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最新助学筑梦励志成长担当有为征文【汇集19篇】

"助学,筑梦,铸人"是国家对当代大学生的希望,也是国家赋予当代大学生最重要的使命。下面是小编整理的助学筑梦励志成才作文,希望可以帮助大家!

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成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇1:500字征文:经典伴我成长

全文共 928 字

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一本好书,可以陶冶人的性情。一本好书,对于我们为人处事都有极大的帮助。“人之初,性本善”是我们在孩提时代就所熟读的一句话。《三字经》,几千年都为世人所诵读,是因为它的精神内涵

《三字经》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香醇;如一只只锋利的剑,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。

“头悬梁,锥刺股”讲的是孙敬和苏秦,努力读书,怕自己睡着而耽误读书的时间,孙敬就用锥刺自己的大腿,痛醒自己。苏秦就用绳子系着自己的头发把绳子悬在房梁上,把自己痛醒,来读书。古人学习的精神让我敬佩,同时也只得让我去学习,在当今社会,有很多学生多不重视读书,我们应该让这些学生多多学习古人学习的精神。我就是个典型的例子,以前的我只知道去玩,脑子里总想着待会去玩,总是不记得学习,成绩是毫无疑问的差劲。但妈妈给我讲了这个故事后,他们学习的魅力吸引,让我努力学习,朝着自己的梦想去奋斗。我相信,总有一天,我会通过自己的努力实现自己的梦想。

“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”讲的是九岁的小黄香孝敬父母,关爱父母。在炎热的夏夜,小黄香用扇子赶走了房间里的蚊虫,也让房间凉快些,好让父母睡的舒适,结果自己却累得满头大汗。在寒冷的冬夜,小黄香为了让父母睡得暖和一些,就在父母睡觉之前躺在父母床上为父母暖被子。家里的家务也是小黄香做。然而,在这个大千世界里,科技不断发展,我们早已摆脱了冬季的严寒,夏日的酷暑,我们都成了家里的“小皇帝”“小公主”,过着衣食无忧的日子。但我们却做不到像小黄香那样去孝敬父母,去爱父母。只知道说妈妈今天做的菜不合胃口,然后就闹别扭,不吃饭,不搭理父母。爸爸妈妈没买自己想要的东西就和爸爸妈妈生气,顶嘴。妈妈一唠叨就开始厌烦,还经常不做家务。完全不能体会父母的良苦用心,不能体会父母的爱。我们应该好好学习黄香这种孝敬父母的精神好好去爱自己的父母。

《三字经》不仅是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不退色的经典;它浓缩了中华上下几千年的历史,一个有一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着我们,启迪着我们,熏陶着我们……

经典,永远伴随着我们的成长,永不停息……

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篇2:好书伴我成长征文

全文共 1127 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇3:我成长我担当

全文共 639 字

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自从我从妈妈的肚子里生出来的时候,就注定了必须要学会承担。

每个人只要做了某件事、说了什么话,就必须要承担所有的后果。比如,做错了一件事,说错了一句话,都必须要承担所做的后果,无论是好、是坏。因为这些都是自己所说的、所做的。如果做了事没有承担,便像是有几千斤重的担子压在肩头,再苦是没有的了。

答应人做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,甚至连这个人的面都不敢见,为什么呢?因为觉得对不起他呀!因为自己对他的承担还没有解释呢!

在我们身边,尤其是学生中,常学会遇见这种事。在学校好多细节,体现了无论做什么事都要承担责任。我们都还小,不懂事。我们班的一位男同学在下课的时候拿着石头玩,不小心砸破了篮球上面的玻璃,但是他看四周没有人,便跑了,并没有说要认错,要承担后果。虽然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承担责任。很快被学校发现了,要调查这件事,每个班主任都交代自己的学生说:是谁干的、赶快认错,要不然被调查出来就麻烦了。那个同学还不认错。没几天,学校就调查出来了。学校严肃批评了他。而且他还要掏钱赔这块儿玻璃,还要做检讨。如果他知道错了,承担做错事的后果,老师也只会批评一下,不是故意的,老师也不会过于追究的,再拿出玻璃钱就没事了。在学校中还有很多事,比如在饭堂吃饭不排队,挤挤嚷嚷把饭撒在别人身上,也不说对不起转身就走。

在学习过程中,生活中都必须对自己的言行承担责任。在我十五年的生活经历中,社会上大大小小的事让我明白这个道理:学会承担。

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篇4:远离危险健康成长征文

全文共 1153 字

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大街上、商店里、公园旁……使用手机的现象随处可见。确实,随着无线通讯技术的发展,使用手机的人越来越多。手机,似乎已成为人们生活中必不可少的工具。我从自己的邻居中抽取了十户进行调查,结果发现,这十户人家中所有大人都用手机,有的还不止一只,十岁以上的孩子也有一半配备了手机,他们对手机都很喜爱。

