门前院子里的我,总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏,围着大杨树跑着,闹着,乐着,笑着。夏天,我喜欢在大杨树下乘凉,那树伸展着自己的绿叶与枝干,给我们带来一片清凉与舒心,让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真,在这棵大杨树下,不用扇扇子,就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮,皱巴巴的,但却又是岁月的痕迹,向我倾诉,倾诉着儿时的无知。谢谢你,杨树,谢谢你伴我成长。

不知不觉中,晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏,夕阳照向大杨树,杨树的影子错落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中;石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。

大杨树,燕子窝,老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们,与我相伴;谢谢你们,让我找到了相伴的爱。

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篇20:有你相伴

全文共 503 字

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育才学校七(4)班尹文慧

月儿是因为有了星星的相伴,才夜空灿烂;小溪有了鹅卵石的相伴,才如此欢快;大树是因为有了根的相伴,才那么挺立。

而我有了你的相伴,在漫漫人生路上才那么奋勇前进。

摸着那泛黄的书页,摸着那跳动的文字,我的思绪不知被拉到了哪里。

从牙牙学语的我,特别酷爱看那《小人书》里面的故事情节让我如痴如醉。我仿佛和孔融一起让梨,和黄香一起边照顾父亲一边学习。让我懂得了很多关于中华多民族的传统美德,更让我受益匪浅。

再大一些的我,《小书人》已经不能在满足我了,我需要汲取更多的知识。在唐诗宋词里,我与李白饮酒畅谈,和他一起邀游在唐诗的海洋中,领略他那豪迈的英雄气概。与苏轼豪健的词曲一起沉醉。更与曹操一起实现统一北方的雄心壮志。

现在的我已经站在青春的起点。而我又比较喜欢《意林》。看着那动人的故事情节,我仿佛跟书中的人物一起哭、笑。每一个故事情节都深深的触动我的心弦。跟故事的情节,我的心绪也是一起一伏的。仿佛跟书里的人物一起历经种种波折。

书籍,你让我的童年绚丽、缤纷。你充实了我,为我构造一件威武的铠甲铁衣,来武装自己。相信有你的陪伴,我会在漫漫的人生道路上疾马飞驰,绽放属于自己的光芒。

感谢,有你陪伴。

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