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那些年 相伴作文【优秀20篇】

导语:那些年 相伴作文?以下是小编精心为大家整理的有关有你相伴的青春的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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成长路上幸福相伴作文500字

全文共 469 字

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幸福宛如一树细碎的槐花,虽然纤小,却也能散发出令人沉醉的芳香,在空中与风儿缱绻。

幸福篇:一

“耶!赢了!我们赢了!”紧紧相拥的我们嘴角轻轻上扬,双眸眯成了一弯新月。

通过那张鲜红的奖状,我仿佛不经意间窥见了,我们在拼搏奋斗时,挥洒的一室汗水。

那洁白潋滟的香气,偷偷钻入鼻腔,氤氲我的全身……

幸福篇:二

“猜猜?这个袋子里装的是什么?”刚下班回家的妈妈手里拿着一个黑色的袋子,一脸神秘地望着我。

“蔬菜?还是水果?”眉头扭曲在一起的我苦苦地思索着。

“不是!这袋子里装的可是你心心念念的……槐花啊!”妈妈终于不再神秘。

水气弥漫了我的眼眶。原来妈妈一直记得我想要的是什么啊!

槐香荡漾在屋子里,也蓄在我的心中……

幸福篇:三

快到拐弯处了。

走在槐香氤氲的小路上,看着无数缀在星空的灯火,我总是能准确无误地找到属于自己的那一豆灯火。

推开门,一股浓郁的饭香萦绕着我,吸引我走到餐桌旁。

吃着热气腾腾的饭菜,闻着若有若无的槐香,一缕温暖荡在心尖儿。

在我看来,槐花不仅仅是一朵细碎的花,更多的是像幸福般。因此,我记忆里的那棵槐树永不曾凋落,因为它早已布满我的成长道路。

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篇1:与平凡相伴

全文共 811 字

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在我还很小的时候,曾幻想过等我长大了会是什么样子。会是成为默默付出的老师呢?还是会成为像香港的第一富豪的李嘉诚先生呢?或者是成为热心公益事业的志愿者呢?

随着年龄的增长,我也渐渐懂事了,每当我看到孤寡老人步履蹒跚无助的时候,心中都会涌起一种酸涩感,眼泪就不自觉地流过了两颊,从而想起我的奶奶。

我的奶奶已经年过八旬了。她本来腿脚就不好,走路须走一步停一步。平时的生活也需要别人帮助。而在一年前,她又患了一种病:白内障。家人也曾带她去看过好多次医生,可每次都是失望而归。医生说,像我奶奶这种病必须开刀做手术,但因为奶奶年纪偏大,做手术有很大的风险,所以最好不要开刀,能过一年是一年。奶奶自己也说:开刀做什么,我都这么老了,不是在浪费钱吗?我现在眼睛还有一只看得见,就让我再多看看我的宝贝孙女。你知道当时我听到这句话有多么伤心吗?尽管如此,奶奶还是每天笑哈哈的跟我们聊天,一点也不把痛苦的表情带给我们。可我总是很不争气,每次听到她笑哈哈跟我说话时,我都忍不住哭起来。我不明白:一个人究竟需要多么大的胸怀,才能把生死置之度外。可每次她都对我说:莹莹,哭干什么,我现在不是好好的吗?奶奶——我真的不知道如果有一天她走了,我该怎么办,我真的不能承受没有奶奶的日子。

所以,当时我就立志:我一定要当一名医生,我不能让更多的人亲眼看着自己的亲人离开自己而无能为力。

现在的我虽然还是一名初中生,但我知道:一个人什么都可以没有,但不能没有梦想;一个人什么都可以丢弃,但不能把追逐梦想的激情丢弃。因为梦想就是生命,敢于梦想本身就是一种开拓和进取,而实现梦想并非遥不可及,只要肯努力地去拼搏,就会离目标越来越近。请相信,一切都有可能实现。

当明天变成了今天,成为了昨天;当未来变成了现在,成为了过去……我们正在不知不觉中被时间推着往前走。所以,请为了你自己的梦想而付出行动吧。化压力为动力,朝着自己的目标进发。只要我们心中有景,何处不是中国梦,我的梦!

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篇2:和父母相伴作文600字

全文共 590 字

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人一出生就能感受到的爱是什么,但暗示母爱和父爱,而我们的一生中有多少天,是有父母陪在我们的身边,屈指可数,所以我们要倍加珍惜和父母在一起的日子。

在我们放假的时候,每天何尝不是睡到自然醒,不是吃着可口的饭菜,在学校,每天早上起来都有一种莫名奇妙的悲伤,这个时候,就是我们想起父母的时候,每到这个时候,我们在家还是深度睡眠,而在学校却是早操的时间,我们在吃早饭的时候,总是抱怨学校的饭菜不可口,总是回忆起妈妈亲手做的饭菜。

同志们,我们一定要珍惜和父母在一起的日子,不然错过就会追悔莫及,我们常常说长达一定要孝敬我们的父母,但是等我们长大了,父母却老了。即使是再好的山珍海味也品尝不出了,再美的衣服也是徒劳了,还记得一个公益广告么,父母老了,儿女工作忙不能回家,老人独自一个人坐在空荡荡的房间里面,内心十分孤独,“常回家看看,回家看看”可是我们做到了么?