今年,爸爸也给我买了一只手机,我可高兴了,出外都把它带在身上,可是前几天报纸上的一篇报道却让我战战兢兢起来。那篇报道的题目是《手机的辐射到底对人体有多大危害》,文章中提到了手机辐射对大脑、眼睛、心脏等器官的危害,国外专家还怀疑一种罕见的脑瘤和眼疾也是长期使用手机所致。他们还说,电磁辐射的遗害会不断累积,在十至十五年后,很可能出现更多因手机普及而导致的癌症个案。

咳,这么说,我们把手机带在身上,不就等于顾了个杀手来伤害自己吗?我害怕极了,赶紧告诉爸爸妈妈我们都不要用手机了,用手机太危险了。可是他们却说,手机作为一种通讯工具,它的方便性是无与伦比的,要人们不用手机是不可能的,但是我们可以找到正确的使用手机的方法,把电磁辐射对人体的伤害降至最低。

从此,我天天上网,去找寻使用手机的正确方法。真是不看不知道,一看吓一跳。殊不知,我们早已习以为常的做法很多都是错误的,有的甚至还相当危险呢。比如:夏天爱美的阿姨会把手机挂在胸前,这时无线电波就会悄无声息地影响她的心脏和内分泌系统;我们拨号后就把手机放在耳边等待通话,却不知道这时它的辐射量是待机时的3倍左右;叔叔喜欢把手机别在腰里,时间长了他就有可能不能当爸爸;用手机长时间地聊天,晚上睡觉时总把手机放在枕边,等待他们的也许会是脑瘤的滋生……如此种种,让人不寒而栗。

那么,怎样的方法才是正确、有效的呢?我想结合自己的感受和网上的相关资料,提以下几点建议:

1、不把手机挂在胸前,特别是心脏功能不全、心律不齐的人。

2、不把手机别在腰上或装在兜里。当在办公室、家里或车上时把手机放在一边,外出时把手机放进皮包。

3、手机辐射对人的头部危害较大,我们尽量不把手机放到离头部很近的地方,睡觉时也不要把手机放在枕头边,要放到离自己1米以外的地方。

4、拨打、接听电话时最好先把手机拿到离身体较远的距离接通,然后再放到耳边通话。

5、接听电话最好用左耳,因为右耳会直接损伤大脑。

6、手机电池只剩下一格的时候不要打电话,因为这个时候的辐射是平时的1000倍。

7、尽量少打电话,不用手机聊天。

8、可以使用耳机,尤其是蓝牙耳机,使辐射对大脑的刺激远一点。

9、慎重选择手机,如cdma手机比gsm卡的手机辐射就小。

手机辐射,危害不可低估。手机辐射,无处不在,无时不有。除了期望科技发达消除辐射之外,我们更多的是要正确使用手机,让手机辐射尽量离自己的身体(尤其是大脑)远一点,有效保护自己的身体健康

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篇5:优秀征文:铁路伴我成长,我为铁路保驾护航

全文共 2000 字

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我是一名铁路人,在繁忙的铁路工作后,我都会通过阅读来减轻工作上的压力。在响应工会号召后《轻轻走向完美》一书便成了我每日不可缺少的"饭后甜点"。

《轻轻走向完美》作者毕淑敏从女性的视角来看待这个世界,以女性的观点来诉说着女性的世界。她分别从女性自身、婚姻、生活、工作等方面给女性朋友以支持和向前奋斗的力量,并以自身的经历告诉广大女性如何走向完美。我渐渐的爱上了这本书,这个作者,爱上了这种找到知音的感觉。

初入铁路,我还只是一个尚未步入社会的孩子,那时的我因父母铁路工作的繁忙对铁路工作有着极度的抗拒。可想而知,带着抗拒心理工作的我处处碰壁。那时的我应该是我人生中最落魄最低潮的时候。上进心极强的我不甘于以这样的状态工作一辈子,我试图改变,试图去理解这个工作的意义,改变我从小对这个工作的偏见。我用着积极的态度去工作,用心去感受每一次服务后来自旅客对我的肯定,用心去接收旅客拿到票后欣喜的表情。慢慢的我发现我的工作不再如我想的那样无趣,那样劳累,反而每天都会有不一样的经历在等着我去经历。我渐渐的克服了自己认知中的偏见,走出了我人生的低潮期。这就是成长的过程,破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

几年后我组建了家庭,迎来了乖巧的女儿。工作上先后担任了客运员、售票员、客运值班员等工作,与客运服务工作结下了不解之缘。现在的我任唐山站客运车间"高铁凤凰"服务组客运值班员。从接到任命的那一刻起,我始终坚持在客运服务第一线,秉承着不断提升自己、带好队伍,打造唐山站优质服务品牌的宗旨,全心全意地投入到为旅客服务工作中。由于新站刚刚建好,事情繁多,我在刚建站半年的时间里休班的时间掐指可数,就更别提对家庭和孩子的陪伴了。我老公是运转车间的业务指导,是行车重要岗位,所以他对我的工作非常理解,也会给我支持。我的女儿今年6岁,一心工作的我时常听到女儿对我的抱怨。去年的冬天,孩子得了肺炎,住进了医院,恰好赶上了春运学生放假的高峰期,客流居高不下,我始终坚持在岗位上,孩子在电话里哭着喊着找我,可是一看到满车站的旅客,我就忍着泪水把电话挂了。下了班回到家,看到满脸病态的女儿扑在我的怀里痛苦的时候我后悔今天的决定,也开始怀疑这几年来在工作上的付出。低头看着在怀里睡着的女儿,我有点想放弃工作来弥补这么多年对女儿的亏欠。我把想退下来的想法跟老公说了老公非常生气,因为他明白,工作对于我的意义,这么多年的付出并不是因为领导的看重和我身上的责任,而是因为我对工作的热爱,可是女儿也是我不能抛弃的。之后的几天我一直沉浸在难以抉择的痛苦里,这些难过、痛苦老公都看在眼里。突然有一天老公对我说不要再难过了,家里的事交给我,你去做你想做的事。原来是他为了我做了工作上的调动,把家里的事都抗在了自己身上。可女儿依旧是我在工作中时常牵挂的。一次我接待一位独自抱小孩并且随身携带物品较多的母亲,在我们的沟通的过程中,一旁的孩子突然叫我妈妈,并且向我的怀里扑过来。当我抱着孩子将她们送上车孩子在我怀里依依不舍,孩子的母亲跟我就像多年的老友一般话别时我突然想到了我的女儿、工作和家庭,虽然我因为我的工作不能长期陪在女儿的身边,但是我却在为千千万万的母亲与自己的孩子相聚而努力着。除此之外,在看到旅客在我们的努力下与走失的亲人相聚时的激动,身有残疾的旅客在我们的帮助下顺利登上列车后的感激,贵重物品丢失后的旅客在我们的寻找下失而复得的欣喜,这些激动、感激、欣喜使得一直困扰着我家庭与工作难以抉择的问题豁然开朗,用我的付出换来这么多旅客们能顺心、安心、放心的与家人团圆,这就是所谓的"舍小家,成大家"。虽然我经历了这么多,也几近崩溃,然而我依然在成长的路上艰难行走着。我想,人生有这么多的困难,但我们每个人都在坚持,即使受到致命的挫败也绝不放弃生活。因为我们身边有来自家人的理解、朋友的陪伴和旅客的支持。

回首看这几年就像《轻轻走向完美》的封面上写的那样,"我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静的绣下去"。在我的心里一直在追求完美,对工作上,对生活中,我一直朝着完美的方向努力着。从刚开始时的抗拒工作到爱上工作,再从工作家庭无法兼顾到现在的我懂得如何取舍。正是不完美才让我进步,正是因为不完美才让我知道进步的空间还很大,并在这个过程中不断成长,获得宝贵经验,引领我攀登新的高峰。是铁路伴我成长,伴我走向完美。

从年少无知再到现在的成熟冷静,如果没有平日里在一线岗位上的付出,没有长时间的亲身经历,这些东西是不会有的。人生的路上不能只追求完美,而忘记了追求的过程和帮助你的人。在此我感谢一直陪在我身边的家人不断的给我力量,感谢工作上的伙伴给予我的支持,感谢唐山站领导一直给我的机会和信任。当然人生不可能会有百分之百的完美,我也不会因此止步,我会一直追求完美,不断成长。

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篇6:真善美伴我成长征文

全文共 1387 字

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我们是新世纪的少年儿童,沐浴着阳光雨露,我们在幸福地生活、快乐地学习、健康地成长。怎样无愧于自己,做个对社会有用的人,少年朋友们!请积极向上,让真善美伴我们前行。

我们是龙的传人,在祖国这片美丽的土地上,有多少仁人志士、英雄豪杰、多少好学向上、勤俭节约的人们,曾经抛头颅、洒热血、发愤图强、好学奋进,用鲜血和汗水、用艰苦的劳动和聪明的才智换来了我们今天的幸福生活。

中华民族五千年的悠远和辉煌,是先辈们怀着崇高的理想,追求真知、刻苦钻研、大胆创新,勇于开拓的结果。

在历史的长河中,我们不会忘记一代伟人毛泽东、周恩来、邓小平。他们从小立志,追求真理,寻求救国之道。毛泽东的“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,周恩来的“为中华之崛起而读书”激励了多少有志少年奋勇前行。还有那从小立志要当农业科学家,最终解决了中国人吃饭问题的袁隆平、伟大科学家钱学森、李四光,数学家华罗庚、陈景润,钢琴家郎朗、航天飞行员杨利伟、优秀运动员邓亚萍、身残志坚的张海迪……他们用理想点亮人生,爱国爱民,无私奉献,取得了卓越的成就,让我们敬佩,是我们学习的榜样。

我们少年儿童是祖国和民族的希望。拿什么献给您,我的祖国?