放假了,并不是说回家陪陪父母,不是去网吧包宿,就是去和同学聚会,三天半的假期里面,有几秒是陪在父母的身边呢,父母并不所求我们什么,只是希望我们可以常陪伴在他们的身边,只是希望看到我们健健康康的长大成人,我的身边就有一个例子,平时不珍惜和父母在一起的日子,后来母亲去世了,后悔莫及,再也不能见到他的母亲了。

让我们珍惜和父母在一起的时间,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的时间,重现在起就开始珍惜,开始报答,不然为时已晚,后悔莫及。

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篇3:遨游书海与书相伴_小学五年级作文

全文共 552 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。

瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。

书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……

同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!

[遨游书海与书相伴_小学五年级作文

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篇4:相伴在路上800字作文

全文共 897 字

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我家门前有一个小院,种着丝瓜和肉豆。丝瓜藤绕着肉豆须,肉豆须缠着丝瓜藤,它们就好像是天生的一对好兄弟,谁都对它们无可奈何。有一天我尝试着想把它们分开,那一年肉豆和丝瓜都没有了好收成。

丝瓜藤和肉豆须长在了一起,是不可避免的,如果再把它们分开也是徒劳无功。既然它们长在了一起,那就顺其自然吧,来的就来,去的就让它们随风而去,如果硬把它们逆其自然,那么结果可能就会两败俱伤。到最后白费了一堆力气,丝瓜和肉豆还可能会一无所获。

在父母眼里,我是胖胖的肉豆须,弟弟则是瘦瘦的丝瓜藤。在丝瓜藤没来之前,肉豆须虽孤零零的,但可以尽情享用所有的肥料,连早晨刚刚露出半张脸的太阳所散发出的温暖也都全归我所有。

在一个平淡的星期五早晨,我的小弟弟来到了,他就是丝瓜藤。

丝瓜藤和我一起享用着肥料,一开始我是极不情愿的。但随着丝瓜藤一天天的长大,我们一起玩耍打闹,他渐渐的成为了我生活中必不可少的玩伴。我和小弟弟不管怎样,是好是坏,是吵是闹,终究是不可屈绕的缠在了一起。我们互相见证着对方一天天的长大,共同等待着长出饱满的肉豆和多汁的丝瓜。

在老师眼里,同学们都是一个个肉豆须和丝瓜藤,虽有不同,有的调皮些,有的羞涩些,有的既开朗又大方,不过一个个都是生机勃勃的小苗。一个个肉豆须和丝瓜藤同学,因为争夺阳光暗自结成了两派,有拌嘴,有争执,一会儿男生对女生“舌战群儒”,一会儿女生又对男生“闷打一拳”。但是当班级该何去何从,左右为难的时候, 一股力量又会悄然苏醒,拧成一股力量,一种坚不可摧的力量;一种气势,一种一夫当关万夫莫开的气势。当班级被扣分时,同学们都会使出自己最无懈可击的口才,去游说值勤员不给班级扣分,去争取获得那一月一次的优秀班级奖;当临近啦啦操比赛时,昔日吵闹的班级传出的是阵阵啦啦操的音乐声,同学们都在苦练啦啦操,争取为班级获得好名次。

航海中最害怕的就是礁石和暗流,其中最可怕的就是暗流了,看样子平淡无息,其实是一股巨大的力量,其力量可以摧毁任何船只,任何希望。如果一个团队凝结成有这般巨大的力量,一定会是最完美,堪称无敌的团队。

相伴在路上,让我们彼此扶持,凝聚力量,走向共同的成功。

[相伴在路上800字作文

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篇5:一路相伴,芬芳尽享——读《山东教育报》有感

全文共 1254 字

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从教以来,总是在教育的道路上慢慢探索,其中不乏走弯路,浪费时间。走上讲台,我向有经验的老师请教教学秘诀,她们一本正经地告诉我,一个教师想要快速成长,必须要不断学习、勤于积累,多写反思总结,从各方面充实自己,为学生准备一泓鲜活之水。于是,我就利用空闲时间读一些关于教育的书籍给自己充电。可是,每本书读下来都要花费很长的时间,有时候前面读了后面隔着时间长了就忘了,而且每本书都比较单一,有的理念还过时了。

来到这所学校,也是我遇到《山东教育报》的地方。本来以为是很普通的教育刊物也没积极关注,一天闲着没课办公室里正好来了新一期的报纸,于是我就拿过来当消遣看了起来。这一看不要紧,一下子把我带到了一片浩瀚的海洋上遨游。从那刻起,我如获至宝,她不就是我梦寐以求的知识的源泉吗?她宛如一朵沁人心脾的百合花,走进了我的教学生活,让我从茫然的教学现状一步步走向明朗的大道上。

我喜出望外地一口气从头读到尾,里面有最新的“教育热点关注”以及关于教育的“新闻综合”,有真实的“教育在线”和“校长视线”,还有关于教师自己的小天地,当然少不了教育杂谈方面的案例,除了这些还有“三味文摘、教育博览、视觉天地、工作研究”等版面。光是内容的多样化就把我一下子吸引住了,而且每一版面的设计也很引人入胜。我心想,这份极富资料性、导向性、实用性、探索性和知识性的报刊不知能解多少经验不足教师的困惑。我暗自庆幸能遇到这么一位难得的教育教学伴侣,真是相见恨晚。于是,我暗自下决心,一定要学好她,学透她,不能让这么好的教育资源白白浪费了。