一个声音在回答:“弘扬爱国主义,立志为国进取。”我们要热爱祖国的大好河山,维护祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。今天,我国已步入新的时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。机遇与挑战并存,加快祖国建设的进程,需要我们不断弘扬爱国精神,自强不息,顽强拼搏,让真才实学武装我们,为国效力。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”这是至理名言。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴 祖国的责任感。

在二十一世纪的今天,高科技无处不在。作为跨世纪的一代,我们将怎样去适应新世纪,担负起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学越来越多地渗透到我们日常生活之中。液晶电视、智能手机、电脑上网、真空吸尘器,人造地球卫星,载人宇宙飞船……为我们的生活带来了方便与快捷。科学技术的飞速进步需要我们努力学好各门文化课,也要大量阅读适合小学生看的科普书籍、报刊杂志,还应积极搞各种科学小实验,小制作。掌握丰富的科学知识,提高自身的科学素养,破除迷信,战胜愚昧,让我们的生活更美好!

“知识就是力量。”这句名言不知激励了多少求知若渴的人。也许有人会说,我天生不是读书的料。殊不知,有一种“叫笨鸟先飞”的道理。伟大的科学家鲁迅先生曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。”他是这样说的,也是这样做的。他的这种爱惜时间的精神,难道不值得我们学习吗?看来,我们真该

时刻鼓励自己,养成“多读书、读好书”的习惯,以读书为已任,来实现自己的人生价值。

当然,在求知的道路上,我们还要怀着一颗善良的心、感恩的心面对生活。美好的心灵能使我们一天天长进,抵制社会不良的风气。在现实生活中,总有一些不法之徒和弄虚作假的人,他们为了一已之利,以权谋私、造假、破坏环境,影响了我们的生活,威胁着人们的健康。以书为伴的孩子们,应该让善良战胜邪恶,同不法分子作斗争,让他们无藏身之处。我们还应高举正义的旗帜,让爱心传递正能量,让人间到处充满和平和欢声笑语。

阳光少年们,让我们携起手来,团结友爱,互帮互助,向困难挑战。让真善美伴我们前行,积极向上,使祖国的明天更加灿烂辉煌!

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篇7:成长与担当

全文共 813 字

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在人生的舞台上,每个人都竭力扮演着自己的角色。虽然经历过喜怒哀乐,即使经过富贵贫穷,但请别忘记自己的肩上还有责任仍需担当

时光漫长,每个人都在不断成长,有在成长中不断担当。

记得小时候养过一盆花,是淡雅的茉莉。起初,是花儿朵朵开放,白白的花瓣在阳光下闪烁着银白的光,香气扑鼻,异常美丽。随着时间的悄然流逝,雁群南迁,炼乳般的花瓣慢慢凋零花叶也日渐枯萎落入尘中,融进泥土的怀抱留下干枯的树丫显得那么的丑陋。我便任由它自生自灭,不在浇水、不再施肥。然而,我却从未想过,但我买下这一盆花时我便买下了一个责任,我要担当着照顾这一盆花的责任,即使它再不起眼,即使它非常的丑陋,但我有责任照顾好它。保护它,爱护它。

以前走在街上,喝完最后一口饮料,随手便将瓶子扔在马路上,扔在草丛中。即使脸不红,心不跳,可从未注意过身后的人正注视着自己的不文明的举动和他们内心的嫌弃。从未想过,自己丢掉瓶子的一瞬间便在众人面前丢失了一份素质。小小的瓶子,干净的街道也是一份责任与担当。我没有担当保护环境,爱护环卫工人劳动成果的责任。是羞愧的感觉,只是那一刹那的放松,带来的无止尽的羞愧之情。

随着时间的过去,人总在不停地成长,在成长中学会担当,担当这属于自己的责任担当责任是我们义不容辞使命。成长是什么,是在不断的犯错中寻找真理。担当时什么,担当是对自己负责,是对自己做过的事负责。其实,错误并不可怕,只要知错就改,只要勇于担当就是成长。担当责任很普通,是从自己做起,从身边的小事做起。

在家里,做个有担当的人。尊敬父母多帮助他们做一些力所能及的家务活,空余时间多陪陪父母,多与父母聊天,关心兄弟姐妹。

在学校里,做个有担当的人。保持校园清洁卫生,爱护校园公物,尊重师长、团结同学、勤奋学习、热爱劳动。

在社会上,做个有担当的人。做遵法守纪的合格公民,热爱祖国。

成长意味则担当,而担当并不是意味着失去,担当责任是一种收获,释放心灵的收获,勇于担当责任,做最好的自己。

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篇8:以成长为话题的作文900字

全文共 937 字

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“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起,就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长,这是生命的意义。

庄子这个名字在我心中藏了很多年,很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事,但是用了很长很长的时光也没有想得明白:这个故事到底描绘了一种什么样的意境?流光一闪而过,红了樱桃,绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话:“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩,融合于规则,而内心的执守日益打磨得坚毅无悔,不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日,我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事,不同的是,多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会,不可言传”的心得。或许,这就是生命的成长,原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。

我可以明晃晃的照见自己的成长,我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我:可以不快乐,但一定要知足。平静的生命也同样精彩,简单的生活也可以幸福。于丹教授说:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社会人格中自我实现,以身践行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地,道家给我们一片自在天空,人在其中,是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任,而道家让我们举重若轻。”生命越成长,对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟,追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候,当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候,当我从感性思维提升到理性思考的时候,我意识到,这就是生命的成长。

人越成长,生命就越超脱,越淡然,生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体,一方面,我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度,另一方面又不能满足于现状,否则,人类文明就会止步,人类发展也会停滞。在这种情况下,我们生命的成长就显得异常珍贵,因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望,还有人类一直坚守的传统。

人生中每一次突破和超越都是成长;人生中的每一次坚持和拼搏都是成长;人生中的每一次提升和充实都是成长。然而,我们的一己人生,究竟要酝酿多少智慧和勇敢,才可以终止于真正的成长?

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篇9:我成长我担当

全文共 501 字

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星期三,我们班考完了语文期中考。考完后,同学们有的在讨论考卷答案,有的一脸轻松,有的皱着眉头,有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。

下午,老师对我们这次考试很不满意。这让我们的心一下子提到了嗓子眼儿。我也倍感紧张,心想:完了,完了,这次肯定考不好了!

第二天,我们班的“小灵通”告诉我们要发考卷了。这对我们全班同学犹如晴天霹雳,同学们都大呼小叫。优等生们的表情凝重,生怕考不好,在老师心中降了地位;中等生们略显紧张;差生们无所事事,他们可能觉得考差是家常便饭,又没事。每个等级的学生表情都不一样。而我呢,心里就像有一只大兔子在上窜下跳,忐忑不安。

果然,期中考卷发下来了。我捂住眼睛,慢慢睁开,哇!93分。心中悬着的大石头中央落地了。看看同学们,有人欢喜有人愁。有的同学高兴得已经合不拢嘴;有的同学脸上挂着悲伤;还有的同学哭笑不得,不知是什么表情……

我看着我那93分的考卷,不之是喜还是哀。哪些分数不是因为粗心而“跑了”,就是词语积累不扎实让分数“飞了”,让我又恼又悔。这次考试,让我明白了考试时千万不能粗心,不仅如此,课外也要多积累些词语、诗句。以后,就可以不再让那“顽皮”的分数给“跑了”。

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篇10:与人为善的励志名言警句

全文共 246 字

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1、的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

2、人之所以平凡,在于无法超越自己。

3、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

4、做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

5、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

6、若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。

7、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

8、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10、赠人玫瑰,手有余香。

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篇11:2024写助学筑梦铸人征文2500字

全文共 1767 字

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每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现“它”而奋斗着,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接那温暖的太阳。我们就像那颗种子一样,经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的种子在太阳光的照射下能快速的成长,而我们,也需要那“太阳光”。

那年六月,高考结束,我像是从笼中解脱的鸟,天天在外面疯玩,似乎我的世界充满了阳光,什么也阻挡不了我自由自在的心。原本,我以为一切都是美好的,没有了高中时代的压抑,可以随心所欲的做自己喜欢的。只是,这都是我以为。。。

八月初的一个下午,我在朋友家看电视回到家,看着爸爸坐在门口不停的抽烟,眼神有些呆滞,地上已经有了十几个烟头;妈妈在厨房忙着,也不说什么。发生什么了?走进屋子我看见一个红红的快递:我的通知书!很快我明白了,学费每年12000元。整个晚上没有人说话,也不知道说些什么合适。

晚上,我睡在妈妈的旁边,丝毫没有睡意。去?还是放弃?到后半夜,我不得不决定,轻轻的嘟囔着“不上了!”“怎么不上,你别管了,好好上学就行了。”妈妈立马驳回了我。原来,妈妈也没睡,那隔壁的爸爸?

但我总该做些什么。第二天,我中午说服了爸妈,跟同学一起去苏州电子厂打工。在车站,爸爸轻声说“早点回来!”我知道,爸爸心里难受,但我真的不想他太辛苦。

原来,工厂的生活远远的比同学说的困难,每天早晨六点就得起床,除了每天的吃饭时间,在流水线上要一直呆到晚上十二点半。其实,我可以早点回来的,但是为了多赚些加班费,可以多赚些生活费,我不得不这么做。刚去的时候,刚站了半天我的腿就酸了,感觉不是自己的,到了晚上甚至有了些眩晕的感觉;最难受的就是看手机主板上的那些小零件,一下就是看一个上午,有时眼睛酸的快要睁不开了。我记得很清楚,刚第三天我的腿就浮肿了,还好穿得的是工作服,比较宽大,上下楼梯简直就是活受罪,有时,我也很想放弃,有好几次跟爸妈打电话的时候都差点告诉他们我想家。但是我很清楚,我不得不坚持下去。只有坚持,我才可以安心的去上大学。