既然下定了决心就不能半途而废三天打渔两天晒网,就像鲁迅说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。漫漫长路,只要有她的陪伴肯定不会孤独,只有无限的乐趣与知识。于是只要上完课其他业务忙完我就拿出报纸来,先把简短精炼的看完,将自己能用到的知识记录下来,剩下的长点儿的文章就留在下班之后细细品阅。有时候忙了一天的工作之后不愿动弹,但一想到《山东教育报》的魅力我就顾不得烦恼与疲惫,在那柔和的灯光下,贪婪地吸允着她的甘露,什么也抛到九霄云外,眼中只有她。

在学习教育报的同时,我做了大量的笔记,把不懂的地方都要仔细地一遍遍研读,认真思索,自己解决不了的就请教同事或是与他们共同探讨。但仅仅这样单调的学是不行的,你只能看到别人的东西而没有自己的想法。所以在学的同时我也在积极创新,“知识本身不会使一个人具有创造力。创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。”我不断地写随笔、写心得、写反思,自己的思路也越来越开阔,这离不开我的这位“好朋友”。

学好教育报,有助于开拓自己的视野,了解最新的教育动态,得到最先进最科学的帮助。在以后的日子里,相信有《山东教育报》的相伴,他会让我心情烦躁的时候得到心灵的净化;他会永远在我教育的路上亮一盏灯塔;有他的相伴,我会沉浸在在这包容万物、五彩缤纷的大花园里,尽情地享受各种花朵的芬芳

潍坊市坊子区九龙街道穆村小学 刘 鹏 庄建红

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篇6:与书相伴作文600字

全文共 602 字

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歌德说:“一一世界。”短短几个字,诠释了书籍的特殊魅力。

我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉,心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影,将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰,让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,让我懂得生命的意义、时间的真谛。

书籍参与到每个人的人生中,成为不可或缺的一部分。

人的存在就是一种精神的存在,丧失了精神家园的人类,与动物类同。随着经济的高速发展,金钱似乎成了一个人生存的重点,而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时,人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时,就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想,在这个日益浮夸和奢华的世界中,读书在超越了物质生活的层面上,建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程,从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

读书的意义也不过是消磨时光,烦躁而心有郁结的人无法静心进入书的世界,他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切,因为读书能为时间的深度增加生命,尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起,于是一条小溪成为河流,河流汇入海洋,读书使人从狭隘走向广阔,走向无边无际。

与书相伴,我们会有独立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的衬托,也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑,让我们免受世俗的尘埃,让我们在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

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篇7:与幸福相伴

全文共 916 字

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我身边很多人都说自己是不幸的。包括我自己在内,也觉得,我是不幸的。

所以,我们都在寻找着幸福,都在追求着幸福。也许偶尔会找到一丝幸福,但是,每次都认为,寻找到的幸福不是我们想要的幸福,于是我们继续寻找着幸福。

总以为,幸福,离我们很远很远,幸福,只有在梦中才能找到。

曾经看过这样一个故事,一只小猫问他的妈妈:“妈妈,幸福在哪里?”妈妈告诉小猫:“幸福就在你的尾巴尖上啊”于是,小猫不停的追着尾巴跑,小猫觉得,追着尾巴跑的时候,就是在追逐幸福,但是却总也追不到。终于他跑累了,就找到妈妈说:“妈妈,幸福明明就在我的尾巴上,可是我为什么追不到幸福啊?”妈妈笑着说道:“孩子,幸福是不用去追求的,你看你现在累了,停下了追逐幸福的脚步的时候,幸福不是就在你的尾巴上,大摇大摆的跟随着你吗?”

原来我们每个人都是故事中的小猫,一直在追寻着幸福,却不知道,幸福并不需要刻意的去追求,幸福一直与自己相伴

一直问自己幸福是什么?现在,我想我知道幸福是什么了。

幸福就是外面飘着雪刮着风,可以和家人在一起吃热热的晚饭。

幸福就是在冬季的午后,躺在阳台的睡椅上,晒着太阳,看着妈妈洗衣服。

幸福就是一家人围在一起,或喧闹,或平淡!

幸福就是当你远远地看见家中那一团温馨的灯火,当你在寒冷的冬日里吃着热气腾腾香气四溢的饭菜!

幸福就是和朋友在一起尽情的聊着,开心的笑着

用网上看到的一句话说,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。

其实幸福没有任何深奥的定义,幸福只是一种感觉,幸福只是心中的那份满足,幸福很简单,没有理由的,就是很幸福。

如果你看到年老的人,能够想到自己还年轻;如果看到别人追求的,能够想到那是你已拥有的;如果你看到别人是落魄的,能想到你是安定的。在此基础上,那你一定也会想到自己是幸福的。如果你能察觉,红红的太阳懒懒的爬上地平线,新的一天又在迎接你。如果你能察觉,阳光轻洒,鸟儿轻唱……你一定也会察觉到,幸福不需要去追求,幸福就在身边与你相伴。

如果你能够发觉这些,你就会知道,其实幸福不在远方,也不在梦里,就在我身边,在我们每一天的努力里,每一分钟的爱里,每一秒钟的期待里。

其实幸福每天都与我们相伴,我们每天都与幸福相伴。

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篇8:笔墨相伴作文500字

全文共 527 字

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记得,一年级的时候,妈妈带我去了一次书画展,在展会上我看到了好多毛笔字的挂轴,各式各样的笔体,龙凤凤舞好看极了!从那一刻开始,我就喜欢上了毛笔字。