我没有那么幸运,真的,我以为我可以坚持加班,达到我预想的目标,但是,四十度的高烧和引发的肺炎让我明白了我不是钢铁战士,还是那个弱不禁风的小丫头。所以,接下来的一周里唯一陪着我的就只有病床和那似乎永远都输不完的点滴。我不只身体难受,还更心疼这些天我辛辛苦苦挣来的钱。现在,我宁愿多受几次组长的批评,也不愿受这样的苦。

八月十七日,我的阳历生日,这天我终于领到了我的第一桶金,虽然只有2500块钱,但是对我来说都是万分宝贵的。我赶紧乘当天的火车回家了,也是在第二天到家才知道。这一个多月里,爸爸去了遥远的新疆打工,可是他身体很不好啊。妈妈每天去田地里帮别人家打农药,拔草,只为了可以多挣一些钱。此时,我有些反感那个大信封里的通知单,是他让我们一家不能生活在一起的。

那天,入学报到,我正式成了大学的一份子。看着诺大的校园,却怎么都开心不起来。军训的几天里,一直觉得很压抑,不知道怎么面对接下来的生活,学习,不知道凭什么去坚持走完我的大学四年。也许真的是柳暗花明又一村吧。这天,班长告诉我,学校给了我一个国家助学金名额,让我赶紧写一份申请交上去。我只能说当时我呆了,不知道如何去表达,也不知道该做些什么,知道班长晃着我说:“干嘛呢,赶紧去准备啊!”我才回过神来,谢过班长赶紧给爸妈汇报了这个天大的好消息,妈妈还不停的说,怎么还有这么好的事,让我赶紧去给老师们说谢谢。

国家助学金陪着我走过了两年的大学时光,在此期间,我每每遇到困难,都不会害怕,与我在苏州打工受得苦,与我爸妈为我而经历的磨难,还有学校给予我的诸多帮助而言,这又算什么呢?助学金不止支撑着我的学习,还促使我变得更加坚强。让我在青春的道路上不断勇敢前行。助学金就是我飞向梦想的翅膀。

回顾我已过去的大学,我不得不说,很感谢。现在,如果我只是口头上高呼感谢党,感谢人民,感谢学校,感谢老师,似乎想的虚伪而苍白,但是这一切,我会记在心里,永远不敢忘记。

在我追求梦想的道路上,有那么那么多的人对我伸出援手,给我提供坚持下去的机会,那么我又有什么理由选择放弃呢。谁的青春不坎坷,谁的青春不奋斗,谁的青春又可以一帆风顺,没有,没有起伏的青春是不完整的,真正的生活就是在每一段艰难困苦中不断成长。

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篇12:描写我成长的镜子五年级

全文共 847 字

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一个盛夏的下午,我刚下课准备乘车回家。烈日难耐,在车站候车的我已是大汗淋漓。车终于来了,没等车停稳,我便一个健步跳上了车。这时车上剩下横排的两个空位,我一个大步跨上去,选那个靠前边的位子坐了下来。这时,车上来了个“胖女人”。可能是太胖的缘故吧,总觉得她走路的样子特滑稽,加上她那“吨位”使我忍不住想笑。他缓缓向我这边走来,在我旁边的空位上做了下来。

夏天的烈日,晒得人直犯困。这时我身旁的这“胖女人”已和周公约会去了。头斜着一边,靠到了她另一边的女孩身上。那女孩看上去大概十七、八岁的样子,身上散发着淡淡的香水味。我窃喜:好在“胖女人”没往我这边靠,不然以她那“吨位”可苦了我。那女孩看上去弱不经风的,不知道会被压成什么样,身上的香水沾上“胖女人”身上的汗味也不知道有什么怪味?

我发现我想错了,那“弱不禁风”的女孩并没有让“胖女人”靠,而是一个敏捷的箭步跳开了座位,那“胖女人”一头撞到椅子的扶手上,一下子便清醒了,她揉着撞疼了的额头慢慢抬起头看到女孩脸上厌恶的表情,脸“刷```”的一下脸就红了,好象做错了什么事似的,急忙连声向女孩道歉。

那女孩不屑的“哼``”了一声,重新回到了座位上,车继续向前使进。

那女孩也忍不住烈日的“催眠”,也开始犯困了,一头靠在“胖女人”那粗壮的胳膊上,睡得很甜。我心想:“胖女人”肯定会一闪身,让她也尝尝头撞椅子的滋味。

我发现我又错了,“胖女人”不但没有闪开,还尽量保持平稳,不惊醒女孩。过不久,“胖女人”的胳膊支撑不住了,可她还是没有吵醒她,右手酸了,用左手扶着右手。

当我看到这一幕时,我的心一下子就凉了,夏天的炎热荡然无存。我忍不住对“胖女人”说了句,“叫醒她吧!”

她微笑着,答非所问地对我说:“我也有这么大一女儿,年轻人爱犯困。”她那张实际上并不漂亮的圆脸,却是我从未见过的美丽、漂亮、干净。

车到站了,我下了车,车上的一幕幕不断在我脑海中浮过。这件事虽已过去很久了,我却仍然记忆犹新,我一直把那不知名的“胖女人”当成我的一面镜子。从她身上,我看到了自己的丑陋。

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篇13:慈善伴我成长征文

全文共 444 字

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一天,我在网上看新闻,看到不少好心的叔叔阿姨们为即将开学的贫困山区的孩子捐赠学习用品。

叔叔阿姨们说:“我们城里的孩子与他们相比,大家是多么幸福。虽然现在上学免了杂费、课本费,但他们连基本的学习用具都买不起,没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”听着叔叔阿姨们讲着感人的话,此时,我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了欣慰。

我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在新闻上看到一位贫困山区孩子的书信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过这则新闻使我感受到,我们这些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇14:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇15:小学成长作文400字

全文共 542 字

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一个人不能没有崇高的理想,理想是明亮的路灯,照亮我们成功的彼岸;理想是太阳,激发我们的能量;理想是火苗,点燃熄灭的灯。我的理想是当一名服装设计师,用我的双手去打造与众不同的衣服,让更多的人都能穿到我做的衣服,喜欢我的衣服。

有许多次,当我看到那一些虽然外表华丽却被淘汰的衣服时,我的心里就不是滋味。这些衣服不是样式不好看,而是质量不好。当设计师辛辛苦苦设计出来的衣服,却因为质量的问题,而被淘汰。然而,在为设计师惋惜的时候,我们有人想过衣服的感受吗?没有。没有人去想过衣服本身的感受。其实,衣服本身没有错,错的是那些只注重外表的设计师!是那些为了时尚潮流而添上的错误的东西!想到这里,我的心里很复杂。有种说不出的滋味。而每一次这样,我的理想就会又深入我的脑海中……我要为人们设计即时尚又得体的衣服,为人们设计真正好的衣服!因为我在心里已深深的立下了当服装设计师的理想,所以我要努力努力再努力!首先我要观察人们的喜爱衣服的颜色,在进行设计衣服。有军装衣、婚纱衣、休闲衣。我还要多阅读书,我不要做井底之蛙,我要像燕子一样飞向蓝天!

为了完成我崇高的理想,我会加倍努力学习这方面的知识。这个理想将成为我生命中希望的灯光,一直不断激励我成长,最后我要送你们一句话:“不要等待机会,而要创造机会。”

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篇16:我成长我担当

全文共 571 字

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学习了姜杰同志的“担当成就伟业”感受颇深。祂让我知道了作为一名人民教师应该去做,更让我知道了什么样的教师才算是一名合格的人民教师。

要说“担当”,是每一茖侑责任感的人比需要具备的。作为一名担负着教育祖国的未來這茖伟大使命的教师更要侑担当。教育学生是一项既伟大而又艰难的事业,充满了艰辛与挑战。能否肩负起這一历史使命,关系孩子将來的发展和未來的生活,关系全社会的发展。责重如山,责无旁贷!教师要以对孩子、对家长高度负责的精神,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,拼搏进取,不辱使命。一句话,就是要勇于担当。

我們既然身在教师這茖岗位尙,就应当演好這茖角色,承担起自己的责任要侑责任感,侑担当精神。事业需要担当,使命重在担当。担当是教师必须具备的宝贵品质。教师要增强担当意识,提升担当能力,落实担当责任,真真切切地把担当精神渗入骨髓里,熔铸教书育人的伟大实践中。

担当是一种责任,更是一种情怀。我們曾经也是祖国的花朵,在老师的精心培育下健康茁壮的成长。现在我也成为了一名人民教师,在“人类的工程师“這茖美丽的光环下我也应当不辱使命,以一颗感恩之心回报曾经教育我的老师、回报這茖社会。侑了担当精神,一心一意为教育,全心全意为学生,学生才能健康成长,社会才会充满希望

担当,就是把别人的孩子当成自己的孩子一样去教育、去呵护。這是我們的责任和义务,我們必须要這样做。

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篇17:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 612 字

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水,是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命,还哺育了人类文明,比如黄河就是华夏文明的发源地,埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分,人体要是缺水90%以上,就不会有任何生命迹象,人体对水的需要远比对食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧气,第二就是水了,可见水是多么金贵

虽然水是那么重要,可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时,一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球,世界上竟有80多个国家,20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连

我国都有300多个城市缺水,100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们,每天都要走到很远的地方去挑水,还有的人们因为喝了受污染的水,得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子,说明了水源的污染的严重性。

可是为什么

那么多的水都被污染了呢?究其渊源,是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用,科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约,尽管政府已经宣传,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其实我们想节约水并不难,只需要每次洗手时少用一些水,洗完之后关紧水龙头而已,解决“水源危机”是个大问题,但还是需要我们的举手之劳,就像广告上说的:“每天节约一滴水,难时拥有太平洋。”

同学们,让我们一起保护“生命之水”,建造美好的家园吧!否则,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

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篇18:万里长城华夏魂征文

全文共 689 字

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一大早,我与家人整装待发,准备前往八达岭长城,去游览一下这个世界著名的、我们中国人引以为傲的名胜古迹。