妈妈给我报了张老师的书法班,第一天上课,教室里放着古筝弹奏的古典音乐,满屋飘着墨汁的香味,让整个人都放松了下来。第一天,张老师教我写横,教我如何起笔,如何顿笔,如何运笔才能写出粗细不同的字来。听起来很简单,轮到我写的时候真的不容易,首先说沾墨汁就很有讲究,沾墨汁多了,写在纸上的字不容易干,更糟糕的是,这样纸很容易破;沾墨汁少了,一笔没写完,没有墨了。我着急的想哭,张老师却一直鼓励我不要着急,慢慢来,我一直反复的练习,最后终于知道怎么样才能恰到好处,写出来一个漂亮的一字,跑去拿给张老师看,张老师连连点头,说:“不错,这个一写的好,你这个小花脸也画的好!”我正莫名其妙,妈妈看见我“哈哈”大笑起来,原来是我把墨汁弄了满脸,简直就像一只小花猫!

就这样,我在张老师的鼓励下,我一直坚持写毛笔字,而且是越来越喜欢,每次毛笔字课都达到了废寝忘食的地步,因此,我的进步很快,今年就要考软笔书法八级了!

后来我知道毛笔字是我们中国的国粹,我要用我的毛笔方方正正写中国字,堂堂正正做中国人!相信它将会一直陪伴我将来的日子!

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篇9:这一路有你相伴作文

全文共 893 字

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林可欣

在这条人生路上,每当我纠结、难受、恐惧时,只要我一回头,那有些苍老的背影便映入眼帘。只要那身影在,便会打消我所有的负面情绪,哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆,成长一路上给我最多鼓励的人。

记得那天是小组活动前一天,组长让我晚上去花市买花,用于第二天的活动。我有些无奈,因为花市离我家很远,却又不希望老师责问,只好答应了下来。我回家后将消息告诉了外婆,心想:外婆总是支持我的,她这次应该和我一起去买花吧。谁知,外婆一下就生气了:“我总让你不要再承担这些责任,你却总喜欢揽事,花市离我们家那么远,现在去肯定关门,你明天别带花了……”外婆两手叉在腰上,神情严肃,一副凌厉的表情。我听着外婆的数落,内心无比委屈,我不想听到小组成员的责问,却又被外婆打压。看着外婆眉头紧锁、数落着我,但又一副事不关己的样子,愤怒与无助冲上我的心头:“你一点也不懂我!这是我应当的责任!你凭什么说我!”我看着外婆有些愣住的样子,又想起她平日里陪我跑东跑西奔波不停的样子,不由得更难受了,狠狠抹了一把眼泪跑进房间。

我趴在床上,一遍遍回想刚才的场景,对外婆行为的愤怒丝毫没有削减。平日里的她总是支持我,鼓励我,陪我走过岁月深深浅浅的脚印,仍无怨无悔。今天她为什么要说我,明明花市现在去还来得及。我愤恨地捶打被子,哭得迷糊,最后慢慢哽咽着睡着了。

醒来时正是凌晨,我支起身子,内心仍愤愤不平:我想起外婆瞪眼训斥我的样子,眼睛里分明又有心疼,我又有些不忍责怪外婆了。窗外下着大雨,乌雨满天,就像我的心情一样。

“砰”一声,我的房门被打开了,外婆板着脸站着、叉着腰,头发上还滴着水,半边身体全湿透了,手里却捧着一大束花,干净的花瓣上没有一滴水。我一下子就明白发生了什么,原来外婆冒着大雨为我买来了花,却为了花不被淋湿,自己成了落汤鸡。心中的愤意全无,看着外婆有些哆嗦的身影,鼻子痒痒的。外婆叹了一口气,把花拿给我,“五点起床买的,别弄坏了一一阿啾!”她又打了个哈欠,揉了揉鼻子,叉着腰,哆嗦着回了房间。

我目送她的背影,内心满是心疼。在她关门的一瞬间,终于,我的眼泪夺眶而出。

原来这世上,有这样一个你陪我走了这么久!

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篇10:有君相伴滋味长作文800字

全文共 880 字

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绘一笔春花入扇,有君相伴滋味长。

铺开素白的熟宣纸,将笨重的砚台压在展台桌角的纸上。取下狼毫笔的包装,在清水中泡开。斟入焦墨,和水,拭笔。轻吸一口气,宁神,屏息;抬手,落笔。淡墨在纸上滑过,中锋的运笔没有稳如泰山,仿若是山崩地裂一般,终是松垮,毫无章法。

天边洇开透明的情意,朝风晕染,烟拢云摇。凝眸处,有几株白玉兰与辛夷正迎着东风,柔柔的,软软地婉约成一抹别致的闲情。

“花开得可真美呀,可惜我这一笔都勾勒不出。君可知否,悲矣。”厚实的粗糙的素描纸上一幅碳素铅笔绘出的白玉兰花树,橡皮擦淡了细枝末节的典雅,只剩下大致的枝叶与几朵向上的花,白玉兰的花期很短,连九十春光也不曾见过便要长辞,年复一年。手中的笔滚落到桌旁,竹竿清脆的响声敲醒了我的梦境。