不到长城非好汉。等我们到了长城脚下,我发现,想当好汉的人可真多!我们也想当好汉,可不能落在后面。于是,我们便一起向上冲去。

我们先坐上滑道,准备从半山腰再开始脚踏实地地爬。当我的双脚踏上长城的石板时,我不由得长长地舒了一口气:“伟大的长城,我终于来看你了!”我兴奋地迈开大步,在熙熙攘攘的人流中穿插前行。

四年级时,我学过课文《长城》,知道长城有数不清的射箭口和瞭望台。今天我终于看到他们了。其实,他们就是一个又一个“凹”字形窗台。看着他们,我开始想象以前的士兵天天在这里守卫边疆的情景。

好了,我已经到达了第一个烽火台。在古代,当有来敌进攻时,瞭望的士兵就会点燃烽火来报告敌情。我艰难地爬了上去,仔细地打量起来,居然发现石壁上还有淡淡的火烧过的痕迹。

我继续前进。脚下的路越来越陡了,我的脚步也越来越慢,还时不时地用手抓住边上的栏杆。我停下来倚着栏杆休息,回头看自己走过的路,这才发现长城好长,我们只不过爬了一小段。这一小段就把我们累成这样,我真不敢想象以前的士兵是如何在这里跑上跑下。

呼,喘着粗气,全身大汉淋漓的我终于到了最高峰的好汉碑了。我一下兴奋起来。我是“好汉”了!我也像众“好汉”一样,与好汉碑合了影。然后我来到城墙边,向外眺望。眼睛所到之处全是绿色。层层叠叠的山峰,郁郁葱葱的大树,包围着蜿蜒曲折的长城。长城真的就是一条缠绕在山间的玉带,闪闪发光,更像一条巨龙趴在山上,随时准备腾空而起,一飞冲天。太美了!

我恋恋不舍地踏上了下山的路。简评:亲自上长城,感觉果然不一样啊。

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篇19:家校合作共促成长征文

全文共 1213 字

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“家校合作”从字面上理解,就是家庭和学校携手合作对孩子进行教育。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。

家校合作如此重要,那么如何拓宽家校沟通的渠道,延伸家校合作的途径,使家校合作的方法多样化,优化家校双方的教育力量并使之形成合力?近年来,我校十分重视家校合作研究工作,开展了丰富多彩的合作活动,让家长走进校园,参加学校活动,参与学校管理,同时也把我们的教育带进家庭,做到家庭学校紧密结合,形成了一股强有力的教育合力,促进学校的发展。

一、加强管理 提高家校合作意识

学校建立健全家委会领导机构,加强组织管理。学校家校合作工作由校长亲自负责,由一名副校长分管,由德育主任、辅导员及班主任及家长代表组成的家长学校领导小组,做到分管明确,职责到位,保证了家校合作工作顺利进行。

由骨干教师介绍了香港家委会的工作经验,并由两位家长代表进行班家校合作工作经验介绍,会议收到了很好的效果。会上大家都达成共识,只有家校合作才能把学生教育好,只有充分发挥家长的教育资源才能使孩子开阔眼界。

二、家长教育 提高家长综合素质

1.家长学校。针对部分家长在如何科学地辅导学生学习存在问题,学校加强对家长进行教育培训。家长学校是家长进行直接接受教育的培训方式。

2.自学文稿。学校通过面授和函授方式加强家长教育。学校根据不同阶段不同要求,印发相关的学习资料让家长自学。如红眼病高发季节,我们会针对病情下发《致家长的一封信》,

提醒家长应注意的问题等。通过《校刊》向家长推荐育儿经验。通过家长自学,提高家长的素质。

三、沟通多样化 增长彼此间的感情

多样的沟通方式,为教师和家长们提供了交流的机会,使家长们了解自己孩子的教育环境,熟悉孩子的老师和同学,从而更好配合老师开展教育工作。

1.家长开放日。为了让家长了解孩子在学校的日常学习、生活的情况,学校在每年六一前夕举行家长开放日,让家长参加升国旗仪式,进课堂听课,参加学生的课外活动等。与教师、学校领导面对面交流思想。家长开放日活动,消除家长对学校的陌生感,进一步了解孩子们在校学习生活情况。

2.家校联系本。学校为每个学生设立家校联系本,用于记录着孩子们每天的作业,低年级的还对学生每天在校情况进行评价,家长根据孩子每天完成作业情况,签名并及时评价。

3.素质报告册。每学期期末班主任对学生的综合素质的评价,向家长汇报学生在校一学期的学习、工作、生活等综合情况,其中不仅有教师的评语,还有家长的反馈意见,这是极其重要的家校交流途径。

四、挖掘资源 提高学生学习兴趣

每位学生家长的职业不同,经历不同,他们的人生体验,他们的学识与智慧,他们的情感、态度和价值观,他们对人生、对生命的感悟是丰富多元的。让他们参与学生学习,与学生面对面地对话、交流,通过智慧的互相碰撞、情感的互相引发,心灵的互相交融,能使学生产生浓厚的学习兴趣和强劲的学习动力。

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