水墨情思,工笔写意。这似乎是相伴了整个童年的,老师提笔又落,中锋与侧锋的娴熟切换,酣畅淋漓;若是工笔,便要眼睛酸脖子疼坐到全身发麻染色到手指抽筋。老师能端坐一整日,或许只完成了半幅白描。闲来也会讲述宛若水墨画的烟雨江南,我听得恹恹,大家也都欲眠,毕竟对每一个爱玩的孩子而言,这种滋味不好受,折磨着蠢蠢欲动的童心,直至手脚都不再痒痒。

霓裳篇篇晚妆新,束素亭亭玉殿春。

不远处的白玉兰,很古典,很诗意,可无法刻画的我,心底总归于愧,丹霞生浅晕,清露作芳尘,她绽放得优雅而沉静,宠辱不惊,纯粹得连一旁的叶也多余。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。花香似在莹雪中浸透,花瓣如用玉石雕刻,缟衣霜袂,刻玉玲珑。这每一朵都可以渲染心情,一份雅致而又寂静的心情。这一念而立的孤寂让年华下的岁月略显平静。拈起笔来,屏息,凝神。

素纸上,一朵白玉兰已然成形。淡墨勾不出她的神韵。费尽思量定然是无可奈何,我不曾想这花落去,只盼着,只盼着。

水墨丹青相伴过了年华,从枯燥无味到凝眸与君,从无忧无虑到万物尽收眼底,其中的滋味,其中的欢心,无人会尝到。暮鼓晨钟,日走云迁,有君相伴,滋味绵长。夜阑珊,念未倦。

氤氲在纸墨中岁月的嫣然,化作江南细细的雨,打着油纸伞走过花木深深的心底。江阔云低,天高地迥,一路皆有君染遍的痕迹。

墨底清欢成款曲,有君相伴滋味长。

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篇11:与挫折相伴

全文共 646 字

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人生路漫漫,挫折相伴。这是我经常用来安慰受挫朋友的一句话,可没想到,如今,却要用在自己身上了。

前几天古筝考级,或许是因为状态不好,或许是因为太过自信,也或许是因为一些各种各样的小问题,总之,我失利了。不过,当时考完,依我上一次的经验,我认为,应该会过吧。然而……

昨天晚上,老师用很低沉的声音告诉我,我有可能过不了。刹那间,我有些愣住了。这是我没有想到的。老师接下来还说了很多,我迷迷糊糊,老师刚讲完,我就忘了。

回到家,爸爸妈妈都出去散步了,我收拾了衣服,准备洗澡。水哗哗地流。我突然很想问问同学:“如果在接受考验时,大多数人都通过了,只有一个人没过,那么,这个人是不是很逊、很没用?”忽然,我想起,好像曾经有人说过,挫折是人生所必须经历的一个过程,要学会从挫折中汲取成长的养分。猛然间,我感到有一扇窗子打开了……我明白了。

爸爸妈妈回到家后,很失望,也很生气。他们在责骂我的同时,还叫我好好反思反思。

好不容易妈妈说完了,我静静地躺在床上,默默地看着窗外的夜空,看不见一颗星星,也没有一轮明月,只有,只有无尽的、深邃的、此刻让我觉得可怕的黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡着了,可没一会儿,就又醒了,半睡半醒中,偶一瞥,发现天已是蒙蒙亮了,蓝色稍微浅了一些,似乎没有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。

早上,8点就起来了。其实细细一想,近来,我在弹琴方面,的的确确是没有从前认真了。现在,木已成舟,事实无法改变,时光无法倒流,争取下一次的成功吧!

人生路漫漫,挫折常相伴,相信大家一定拥有接受挫折的勇气!

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篇12:与平凡相伴

全文共 891 字

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我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。

我是卑微的,如小草;我是高贵的,能侵透生命的诗意。

我是沉默的,如石子;我是重要的,能撑起通天的长路。我是平凡的,但我又不平凡。

以前,我总是认为自己很平凡。我长得不漂亮,我的成绩不是很好,我没有什么特长,什么琴、棋、书、画,我更是“十窍通了九窍——一窍不通”……不仅我平凡,连我的父母、家庭也一样平凡,让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父(母),必有其子(女)’自己的父母都是平凡的人,怎么可能生出不平凡的女儿呢?”我一直都这样认为,也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

然而,是父亲的一席话点醒了我,让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的:“……每个人一生下来时都是平凡的,只有最平凡最辛勤的付出,才能成就不平凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不平凡”,只要你做自己快乐的事,为人民服务,为社会做贡献的事,尽管是细微的小事,你也是不平凡的……”。

自从我听了父亲这番语重心长的话后,我变了,我不再是从前那个自卑的女孩,我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不平凡的人”交谈,我敢于大胆地发表自己的议论,我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步,同时我也第一次感到自己的不平凡,因为我已经战胜了自卑。

在往后的日子里,我不再是从前那个孤单的女孩,由于我的热情、活泼、有上进心,乐于助人,让大家都接受了我。在交谈中,又让他们知道了我的阅读广阔、课外知识广、视野广阔。有时他们还称赞道:“士别三日,即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化,让我又一次感到不平凡。

有时我站在镜前细细端详自己,虽然我仍然是那个相貌平平、成绩不出众的女孩。但是我拥有别人没有的优点,我对班级,对社会也是有用的,这部就是我的不平凡吗?记得《简爱》的一句话:“我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂走进坟墓时,我们都一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,我们就会感到自己的不平凡。

不需自谦,对着不完美的自己,我明白了:“平凡的人生不一定平凡,快乐的人生不一定快乐。只有最平凡最辛勤的付出,最终才会得到快乐的果实,感受到:我,不平凡。”

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篇13:《青春馨香梦想相伴》

全文共 1186 字

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馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕梦想飘香。——题记

过去式

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转走了岁月,也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯,什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋,里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣,我拽着爱的青藤,幸福地成长着。

然而,慢慢地我褪去了童稚时的天真,往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫,取而代之的是师长们寄予的期望,还有那些审视的目光,渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

小时候的自己天真又单纯,没有烦恼也不会顾及到身边的人,碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空,那么蓝那么宽阔,什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子,贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服,尽管不合身,却总是傻傻地认为自己已经是大人了,让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的,但那时,我能了解那种感受吗?

青春馨香,在小时候的梦想只是想长大变成熟。

现在式

青春是人生一缕散开窗帘的阳光,是一曲用青春和梦想投入的舞曲。

青春宣誓仪式上,我们举起右拳,我们说,即使在追梦的路上有过彷徨,即使在成长的路上有过迷惘,我们依然坚持于人生不变的追求,我们依然相信前方就有光明,我们在今天脚踏实地一步一步,明天我们勇敢地抬起头,对着头上那片璀璨的星空高喊一声:“青春,我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

青春馨香,现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。

未来式

青春是人生一季单纯幼稚的花季,是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

青春馨香,未来我的梦想却是希望青春重新来过。

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篇14:我希望法律相伴我们一生高中作文

全文共 1156 字

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我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律;又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了;又有多少人在面对它的时候,不选择逃避,真正地勇敢地去对待,让它相伴我们一生

“法律”这个词语好像在很小的时候就接触了。到了小学,平日里收看各类新闻,都能听到有关法律的故事。于此同时,法律这个词语似乎我渐渐地了解。到了初中,老师在政治课上再次提到。记得有一次,老师在黑板上大大地写下了“法律”这两个大字。告诉我们,何为法律,如何正确面对法律。老师说这个在现实生活中很实用,更多地了解能够增加阅历,考试的时候可能会出现相关题目,所以让我们好好听,让我们记一下笔记。面对这个似曾相识的词语,我很感兴趣。因为法律包括很多,范围也很广。就像询问老师更多的关于这方面的信息。老师却说,考试最多只考刚刚讲的那么多。记住这个就可以了。

我顿时不解。很明显,法律对于我们来说只是种形式,至于其他,能够真正实践的寥寥无几。

还有很多触犯了法律的人。其中有些人在做错了之后,才知道自己触犯了法律,于是产生了恐惧的心理。面对现实,选择退缩;面对当下,选择逃避。面对命运,遗忘了自己曾有的一颗纯正过的心灵。选择退缩,选择逃避,并不是说他们懦弱。只是他们潜意识中的第一意识是如此。就是想要逃。逃得远远的,不让警方抓到。如果他们这次成功了,那么他们还会有下一次的犯罪行动,还会有下一次的侥幸心理。选择逃避选择侥幸或许是可以保护自己。保护自己的恐惧,保护自己的不安,保护自己的无知,保护自己的心情。可是他们不知道,一旦久了自己就会习惯它,依赖它。直至自己在潜移默化里接受了这样的心理就是他们真实的面孔。是他们不可缺少的一部分。他们其实也知道,只是不去那么想罢了。他们曾经也许并不是真正想要犯罪的,直至最后,一切的一切打败了他们。他们遗忘了自己曾拥有过一颗纯正的心灵,抛弃了过往的所有,直到天网恢恢疏而不漏,在派出所中痛恨自己。可到那时,早已悔之晚矣。

我想,人们对于法律的态度更要关注些。法律是伴随我们一生的。我们要更好地了解它,尊重它,不仅仅是一种形式,我们需要注重它,面对它,而不是逃避。

中国有13亿人口。一个很大的灾难除以这个数字会变得很微不足道,一个很小的问题乘以十三亿会变成一个很大的灾难。同样的,一份很小的注重乘以十三亿来说会是很大的一种支持。拿法律来说,如果我们大家都能够注重它,那么法律这个理念不会像如今一样不深入人心,不会毫无意义。我希望,法律不仅仅是一种形式,也不仅仅是一个只需要扯着嗓子把法律喊在嘴边的口号。而是一种理念,一种信仰,一个可以付之行动的实践行动。我真切地希望人们能真正意识到法律的重要性。好好地进行我们作为国家的公民所应具备的最基本的也是最美好的素质。

[我希望法律相伴我们一生高中作文

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篇15:与书相伴

全文共 634 字

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最喜欢听的,不过是翻声;最爱品的,不过是指尖划过书的时光。 床前的灯暖暖的照着,空荡的房间里只有翻书的声音。即使寒夜孤身又如何?——书,有你,我寂寞也不寂寞,孤单也不孤单。 与书相伴的日子,夫复何求。 捧一本书坐在斜阳下,赏着残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的景色;捧一本书倚在窗前,望着月色,不由想起东坡把盏凄然北望的孤寂身影;捧一本书迎着清爽的晨风,或许会看见叆靆的朝云…… 与书相伴,亦让我明白了这世上真的有桃花源的存在,原来真的有这么一个地方安稳静好——那就是书啊,书的世界里,落英缤纷,芳草千里。 在这个世界中,没有外界的纷纷扰扰,这个世界那么静、那么净——却总会与形形色色的人相遇,然后擦肩——来时不带一片云彩,去时送来一缕清风。 在这个世界中,最爱莫过于三毛。看见她年少时穿着苹果绿的裙子惊羞胆怯,独自坐在墓地中专心读书,

叹过“天凉好个秋”;看到她坚定走过万水千山的决绝;看到她临别时微笑的脸…… 从出现到消失,不过几本书,却跨过了十几年。 还有无数擦肩无数相逢。曾记否,谁在隔烟雨画红楼;草地上,谁在追逐那蓝色的风筝;仰望星空,谁守着那朵玫瑰花无比美好……一本书便是一个世界。原来已走过了那么多的世界。 而流走的,不过是这难耐的时光罢了。 夏花悠悠,千百回转,转入时间的长河中一去不返,有些人,有的事,也因时光的流逝而渐行渐远,唯有书,相伴与我,天涯海角。 寒夜多寂寞?不,一点也不,因为我——与书相伴。只要书中有光、有暖,即使是严冬,世界,亦是花开春暖。

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篇16:与诗相伴不寂寞作文

全文共 885 字

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在成长的路上,有你相伴,我的心中有春天;有你相伴,我的天空有阳光。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”语文从那古人笔下娓娓道出;语文被当阳桥夫的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江兴的琵琶女琴弦上回荡。语文带着我们到天姥山的仙人洞里体验神奇;到景阳冈的青石上感受惊验;它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才打眉兴,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何的无奈”,“秋阳不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟……

诗,对于我来说是至关重要的。在我的人生路上,有语文的陪伴,让我受益匪浅。汉字要一笔一画的写,不仅端正且苍劲;文章要一字一句地读,不仅认真且要领会;作文要一心一意地听,不仅欣赏且要借鉴。语文,不仅让我学会了如何做人,还明白了许多哲理。一篇篇借景抒情的文章,一段段豪情壮志的词,一首首思亲思乡的诗,都让我独领风韵。

在我幼小的心灵就已洒下生机的种子,在升入小学开始发芽,升入初中开始生根。它始终存在我心里。我独爱其中所展示的一个个优雅的诗歌意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂,可与之携手同游,可与之相对品茗。或笑,或泣,或长歌,或短叹,或无语徘徊,或滔滔不绝,都是那么令人难忘。

没有你,我怎么学会不以计数的汉字?怎么阅读不以计数的文章?怎么领会不以计数的美诗?一路有你相伴,给我撒下了精神的食粮。是你让我了解历史,了解古今,了解人世间是是非非。在我的生活中,你无处不在,你就是我生命中的一部分,鼓励我一步步走向成功。一个人如果缺少了你,它必将受到人们的嘲笑。

每逢春天,喜欢站在和煦的阳光下,暖风的吹拂下,聆听着婉转清脆的鸟语,更喜欢独自一人坐在清静的房间里,品味一片片精美的文章,体味你的温存与深韵。也许这就是我爱着你的原因吧,总让我防不胜防,我就那么沉醉其中了。

你让我的文采愈来愈好,我何曾不感激你?你让我领略了“荡胸生层云,决眦入归鸟”的风光;感受了“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的激情;懂得了“长风破浪会有时”的哲理。

是你激励着我前进,让我明白了坚持不懈,领会了你独具的风采与那不羁的灵魂。一路有你相伴,我的人生更精彩!

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篇17:感谢有你相伴

全文共 477 字

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光阴似箭,小学六年转瞬已逝。六年的学习生活,您一路相伴,点点滴滴,历历在目,感激之情不禁油然而生。

当我筋疲力尽时,您走过来拉着我的手一同前行;当我迷失在黑暗中,您不离不弃,您用光明驱走了我心中的黑暗;当我遇到挫折时,您的一言一行让我有了重新站起来的力量。如果没有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折时站起来。

六年里,因为您的相伴,传授了我许许多多的的知识,给予了我许许多多的的快乐,享受了许许多多的的温暖,让我在快乐中健康成长。

记得当我作业不会做的时候,您是那么地耐心,一遍又一遍地讲解给我听,当我还是云里雾里的时候,您仍旧不厌其烦,运用各种不同的方式来讲解给我听,直到我说:“我懂了。”您才肯罢手,还不忘对我说:“要多看,多思考,多练习。”

每当天气转冷时,您常常用不容商量的语气让我添衣服。因为我是住校生您常常问我晚上睡觉冷不冷,要注意添衣服脱衣服,千万不要感冒了,一句句温暖的话语常常温暖着我的心头。

转眼间六年的时光已经结束了,真的感谢您的陪伴,因为有您的陪伴让我活得更自信,更快乐,更精彩。我会永远记住您—班主任汪杏珍老师。

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篇18:与书相伴作文400字

全文共 428 字

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高尔基说过:籍是人类进步的阶梯。

杜甫在诗中写过:读书破万卷,下笔如有神。

民间流传的俗语讲过:读万卷书,行万里路。

是啊,读书确实有这么多好处,能让我们幼稚的心灵变得成熟;能让我们迅速提高写作水平;还能让我们――不必耗费大量钱财走遍世界――了解各国的风土民情。

就凭这几点好处,我们有什么理由不读书呢?

谁说见多才能识广?读书也能,而且丝毫不比大量的见闻逊色。文字的魅力可以使我们身临其境:奇妙的海底世界,碧绿的草原,一望无垠的沙漠……如同一幅幅画卷,在我们的面前展现出来。

潺潺的流水声,婉转的鸟鸣,沙沙的风声……如同一曲曲美妙的音乐,使我们陶醉在其中。

现在,人人都提倡“好读书、读好书”,可人们却忽略了一点:一定要认真读书!若是一目十行,囫囵吞枣,又怎么能体会语言的魅力呢?所以,一定要认真读书,而且要细细品味,千万不要有“不求甚解”的想法,不然,这和没读有什么区别呢?

书不仅仅是增长知识的工具,它还是你的朋友、老师。与它友善相处,它将会带给你无穷无尽的快乐。

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篇19:与母爱相伴的日子作文800字

全文共 788 字

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记忆肆溢流转,沉淀在心头,萦绕在烟雨中。与母爱相伴日子,便成为不可磨灭的风景,落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠,落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦,让我静不下心来,烦躁无比。我坐在书桌前,鹅黄色的灯光下,手上拿着笔,不停地在纸上乱画。理不清思绪,终是越想越乱,用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了,亦如我的心弦。临近考试了,我还是乱了阵脚,不知所措。

门“吱嘎”一声打开了,她缓缓走进来,那熟悉的脚步声,抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶,一瞬间,奶香溢满了整个房间,冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来,轻轻地将牛奶放下,沉默地坐在一旁,看到了地上断了的笔,眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到,“你好烦啊,没事就出去!”我吼到。母亲沉默了几秒钟,说着“孩子,陪我出去看看星星吧!”我正生着气,但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的?哪有星星?”深邃的天空如墨水般黑,好似我的眼眸,没有了希望。

母亲伸出手指,指向一个地方,“你看那里,闪烁着微弱的光芒,那不就是星星吗?”我看向那个地方,只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑,也还是有星星再用自己的力量点亮夜空,哪怕是在微弱的光芒,也总会有变成最亮的一天,只要努力,没有什么不可能的……”母亲看向我,似乎意有所指,拍拍我的肩膀,转身离去。

我顿住了。看着那颗星星,它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪,打算回到房间,因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻,我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔,在纸上写着什么,她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子,你不会的那几道题,我已经……”那一刻,一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑,母爱不就是指引我前行的星星吗?一路前行,母爱相随,不只是热牛奶,更是一路陪伴。

世界那么大又那么小,有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子,我的心灵便得到了归宿。

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篇20:这一路有你相伴作文800字

全文共 903 字

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奶奶从我出生时就开始带我,在我的记忆里奶奶就从没和我分开过。奶奶愿意带我,我也喜欢跟着奶奶。

我喜欢跟奶奶一起出去走走逛逛。小时候的我精力旺盛,从来没有空下来的时候,总想往外跑,也总拉着奶奶的手出现在西湖、吴山等各种景区,奶奶也总帮我提着包,一碰着水杯,在一块阴凉处坐下任我跑、任我跳,她的目光从没有离开过我。每当我望着她的时候,她总会向我投来一个微笑,告诉我她正陪着我,也不知为什么,但和奶奶出去我最安心。

我喜欢奶奶接送我,父母工作忙,幼儿园、培训班接送的任务便交给了奶奶。乘公交去上学的路上,她总会我将一个又一个有趣的故事,总会一遍又一遍叮嘱我在幼儿园要乖乖听话,我从不厌烦,仿佛迷上了她那清亮又略带磁性的声音,到了幼儿园,她总是牵着我的手把我送进去的,她握得紧紧的,直到我迫不及待地把小手从她那双粗糙得有些扎人的大手中挣开时,她才不得不松开手,摆摆手和她告别,她每次总显得不舍,还透过大门使劲向里张望,直到我走进教室离开了她的视线。幼儿园放学了,她总能准时出现在门口,一手提着我最爱吃的豆沙包。我每次都是迫不及待跑出校门的,我迫不及待想见奶奶,也迫不及待想吃那冒着热气的豆沙包。奶奶总说她已经想了我一天了,每当此时,我也常用粘满豆沙的嘴跑去亲奶奶一口,奶奶满足地说:我家闺女对我最好。回家的车上,奶奶便又开始唠叨她今天所交的朋友、所去的地方,我总是耐心地听,我喜欢这样。

长大了,奶奶和爷爷在农村有了一块自己的田,常年种些蔬果,老家离杭州有3小时的车程,但奶奶隔上几周就要回一趟家,为了给我带些蔬果,也为了陪在我身边。还记得,又一次,我接过奶奶提来的两大箱白枇杷,“这到市面上可以卖好些钱呢,但我不卖,这都留给你吃,快,我洗一个给你吃!”奶奶忙拆开盒,汗洒了我一脸,我也不在意。我也顺手从箱中拿了个枇杷洗了洗,递给奶奶。“谢谢你回来陪我,坐车累吗”“没事,睡上一觉便到了”,对于路途的辛劳,奶奶总是轻描淡写。我望着奶奶,发现她脸上多出的几条深深的皱纹,就情不自禁地在奶奶看不见的地方偷抹眼泪。

奶奶愿意陪我,不论我怎么调皮,奶奶知道怎么陪我,总能带给我快乐。奶奶一直陪着我,不论我走到哪里,不论她离我多远。

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